最新五年级我对自己说寄语 读书的快乐五年级(精选16篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

五年级我对自己说寄语篇一

书籍是人类进步的阶梯，是我知识的宝库，是我快乐的源泉。

我喜欢阅读，尤其是小说。我总是被小说中复杂的故事迷住。看侦探小说时，大脑会和故事的主人公一起思考探索，有时会被看似无关的线索迷惑不解；有时候我很着急故事的反转；有时候会被自己意想不到的结局震惊。如果你问我读侦探小说的感受，我只会告诉你，我的心总是起伏不定。比如看一些关于友情的小说，有时候会羡慕那些永不放弃的好朋友，有时候会为被背叛的'人感到难过。看动物小说的时候，有时候会看一些催人泪下的情节，然后泪流满面。看完之后眼睛水汪汪的，眼睛红红的，妹妹嘲笑我戴了一层红眼影，但不难看出这个故事让我很动情。

读书不仅给我带来很多感受和内心的理解，也让我想起了生活。就像刚才提到的关于友谊的小说，把我和我的好朋友和文中的那对好朋友对比，我会想，我们的异同在哪里？同时，我也试着去思考他们身上发生的不好的事情的原因，然后在好朋友身上发生类似的事情的时候，我去思考原因和最终的解决办法。这样的阅读不仅可以总结故事，还可以教会我如何做人，同时告诉我很多关于生活的事情，让我很开心。

书籍是我们的精神食粮，是我们知识的宝库，是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们，让我们一起看书吧！希望你能爱上读书，在书里找到自己，回归本性。

五年级我对自己说寄语篇二

书是一个简单又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的读书生活中，有许许多多的`趣事。

我这个人喜欢看书，一旦看到我喜欢的书，我就抓住不放。当那一段段美妙的文字在我的眼前浮现时，我就忘了吃饭、睡觉。完全沉浸在在故事的情节中，我就想独自靠在床边，美美的看一会儿，谁知把月亮看出来了。

季羡林老爷爷曾说过：文章要写好，最可靠还是读书，书里的优美词句都是作者有生命力、想象力创造的。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。通过读书，我学到了很多知识，也养成了读书的良好习惯。

文档为doc格式。

五年级我对自己说寄语篇三

一、指导思想：

本学期，我们结合学校营造书香校园的设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的`课余文化生活。让学生养成爱读书的好习惯。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力打造书香班级。

二、读书目标：

1、每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

2、每人至少读两本书，写好读后感。

三、读书口号：让阅读成为习惯。

四、阅读内容：

1、班级规定的阅读篇目《草房子》、《青铜葵花》、《夏洛的网》。

2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅。

3、在父母带领下到书店购买。

五、活动设想：营造一个书香班级。

1、启动读书活动准备：

（2）每个学生捐献三到五本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。

（3）建立学生阅读个人档案卡，记录学生的阅读内容和成效。

（4）在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。

2、具体措施：

（1）每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

（2）老师以身作则，每天中午饭后和学生一起看书。

（3）举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

（4）语文课可以结合语文课外阅读，同时学习“拓展阅读”，扩大阅读量。在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。

（5）指导学生摘抄好词好句好段，适当写读后感，做好读书笔记，定期交流，评奖。

（6）鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

（7）每月评比一次“读书明星”。

五年级我对自己说寄语篇四

山是水的知音，帆是船的知音，书则是我们心灵的知音。古人云：读万卷书，行万里路。走在这书香四溢的校园中，我受益无穷。读书，使我获知人类最精华的智慧；读书使我足不出户，便体验别样的人生；读书，将我生活中的寂寞换成享受；读书，实乃天下第一好事。

读书。真快乐！早晨，我背着书包来到学校，迫不及待的冲向教室，跑向小书角，书包也来不及放，便捧起一本《木偶奇遇记》，像一匹饿狼，贪婪地读起来。读着读着，我仿佛来到了书中，看着主人公匹诺曹那可笑的长鼻子，我忍俊不禁；看着主人公委屈的哭起来，我也伤心极了；看着主人公笑起来，我也笑起来。这感觉真美妙！读书，使我乐在其中。

课间，我不再只局限于小书角，我冲出教室，来到小书亭看书。周围的同学有的在嬉笑；有的在打闹；还有的在游戏。但我并不受他们影响，全心全意的投入到书中去。每当我读书时，都会有一种错觉，时间停止了，世界安静了，只有我翻书的“沙沙”声。每天课间，是我读书的宝贵时间。我在书中汲取营养，遨游书的海洋。我尝试着读《三国演义》、《水浒传》，体会书中英雄人物的壮烈豪迈，；我更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》，品悟中国文化的精妙。每捧一本新书，我便要先闻闻书中淡淡的墨香，这一刻，我感觉：读书，真美妙！

有时候，我会静静地坐在小书角那儿看书，即使有人走过，我也视而不见，完全沉浸在书中。我从《唐诗宋词》中带回一首首美妙的诗篇，我看到了诗仙——李白，静静地站在窗前，望着月亮，那浓浓的乡情啊！穿越千年，来到李清照身旁，体会一个如莲般的女子一生的婉约与哀愁：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄……”读书，熏陶着我的心灵，丰富了我的生活。

钱钟书爷爷曾说：如果不读书，行万里路，那也只是一个邮差。所以，让我们一起读健康书，做高尚人！读书，让我快乐，使我受益无穷！

五年级我对自己说寄语篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是热爱读书。

生活中，有一种收获，让人终生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历……读书，使简单的人变得丰富；读书，使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书，你的收获就数不胜数。

有的书如陈年老酒，百读不厌；有的书又如一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……《雷锋》使我明白：平凡不要紧，重要的是要有一个不平凡的态度和梦想，要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽；《绿野仙踪》告诉我：在生活中，我们遇到困难只要努力一下，不怕困难，才能得到自己满意的结果。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：生命，一旦和坚强结合起来，便是最尖锐，且坚不可摧的武器。

与好书、好诗为伴，会有一种身临其境的感觉：读《静夜思》，与李白一起欣赏唐朝的明月；读《论语》，就是跨越时空，同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，同名人们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情景啊！只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

让我们以书为友，以书为家，以书为侣，让一缕书香伴我行。让我们一起读书吧！

谢谢大家！我的演讲完毕！

五年级我对自己说寄语篇六

业余时间，我最喜欢做的事是读书。闲暇时间，我做得最多的事是拿一本书，静静地读起来——随便坐在什么地方。

书中一个个动人的故事，一个个鲜活的人物，把我带进了他们的世界。有的时候，我真想钻进书里变成他们的一分子，和他们一起经历各种各样的故事。

小的时候，《舒克和贝塔》、《奥特曼》、《安徒生童话》、《格林童话》等等曾经是我的最爱，这些书把我带进了童话的世界，给了我许许多多的奇思妙想。稍大一点，爸爸推荐我读少儿版中国古代四大名著，小学后又重读成人版；妈妈推荐了《十万个为什么》、《傅雷家书》、《环游世界八十天》、《海底两万里》，等等。

想揭开各种谜团的时候，我就读《自然未解之谜》、《历史未解之谜》；想浏览世界各国自然风光的时候，我喜欢看《国家地理杂志》；想了解人文历史的时候，我会去看《文史参考》；想知道世界各国武器的时候，我会看《轻兵器》；想看幽默小品和一些小品文时，我会读《格言》和《意林》，甚至教科书和教辅材料里的一篇篇短文也是我消遣时的工具。遇到烦恼的时候，我就想变成《超人》中的主角克拉克，他勇敢正直，遇到问题时能心平气和，不急不躁，又拥有超自然的能力，可以解决一切问题，真令我心驰神往。

平常爸爸妈妈给的零花钱我大多用来买书了，我家附近书报亭的爷爷奶奶，都熟识我这个“书虫”。我的床头也堆满了书，我对妈妈戏称：这是向--学的，他老人家的床一半是书，另一半才用来睡觉，我也要这样。

喜欢读书是个好习惯。我从读书中获得了无限的快乐，我要把这个好习惯一直保持下去。

五年级我对自己说寄语篇七

“唉呀，求你啦，你就帮我买了吧！……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下，仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下，终于只能举手摇白旗投降，希望我再也不要在他耳边唠叨了，求得片刻宁静。

在焦急与百无聊赖中，我盼星星、盼月亮，终于等来了新书。那一刻，我如同一只饥饿的苍狼，迅猛而贪婪地扑向可口的食物；又好比一只欢快的麻雀，叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现，从此变得完美无缺。

读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为？

五年级我对自己说寄语篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。

然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

五年级我对自己说寄语篇九

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时，我都会情不自禁的发出感叹——读书，我真快乐啊！

小时候，妈妈一直给我讲童话故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园，我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”正是这短短的十几个字，把我带进了诗歌的海洋。

因此，在我上了小学后，我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，还是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”；无论是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还是陈毅的“大雪压青松，青松挺且直”；无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

现在，我已经是六年级的一名学生了，虽然学习压力很大，但是我依然热爱读书！课余时间，无论是罗贯中的《三国演义》，还是迪福的《鲁滨孙漂流记》；无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉！

五年级我对自己说寄语篇十

亲爱的老师、同学们：

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高......

是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的'勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！

五年级我对自己说寄语篇十一

小时候，我不喜欢读书。看到黑色的带音标的字，头越来越大，忍不住头晕。

但现在我是一个真正的“小书虫”。你想知道为什么吗？这个可以连接冰心奶奶的《忆读书》。

那时候我妈总是在网上搜索让孩子爱读书的好方法，总是让我更加反感，但是“天无绝人之路”。就在我四岁的某一天，我妈看到了这篇《忆读书》，恍然大悟。她可以试着给我讲一个故事，当它吸引我的时候让我自己读。

我妈认定“挑一天不如撞一天”，于是晚上给我讲了一个《连环画》的故事。一开始很不开心，心想：我不听，好无聊。我妈看出了我的想法，对我说：“宝贝，只要你认真听，过几天我妈会给你买你喜欢的玩具，带你去吃披萨。”“真的，太好了！”最后，在妈妈的玩具和食物的诱惑下，我的心怦怦直跳。谁知道，里面的故事生动有趣，我听得津津有味。过了一会儿，我妈写完一章就去上班了。连续五天，一直是这样，终于不耐烦了。妈妈很开心，告诉我她也是从《连环画》看的。我拿起书，咬紧牙关，读了起来。这是我第一次如此仔细地阅读它。

后来接触了儿童小说，诗歌，散文。

闲暇时，我手里拿着一本书，静静地看着。我有时会嘲笑你在股市上的搞笑故事，有时会为书中人物的悲惨命运而哭泣。

“一本理想的书是智慧的钥匙。”我终于发现，读书并没有我想象的那么枯燥乏味，而是五颜六色，曲折的。“一本好书，一生受用”！

五年级我对自己说寄语篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国。

精神。

；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的博斯威尔有这样的一句话：“每一天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每一天抽出一点点的时间，我就能够补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

热爱读书！

当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的`海洋里尽情遨游。

的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有完美的明天。

五年级我对自己说寄语篇十三

我喜欢读书，我相信大家也很喜欢读书。读书能带给人们快乐，让我们增长知识。书是人类进步的阶梯，是人类文明的使者，读书时的快乐是难以言喻的。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取知识与快乐，在这个大花园中快乐的成长！

五年级我对自己说寄语篇十四

隔壁阿婆提起我小时候读书的故事，现在还赞不绝口，津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子，我自己都已经忘记的事情，在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候，最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店，找个晴朗的星期天，穿上干净的衣裳，就出发了。新华书店离我们比较远，我们坐公共汽车，步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子，一年里不会有太多的变化。到了书店里，转上一圈，买一些学习用品，还有自己喜欢的书。天热的时候，花五角钱买个冰棒，就满载而归了。这时，我买的东西里肯定有一本书，如果书稍微贵一点，那可能就没办法满足口福了，但是看中的书肯定要买，几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

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五年级我对自己说寄语篇十五

泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫的空气中。阳关不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界寂静无声。

在书中，我找到了属于自己的快乐，我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，敬仰宋江的义薄云天，欣赏林妹妹的清新脱俗，我迷醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身脆骨浑不怕，要六清白在人间，”的高风亮节，感叹于那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝，意恐迟迟归”的神情母爱。

书伴我成长，有书的生活是快乐的。

五年级我对自己说寄语篇十六

曾经有人告诉过我，读书是一种快乐，读书是一种享受，读书是一种体会。

每当夜深人静的时候，爸爸总爱在书房看他的医学书。一次我看到爸爸又在看《骨科手术图谱》，我问爸爸：“为什么您天天看医学书呢？”“因为书里有许多的知识，只有天天学习新的知识，业务才会越来越精湛，才能胜任自己的工作啊！”爸爸耐心地回答。

妈妈有回带我去买书，明明马路旁边有个大书店，可妈妈带我去了一家小书店，回家的路上我问妈妈：“这条马路边就有一家大书店，书店里的书非常的多，您为什么不带我去大书店，而带我去那家小书店呢？”“因为你去大书店，大书店里人多，有人说这本书非常好看，还有人说那本书非常好看，你就不知道买哪一本书了，而小书店里人非常少，书的品种一样多，你想买哪一本书就买哪一本书，没人吵你选书。”妈妈微笑着说。

我也有一个爱看书的好习惯，就是每晚上床睡觉的时候，都会偎在被子里看十分钟的书。每次看书我都会读得有滋有味，有的时候还忘记了睡觉的时间。我家里有《快乐好故事》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《民间故事》《西游记》等等书籍，我最喜欢看的还是《聪明好故事》，我最喜欢看里面的《棋盘上的麦粒》、《女实验员砸水槽》、《聪明的阿凡提》、《另一种教育方式》《阿基士德辨皇冠》等等。书里讲了许多古人是怎样聪明的解决问题的，这些书总是让我很受启发。

读书有三到：谓心到、眼到、口到。高尔基曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只要你认真读书，把书读好，以后不管有多大的困难你也会迎刃而解的。

我觉得读书很快乐，如果你也用心的去读书，你一定能感受到读书的快乐。