教小朋友画画心得体会(实用19篇)
每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
教小朋友画画心得体会篇一
我报了美术班，每个星期六的上午，我都要去学画画。
今天，我像往常一样去学画画。今天画的是“水果世界”。老师教我们一步一步的画，先画一个大大的篮子，再在里面画上一串葡萄、一个菠萝、两个苹果、一枝香蕉。篮子是放在桌子上的，再画桌子。桌子的右上方画了两个草莓，左下方画了三颗葡萄。这幅画还没有画完——还得上色。我们就拿起油画棒上色。可是，还没等我们画完，就快要放学了。
我们用最后一丁点时间，把上次画的画发了。上次画的是“圣诞老人”，我们在白纸上画上圣诞老人、圣诞树、装满礼物的袋子，再用彩纸比着剪下来，贴在蓝色彩纸上。画上的圣诞老人，好像站在圣诞夜的夜空里，右肩上背着礼物袋，左手在向的们招手，他的圣诞树上有金苹果、夜光球、魔法棒、礼物盒……，蓝色的夜空中还飘着几朵大大的美丽的雪花。
老师还给我们准备了礼物，让大家挑选。有的挑了魔法棒，有的挑了小雪人，有的挑了流星，我挑了一个闪闪发光的夜光球。这时爸爸妈妈都来接我们了，我们都高高兴兴地回家了。
教小朋友画画心得体会篇二
第一段：引言（字数：200字）。
我从小就对画画有着浓厚的兴趣，将我的想象力和创意通过绘画的方式展现出来，是我最喜欢的事情之一。随着年龄的增长，我也逐渐意识到，画画不仅仅是一种娱乐方式，更是一种表达情感和思想的工具。在画画的过程中，我不仅可以放松心情，还能够深入思考和感受内心的真实情感。下面，我将分享一些我在画画中所体会到的心得和经验。
第二段：用画表达内心（字数：250字）。
画画是一种非常直观和直接的表达方式，可以帮助我们更好地理解和表达内心的感受和情感。当我们无法用语言准确地表达自己的想法时，画画可以成为我们的倾诉工具。在绘画中，我可以大胆地展示自己的创意和独特的视角，也可以通过色彩、线条和形状等元素传达出我想要表达的情感。画画不仅仅是单纯的技巧训练，更是一种自我发现和自我表达的过程。
第三段：倾听与观察（字数：250字）。
画画让我学会了倾听和观察。在描绘一个景物的时候，我必须仔细观察它的细节和特征，以便能够准确地表达出它的形状和色彩。这种观察能力不仅对于画画很重要，对于生活中的其他方面也非常有帮助。通过观察，我可以更好地理解周围的事物和人们的情感需求，从而更好地与他们沟通和交流。而通过倾听，我可以更好地理解他人的意见和建议，从而提高自己的绘画水平。
第四段：专注与耐心（字数：250字）。
画画是一种需要专注和耐心的活动。在绘画过程中，我需要将注意力完全集中在画布上，并且要有足够的耐心去完成一个作品。特别是在处理一些复杂的画面或者追求某种特殊效果的时候，耐心更是不可或缺的。通过绘画，我也学会了控制自己的情绪和焦虑感。每当我静坐在画桌前，沉浸在绘画中，我就能将自己完全融入到艺术创作之中，忘却一切烦恼，感受到内心的宁静。
第五段：收获和展望（字数：250字）。
通过画画，我不仅仅感受到了快乐和满足，还收获到了许多其他不同的技能和激情。绘画让我变得更加观察和敏感，也提高了我的创造力和想象力。而且，画画不仅仅可以带来内心的平静和放松，也是培养专注力和耐心的一种方式。未来，我将继续努力，不断提高自己的绘画水平，并尝试更多的绘画风格和技巧，以便更好地表达自己的情感和思想。
总结：（字数：150字）。
画画是一种非常有益的活动，它不仅可以帮助我们表达自己的内心情感和思想，还能提高我们的观察力、专注力和耐心。通过画画，我们可以培养创造力和想象力，获得内心的平静和放松。绘画不仅仅是一种技巧，更是一种自我发现和自我表达的过程。只要我们用心去观察和倾听，用心去感受和思考，画画就可以成为我们的良师益友。让我们抓住每一个机会，用画笔和画布展示心中的世界，释放内心的情感和情绪，创造美丽的艺术作品。
教小朋友画画心得体会篇三
哎！我经不起爸爸这样的折腾，那我就试试看吧。
第二天，我便带上了绘画用具和妹妹一起去了一家学校，那所学校是专门培养特长生的，里面脏兮兮的，没有桌椅，没有风扇，条件差极了！看到这些，我更加丧气了，真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的话语，便走进了教室，问了一声老师好，便便找了个角落坐下来，开始了我的雪花生涯。
我学的是素描，老师给我们讲了平面透视和成角透视，接着给我们示范画了一张，我模仿着老师的画，我感觉良好，便开始画起来，画好后与老师的一比较，相差太远了！唉！没办法，只好重新画吧！这次我认真的看着老师是怎样勾勒的，怎样才能把线条打得又匀又美，不久，我的新作出炉了，我拿着画来到老师面前，老师满意的笑了，我也笑了。爸爸看了我的画，爸爸也很高兴，给我投来了鼓励的目光。真没想到，绘画竟然和数学有很大的联系，那我还是再努力吧！
教小朋友画画心得体会篇四
第一段：引入画画班的背景和目的（约200字）。
在一个快节奏的社会中，人们常常感到压力倍增，需要一种方式来舒缓心情和放松身心。画画被认为是一种非常有效的方式，它不仅可以帮助人们减轻压力，还能够提升个人创造力和想象力。于是，我报名参加了一家画画班。这个班级拥有一流的教育资源和优秀的教师，期望通过学习画画，能够发现自己的潜力，并找到新的表达方式。
第二段：介绍教师和教学方法（约300字）。
画画班的教师是一位经验丰富、富有激情的艺术家。她不仅教授我们如何绘画，还激发了我们对艺术的热情和探索精神。她采用多样化的教学方法，使我们在学习画画的过程中充满了乐趣。她经常带我们到户外进行写生，让我们能够亲近大自然，感受万物的美丽。她还邀请了一些成功的艺术家来给我们进行讲座，分享他们的经验和艺术理念。这些教学方法让我感到非常惊喜，不仅提高了我的绘画技巧，还开阔了我的艺术眼界。
第三段：描写学习画画的收获（约300字）。
通过学习画画班，我获得了许多宝贵的收获。首先，我学会了观察事物的细节和形状，从而更好地捕捉形象的特点。其次，我学会了运用色彩表达情感，通过色彩的运用来打动观众。此外，我还学会了利用不同的绘画材料和工具，如铅笔、彩色铅笔、水彩等，来创作不同风格的作品。最重要的是，我学会了如何表达内心的情感和感受，通过绘画将自己的情感展现给观众。
第四段：分享在画画班的经历（约200字）。
在画画班的时间里，我结识了许多志同道合的朋友。我们互相交流、鼓励和启发，在学习上互相帮助。我们也一起参观了许多艺术展览，聆听了一些艺术家的讲座，一起体验了艺术的力量。这些经历使我们更加坚定了对艺术的热爱，并相信自己在艺术道路上的潜力。
第五段：总结学习画画班的益处与感悟（约200字）。
参加画画班是我一生中非常有意义的经历。通过学习画画，我不仅获得了新的技能和知识，还开启了一个全新的视角来观察生活和世界。画画不仅帮助我减轻了压力，提升了个人素养，还让我更加热爱和欣赏艺术。我深信，无论将来的道路如何，艺术将一直赋予我力量和灵感。
以上就是我在画画班的心得体会。通过这次学习，我收获了艺术之美，也结识了许多志同道合的朋友。我将继续努力在绘画领域中发展自己，实现自我价值。画画班对我而言是一段珍贵的旅程，我希望能够将画画的乐趣和艺术的魅力传递给更多的人。
教小朋友画画心得体会篇五
孩子对画画有一种天生的喜爱和兴趣，因为小小的他们充满了无限的想象力。他们把绘画当做自己对这个世界发现的一种诠释，所以他们很快乐，快乐做这种游戏，因为他们有太多太多需要表达的。这是他们童年的游戏，有快乐的想象，有宝贵的天真想法。如何让孩子更健康的成长，这一直是我思考的主题。
刚接触儿童画时，心里半喜半忧。喜的是他们有天使一样可爱的面孔，纯净的眼睛，不是说出稚气而又天真的笑话。担忧的是儿童画属于美术的范畴但又不是一种成形的美术画种。不知道该从哪教起，而且我也很难站在小孩子的角度去思考，总觉得什么都太简单了。所以刚开始时画的东西总是太难。学生画的累，我教的更累。有时在课上，我刚教过怎么去画，就听见有的小朋友说：“老师，我不会。”眼里好像很委屈，眼巴巴的望着你，这时我就想过去帮助他，哪怕是一笔一笔的教他画，也不想让孩子有那种委屈的感觉，但是久而久之就会使孩子养成了对美术课失去积极性的态度，还滋生了一脸感，没有起到教学的目的，培养孩子的兴趣。见见的，我改变了一种方法，先调整自己的心态，增强孩子的自信心，你去帮助他就是在伤害她，限制他画画时的想法，放手让孩子自己去做，你会看到孩子在自己的作品上表达的情感、个性和风格，他们自己内心的世界，老师不能代劳，对自己和孩子都有不利的地方。
在平时的美术教学当中，看到好多孩子都喜欢在纸上乱画，我才意识到孩子正处于涂鸦期，了解之后我还注意到应该在美术活动中多用搞笑的，他们熟知的语言来和他们交流，语言的夸张，使他们富有想象，鼓励他们大胆自由的去表现自己的想法，并随时处地的让孩子们更多的自己动手、不断的发现问题解决问题让我自己从一些教学误区中走出来。
在接触一些学生家长的过程中我发现，有许多孩子的家长时常感叹“我的孩子平时不知道在画些什么东西!”或“画的圆不像圆，方不像方，横线不平，竖线不直”等等。对于家长们的这种感叹委实叫人心痛。美术专家说，儿童的绘画是一个集审美与情感陶冶等功能于一体的过程，其表现结果并不是最终标准，更何况家长的感叹多数是来自“像”于“不像”的直接衡量。对此我对家长的讲述是：儿童绘画是儿童天性和个性的自然反应及流露，儿童画的形象应建立在合理的儿童生活基础之上，最重要的是努力去理解他们试图变现什么，儿童学习美术最重要的并不是让孩子学到多少美术知识，而是让孩子学会观察、记忆与表现，尽量让孩子学会用自己的绘画语言区表达。
当然，在一节课结束后呈现一幅完整的作品也是很重要的，这不但需要兴趣和创作的冲动，更需要孩子的毅力、专注、耐性，这对孩子来说并不容易。为此，我经常和他们一起动手画，培养他们的学习兴趣，训练他们做事要有始有终的习惯，并通过展览的方式让他们品尝胜利的喜悦。
儿童画教学是一门丰富多彩的艺术，这就需要我们教师用心去感受，耐心、负责的对待每个孩子。
教小朋友画画心得体会篇六
画画是一种艺术形式，需要通过不断的学习和实践来提升自己的技能和水平。在我的学习经历中，参加画画课程是非常重要的一部分。通过画画课程，我不仅能够提高自己的技能，还能够感受到艺术的美妙和无穷的可能性。
第二段：课程内容。
在画画课程中，我学习了各种绘画技巧和方法，如素描、色彩搭配、构图等等。每一节课都会有不同的主题和绘画方法，使我能够全面地了解绘画的基础知识和技能。除此之外，我的老师还会选取一些艺术家的作品进行分析，这让我更深入地了解不同绘画流派的背景和特点。
第三段：实践与反思。
画画课程不仅仅是理论的学习，更重要的是实践。在实践环节中，我能够充分发挥自己的想象力和创造力，将理论知识运用到实际绘画中。当然，在实践中必定会遇到各种问题和困难，但这也是自我提高的过程。通过反思和总结，我能够更好地解决问题，不断地提高自己的绘画水平。
第四段：课程对我产生的影响。
参加画画课程让我更加热爱艺术，也让我更加明确了自己的兴趣和追求。同时，我也能够通过画画的方式来表达自己的思想和情感，让自己更加充实和精彩。此外，通过参加画画课程，我也认识了许多志同道合的朋友，我们一起分享和学习，一起进步。
第五段：结语。
画画课程是我艺术生涯重要的一步，它让我更加深入地了解了艺术的魅力与无限可能性。在未来的学习和实践中，我会继续努力，提高自己的绘画水平，并用画笔刻画出更加美好和富有精神的世界。
教小朋友画画心得体会篇七
今天，在快乐作文课上，老师让我们玩一个叫“蒙眼画画”的游戏，我一听到蒙眼画画，心想：切！不就是蒙眼画画吗？一定很简单！游戏开始前老师给我们一组发了一张白纸和一个红领巾。我把红领巾蒙在眼睛上，老师说每局是两分钟。
游戏开始了，我被蒙住了眼睛，我摸摸索索先画了一棵树，再画了一片草地，又画了一个秋千。忽然老师喊道；“停！时间到了。”我就摘开红领巾。看一看：“我的天啊！我画的什么啊！”原来我把树根画在了草地上，而树叶却画到了另一边，画的秋千，却把座椅画到了铁棍上。同桌看了也哭笑不得。第二局开始了，同桌开始画，他也被蒙住眼睛，他接着画下去，他又画了一个飞机和一条河，然后时间就到了。我想笑但是笑不出来！原来他把飞机画散了，把小河画到了大树上了。最后老师比了比选出最漂亮的，我们的画没有被选上。
通过这个游戏，让我终于明白了盲人是多么的不容易，我们一定要帮助身边的盲人。
教小朋友画画心得体会篇八
我个人比较喜欢童话，具有童心，所以很喜欢幼儿的美术教学。
初次涉及幼儿美术教学的，放下自己的写实态度，加入幼儿想像方式。可教一些装饰性绘画的方法和技法，对先淡色后深色，先勾线后涂色，遮挡主次等这些方法也是很有必要教给孩子。
一。每课的学具材料和范作等准备充分，必须自己练过，胸有成竹再授课。
二。内容不可太难，针对不同层次的孩子，宁愿降低主题难度使之自信，技法可在课中渗透。
三。虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。
四。让孩子看到自己的作品肯定，例有展览和网站等展现形式。
授课时(特别是第一课)教师要稳定，可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。(例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。)。
1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法，用猜谜，讲故事来导入(孩子情绪不可太激动)。确定宣布主题后，可让学生建议画什么形象教师示范画出(可借题发挥的)。
教学内容可有童话色彩，有趣味性、哲理性。
2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试，教师适当教学技法。学生作业时，教师巡回指导多表扬少指责，多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生，教师示范适当补充画面，或一点睛之笔构一下图。
让儿童把作品主题形象画大些，容易出效果。
3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完，添背景什么的。
可以让美术优秀生做小老师，结对子帮助那些年龄小的，或没有耐心的孩子画完。
还可让先完成的进行分组绘画比赛(为老师画完范作也可)。
4、展示很必要。最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区：展评和讲评他们的作业。
孩子学完你这一课，会自己想再画、能画变化的，听了你的引导有想法，这说明你这一课就是相当成功了。
家长不多虑。如何使孩子喜欢你的教学，重视学生学习就是你与家长最好的交流方法。
孩子家长个性不一，对急功近利的家长要讲讲艺术学习的规律和作用。和有素质的家长探讨一下孩子的教育方法，能学到很多。宽容的家长能允许新教师的成长，但大部分家长是只问成效的，所以作为教师尽量要做好课前准备。
教小朋友画画心得体会篇九
说起画画，大多数人都会觉得这是一项很高深的技能。作为一个平凡的人，我也曾经对画画非常向往，但是一直没有学会。直到最近，我找到了一个很不错的画画课，跟着老师学习画画技巧，收获了不少心得和体会。
第二段：第一次课程的收获。
在第一次课程中，老师讲解了画画的基础知识，比如颜色的搭配、画笔的使用方法等。这让我非常开心，因为从来没有人像这样耐心地教过我。虽然我之前并不懂得很多，但在老师的帮助下，我发现自己的技巧已经有了一定的提高，更重要的是，我开始懂得了如何去欣赏绘画作品中的细节，看到了更多美的可能性。
第三段：持之以恒的态度。
在之后的课程中，我逐渐掌握了一些更高阶的技法，比如运用阴影来表现物体的立体感，通过运用色彩来表现画作的气氛等等。通过不断地尝试和练习，我越来越自信，也更加喜欢画画这项事情了。这个过程中，克服困难，坚持不懈的能力很关键，因为只有面对困难，不断前进，才能够更好的体验到美好创造的喜悦。
第四段：画画的乐趣。
参加画画课的过程中让我感觉到了来自绘画的乐趣。虽然画画自始至终都是一种艰辛的工作，但其中也有让人印象深刻的体验，比如看到自己完成的一个作品，那种满足感是非常独特的。除此之外，还有和其他人一起画画的体验，让我感觉到了与众不同的亲密感和归属感。
第五段：总结。
在画画课中，我学到了很多绘画基础知识和技能。但更重要的是，该课程教会了我勇于追求自己对美的生活方式。学画画的过程充满了挑战和收获。它让我看到了人类创造的无限可能性，让我也开始更有信心地尝试自己创建因此，我还是非常建议像我这样的初学者尝试学习画画。
教小朋友画画心得体会篇十
画画是我从小就喜欢的事情。在我心中，画画不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达情感和思想的方式。多年来，我通过不断的练习和探索，触摸到了画画的奥秘，并在其中领悟到了许多心得体会。
首先，画画让我学会了细致入微。在画画的过程中，我不仅要仔细观察物体的各种细节，还要用手中的笔将这些细节准确地表现出来。这要求我用心去感受每一个线条、每一个色彩的变化，将它们真实地呈现给观众。只有经过反复的观察和练习，我才能够将画面中的微小差异准确无误地表达出来。通过这样的练习，我不仅提高了自己的观察力和绘画技巧，更培养了对细节的敏感性和耐心。
其次，画画让我学会了发现美。当我打开画纸，拿起调色盘和画笔时，我会进入一种全新的感知状态。在专注于绘画的过程中，我会注意到平常很容易忽略的美丽之处。我会注意到大自然中各种颜色的变化，体会到光影的变幻，感受到物体之间的相互作用。这让我更加热爱生活，懂得欣赏周围的一切。无论是一片落叶的飘落，还是一朵花的绽放，都能成为我创作的灵感来源。通过画画，我学会了用自己的眼睛去寻找美，用自己的心灵去感知美。
然后，画画让我学会了坚持与积累。想要成为一名出色的画家，只靠一两次的练习是远远不够的。画画是一门需要长期坚持的艺术，需要花费大量的时间和精力去积累。每一幅作品都蕴含着我无数次的尝试和努力，每一寸颜色都记录着我数不清的笔触。经过多年的坚持和积累，我渐渐掌握了自己的绘画特色与风格，并获得了一定的成就。这无疑给我带来了极大的满足感和自豪感，也让我明白只有通过不断的勤奋与付出，才能够取得长期的进步与成就。
最后，画画让我学会了自我表达和情感释放。每当我心情低落或困扰我心的事情太多时，我会找一本画册和一支笔，静下心来画一幅画。画画成为了我倾诉和宣泄情感的一种方式。通过画画，我能够抒发自己的内心世界和情感状态，将负面情绪转化为正能量。在画画的瞬间，我能够暂时摆脱纷扰，沉浸在创作中，感受到心灵的宁静与平和。这让我更加热爱画画，并意识到它对我心理健康的重要作用。
总的来说，画画不仅是一种艺术技巧的学习，更是一种心灵的修养。通过画画，我学会了细致入微、发现美、坚持与积累以及自我表达和情感释放。这些心得体会在我人生的道路上起到了至关重要的作用，丰富了我的内心世界，培养了我的审美情趣，也让我更加坚定地走在了追求艺术之路上。
教小朋友画画心得体会篇十一
每个宝宝都是天然生成的小画家，他们喜爱信手涂鸦，墙面、家私、书本、衣裳……都可能成为他们纵情挥洒的“画布”，有的母亲会因此而阻碍宝宝们的“创造”，这是万万不行的，或许正是由于您今日的阻挠扼杀了一位明日的“大师”。那么，莫非洁净的墙面和宝宝的绘画热心真的即是“鱼和熊掌”不行兼得吗?其实并非如此，起先桐宝学画时也是信手随心肠满屋乱画，后来桐妈便专门为他拓荒出了一块“绘画专区”，在墙上贴上一张足够大的纸，让他在规则范围内自在涂改。这样一来，既处理了墙面物品的清洗疑问，也为他的涂鸦供给了足够便当。
二、恰当引导但绝不演示。
不知从何时起，简笔画大行其道，宝宝们只需墨守成规，寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象，母亲们更是将其当作宝宝学画的办法。可殊不知正是这看似简略易会的“学画捷径”，却无形中压抑了美术创造中最名贵的才能——“创造力”。桐妈教桐宝学画的原则是“恰当引导但绝不演示”。例如，桐妈和桐宝画花卉写生，桐妈会引导他注意调查花朵的颜色特色及花瓣形状，然后两人别离绘画，最终再彼此点评。母亲们必定要让宝宝在调查中创造、在幻想中绘画，切忌盲目演示，让宝宝们依葫芦画瓢。别的，在颜色运用上，母亲们也不要给宝宝过多的约束：天不必定总是蓝的，树不必定总是绿的，花也不必定满是红的。
三、让宝宝测验不一样的绘画资料。
让宝宝用啥东西作画议论纷纷：有人以为，油画棒最适合宝宝，由于它运用方便且不易折断;但也有人以为，水粉颜料才是挑选，由于它的浓淡、颜色富于改变。那么究竟啥才是宝宝们作画的东西呢?桐妈以为宝宝绘画资料的挑选没有必定之规，母亲们应尽量让宝宝测验不一样的资料。平常，桐妈除了让桐宝运用水粉、油画棒、水彩笔、彩铅等不一样资料绘画外，还让桐宝测验运用一些“特别东西”作画，比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
教小朋友画画心得体会篇十二
孩子的艺术气质要从小开始培养的，作为一个美术工作者，同时也是位母亲，对于孩子学画画有以下几点心得：
每个孩子都是天然生成的小画家，他们喜爱信手涂鸦，墙面、家私、书本、衣裳……都可能成为他们纵情挥洒的“画布”，有的母亲怕弄脏，因此而阻碍宝宝们的“创造”，这是万万不行的，或许正是由于您今日的阻挠扼杀了一位明日的“大师”。嘉嘉从小很喜欢涂鸦，我就在墙上贴上一张足够大的纸，让她在规则范围内自在涂鸦。这样一来，既处理了墙面物品的清洗疑问，也为她的涂鸦供给了足够空间。
不知从何时起，简笔画大行其道，孩子们只需墨守成规，寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象，母亲们更是将其当作宝宝学画的最佳办法。可殊不知正是这看似简略易会的“学画捷径”，却无形中压抑了美术创造中最名贵的才能——“创造力”。我教嘉嘉学画的原则是“恰当引导但绝不演示”。例如，我和孩子一起花卉写生，我会引导她注意观察花朵的颜色特色及花瓣形状，然后两人分开绘画，最终再彼此点评。母亲们必须要让孩子在观察中创造、在幻想中绘画，切忌盲目演示，让宝宝们依葫芦画瓢。在颜色运用上，母亲们也不要给孩子过多的约束：如天不必定总是蓝的，树不必定总是绿的，花也不必定满是红的。
让孩子用啥东西作画议论纷纷：有人以为，油画棒最适合孩子，由于它运用方便且不易折断；但也有人以为，水粉颜料才是最佳挑选，由于它的浓淡、颜色富于改变。那么究竟什么才是孩子们作画的最佳材料呢？我以为这并没有必定之规，母亲们应尽量让孩子尝试不一样的材料创作。比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
“画得像不像”通常是母亲们评估孩子著作的规范，其实这是不正确的，孩子画是他们心里的灵动、思维的亮光，要知道激起孩子的创造热心远比让他们掌握绘画窍门更重要，所以母亲们必定要学会用赏识的眼光看待孩子的每一幅著作。我在评价嘉嘉作品时，通常会指出每幅画的可取之处，如这些线条很鲜活、那些颜色很漂亮，造型很生动等。在维护她绘画兴趣的同时，也让她渐渐领会绘画的构图美、线条掌握和颜色运用。
“美”是要用心开掘和领会的。平常日子中，我会常常拿一些名画图册或优异的绘本插图和嘉嘉一起欣赏，还会带他去观赏画展，同时也带她多接触大自然，以浸透的方法给予他“美”的启迪。
以上是我对于孩子绘画方面的个人看法，希望对父母对如何引导孩子绘画有一定帮助！
教小朋友画画心得体会篇十三
画画是一种既有趣又富有创意的活动，它可以让我们发挥自己的想象力和创造力，帮助我们激发自己的创造力和艺术天赋。为了更好地发掘自己的艺术潜力，我在上个月报名参加了一堂画画课程。课程采用了最先进的教学方法，妙趣横生的教学风格以及寓教于乐的方法，让我在画画的路上更进一步，学会了很多有关艺术的新奇技巧，收获也很大。
第二段：分享自己学到的技巧。
在画画课程中，我学到了很多画画的新技巧和技巧。例如，学习画出人物的面部特征，眼睛的细节描绘和表情的刻画等。在学习风景画方面，我们也会学习关于色彩和光的运用等压轴技巧，这些技巧让我们不再局限于画画的钻研，而是把各种不同的技巧融入到我们的画中，增强作品的表现力和创意性。
第三段：讲述在课程中遇到的挑战和解决方法。
在上课的过程中，难免会遇到一些画画难懂和排版混乱等问题。我遇到的最大问题是对于画板和颜料的处理不得法，使画的质量受到了影响。但是，在老师和同学的帮助下，我学会了如何用聚焦时间来处理这些问题，以及如何最好地处理笔触和调色板的关系。通过这样的努力，我最终解决了画画中的一些难点问题。
第四段：谈论课程的好处。
参加画画课程，让我深深地感受到艺术的力量，进而激起我发掘自己未开发的艺术潜能。通过这次课程，我不仅学到了各种各样的画画技巧和技巧，还深感到画画的乐趣。同时，我也体会到了艺术所带给我们的一种美好感受，这种感受不仅可以丰富我们的生活，还可以提高我们的自身知识和素质。
第五段：总结对画画课的收获和感悟。
综上所述，画画课程让我学到了很多有关艺术的知识和技巧。在学习期间，我克服了很多难点和挑战，在教师和同学的帮助下，我渐渐地掌握了画画的技巧和专业知识，这减轻了我的学习负担，也使我的作品质量得到了显著的提升。最后，我学习到了更深入的理解艺术的意义所在，以及它对人生的重要性。我相信它将在我的生活和职业道路上，带着我走向更为光明的未来。
教小朋友画画心得体会篇十四
第一段：引言，说明画画的目的和重要性（200字）。
画画是一种独特的艺术表达方式，它可以通过色彩、线条和形状来传递情感和思想。无论是作为一种爱好，还是作为一种专业领域，画画都能够给人带来无尽的乐趣和心灵的宁静。对我来说，画画已经成为了我生活中不可或缺的一部分，它不仅在我寻找个人创造力的旅程中带给我满足感，还让我从中汲取到很多宝贵的心得体会。
第二段：通过描绘自然景物来了解形态和色彩（300字）。
画画的过程中，我喜欢通过描绘自然景物来观察和学习形态和色彩。每一次的绘画实践都是一个探索和发现的过程，我会仔细观察花朵的形状、树木的纹理、云彩的层次等等，然后尝试用画笔将它们表达出来。这个过程让我更加敏锐地观察周围的美丽，同时也让我体会到不同色彩和形态所传递的不同情感和意义。通过画画，我学会了欣赏自然之美以及发现生活中的细节和独特之处。
第三段：通过人物画表达情感和人生经验（300字）。
除了自然景物，我还喜欢尝试通过人物画来表达情感和人生经验。人物画可以是真实的人物形象，也可以是想象中的角色。不论是何种形式，画人物的过程都是一种与他人互动的方式，通过画画我可以更加深入地了解自己和他人。每个人物都有自己独特的表情、姿态和故事，通过画画我可以去感受和理解这些细微之处，并将它们转化为我自己的艺术语言。在这个过程中，我逐渐意识到人物画的可塑性和深厚的情感表达能力。
第四段：用抽象表达激发想象力和创造力（200字）。
抽象画是我艺术探索中的另一个重要方面。相比于描绘真实景物或人物，抽象画更加强调对形状、线条和色彩的自由运用。通过抽象画，我可以尽情发挥想象力，去探索和表达内心深处的情感和思想。这种自由性让我在画画的过程中感受到一种解放的快感，也激发了我无限的创造力。抽象画成为了我表达独立思想和审美观的重要途径。
第五段：总结，画画的价值和意义（200字）。
通过画画，我收获了很多宝贵的心得体会。画画让我更加熟悉自然之美、了解人物之情，也激发了我创造力和想象力的力量。画画不仅仅是一种表达方式，更是我寻找自我的旅程。无论是表达情感，还是发现自己的实力和潜力，画画始终陪伴着我，成为了我生活中不可或缺的一部分。在未来的日子里，我将继续坚持画画，不断挑战和超越自己，为自己和他人带去更多的快乐和启发。
教小朋友画画心得体会篇十五
在改革开放之初，*领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断，即对外，世界大战打不起来；对内，阶级斗争不是主要矛盾，因此需要抓住机遇，以经济建设为中心，一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放30多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今，*已经成为世界第二大经济体，*企业已经走向世界，于是在*利益增加以及利益对外扩展的情况下，安全问题便越来越多、越来越突出了。
“*”离国民生活并不远以国民安全为例，比如，无论在世界任何地方，新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时，我们马上担忧是否会有*人伤亡。这些年来，赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的*人越来越多，遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了，发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年来讨论最多的一个话题。
从这个意义上看，“*”四个字，其实离国民的生活并不远。*教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育，而是适应新形势下的总体*观的教育。
**于20xx年提出总体*观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条具有*特色的*道路。
当前的*教育应该有四个方面的主要内容：
第一，是对总体*观的理解教育，即对其内容、内涵的教育；
第四，是要进行*管理的体制、机制的教育，也就是要让人们明白*的*决策是如何出台的，管理的机构、机关都有哪些部门。比如，中央成立*委员会，国安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
安全教育重点对象首先是党政干部。
根据上述四个方面的*教育内容，显然，*教育的重点对象首先是党政干部、高级领导干部。因为总体*观是对全国的、全面的*的规范、规定，应是高级领导干部必须了解掌握的内容，所以在党校、行政学院系统，要开设这样的课程，这是今后*教育的一个重点所在。
其次，重点教育的对象应该是在*职能部门工作的人员，这些部门包括了国防、外交、隐蔽战线上的*部门，以及*等涉及*工作的部门。
教小朋友画画心得体会篇十六
第一段：引言（100字）。
画画是一门艺术，它可以表达人们的情感和想法。作为一个非专业画家，陪朋友画画的经历让我领悟到了画画的乐趣与意义。在陪伴中，我不仅深入了解了朋友的内心世界，还体会到了画画对心灵的疗愈作用。通过与朋友共同画画，我发现了两者心灵的互动和交流，这种经历给我留下了深刻的印象。
第二段：画画的乐趣（200字）。
陪伴朋友画画，我逐渐发现了画画的乐趣。朋友给我讲解了绘画的一些技巧和方法，我根据自己的想法进行创作。通过亲手创作一幅作品，我感受到了无穷的乐趣与满足感。每一笔每一划都是我思维和想象的延伸，我在作品中投入了自己的心血和感情。这种创造的过程让我在忙碌的生活中找到了放松和宁静，使我真正感受到了艺术的魅力。
第三段：心灵的互动（300字）。
在画画的过程中，我意识到画画不仅是个人的创造和表达，还可以是一次心灵上的互动和交流。通过陪伴朋友画画，我发现我们的心灵在无形之间产生了联系。我们分享着彼此的想法和感受，相互鼓励和帮助。在这个过程中，我们不仅互相了解了对方的才华和创意，还深入了解了对方的内心世界。这种心灵的互动给我带来了更多的思考和启示，让我认识到了艺术给人们带来的无限可能性。
第四段：画画的疗愈作用（300字）。
在陪伴朋友画画的过程中，我意识到画画对心灵的疗愈作用。在日常生活中，我们面临各种各样的压力和困扰。通过画画，我们可以抒发内心的情感和焦虑，从而减轻压力和获得自我解脱。画画给人们提供了一个自我表达的空间和平台，在这个空间中，我们可以放松自己，找到内心的平静和安宁。
第五段：结语（200字）。
陪画画的经历给了我很多启发与感悟。画画不仅是一种艺术创作的方式，更是一种情感的宣泄和心灵的沟通。通过画画，我们可以更加深入地了解自己和他人，释放内心的情感，并获得心灵的平静和满足。陪伴朋友画画是一次美妙而有意义的经历，它让我认识到了画画的乐趣与意义。希望未来能有更多的机会陪伴他人画画，去感受这份与众不同的艺术之旅。
教小朋友画画心得体会篇十七
第一段：引出画画的乐趣和意义（200字）。
画画，是一种可以表达内心世界的方式。无论是孩童还是成年人，都可以通过画画来展示自己的情感和想法。它既是一种娱乐活动，又是一种艺术创作，更是一种心灵的寄托。当我拿起画笔，尽情地将自己的想象力和创造力展现出来时，我感受到了无穷的乐趣。
第二段：画画的技巧和挑战（200字）。
画画虽然是一种自由的表达方式，但也需要掌握一定的技巧。在画画的过程中，我逐渐学会了运用色彩、线条和形状等元素来表现事物的外貌和内在特性。这需要不断地观察和实践，同时积累经验。然而，画画的过程并不总是一帆风顺的，有时候会遇到各种挑战，比如如何表达复杂的情感、如何通过画面给人以美感等。但正是这些挑战使得画画更加有趣和有意义。
第三段：画画的启示和影响（200字）。
画画不仅是一种艺术表达，更是一种寻找内心平静的方式。当我沉浸在画画的世界里时，忘却了一切烦恼和焦虑，只专注于画面的构图和色彩的搭配。这种专注和沉静的状态让我感受到内心的宁静和满足。此外，画画也教会了我耐心和坚持。在画画的过程中，有时候会遇到一些困难和错误，但只要我不断努力和尝试，就一定能够克服困难，取得突破。
第四段：画画与生活的联系（200字）。
画画不仅仅只是一种艺术创作，更可以与生活各个方面相融合。画画可以让我更加敏锐地观察世界，发现生活中的美好和细节。画画也可以记录生活中的点滴，成为记忆的载体。而且，画画也可以作为一种交流沟通的方式，通过展示自己的画作，与他人分享自己的情感和思考。画画使我与生活更加紧密地联系在一起，让生活变得更加丰富多彩。
第五段：展望画画的未来（200字）。
回顾自己画画的过程和经验，我深深地感受到了画画给予我的乐趣和成长。未来，我希望能够继续坚持画画，并不断提高自己的水平和技巧。我想探索更多的艺术形式和风格，尝试创作更具个人特色和表现力的作品。同时，我也希望能够将画画的乐趣和积极的影响带给更多的人，鼓励和启发他们通过画画来寻找自己的内心世界。画画是一条永不止步的道路，我期待着未来画画的无限可能。
总结（100字）。
通过画画，我感受到了无穷的乐趣，并获得了技巧的提升和内心的成长。画画不仅可以作为一种艺术创作，更可以作为表达情感和思想的方式。画画与生活紧密相连，使生活变得更加丰富多彩。我愿意不断地坚持画画，探索更多的艺术风格和形式，并将乐趣带给更多的人。画画，让我在创作的同时，也找到了内心的满足。
教小朋友画画心得体会篇十八
最近，我学习了《现代教师心理健康教育》一书，读后心里久久不能*静，竟然有那么多的人关注我们教师。
在现代社会，任何人都无法避免压力，既然无法避免，我们不妨学会面对、控制或利用它。其实最大的压力还要数职业压力。社会上对我们教师职责的高要求，我们*时承担的许多非教学任务，有时需要抽出时间来上课。本学期，我担任四年级寄宿班的语文教学工作和班主任工作，想想一桌子的语文作业，想想班里的这样那样的琐碎小事，再想想还有许多需要完成的工作，我的头都大了。唯一的感觉就是忙，每天都在忙着哪些应接不暇的工作，同事之间连十分钟的交流也成了奢侈。我也曾抱怨过，发过牢骚。可越是这样，我就觉得自己更累，仿佛我是天底下最辛苦的人。慢慢地，我发现牢骚、抱怨只能降低我们的工作效率，只能让我们觉得更累。那么我们不妨换一种心态，那就是把我们的工作当成一种习惯。
当我们每一个人能把工作当成一种习惯，那么工作中再辛苦的事情，我们也不会抱怨，我们就能坦然接受，工作中再劳累也不会觉得累，我们也会习以为常。同样，我们就会觉得我们的拼搏、我们的奋斗，那是一种幸福！
于是，我们就能在心*气和中积累成功，就自然而然地走向辉煌，或许总会有那么一天，我们也能走入成功者的行列。
当然，要把工作当成习惯，我们就必须真心地热爱工作，全身心地投入，以工作为乐，淡泊名利。这样，即便我们的业绩并不理想，未能青史留名，也可问心无愧，活得有滋有味。
其实作为我们教师，没有太高的要求。孩子的一点点进步会让我们兴奋不已；孩子的一点点成绩会让我们感到非常欣慰；孩子的一句问候，家长的一句感激就会令我们感动许久。是什么让我们毫不保留地倾囊所出而又不图回报，是什么让我们无怨无悔的爱着这些孩子们，时刻牵挂着他们？是埋在心底的那份责任哪，是用多少钱都买不到的那份责任！
让我们每一个人把工作当成一种习惯吧，那么，我们的生活中就会多一些快乐，多一份轻松，少一些抱怨，少一些烦恼！
四、五月份，我非常荣幸的参加了东莞市教育局组织的心理健康教育b证培训班，分别聆听了华南师范大学心理学院刘志雄、陈彩琦等几位教授的讲座，通过本次心理健康教育知识的学习，让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性，现谈谈自己本次学习的心得体会：
几天的培训，让我开阔了眼界，丰富了知识。本次给我们培训的都是在这个领域中的大师级人物，让自己领略了他们的工作风采，对心理学的认识更深了一步，第一天的培训内容更多的是侧重心理咨询这一部分，弥补了自己对这方面知识的缺陷，初步感受到咨询的魅力。同时也让我认识到心理健康教育不是一门独立的课程，在学科教学中渗透心理健康教育对于教师的教学实践有着极大的促进作用。
正如刘志雅教授所讲，家长是原件，孩子时复印件，当复印件出现问题时，请在原件上找找原因，而不是将问题推卸在打印机上。人类的学习行为都是从条件开始，乔布斯说过：给小孩一个糖，在他的眼里，一个糖就是一个世界。心理咨询师的口头禅一般都是：哦、嗯、继续说等，最经典的一句就是“我觉得你一定行”。让我突然想到一句话：不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。心理咨询流派确实不少，心理咨询技术也很多，我想，只要我们掌握了一种或多种方法，只要对我们的来访者有效，帮助他们解除困惑或痛苦，就是的体现。
心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折磨，开枪自杀;苏联诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。发脾气是本能，控制脾气是本领。
以陈彩琦教授的一个例子，主题是：“教师心理问题及对策”提出了很多很好的建议和措施，其中，陈彩琦教授的讲座——对积极语言的心理学研究——有助于延伸积极心理学的应有领域讲座给我留下深刻印象。在40分钟的讲座中，她讲了不少应用积极语言促进学校教育教学成绩提高的实例，如昌*某学校，学校领导非常重视积极语言的使用，校长要求教师使用积极语言开展教育教学工作，结果，不到一年，学校的教学成绩各学科全部排在第一名，让其他学校很吃惊，问校长，采取了什么恨招，教学成绩这么好?校长说，没有采取什么，就是让教师必须使用积极语言。
我想，教师使用积极语言方式，受益的首先是学生，也促进或转变或更新或转变教师的教学思想和教学行为。
感动大家的学习热情，第一天的上午全体*中，宽敞的报告厅座无虚席，1000多人，是我这几年参加培训中，见到人数最多的。在各个环节中，如在提问环节，大家积极提问，显示了学习热情的高涨，是在主持人一再控制时间的情况下才结束的，让我感动。
记得当天下午结束后我在等车，有三人一直在谈论着，听内容，我们都是刚刚参加培训同学的，他们三个人边等车，边讨论着会议的内容，看得出，他们的兴奋。我想，我们每个人，只要具有或保持这种不断、主动学习的意识和精神，一定会进步成长的更快，教师的成长是学生的幸福，家庭的幸福，更是全社会的幸福。
教小朋友画画心得体会篇十九
我有幸参加了进修学校美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到无比的幸福。
在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中__市美术教研员，李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示了__地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。
这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作，让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。
培训结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后，将以此为勉励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。