经典美文诵读(模板10篇)

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经典美文诵读篇一

深圳宝安区裕同，使我们终于拥有了一份奢侈的安稳。一连五天，我们一行走过了湖北，湖南，广东，等地。一起颠簸了许久才有了些淡然地幸运可以安稳，可以自然。

其实世间都是一样，没有人能不在江湖里寻觅一颗简单的心，没有人不愿意生活在一份安稳得环境里守候着时光流年，岁月静好。其实，很多时候我们都在盲目而矛盾地颠簸，一些我们喜欢或是憎恶过的幸运和偶然。

其实，我们无法向任何人交代绝对的幸福和许下任何简约的承诺，是的，哪怕是一份简约的安稳。所以，所有的爱和不爱都已经建立在已经存在的生活里定格。

宝安区裕同集团公司使我们暂时的临时居所。也就是七八个人一起居住的房间。这是一种比较热闹群居习惯性生活，也是我们十五六年来一直承受过的生活面貌……这是幸运的是，我们已经拥有了安稳和幸运。有时候我们无法改变一些，也无法创造一些。似乎我们一直在人们的眼中感受着自然的风景和社会的风景，又或者两者的交织已经让我们无法相信和不相信对和不对的东西，存在或者不存在的事物。

或许我是应该谢谢这里的招待所给了我们一个可以安稳得地方。只是我们的谢谢没有门路和受体。我们做着一些令人无法寻找的东西。在此之前我们经历了许多程序和步骤。其实这些程序和步骤是用运气和等待换来的……我们的机遇都写在莫名的生活里相互碰撞和和纠纷。连我们自己都没有相信过的，面试和填表让我们找到了所谓生活之门道。我们的一切似乎已经被安排好了，只是在不同的状态里相互欺骗和蒙蔽。无论有没有被理解和不被理解的过程和源头。

没有声息，没有过程，甚至没有一点点相见承诺的感情。我们莫名地成为了百十人中幸运的二三十人。我不知道是幸运还是偶然，也不知道是不是事先就已经安排好了，又或者一些凭借运气而被安置的幸运。其实，生活有许多种可能，就像一种感情需要奔赴，一种爱需要证实，一种拥有需要大方，一种快乐需要平淡，甚至，一个人需要平凡。

我站在生活的边缘祈望着有可岂及的刹那在我们的身边产生。或许只有当你理解诶到人生之不可能之可能在你的身边发生了之后才能知晓一些潜在的规则和默契。至少这是一种生存技能和法则。或许，这些法则将伴随着额平凡的你的一生，静静然没有理由，没有规矩，也没有开始和结局。我们都在一个共同祈祷的神灵那里寻找心灵慰藉。我们将欺骗当做天真和可爱，将生活的面貌书写的十分寂然。我们来这世界，在自自然然地过程中相互比拟，相互排挤，甚至相互攻击。不为生存或是仅仅为了生存。

经典美文诵读篇二

近来，我在学校参加了一场经典美文朗诵活动，这是一次难得的机会，让我发现了朗诵的乐趣，也感悟到朗诵背后的深意。通过这次活动，我对朗诵这一艺术形式有了更加深入的认识和感悟。下面我将结合自己的经历和心得，分享我对经典美文朗诵的理解。

首先，经典的美文朗诵是一次心灵对话的体验。当我深入理解一篇美文的内涵时，发现内心似乎与文中的人物、故事相互交流。比如，朗诵《孟子·养心》时，我仿佛成为了孟子身边的一位听众，跟随着他的思绪，带着愉悦的状态进入美文的世界。通过理解与感悟，我更能领悟到文章的深意，感受到作者的情感和思考。这种心灵对话的体验让我明白，经典美文不仅是一篇文字的诠释，更是一种灵魂的交流。

其次，经典的美文朗诵是一次情感的释放与倾诉。在朗诵的过程中，我不仅仅是在背诵，更多的是在表达自己的情感。每当我读到激动人心的部分，内心的情感就像一阵暴风雨般被释放出来。朗诵《骆宾王·赋得古原草送别》时，我流露出对大自然的向往之情，读到《白居易·长恨歌》时，我愈发感受到了作者对爱情的痴迷和无奈。通过朗诵，我将自己的情感与美文的情感相融合，让内心的情绪得到释放与倾诉。

再次，经典的美文朗诵是一次舞台表演的艺术。在朗诵的过程中，我学会了如何运用声音和语调来表达文中的情感。比如，《杨红樱·蓝天》这篇美文让我明白了如何运用语言的变化和声音的高低来表现出问句和感叹的情绪。而《毛泽东·沁园春·长沙》这篇美文则让我领悟到如何通过紧缩语速和加强语调的力度来表达情感的激烈。朗诵不仅仅是简单的背诵，而是一种运用声音和语调的艺术表达方式，需要我们在深入理解文本的基础上，注重声音的变化和表演的技巧。

最后，经典的美文朗诵是一次个人能力的提升与锻炼。通过朗诵，我感受到了自己的语言表达能力的提高。刚开始，我可能会出现读错字、停顿不当等问题，但是通过不断的练习，我发现自己的朗诵水平逐渐提升，语言表达能力也得到了锻炼。而且，朗诵也锻炼了我的自信心和沟通能力。在台上表演时，需要我有勇气面对观众，用自己的声音和表情来传递情感，这对于我来说是一次很好的锻炼机会。通过朗诵，我不仅提高了自己的语言表达能力，也更加自信和沟通能力的提升。

总之，经典美文朗诵是一种特殊的艺术表达方式，让我领悟到了朗诵的乐趣和意义。通过与美文的心灵对话、情感的释放与倾诉、声音和语调的运用以及个人能力的提升与锻炼，我深深地感受到朗诵背后的深意和魅力。朗诵不仅仅是简单的背诵，更是一种心灵的交流和艺术的表演。我相信，朗诵将成为我人生中美好而有意义的一部分，也是我用声音表达自己、感悟世界的一种方式。

经典美文诵读篇三

有一种爱，不能在心中，只能在梦里。有一种相思，不能成为现实，只能是虚拟。有一种等待，绵绵无期。有一种怀想，虚幻而美丽。有一只蝴蝶，不能在怀中，只能在肩头。你是那秋蝶，我是那秋菊，在静美的秋天，彼此用幻想来依偎取暖。前世五百次回眸，换得今生擦肩而过，此生情缘难了。

人生就是残缺的完美，生命就是无边的等待，爱情就是钟摆的两极，一边是痛苦，一边是幸福，我们在两极里徘徊，轮回。百年的凝望，千年的等待，岁月在红尘深处，静美成明媚的秋天。那前世的情人，在千年的梦中，幻化为蝶，在思念的天空，翩跹成最美的诗篇。蝶，御风而动，清灵飘逸。蝶，超凡脱俗，惹人爱恋。蝶，上下翻飞，凌空畅游。蝶，空灵妩媚，动人心魄。

佛曰：和有情人，做快乐事，莫问是劫是缘。你说：是缘，也是劫。你用百年的相思，作茧自缚。我用千年的等待，修炼成精。在这美丽的秋天，你破茧成蝶，我盛开若菊。只为这匆匆的一刹，我们缠绵了千年。蝶儿娇艳，曼舞如花。菊儿沉醉，潇洒如蝶。蝶儿舞，菊花醉，谱写秋天最美的情歌。蝶与菊，本来就是一体，现实与梦幻，本来就无二。等君携手，夜夜凝眸期盼，难了情缘，就是一帘幽梦。你说：你是我的菊。我说：你是我的蝶。

菊，在秋天里怒放，只为他的蝶儿。一只等待千年的美丽蝴蝶。一只只能立在肩头，不能拥在怀里的蝴蝶。人生沧桑，岁月静好。在这个秋天，坦然面对，让襟怀坦荡，让爱成佛。在这个秋天，直面人生，让身心自在，让生命从容。明媚是忧伤的微笑，放肆是寂寞的挥洒。秋空湛蓝，秋水澄净，秋花秋月素净而沉寂。你翩跹而来，惊艳了江南的秋。你洗净铅华，淡然从容。你娇憨妩媚，回归本真。你寂寞深沉，率真美丽。你超然脱俗，冰雪宁静。

爱，无处不在。情，不增不减。那囚禁我们的，已一去不返。人生旅途，处处是美丽的风景。在心灵深处，你我就是彼此诗意的栖息地。让信心充满每一天，让希望挂满每一个枝头，让心胸阔然空阔，让思念淡淡的，让生命一寸寸慢慢绽放。爱，也可以是一份淡然，一份闲适，一份惬意，一份从容。蝶为菊舞，菊为蝶醉，爱也可以是一种欣赏，远远的，静静的，只为对方幸福。欣赏有时比占有更美丽，更接近生命的本真。

温柔似水流淌，在轮回的烟火里，幸福只是一种感觉，生命绽放又湮灭，爱情开了又谢了。想你，每年每月，每天每时每刻，每分每秒。在亿万劫的轮回里，情难了，缘难了。人道平凡是真，上善若水，你轻盈的飞舞，在我的梦中，在俗世凡尘之外。你在我的净土里，翩跹起舞，你即是佛，佛即是你，庄严而洁净。喜欢在天高云淡时念你，喜欢在梵音阵阵中想你。你就如那朵圣洁的莲花，静静开在我的心间，开满整个极乐世界。

禅院的钟声敲打心房，我跪在佛前，佛幻化成你，紧紧把我拥抱。你娇艳，飞扬，沉醉，在黄昏里，醉立在菊的肩头。所有的颜色，都是无色。所有的爱情，都是无情。无色即万色，无情即是有情。多情自古伤离别，更那堪秋风雨露。你随风而来，随风而去，卷起一地红尘，掀起漫天花雨。我便摇曳一身的花语，任相思蔓延，情意绵长。爱缓缓飘落，落地成殇。一缕清风，一缕幽魂，氤氲成满地花香。淡淡的情，淡淡的爱，淡淡的恋，飞舞成蝶。爱难守，梦难归，相思美，醉红尘。锦衾薄，韶华逝，泪空垂。

回首天之涯，寂寞弥漫，情缱倦。蝶说：我爱菊。菊说：我爱蝶。不知是菊醉了蝶，还是蝶醉了菊。

经典美文诵读篇四

经典美文朗诵，是一种通过朗读经典文学作品来传递其内涵和精神的艺术形式。它不仅能够增强朗诵者的语言表达能力和艺术修养，还能够让观众通过朗诵者的声音和表演技巧，深入感受到文学作品的美。我在一次经典美文朗诵比赛中有幸参与，并从中有所体会。

第二段：朗诵技巧的重要性。

在朗诵经典美文时，技巧是至关重要的。一方面，要通过正确的语音、语调和语速，准确地表达出文字背后的情感和内涵；另一方面，还需要用自己的表演技巧，使文学作品更加生动有趣。在准备朗诵时，我花了很多时间来琢磨如何展现作品中的情感和意境，同时也在反复排练中不断调整自己的声音和表演方式。

经典美文朗诵不仅是一种表演，更是一种体验。通过反复朗诵，我深刻理解到朗诵不仅是对文字的背诵，更是对作品内在情感的表达。特别是在朗诵经典诗歌时，我发现通过自己的声音，可以更深入地感受到作者的诗意和美感。此外，朗诵还能够帮助我更好地理解和品味文学作品，从而增强自己的文学鉴赏能力。

第四段：朗诵中的挑战和突破。

在朗诵经典美文的过程中，我也遇到了一些挑战。首先是对自己表演技巧的不断要求，需要不断尝试和突破。例如，在某些作品中，我需要通过改变声音的音色和音量来表达作品中的不同情绪，这对于我来说是一个新的挑战，但我通过不断的练习和反复尝试，最终成功地展现出了作品的情感。其次是对于作品内涵的深度理解和传达。通过反复琢磨文本，我逐渐发现文字中更深层次的含义和诗意，通过朗诵，我可以将这些感悟直接传递给观众。

第五段：朗诵带来的收获与启发。

经典美文朗诵让我从中获得了诸多收获与启发。首先，它提升了我语言表达和沟通能力，通过不断的练习，我学会了如何运用声音和表演技巧来使文字更加有力量地传达给观众。其次，朗诵让我更深入地了解了文学作品的精神内涵，让我从中感受到诗意和美感。最后，朗诵也让我更加热爱文学，激发了我对于创作的兴趣，让我进一步体会到文字的魅力和力量。

总结：经典美文朗诵不仅是一种艺术表演，更是一种文学传达的方式。通过朗诵，我不仅提升了自身的语言表达能力和艺术修养，还更深入地理解和感受到文学作品的美。朗诵不仅是一种技巧的展示，更是一种情感和意境的体验，通过不断的练习和挑战，我不仅突破了自己的表演技巧，在朗诵中也获得了许多收获与启发。经典美文朗诵，让我更加热爱文学，激发了我对于创作的兴趣，给我带来了终身受益的收获。

经典美文诵读篇五

作为读者，每当我们沉浸在一篇经典美文中时，总能感受到文字的魅力和思想的力量。在阅读过程中，我们不仅能从中领悟到作者的感悟和智慧，也能从中汲取到生活的智慧和启示。以下是我在阅读经典美文中的一些体会。

首先，经典美文能够赋予我们以思想的启迪。在阅读中，经典美文常常会通过作者的精准观察和犀利分析，展现出一种独特的思考方式。例如，《红楼梦》中的贾宝玉通过对花木的观察和感悟，揭示出自己内心的真实情感，引发读者对生命意义的深刻思考。而《红字》中的赛黛拉则以一种有力的对比方式揭示了欲望与罪恶的关系，让人深入思考人性的复杂和社会的不公。这些经典美文给予了我们启示，让我们通过思考去发现更多生活中的真相，同时也潜移默化地影响着我们的价值观和世界观。

其次，经典美文能够为我们提供情感的愉悦。在日复一日的工作生活中，我们常常感到压抑和疲惫，而经典美文则能够成为一种精神的净化剂。它们透过文字所展现的情感，让我们在读者的世界里感受到快乐、温暖和慰藉。例如，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白和达西在经历了误会和困难后终于走到一起的故事，让人产生对爱情和幸福的美好憧憬。而《小王子》中小王子与狐狸之间的对话，则传递出友谊和珍惜的主题，令人感动和温暖。这些经典美文将情感传递给读者，让我们在阅读的过程中寻找到心灵的慰藉和愉悦。

再次，经典美文能够让我们真正理解和体验生活的意义。生活中常常伴随着痛苦、困惑和迷茫，而经典美文则能够给予我们力量和信念。它们通过刻画人物的遭遇和经历，向我们展示出生活的复杂和世界的残酷，同时也点燃了我们对美好生活的渴望。例如，《老人与海》中的老人桑地亚哥经历了一次又一次的失败和挫折，但他始终坚持不懈地追求自己的目标，最终获得了明亮的未来。而《钢铁是怎样炼成的》中的保尔通过生活中的坎坷和牺牲，最终领悟到了人生的真谛。这些经典美文告诉我们，无论生活如何艰难，我们都应该坚持追求自己的梦想，并从中获得成长和满足。

此外，经典美文还能够提供给我们一种审美的享受。经典美文常常以优美的语言和精细的描写，塑造出别具风格的艺术形象。它们通过对细节和场景的描绘，让读者仿佛身临其境，感受到一种视觉和感官上的美。例如，《巴黎圣母院》中作者对巴黎教堂的描写，让读者仿佛置身于其间，感受到了古老而庄严的氛围。而《西游记》中对美丽山水和幽深洞穴的描写，则给读者带来了一种宏伟壮丽和神秘幽远的感觉。这些经典美文通过优美的描写方式，让我们在阅读的过程中享受到审美的乐趣。

总之，经典美文给予我们的不仅仅是文字和故事，更是思想、情感和智慧的融入。它们通过启迪思想、激发情感、探索生活意义和提供审美享受，让我们在阅读中得到满足和成长。每一次细心品味经典美文，都是我们和作者之间的一次心与心的交流，也是我们与生活之间一次心与灵的对话。让我们珍视这些经典美文，用心去品味、思考和感悟，让它们成为我们生活中的智慧之光，指引我们不断前进。

经典美文诵读篇六

十几天前妻从市场上买来一棵水仙，鳞茎球形状，其球茎不大，直径约有六七公分、如洋葱大小、外皮为一层棕褐色的皮膜，膜内洁白如玉，玉洁冰清，旁边还有四五只小的球茎相连在一起，紧紧相拥，成为一个不可分割整体。看上去犹如四五个孩子们围绕在母亲身边，紧密相随，相互依存，其乐融融，这分明是一个和谐融洽、温馨欢欣的小家庭。

水仙主球茎上已生长出三四丛叶脉来，小球茎中央也各自长出一丛叶脉，总有十来丛之多，它们扁平直立，质感肥厚，叶片宽不足两公分、高不过三十厘米，环绕相伴、一起生长，其茎叶，叶姿秀美、叶片青翠、郁郁葱葱，叶片中间已有几棵长出了短短的披针形管状花茎，头部已显露出花苞芽头来，仿佛就要绽放似得。

妻拿来一个粉彩七子游戏图的陶瓷烟灰缸来，倒上水、放入刚买来的水仙后，看上去道也很是般配。水仙青翠优美、瓷盘古色古香，二者相得益彰。置于窗前三四天浇涣一次水，除此之外也无需照顾，任其生长。

不过二周多点时间，这水仙花就相继展露出优美淡雅的姿色来。花朵不大，约二公分左右，花瓣大多为单层六片，排列成伞形花序，平伸而下倾，扩展而外反。花为白色，副花冠形成环状，金黄色，如一顶皇冠，罩在花蕊之中，生怕它们会受到伤害似得。

水仙它有许多美丽的传说：一说它们是尧帝的女儿娥皇、女英的化身，她们二人同嫁给舜，姊姊为后，妹妹为妃。三人感情甚好，舜在南巡崩驾，姊妹二人双双殉情于湘江。上天怜悯二人至情至爱，便将她们的魂魄化为江边的水仙花，二人成为腊月水仙的花神了！前人据此抒写了不知多少赞美水仙的诗赋。如“清香自信高群品，故与江梅相并时”。它那傲视寒霜勇气，难到不让人敬佩吗。这里附上宋朝诗人，刘邦直一首描写水仙花诗赋：“得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉憯一枝”。

水仙这原本生长在东南沿海地区的一种水生花草，千里迢迢来到地外西北的高原小城，并在这里开放，也算是一种新奇吧。虽不及它们在其故乡的茂盛、繁荣及普遍，确也或多或少地将其身姿和芬芳展现在我这个飘落异乡的他乡人眼前吗！不觉有点亲切，又有几份相思，几许伤怀。此情此景相似命运似乎有了一种相怜的感觉，它虽也婀娜多姿、亭亭玉立。幽香袭人，确也显得有几份孤寂。

或许是快到清明时节原由吧，看着那纤弱的水仙，思绪回想起早已逝去多年的父母亲情。父辈早年参加革命，参军入伍，一路征战西行，最后响应党的号召扎根西北，建设西北。至此再也没能离开过西北，后来父母相继辞世后，做子女的只是将其骨灰安葬在生养他们的故乡的泥土中，以了父母亲叶落归根之愿。

此时不觉眼睛已经被泪水浸湿，不能亲自去父母亲坟头烧一柱香、叩拜双亲、寄托哀思、添一丝新土，诉说思念之情，那就烦请眼前的这有灵性的凌波仙子，将我们做子女哀思之情带给远隔异界的父母亲吧！拜托了水中仙子！

经典美文诵读篇七

第一段：引言（150字）。

经典美文是文学的精华，不仅留下了丰富的文化，也启发了无数读者的心灵。在我享受经典美文的过程中，我不仅感受到了作者的智慧和情感，也被深深地触动了。这些经典美文不仅给我带来了欢乐和安慰，还使我更加意识到了生活的美好和人生的意义。在这篇文章中，我将分享我对经典美文的体会和心得。

第二段：人生的意义（250字）。

经典美文让我意识到人生的意义不仅仅是追求功名利禄，更是要追求内心的满足和成长。例如，《呼啸山庄》中希斯克利夫为了爱情不惜付出一切，最终证明了爱情的伟大和追求自由和尊严的重要性。读完这篇美文，我深深体会到，人生的意义在于追求真正让自己感到满足和幸福的东西，而不是去追逐虚荣和物质。

第三段：人性的复杂性（250字）。

经典美文展现了人性的复杂性，使我更加深入地了解人类的内心世界。例如，《红与黑》中朱利安和马尔奇主义的形象对抗，反映出了人性内生的矛盾和欲望的斗争。通过阅读这些美文，我认识到了每个人都有自己的善恶之心，在某种程度上我们都面临着内心的挣扎和选择。同时，我也意识到要宽容和理解他人，因为我们都是复杂而矛盾的。

第四段：艺术的力量（250字）。

经典美文展现了艺术的力量，让我感受到人类创造力的无穷魅力。例如，《时间简史》揭示了宇宙的起源和演化，让我惊叹于人类对于未知的勇敢和智慧。艺术使我看到了一个更加广阔和丰富的世界，使我不再受限于眼前的现实。它提醒我要保持开放的心态，积极地探索和发现新事物，不断扩大自己的视野和思维。

第五段：对生活的启示（300字）。

经典美文给予了我对于生活的启示和指引，让我更加深入地思考人生的意义和目标。例如，《麦田里的守望者》中霍尔顿认为世界上唯一值得追求的就是纯真和善良，在这个浮躁和虚伪的社会中保持真实的自己。阅读这篇美文，我明白了我们应该保持对真善美的追求，坚守自己的原则和信念。同时，经典美文也教会了我对他人的关爱和理解。人际关系是生活中不可或缺的一部分，而经典美文通过情节的设置和角色的塑造给予了我对于人际关系的思考和启示。通过这些美文的阅读，我学会了如何与他人相处，如何体谅和理解他人的需求和感受。

总结（200字）。

经典美文是人类文明的结晶，它们给予了我智慧和勇气，也使我更加热爱生活。通过阅读这些美文，我意识到人生的价值和意义，了解了人性的复杂性，感受到了艺术的力量，得到了对生活的启示。我希望通过我的阅读体验和心得，能够激发更多人去阅读经典美文，提升自己的人生境界，并从中获得真正的感悟和启迪。毕竟，经典美文就像一面镜子，它能够反射出人类内心的智慧和情感，使我们更加深入地思考和了解自己，同时也为我们的人生指引方向。

经典美文诵读篇八

“碧草青青花盛开，采蝶双双久徘徊……”宁静的夜晚伴着柔和的灯光，我一个人沉浸在《化蝶》哀婉的音乐中，心中惊叹着它的凄美与古典。

我常常觉得我不合乎这个喧嚣社会，更觉得我不属于霓虹灯下的这个城市。我常想：如果我能穿越时空隧道，我宁愿回到男耕女织的那个时代。如果这样，我可以是易安笔下的“卷帘女”，看“绿肥红瘦”的美景;我可以是王维笔下的“采桑女”，在朝霞时采桑，在暮色中浣纱，在“莲动下渔舟”时戏水玩笑;再者，做庄周笔下的那只飞舞的蝶，在花香四溢的百花园中自由飞翔，或虔诚地飞在佛堂里，亲吻散发佛光的佛经，然后看破红尘，大彻大悟……然而，我生活在知识爆炸的信息化时代。我与“卷帘女”无缘，与“采桑女”无份，更别说与蝶有渊源了。其实，我只是芸芸众生中一个卑微的凡人。我不喜欢流行音乐，但我独独喜欢《化蝶》，我不热衷于“超女”，但我却忠于李清照，我不喜欢呆板难懂的古文，但我却无比推崇庄周。然而，我始终成不了一只真正的蝶。我只是一个平凡的人。我没有庄周的大彻大悟，他懂得“蝴蝶即我，我即蝴蝶”得深蕴，而我却永远无法理解。有人说我年轻幼稚，孤傲宁静，不懂得圆滑世故，不懂得取悦于别人。是的，追求自由，追求平淡是我的宿命，也是蝶的宿命!

蝶是美丽而又神圣的，而我却是那样的平淡，注定与蝶无缘。“既然成不了蝶，就做一只蛹吧!今生为蛹，来生为蝶!”我不断地这样安慰自己。

为了来生的美丽与明艳，我今生苦苦的追求着，苦苦的努力成长着。即便我是黑暗的，压抑的，甚至丑陋无比的，我仍无怨无悔，因为我有来生的美丽，现在的付出辛苦是为了来生的幸福。于是，我拼命吐丝，拼命成长，很累也很痛，但我一想我即将成为一只美丽的蝶时，我的心中就涌着幸福。因为那时我也会演绎“泪染双翅，身化采蝶，翩翩花丛”的美丽与哀怨。

为了化蝶，无论怎样的苦与痛我都忍受着。但是有一天，我听到了小鸟的歌唱，溪水叮咚的流淌，微风吹拂的响动，甚至还有花开的声音，我知道春天来了。我终于无法忍受了。于是，我拼命的挣破束缚我的外壳。突然，我感到了前所未有的自由。我能飞翔了!但是我仍不知道我是不是一只飞蝶。于是，我挥着翅膀飞向湖边，我看到了我的倒影。那一刻，我泪流满面，因为那是蝶的倒影呀!

后来，我终于在眼泪中明白，当我不心甘情愿做蛹时，我的心早就飞向蝶了，只是那不是蛹化蝶，而是一个小女孩用痛苦和意志化成的一羽飞碟。同时我也深深明白一个道理：心若在，梦就在，希望便在!

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经典美文诵读篇九

在抒发自己的情感和思想时，美文是一种富有感染力的工具。经典的美文，不仅展现出优美的文学风格和精妙的叙事技巧，更是带给读者无穷的思考和启示。读经典美文的过程不仅让我们享受到文字的美感，也让我们感悟到生命的真谛和人性的复杂。下面，我将从五个方面展开，谈谈我对经典美文的一些心得体会。

首先，经典美文给我带来的第一种感受就是美的享受。经典美文往往能通过字里行间独特的表达方式和精湛的艺术技巧唤醒读者内心深处的情感共鸣。比如米兰·昆德拉的《存在与不存在》中讲述的爱情故事，以简洁而朴实的语言描述出爱情中的纠葛和挣扎，从而引起读者共鸣。读到那里，我不禁沉浸在故事的世界中，体味着其中深邃而动人的内涵。这种美的享受让我陶醉其中，不断地琢磨理解，仿佛与作者进行了一场心灵的对话。

其次，经典美文给我带来的还有对文学艺术的欣赏和品味。经典美文是文学艺术的精品，每一部作品都经过了作者精心的构思和精炼的创作。通过阅读经典美文，我学会欣赏和品味其中的艺术之美，从中领略到作者的文学功底和深厚的思想内涵。比如余杰的《人生海海》中，他以细腻而犀利的笔触描写了社会中瞬息万变的人情冷暖，使我印象深刻。他的文字如同美丽的风景画一般，引人入胜，令人陶醉。

再次，经典美文教会了我如何去思考问题。经典美文中的思考过程往往让我受益匪浅。比如陈忠实的《白鹿原》，通过对家族纷争和巨大变迁的描述，让我深思人性的弱点和家族的命运，同时也让我思考了人生的意义和价值。经典美文不仅仅是故事，更是一种思考的方式和启示。它们教会了我如何在日常生活中去思考问题，如何从不同的角度看待世界，使我成为一个更为成熟和思考的人。

另外，经典美文还让我发现了人生中的不同真谛。有些时候，我们生活在繁忙的都市中，被琐事和功利所困扰，迷失了自己的方向。而经典美文却通过作者所描述的故事和人物给予了我在困境和迷惘中的启示和指引。比如让-纳盖尔·罗伯斯庇尔的《维泽纳尔夫人的情人》中，他以细腻的笔触描绘了人物内心世界的情感流动，让我看到了人性的复杂和真实。这样的生活带给了我对生命的深思和对自我的认识，让我更加坚定地找寻自己的人生目标和价值。

最后，经典美文给了我对世界更宽广和深入的了解。经典美文涵盖了人类的文化、历史、社会等方方面面。通过阅读经典美文，我得以扩展自己的视野，了解到世界的多样性和复杂性。比如托尔斯泰的《战争与和平》，描绘了鲜明的历史背景以及不同人物的成长与变化，使我对历史和人性有了更加深入的了解。这种对世界的了解让我积累了宝贵的知识和见解，从而丰富了我的人生阅历。

综上所述，经典美文给我带来了美的享受、文学艺术的欣赏和品味、思考问题的能力、人生真谛的发现以及对世界的更为宽广和深入的了解。读经典美文是一次心灵的盛宴，使我受益良多。通过对经典美文的思考和吸收，我成为了一个更为丰富和成熟的人。我相信，通过不断地阅读经典美文，我会在人生的道路上收获更多的智慧和启示。

经典美文诵读篇十

经典美文是蕴含着深刻思想、情感和艺术的文学作品，它们经过岁月的洗礼，依然发出独特的光芒。阅读经典美文是一种美好的享受，它能够拓宽我们的眼界，启迪我们的智慧，以及激发我们的情感。在我阅读了许多经典美文后，我深深体会到，它所带给我的人生智慧和感悟。

首先，经典美文给我带来了文化的传承。经典美文是一座连接着过去与现在的桥梁，它代表着人类历史和文化的精髓。通过阅读经典美文，我仿佛穿越到了一个个不同的时空，感受着不同文化的魅力。比如，《红楼梦》这部经典之作，虽然描写的是清朝贵族的生活，但其对人性、人情和人事的揭示，仍然能够让现代人深受感动。如此精妙的文化传承，让我深刻体会到，文学作品是能够超越时空、触动人心的，而经典美文就是这种传递文化的最好载体。

其次，经典美文给我带来了智慧的启示。经典美文蕴含着作者对生活、对人性的深刻思考，这些思考不仅给予我理性的思考模式，还赋予我思维的广度和深度。比如，我曾读到过莎士比亚的名著《哈姆雷特》，其中哈姆雷特对人生的探索和思考，让我深感到自己在追求真理的道路上仍然要不断地追问和探索。经典美文通过智慧的启示，让我不断提醒自己要思考，要有独立的判断力，以及追求知识的渴望。

第三，经典美文给我带来了情感的触动。经典美文通过独特的艺术表现形式，引发了我丰富而深刻的感受。在阅读杨绛的《我们仨》时，她用简洁的语言描绘了家庭的温馨和亲情的力量，这让我重新认识到家庭的重要性，以及对亲情的珍惜。而在读完钱钟书的《围城》之后，我深受其中所蕴含的人性之辩和社会之困的想法所感动。经典美文通过表达情感，唤起了我对生活和人性的思考，让我更加看清了人性的复杂和社会的现实。

再者，经典美文给我带来了人生的启迪。经典美文中的主人公或故事情节，常常带给我启示，让我更好地面对生活的挑战和选择。比如，《西游记》中的孙悟空，他勇于挑战，不畏艰难，让我明白了在追求目标的道路上要坚韧不拔、勇往直前。而在读完朱自清的《背影》之后，我深感父爱的伟大和深厚，这让我更加懂得要珍惜家人之间的情感纽带。经典美文的人生启迪，让我更加坚定了前行的决心，以及正确的价值观和做事的态度。

最后，经典美文给我带来了审美的享受。经典美文是文学的瑰宝，它们通过卓越的语言和艺术表现形式，营造出美的境界，给人以愉悦和享受。比如我曾读到过李白的《静夜思》，其中的妙语连珠，把美景和内心的情感融为一体，使我沉浸在一片优美的意境中。经典美文的审美享受，让我更加热爱文学，也让我学会欣赏美的价值。

通过阅读经典美文，我获得了文化的传承、智慧的启示、情感的触动、人生的启迪，以及审美的享受。进一步说，阅读经典美文不仅是一种人生的修炼，更是一种对人生的美好追求。让我们共同走进经典美文的海洋，感受其中的魅力和智慧，以及它给予我们的升华和启迪。