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清明扫墓活动总结(优质11篇)

小编:翰墨

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明扫墓活动总结篇一

4月7日星期二,建工系团总支及学生会成员,一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。

在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较,经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较,经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较,大家更加坚定了一个信念:没有共产党就没有新中国,仅有共产党才能建设好中国。

历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!

一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海,先烈们为了祖国的明天,应对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在之后者眼中,他们却永远活着。正如毛泽东在此的题词“为人民而死,虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。

经过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。

对于生活于这个和平时代的党员来说,牺牲生命也许已经不必要了,他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国能够牺牲自我的生命,这种精神需要我们继承。

在这个追求物质的世界里,人们都在为生计忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们,也许应当走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂,感受坚守一种信仰的力量和欢乐。

共产主义最简单的场景就是人人安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。

清明扫墓活动总结篇二

三月初三,龙抬头。但今年龙一抬头,却撞上了一个忧伤的日子。日历上三个黑色的小字提醒我:清明节,这个充满忧伤的节日来临了。

对我们学生而言,清明意味着长假:从三号到七号,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天气凉爽,天空布满乌云,看起来阴沉沉的。然而,阴沉的天气丝毫没有影响到同学们喜悦的心情。最后一节课,老师在讲台上絮絮叨叨,千叮咛万嘱咐地讲注意事项。可惜同学们没一个认真听,都忙着收拾东西,心里盘算着下课铃响时,怎么以最快速度冲出教室,拥抱小小的几天自由。

下课铃声姗姗来迟。心急火燎的众人齐声欢呼,一个个动若脱兔,争先恐后地向教室门拥去。无论男生女生,都如同打了鸡血那么兴奋。走在校园里,随处可见同学们一张张灿烂的笑脸,耳边也不断响着“再见!”“到我家来玩哦!”诸如此类。哪里有一点“路上行人欲断魂”的情景!

回到家里,本来想和朋友们一起在林荫道上赛车。看着面前一堆作业,我断然放弃了这个念头。语文、数学、英语老师都例行公事,我郁闷地写了一会儿,更郁闷的事儿来了——下雨了。我黑着脸看着一根根水做的“绣花针”插入大地——“老天也因为作业多郁闷哭了么?”

“清明时节雨纷纷”。近段时间一直在下雨,老天爷似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心烦。放假第一天,老天爷由号啕大哭变成了林妹妹式的“微哭”。我们全家人被骗,以为雨快停了,于是举家出游。谁知道老天爷相当有耐心,一直到我们参观完毕回家时,它还在“微哭”。

在我朦胧的印象里,清明应该是这样一个画面:细密连绵的阴雨,一望无垠的绿草地上坐着一个正在发呆的、忧伤的白衣少年,或是身着淡雅紫裙的少女。背景音乐是牧童悠扬的短笛声。

可真到了清明,我所有的幻想破灭:老天抽疯,在最该下雨的那天没下一滴雨,也不出太阳,就那么阴着;绿草地刚打了农药除虫害,“香气”扑鼻;更没什么忧伤的少年少女,只有几个小小孩一边怪叫一边跑来跑去,他们的母亲在身后大声吆喝。

面对这一切,我无言以对,哭笑不得。

清明扫墓活动总结篇三

又一个清明节到了,我们头上偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲伤而阴郁的情绪来到烈士公墓,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而壮烈殉职的战士,瞻仰他们的丰功垂范。烈士公墓是如此庄严、肃穆,迎门两边的松树是如此挺拔、青翠。到了烈士陵园,我们先排好了整齐的团队,然后按要求站好队。缓缓步入陵园的大门,首先发现的是一株株昂首屹立的松树,象征着烈士们永垂不朽文秘的革命精神。接着我们举办了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们最近的.快乐幸福生活都是由革命先烈为我们造就出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心里起了一个想法:要继承先辈遗志,发奋学习,努力打造建设国家的栋梁。

之后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心中默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民依然想念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的雕像!造访纪念馆,那里保存着许多烈士的遗骨,有模型、字迹、图片等。

通过现在扫墓,让我明白了许多烈士的故事,同时,我还懂得文秘了要珍惜这来之不易的金色童年。

清明扫墓活动总结篇四

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,引导未成年人学习国史地方史和英模事迹,感知幸福生活来之不易,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“缅怀先烈、感恩幸福生活”为主题活动内容,开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。现将活动情况总结如下:

1、4月1日小午。利用班团队活动课,开展“我心目中的英雄”故事会,让学生认识英雄事迹,学习英雄不怕困难、克服困难、战胜困难的精神。

2、4月1日中午,组织部分少先队员,在国旗下宣誓:

“爱祖国、爱人民、爱科学、爱集体、爱劳动,好好学习、天天向上,做共产主义事业合格的建设者和接班人!”

3、3月29日—4月7日,组织学生进行网上祭英烈活动。

4、3月20—3月30日,开展20--年度主题手抄报活动,并及时上交学生作品。

清明扫墓活动总结篇五

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放xx更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了xx的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。

4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到xxxx,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

xxxx小学

20xx年4月

清明扫墓活动总结篇六

为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。

这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,通过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事能力,加强了我们内部成员之间的团结与协作能力,为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:

首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,考虑不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。

其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。

再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。

最后,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,但是内容有待进一步完善;而且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。

针对以上问题,我们意识到我们的能力亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:

一得干事到院系党委签字盖章,并送到学校编辑部及时上传至新闻网。

总结此次清明节扫墓活动,我们将从中吸取经验和教训,与我们组的其他成员加强合作,进一步完善我们的工作,提高我们工作的效率,争取在以后的工作中不再犯相同的错误,避免类似事件的发生。同时,我们会加强与其他部门合作交流,借鉴他们的经验,学习他们的优点,在合作中提高我们的能力。相信在我们共同的努力之下,我们的工作会做得更好,我们秘书组将向着更好的方向发展。

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文档为doc格式。

清明扫墓活动总结篇七

为了缅怀革命先烈,弘扬革命优良传统,3月28日,在一年一度的清明节来临之际,厚街镇桥头小学少先队大队部组织少先队员开展了“缅怀先烈,传承美德”祭扫松山公园革命烈士陵园主题活动。活动前,德育处对整个活动进行了周密布置,合理安排,在方苏虾副校长、陈荣宗副主任以及大队辅导员姚志明老师的组织带领下,活动开展得安全有序,有条不紊。现将活动总结如下:

全体队员在队旗的引导下,来到了松山公园,园中的纪念碑上人民英雄永垂不朽几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着鲜花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

活动由大队辅导员xx老师主持,上午8时许,缅怀活动在激昂的队歌中正式开始,在革命烈士纪念碑前,全体师生佩戴鲜艳的红领巾,神情庄重,气氛庄严肃穆。随后,师生肃立默哀一分钟,在这庄严的时刻,师生们默默祈祷,思绪万千,那战火纷飞的年代跃然眼前,爱国主义的情感在升腾,心灵在无声的震撼中得到了洗礼。少先队员代表陈智钧、张馨队员献词。

紧接着,向王作尧纪念碑敬献了鲜花,献上了崇高的队礼。

紧接着,陈荣宗德育副主任向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们相互交流,了解更多烈士的感人事迹,队员们在交流的过程中,队员们了解无数革命先烈为了新中国的解放事业,献出了生命。是什么使烈士们抛头颅、洒热血?队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了祖国和人民的得益高于一切,听从祖国的召唤。

最后,全体庄严宣誓,缅怀先烈,继承遗志,诚实勇敢,自律自强,好好学习,报效祖国。师生们情绪激昂,嘹亮的声音在山谷中回荡。

此次活动,拉开了我校心系祖国、立志成才革命传统教育系列活动的序幕。活动结束后,同学们纷纷表示:通过缅怀活动,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。会更加珍惜现在的幸福生活,继承先烈遗志,弘扬先烈艰苦奋斗、前赴后继的精神,面向未来,立志成才。

清明扫墓活动总结篇八

我班把清明节活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。现将活动总结如下:

一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动。

主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

二、提倡文明祭扫。

在清明节即将来临之际,全面动员学生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体学生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

三、网上寄英烈活动。

组织学生们积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义,要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。

四、搜集极关清明的民风民俗活动。

让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任,通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

清明扫墓活动总结篇九

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,扎实推进“我们的节日。清明节”活动,继承传统,倡导文明风尚,根据--明电〔20--〕101号文件精神,我园积极开展“我们的节日。清明节”活动,现就活动情况总结心得体会如下。

一、加强革命传统教育。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的.老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的`革命故事。

二、颂爱国诗篇。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈。

为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓。

4月1日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

五、参观纪念馆。

为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》的文件精神,3月22日-24日,--学校组织四—九年级20__多名师生来到--侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆,开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。

此次“馆校衔接”活动的顺利开展,使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴,有效地激发了同学们“爱我家乡,学习科技,报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海,登高致远”的新时期如皋精神,为建设美好的未来发奋学习。

总之,通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

清明扫墓活动总结篇十

一、高度重视,积极部署,因地制宜,积极主动。

我校积极召开会议,提高认识,统一思想,把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机,通过各种形式,加大宣传,教育学生,缅怀先烈,奋发有为。各校要因地制宜,切合实际,务求实效。工作中要积极主动,把握先机,抢占思想教育前沿,引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、形式多样,贴近学生,活动丰富,成效显著。

1、利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。各校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,从而产生浓浓的民族情怀。

2、组织祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。我校前往陆房烈士陵园,拜谒革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬献花圈,表达我们无尽的哀思和缅怀。祭扫活动结束后,积极组织学生,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了100多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

3、倡导学生“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,我们积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

4、举办清明节主题班会、诗歌朗诵会、歌曲演唱会,挖掘中华传统文化。在清明节期间,我校各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、歌曲演唱会,深刻挖掘中华传统文化,提高学生的文化素养和思想道德。高年级学生和中学生主办一份“继承先烈遗志,弘扬民族精神”为主题的手抄报。有的学校利用广播站、宣传栏,积极宣传“文明清明爱心永驻”活动。结合学校正在积极开展的“班级文化建设”活动,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了学校文化建设的一道靓丽风景。

三、高度重视安全工作,及时整理档案资料,做好认真总结。

我校要求各校在组织活动时要把安全工作放在首位,活动前要制定具体的活动方案,活动期间学校领导干部、班主任及有关人员必须靠上、盯上,不得擅离职守,确保不出现任何安全问题。

各学校对各项工作进行了及时总结,有计划、过程、图片、学生的心得或感悟。教育办公室将该工作纳入德育管理,各校工作档案要单独立卷建档。

总之,这次清明节主题教育活动,是一次意义重大的'深刻教育活动,使学生从感性到理性,从传统到现代,都有了很大提高,为落实素质教育,要高广大学生思想道德素质起到积极的促进作用,我们要以这次活动为新契机,不断推动和谐教育的新发展。

清明扫墓活动总结篇十一

为更好地缅怀革命先烈,弘扬方志敏烈士“爱国、清贫、创造、奉献”的伟大精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养我校师生的集体使命感与责任感。值此清明节来临之际,我校组织三至五年级的学生开展了“弘扬志敏精神,缅怀革命先烈”清明祭扫活动,这次活动不但缅怀了革命先烈,弘扬了烈士精神,而且提高了师生们的思想道德素质,使大家谨记自己的使命,立志更好地为国家为家乡做出应有的贡献。

一、活动主题:纪念革命先烈,传承志敏精神。

二、活动时间:20xx年4月4日下午。

三、活动地点:漆工镇纪念馆、八个烈士墓、方志敏烈士故居、方老太太墓、方志纯同志墓、方志慧烈士墓。

四、活动目的:为更好地缅怀革命先烈,弘扬志敏精神,时刻牢记革命先烈为我们今天的幸福生活所作出的巨大贡献。培养全体师生的集体使命感与责任感。

五、参加人员:三、四、五年级全体师生。

六、活动流程。

(一)前期准备。

1.联系烈士烈士墓、纪念馆的管理部门,做好预约工作;。

2.召开班主任工作会议,商讨相关事宜,配合德育处做好前期准备;。

3.通知参加扫墓的班级,并下发注意事项;。

4.学校后勤做好购买花圈、花篮工作。

(二)现场流程。

1.做好学生统计工作,明确到场参与活动的人数;。

4.带队老师打扫纪念馆和烈士墓周边卫生;。

5.向学生讲述烈士们的光辉事迹;。

5.组织者总结并宣布活动结束,大家排队返回。

(三)后期工作。

1.做好本次活动的宣传工作以及本次活动的资料整理;。

(一)活动成效。

本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,大家了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了方志敏烈士“爱国、清贫、创造、奉献”使这次扫墓活动显得十分有意义。

(二)活动不足。

1.由于学生对革命历史资料收集的不足,在祭扫活动中,只有少部分同学发了言,对活动成效有一定的影响。

2.由于学生年龄原因,以及为了方便管理,参加扫墓活动的成员仅限三至五年级全体师生,今后应让全体师生,尤其是低年级学生也一起参加祭扫活动,接受革命传统教育。

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