查字典范文网 >> 最新消防日活动方案 小学消防活动方案(通用9篇)

最新消防日活动方案 小学消防活动方案(通用9篇)

小编:温柔雨

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

消防日活动方案篇一

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的'应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

一、分工职责。

(1)领导小组。

组长:

副组长:

组员:各年级组长和班主任。

(2)分工小组。

指挥:

医疗急救:

摄像:

音响:

品文楼东侧1―4楼楼梯负责人依次为:

品文楼西侧1―4楼楼梯负责人依次为:

习文楼1号楼梯1―4楼负责人依次为:

习文楼2号楼梯1―4楼负责人依次为:

习文楼3号楼梯2―4楼负责人依次为:

尚文楼1――2楼为:

主席台前指挥:

(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点dd学校操场。

二、演练准备。

1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:

(1)认真对待,不搞过场;。

(2)听从指挥,有序疏散;。

(2)遇事不慌,头脑冷清;。

(4)动作规范,团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求。

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。

2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散,不得串线。

消防日活动方案篇二

为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

20xx年2月5日13:30开始。

丁卯小学、沃德广场。

“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等。

一、“冬日健走文明行”

组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

二、“八礼四仪我知道”

14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

三、“家庭才艺展风采”

在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

其他事项:

1。活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

2。14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

消防日活动方案篇三

组长:王文平副组长:王晓芳成员:全体教师。

四、时间:2018年10月19日上午五、消防灭火:

组织全体师生学习如何使用灭火器。

1、向全体师生讲解灭火器的正确使用方法(一提、二拨、三瞄、四压)。

2、在校园空地上点燃火焰;。

3、学生操作灭火器灭火,注意灭火时的风向,不要站在下风口。

4、校长现场操作使用。

2018.10.19。

消防日活动方案篇四

某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)。

1、广播紧急通知(洪xx叶)。

拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。

2、拉响警报(报警声)。

3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断,起火点的位置。

(2)带好湿毛巾。

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离。

(4)应绝对服从老师的组织。

(5)按预定的撤离线路有序地撤离。

4、学生撤离后,到大操场集中:

(1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑xx汇报。

(2)点评。

(一)各通道管理老师。

(1)1号通道:前教学楼西面楼梯及出口。

通道管理老师安排:值周老师莫贤(前一楼西出口处)。

(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场。

通道管理老师安排:冯燕(前二楼东面楼梯口)、赖芝(前四楼东面楼梯口)、马超(德育厅外侧操场)。

(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口。

通道管理老师安排:孙美(后一楼西面楼梯口)。

(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口。

通道管理老师安排:许(后教学楼二楼东面大厅)、杨(后教学楼四楼东面大厅)、冯俏(后一楼大厅楼梯口)。

(二)要求:

1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。

2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导。

3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

(三)疏散路线:

行政值周教师寿xx明。

消防日活动方案篇五

一、指导思想:

根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。

二、演练目的:

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、

组织机构:

总指挥:汤泳清副总指挥:俞宝妹。

组员:张佩红陈蔚清沈韬赵群娟陆燕雍晨蒋小冬。

王婧。

现场指挥:陈蔚清后勤保障:吴鼎盛计时员:张晨成员:全体教师。

四、形式:实地操练。

七、疏散路线:

西楼梯四年级二(3、4)各班正、副班主任四楼:张佩红赵群娟。

一楼:吴鼎盛陈蔚清。

八、疏散过程:

1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出。

教学。

楼。3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。

1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。

7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

消防日活动方案篇六

按照《xx市人民政府办公厅关于印发〈xx市2015年夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔2015〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

(一)消防安全管理方面。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

(二)消防安全技术方面。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)总结考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

消防日活动方案篇七

按照《xx市人民政府办公厅关于印发《xx市20xx年夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔20xx〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

一、工作目标。

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

二、检查范围。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

三、检查内容和标准。

(一)消防安全管理方面。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

(二)消防安全技术方面。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

四、时间步骤。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)总结考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

楼梯逃生。

习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴b副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴b副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

消防日活动方案篇八

按照《xx市人民政府办公厅关于印发《xx市20xx年夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔20xx〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

(一)消防安全管理方面。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

(二)消防安全技术方面。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)总结考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

楼梯逃生。

习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

消防日活动方案篇九

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

热点推荐

上一篇:最新员工上班睡觉检讨书(大全16篇)

下一篇:2024年质量月发言稿三分钟