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广播操的比赛方案(通用15篇)

小编:翰墨

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广播操的比赛方案篇一

20xx年5月5日下午,我校举行了第九届广播操赛。这天太阳公公把金光一束束洒在我们的校园里。校园里,五星红旗轻盈飘逸,随着几丝微风飘荡。校园两旁,密密麻麻的同学们围坐在操场上,尽管太阳把大地照得发烫,我们浑身汗津津的。但同学们仍然精神抖擞,准备迎接小组的挑战。

比赛开始了,一二年级排着方阵,口号宏亮,步伐整齐,随着广播员的指挥,有秩序的做着广播操。虽然他们的动作,不是多么的整齐标准,但看出他们都尽了最大努力。

轮到我班表演了,我心砰砰直跳,生怕自己稍不注意做错了动作,影响集体的荣誉,因此在做操时,我紧张的心情一直没有放松,像机器人一样机械的.做着动作。我认认真真做着,不时回忆着平时做操的步骤、要领,随着广播激昂的口号,深呼吸了几下,心情顿时舒展开来,我班同学个个胸有成竹,都坚信能得第一名。果然皇天不负有心人,我们如愿以偿了,同学们开心地跳呀叫呀,别提有多兴奋了。

通过今天的广播操比赛,我明白一个道理:班级的荣誉,是大家团结合作,齐心协力的结果。相信未来的三一班一定是最棒的。

广播操的比赛方案篇二

经过一段时间的学习,同学们的广播操都已进步了不少。昨天,见证我们的学习成果的时刻到了,全校进行了广播操比赛。

自从前几个星期,我们得知要进行广播操比赛,各班连忙都挤出空闲时间进行练习,没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手,取得好成绩。我们班也不例外,茅老师为提高我们的广播操水平,隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习,而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格,几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操,给我们放广播操的录像,甚至有时还亲自上阵,进行难点讲解和示范。

几星期下来,你还真别说,以前音乐响起了,我们只光顾听音乐,一动不动,有什么办法呢?不会做呀。现在呢?大部分同学都能做到不看录像,听着音乐自己便能做起广播操,有的同学甚至还能做到一边喊着口令,一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时,经过商量,大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么?这样整齐、酷呀!

到了比赛当天,大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后,该我们班了,大家脱去沉重的外套,来到操场。一阵寒风吹来,我不禁打了个冷颤。所幸的是,大家都强打起精神,迈着整齐的步伐走向操场,整好队。随着一阵悦耳的音乐响起,比赛开始了。虽然在比赛前,我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍,可一做起来,想到如果自己做错,全班便都会被我拖后腿,我不禁紧张起来,原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。没办法,我只好凭着自己的直觉做起了操。

终于,广播操结束了,我长舒了一口气,感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室,茅教师给我们看刚才他拍的录像,大家对这次表现都很满意,觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺,如果获一、二等奖全班都加分,大家都狂呼万岁,众志成城,心想,这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知,当第二天听到全校各班成绩时,我们班所有人都为之一惊,我们不但没有第一、第二,连第三也沾不上边,还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳,所有人的心情都失落到了极点,原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起,只可惜这掌声并不属于我们。远远望去,只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过,他腰有点不好,不能做运动,一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶,能怪谁呢?只能怪我们不争气呀。

强中自有强中手,我们要记住这个教训,不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。

广播操的比赛方案篇三

两点十分,我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店,也不是游乐场,而是我的学校——学&小学!嘻嘻!那里快举行广播操比赛了,你一定也期待我们班的第一名吧!

响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此,心同样受到了上天赐给与众不同的奖赏——愉快!

终于轮到我们了,我心里既紧张又兴奋;既像一只小兔子在乱蹦乱跳,又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放,能够舒展胫骨,一显身手了。

随着音乐踏步进操场时,我们班同学腿既没有抬高,手也没又伸直,软弱无力。我心里既愤怒,却又无能为力,还是自己做好自己吧。还好,最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

先不说我们自己。到老师比赛时,所有的老师都尽自己的能力去做好广播操,可都回天乏术,全场哄堂大笑。老师和我们相比,真是天壤之别啊!我想:老师教我们知识,而做操这一方面,就让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧!

师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢?

广播操的比赛方案篇四

当我刚听到12月12日要参加广播操比赛的时候,我紧张极了。是我同桌告诉我说:“你不能紧张,要把心情放低一点,低一点。”我听了,觉得很有道理,就听了。

当天我是这样表现的:下午,当我穿好校服走进三(11)班的时候,已经快到我们班了。我就陪我同桌讲讲笑话、说说相声,放低情绪。

过了一会儿,当广播里播出“请三年级到操场等待区,请三年级到操场等待区……”我出了教室排队,前往操场的路上。

当我到等待区的时候,一分钟不到,广播里响起来“入场!”

当我做的时候,我的心情是杂乱的:想放低心情,可我的心情还是被紧张压垮了。当时,我一边做操,一边想着可能得多少分。我突然注意到:我前面的人的汗开始往下流。我心想:现在是冬天,天气不热,他一定是一心一意,努力做操,太想为班级争光。我想到这儿,我被他感动了,我从那时开始,就不多想了,一心一意做操。

操做完了,没想到能得100分!我找到他说:“你的汗水就是徽章!”我给他解释什么意思,他明白了,说:“我们交个朋友吧!”

广播操的比赛方案篇五

十月三十日,一个风和日丽的日子,云淡风轻,我校举行了一年一度的广播操比赛。

下午三点钟,准备就绪,各班在操场上整装待发。打头炮出场的是九二班和九六班。看,他们迈着整齐的步伐走向了中心台,领队员走在队伍的最前面,昂首阔步,只听到整齐有序的脚步声传来。“一二三四,一二三四…..”像是凯旋归来的士兵,一个个昂首挺胸。矫健的步伐,铿锵有力的口号:“团结友爱,永不言败。”另一个班也不甘示弱,几十个同学齐声高声:“团结协作,胜券在握,”响亮的声音,在校园里回荡。两只笔直的“航队”直立在中心台,横看一条直线,竖看一条直线,不得不令人叹服。广播操的旋律“时代在召唤,”缓缓响起,同学们伴随着节拍,伸腿,弯腰,一个个动作是那样地整齐有力,一个个同学是那样的蓬蓬勃发,一举手、一投足,无不迸发出旺盛的活力。5分钟的比赛,精彩、热烈、红火如茶。第二轮出场的八年级更是威风凛凛,大踏步走上中心台,高喊:“比赛比赛,唯我最帅……”别具一格的口号,台下响起了一片片热烈的掌声。震耳欲聋的声响,伴随着音乐的节拍,错落有致的动作,那么整齐、那么规范,让评委们目不暇接,一个班比一个班表演得更精彩、热烈。

最后上场的是七年级的小弟弟,小妹妹。瞧!七(7)班四十八个同学昂首挺胸走来了!我冲向中心台,按下快门“咔嚓”“咔嚓”拍下了一个个精彩瞬间!七(7)班不愧为学校的重点班,一个个的小伙子,小姑娘,英姿勃发,向前看齐,目光一致,盯着前方,真有点“咬定青山不放松”的气概。领队员更是从容不迫,指挥着“千军万马”,几十个同学一呼百应:“七(7)、七(7),力争第一。”

广播操比赛圆满结束,比赛不仅仅体现了一个班的精神风貌,更体现了一个团体的力量。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”通过比赛,同学们真切的意识到:集体的力量无限,集体的魅力无限。

广播操的比赛方案篇六

星期四,我们二年级举行了一次广播操比赛。早晨,各班都穿着统一的服装,戴着鲜艳的红领巾来到了学校。

中午,炎热的阳光洒满了大地。在刘晓渊的带领下,我们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走进了比赛场地。我们个个精神抖擞地站好自己的位置。不一会儿,随着广播操音乐的响起,我们认真地做了起来,开始的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己会做错动作,动作僵硬得像机器人,后来渐渐的不紧张了,动作也就自然起来。我们时儿像一只只展翅的`雄鹰,在空中飞翔,时儿像一条条金色的小鱼在翩翩起舞。

终于,比赛结束了,我才感到一阵轻松。我们就在退场音乐中排着队离开了操场。当我们知道得了第四名的时候,同学们都一脸的失望。我想:“下次我们一定要继续努力。”

广播操的比赛方案篇七

今天,我们学校要在城厢镇十所小学里选出前四名参加决赛。写到这里,有的人肯定感到好奇怪,到底是什么比赛呢?那就是广播操比赛。如果你想知道最后花落谁家?那就请看下面激烈的比赛。

我们全校同学排着整齐的队伍,以必胜的决心来到后赛场,当同学们听见喇叭里传来广播体操的音乐时,就立刻抬起头来,大家精神抖擞,动作标准而认真,很流畅地做完了整套广播操,给评委留下了很好的印象。

在宣布分数时,令人意想不到的是,我们不仅取得了决赛的资格,而且在9位评委中以8票的优势通过,当同学们听到这个好消息,每个人都欢呼雀跃,高兴地不得了。

能够取得这么好的'成绩,与平日里老师带领我们辛勤、认真地练广播体操是分不开的,这让我想起那句名言:”台上三分钟,台下十年功。“只要我们再接再励,认真训练,相信在决赛时我们也会取得优异的成绩。

广播操的比赛方案篇八

今天,我校举行一次让人惊叹不已的广播操比赛。

这次的广播操比赛分为三个阶段,先是五六年级比赛,再一二年级比,再三四年级比。不同年级的.比赛有着不同的特点。五六年级的哥哥姐姐们做得特别有力和整齐,而小年级的弟弟妹妹们做得特别活跃和可爱。最后轮到三四年级上场了,只见他们身着统一白衣黑裤,面带笑脸列队走入了操场。随着广播操乐曲地响起,他们面带笑脸,精神抖搂地开始做操了。你看,他们做得好好啊!每个动作都整齐有力,一眼望去,是一个多么和谐的整体啊!这就是我们文三学校的广播操比赛。

广播操的比赛方案篇九

今天下午,阳光灿烂,我们排着整齐的队伍来到体艺馆参加广播操比赛。

一走进体艺馆,人如海。比赛开始了,一年级的小弟弟和小妹妹认真地做起了广播操。我印象最深刻的是一(3)班的小朋友,他们班的女孩子头戴黄花,漂亮极了!他们做操时非常认真,动作整齐,赢得了大家热烈的.掌声。

接着,轮到我们了,我们排着整齐的队伍进场了。虞卓城喊起了口令:“一、一,一二一……”我们挺起胸,用最认真的姿势走起了路。走进场地,邹雨含整好队伍,我们一起喊起了口号:“七彩阳光,强身健体!”说完,我们精神都是地做起了广播操。做完广播操,我们又排着整齐的队伍回到了自己的座位。

最后,陆校长宣布了名次。我们班夺得了第二名,同学们兴奋得跳了起来。这是我们付出的汗水。我们要再接再厉,取得更大的进步!

广播操的比赛方案篇十

星期五下午,第一节课下课,老师让我们排着整齐的队伍下去,参加广播体操比赛。

首先一年级上场,轮到我们二一班上场了,刚开始我心里有点紧张,听着广播体操音乐,慢慢的不那么紧张了。我认真的做每一个动作。做完操,我们又看了高年级做操。

今天的'比赛我太高兴了。

广播操的比赛方案篇十一

昨天,我们学校进行了全体广播操比赛。比赛开始之前我们非常紧张,怕我们会是最后一名。

我看见别人做的这么好,觉得自己会跟不住别人而落后。看见别的小朋友这么放松,我也就放松了。

比赛开始了,先是二(5)班和二(4)比赛,起先我目不转睛地盯着看他们,到了第四节的时候,我也跟着他们做起来。然后是二(2)班和二(3)班的比赛,他们做的相当的好啊,最后是我们班和二(6)班比赛,那时候我心情非常紧张,努力的'在跟住节拍,我看见上面的评委老师在看着我,我马上改正缺点,使动作更加到位。

我们比赛完毕了,就回到教室里等待比赛的结果,我觉得不管结果怎么样,我们都努力了。

广播操的比赛方案篇十二

今天下午,我们二年级、一年级,开始广播操比赛。

那个时候,我们班正在清作业、喝水等等事情。

突然,广播里说:“二年级下来准备广播操比赛。”姜老师马上说:“全部回到自己的座位上。”

我们都像兔子一样飞快地跑回座位上并坐正。姜老师又说:“体育委员整队。”我和姚天(因为是体育委员)站起来,说:“1、2、3。”大家立刻到走廊里排队。

我们下去一看,只见二(1)、二(4)两个班已经在下面了,我们到了以后,二(2)班也很快赶到了。

我们四个班又等了一会儿,因为一年级还没有比完。

等一年级比完,二年级就到操场上做了一遍。

做好了一遍,我们退场了。

今天,我又认认真真地练了一遍广播操。

广播操的比赛方案篇十三

前几天,我校举行了一次别开生面的广播操比赛。

那个难忘的下午1点左右,随着运动员进行曲的响起,各班同学排着整齐的队伍,摩拳擦掌,整装待发。体育老师一声令下,在老师的带领下,全体学生随着强而快的节奏,齐刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操场中心走去。瞧,同学们个个精神抖擞,人人脸上洋溢着自信的笑容。

一二年级比赛刚结束,紧接着,第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿,沉住气,迈开矫健的步伐,伴着响亮而又整齐的口号,雄赳赳,气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么,虽然我们在平日里练得有模有样,但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的余光顾盼四周,同学们似乎都像我一样忐忑不安,生怕发挥得不好,丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼,如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上,显得十分安分,那模样简直如临大敌。

随着广播操音乐响起,同学们更是打起十二分精神,变得霸气十足,个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下,我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子,抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练,就凝聚在短短的几分钟里。

盼望已久地结果终于出来了,校长的宣布振奋人心:我班荣获了第二名。霎时间,全班同学欢呼雀跃,喜不自禁。回想过去的一段光阴,漫长的训练是那么辛苦,不懈的努力终于有了不菲的回报。

比赛虽然结束了,但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛,让我们真真切切地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的蕴意。

广播操的比赛方案篇十四

广播操比赛慈溪阳光实验学校五3陶烨敏老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的.衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

广播操的比赛方案篇十五

哎呀!真累呀!因为马上广播操就要比赛了,我们每天下午我们都要抓紧时间练习广播操,下午二节课下,老师就领着我们去操场练操了,我们为了把一个动作做好,我们反复练了五次,可是没有一个同学喊一声苦一声累.

“请四(9)班上场.”该到我们班了,我们踏着整齐的步子,昂首挺胸喊着:“发展体育运动,增强人民体质,从德求实,团结创新,一二三四。”我们在操场上按体操队形站好,随着轻快的.音乐,面带笑容做着我们熟悉的动作,可我还是有些紧张,做错了一个动作,我心理咯噔一下,脸立刻象火烧一样。我调整好心态,尽量让自己平静下来。我又和同学们做一致了,直到退场。

这次比赛我们虽然没拿第一,但我们还是很高兴,因为我们尽力了,老师也没有怪我们,是而鼓励我们。从这次比赛中,还是我体会到团结是多么的重要。

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