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最新培训个人总结 个人业务培训心得体会总结(模板20篇)

小编:灵魂曲

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

培训个人总结篇一

在现代社会中,人们对于个人业务技能和知识的要求越来越高,而且互联网时代的到来,更让人们对于自己的职业规划、发展和提升有了更高的追求。为了满足这些需求,各种各样的个人业务培训课程应运而生,为人们提供了更多的学习和发展的机会。本篇文章将重点探讨我在参加个人业务培训课程中所获得的心得体会总结。

第二段:学习的目标和过程。

在参加个人业务培训课程之前,我对自己的目标很明确:希望通过学习课程,能够提高自己的技能水平,为今后职业规划和发展打下更坚实的基础。在具体的学习过程中,我注重实践与理论相结合,注重提高自己的综合能力,同步了解行业发展趋势与市场需求,努力推陈出新,在学习的过程中加强了自我认知和领悟,提高了自己的实际应用能力。

第三段:学习所获得的收获和成果。

学习的过程充满挑战和收获,在个人业务培训中,我扩大了视野和知识面,了解到更多的业务和经验。通过老师的指导和帮助,我学会了如何建立自己的业务和产品体系,提高了自己的市场营销策略和分析能力,在实践中沉淀出了自己的经验和技能,为自己的职业发展打下了更良好的基础。

第四段:学习过程中所遇到的问题和反思。

在学习的过程中,我也遇到了很多问题和困难。通过分析自身学习的情况和原因,我发现自己存在着不少的短板和欠缺,对于有些知识领域我没有很深入的了解,深感自己的知识储备和技能水平比较欠缺。于是我反思自己,重新审视自己的职业规划和发展方向,努力寻找自己的不足和克服的办法,并制定了更为完善和实用的学习计划。

第五段:结论和展望。

个人业务培训的过程给我留下了深刻的印象和丰富的经验,我认为,每个人都应该通过不断的学习和环节提升自己的技能和素质,充实自己的职业能力,并不断挑战自己,寻找自己的不足与创新的机会。我相信,在未来的职业发展过程中,我将不断完善自己,不断学习、实践与创新,为自己的职业生涯谱写更为辉煌的篇章。

培训个人总结篇二

随着网络技术的迅猛发展,远程研修作为一个教师的专业成长平台,显得非常重要。xxxx年8月22日至23日,海南省高中音乐新教师新教材远程培训,在省教育研究院的领导下、在省中小学音乐学科课程团队的精心组织下,如期进行。在培训中,新教师们充分认识到学习的重要性,积极参与学习,并达到预期的效果,圆满地完成高中音乐新教师的岗前远程培训,总结如下:

按照省教育研究培训院的统一部署,高中新教师于8月22日至23日进行为期两天的远程培训。在此之前,音乐学科广泛动员,提前通知各市县教研员做好动员工作,做到通知到人,力争做到新教师人人必须参加培训,力求提高培训的效率,经过培训后才上岗,参培率100%。培训期间每位学员积极踊跃发言,认真完成作业,按省培训院的统一要求,必须做到发表评论20条以上,作业两篇,总结1篇,培训结束后,经过总结合格率100%,保证了新教师培训的质量。

本次培训,通过远程教育资源的运用,高中新教师通过视频的观看,网上互动交流和探讨,认真完成作业,积极书写教学感悟,提出自己独到的见解,聆听专家学者对新课程理念的讲解,新课标的解读,倾听他们对音乐教学独到的理解,学员之间智慧的碰撞,学习优质的音乐教学方法等,使新老师的视野更加开阔学员之间能交流心中的感受以及心中的疑问,从而以最方便和最快捷的方式,提高自己的教学业务水平。

在培训过程中,除了按照要求提交作业外,还要求新教师参加23日下午的在线研讨,目的是了解新教师对高中课改的看法及在教学中的困惑。在两个小时的研讨中,虽然参训的教师人数不多,但是新教师在栏目中,纷纷提出了自己独到的见解,与同行之间进行在线研讨,研讨气氛热烈。

经过培训,参训的新教师充分认识到远程研修的目的和意义,懂得教育是完成人的教育,是促进人的全面发展,为学生终身发展和幸福快乐奠基的教育。懂得作为一名新教师,肩负着培养学生、成就他人、发展自己的重要使命,要以更宽阔的视野去从事音乐教育工作,不断地提高自身素质和教育理论水平和教学水平,才能更好地胜任音乐课堂教学,师德修养得到进一步的提升。

本次培训虽然只有短短的两天时间,但是我们有理由相信,新教师通过本次的远程培训,在思想上和理念上会找到自身的不足,懂得新时期一名合格的音乐教师所要具备的基本素质和要求,并以此为起点,不断学习与反思自我,在今后的教师生涯中,不断地开展教育教学研究活动,改变自身的学习方式,提高教学质量,促进我省音乐教育的发展。

培训个人总结篇三

个人业务培训是现代职场中非常重要的一个环节,它可以帮助职场人士提高专业技能和个人能力,从而更好地完成工作任务并获得职业成功。在最近一次个人业务培训中,我深刻地认识到了自身的不足,并通过这次培训不断地自我克服和提升。现在,我想分享我的一些心得体会和总结,希望能够对其他需要提高职场个人能力的人士有所帮助。

二、学习方法。

在接受个人业务培训时,我深深感受到学习方法的重要性。通过培训师的引导和自己的总结归纳,我发现针对不同的学习内容要采取不同的学习方法。比如说,对于一些实践型的业务技能,需要通过模拟练习和实际操作来巩固、提高;而对于一些理论型的知识,则需要通过课堂笔记和自我阅读来进行习得。因此,制定一个合适的学习计划,并结合自己的实际情况和亟需提高的能力,选择合适的学习方法和途径,将会极大地提高学习效率。

三、积极思考。

在接受个人业务培训中,我还深刻地意识到积极思考的重要性。在面对复杂的问题和繁琐的业务操作时,我们需要积极调整自己的思维方式,善于去问、去想、去学、去做。即使遇到挫折或困难,也不能气馁或放弃,要保持良好的心态和积极进取的心理状态。通过这种积极思维的方式,我经常能够省时、省力地完成本来觉得很难、很复杂的工作任务。

四、团队合作。

学习个人业务不仅需要个人努力,而且还需要团队协作。在个人业务培训中,我们需要与团队成员相互支持、相互学习、相互帮助。通过与团队成员的相互沟通、相互协作,我不仅发现了自己的一些不足和弱点,也得到了一些非常有价值的新思路和建议。因此,与他人积极交流、相互学习、相互支持是实现个人能力提升的关键。

五、总结。

通过这次个人业务培训,我深刻地领悟了学习方法、积极思考、团队合作等方面的重要性。在未来的职业生涯中,我将更加注重这些方面,在不断实践和改进中不断提升自己的能力。在此,我也希望与大家分享这些心得体会和总结,希望能够对其他可能遇到同样问题的人士们有所帮助。

培训个人总结篇四

第一段:简介入矿培训的重要性和目的(150字)。

入矿培训是每位新员工的必经之路,它旨在为新员工提供必要的技能和知识,使他们能够适应矿山工作环境,并以高效的方式参与到工作中。在我经历的入矿培训中,我深刻体会到了其意义和重要性。通过培训,我不仅掌握了必要的安全知识和技能,还对矿山工作的流程和规范有了更加深入的了解。

第二段:培训内容的详细介绍和学习成果(300字)。

入矿培训包括了多方面的内容,如安全操作知识、应急处理技能、设备使用方法等。在培训中,我们详细学习了矿山工作的各个环节和相关规定,特别是安全操作知识的学习尤其重要。通过专业的教师讲解和实地操作,我了解到了工作中的安全隐患及应对方式。同时,我还学习了如何正确使用各种设备,提高了工作的效率和质量。

第三段:培训过程中的困难和挑战(300字)。

虽然入矿培训有诸多好处和学习成果,但其中也不乏一些困难和挑战。首先,培训内容繁多,需要我们保持较高的学习能力和学习效率。其次,由于矿山工作环境的特殊性,在培训中需要我们适应和熟悉新的工作环境和作息时间。此外,培训期间我们还要和其他新员工一起完成各种任务和演练,这要求我们具备良好的团队合作能力和沟通能力。

第四段:培训中的收获和个人成长(300字)。

在入矿培训的过程中,我不仅学到了很多知识和技能,还在各个方面得到了提升和成长。首先,我通过学习了解了矿山工作中的各个环节,提高了对矿山工作的整体认知。其次,培训中的团队合作任务使我更好地理解了团队合作的意义和重要性,并且学会了与他人进行有效的沟通和协作。最重要的是,通过模拟演练和实地操作,我提高了实际操作能力,增强了应对突发情况的应急处理能力。

第五段:未来的展望和结语(250字)。

通过入矿培训,我对矿山工作有了更加深入的了解,同时也对自己的能力和潜力有了更大的信心。在未来,我将继续努力学习和提升自己的技能,不断适应和融入矿山工作环境,成为一名出色的矿山工作者。同时,我也希望能够与其他同事共同努力,共同进步,为矿山的安全和高效运行做出贡献。

总结:通过入矿培训,我深刻体会到了其意义和重要性。培训中的学习内容和实践操作使我掌握了必要的知识和技能,并且培养了团队合作和沟通能力。在未来的工作中,我将充分发挥所学所长,不断提升自己,在矿山工作中取得更好的成绩。同时,我也希望借此机会向所有参与入矿培训的教师和同事们表达我的感激之情,感谢他们为我们提供了如此宝贵的学习机会和指导。

培训个人总结篇五

为进一步增强我县餐饮从业人员的食品安全意识,提高餐饮服务食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我县人民群众的饮食安全,我局认真组织开展了餐饮从业人员培训,现将培训工作总结如下:

9月23日召开会议研究决定,由局领导xxx同志总体负责餐饮从业人员的培训工作,由xxx、xxx、xxx具体负责抓好培训,培训时间为xxx日,培训地点为xxx。

通过对餐饮服务从业人员食品安全法律法规和餐饮服务食品安全基础知识等内容的培训,增强企业是食品安全第一责任人的意识,提高食品安全自我管理水平,强化从业人员的食品安全守法意识、诚信意识、自律意识,预防食品安全事故的发生。

1、食品安全法律法规,包括《食品安全法》及其实施条例和《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等。

2、餐饮服务食品安全的业务知识,包括食品标准;食品污染及其预防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的预防方法;重大活动餐饮服务食品安全保障技能;厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求;餐饮从业人员的个人卫生要求等。

3、餐饮服务食品安全各项制度,包括餐饮服务采购索证索票进货查验和台账记录制度,餐饮场所卫生管理制度,餐饮具清洗消毒制度,突发事件应急预案等11项制度。

此次培训共计培训餐饮从业人员 人,考试合格 人,通过率100%,通过培训进一步达到了宣传《食品安全法》等法律法规的目地,加强了餐饮经营企业的法制观念,提高了餐饮业从业人员的法制观念和守法意识,进一步防止了食品安全事故的发生。

培训个人总结篇六

随着经济的快速发展,矿山行业也进入了高速发展期。为了适应行业的需求,我参加了一次入矿培训,学习了许多有关矿业的知识和技能。在这次培训中,我深刻体会到了矿山工作的艰辛和责任,同时也收获了成长和进步。以下是我个人对入矿培训的一些心得和体会。

第一段:培训目标和筹备。

入矿培训的目标是帮助新员工迅速适应矿山工作,掌握必要的技能和知识。在培训开始前,我们参与了一系列筹备工作,如填写相关表格、准备必要的材料等。这些工作预示着我们要正式步入矿山行业,并对我们具体的职责有了更清晰的认知。

第二段:知识学习和技能培养。

入矿培训期间,我们学习了丰富的矿山知识和技能。包括矿山安全管理、矿产资源开发、矿石破碎与选矿等方面的知识。通过理论学习和实践操作,我们对矿山的工作流程和安全要求有了更深入的了解。同时,我们接受了实际操作的训练,如设备的操作技巧、挖掘车辆的驾驶技能等。

第三段:沟通交流和团队合作。

入矿培训不仅仅是帮助我们掌握必要的知识和技能,更重要的是让我们学会了团队合作和有效的沟通交流。在培训中,我们被分成了小组,需要完成一系列的任务和项目。通过与小组成员的协作,我们学到了如何倾听他人意见,克服困难,达到共同的目标。这些团队合作的经验对我们今后在矿山工作中起到了非常重要的作用。

第四段:责任和压力。

矿山工作环境复杂、危险,要求我们具备较强的责任心和心理承受能力。入矿培训中,通过模拟的场景和角色扮演,我们模拟面对紧急情况时的反应和处理能力。这帮助我们在实际工作中更好地面对危险和压力,保证自己和团队的安全。

第五段:个人反思与展望。

通过入矿培训,我意识到了自身的不足和不断学习的重要性。在今后的工作中,我将继续努力学习矿山知识和技能,提高自己的专业水平。同时,我也希望能够将自己所学到的知识和经验回馈到团队中,帮助新员工更好地适应矿山工作,共同为矿山行业的发展贡献力量。

总之,入矿培训是我职业生涯中的重要里程碑。通过这次培训,我不仅掌握了必备的矿山知识和技能,还学会了团队合作和应对压力的重要性。我深知矿山工作的艰辛和责任,但也坚信通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的矿山工作者。我相信这次入矿培训为我今后的发展奠定了坚实的基础。

培训个人总结篇七

这次新警初任培训是按照公安部出入境管理局统一部署展开的,从从7月6日开始,9月7日结束,为期两个月。从刚才新警学员的警体汇报表演,我们看到,经过两个月的艰苦训练,新警学员的精神面貌和警体素质变化明显,精神抖擞,动作到位,气势逼人,神采飞扬,训练成果非常令人满意。

今年新招录的120名学员是总站职业化改革以来招录的最大规模的新警队伍。为圆满完成本次培训任务,在培训工作中,总站结合新形势新任务的需要,以筑牢新警思想和军事素质基础、提高警体军事技能、塑造新警良好的纪律作风和精神面貌为目标,为振翅欲飞的雏鹰鼓劲,为扬帆破浪的新警护航,帮助他们实现从大学生到人民警察的角色转换,为成为一名合格的国门卫士打下坚实的基础。

一、领导重视,精心组织,确保初任培训工作顺利进行新警培训是关乎总站未来的一件大事。总站领导对培训工作非常重视,组织总站机关有关处(室)严格按照部局要求,积极做好培训前各项准备工作。一是成立组织领导机构。

为加强组织领导,总站专门成立了以任英超总站长为组长的培训领导小组,组建成立了新警培训大队,并及时成立临时党总支部和团总支部,加强培训大队的党团组织管理。二是选定培训基地。针对这次培训工作的实际需要,任英超总站长亲自带队调研考察培训基地,经过深入走访和认真比较,最终确定了设施比较齐全的万山站新建监护楼作为此次新警培训场地。三是制定工作方案。根据部局要求,结合实际,培训大队研究和制定了《20xx年新招民警初任培训方案》、《培训学员量化管理实施细则》,细化了每周课程安排表,统筹安排好各项培训内容。四是集中培训新警班长。6月间,总站从机关和各站抽调了16名作风好、素质高、有一定警务技能基础的大学生民警到珠海市警校进行为期30天的“四会”强化集训。五是做好新警报到接待工作。考虑在海岛培训,总站政治处和新警培训大队制定了非常严密的接警计划,确保接警、物品发放、学员上岛入住等环节安全周全,秩序井然。

检文化探析、边检历史传统教育、警察心理健康和紧急救护知识等相关专题的学习,拓宽学员视野,增加知识技能,使全体学员进一步明确形势和任务,强化责任心和使命感。二是注重实效,精心设臵课程。在整个培训过程中,参训学员人均训练达520学时。不仅妥善安排各项课程的内容、形式,更千方百计地提高新警的学习效果,使课上的知识更好地运用到新警以后的工作中。比如在每堂课后都要求学员们认真复习并撰写学习心得,以便及时消化所学内容,巩固专业知识;采取多媒体教学,使课堂积极互动,气氛轻松活跃;严抓课堂纪律,各中队长和班长跟班作业,使新警时刻保持边检队伍应有的组织纪律性和令行禁止的作风。

每天早晚安排学员进行体能等适应性训练,下午炎热高温时段安排学员进行兴趣小组活动。

培训大队研究建立各项规章制度,做到以制度保证培训工作运行顺畅:一是落实了内务条令。根据《公安机关人民警察内务条令》和《公安机关人民警察训练条令》的要求,坚决贯彻从严治警方针,建立警务管理和一日生活条令化、制度化。二是细化了量化管理制度。结合实际制定了《培训大队量化管理规定》,从早上起床到晚上休息,从内务卫生到军事训练,从警容警姿到礼节礼貌,大队从每一个环节和动作抓起,培养学员的严谨作风。三是制定了检查评比方法。培训大队根据实际,按警体训练、内务卫生、信息报道和好人好事等八项内容设立了评比竞赛栏,由大队对表现优秀班级授予流动红旗,对表现突出的个人在大队每周晚点名时进行表扬。四是加强值班工作。在学员培训期间,培训大队实行严格的日常行政值班制度,在学员宿舍楼设臵了值勤岗哨,由学员轮流值勤,既保证营区安全,也培养了学员严格的自我约束和纪律意识。

通过狠抓军事训练,落实各项规章制度,逐步纠正了学员的散漫言行,使学员能意识到自己的身上的责任,以高涨的训练热情投身到军事训练中去,作风纪律和服从意识得到了加强,基本达到了服从命令、听从指挥的要求。

四、从优待警,文化育警,引导学员在思想上认同边检核心价值观

总站各级领导关心培训学员的学习与生活,营造拴心留人的温暖氛围,培训大队因势利导,通过多种渠道传递边检主流文化,广大民警深化了扎根边检的思想意识。

一是从优待警,全方位关爱学员。如果将今年这批新警比喻为一叶叶扬帆试水、实战练兵、乘风破浪的航船,那么总站各级领导和相关职能部门就是为他们导航向、保平安、送补给的护航舰群编队。总站领导十分关心培训大队的生活,要求各单位以实际行动关心培训大队的训练与生活,为新警们提供了设施一流、条件优越的培训环境:全新装修的培训大楼,宽敞明亮,空气清新,依山傍海,舒适宜人;新警房间配有空调、液晶电视,楼道有专门配臵的200卡电话,电教室有可以上网的电脑,方便与亲友联系;新警的生活、训练和学习等用品一应俱全,全部为总站统一配发;总站门诊部医生进驻培训大队,为新警提供及时的医疗保障;伙食营养丰富,菜式多样,满足新警不同的饮食习惯;操课间隙有凉茶供应……我们力求做到最好,方方面面细致入微,让每一位新警学员在这里随处都能感觉到如家一般温馨、体贴的温暖。培训中,总站、机关各部门和各站领导多次到培训大队看望和慰问学员。在保障方面,承担后勤保障任务的万山边检站可以说是则是为培训提供源源补给和后勤支援的重型补给舰。无论台风暴雨,他们都会。

二是组织丰富多彩的兴趣小组活动,为新警打造展示自我、发挥特长的舞台。珠海总站举办 “边检文化节”。为配合此次活动,培训大队积极开展文体活动,为新警打造了尽情展示自我,充分发挥特长的舞台,真正发挥他们敢想敢干、会唱会跳的优势和初生牛犊不怕虎、敢为天下先的激情冲劲,今夏的珠海边检总站也因为这120名朝气蓬勃、怀抱壮志的年青人的到来而愈发彰显活力。培训大队组织了丰富多彩的文体活动,分为球类组、创作组、合唱队、啦啦操队、编辑组等,新警可根据自身爱好和特长报名参加兴趣小组活动,在紧张的训练之余放松疲惫的身心。这样的安排既达到了劳逸结合的效果,又充分体现了培训大队科学施训、讲究效率的工作宗旨。经过培训大队领导和全体新警的努力,文体活动硕果累累。在8月4日晚举行的第二届珠海市“歌唱祖国”合唱大赛机关专场决赛中,新警合唱团在总站党委成员、政治处主任徐济高的带领下,不畏强手,出色发挥,荣获机关专场决赛三等奖,充分展现出珠海边检人朝气蓬勃的青春活力及良好的精神风貌。8月7日至14日,珠海总站《壮志濠情》摄制组进驻桂山岛。为完成一些集体画面的拍摄,剧组从培训大队抽调了18名新警担任临时演员,在烈日炎炎下穿着厚厚的作训服拍摄。18名新警听从调遣,任劳任怨,全力配合剧组工作,使拍摄任务得以顺利完成。此外,培训大队还分别为培训期间生日的新警举办了两场题为“温馨祝福,共同成长”的集体生日晚会。晚会节目形式新颖,内容丰富多彩,现场笑声不断,高潮迭起,让新警切实感受到了边检大家庭的温暖以及可贵的战友情谊。结训前,培训大队还将组织以“扬帆启航”为主题的文艺汇报演出,展现了初任培训成果与民警风采。

三是加强教育引导,确保队伍思想稳定。针对大学生思想多元化、个别学员自由散漫的倾向,培训大队充分发挥大学生班长带警优势,各位班长与学员同吃同住,从把握学员的思想特点入手,采取谈心谈话、解决实际困难等多种方式,针对性开展经常性思想政治工作,及时纠正思想认识上的偏差,使学员较快适应纪律部队学习与生活。四是实地参观,引导学员爱国爱边检。培训大队坚持学以致用,在强化理论知识学习的基础上,组织参观桂山舰登陆点和海防二团营区,激发新警的爱国主义热情。通过组织学员在台风过后清扫街道、与驻岛军警民进行联欢、看电影等活动,增强与海岛友领单位和当地人民的情谊。五是加强内外宣传,增强学员归属感。为活跃学员们的文化生活,培训大队编印了月刊《扬帆》两期、《新警培训快报》15期,组织学员积极向公安网及总站网投稿篇,既全方位反映培训动态和学员心得体会,又增强了他们的对边检的认同与归属感。

这次培训安全平稳、成效显著,得益于总站及相关职能部门的大力支持,通力合作,全程跟踪,坚实保障,得益于新警培训大队的高度责任感和全身心的投入,更得益于全体新警的密切配合。通过培训,新警学员初步掌握了基本知识技能,相关法律、业务知识,完成了从大学生到人民警察的转变,普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,同时,新警学员的政治觉悟进一步提高,爱国主义热情得以充分激发。 希望新警同志们在学习、训练中,充分展现个人专业所长,积极、朝气、热情、富创造力,勇于承担压力,承受挫折,持之以恒,埋头苦干,志在为集体中实现价值,努力成为边检队伍的有力组成部分,在不懈的拼搏中创造自己灿烂辉煌的人生。

培训个人总结篇八

通过网上研修学习,我作为一名小学教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学习的平台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。

美术,是学生必修的一门艺术课程。小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要内容和目标。如何才能更好地体现和达到这一目标,是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面就如下总结:

在提倡素质教育的今天,单一而又枯燥的美术教学已不能适应学生的全面发展,我们要把美术活动与创新能力结合在一起。在培训中,专家指出:“从教育的最高目标看,美术教育在于最大限度的促进人格的全面发展”,“美术教学应着眼于美术能力与创新能力的培养”。小学美术新课程标准对我们小学美术教师提出了更高的要求。

(1)教师的思想认识要到位,实现从教师到学生的角色转换,虚心向有经验的教师请教,强调在生动有趣的美术教学中培养学生发现美,创造美和鉴赏美的能力。

(2)给学生创造更多的机会。通过美术教学,教师要引导学生认识自然界和生活中美好的事物,从外在美到内在美,培养学生的审美能力;要通过各种途径使学生对美术产生兴趣,发展学生智力和创造才能;培养学生的动手操作能力,为学生提供丰富的工具和材料;培养学生的艺术思维能力。

(3)巧妙地评价方式。在美术教学中,教师不能强调优劣好坏,尊重学生个性差异,使每个学生获得成功感。

作为课程目标,确确实实都应该关注情感、态度、价值观这三个方面的问题,对一个人的一生意义更加深远。知识、技能虽然是新课程重要的目标,但能力与情感、态度、价值观更重要。当然,能力的问题,情感、态度、价值观的问题,都是依附于知识的发生的、是在探索知识的过程中得以形成和发展的。

三维目标不是独立存在的,而是一个整体。因为实际上在整个教学过程中,情感、态度、价值观是始终存在的,只不过没有关注罢了。其实学生在学习过程中,总是有一个态度、情感倾向的。可能是积极的,也可能是消极的,而且有可能有相当多的学生是带着消极的情感在学习。我们现在就是要把它变成积极的,让学生能够通过美术的学习,有意识地激发学生形成美术创新精神和技术意识。这也是美术课程价值赋于我们的教学任务之一。

在学生的美术学习过程中,教师首先要重视学生的自我评价。尊重学生自己对知识的理解和探知,鼓励他们用自己的、创造性的方式去寻求答案,获取知识,给他们以引导,给他们以肯定;其次,教师还要注重对学生学习过程的评价。改变只用学习结果的优劣这一把尺子去评价一个学生的做法,有些学生虽未完成好教师提出的学习目标要求,但他们在整个学习活动过程中态度认真,表现积极主动,教师也要给予充分赞许和认可。这种赞许和认可,对于学生来说,是注入他们心间的一股爱的暖流,会荡激起他们自信的风帆,使他们在学习中不断克服困难,取得进步;再次,强调教师在教学过程中,对自己教学行为的分析与反思。美术教师课后要记录教学体会、教学成果与改进之处,融入到学生中去,同他们进行平等的探讨和交流,从而共同进步、提高。

总之,在教学方式中,尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利,学习热情将会有增无减,教师也实现了教的义务。我想小学的美术教学是一门研究性的学科,有待我们美术教育者不断的探索与追求,将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。今后,我将解放思想,紧随时代步伐,做好美术教育工作,带着这次学习的收获、感悟和满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。

培训个人总结篇九

自从我毕业之后,一直在寻找一份理想的工作。当我得知矿山行业广阔的发展前景,并了解到矿山公司提供的入矿培训机会时,我决定投身于这个行业。这次入矿培训的经历,对我来说是一次全新的体验和挑战。我在这个培训过程中收获了宝贵的经验和心得体会。

第二段:专业知识的学习与提升。

在入矿培训的过程中,我接触到了丰富的矿山知识。从矿山基础知识的了解、室内教室的学习,到现场实际操作的训练,我在不同方面的学习中不断提升自己。例如,我学习了矿山勘探的基本流程,学习了开采技术的应用,还学习了矿石的筛选和矿石的浮选等相关知识。通过不断的学习,我逐渐建立了起了对矿山行业的全面认识,并且增强了自己的专业素养和技能。

第三段:团队协作与沟通能力的提高。

在矿山行业,团队合作和良好的沟通能力至关重要。在入矿培训期间,我认识到个人的成长是依托于团队的合作和协作的。每天的课程和实操训练中,我与同事们一起学习、相互帮助、共同解决问题。通过团队合作,我学会了如何与人沟通、分享经验和合理安排工作。这些技能对我今后的工作和生活都将起到积极的促进作用。

第四段:面对困难时的坚持与努力。

入矿培训并非一帆风顺,中间充满了各种挑战和困难。在面对复杂的操作,如设备的调试和矿石的处理时,我多次遇到困境。但是,我没有放弃,坚持努力在实践中学习。我向导师请教,与同事讨论,寻找解决办法,最终克服了困难。这次坚持与努力的经历让我深刻体会到只有坚持不懈的努力才能取得进步。

第五段:展望未来,迎接更大的挑战。

通过这次入矿培训,我不仅学到了各种专业知识和技能,还提升了自己的综合素质和实践能力。我相信这些能力将成为我未来职业道路上的宝贵财富。我也深深意识到,入矿培训只是我事业发展中的第一步,未来的挑战和冒险还有很多。我希望能继续保持学习的态度,始终保持对矿山行业的热爱,将所学所得运用到实际工作中。我将不断追求进步,努力开拓自己的职业发展道路。

总结:入矿培训不仅带给我专业知识和技能的提升,更让我深入了解了矿山行业的特点和挑战。我学会了团队合作、沟通技巧和面对困难时的坚持与努力,这些经历将成为我未来工作和生活中的宝贵财富。我期待着未来从事矿山行业的挑战和机遇,相信我会勇往直前,追求自己的职业发展目标。

培训个人总结篇十

农业是我国的重要产业之一,与国民经济和人民生活密切相关。作为农业从业者,我们需要不断地学习和掌握新技术、新方法,以适应和引领农业发展的潮流。在完成农业培训后,我深感学到的知识和体会对我今后的工作、生活、发展都有着重要的影响和指导。在此,我想分享一下我收获的农业培训心得和体会。

第二段:认识的提高。

农业培训开拓了我的视野,增进了对农业的认识和了解。在这次培训中,我特别关注了现代化农业的新技术和方法,并结合我的实际经验进行了学习和实践。我了解到了必须要选择好肥料,控制好温度,灌溉也要非常注意,植物适应一段时间后才能进行正常生长。除此之外,在苗种质量、播种时间、采收时间等方面的试验,也让我受益匪浅。通过这次学习和实践,在今后的工作中,我将更加注意细节,加强对接受新事物、新技术的能力和积极性,提高工作质量和效率。

第三段:技能的提高。

在农业培训中,我掌握了不少实用的技能,并在实践中将其熟练运用。其中,最有收获的是在播种和防病虫害方面的技巧。在播种方面,我根据学习到的播种技巧和方法,选用了适宜的肥料,并注意了种植密度,这样可以使我获取更好的收成。在防病虫害方面,通过控制温度和湿度,还有选用合适的杀虫剂,成功地避免了病虫害的侵入。这些具体的实践体验让我加深了技能的认识和掌握,在今后的工作中,我将更加注重实践,巩固技能的运用。

第四段:态度的提升。

农业培训不仅让我技术水平得到提高,而且也在态度方面惊喜地改变了我。在学习和实践中,我深刻地感受到了农业所需的耐心、细心、诚心和责任心。培训中老师的言传身教,使我建立了这些重要的态度,进一步增强了热爱农业工作的信心和自律精神。在今后的工作和生活中,我相信这些态度也会成为我做事的基础和底蕴。

第五段:总结。

农业培训虽短暂,但对于我个人而言,收获多多,带来的提高和启示都是值得珍惜和持久的。学到的知识、掌握的技能、建立的态度,将成为我今后在农业工作中实现梦想和目标的重要保证和支撑。同时,我也明确了自己的不足和缺陷,将在今后的工作反思中努力去改进和完善。在今后的农业工作中,我将努力将所学到的知识和技能发挥到最大程度,加强在农业结构中的角色和作用,为农业的发展和进步贡献自己的力量。

培训个人总结篇十一

上月我参加了中小学班主任培训,听了优秀班主任的案例分析和专家的点评,真是受益匪浅。班级是由一个个生龙活虎,各具个性的学生组成,他们智力发展水平,文化素养,道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异,而班级管理是学校管理的一个有机组成部分,班级管理效果如何,直接影响整个学校的工作,怎样才能使这群独具个性,差异较大的孩子,组成群众具有团结向上,有很强凝聚力,这将是班主任工作的一个重要方面,下面谈谈学习后的几点体会:

学生是一个活泼的生命个体,他们有自己的思维与追求,他们希望得到外界的信任,期待着收获的肯定和赞誉。希望是人不断追求的起点,应信任学生,对他们充满希望,唤醒他们的自主意识,激发他们的学习热情,实现自我教育,按照老师的意向投入学习,处理好学习、生活、工作各方面关系,使整个班级朝共同的目标努力,产生强大的凝聚力。优秀教师在讲座中举了非常生动的案例,专家也作出了细致的点评,让我们在自己的身边看到了信任的重要性。

步,为做好思想教育工作奠定坚定的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,善于动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,惟独从心里发出话语才能达到心的深处。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。因此,只有真情和激情才能在教师与学生之间产生互相感染的效应从而使教师的教诲畅通无阻的滋润学生的心田。

教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这一目标,非常重要的是培养学生的自信心和成功心态,培养学生的竞争意识,合作精神,使学生能对自己未来事业的成功始终充满信心,敢于面对现实,不懈努力,敢于面对人生的种种挑战,通过有效利用社会的条件和与他人的合作,去赢得合理目标的实现,我们应该“给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去体验;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一个问题,让他们自己找答案;给学生一种条件,让他们自己去锻炼;给学生一片空间,让他们自己向前走”,因此班主任必须作好引导工作,让学生自己管理好自己。

在班内组建合理的组织体系,班委要求班干部的稳定性与流动性的统一,除了安排了班委以外,还可以增加一名流动的值周班长,每周轮换一次,给每一位同学都创造一个机会,让他们参于班级管理,使每一位同学都有当干部的机会,既服务了同学,又锻炼了自己的能力,通过亲身尝试使他们了解自己平时存在的问题和缺点。这对一年级孩子来说是很大的促动,对于那些平时难于管理好动不守纪律学生,在他们的管理中会出现不遵守纪律,不按时完成作业不积极参加活动,不认真做操的学生的确会令人生气心烦。

这样联想到自己平时的表现就会感觉到惭愧,在以后就会多加注意少犯错误,服从管理,遇到问题时先由学生说出解决的办法,老师给予正确的引导,再去处理。这样不仅可以锻炼他们的能力,还可增强他们的信心,强化他们的组织纪律性,有了一定的约束能力,这种管理模式充分发挥了同学们的合作精神,充分利用了不同个性学生间的互补性,能有效地促进个人与集体的同步发展。

关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净;行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;告诉学生要尊重他人,语言文明,自己却满口粗言秽语,学生也就不可能的到好的纠正。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

这次培训对我今后教育教学工作帮助很大,我将继续努力学习,更好地投入到工作中。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

培训个人总结篇十二

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎样学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

这个目标主要是指学习目标,我们从学校步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括主角意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎样学才能更好的适应新的工作岗位对自我的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自我对此首先要有一个准确的确定和定位。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体此刻学习是否具有主动性上,脱离了学校单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不一样的理由来为自我的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自我掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,所以仅有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才本事素质要求的变化,才不会让自我为错过每一次机会而懊悔。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体此刻抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的进取性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自我的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训个人总结篇十三

农业培训对于提高农业质量和效益刻不容缓。而我也有幸参加了一次农业培训课程,收获颇丰。在这个过程中,我深刻认识到了农业培训的重要性,也通过个人的实践体验和感受,得到了一些启示和心得总结。

第二段:培训程序与体验。

这次农业培训课程主要是通过课程讲解和实地考察相结合的方式进行的。在课程讲解中,讲师通过简单易懂的语言为我们阐述了农业生产中的重要概念和关键技术。而在实地考察中,则是通过走访农村实际生产企业,观摩实际生产操作,加深对农业生产的认识和理解。

在整个培训过程中,我深刻认识到了学习和实践相结合的重要性,也对于培训效果充满信心。

第三段:培训中的收获。

在农业培训过程中,我深刻认识到了科技的引导作用。在生产中采用高科技手段可以大大提高效益和质量,也可以减少资源浪费和环境污染。而在培训中,我们也看到了很多创新的农业产品,如新型育种技术、土壤调理技术、农业机械化等。

同时,我也认识到了人才的重要性。对于农业企业来说,拥有一批高素质的专业人才是很重要的保障。只有拥有一支高素质的专业队伍,才能掌握最新科技、进行优质生产。

第四段:培训中的启示和思考。

通过这次农业培训,我意识到了农业的重要性。农业是国家的重要支柱产业,确保了人民的温饱问题。同时,在不断推进城乡一体化进程中,农业也成为了提高人民生活质量的重要手段。

对于我个人来说,通过这次培训,我深刻地认识到自己的职业使命。作为一名农业工作者,我要积极学习最新的农业生产技术,以更好地服务社会和为人民谋福利。

第五段:结语。

总之,这次农业培训不仅让我深深地领悟到了农业生产的科技性和专业化,更让我理解到了培训对于农业发展的促进作用和个人职业发展的重要性。我相信,在我们全体农业工作者的共同努力下,农业生产一定会取得更大的进步和成就。

培训个人总结篇十四

6月14日,我又来到母校——河北师范大学,参加为期20天的省级骨干教师培训,有幸与来自全省各地的高中数学教师一起交流学习,回顾所有培训学习的日子,收获巨大,感受颇多。

学习期间,有多位专家为我们做了精彩的报告。6月23日,张建跃博士做了《深化数学课改,落实立德树人根本任务》的报告,6月26日王尚志教授做了名为《学科核心素养与中、小学数学教学(主题—单元教学)》的报告。

十八大提出了立德树人的教育目标,而且社会在进步、科学技术迅猛发展,21世纪基本能力会与以往不同,教育深入发展——法制化、制度化,都需要进行新课程标准的修订。高中课程修订——思路:立德树人工程——落实在幼儿园到研究生课程——以高中课程修订为突破——中国学生应具备的核心素养——每一个学科应具备核心素养。

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学核心素养:学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的数学思维品质与关键能力。它包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。数学每一个核心素养有自身独立性,在学习数学过程中,在发现与提出、分析与解决数学问题和实际问题中,它们各自在不同环节会发挥不同作用。但是,我们更需要强调整体性,六个核心素养是一个有机联系的整体,它们不是两两“不交”的独立素养,而是相互“交着”相互“渗透”的。在直观想象中,蕴含着抽象、推理(运算)、模型;在抽象概括中,也离不开直观、推理(运算)、模型;在数学建模的过程中,更是需要直观、推理、运算、模型交互发挥作用,数据分析是特殊的数学建模,统计建模。

数学核心素养不是独立于知识、技能、思想、经验值外的“神秘”概念,它们综合体现了对数学知识理解、对数学技能方法的掌握、对数学思想的感悟、对数学活动经验的积累。数学核心素养不能离开数学的学习、应用、创新,它们综合体现在“用数学眼光观察世界,用数学思维分析世界,用数学语言表达世界”的过程中,综合体现在“发现与提出问题、分析与解决问题”的过程中。在未来工作中,数学核心素养会随着不断地运用数学发现与提出问题、分析与解决问题,不断地提升数学核心素养。

这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,互动讨论,实践模拟等。回首近一个月的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己。陈云平老师的《数学的基本特点与数学教学》,陈教授认为:我们很多学生学不好数学的原因就是不了解数学的上述特点,用学文史的方式学数学,那结果一定是可想而知的!部分老师教不好数学的原因也在这里。那么如何在数学教学中克服这些问题呢?陈老师提出:

1.跳出题海,开发好题岛。

试想:假设你把现在世界上的所有题都做完了,但考考时又会出出新题来的!

2.题海无边,回头是岸。讲题不是给出正确解法,而是教想法,教得到正确答案的探索过程。“学数学最好是到??”

3.试题讲评应注重“评”,而不是“讲”。

“评”的精髓在于首先了解学生存在的问题,包括知识方面、思维、习惯方面等,然后进行针对性的点拨。

4.要从学生的实际出发,而不是从老师的水平出发,对于那些超出自己学生能力的,讲了也没用的东西一定要不讲,要敢于放弃那些不属于我们的。老师一定要摒弃炫耀展示自己的心理。

薛红霞老师《数学课堂教学案例分析》,讲座中薛老师为我们讲解了一节好课的标准,以及不同课型的特征及教学设计的原则。

一节好课的标准:五实,即有意义,即扎实;

有效率,即充实;

有生成性,即丰实;

常态性,即平实;

有待完善,即真实。

那么如何才能上好一节课呢?

这就需要带着你对数学本质的认识来设计你的数学教学。

带着你对教学本质的认识来设计你的数学教学。

带着你对学习本质的认识来设计你的数学教学。

另外,薛老师又就不同的课型的教学做了讲解。

概念教学五步法:(1)丰富典型例证是概念习得的基础。

(2)在习得定义之前理解概念的本质特征。

(3)在习得定义的过程中感受数学语言的简洁美。

(4)在概念的精致与辨析中提高思维的深刻性。

(5)在概念的应用中深化对概念的理解。

规则课教学的步骤:

(1)规则的获得;

(2)规则的精致与巩固。

1.变式训练。2.类比。3.精细加工。4.系统化。

习题教学的经验:

1.习题设计要关注三维目标。

2.习题的呈现要题组化。

3.通过习题训练建立解题模式,通过变式训练打破思维定势,培养思维的灵活性。

4.在问题解决的反思中深化对核心知识的理解。

5.习题要分层设计,逐步提升。

6.巧用错题,培养学生思维的批判性。

薛老师提出的“教师要成为被动的能动者”,令我感触很深,只有当间接经验真正转化为学生的直接经验的时候,它才具有教育价值,才能成为人的发展价值。所以教学中我们要彻底克服教者“包办代替”、学者“生吞活剥”的现象。教师应给学生独立探索的机会和条件,教师由演员变成导演,学生则由台下的观众变成领衔主演。学生在教师的指点下,按照自己的思路来解析概念、归纳原理,根据自己的特长来确定掌握内容的具体方式,从而培养学生的思考能力、应用能力和自学能力,提高学生学习的主动性和自觉性。

调整检测,教师可以随时监测学习效果、监控学习进程;调整教学策略,总结提升答疑解惑。

培训期间,我们组织讨论,每人就自己学校的实际情况、办学优势、发展方向等各抒己见,每一所学校都有她的特色,每一所学校的老师都会毫无保留地介绍他们各自的校本研修经验。其中王雷、郁春娟、赵秀梅几位老师上台进行了展示。其中郁春娟老师提到学校校本教研的主题:“围绕高效课堂、强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育教学观念为先导,以解决自身教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高高效课堂为主线,以教师合作研修为主要形式,以相互学习共同提高为根本方向,全面提高自身综合素质。在实际教学中把各项工作做细做实,取得较好的效果。

培训结束了,但学习没有结束,我要将老师们新的教育理念和专业知识进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,而不是生搬硬套,结合本校实际改进校本教研工作,提高教师水平,提高教学效果。俗话说“教学有法,教无定法。”关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。我们要学会在日常的教学中发现问题、提出问题、解决问题,从而使自己拥有开阔的眼界、广阔的胸怀,在较高的观点下认识初等数学,让学生收获大,让自己有发展。

培训个人总结篇十五

农业作为国家经济的重要组成部分,对于农业工作者来说,学习和培训是必不可少的。本文作者就在农业培训中的收获和体会进行了总结。

第二段:体会培训内容的重要性。

在农业培训中,我们深深地认识到了培训内容的重要性。学习新的技术、方法和理论,是农业工作者不断提升自身实力和更新知识的必经之路。农业培训不仅仅是为了让农业从业人员掌握农业技术,还能帮助他们更好地管理农业经济,提高农业生产效率,促进行业的可持续健康发展。

第三段:理论与实践相结合的重要性。

农业培训不仅仅是理论学习,还需要结合实践应用。很多新的技术、新的方法需要在实践中不断摸索和尝试,这样才能更好地帮助农民实现农业生产的高效与可持续。同时在实践中也会出现问题和挑战,这时技术人员需要及时进行解决,不断总结和完善,提高实践能力。

第四段:思维方式的转变。

在农业培训中,我们也深入地认识到了农业生产思维方式的转变。较传统的农业生产模式,往往依赖于经验积累,而现在农业生产逐渐从传统经验式向科学化、规范化、高端化转变。农业工作者需要拥有创新精神,不断思考和发现问题的根源,探索新的解决办法,不断提高自己的思维素质。

第五段:总结。

在农业培训中,我们收获了很多。学习新技术、理论和方法,探索农业生产和管理的新思路,以及将理论知识和实践相结合的能力和素质的提升。我们相信,只要我们不断学习和实践,就一定能够更好地促进农业的发展,提高农业生产效率,为国家的经济建设做出自己的贡献。

培训个人总结篇十六

作为一名初任的基层公务员,必须要不断提高科学判断能力、驾驭市场经济能力、依法行政能力、应对复杂局面能力和总揽全局能力,从而加强自身的基本素养。基本素养主要包括政治、理论、知识、作风、品德和心理等方面,这其中最首当其冲的是政治素养。它是我们综合素养的核心,特别是我们社会保险工作更要注重干群关系,这是我们从事的工作职能决定的。一切从大局出发,以大局为重。在今后工作中,真正体现职业理念和工作作风等方面的正确政治方向。心理素质也尤为重要,在基层行政的实际工作中,会遇到各种困难和问题,这就要求我们要梳理正确的人生观、价值观,培养高尚情操和开阔的心胸,锻炼坚强的意志和百折不挠的精神,保持乐观开朗的性格,鉴定自我提高、自我发展的意识。

同时,作为公务员还应具备学习能力、表达能力、团结能力、组织群众工作的能力、洞察问题和解决矛盾的能力、组织协调能力、总结调研能力和开拓创新能力。

任何个人的成长和发展都缺觉与自身努力、环境的影响和善于扑捉机遇等综合因素,在这些因素中,最根本的是内因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中尽快提高自己,我觉得首先要勤于学习、善于思考。学习是提高一个人能力水平的基础,作为学习型社会中成员,更需要不断学习。在学习政治理论、现代经济知识的同时,要加强行政业务知识的学习。学习过程中,要讲究科学的方法。一要突出重点,学以致用。二要带着问题去学,学以至深,不断提高认识问题、解决问题的理论功底。三要学习各方面、各领域的知识,不断丰富实践工作经验。四要将所学的知识研究透、消化好,取人之长,补己之短,将别人先进的做法和经验转化为自己的知识,在实际工作中充分展示自己的聪明才智。

第二要磨练意志,增长才干。基层工作条件相对比较艰苦的,作为我们这一批新招录公务员而言,要有经受困难和艰苦环境考验的思想准备和不断战胜困难的信心与决心,在困难和艰苦环境中磨练一直,增长才干。行政基层工作是面向群众的,无论遇到什么困难和和问题,我们都要将服务广大群众,为遵义市经济发展做贡献作为人生价值的体现和崇高追求。

第三要严于律己、宽以待人。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,把修身视为安身立命之本。但丁也曾说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。走上工作岗位后,我们会面临各种考验,这要求我们一定要加强自身修养,在各种诱惑面前把握好自己。要经得起组织和人民群众的考验,同时要正确好同事间关系,摆正自己的位置,在大事上讲原则,小事上讲风格。

总之,作为一名行政系统的新任公务员,必须坚持执政为民、服务大众的理念,迎接新时代的挑战,苦练基本功,扎根基层,为成为一名优秀的公务员而努力工作。

培训个人总结篇十七

秋高气爽的九月,我有幸与全国财政部系统169位学员一起,参加了“财政部20xx年新录用人员岗前培训班”。期间,我们开展了破冰和拓展团队训练,接受了廉政建设的警示教育,了解了国内外财经、政治和外交形势,学习了公文写作、保密知识,探讨了如何提高文化素养、学习能力和心里调节能力,参加了篮球赛和联谊会等丰富活动。

两周的集中培训,锻炼了我的团队沟通协作能力,坚定了理想信念,树立了正确观念,提高了文化素养,实现了自我突破、自我提升,为顺利开展工作打下了坚实的基础。

驻部纪检监察局秘京平专员给大家上了加强党风廉政建设一课,强调了在新情况下廉政建设面临的新挑战,并通报了近几年来监察局查办的各类案件情况。这些触目惊心的案例让我深深的感受到,廉洁自律是顺利开展工作的有效前提。要应对新岗位带来的挑战,我必须坚定理想信念不动摇,树立慎独、慎微、慎情、慎友的自律观念。

条法司许大华司长在依法行政一课上向大家解释了依法行政的基本内容及其“治官不治民”的本质含义,从美国人民持枪现状谈到人民拥有和使用武器的权力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群众之上的公共力量都需要强制接受法律的约束及监督。因此,牢固树立现代法治观念、尊重法律权威、依靠法律程序、接受法律监督,才能真正做到依法行政,为人民服务。

在报到的当天上午,学员们就分组进行了破冰训练。选举组长、设计组徽、敲定口号,选定组歌,这一切都是在全体组员的共同努力下完成的。当组员们在组徽的图案周围签上自己的名字时,我们的团队凝聚力也悄悄的产生了。第二天,在人众人拓展训练公司的带领下,学员们分组进行了一天的户外拓展训练。背摔游戏、拼七巧板游戏以及攀爬8米高空圆柱体的运动让我深切的体会到了团队协作的重要性。通过团队的沟通与协调,我们学会了相互信任与分享。当克服了心理恐惧,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我实现了自我的突破。

人教司张猛副司长、办公厅穆树彬副主任分别为大家介绍了部机构编制情况、干部队伍管理情况以及各机构的主要职能;综合司汪义达副司长与外经办张文才主任以政府部门为出发点讲述了当前我国财政政策发展及对外财经交流与合作形势,中央财经大学财政学院马海涛院长与中国社科院马大正研究员则从民间研究的角度阐述了对新时期财税改革与发展的思考以及对当代中国边疆热点问题的冷思考;办公厅督察处的谢少波及文秘处的吴迪晓对大家进行了保密知识及公文写作的培训。这些课程帮助我们了解了工作的背景和环境,学到了多项工作相关的知识和技能,为顺利的走上岗位开展工作奠定了良好的开端。

文资办的王家新主任以自身丰厚的文化底蕴为基础,从科学、艺术、人文三个方面阐述了文化素养的内涵和重要性,并告诉大家要通过读万卷书、行万里路的学习实践方式,“以文化人,以艺养心”,提升自我文化素养;干教中心的贾荣鄂主任用象形文字、古代诗词、名人轶事以及多个富有哲理的故事,向大家展示了学习的三种渐进境界,并探讨了如何通过“处处留心、不耻下问、善于思考、学会质疑、敢于创新”来提高个人的学习能力;中国人民大学胡邓教授则是用幽默风趣的语言以及新奇的小游戏从心理学角度教大家如何进行心理调适,维持心理健康,从而学会享受工作与生活。通过这些课程,我将能更好的吸收并融合知识与文化,通过树立目标、勤学苦练并持之以恒来提升自己的学习能力,学会维持阳光的心态,享受人生。

两周过去了,离别的时候,大家都泪眼盈眶。我们怀揣满腔热血奔赴各自的工作岗位,同时相互约定要努力按照人教司张猛副司长在结业典礼上提出的要求,找准定位、尽快适应角色转换;坚持学习,尽快提高工作能力;严格自律,打造良好的工作作风。我要争取成为一员政治上靠得住、业务上拿得起、想干事、能干事、干大事的财政部专员办尖兵!

培训个人总结篇十八

创业是一种勇气和冒险,也需要具备一定的知识和技能。因此,创业培训已经成为许多人在创业之前必须要经历的一个环节。作为一个创业者,我也参加了一些创业培训,以下是我的个人心得体会总结。

一、课程内容的重要性。

培训的课程内容是非常重要的,因为它可以让学员更新已经落后的知识和技能,也可以让学员了解到什么是新的趋势。而且,在实际的创业过程中,可能会遇到一些行业或者商业模式上的问题,这时候了解相关的知识是非常重要的。所以,在选择创业培训时,一定要选择内容丰富、实用性强的课程。

二、培训师的影响力。

在创业培训中,导师的影响力是非常大的。好的导师不仅可以帮助学员更好地理解课程内容,还可以为学员提供自己的经验和教训。此外,一些优秀的导师,还可以成为学员的伙伴和合作伙伴。因此,选择好的导师对于创业者来说也是非常重要的。

三、培训机构的声誉。

培训机构的声誉也是很重要的。虽然现在市场上的培训机构很多,但是有些机构只是快速盈利,而没有好的培训内容和师资力量。因此,选择值得信赖的培训机构,对于学员来说是非常重要的。这些机构通常会提供良好的培训内容,优秀的导师和有意义的知识和经验分享机会。

四、实践操作的重要性。

学会理论知识是必要的,但是在实际的创业过程中,更需要的是实践操作。因此,许多好的培训机构通常会为学员提供创业实践机会。在这个过程中,学员可以将所学习的知识运用到实际的创业项目中,提高自己的实际操作能力。这样的实践操作也可以让学员更好地理解所学的课程内容,并且不断调整和完善自己的创业计划。

五、自我反思和成长。

在创业培训中,自我反思和成长也是非常重要的。学员应该及时总结自己的学习经验和感悟,并且反省自己的不足之处。同时,创业过程中遇到的挫折也是不可避免的,但是,要勇敢地面对这些挫折,并且从挫折中吸取经验和教训。这样可以让自己变得更加坚强和成熟。

总的来说,创业培训对于创业者来说是非常重要的。只有在不断学习和实践的过程中,才能成为优秀的创业者。因此,在进行创业培训的过程中,建议学员应该注重内容、导师、机构的选择,注重实践操作,同时自我反思和成长,以实现自己在创业过程中的成功。

培训个人总结篇十九

转眼间来到xx已经一年了。很幸运的参加了这次储干培训。在培训期间确实受益匪浅,我学到了好多以前不知道的东西。非常感谢教员们,他们教给我的东西会让我在以后的学习,工作中得心应手。

首先,新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系,及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中,教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由,给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学,以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来,把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。首先,要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去,去“感悟”和“品味”教材的内容,通过教师的“引”和“导”使学生形成能力而提高他们的综合素质。因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系:课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”;而教材是教学的具体内容,是课堂教学的具体依据。

通过这次培训,让我更清楚的认识了在一个团队里团结的重要性。尤其是我们做的几个有特殊含义的游戏,让我感触颇深。

在集中培训的二十天中,我认真地聆听了黄建国、喻金水、谭少虞、邱伟华、王金瑞、胡银泉、黄宗仑等十多位专家的讲座,听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。在内容丰富,形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力依靠团队合作的力量创造奇迹。

参加了这次省级骨干教师培训,意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。

在储干培训这段时间,我不仅增长了专业知识,更重要的是让我更加热爱现在所从事的职业,能在这个集体里工作,实在是一件很愉快的事。我已经适应了自己的工作,并且希望在不久的将来,迅速提高自己工作水平,得到更大的发展空间,更希望能为公司发挥更大的作用,与公司共同发展。我也很感谢在这个阶段里,领导和同事对我帮助和关怀。决心以更努力的工作,回报大家对我的信任和帮助。

xxxx年是我区企业管理培训工作加大力度,提高深化的一年,也是为“十五”期间加速企业经营管理者和经济管理干部培训打好基础的一年。

和各个学校的老师进行的交流中,发现他们每个学校都有特色专业,这些专业学校重视、老师重视、学校重视,是他们招生的主要方向。比较我们的学校,我们缺少的就是特色专业这个打出去的专业,缺少的就是让我们全县人民津津乐道的话题,缺少的就是这个学生愿意选择、愿意就读的专业。

我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:

学生干部要加强团结,做好分内工作的同时,协助其他部门开展工作,主动承担责任,建设好经管系团总支学生会,把经管系的学生工作推向一个新台阶。

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。自己还在学校给其他的老师上网络知识的课,并且在学校里创建了教师交流平台,使大多数老师都会运用网络,提高了课堂教学效率。

培训个人总结篇二十

汽车慢慢地开动起来,本来兴奋的我突然变得心情低落,因为我即将离开我的家乡,远离家乡不知什么时候才能回家看看。但是为了我的梦想,我只能暂时地离开。

带着我的梦想,我到达了深圳,达到了深圳海龙建筑制品有限公司。对于刚刚离开学校踏进社会的我,我只能从最基层做起。我曾经梦想着,如果有一天我变得非常富有那该多好,但天底下没有不劳而获的事情,我们只有付出才会有所回报,正所谓:“一分耕耘一分收获”。

为了我的梦想,我勇敢地踏出自己的第一步。激情扬帆,梦想启航。我带着我的青春与激情来到了海龙,在这意味着将会进行为期一个月的培训。来到了海龙公司,经过了几天的培训,我发现在学校的学习与到这里的学习教育截然不同。在学校,我们每个同学好像都在浪费着时间,天天都是得过且过,不学无术。然而来到这我才发现,什么叫纪律、什么叫效率和什么叫对待一件事的态度,这也许是我人生的转折点,它让我懂得一个道理:“复杂的事情简单做是一种能力,简单的事情认真做是一种态度,认真的事情反复做是一种品格,品格是未来成功的决定力量!”

一个梦,那情那景历历在目,我梦见了水手们:“他说风雨中这点痛算什么······”。

在培训中,我们参加了各种各样的活动。每一个活动我现在仍然记忆犹新,每个活动都深深地影响着我。从山水田园农庄cs真人模拟大战和军训中,它主要是锻炼我们个人的身体素质、增加团队的凝聚力和队友间的合作能力,还增强彼此间的默契。在破冰中,它让我懂得了在人生追求的道路上,紧紧依靠个人的能力可能是无法实现自己的梦想。在我们无法完成自己的梦想时,我们是否有想过一个团队的重要性,一个人无法完成的目标,依靠一个团队可能帮助每个人都完成自己的梦想。一系列的活动,例如:拓展、篮球友谊赛、辩论赛和登山毅力行等,这些活动都告诉我们一个道理,个人的能力是有限的,一个团队的能力却是非常强大的。

有了一个团队固然重要,但一个好的团队还需要一个优秀的领导者,这样才能更好地指挥团队,团队的力量才能发挥出来。有了一个好的领导者,我们每个队员还要做到:“自主管理,泰然应变”,通过自我约束,自我控制,自我发现问题,自我分析问题,自我解决问题,以变被动管理为主动管理,进而自我提高,自我创新,自我超越,推动组织不断发展与前进。实现团队共同愿景目标。

给予我的一切”。

光阴似箭,转眼间,一个月的培训已经结束了。回首这一个月的培训,感到这个月的培训生活充满着酸甜苦辣。记得刚来海龙报到时,公司下发了一本培训手册。我打开一看,每天的培训活动都安排的非常紧密。我心想,这次培训肯定过的很充实。在还没到海龙来之前,我觉得我过的生活是得过且过。但来到海龙,我整个人都变了,我每天做的事情都充满着意义。这是海龙赋予我的财富,这是任何金钱都买不到的。或许在海龙这些天,我们都流过汗、努力过,但总是会被责罚和批评,是我们不够努力吗?不是的,我们有付出也有努力过,只能说我们还没达到公司的要求,所以我们仍需要努力。如果是用一个成功的企业标准来衡量,那我们的付出是远远不够的。

在海龙这一个月的培训中,真让我懂得了很多很多,我觉得我比以前更成熟了,做事更踏实更认真了。刚到海龙的前一段时间,可能我并没有很好地去展现自己。或许,我还没有真正的突破自我,自己还是缺乏那份自信。但从现在开始,我要不断突破自己,把自己好的一面展现出来。

今天,海龙在不断地发展,我也不断在成长。有了海龙的陪伴,我会更加的努力。“真诚团结、艰苦奋斗、积极进取、严格苛求和自觉奉献”将会成为我的座右铭。海龙与我同在,希望海龙未来的发展更加辉煌!

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