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2023年大学生大赛策划书(汇总15篇)

小编:笔砚

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生大赛策划书篇一

1、在全校范围内发放传单。

2.在小广场显眼的地方拉横幅。

3、在广场大路两旁摆放大型展板。

4、在宣传栏上张贴海报、写真。

注:所需宣传物品由赞助商提供或有赞助商提供资金,也可进行实物赞助。

我们十分真诚的希望能够与您合作,共同举办好这次活动,最终达到双赢的目的!

主办单位:院团委财经系团总支。

策划承办单位:营销协会。

赞助单位:滕州福康冷食。

大学生大赛策划书篇二

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

主办单位:中原工学院教务处、学生处。

协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司。

策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系。

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)。

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基矗电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

(一)参赛对象。

中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。

(二)参赛形式。

以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。

(三)报名时间。

报名时间截止到xx年5月24日。

(四)报名方式。

每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱:评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。

大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。

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大学生大赛策划书篇三

2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立。

3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣。

(二)大赛宗旨。

(三)大赛组织机构。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委。

太原科技大学经济与管理学院财经协会。

协办单位:太原科技大学校团委。

太原科技大学经济与管理学院学生会。

太原科技大学社团联合会。

赞助单位:xxx。

执行机构:太原科技大学财经协会。

(四)活动流程。

1、报名。

2、组织培训讲座。

报名:

报名时间:10月23日至11月1日。

报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。

培训讲座:

讲座时间安排:11月2日至11月7号。

在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。

时间安排:11月7日12时至17时。

参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3――4人组成。

由本次模拟营销大赛的`赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。

时间安排:11月10日,14日。

营销策划方案大赛分初赛和决赛,初赛定于11月10日举行,决赛定于11月14日举行。

参赛人员:以专业或者班级为单位,每3―4人为一个小组。

各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书(要求该营销方案必须具备该商品或服务的广告)。在比赛过程中,要求各参赛组先用powerpoint现场演示营销方案,由一名解说人负责整个方案的解说,再将策划的营销广告以舞台剧的形式表演出来。分初赛和决赛,初赛时要淘汰一部分参赛组,剩下6个小组进行决赛,决赛分为四个环节,包括自我介绍,理论知识必答题,销售创意展示和对于在营销中创造需求的辩论,最后由大赛的评委老师及赞助商代表评出"优秀营销策划大奖"(针对策划方案)一、二、三等奖,"最佳营销广告设计大奖"(针对营销广告)一、二、三等奖,现场宣布比赛结果。

专题讲座部分老师简介:

薛耀文老师:

男,教授,博士,学院院长,山西省跨世纪学科骨干,中国软科学杂志理事,山西省系统工程学会理事、山西劳动学会理事,山西机械工程学会理事,1999年被西安交通大学聘为兼职教授,担任mba硕士研究生的教学和毕业论文的指导工作。主要研究方向:电子商务、经济学、金融与证券,主持多项省部级课题并获奖。

大赛工作细则及评审细则(附后)。

大学生大赛策划书篇四

丰富大学生课余文化生活,打造文化校园。

11月18日18:30—21:00(下周三)。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

(一)比赛规则。

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新、:20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

大学生大赛策划书篇五

根据列车的特点,我们为您制定了一套产品的营销方案,这套方案有两部分组成:

1、列车超市。利用火车自身的环境,我们考虑把超市搬到火车上。火车拥有庞大的客流量,每年约有万人次客流,我们所运营的线路,覆盖了沿海开放地区约三亿人口,因此,其中蕴藏着巨大的市场空间。我们可以为您提供在列车上买断其肉食品的销售,列车上销售形式多样,列车既拥有固定的餐厅和销售点,又有不间断多频次的流动餐车进行销售,而且能够近距离的接近每一位潜在的消费者,这就使消费的可能性大大提高;我们还可以通过列车工作人员的口头推销以及绸带宣传,并且可以根据市场开拓的需要,策划组织一些互动形式的节目,进行产品促销和宣传。与之同步的是在进餐时间播放由波尼亚食品做成美味套餐的广告,并且设定广告语(波尼亚提醒您现在是午餐/晚餐时间,请按时用餐,祝您身体健康,旅途愉快),这样能够进一步刺激消费者的食欲和购买欲。

另一方面,我们所运营的列车,其旅客大多是具有较强的购买力,他们一般具有较鲜明的生活理念和健康意识,因此,在我们降低列车上食品价格的情况下,我们的销售量会较之以前有大幅的提高。

最后,本着节约成本的原则,在火车上消费的食品对其包装要求就是简单、方便、保质。因此,在包装方面我们可以降低成本,从而增加了利润;针对大多具备高素质的消费群,他们的环保卫生意识相对来说比较好,因此我们可以在提供食品的时候,辅助提供纸巾服务,纸巾的外包装可以对外进行广告招商,这样不但可以建立良好的客户关系,树立良好的形象,还可以降低总成本。

2、广告。我们的广告由央视系统监播,确保播放的质量;由于在列车上播放,对于广告的到达率和广告的效益比较容易统计和衡量。综合各方面考虑,我们为您设计了30秒和5秒的电视广告,30秒的广告通过对诉求点的把握和表现来塑造品牌的形象,播放时间为早上、中午、下午和晚间各一次,根据不同的时间、不同的季节、特定的节日、旅程的长短和客流量的多少,具体安排广告的插播,通过不同的广告形式来达到最终客户的认可。5秒钟的电视广告通过精美的画面和友情提示,在进餐时间(午间、晚间)播放,刺激人们的食欲。

大学生大赛策划书篇六

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在2019年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。

活动计划大体安排如下:

时间:20xx年xx月x日至xx月x日。

地点:太原科技大学校内。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会。

赞助商:xxx。

太原科技大学简介。

太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。

1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。

1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。

2019年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。

一、办学规模、层次与办学条件。

太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。

二、学科专业及结构。

太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。

本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类。

商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类。

学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。

学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。

三、师资队伍。

太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。

现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。

学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。

教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。

经济与管理学院基本情况介绍。

经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部2019多人,2019年成功申报管理科学与工程硕士点,2019年8月改名经济与管理学院。

经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。

经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。

学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题15项,获省、部级奖12项,获优秀论文奖18篇,获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。

经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!

二太原科技大学财经协会简介。

一、成立时间:20xx年9月。

二、社团宗旨:适应高校产、学、研相结合的形势,提高学生的社会实践能力,动手能力,使学生所学专业与社会结合。聚集一批有志创业的优秀青年,培养一批未来的企业家,为山西经济发展作出贡献.

三、社团会员:招收在校的有志于社会实践,大学生创业的科大学生,另外,请一些老师、企业家担任本社团的名誉顾问。

四、活动内容a.请社会上的企业家、学者作演讲、提供经验建议,指导社团工作。b.定期会员聚在一起谈感受,增强彼此之间的交流.c.利用假期搞一些实践活动,联系企业为会员提供培训、实践、实习、考察的机会.d.办一份《经济纵横》杂志,发表学生心得、经验之谈.e.建立网站、其他高校的学生社团取得联系,互相交流经验,学习借鉴他们的创意f.搞一些模拟商业活动,举办各类比赛g.为学生科研成果或有创新的想法寻找合作的企业伙伴h.提倡会员要有创业意识,允许会员用社团名义成立有创意的机构。

三活动具体内容。

1、热烈庆祝我校成功更名为太原科技大学。

2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立。

3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣。

(二)大赛宗旨。

(三)大赛组织机构。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委。

太原科技大学经济与管理学院财经协会。

协办单位:太原科技大学校团委。

太原科技大学经济与管理学院学生会。

太原科技大学社团联合会。

赞助单位:xxx。

执行机构:太原科技大学财经协会。

(四)活动流程。

1、报名。

2、组织培训讲座。

3、营销。

策划方案。

大赛。

报名:

报名时间:10月23日至11月1日。

报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。

培训讲座:

讲座时间安排:11月2日至11月7号。

在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。

时间安排:11月7日12时至17时。

参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3——4人组成。

由本次模拟营销大赛的赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。

时间安排:11月10日,14日。

营销策划方案大赛分初赛和决赛,初赛定于11月10日举行,决赛定于11月14日举行。

参赛人员:以专业或者班级为单位,每3—4人为一个小组。

各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销。

策划书。

(要求该营销方案必须具备该商品或服务的广告)。在比赛过程中,要求各参赛组先用powerpoint现场演示营销方案,由一名解说人负责整个方案的解说,再将策划的营销广告以舞台剧的形式表演出来。分初赛和决赛,初赛时要淘汰一部分参赛组,剩下6个小组进行决赛,决赛分为四个环节,包括。

自我介绍。

理论知识必答题销售创意展示和对于在营销中创造需求的辩论最后由大赛的评委老师及赞助商代表评出“优秀营销策划大奖”(针对策划方案)一、二、三等奖“最佳营销广告设计大奖”(针对营销广告)一、二、三等奖现场宣布比赛结果。

专题讲座部分老师简介:

薛耀文老师:

男,教授,博士,学院院长,山西省跨世纪学科骨干,中国软科学杂志理事,山西省系统工程学会理事、山西劳动学会理事,山西机械工程学会理事,1999年被西安交通大学聘为兼职教授,担任mba硕士研究生的教学和。

毕业论文。

的指导工作。主要研究方向:电子商务、经济学、金融与证券,主持多项省部级课题并获奖。

大赛工作细则及评审细则(附后)。

四赞助商活动计划书。

我们经过详细的商讨、安排,定于2019年11月2日至11月14日在校内举行太原科技大学首届“营销之星”模拟营销大赛。从我们产生举办本次大赛的意图,开始商讨到现在准备举行这一大赛,历时两个多月,可以说各方面的准备都相当充分,同时,对于赞助商来说,这次大赛也是一次宣传自己的绝佳机会。首先,本次大赛是太原科技大学历史上第一次举行此类大赛,在山西省各大高校中也尚数首次,其影响力将会是相当巨大的;其次,本次大赛是从我经济与管理学院的特色出发,将极大的调动我学院学生热情,从而引起其他兄弟院系的广泛关注。大学校园作为一个庞大的消费市场,潜在着惊人的消费群体,具有很强的市场潜力,但由于品牌效应的作用,在广大高校学生中只能是选择熟悉的产品而进行消费。如果贵方能够赞助本次大赛的话必将对贵方的经营发展起到很大的促进作用,从而在与同行业厂商的校园市场竞争中抢的更大的份额。

本次大赛预计共需资金1220元,另外,本次大赛还需统一服装80套。如果贵方能够提供本次大赛所需资金和服装的话,我们将在以下各个方面为贵方做好在大赛期间以及校园中的广告宣传工作:

1、校内宣传活动。我们将通过海报、宣传板、校报、学校广播站、校园网以及各个兄弟院系社团向全校师生做立体化、全方位的宣传。我们的目标是让全校的师生都了解到这次大赛,让超过80%的师生都有兴趣来关注和参加本次大赛。

2、本次大赛的冠名权归贵方所有,本次大赛全名可由贵方设计在大赛会场的上方,我们将用大型条幅将大赛的名称打出,同时,在会场两侧,我们可以悬挂大型宣传条幅,打出“贵方友情赞助”或“贵方独家赞助”等字样。

3、在大赛开始之前,我们将会安排贵方代表致辞,在大赛的正常进程中,我们将会安排大赛主持人对贵方进行简短的宣传介绍。

4、在大赛进行期间,我们将安排大赛组委会的工作人员以及参赛的同学都统一着装印有本次大赛宣传标记、大赛全名以及赞助方名称的服装,全方位的宣传贵方的商品。

5、如果贵方能提供宣传的海报或者传单的话,我们可以免费为贵方在校内进行宣传,为贵方张贴海报,并到每一个学生宿舍楼为贵方发放宣传品以更好的增强贵方的饿产品品牌知名度。

另外,在大赛进行期间我们将把印有本次大赛全称的大型条幅悬挂与我们图书馆上方,以使本次大赛的宣传效果达到最佳。

如果本次大赛举办的影响没能达到预期效果或者是说对贵方的宣传力度没有预想的那么大的话,我们将会在互惠互利的立场上给予贵方以下方面的弥补:

1、我社团将不定期地为贵方进行海报以及广播台宣传;。

2、我社团将不定期地为贵方在校内悬挂条幅;。

3、若贵方需要,我社团将为贵方免费发送传单;。

4、后期工作中我们依旧将设身为贵方考虑和计划促销活动等对贵方有利的活动。

相信通过以上的风险解决方法,本次大赛对贵方的潜在影响是巨大的。

五经费预算。

名称数量单价合计。

条幅570350。

大赛购物票(含复写纸)2000.5100。

宣传板250100。

海报205100。

获奖证书12560。

胶卷32060。

设备租用。

(如投影仪、大屏幕等)。

300300。

校广播站150150。

合计1220(元整)。

注明:本次大赛另需统一服装80套,需由赞助商提供。

如赞助商能提供上述费用及服装,则同时可享有本次大赛的冠名权。

六附:大赛细则。

太原科技大学经济与管理学院财经学会。

为庆祝我校成功更名为太原科技大学及经济与管理学院财经学会成立,我协会定于2019年11月2号至11月14日在校内举行首届“营销之星”模拟营销大赛。本次比赛分为两大板块:一、营销策划方案大赛;二、模拟营销大赛。

一、时间安排。

1.11月2号至7号营销策划方案专题讲座由经济与管理学院老师或者赞助厂商代表主讲。

2.11月7号12:00至17:00举行“模拟营销大赛”。

3.11月10号晚上7:00—9:30举行“营销策划大赛”预赛。

4.11月14号晚上7:00—9:30举行“营销策划大赛”决赛。

二、竞赛标准。

“模拟营销大赛”竞赛标准视赞助厂商提供的商品而定。

三、竞赛方式。

团体赛是本次大赛的特色,也是企业团队合作精神的具体体现。团体赛按专业或者班级为单位组队。

1.10月25日至10月26日报名,12级各班级参赛小组将参赛人员名单报至班主任。

2.11月2日至7日之间举办营销策划方案专题讲座,参加本次大赛的队伍必须参加讲座。

3.12级同学按专业组成参赛单位,即一个专业组一队,队员3—4人。

4.比赛于11月7日12:00至17:00六个小时内进行。

5.比赛用商品将由赞助厂商提供,由我协会指定销售地点,在规定的时间内各参赛队进行销售。

6.各参赛队可以使用任何合法且不危害其他各参赛队利益以及名誉的宣传办法。

7.各销售点交款在大赛指定组织处,并且开具一式三份的购物票,消费者凭票交款。

8.销售剩余商品及已卖商品成本交还赞助厂商,销售利润20%归参赛队伍所有。

9.比赛时间结束凭各队核对并结算票具总值,评出当天销售额最高的队伍,并且给予奖励,并颁发获奖证书。

1.10月25日至10月26日报名,12级各班级参赛小组将参赛人员名单报至班主任。01,10,11各级同学将参赛人员名单报至财经协会负责人廖峰处(4#101宿舍,电话:)。

2.11月2日至7日之间举办营销策划方案专题讲座,参加本次大赛的队伍必须参加讲座。

3.以专业或者班级为单位(年级不限),每3-4人为一小组,给自己选定的营销方案写一份营销策划书(必须具备商品或服务的广告),本单位选出最优秀的一组参赛。

4.7日到10日,各参赛单位准备营销策划方案,并于10日晚7:00—9:30参加预赛。

5.各参赛队出场顺序抽签决定。

6.比赛要求参赛队先用幻灯片形式演示营销策划方案,并由一名队员解说(5分钟内完成),再将其以舞台剧的形式表演出来(5分钟内完成)。

7.所有参赛队演示完毕后评委给予点评,并且宣读进入决赛队伍名单。

8.预赛结束。

9.决赛于11月14日晚7:00—9:30举行,保留预赛演示形式,并且各参赛队有5分钟自由演示时间(可以放弃)。

10.所有参赛队伍演示完毕由专业老师评比出“优秀营销策划奖”及“最佳营销广告设计奖”各一、二、三等奖,并且颁奖,给予点评。

六、本协会对此大赛规程有最终解释权。

太原科技大学经济与管理学院。

大学生大赛策划书篇七

为了丰富我校同学们的大学生活,激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练,努力提高自身综合素质,展现我校大学生良好的精神面貌,决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。为了搞好本次竞赛,特制定如下方案:

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。

(一)大赛形式。

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:

初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成;

复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成;

决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。

1、初赛程序:

(1)自我介绍。

(2)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:以河南省主要景区(点)或自己感兴趣的其他景区(点)为对象,自选一个,自拟导游词进行讲解。

2、复赛程序:

(1)现场模拟讲解。

内容:以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。

时间:5分钟。

(2)旅游知识回答(平顶山市旅游概况)。

时间:3分钟。

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:以河南省主要景区(点)、平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。

(2)现场抽题讲解。

时间:5分钟。

抽题范围:云台山、龙门石窟、清明上河园、殷墟博物苑、嵖岈山;

讲解内容:所抽景点的沿途讲解,包括风光导游、风景点简介。

(3)综合知识回答:

内容:涉及旅游行业政策法规、导游业务、导游基础知识及平顶山市旅游概况等方面的知识。主要考察选手的知识面、应变能力及解决问题的能力及综合素质。分为选手现场抽取题目和评委提问两部分,现场回答。

时间:3分钟。

(4)个人才艺展示。

时间:3分钟。

内容:可选择各种表演形式(乐器及话剧,歌曲、舞蹈、相声、小品等形式),表演所用的乐器及道具自己准备。

本次大赛重点考核选手对旅游专业知识的掌握情况及其艺术特长、社交礼仪、应变能力;协调能力处理突发能力等。

(二)竞赛内容。

本届导游大赛内容出自河南省导游考试指定书目:《河南旅游基础》、《河南旅游景点导游词》、《导游基础知识》、《导游业务》、《旅游法规与职业道德》。

本次大赛重点考核导游掌握旅游政策、法规;河南省特别是平顶山市重点旅游产品等方面知识;文学修养、艺术特长、社交礼仪;应变能力、协调能力、处理突发情况能力等。

参赛对象:平顶山学院全体学生。

报名时间:3月1日——3月15日。

报名地点:以院系为单位报到环境与地理科学系办公室(2417),同时指派一名负责人。

为做好本届导游技能大赛相关工作,特设领导小组,成员名单如下:

组长:曹子剑梁亚红王冠波。

副组长:王福强吴建彪王世界。

成员:梁军伟杨成虎闫玉山王丽丽马宝霞魏明贾爱顺。

王涌涛蔡文芳李俊锋温静雅。

大赛组委会办公室设在环境与地理科学系,魏明老师兼任办公室主任。

平顶山学院第首届导游大赛日程安排表。

时间。

内容。

参加人员。

地点。

初赛抽签。

全体参赛选手。

2417。

初赛。

参赛选手。

复赛。

复赛选手。

决赛。

决赛选手。

初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

为保证大赛的公开、公平、公正,本届大赛将特别邀请平顶山学院领导、平顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他进入决赛的选手为优秀奖。

平顶山学院学生处。

策划书附:1初赛评分表。

项目。

分类。

标准分。

得分。

总分。

语言表达。

语音、语调。

16分。

30分。

语法。

7分。

表达能力。

7分。

景点讲解。

内容准确。

20分。

50分。

结构完整。

20分。

讲解生动。

10分。

礼仪。

仪表、仪容。

5分。

20分。

礼节礼貌。

15分。

2复赛评分表。

项目。

分类。

标准分。

得分。

总分。

语言表达。

语音、语调。

16分。

30分。

语法。

7分。

表达能力。

7分。

景点讲解。

内容准确。

20分。

50分。

结构完整。

20分。

讲解生动。

10分。

礼仪。

仪表、仪容。

5分。

20分。

礼节礼貌。

15分。

现场问答。

10分。

3决赛评分表。

项目。

分值。

实际得分。

时间要求。

1

礼仪。

10分。

2

讲解内容。

15分。

5分钟。

表达能力。

10分。

3

讲解内容。

25分。

5分钟。

表达能力。

10分。

4

才艺展示。

15分。

3分钟。

5

总分。

注:现场问答(15分)由专业老师单独打分。

大学生大赛策划书篇八

项目名称:

创业团队:

日期:

所在学院名称:滁州职业技术学院参赛者联系电话:1866269417。

5参赛者电子邮件:1072931117@。

目录。

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分公司描述。

第三部分产品/服务。

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。

目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。产品标准:详细列明产品执行的标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价格、服务等方面):

产品的售后服务网络和用户技术支持:

第四部分市场分析情况。

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况。

(1)图表说明目标市场容量的发展趋势。

(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)。

(3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析。

第五部分营销策略。

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:在前期公司产品比同等商家产品低3%。等到市场稳定在计划慢慢抬高与同等商家产品价格一样。

如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策。

略与实施:

3、在广告促销方面的策略与实施:

4、在产品销售价格方面价格策略:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

第六部分风险评估与防范。

请说细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段(包括可能的政策风险、加入wto的风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段)。

第七部分财务计划。

1、产品形成规模销售时,毛利润率为40%,纯利润率为30%。

注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

第八部分退出策略。

大学生大赛策划书篇九

为贯彻落实平顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学习和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下:

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。

“山水鹰城,游我来说”

参赛对象:平顶山学院全体学生。

报名时间截止到:xx年3月25日。

报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。

大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:

1、初赛程序:

(1)自我介绍。

(2)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解。

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟。

(2)即兴演讲。

时间:1分钟。

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)。

3、决赛程序:

决赛选手集体形象展示。

时间:30秒。

内容:自我介绍、参赛口号。

(1)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)。

(2)即兴演讲。

时间:1分钟。

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)。

(3)个人才艺展示。

时间:5分钟。

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

1、初赛程序:

(1)自我介绍。

(2)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解。

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟。

(2)个人才艺展示。

时间:5分钟。

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解。

时间:5分钟。

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)。

(2)个人才艺展示。

时间:5分钟。

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

平顶山学院第四届导游大赛日程安排表。

时间。

内容。

参加人员。

地点。

初赛抽签。

全体参赛选手。

2417。

初赛、

公布复赛名单。

参赛选手。

2401、2402、2403。

复赛。

参加复赛的选手。

多媒体教室。

(待定)。

决赛。

参加决赛的选手。

校中心会议室。

大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;

非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

大学生大赛策划书篇十

为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛,为保证本次活动的顺利进行,明确责任,使各项工作落实到位,特制定本活动方案:

为了培养高素质的护理精英,展现在校护生的风采,提高护生的素质、修养、行为、气质,增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体,以挖掘和展现我校护理特色为重点,充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校,提高学校的社会知名度,推动校园文化活动的进一步发展。

通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

协办部门:教务处、学生处、信息中心参赛对象:15届护理专业班级四、活动时间及地点。

根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演,形式不限,时间在5-7分钟。(超时或不在规定时间内要扣分)。

备注:基本礼仪如下。

1)举止行为:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、

持病历夹。

2)语言交流:迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示(六)宣布比赛成绩(七)领导致辞(八)主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束,全体护生欢送领导及老师退场,参加活动的人员依次退场。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖四名。

“最佳礼仪”个人奖五名。

大学生大赛策划书篇十一

为迎接**,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。

主办单位:天水师范学院体育学院团委。

比赛时间:4月17日——20日。

比赛地点:校篮球场。

参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外)。

组委会:

主任:雍世仁。

副主任:雷湃蔡中。

成员:蒲园园刘永隆韩潇逸杜飞燕鹏霞。

郇栋车永陟陈艳朱家和龚军军。

芦文平王锡超刘建鑫吴正东赵虎。

刘晓峰唐艳凤司茹铱许世发陆祖军。

刘惠。

体育学院团委。

比赛规则与具体要求策划。

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人。

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的最好成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任。

二、积分与奖励办法:

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按c值和z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设最佳球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项。

一:各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二:各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三.裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四.各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五.如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六.本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程。

附表1。

比赛项目(场地)。

比赛时间。

备注。

4月10日14:00—16:30。

三分大赛(2)。

4月10日14:00—16:30。

明星赛:大二—大三(3)。

4月10日16:30—17:30。

附表2。

比赛项目(场地)。

比赛时间。

备注。

明星赛:大一—大二(3)。

4月13日10:00—11:00。

明星赛:大三—大一(3)。

4月13日15:30—16:30。

大学生大赛策划书篇十二

1、声乐:

(1)唱法不限;

(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈:

(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

(4)可以个人形式或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时更换;

(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

(2)可以个人形式或组队参加。

(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

大学生大赛策划书篇十三

为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

全校学生。

竞赛形式:

1、自我展示。

1)中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。

2)才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。

2、实景表演。

1)涉及到学生的形象,合理搭配服装,t台秀2分钟,要求服装能体现本专业的特色。

竞赛要求:衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。

竞赛人数:采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。

各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。

校区初赛在5月20日前完成,5月底举行全校总决赛。

邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

1、各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等。

2、召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单。

3、由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

1、主观形象方面(3分)。

2、现场才艺表演演绎水平(4分)。

3、即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)。

最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。

附即兴问答参考题目:

1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件?

2.在你眼中你认为什么才是素质,什么才称得上是一个有素质的人?

3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗?

4.有人说“外树形象,贵练内功”,你是怎么体验这句话的?

7.你是怎样创立自己的形象和素质的?

10.一个形象代表着一个人,你认为以下哪种动物符合你的形象?说说为什么?

主办:团委。

承办:中漕校区团总支。

20xx.5。

大学生大赛策划书篇十四

为了促进同学们对于健康绿色饮食的关注,提高同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活,展示当代大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。提高同学们的动手和创新能力,培养合作能力和集体意识,增强学生与食堂的联系,特举办烹饪大赛。

萃苑餐厅2楼

5月28日

广西大学学生伙食管理委员会

赛前准备:1、对参赛人员进行赛前培训,使其了解比赛流程(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式1479xxxxxxxx)

2、依据参赛组数布置比赛场地,准备好桌子、厨具和碗碟等比赛工具

比赛规则:1、选手们所用食材需自行准备,主办方只准备各式调料(特别调料需要参赛选手自己准备)、操作工具及碗碟,选手还需准备本菜品的名字将其制成牌置于菜品前(需要做两份)

3、比赛时各参赛组同时进行比赛,每个小组准备三道菜,比赛时间为60分钟

4、作品完成后由评委老师根据作品的色香味、营养、造型、创新创意等项目进行评分,评分时组员需对菜品进行讲解。

此项评分占系列活动总分70%

比赛流程:1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委及组织单位

2、校团委老师讲话

3、伙管会主席介绍本次活动

4、饮食管理服务中心老师宣布活动开始

5、主持人宣读比赛规则及评分细则

6、烹饪大赛开始

7、播放每组参赛队ppt或视频,由相应参赛队队员进行讲解

8、各组ppt播放完毕后比赛正式开始

9、比赛间隙进行互动游戏并同时利用现场幕布播放各食堂宣传篇

10、比赛规定时间到后,评委们统一对参赛作品进行评分

12、比赛结果统计出后,由饮食管理服务中心老师宣布本次比赛获奖结果

12、由饮食管理服务中心老师与校团委老师为获奖选手颁奖

13、由校团委老师宣布本次大赛圆满结束

1、实行百分制

色彩造型营养口感解说创意

20%10%30%5%15%

2、现场准备创可贴等应急药品,以应对一些使用刀具、厨具使用不当造成的损伤1234

3、事先准备好灭火器(干粉、泡沫),以应对操作不当造成火灾

各部门分工:现场秩序维护——纪检部活动专题制作、现场报道——信息部

主持人2名——文艺部礼仪——女生部

成绩统计——学习部赛前场地布置——维权部、体育部

金勺子奖一名获200元奖金及荣誉证书

银勺子奖两名获150元奖金及荣誉证书

铜勺子奖三名获100元奖金及荣誉证书

优秀奖两名获80元奖金及荣誉证书

最具创意奖一名获荣誉证书

最具人气奖一名获荣誉证书

最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片(不少于十张,可以与其他团队、亲友团合影),于5月28日晚上11点前发到伙管会邮箱。

还有一点要注意的是:各学院的参赛选手必须参加完以上的三个环节。

大学生大赛策划书篇十五

形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。当代的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象、外表的设计也越来越注重。虽然,作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释"美",也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。但是,在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词,他们的"形象"即使富有创意,也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。

丰富校园生活,活跃校园气氛。既给当代大学生提供展示自我魅力的平台,又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念,展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战,敢于炫出自我、超越自我的创新意识,青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。通过这个活动,让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的大学生形象价值观,教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。同时我们也相信通过此次的活动将会为华南师范大学的成长和发展增添一道亮丽的风景线,也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。

华南师范大学石牌校区全体学生

二月下旬至三月中旬

一课、旅游管理系系楼、音乐厅

it’s time for show off ,炫出自我!

共青团华南师范大学委员会

策划承办单位:共青团华南师范大学旅游管理系委员会

华南师范大学旅游管理系学生会

赞助单位:

(一)前期宣传:

1、系内宣传

宣传对象:旅游管理系07至10级学生

宣传时间:2月24号至2月25号

前期准备:ppt与传单(后设报名表)的制作

2、校内宣传

宣传对象:华南师范大学石牌校区全体学生

宣传方式:

(1)利用东西区宣传栏、一课大厅张贴海报

(2)各学生宿舍楼下小黑板处张贴小宣传海报

(3)校广播台宣传和一课滚动幕宣传

(4)网络宣传:校园论坛宣传、利用腾讯qq和校内网等进行宣传

宣传时间:2月26号至3月3号

前期准备:宣传所用各种海报的制作;各种网站宣传信息的撰写

(二)中期宣传:

宣传对象:华南师范大学石牌校区全体学生

宣传方式:

(2)晋级选手设计书签回赠支持者

宣传时间:3月5号至3月14号

前期准备:kt板的制作;场地的租借;制书签纸张的准备

(三)后期宣传:

宣传对象:到达总决赛的观众

宣传方式:通过从初赛第一次面试、第二次面试的全程跟拍,制作一个关于选手的视频

宣传时间:总决赛现场

前期准备:照片的拍摄;视频的制作

(四)舞台布置:

(1)制作设计幕布

(2)租借灯光、音响、投影仪

(3)租借舞台道具

(一)大赛前期准备工作:

1、时间:xx年3月1-3日

2、主要工作:

1)征集评委:从形象设计公司请来职业形象设计师一位并从美院请来资深教授两位。

2)工作人员安排:

3)拉赞助:

4)邀请嘉宾:校团委领导,旅游管理系党总支林创家书记,党总支申云同副书记,团委书记吕明老师,校团委、校学生会代表,旅游管理系团委副书记韦金宏同学、学生会主席李建忠同学以及各兄弟院校代表。

5)借场地:一课教室北楼2楼教师休息室(3月4日),东区田径场(3月9日),旅游管理系系楼2楼(3月6-12日),音乐厅(3月15日)

(二)初赛:

2、地点:一课教室北楼2楼教师休息室

3、评委:职业形象设计师及美院资深教授

4、比赛流程:

1)30秒的自我介绍(可用各种健康的艺术方式)

2)评委针对每个选手特点设置问题,考察选手的谈吐及表达能力(每个选手大概5分钟)

3)才艺表演,选手任选一项特长进行展示,形式不限,时长2分钟。

4)评委根据每个选手的表现,选出20名形象健康向上,特色鲜明的选手进入培训。 5、注意事项:

1)评委评分项目分为服装、妆容、风度、礼仪、谈吐五个方面。每个项目计4分,分为优、良、中、差四个等级,总分20分。

2)评委根据各个选手的表现各自进行评分,并在初赛结束后,由工作人员尽快算出每位选手的平均分,并进行由高到低的排序,取前20人进行培训,并尽快进行通知。若这20人中有出现弃权现象,则接着取第21位选手参加培训,依此类推。

(三)培训:

初赛结束后,为了更加突显选手们的形象特色,提高比赛的质量,我们会组织入围选手进行体验式团队培训和形象礼仪培训。并综合两次培训的成果,挑选出12名表现突出的选手进入总决赛。

1、体验式团队培训:

1)时间:xx年3月9日

2)地点:东区运动场

3)培训形式:邀请"拓"teamwork工作室对初赛入围的20名选手进行体验式团队培训。

4)培训目的:现当代社会是个讲求合作的社会,与人合作是新时代的大学生必须掌握的一项基本技能。进行团队培训,可以使参赛选手产生合作意识,使其行为举止更符合现当代大学生形象。

5)培训流程:将参赛选手分成4组,让小组内成员互相熟悉。(5分钟)再通过小组竞赛形式培训参赛选手。

2、进行团队培训形象礼仪培训:

1)时间:xx年3月6-12日

2)地点:旅游管理系系楼二楼兵乓球室

3)培训形式:邀请专业老师,对选手进行化妆,服饰以及礼仪培训。

备注:培训期间,将拍摄一段短片作为活动花絮,于总决赛时播放。

(四)总决赛:

1、时间:xx年3月15日19:30

2、地点:音乐厅

3、评委:由专业形象设计师和美院资深教授组成专业评审;现场随机抽取的观众组成大众评审。

4、嘉宾:校团委领导,旅游管理系党总支林创家书记,党总支申云同副书记,团委书记吕明老师,校团委、校学生会代表,旅游管理系团委副书记韦金宏同学、学生会主席李建忠同学以及各兄弟院校代表。

5、决赛形式:总决赛由形象展示,才艺表演以及知识问答三个部分组成。专业评审根据选手的表现评定出冠亚季军,最佳形象奖,最具创意奖,最具才智奖,由大众评审投票产生最具人气奖。

1)形象展示:参赛20名选手分别打扮成符合自己性格特征的形象,在舞台上以catwalk的形式展示自己的风采。

2)才艺表演:参赛选手分别在舞台上展示自己的才艺,帮助塑造自己的形象以求打动评委的心。

3)知识问答:评委针对各个选手的背景(如专业、学院),询问参赛选手问题,以求更深入的了解参赛选手,从而做出更准确的选择。

6、评选方法:

1)参照初赛的评选方法评选出前三名

2)在经过讨论后,选出冠军,以及其余奖项的获得者

7、晚会的主要流程:

1)主持人在后台宣布晚会开始,全场灯暗,播放在培训期间所拍摄的视频(6分钟)

2)视频结束后(在此期间选手们就位),灯亮,主持人进场,致开场白及嘉宾介绍(3分钟)

3)旅游管理系党总支林创家书记致辞(5分钟)

4)发言完毕,主持人宣布进入第一环节,形象展示(1分钟)

5)选手们按顺序进行形象展示,主持人在后台一一介绍选手基本信息。(25分钟)所有选手介绍完后,退场。

6)主持人宣布进入第二环节,才艺展示(1分钟)

7)选手才艺展示环节(48分钟)

8)主持人宣布进入第三环节,知识问答(1分钟)

9)选手们知识问答环节(25分钟)

10)旅游管理系艺术团表演节目,同时专业评审进行最后的评定(6分钟)

11)主持人宣布最终获奖名单(包括:冠亚季军,最佳形象奖,最具创意奖,最有才智奖)(5分钟)

12)由大众评审投票产生最具人气奖。(5分钟)

13)嘉宾颁奖并与所有选手合影(4分钟)

14)晚会结束(工作人员收场)

1、旅游管理系团委学生会在举行活动这方面有着较为丰富的经验,相信我们能较为成功的举办此次形象创新大赛。

2、当代的大学生均是80、90后,普遍都有爱"炫"的个性。而我们这次的大赛正好给他们提供了一个展示自我的舞台,相信此次的比赛会受到同学们的追捧。

3、在华南师范大学内同类型比赛较少,在活动性质上不会有跟其他比赛重叠,因而能给同学们一种前所未有的吸引力,使得此次的比赛能受到同学们的高度关注。

4、通过此次活动的开展将极大的锻炼了旅游管理系团委学生会各部门的活动实践能力,也极大的提高各部门工作的协调性与合作性。

5、通过此次的活动,旅游管理系的同学们能较大程度上的实践着仪容礼仪,而其他院系的同学则可以通过此次的活动提高对于自身形象的健康的见解与认识。

6、通过此次比赛同学们将更加注重提高自身的礼仪与文化修养,也将会注重拓宽自身的知识视野。

1、活动经费较高,对于举办方有较大的财务压力

由于此次活动面向的是华南师范大学石牌校区的全体学生,所以在活动的宣传范围上要相较于系内活动的大,进而在宣传上的经费就不低。同时活动历经的时间长、活动赛次多,这也很大程度上增加了花费。

2、学生容易将此次的形象大赛当成选美比赛

一谈起形象,大家往往只想到了外观形象,同时对于此次的形象创新大赛大家也可能会跟选美比赛画上等号,从而会认为这次比赛没有实际的意义。其实不然,在这次的比赛中我们不仅会考察选手们的外在形象,同时也会考察文学常识、传统文化知识、国际国内时事、人际交往礼仪知识。这对于培养同学们成为高素质的人才的观念有很大的.影响。因此在比赛前我们的活动宣传一定要做到位,确保每位同学对大赛有正确的理解。

3、容易使其他院系的同学误认为此次活动偏心本系的参赛者

由于专业设置的原因,所以旅游管理系的参赛者在人际交往礼仪或是仪容礼仪方面上相对于其他院系有较为明显的优势,因而易使其他院系参赛者对于比赛的公正性有很大疑虑,因此我们要统筹兼顾,协调好比赛的各个环节,确保比赛的公正性。

支出宣传海报35 3 105 0、8m*1、2m宣传单、报名表复印0、1 xx 200一面是宣传单,一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅80 2 160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50 1 50押金水杯5 5 25飘宝桶装水10 5 50抽取式纸巾2 5 10小计比赛现场嘉宾评委邀请函0、5 40 20场地租借费500场地布置费用250节目单0、1 350 35单面奖品8由商家提供水27 4 108音响及麦克风租借450 2套(含四支麦克风)哨子1 100 100礼品5 20由商家提供主持人服装100 4 400或由商家提供嘉宾牌印制0、2 20 4包括框架小计总计2587十三、工作职能划分:

在大赛期间:所有团学成员需参与宣传工作中(大赛咨询及派发报名表,宣传单),具体咨询部长或筹备组成员。

筹备组:

组长:彭于坤

组员:李朱鹏,白亚男,陈斯沛,周璇玲,杨扬,高健怡

工作任务:统筹大赛的所有事务

公关组:

组长:李倩菁

组员:公关部副部长及干事

工作任务:

1、根据方案初稿,制定拉赞助方案

2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜

3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪,形象,服装,化妆等培训

4、3月15日打印并送出评委邀请函,打印并送出嘉宾邀请函

6、3月13日挑选礼仪人员2男4女,晚会接待工作

7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备,3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌,红桌布。

(三)搬运组:

组长:赖树云

组员:团学所有男同事

工作任务:大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备,搭建舞台,搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。

(四)视频制作拍摄及技术组:

组长:何静宜

组员:网络部及记者站的副部长与干事

工作任务:1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄,收集视频制作资料(记者站)

2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放(网络部)

3、负责拍摄大赛现场情况(记者站)

(五)宣传策划组:

组长:陈名康,陈嘉瑜

组员:宣策部,办公室副部长及干事

工作任务:

1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印(办公室)

2、2月27日把传单,报名表下发各部门

3月1日前完成宣传海报,宣传单(报名表)的制作并将其粘贴展示(宣策部)

4、3月2-3日咨询会会场布置(办公室)

5、3月4日海选当天会场布置,协助文体部面试(宣策部、办公室)

6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿,并交于策划部门审核(宣策部)

7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点,如物资不足及时补充(办公室)

8、3月14日中午布置晚会会场(宣策部)

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