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最新父母课堂的心得体会是的(优秀18篇)

小编:念青松

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

父母课堂的心得体会是的篇一

现在的家长对于孩子的成长和教育没有不重视的,无论从哪方面都想给孩子最好的,自己的孩子不能输在起跑线上,也不要输给别的孩子,我作为一个母亲,自然也不例外。

但是随着孩子的长大,他慢慢的有了自己的想法,也开始慢慢变的不怎么听话。而自己的耐心好像也一点点被磨没有了,再没有了那好心情,好心态。也许是自己的期望太高了吧,对于孩子的好多行为开始不满,开始失望,于是我生气,我咆哮,我气急败坏。

那天,儿子从学校带回来一本《父母课堂》,嘱咐我一定要认真看,我也很听话的认真读了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心态要平》,读完后,有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏,也许问题就在心态上。

在你着急、焦虑的时候,请耐心,再耐心,因为教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成长。成长是一个过程,拔苗助长是不可能有收获的,需要的是阳光的照射,雨露的滋润,不是一次,是一直一直,而我们就是阳光,就是雨露,应该让这些一直伴随他的长大,慢慢的等待他给予你的惊喜。

我们是在牵一只蜗牛散步,蜗牛是在带我们欣赏风景,不要急躁,不要追赶,就这样陪着他吧,就用这样淡定的、平和的心态,陪着他幸福的成长!

非常感谢《父母课堂》,让我认识到这些,也让我从一个急躁的母亲变的淡定平和,而儿子却在这种平和快乐的日子里,一天天进步着!

父母课堂的心得体会是的篇二

首段:引出话题,解释父母课堂的目的和意义(150字)。

父母课堂是现代社会的一种教育活动,旨在帮助父母更好地了解并更有效地教育自己的孩子。通过参加父母课堂,父母可以学习到有关于儿童心理、教育方法等方面的知识,更好地指导和引导自己的孩子。作为一位即将成为父母的人,我积极报名参加了这样一场课程,并在课程中获得了许多宝贵的经验和启发。

参加父母课堂让我对儿童教育有了更深入的理解。我了解到儿童的成长过程中,家庭环境的重要性,良好的家庭环境对儿童的教育有着不可替代的作用。在课堂上,我学到了如何营造一个和谐的家庭氛围,建立积极的亲子关系。我也学到了儿童的心理发展规律,了解了孩子在不同年龄段的需求和特点,并学会了运用科学合理的教育方法进行引导。在课堂中,我还学到了如何与孩子进行有效的沟通,如何正确地表扬和批评他们。这些知识改变了我以往对待孩子教育的方式,让我更有信心和智慧地面对将要来临的角色。

第三段:讨论父母课堂对家庭关系的影响(250字)。

父母课堂的参与也对我与配偶的关系产生了积极的影响。课堂上,我们和其他夫妻一起学习、交流、讨论。通过共同学习,我们对于儿童教育有了相似的认知,我们之间的沟通和配合更加紧密。我们也学会了共同制定家庭教育计划,明确了共同的教育原则和目标。此外,课堂上的互动还加深了我们夫妻之间的情感联系,让我们更加了解和体谅对方。这对于我们的婚姻关系起到了积极的促进作用,使得我们的家庭更加和睦幸福。

第四段:谈及孩子受益与变化(250字)。

父母课堂的收益不仅仅体现在我们自己,也反映在我们的孩子身上。我们在课堂上学到的教育方法和理念,我们运用在日常生活中的教育中,都对孩子产生了积极的影响。孩子不再常常因为小事情闹情绪,而是懂得了自我控制和情绪调节。他们变得更加独立自主,学会了解决问题和思考。他们的自信心和自尊心得到了建立和提升。孩子们也变得更加懂得感恩和关心他人,愿意帮助他人和分享。这一系列的变化让我们见证到孩子成长的同时,也见证到父母课堂的正面影响。

结尾段:总结全文,强调父母课堂的重要性(200字)。

通过父母课堂的学习,我深刻体会到接受教育终身成长的重要性。作为父母,我们是孩子最重要的老师和引导者。只有不断学习和提升自己的教育水平,才能更好地引导和塑造下一代。因此,我建议更多的父母朋友能够积极参加父母课堂,通过学习和交流,共同成长。只有这样,才能让我们的家庭更加和谐幸福,让我们的孩子获得更全面的发展和成功。

父母课堂的心得体会是的篇三

伴随着孩子的成长,做为父母,在如何教育孩子方面,我们感觉需要学习的知识太多,压力也很大。阅读各类教育书刊、与老师沟通交流,逐渐变成了一种生活乐趣。面对不同的教育理念和教育方法,我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。不能课堂上老师要求这样做,回家父母要求那样做,要求不一致,孩子就无法适从。通过不断的学习和请教,我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识:

在学习方面,我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯,如:认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的习惯等。

在生活方面,我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯,如:与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。

在身心与品德方面,我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体,让孩子在保持积极乐观的心态同时,体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。让孩子体会“干任何事情都不容易,不努力就不能有好成绩,不坚持就不会成功”。

我们非常认同这样一个教育理念:在培养孩子方面,心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。

一切为了孩子,让我们与孩子一起成长。只有父母努力学习,孩子才能天天向上!

父母课堂的心得体会是的篇四

近年来,随着社会的快速发展,人们对于教育理念和模式的需求也有所变化。为了更好地与家长沟通,学校开设了父母课堂。我有幸参加了一次父母课堂,深有感触。通过这次课堂,我更加明白了家长的责任与重要性,也意识到了作为一个家长应该具备的素质。下面我将从沟通交流、家庭教育、情感培养、拓展视野以及合理引导等五个方面,谈谈我在参加父母课堂中的收获与体会。

首先,父母课堂给了我们家长一个与学校深入交流的机会,从而更好地了解学校的教育理念和教学模式,进一步推进家校合作。我们的沟通交流不再局限于每学期的家长会议,而是可以在日常生活中、学校活动中随时进行。这让我们家长更加明白了学校希望我们与他们密切合作、共同为孩子的成长负责的诚意。通过与老师和其他家长的交流,我们感受到了教育共同体的温暖和力量。

其次,父母课堂还教给我们家长一些家庭教育的方法和技巧。在这次课堂中,我们了解到了一些与孩子沟通的技巧,比如要倾听孩子的内心世界,让他们感受到关心和尊重;还要注重给孩子树立正确的价值观,引导他们崇尚真善美。这些方法和技巧让我们更加深刻地意识到,家庭教育不仅仅是单方面的灌输,更应该是与孩子的互动与共同成长。

此外,父母课堂还强调了情感培养的重要性。孩子是一个有情感的个体,他们更容易被关心和理解所感动。学校通过安排一些亲子活动,增加了家庭之间的亲密度,让我们更加深入地了解和感受到彼此之间的情感联系。在这样的环境下,孩子会更加愿意与我们分享他们的快乐和困扰,同时我们也能够更好地了解和关心他们的成长。

同时,在父母课堂中,我们还学会了如何拓展孩子的视野。我们知道,孩子的眼界往往局限于家庭和学校,而无法接触到更广阔的世界。为了能够让孩子站在更高的平台上看问题,我们需要引导他们接触不同类型的书籍、参观博物馆和美术馆,还可以带他们去社区参加一些志愿者活动等。通过这些活动,我们可以让孩子感受到不同的文化和社会现象,从而培养他们的兴趣爱好和探索精神。

最后,父母课堂还教会了我们合理引导孩子成长的方法。孩子的成长过程中,往往充满了挫折和磨砺,我们作为家长应该给予他们正确的引导和支持。在这次课堂中,我们了解到了一些对孩子成长有益的方法,比如适度的表扬和鼓励,更多的给予他们实践的机会等。这些方法的运用可以让我们更好地引导孩子,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

通过参加父母课堂,我深深感受到了作为家长的责任和重要性。从沟通交流到家庭教育,再到情感培养、拓展视野和合理引导,这些方面都需要我们家长付出更多的努力与智慧。只有通过我们的孜孜不倦,才能够让孩子们真正成为有道德、有知识和有能力的人。我相信,只要我们不断学习和完善自己,我们一定能够给孩子一个更好的成长环境,让他们在未来的道路上成为更加出色的人。

父母课堂的心得体会是的篇五

父母是孩子的第一任教师,他们不仅需要关心孩子的日常生活,还要负责教育他们,培养他们的价值观和品德。然而,现代社会的快节奏以及工作和生活的压力,常常使得父母无法有足够的时间和资源来陪伴孩子成长。为了帮助父母更好地履行教育职责,一些教育机构和学校开始开设父母课堂,倡导家庭教育这一概念。在参加一次父母课堂后,我深感这样的课堂对于改善父母与孩子之间的沟通,提高孩子的教育质量至关重要。

第二段:沟通之道。

沟通是家庭教育的核心,但在现实生活中,很多父母与孩子之间存在着沟通障碍。父母课堂为我们提供了一个良好的平台,让我们有机会与其他父母共同探讨和解决这个问题。通过课堂上的互动讨论和案例分享,我明白了尊重孩子的个人意见和情感表达的重要性。现在,我能够在家庭中主动倾听孩子的想法,并与他们共同制定解决问题的方案。这种积极的沟通方式使得我与孩子之间的关系更加融洽,也有助于他们更好地理解和接受我的教育。

第三段:启发孩子的潜力。

每个孩子都有无限的潜力,作为父母,我们有责任激发和发展他们的潜能。然而,很多父母由于缺乏教育经验或者对孩子的要求过高,往往限制了孩子的成长。父母课堂教会了我一个重要的原则,即在培养孩子潜力的过程中,要注重他们的个性特点和兴趣爱好,不断给予鼓励和赞赏。通过学习不同的教育方法和技巧,我现在能够更灵活地根据孩子的实际情况来进行教育,更好地支持他们的发展。

第四段:家庭教育培养品德。

在当今社会,仅仅追求学术成绩远远不够,品德教育也是家庭教育的重要内容之一。父母课堂鼓励我们从生活中的细节和日常事务中灌输孩子正确的价值观和道德观念。通过课堂上的讨论和实践,我意识到孩子往往是学习模仿的好手,他们往往通过观察父母的行为来构建自己的行为模式。因此,作为父母,我们必须时刻注意自己的言行举止,并以身作则,做一个积极、正直和有爱心的榜样。

第五段:总结与展望。

参加父母课堂给我带来了很多收获,让我更加明确了父母教育的重要性。通过与其他父母的互动和交流,我不断学习和成长,不仅提高了自己的教育能力,也与孩子建立了更良好的亲子关系。未来,我会继续参加各种家庭教育培训活动,不断提升自己的教育水平,实现更好的家庭教育效果,为孩子的成长做出更大的贡献。同时,我也会将我所学到的知识和经验分享给其他父母,共同为培养出更加健康、快乐和成功的下一代而努力。

父母课堂的心得体会是的篇六

这部分内容不多但原理性强,要求学生对原理的理解要到位,强调在新情景下原理的迁移再现使用能力,要求教师不能仅就教材选取的区域案例深挖知识点,落实以前我们在区域地理教学中强调的“老八股”知识点,而是要利用这些最经典的区域案例来分析理解该条标准涉及的内容。我们通常将以原理应用知识迁移能力的培养作为重点的教学方式称之为案例教学,这也是我们处理人文地理知识原理的通用教法。其实教材也是通过边叙边议的方式来演绎编者对课程标准的诠解,既要求我们着眼于区域案例但又不能拘泥于教材中的案例,要从案例分析过程中提炼出解决问题的一般规律。

教材先用简练的文字阐述了任一区域进行农业布局体现可持续发展观点方法和过程通常是先进行该区农业区位因素的调查,分析优势农业和特色农业部门,确定农业发展方向,再根据区内自然环境的差异进行农业部门的调整和布局,因地制宜地开展符合区内特定环境的生态农业生产方式,达到可持续发展的目的。这样的综述可以说是本节教材的点精之笔,既能从总体上介绍本节编排思路,有起了诠释课程标准的作用。接着教材从气候条件、地形土壤条件、社会经济条件三个方面来阐述东北区自然条件,目的是在分析的过程中让同学们了解东北区农业发展优势,进一步找到东北区农业特色(一是后备土地资源丰富,二是发展绿色农业的潜力大)。这样的安排要注意和必修二农业区位因素的分析区别开来,不能仅仅在此复习巩固东北区的自然地理环境中各种要素情况。紧接着教材安排了一个活动,通过组织学生活动来分析其他区域的特色农业发展的区位因素来呼应教材的内容。再了解基本地理环境的前提下,教材对东北区的农业布局从三个方面进行了介绍,以深化对课程标准中进行农业布局必须进行区内差异的分析了解,然后又通过一个活动来印证不同农业部门在不同自然条件下的布局特点,强调了进行农业区划的前提必须根据区内环境差异合理布局和调整。

在本节内容的教授过程中,教师可以尝试将教材中每一部分“活动”内容调前进行,并让学生对“活动”内容和目的进行分析,例如p68页活动“搜集相关资料,分析下列地区(任选一两个)发展特色农业的地理条件。”老师可以尝试让学生分析“珠江三角洲大力发展出口创汇农业”这个例子,分析得出答案之前请学生思考搜集什么相关资料来说明这个问题,引导学生得出需要搜集珠江三角洲地区行政图、地形图和气候图的结论。结合东北区地理条件分析的思路,说明分析的目的是清晰明确东北区农业的优势。

接着将东北区空白图展示给学生看,提问:“通过以上分析是否可以将东北区优势农业部门布局在合理的地区。”学生会发现老师给的条件不足,希望教师将地形和水热情况展示出来,进而说明农业布局因地制宜的原则。做p70页“活动”,进一步了解农业布局的区域差异和在农业区位改变的过程中科学技术的重要作用。归纳农业生产布局的原则是因地制宜确定区域农业发展方向。

课堂讲解后,配合相关练习可以巩固学生对原理的掌握和使用,为了使学生更好地掌握和理解课标要求知识点。

父母课堂的心得体会是的篇七

段落一:引言(大约150字)。

父母课堂是我国社会性课教育的一种重要方式,旨在帮助父母更好地了解和引导孩子的成长。近期我参加了一次父母课堂,深感受益良多。通过此次课堂,我认识到了在现代社会中,父母的职责已经远不仅仅是生活的供给者,更要扮演好引导和支持孩子的重要角色。

段落二:理解儿童(大约250字)。

在父母课堂的第一堂课,我们了解到了儿童的心理发展特点。孩子从出生到青少年阶段,心理发展会经历一系列的阶段。这对父母来说是至关重要的,因为只有真正理解儿童,才能更好地与他们沟通和相处。我在课堂中了解到,儿童在成长过程中经常会出现的一些问题,比如抗拒、粗暴、焦虑等,都是心理发展的正常反应。学会正确地理解儿童,能够让我们更加耐心地引导他们走向成熟。

段落三:沟通和亲子关系(大约250字)。

在父母课堂的第二堂课,我们学习了如何与孩子进行有效沟通,以及构建良好的亲子关系。沟通是人际交往中非常重要的一环,对于父母和孩子之间的关系也是如此。课堂上,我们学习了一些与孩子沟通的技巧,比如倾听、共情、表达自己的感受等。通过这些技巧,我们可以更好地理解孩子的需求和情感,并给予适当的支持和引导。而在构建良好的亲子关系方面,我们也学习了一些方法,如互相尊重、建立信任和享受时光等。这些都是促进父母和孩子之间长久、稳固的关系的重要因素。

段落四:教育方式(大约250字)。

在父母课堂的第三堂课上,我们聚焦于教育方式的问题。现代社会中,教育方式与教育内容同样重要。在课堂上,我们了解到了一些不同的教育方式,比如激励式教育、合作式教育和自主式教育等。只有选用适合孩子个性和特点的教育方式,才能真正激发他们的潜能。此外,我们还学习了如何给予孩子适当的奖励和惩罚,建立起明确的行为标准和规范。通过这样的教育方式,父母能够更好地引导孩子走向正确的轨道。

段落五:总结(大约200字)。

通过这次参加的父母课堂,我收获了很多。我意识到作为父母,我们需要了解儿童的心理发展,并与他们进行有效的沟通,以建立良好的亲子关系。在教育方式方面,我们要选择适合孩子的方式,并在引导孩子成长的过程中给予适当的奖励和惩罚。这些都需要我们不断学习和提升自己。父母课堂为我提供了这样的机会,使我更加懂得如何成为一位更好的父母。我相信,通过不断学习和实践,我们能够给予孩子更好的成长环境,让他们茁壮成长,并为社会建设作出重要贡献。

父母课堂的心得体会是的篇八

记得看过《父母课堂》中的一篇文章,指出孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教育不当的折射,归根结底是大人造成的。随着时间推移,我真真切切体会到确实是如此。我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们没有按规律办,不是从孩子的角度出发,而是事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,可实现起来又感到力不从心。不过我们一直没有放弃努力,只要发现孩子有点问题,马上就找原因,帮助他改变。

对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康快乐成长。阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,好的要鼓励,不好的行为一定要及时批评。当然,表扬与批评都要讲究方式与方法,还要及时,这样才能有好的效果。我们要理解孩子的感受,就象我们大家小时候也有很多感兴趣的东西一样,家长不能不让孩子接触。对电视和电脑的内容,家长要给孩子分析,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能。其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,规定孩子的时间,不能长,也不要太短。有的家长限制孩子看电视和玩电脑。一周只有半个小时,这实在是太少了。关键要让孩子能够自我控制,到时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。

我是从三个方面做的:

一是要以身作则,想让孩子做的,自己要先做好,比如在看电视,玩电脑的时间上,家长自己也要适当的控制,不能无限制地玩,到睡觉时间就休息。在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响。

二是不要有家长制的作风,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,不能认为孩子是自己的,可以随便打骂。要爱而不娇,严而有格。

三是家中要有民主平等的氛围。要尊重孩子,有事多和孩子商量,让孩子成为家中的小主人。不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做。

《父母课堂》教导我们:要走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。与家长沟通,是今天的孩子特殊的需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之,不良的沟通则会破坏这种关系。每天孩子放学回到家里,会主动对我叙述在学校的生活和学习。有快乐的,也有郁闷的。当他说到一天愉快的学习生活时,我会与他一同分享。当他倾诉不悦和困惑时,我又与他一同找出解决问题的办法。关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

父母课堂的心得体会是的篇九

作为一名父母,我们时刻关注着孩子的成长和教育,我们想要给他们最好的未来。然而,教育不是一项简单而容易的任务。为了更好地理解如何正确引导孩子的成长,我参加了父母课堂。通过与其他父母的交流和专家的指导,我获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:重视情感沟通。

在父母课堂中,我意识到情感沟通对于家庭和孩子的重要性。在繁忙的生活中,我们常常忽视与孩子的情感交流。我意识到,与孩子分享自己的情感和体验能够建立更加紧密的亲子关系。除了询问孩子的学习情况,我开始多问问孩子的感受,帮助他们学会表达自己的情感,从而更好地了解他们的内心世界。

第三段:培养良好的习惯。

通过父母课堂,我认识到培养良好的习惯对于孩子的成长至关重要。家庭环境对孩子的习惯养成起到至关重要的作用。我开始注重自己的行为模范,努力养成良好的生活习惯。我鼓励孩子养成每日阅读、健康饮食和良好的学习习惯。通过我自身的努力和引导,孩子们逐渐形成了良好的习惯,他们更加自律,学习成绩也有了明显的提升。

第四段:引导孩子学会自主思考。

在父母课堂中,专家强调了培养孩子自主思考的重要性。我们不能仅仅为孩子提供答案,而应该教会他们自己思考和解决问题。我鼓励孩子们多参加课外活动,培养他们的观察力、思维力和创造力。我从不轻易为他们解决问题,而是帮助他们寻找答案的思路和方法,培养他们独立解决问题的能力。逐渐地,孩子们学会了自主思考,他们的创造力和解决问题的能力得到了全面的提升。

第五段:家庭教育的重要性。

通过参加父母课堂,我认识到家庭教育的巨大作用。父母是孩子最重要的启蒙老师,对孩子的成长产生着深远的影响。我通过课堂中的学习和交流,加强了自己的家庭教育理念和方法。我更加注重与孩子的沟通,关注孩子的情感需求,培养他们的良好习惯和独立思考能力。我相信,在我不断改进自己的教育方式的同时,孩子们也会得到更良好的成长。

总结。

参加父母课堂让我收获良多,从中汲取了许多关于教育的智慧。通过重视情感沟通,培养良好的习惯,引导孩子学会自主思考以及理解家庭教育的重要性,我给孩子创造了更好的成长环境。我将继续努力,成为一位更好的父母,给孩子带来更好的未来。

父母课堂的心得体会是的篇十

作为父母,我们时刻希望为孩子的成长提供最好的支持和帮助。然而,如今的孩子教育充满挑战和变化,我们需要与时俱进并不断学习。最近,我参加了一场名为“父母必看课堂”的讲座,对于如何更好地教育孩子有了更深的认识。在这篇文章中,我将分享自己的心得和体会。

第二段:塑造积极的家庭环境。

在讲座中,我第一次认识到家庭环境对孩子的成长有着巨大的影响。良好的家庭环境能够培养孩子的积极品质、提高他们的自信心和独立性。因此,作为父母,我们应该时刻保持积极的态度和言行,为孩子树立正确的榜样。另外,建立良好的家庭沟通和互动也至关重要,这有助于增进家庭成员之间的了解和信任。通过共同参与家庭活动,我们可以更好地了解孩子的需求,为他们提供精确的支持和指导。

第三段:培养孩子的责任感和独立性。

在现代社会中,许多孩子缺乏责任感和独立性。在讲座上,我明白了这是父母过度关爱和保护的结果。作为父母,我们应提倡孩子的独立思考和决策能力,让他们在承担责任的同时学会自主解决问题。而不是一味地替代孩子完成任务。通过逐渐增加孩子的责任,并给予他们适当的自主权,我们能够培养出有责任感和独立性的孩子。

第四段:教育需要个性化和多元化。

每个孩子都是独特的,他们有着不同的兴趣、才能和学习方式。在课堂上,我了解到有效的家庭教育需要个性化和多元化的方法。作为父母,我们需要根据孩子的个性和需求,采用不同的教育方式和方法。有些孩子喜欢动手实践,有些孩子喜欢阅读和思考,而有些则善于交流和表达。为了满足孩子的个性化需求,我们可以提供多种学习资源和机会,例如图书、艺术类活动和学习小组等。让孩子在多元化的学习环境中展现自己的潜能和兴趣。

第五段:与孩子建立良好的沟通和关系。

最后,课堂上最有价值的一点是与孩子建立良好的沟通和关系。当我问起讲师如何处理父母与孩子之间的矛盾和冲突时,她提到了重要的一点:倾听。作为父母,我们需要学会倾听孩子的心声和想法,不仅仅是表面上的倾听,而是真正关注他们的需求和情绪。只有通过与孩子的良好沟通,我们才能better了解彼此,建立起互相尊重和信任的关系。这样的关系将成为我们家庭教育的基础,为孩子的成长提供坚实的支持。

总结:

通过参加“父母必看课堂”,我深刻理解到良好的家庭环境、培养孩子的责任感和独立性、个性化多元化的教育和与孩子的良好沟通和关系对于孩子的成长至关重要。作为父母,我们需要不断努力学习和成长,为孩子提供最好的教育和支持。只有这样,我们才能在孩子的成长道路上做出真正的贡献。

父母课堂的心得体会是的篇十一

如果说我是《父母课堂》的忠实读者,那么我家顺可以说是特级铁杆粉丝了,每次老师将杂志发到他的手中带回来,我只能等他看完了才能看。

我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可嘉顺超级调皮经常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气,有的时候孩子想解释我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他,家里是大人吼孩子哭好不热闹。时间久了孩子也不愿意和我沟通越这样我们两个吵得越厉害后来直接就是只要他犯错我就会动手打他,并且是越打越想打。我们吵架时像是陌生人一样彼此伤害我会辱骂他,儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我,他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。更可怕的是我发现嘉顺自己的脾气是越来越大,只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。

当我发现的时候我真的很害怕他才是一个一年级的小学生脾气这么大以后怎么办,我很自责也很难过我不知道应该怎么办应该怎么去改正我的这个错误怎样去弥补这一切,让孩子回归应有的那份纯真。在我举手无措的时候我想起了《父母课堂》这个好朋友好老师,我决定通过《父母课堂》来帮助我和儿子!有一天我开玩笑说顺你能看得懂吗,凑什么热闹,这是父母课堂不是孩子课堂!很认真的说怎么看不懂我不认识的字可以问你啊,再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很喜欢。

接着他的这句话我说:那好我们约定以后每次发了《父母课堂》我们会一起看。这样每次看的时候我会通过一些案例来教育他同时他不认识的字我也会讲给他听一举两得。读的过程中嘉顺也会“教育”我,让我向书中的人物学习我也会虚心的受教,并在以后的教育孩子的过程中注意。我和儿子也会就书中的一些案例进行讨论,并把自己假设为当事人如果这个人是我我会怎么做,我应该怎么处理类似的事情。

现在遇到事情我会和孩子坐在一起好好地商量讨论不再是用命令式的语气去训斥他,当他犯错误的时候我会给他解释的机会并和他一起分析这件事他为什么不对错在那里应该如何改正。儿子有事情也愿意和我沟通。慢慢的一学期过去了我和儿子都发现了彼此身上的变化,我也从内心深处觉得很开心。有一天我和儿子躺着床上儿子突然对我说妈妈我爱你,你以前老是对我发脾气我很难过你还老是打我,有的时候我是故意发脾气的,但你现在不了你不打我了你愿意听我说话和我做朋友我爱现在的妈妈。

我当时眼泪瞬时就止不住的掉下来,我的泪里有感动也有对孩子的愧疚,谁说孩子什么都不懂,其实他们内心什么都明白,我们一直以来总是从大人的角度去思考事情总认为我们是为了他好孩子就应该听大人的,我们给了他们物质上的满足却忽略了孩子的精神需要,孩子也是需要尊重的,嘉顺故意和我作对,不是单纯的不听话行为,只是我不够理解他没有足够的尊重他。当我把他当做一个大人来看待来和他沟通,隔在我和他之间的那座冰山就融化了剩下就只有我们对彼此慢慢的爱了!

我很感谢《父母课堂》发自内心的感谢,它不仅仅是我教育孩子的法宝秘器,也是我和孩子之间沟通的桥梁,我和嘉顺都爱你!

父母课堂的心得体会是的篇十二

父母必看课堂是近年来兴起的一种教育活动,旨在帮助家长更好地了解并应对孩子的教育问题。这种课堂的主题多种多样,包括亲子沟通、学习方法、儿童心理等方面的内容。我有幸参加了一次“父母必看课堂”,在这篇文章中,我将与大家分享我的心得体会。

在这次课堂中,我受益匪浅。我学到了如何更好地与孩子进行沟通,以及如何运用正确的学习方法帮助他们取得更好的成绩。在过去,我常常和孩子们沟通不畅,他们每天忙于完成作业,而我也因工作繁忙很少有时间与他们交流。然而,在课堂上,我们了解到家长与孩子沟通的重要性,以及如何用正确的方式表达我们的关心和爱意。现在,每天我都会用一段时间专门与孩子沟通,询问他们一天的学习情况和遇到的问题,这不仅让我们关系更加密切,还能帮助他们及时解决学习上的困惑。

参加这次课堂还改变了我对教育的看法。在课堂上我们了解到,每个孩子都有自己独特的学习方法和节奏,并不是所有孩子都适合严格按照传统教学方法来学习。这让我清楚地认识到,作为家长,我们需要尊重孩子的差异,以他们的个性化需求为出发点来制定他们的学习计划。我开始鼓励孩子们自主学习,培养他们的兴趣爱好,并提供适当的支持和引导。这样的方式不仅能让孩子们更加积极主动地学习,也能更好地激发他们的创造力和独立思考能力。

段落四:探讨我从“父母必看课堂”中学到的儿童心理知识。

此外,在课堂上,我们还学习到了许多儿童心理方面的知识。我了解到了孩子成长过程中常见的心理问题和应对策略。这使我在日常生活中能更加敏锐地感知孩子的情绪变化,尽早发现并帮助他们解决问题。例如,当孩子遇到困难或受挫时,我们应该耐心倾听他们的抱怨和烦恼,并与他们一起找到解决问题的办法,而不是简单地忽视或强迫他们按照我们的意愿行事。这样的理解和支持能够有效缓解孩子的压力,促进他们的心理健康成长。

参加“父母必看课堂”是我作为父母的一次很好的经验。通过这次课堂,我们不仅学到了教育孩子的新方法和技巧,更深入认识到了我们作为父母的责任和影响力。我们的行为和态度会直接影响到孩子的发展和性格塑造。因此,我们需要时刻反思自己的言行,以身作则,给孩子树立正确的价值观和行为榜样。我们需要为孩子提供一个温暖、关爱和有益的成长环境,以帮助他们全面发展。

通过这次“父母必看课堂”的学习,我更加明白了作为父母的重要性,并通过持续的学习和改进,努力成为对孩子有益的引导者。我相信,只有这样,我们才能与孩子们建立良好的关系,并帮助他们健康成长。

父母课堂的心得体会是的篇十三

作为家长在教育孩子问题上几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。我对孩子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听她的需求。读了《您真的爱孩子吗》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我作为父母的不足之处。

到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?我经过认真考虑后得出几项结论:

一、尽量少出去应酬,抽时间陪孩子打球、做游戏等她喜欢的事。每天尽量在一起吃饭一次,可以说说她遇见的趣事,聊聊上班时的糗事。

二、让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

三、我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子学习成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

能自觉进行学习。

五、循序渐进培养她的自理能力和劳动习惯,形成为她人服务和参加家庭劳动的意识。我会要求她收拾好自己的房间(玩具、图书、衣物的整理),父母做清洁工作时做小助手等。

六、良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

“虎妈狼爸”式的教育孩子成才需要靠高压,威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不适合每个孩子的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到被尊重。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。父母像朋友,她就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。

父母课堂的心得体会是的篇十四

第一段:引言(150字)。

在现代社会中,生活节奏加快,人们的生活空间也越来越有限。因此,收纳成为了我们家庭生活中的一项重要任务。为了更好地应对这一挑战,我参加了一堂由专业收纳师授课的父母收纳课堂。这堂课不仅让我重新认识了收纳的意义,还教会了我许多实用的技巧和策略。

第二段:认识收纳的重要性(250字)。

在课堂上,老师首先向我们强调了收纳的重要性。她指出,良好的收纳习惯能够带来整洁,让我们的家庭看起来更加舒适和有序。此外,收纳还可以节约时间和精力,因为当我们需要找到某样东西时,不需要花费太多时间去搜寻。调查显示,居住在有良好收纳习惯家庭的孩子也更有序、更懂得整理,这对他们的成长和个人发展有很大的帮助。

第三段:学到的实用技巧和策略(350字)。

在这堂课上,老师分享了一些实用的技巧和策略,让我们更好地收纳家庭物品。比如,她教会我们利用储物盒和文件夹进行分类整理,这样可以帮助我们快速找到需要的物品。她还告诉我们,定期清理物品,摆脱那些我们不再需要的东西,可以让家里更加整洁和有序。此外,她还介绍了一些在收纳过程中能够让我们节约空间的方法,比如使用可伸缩的衣物架和折叠式收纳盒。通过这些技巧和策略的应用,我重新布置了家里的物品摆放,让家居环境变得更加美观和井然有序。

第四段:反思与实践(250字)。

课堂结束后,我反思了自己在收纳方面的不足之处。我发现自己缺乏坚持收纳的意识,导致家里物品经常杂乱无章。于是,我决定改变自己的习惯,并将所学的技巧和策略应用到实际生活中。我每天都会花一些时间清理家里的物品,将它们归位并分类整理。同时,我还会教孩子如何收纳自己的玩具和学习用品,让他们养成良好的收纳习惯。

第五段:结论(200字)。

参加父母收纳课堂给了我很多启发和帮助。我意识到,良好的收纳习惯不仅能够提高生活质量,还能为孩子们树立榜样。通过学习实用的技巧和策略,我能够更好地管理家庭物品,让生活更加便捷和有序。尽管收纳是一个长期的过程,但我相信只要坚持,我们的家庭一定会变得更加整洁和美好。

通过参加父母收纳课堂,我不仅学到了收纳的重要性和实用技巧,还将这些知识应用到了实际生活中。我坚信通过这些努力和改变,我家的生活环境将会变得更加整洁和有序,为孩子们的成长和发展提供更好的条件。这次收纳课程对我产生了巨大的影响,让我重新认识了收纳的意义,也激发了我更多探索和学习的愿望。

父母课堂的心得体会是的篇十五

父母是我们成长过程中最重要的导师,他们不仅给予我们物质上的支持,更在生活中教会我们做人的道理和价值观。为了更好地了解父母的心路历程,我参加了一门名为“父母生活课堂”的培训,这是一次非常有意义和收获的经历。在这个课程中,我不仅深入了解了父母的职责和责任,也得到了许多关于家庭教育的宝贵经验和启示。

首先,在这门课程中,我深深地认识到作为父母的责任非常重大。从怀胎十月到孩子成年独立,父母一直是孩子们最重要的后盾。作为父母,他们需要承担起培养和教育子女的重任。通过课堂上的案例分析和专业知识的讲解,我逐渐明白父母不仅要关心孩子的学业成绩,还要培养他们的品德和价值观。在今天这个竞争激烈的社会中,父母应该为孩子提供一个优秀的教育环境,让他们学会自信、独立和勇敢。

其次,在这门课程中,我学到了如何在家庭中建立良好的沟通和相处方式。家庭是我们每个人最温暖的港湾,也是孩子们塑造性格的重要场所。通过课堂上的讨论和实践环节,我明白了父母之间的沟通对孩子的影响是巨大的。一个让孩子看到和谐、宽容、尊重的家庭,能够给孩子带来正能量和自信心。因此,我开始意识到与父母的沟通非常重要,不仅要表达自己的意见和想法,还要尊重父母的决定和选择。

再次,在这门课程中,我了解到父母在生活中的平衡问题。现代社会的快节奏和工作压力给父母们带来了巨大的挑战,他们需要兼顾工作和家庭的照顾。在课堂上,讲师分享了一些关于平衡生活的经验和建议。例如,合理安排时间,尽量避免加班和长时间工作;适度运动,保持好的心态和身体健康;与伴侣共同分担家庭责任,形成良好的合作关系。通过这些实用的方法和思路,我相信父母们能够找到自己的平衡点,为自己和子女创造更美好的生活环境。

最后,在这门课程中,我领悟到父母对于孩子心理健康的重要性。在今天这个信息高速发展的时代,孩子们面临着各种各样的挑战和困惑。作为父母,我们应该关注孩子的心理健康问题,并提供正确的引导和支持。通过课堂上的演讲和讲解,我明白了自信、坚强以及适应能力是孩子们抵御心理压力和困难的重要因素。因此,我决定在日常生活中多花时间与子女交流,关注他们的情绪和思想,帮助他们解决困扰。

总之,参加“父母生活课堂”的经历让我对父母的责任和重要性有了更深入的理解。我明白了作为父母要承担起培养和教育子女的责任,要关注他们的学业成绩和人格成长。我也认识到沟通和相处对于家庭的和谐是至关重要的,要学会与父母沟通,达成共识和理解。同时,平衡家庭和工作的压力也是一个重要的问题,需要合理安排时间和经营伙伴关系。最后,关注孩子的心理健康和成长是父母的职责,要关心他们的情绪和思想。我相信通过这门课程的学习和实践,我会成为一个更好的父母,为我的孩子创造一个幸福和健康的成长环境。

父母课堂的心得体会是的篇十六

初读《父母课堂》是我七次在单位值班换班的时候。孩子其实早就把书带回家,并非常诚恳地告诉我,妈妈你一定要好好地看啊。可是自己总是此项工作太忙,家务太多,并未静下心来认真的阅读。在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事,静下心来翻看起这本书来。谁知这一看,让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉无声无息中过去了,我完全被这本书吸引了。

书中有教育大家对教育的科学引导与,有老师和家长在令人难忘孩子教育过程中的鲜活的事例,自己在不由阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育,思考在教育上是否存在着不足存在与问题,是否与专家的观念不谋而合,我们平时对孩子的.教育是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的制约。

自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有达到成人的达致标准。因此,永远都是父母要从自己的一言一行开始,与孩子平等沟通,理解他们、信任他们,相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

这是我读第一本《父母课堂》的一些心得,其实思考的远不止这些。我想以后我会一期着孩子从学校带回来每渴望新的父母课堂,我书名想我会与这本书正式成为朋友,从那里学到更多的有益的教育方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

父母课堂的心得体会是的篇十七

为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后,逐渐喜欢上了这本书。通对这本书的阅读,我发现在教育孩子方面有居然很多缺乏之处,受这本书的影响,让我逐步改变了许多影响孩子开展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和事例与我们现实生活中相很相似,既有父母忌语、孩子心声,也有教子良方和一些优秀家长的经历之谈。

子将来的开展,另外一方面,也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的所谓的“虚荣心〞。但是,我们有没有想过站在孩子的立场去考虑很多问题呢.孩子需要什么.在想什么.希望父母怎么做.自从阅读了?父母课堂?后,我才真实感受到了孩子的需求,教育孩子也要与时俱进,不能用上世纪70年代我们做小孩子的时候我父母教育我的那一套经历来教育我的小孩,毕竟已经过时了,而应该从以下几方面去教育和培养我们的小孩:

一、站在孩子的立场,平等与孩子沟通和交流,学会与孩子做朋友。

二、以身作侧,做好孩子的典范,要想让孩子做到的,我们做家长的自己要先做到。比方在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响,要适度的控制。在孩子做作业和看书时,我们做家长的尽量陪在孩子的旁边,看看书报等,营造家庭共同学习的气氛。

三、家庭要和睦团结,不要把工作上的事情带到家里来,父母不要在孩子面前进展争执,在家里尽量营造一个和协的家庭气氛。

四、提高孩子的学习兴趣,养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业,做完作业后让孩子学会自己检查。

五、增加与孩子的互动,在有空的情况下,尽量多陪孩子,做做游戏或多参加户外活动等孩子喜欢的活动。

六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯,学会去关心别人,学会做事做人,学会尊老爱幼,把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的'人。作为家长,由于没有教育小孩的经历,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决,让我很困惑,读了?父母课堂?后,使我学到了很多教育小孩的技巧,如让我学会了要教好孩子,就必须走进孩子的心灵,要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说,只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教不好,而是我们做父母的要懂得孩子,要知道怎样去教育孩子,要细心观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解孩子的思想活动,学会与孩子做朋友,给孩子的xx、快乐成长营造一个良好的环境。

父母课堂的心得体会是的篇十八

重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中"德"教育为根本,因为"德"是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边安康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有方案有目的有组织有专门教师进展全面教育,所以家庭教育"德"为重,"才"为辅,让孩子心里安康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习根底和环境,为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前"我能行",积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的老实品质,老实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。

主要培养孩子以下五方面的良好习惯:

一、自理能力。从小孩开场上幼儿园开场就要求她能够独立"整理书包"、"整理床铺折叠衣裤"等有关培养自理能力的容,要大量的实践进展,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性开展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。

二、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民效劳的本钱,也是实现人生价值的根本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导催促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,并鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种荣耀感和亲切感的好孩子。

三、动手能力。因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,效劳于他人。

四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最根本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体安康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具体指导和及时催促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

书中有教育大家对教育的科学引导与忠告,有教师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育,思考在教育上是否存在着缺乏与问题,是否与专家的观念不谋而合,我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的影响。

最喜欢书中"父母忌语"和"孩子心声"这两个版块。虽说篇幅不大,但正如书中所说,"要像对待荷叶上的`露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开场"。可能自己的一句习惯语,却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。也正如书中所说,"教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走进孩子的心里"。怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。太多的时候,我们以父母自居,对孩子严加指责,忘记了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有到达成人的标准。因此,身为父母要从自己的一言一行开场,与孩子平等沟通,理解他们、信任他们,相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

这是我读第一本?父母课堂?的一些心得,其实思考的远不止这些。我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂,我想我会与这本书成为朋友,从那里学到更多的有益的教育方法,让我们的孩子更加安康快乐的成长。

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