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春天春游朋友圈文案(模板14篇)

小编:笔尘

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

春天春游朋友圈文案篇一

在我成长的中,每天都在发生着有趣或是难过的事,这些事像一颗颗星星,布满了我记忆的星空,但是其中有一件事让我至今难以忘怀。

四年级下学期时,我们班同学盼星星盼月亮,盼着能早点去春游,大家能在一起痛痛快快地疯玩一场,好好放松放松。终于,我们如愿以偿了,校长那天于在广播上通知后天去春游,大家顿时欢呼雀跃,蹦着,跳着,欢呼着,那欢声笑语冲出了校园,传到大街上,街上的行人都分享到了我们的喜悦。

终于到了出发的时刻,大家背着大包小包的零食,坐上了公交车。我们坐在公交车上,望着路边金灿灿的油菜花与嫩绿的小草,我们心里有说不出的喜悦。

公交车在行驶半个小时后终于到了十五里店桃花园。来到桃花园里,我们一下便被美丽的景色吸引住了:桃花园里的桃花一朵朵争奇斗艳,有的'桃花几乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一个个红色的小圆点,就像一粒粒仙丹盛在玉盘里;有的全是粉红色的,十分美丽。

春天春游朋友圈文案篇二

中班幼儿处于规则意识形成的关键期,但由于自控能力弱,这个时期的幼儿不太容易遵守规则。

基于以上分析,我从故事情景切入,针对幼儿在日常生活中出现的问题设计本次活动。

1.知道排队的好处,理解,认同并能遵守排队规则。

2.积极参与讨论,提出解决排队中经常出现的问题的方法。

3.体验遵守排队规则的快乐。

4.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

知道遵守规则的好处并能渗透到一日生活中。

1.幼儿排队纯有趣的照片一张。

2. “小熊去春游”的情景图片四幅。

3.排队规则小图片五张。

4.排队的小标记若干。

1.导入“我们去春游”的话题。

师:春天到了。看,小朋友们排着整齐的队伍春游去了!春游开心么?为什么?

2.讨论“小熊去春游”情境中的问题。

师:熊妈妈带着小熊也去游乐园春游了。(出示情景图片)

情景一:小熊过独木桥。情景二:小熊买票。情景三:小熊玩碰碰车。

师:八只小熊在游乐园发生了什么事?为什么会这样?它们应该怎样做?

师幼一起回忆小熊春游的三个场景,总结排队的三个好处。

3.给活动室中需要排队的地方贴标记。

4.观看视频,集体讨论解决排队中出现问题的方法。

5.拓展经验,说说生活中哪些地方需要排队。

6.宣布“小熊去春游”故事的结尾。

7.启动“排排队,谁最棒”小擂台比赛。

本次活动主要是:能准确迅速地辨认图形并说出名称。活动整个是以游戏进行了贯穿,孩子们还是很专注很感兴趣的,有95%的幼儿能准确迅速地辨认图形并说出名称。

通过此活动,培养了幼儿对图形学习的兴趣,并巩固了幼儿对平面图形基本特征的认识,提高幼儿对图形的抽象概括能力。有90%的幼儿能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。今后,还要加强孩子们的口语表述能力,以及图形感知能力。

春天春游朋友圈文案篇三

望着亭台楼阁、花鸟鱼虫、蓝天,俯瞰西湖。一缕垂柳在清澈的湖水中掀起微波,一朵桃花在微风中摇曳身体,看到雷峰塔耸立在连绵的山峰之间,石桥立在叮咚小溪上。

小石头路边,樱花,桃花,连翘都争得五颜六色,百花盛开。白色的像雪,粉末像桨。所有的花都像小精灵一样在枝头欢快地跑着。他们散发出的.清香熏制了我。远远望去,这白色粉末的花海仿佛向我展示了他们全部的生命力。路边还有一些野花,叫不出名字,但很耀眼。一堆,一堆开得很爽。浅紫色的四叶花瓣围绕着浅黄色的花朵,不优雅。

草也数不清的花装饰得很耀眼。浅绿色,深绿色,各种无法形容的绿色。不断往上爬,在大地上披上厚厚的绿色毯子。这里一个,那里一个,到处都是,但不厌烦。这春花长得没完没了。蜷缩着身子,对着小小的草边,闻着,又闻着,多清新啊!多么富有生命力啊!

西湖的水是清澈的湖面上画着岸边桃红色柳绿色的样子,调皮的鸽子用一点爪子就能使圆圆的头晕目眩。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望如此)我看到西子湖畔有一个光明的世界。在这个晶莹的世界里,一切都显得那么晶莹。突然,我又看到一群红色的东西,向我们游来。是鱼!没有风,湖微波,风,湖也活跃可爱的鱼儿们嬉戏移动。我好像听到小鱼们在窃窃私语。我完全沉浸在这个“淡妆总是合适”的地方。

我们躺在草地上,刮风,草翻滚,一层一层地追赶,春风吹来的草香掠过了我的脸颊。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望如此)我闻到草地上新翻的土味。我感到春天很温柔有些同学扔降落伞,看到七彩降落伞掉下来,很开心。一些学生漫步在这花草树木的海洋中,听着清脆的鸟鸣。有些学生拿着照相机,不停地抓镜头而且我还舒舒服服地躺在草地上,望着蓝天白云,美滋滋地笑着。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,真漂亮!

阳光,明亮的光,照射着小花,照射着草地,照射着满脸通红的春游归来的同学们。

春游生机勃勃!

春天美不胜收!

春天春游朋友圈文案篇四

春游啦!虽然天气阴沉沉的,但是我们的气氛还是那么的欢乐!我们一边唱着“郊游”这首歌,一边缓缓地走向蕺山公园。

蕺山公园在书圣故里景区里,因为我对书圣故里熟的不能再熟了,所以一路上,我都像导游一样给大家介绍着景点。我们先看见了题扇桥,我说:“它是因为王羲之给卖扇老奶奶题字而得名。”然后,又看见了墨池,我说:“王羲之从小在这洗笔墨砚台,结果把池水染黑了,因而成了墨池。”

其实,书圣故里,就是大书法家王羲之的家!

终于到达目的地了,我们先把垫子铺好,然后把学校要求自己做的小食品拿出来,互相分享。我带了可乐鸡翅,同学们都好喜欢,说真的好好吃哦!我还带了寿司,也很好吃,别的同学也把食品分享给我吃。各位妈妈都精心准备了,而且手艺真的都很好!

吃完后,我们大伙开始玩耍,有同学带了望远镜,我借来一望。一只狐狸?一只狐狸!我居然发现了一只狐狸。其他人也跟着叫了起来“狐狸?看快看,狐狸!”可一眨眼功夫,它就跑了,跑得飞快。再一看,那只狐狸又窜进了林子里。可,是狐狸?还是松鼠?我突然想到了这个问题,我想仔细观察一下,可它跑没影了!“它在耍我们!”我气急败坏地说,“就当它是狐狸吧!”

今天是我第一次看见狐狸,好兴奋呀!我想写一本《闪电狐》的书,我想和沈石溪一样,写很多很多的动物小说,可那狐狸不让我观察,哎!下次我去野生动物园仔细观察了再说!哈哈这是这次春游最大的收获了。

春天春游朋友圈文案篇五

春回大地,鸟语花香,我们学校组织了春游活动。这次一年一度的春游是到余姚大隐的天下玉苑去。

3月18日,我们乘上了去天下玉苑的车,一路上,大家有说有笑,一转眼就到了目的地。下了车,只见一个宽敞的大门闯入眼帘。大门中间,挂着一块匾,上面写着4个金光闪闪的字—————天下玉苑。

我们排着队,进了大门。这时候,另我眼前一亮的事物出现了。一眼望去,一条大湖,清澈见底,碧波荡漾,在正中间,出现了一尊大佛。远远看去,真另人心旷神怡。

我们先参观了玉佛塔。我抬头一看,玉佛塔矗立在郁郁葱葱的大山顶峰,周围云雾缭绕,蒙蒙胧胧的,充满了神秘感。大家舍级而上,终于登上了顶峰,站在山顶上,居高临下,天下玉苑的美景尽收眼底。之后,我们还参观了西隐禅寺,这里可是华地区最大的明清宫廷式建筑。然后,我们去看了卧佛。随后,又来到了一片苍翠的草地上进行午餐。大家席地而坐,吃着美味的事物,讲着自己的见闻,还欣赏着美景。

到了下午,我们又参观了一些地方之后,就进行自由活动。我和朋友们来到了游乐场,我去买了票,大家一起玩月牙飞车。我们排着队,看着大家做在船上,晃来晃去,还尖叫着,就更想去体验一下了。终于,轮到我们了。我和赖婧璐做上一辆船,工作人员帮我们系上安全带后,就启动了机器。船晃了起来,我们按照规则,踩下了油门,这时候,船向上冲了出去,我赶紧松脚,船又快速滑落下去,我本以为,就这样好了,可谁知,船又向后面开了过去,之后,又迅速掉下来,我的心随着船的摆动,一起一伏的波动着。有一次,船上去的时候,都快到了轨道的最高处,我吓得出了一身冷汗,以为,我的小命就这样牺牲了。

春天春游朋友圈文案篇六

一天,老师说要带我们去邻玉场的先锋村春游,听到这个消息,我们非常高兴,兴奋得连晚上也久久不能入睡。

第二天早晨,我起床一看,呀!坏啦,窗外下雨了!我那像气球一般兴奋高涨的情绪,现在却感觉被针扎破了一样。我想:老天爷,您到底要哭多久呀!您再哭我也要哭了。到了学校,我拿出一本书看了起来,过了一会儿,老师说还是按原计划去春游。一瞬间,我那本来已经泄了气的情绪气球又重新吹起来了。

到了先锋村,走近庄稼地一看,哇!好多菜呀!有的上面有菜棚,有的却没有。弯弯的豆角,绿油油的莴笋,红彤彤的西红柿,真叫人垂涎三尺。走了一会,我看见一个像灯笼似的灯,我正想问老师这是什么灯。没等我开口,老师已经开始给同学们讲了:这是驱蚊灯,是在夜晚用的,到了晚上,只要把灯打开,那些昆虫就会飞过来,碰上捕捉网被电死,然后落入口袋中。

过了一会儿,我们看见一栋栋精美的房子,几辆漂亮的小汽车开过,我们都认为这是城里人开的。但是,老师说,这些车就是住在这里的农民自己买的。听到这些,我们惊讶极了。心里想,这些农民伯伯真不简单啊!

中午,我们吃过可口的农家饭,稍事休息,然后怀着依依不舍的心情离开了先锋村。坐在回家的车上,我暗暗地想:人只要通过辛勤劳动,就一定能够创造出美好的家园。

春天春游朋友圈文案篇七

今天,我们学校组织全体同学去深圳的小梅沙海边玩,我之前从来还没有去过呢,听到这个消息我兴奋极了,一个晚上都没有睡好,好不容易天终于亮了,我们高高兴兴的上了大巴车,向深圳进发。

由于昨晚没有睡好,我一上车,就睡着了。一觉醒来,就到了小梅沙深圳海洋世界了。那里风和日丽、阳光灿烂,真是个美丽的地方。我们看了航模馆、鲸鲨馆、北极熊馆、北极狐馆、海洋科普馆等等。每个展览馆都有它的特色,让我大开眼界,也让我学了不少知识。但我觉得最好玩的还是幻游海洋馆,这是国内最大的室内轨道式展馆,展示会有13个主题海洋故事,坐着轨道车可以亲身感受海洋的历史与未来。当然还有水族馆,一共有三层。第一层有三个表演点,分别是“鲨鱼馆”、“海底剧场”和“海底隧道”,第二层有“珍宝缸”及20多个展缸,一共展示了300多种,600多尾海洋珍稀鱼类。里面很多鱼类是我以前从来没有见过的,就是在电视上也很少见过,估计都是价值不菲吧。第三层是海洋剧场,里面有驯兽师训海狮表演,那只海狮真是可爱极了,胖胖的身子扭来扭去,不时的惹得台上的观众开怀大笑,此外还有一个小时的水上芭蕾、海豹、海豚表演、高台跳水和滑稽跳水表演,特别精彩。全天的游览令我最难忘的就是幻游海洋馆了,因为我最喜欢读故事书了,特别是我没看过的故事,幻游海洋馆里又有故事,又有图画。

最后,我们要回去了,带着快乐的心情,带着美好的回忆回去了。小梅沙深圳海洋世界真美啊!!

春天春游朋友圈文案篇八

1、春天是万物复苏的季节,不出来逛吃怎么对得起这些好吃的菜和好看的花,尝尝鲜踏踏青,心情也很美丽。

2、春天来了,今天这场春雨,分明就听到春姑娘在向我们呼唤,踏着稍显有些急促的脚步来到大地。

3、花开静谧无声,但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息,或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花,笑看花开,静赏花落是人生的一种极致。

4、因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

5、定期以班级为单位组织一些户外活动,如踏春,登山,参观博物馆等。

6、春天,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,枝干不再是光秃秃的了,而是抽出了小芽儿,他们不再是身披臃肿的白色大衣,而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树,真是一道美丽的风景啊!

7、每天走着这样的林荫小道上下班,春天可以踏青,夏天可以听到知了的叫声,秋天可以看落叶,冬天可以感受雾霜,还可以观赏到这美丽的花,心情倍增。

8、我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。

9、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚。

10、春天踏春的日子,和男友一同衣服款式约会郊外,一身邻家女孩装扮衣服的穿配法绝对迷住他。

11、春天,的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来,显示自己的力量,开始投入战斗,这就构成了大自然的春光的灿烂景色。

12、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

13、归山深浅去,踏青去愁忧。须尽丘壑美,苦恼莫逗留。莫学武陵人,做个快乐人。暂游桃源里,幸福每时刻。生活中,愿你无忧无虑,幸福永远。

16、春天到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样“野火烧不尽,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

18、快乐在飞舞,合着轻松的节拍,邀你来共舞。趁着阳光明媚的时节,郊游踏青舒缓心情。

19、今日春光明媚,想约你去踏青,欣赏花儿娇美,心情格外美丽。来和我个约会,欣赏桔子州美丽风景!

20、心儿憧憬着未来,春风和煦,艳阳当空高照,庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然,却也掩盖不住春的到来,新的一年里,又是一派新气象,一番好的风情。

22、想约上三五好友去踏青野炊。想在独自穿梭在老城区的旧巷子里。还有好多事情可以去计划去执行去完成。就连此刻躲在阳光下小憩都是心情愉悦的。

23、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

24、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

25、折一个爱的风筝,飞跃地域时空,哪里有你哪里就有我陪伴的身影;挂一颗爱的恒星,照亮思念叮咛,那里有你哪里就有我缱倦深情。想你,祝你天天好心情。

26、在春天的太阳下,还有更多美妙的事情正在发生着,你看:风,变得和畅起来;山,变得青翠起来;水,变得碧澄起来。

27、晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。

28、春天来了,迎春花开了,那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下,田野里的野花也在竞相开放。看,红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色,漂亮极了。

29、期待春暖花开,我们一起在阳光下踏青的日子,这一天一定会来的,我们都要加油!!

30、周末,请珍惜一米阳光的重量,在一朵花开的季节里沐浴时光的温情与静好,不要吝啬一袭微笑的可贵,只因生活的本质,亦是简洁、朴素的。

春天春游朋友圈文案篇九

这个星期四,我们去圆明新园春游。

一上车,我就在想,上网查找的北京圆明园为什么只见到几个石头柱子因为以前我们中国清朝政府落后,无能。在1860年被八国联军闯入,把一座举世闻名的皇家园林里面的东西统统拿走,拿不动的就用大车拿,实在拿不动就任意放火破坏。最大的罪证是在10月18日和19日三千多名侵略者在园内放火,大火连烧了三天三夜,这座举世闻名的园明园就这样化为灰烬。妈妈告诉我:我们春游的圆明新园只有圆明园的六分之一,是珠海特区政府按图纸重新建的。所以是圆明新园。

下了车,进入园明新园。我们去的第一个房间,左边是八旗子弟,右边是清朝的武器。第二个房间,左边是皇帝吃饭的地方,桌子上好多菜。导游唐哥哥说:"每次吃饭都有好多菜,这是皇帝的享受。"真浪费!

走出房间,我们看见一片碧绿的湖,中间有一个小岛,岸边有一龙舟和凤凰舟。一眼望去,远处的亭子藏在山水中,像一张画。我们快快乐乐地唱歌,看表演(老师扮演皇帝),走迷宫……口技老师的表演很有趣,什么声音他都能模仿。

下午,我们高高兴兴地上车回学校。

春天春游朋友圈文案篇十

阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激起对生活、对故乡的酷爱之情。

年3月20日下午12:30.

:1-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

:金山。

:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

1、爬山比赛。

2、猜猜我是谁。

3、寻宝躲。

4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄重宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,果断向不文明言行离别。老实取信,遵纪遵法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲求卫生,爱惜公物,穿着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们故意擦往的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、***的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

5、赏花抚草。

6、丢手绢。

7、黄盖传信。

8、掷瓶子比赛。

9、运乒乓球。

10、搜集垃圾。

学生自带物品规定)

1、带适当的干粮,如面包、饼干等

2、带1—2瓶饮料。

3、带小零食1至3种,不宜多。

4、可自带相机,留意保管好。

5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

6、身穿舒适的运动鞋。

7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

8、游戏预备:眼罩、绳索、手绢等。

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制局势扩大。

4、审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

:教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。

春天春游朋友圈文案篇十一

又是一个星期六,我写完作业,便对妈妈说:“妈妈,我要去公园!”妈妈满后答应道:“好”,说着,我们便高高兴兴地走出家门。走进公园的大门,就会有许多美景映入眼帘。首先映入眼帘的是高大的柳树,它枝叶繁茂,就像贺知章写的《咏柳》一样“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”接着我又看到了一个四角凉亭,这个凉亭向金字塔一样神秘,向王冠一样威仪、庄严,就像是一位皇帝在傲视群芳。河水里面,还有许多可爱的小鱼,它们向公主一样,穿着节日盛装,在舞台上翩翩起舞。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的`眼睛里……“每当我想起着首歌,我就不由自主地向公园奔去。

春天春游朋友圈文案篇十二

我和妈妈早早地来到了舟心公园,小朋友们都还没有到。我站在公园门口等学校的“大部队”。江边的风哗啦啦地吹,可我一点都不觉得冷。不一会儿,看见远处的队伍了,像一条毛毛虫,真有意思啊。

很快我找到自己的班级,两天没见到小朋友们了,大家都热情地和我打招呼,一下子感觉感冒都好了。

走进公园,我们被音乐喷泉给吸引了。音乐响起美妙的歌声,小朋友跟着节奏跳起舞。一下子,音乐喷泉周边围满了人群。

音乐喷泉像自由飞翔的天使在舞蹈;又像可爱的水壶在帮小花浇水,使花儿快快长大。

今天我和小伙伴很开心地过了一天。

优爸点评:小作者的文章结构完整,叙述自然真实,能完整地把春游叙述的十分具体。文章比喻的运用形象细致又不失生动和趣味性,例如,“看见远处的队伍了,像一条毛毛虫,真有意思啊”、“音乐喷泉像自由飞翔的天使在舞蹈;又像可爱的水壶在帮小花浇水,使花儿快快长大”都是文章中比较生动有趣的语句,很能体现小作者当时的心情。优爸希望,小作者在以后的文章中可以多使用这样生动的比喻,让文章妙语连珠,更具有丰富性和趣味性。

小作者:琚文羽。

指导老师:杨芳。

公众号:优页作文选3。

春天春游朋友圈文案篇十三

今天要去春游了,我兴奋地睡不着觉,早早地起了床。兴高采烈的背着妈妈早已为我准备好的事物来到学校。

经过两个小时的颠簸,我们到达了目的地。我们刚下车就闻到了一股新鲜空气,把一切的烦恼抛到九霄云外。映入眼帘的是一条小河,两旁种满了生机勃勃的树木。我们迫不及待地冲了进去,老师让我们自由活动挑自己喜欢的玩。

小伙伴们玩了海盗船、碰碰车、小木马……最让我感兴趣是捞金鱼了。这也是我第一次自己动手捞金鱼。我拿了一个捞鱼的小网,走到鱼池边,哇!这么多小金鱼啊,有红的,有黑的,有红白相间的……看的我眼花缭乱。我不知从何下手,我看着旁边的同学,自己也动手捞起来。我看见一条小鱼正从我面前游来,我用力将小网套下去,哎,我下手还是慢了一点,让它给逃走了。我嘟喃到:这次算你走运,下次一定要抓到你。

正当我想着如何捉鱼,一条又大又肥的黑金鱼向我游来,我想:这次一定要把你捉住。我紧紧捏着鱼网,我的手心都出冷汗了,鱼快游近时,我小心翼翼地将鱼网放下,哈哈!我抓到鱼了,我叫道。因为我太兴奋了,手一歪鱼从鱼网中滑了下去。真没想到抓鱼还真难呀,我失败了两次,有点灰心。旁边的同学见了对我说:“不要灰心,要有耐心。”顿时,我来劲了。

我吸了一口气,观察了捞鱼高手李志强是怎么捞鱼的。我也学着样子学了起来,我先把鱼网放在池底,等待“猎物”上钩。不一会儿,一条小巧玲珑的黄金鱼向我布置的“陷阱”游来。我迅速地捞起鱼网,只见那条小鱼在网中挣扎,尾巴一跳一跳地。我急忙把它放进鱼缸里。我终于有一条金鱼了。回头看看同学,他们也捞到了好几条金鱼。嘻嘻哈哈地笑声久久回荡在鱼池旁。

这一天我玩得真快乐。

文档为doc格式。

春天春游朋友圈文案篇十四

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受阳城的美丽景色,体会家乡的巨变。同时通过爬山活动,进一步培养学生环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此,组织全班学生进行春游活动。

20xx年4月12日上午7:30.

六(3)班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

骏马岭森林公园。

班级建立春游活动领导小组。

组长:郭子豪家长郭继龙

副组长:田克宁家长田敏秀

成员:魏淑芳 张阳波 谭文霞

白敏 田敏秀 郭艳芳 许杏芳

1.爬山绕行绿色走廊,赏花抚草。。

2.联欢

3.“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

5.收集垃圾。

(学生自带物品规定)

1.带适量的干粮,如面包、饼干等

2.带1—2瓶饮料。

3.带小零食1至3种,不宜多。

4.可自带相机,注意保管好。

5.每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

6.身穿舒适的运动鞋。

7.自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

1.活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2.往返前认真清点人数,行程时排好队伍,家长委员会和班主任负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3.严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4.审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5.严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

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