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老师我想对您说 老师我想对您说的心得体会(精选14篇)

小编:雨中梧

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

老师我想对您说篇一

作为一名学生,我们在学习生活中难免会遇到各种问题,但是身处其中的老师常常会给予我们最中肯的建议和针对性的指导,让我们能够更好地成长和进步。今天,我想对我身边的老师说一声:“老师,谢谢您”,而今天我要说的不仅是感谢,更是我对您教育理念和教学方式的深刻领悟和心得体会。

第二段:教育理念的领悟。

老师,您的教育理念让我深受启发。您总是强调学生的主体性,在课堂上不会仅仅是简单地灌输知识,而是引导我们自主地思考和探索。在老师的口中,知识不只是知道它,更重要的是如何应用它。您不仅是课程的传授者,更是成长的引路人,您这种开放式的教育方式,让我们摆脱了过度重视学习成绩和机械记忆的狭隘教育观念,让我们更自由地探索未知的领域。

老师,您的教学方式给了我很大的启示。您注重多样化和个体化的教学,通过了解我们每个人的特点和能力,针对性地进行教学。在您的课堂上,我们可以看到您充分利用互动和讨论,让每个学生有机会思考和表达自己的想法。您给予我们鼓励和赞扬,让我们有信心克服困难和挑战自己。您的教学方式不仅能够帮助我们更好地学习知识,而且能够帮助我们更好地了解自己,拥有更强的自我认知和自我管理能力。

第四段:老师的影响。

老师,您对我的影响是深远的。在您的教导下,我开始学会看问题的多方面和多角度。在遇到困难和挫折时,我也能够更加果断地面对和解决。在我成长的道路上,您是我的顾问和朋友,您的鼓励和指引在我的人生之路上产生着不可磨灭的影响。您的教诲和身教,让我在学习生涯中感受到了快乐和成就感,让我懂得了努力奋斗的重要性和价值。我期许自己,将会把这份影响发扬光大,为人师表,把您的理念和精神传承下去。

第五段:结语。

最后,再次感谢您,我的老师。是您让我遇到了一位真正的导师和良师,是您的教导让我感受到了人文的关注和温暖。虽然我们将要面对各自的前程,但我相信,这份关系将会伴随着我走向远方。在我以后的工作、生活中,我愿意始终牢记您的教诲,不断学习进取,在自己的行业和领域中不断地进步和超越。祝愿您在未来的日子里工作顺利,身体健康,心情愉悦!

老师我想对您说篇二

我和老师在一起有三年了,发生的事也不计其数了,可有一件事却让我记忆深刻:

那一次,甲型h1n1型流感爆发,我们班一大半的同学因为感冒发烧,而被隔离在家,观察一个星期。

我也不幸中招!

返校后,老师怕我们落下功课,就利用下午第三节课的时间来为我们补习。

有一天,老师上了五节课,已经很累了,可她还坚持给我们补习。结果,第二天,她的颈椎病就犯了,头都不敢扭,却还带病上班,照样给我们上课、补习。

这件事让我一直非常感动,想用这个机会对您说:老师,您辛苦了!

老师我想对您说篇三

亲爱的老师:

您好!

记得有一次下课,您布置完了作业,我正写着作业,可却突然有一道题我不会写,是您在课堂上讲过的题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,您悄悄地来到了我的身旁,又耐心的为我讲解这道题,我又重新拿出自己的笔记本,把您说的话一句一句细心的记录了下来。讲完之后,您又亲切地问我:“你学会了吗?”我点点头,你又对我说:“你以后要在课堂上认真听讲,细心做笔记,这样课后的作业才能做好哟!”我点点头,老师你就又悄悄的离开了我指导其他同学去了。

记得还有一次放学回家,刚出校门没多久就下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,心想:这可怎么办,我不会要把我自己淋成个落汤鸡吧!我急得在门口走来走去。就在这时,老师您出来了,看到了我在大雨中站着,您伸出了一只拿着雨伞的手,悄悄的把雨伞递给了我,并亲切地对我说:“你赶快打着雨伞回家,雨伞不着急还,过两天再还也可以。”我拿着那把带着温暖的雨伞,看着您离去的背影,我的心里一下子充满了温暖,打起雨伞回家了。

老师在这里我再次对你说一声谢谢!祝您工作顺利,长命百岁!您的学生:韩依泽。

2018年9月9日。

老师我想对您说篇四

自我认为,任何一个想要成功的人,都有不能替代的一个支持者,那就是——老师。老师是我们学习的引路人,也是我们人生中不可替代的重要影响者。今天,我想向我的老师们说一声:“老师,我想对您们说的心得体会”。

第二段:感恩老师。

我深深地感恩我的老师们,是您们让我获得了珍贵的人生经验。正是因为您们的执着和用心,让我找到了属于自己的方向,让我拥有了幸福的未来。有一次,我犯了错误,很自责。但我的班主任并没有责备我,而是耐心地与我交流,教我认识到错误之后要积极面对,并劝我坚定信念、勇往直前。我又记得有一个教练,他让我直面挑战,认识到自己的不足,并且让我尝试新的训练方法,最终我也取得了优异的成绩。正是因为我的老师们的支持和引导,我愈渐明白:做人难,做个更好的人更难,但愿我能继承老师的教诲,做出更好的自己。

第三段:老师教育在我心间留下的印记。

我永远也不会忘记老师们在我成长中的相关教育,它们是我的人生之光,是我人生的基石。严谨的数学理念,让我获得思考的力量;极客精神和开拓思维,让我拥有充满挑战的勇气;运动的热爱和虚心学习的态度,让我更加珍惜时光和努力奋斗。这些都是我的老师们在我心间留下的印记。

第四段:老师的教育方式。

我还要说,老师们的教育方式,也对我产生了深远的影响。我的语文老师在讲授课程中常常使用讲故事的方式,那些处处呈现着人性光芒的故事,启发了我的感悟和看世界的角度;我的数学老师常常引领我们一起做习题,从中培养我们的思考能力;而我的体育教练则在实践中教会了我们如何在冷静,面对压力时的“红心一片”。这些教育方式,一种是环境,一种是内容,都是使我更好地成长。

第五段:致敬老师。

最后,我想对我的老师们说:是您们,让我自信、让我勇敢、让我热爱学习了。正是因为您们为我打开了心扉,让我传承您们的精神,从而把学到的付诸于实践,走向人生的新篇章。明茶圆中说:“教师是人格影响人格的人”,感谢您们这些伟大的人,您们对我的人格影响是深远且不可替代的。是您们,让我自信更自信,勇敢更勇敢,热爱生命更热爱生命。在此,我向老师们致以最诚挚的敬意。

老师我想对您说篇五

有一个词语,它在我心目中无比神圣伟大,这个词语像一盏夜灯,照亮我们走向成功之路;又像一支蜡烛点燃自己照亮别人。她无私奉献,不求回报,只是想让祖国的花朵有更灿烂的笑容,这个词语就是老师。

九月的初秋往往给人的印象是果实累累丰收的季节,但更重要的是学生开学的季节。我是一名刚踏入中学的学生,陌生的校园,陌生的教室,陌生的同学……这一切的一切都是陌生的。但就在这陌生中,我现在依然记得一个背影,长发飘飘,穿着一袭粉色的长裙,蓝色的凉鞋,顿时给我一种和蔼、亲切的感觉,这就是班主任张老师的背影。

今天我就想写出对张老师的心里话。

张老师您给我的第一印象就是和蔼可亲,非常温柔。在开学时我也没有想到您能一口叫出我的'名字,后来才知道在开学前您努力地记每个人的名字。在上课的时候我能看出您在努力地讲每个知识点,想让大家都学会并牢牢记在脑子里。而我每当在不太自信地想举起手回答问题时,您会向我投去认可的眼神,好像通过眼神告诉我:“相信自己你是可以的。”因为你的一个眼神让我从发言时紧张到说不出话到自信大胆地举手发言。

张老师您还记得刚开学,我留下值日,过后回家时我想买资料但又没有带钱您知道后,直接借给了我100块钱,傍晚我去了两三个书店没买到回家有些晚,在到家前爸爸刚给你打完一个电话,回家后只顾批评我,忘了给您打电话,直到晚上九点多您又打来电话,听到我平安到家才松口气,挂了电话后,爸爸不由感叹:“这老师真负责!”

每当我在课间走过您的办公室,都能从窗子前看到您认真批改作业和备课的背影,这不由让我想对您说:“老师您辛苦了!”

张老师每天不停地忙碌,就是想让我们做一个有文化有知识并对社会有用的人。老师请您放心我们不会辜负您的期望。最后,我想对您说:“老师谢谢您,您辛苦了,要注意身体,不要太操劳。”

老师我想对您说篇六

敬爱的孙老师:

您好!

孙老师,您教学认真,一丝不苟,虽然有些严厉,可我们知道您是为我们好。您见到有成绩差的同学,很着急,总想帮他们把成绩补上来;您见到成绩有进步的同学,脸上会露出欣慰的笑容,向他们投去鼓励、赞许的目光;如果有同学身体不适,您总是抚摸额头,又关切问候,使同学们的心里涌起一阵阵暖流……孙老师,您是我们心目中的好老师!

记得三年级时,我荣幸地当上了语文组长,但有一次作业没完成,您毫不留情地把我的组长职位撤掉了,还把我调到了倒数第二位。我心里很不服气:有什么大不了,我要努力学习,考个好成绩给你看看!这件事激发了我的斗志。从此,每次作业我都认真完成,上课积极发言,认真听讲,我的成绩有了明显的进步。这时,我终于明白了!这是您对我的严厉教导,才使我取得了新的进步!

还记得有一次,您出了个难题,让同学们举手回答。虽然我知道这题的答案,但还不确定对不对。这时我的手仿佛有千斤重,举不起来。您竟找了我!我战战兢兢地站起来,您给我投来鼓励的目光,这目光重新让我恢复了自信。于是,我流利地说出了答案。哈!原来我的答案是对的!您表扬了我,又让我回到那个充满自信、大方开朗的'女孩了!

孙老师,我们从嗷嗷待哺、羽翼未丰的小鹰,变成一只展翅高飞、有理想又健壮的鹰,这难道不是您的功劳吗?您无私奉献,却不图回报,这种高尚的品质让我们既敬佩又难以忘怀。

想到还有仅仅一个月的时间便要离开母校,离开老师,依恋的心情便情不自禁涌上心头……。

此致

敬礼!

爱您的学生——路昭琛。

20xx年5月17日。

老师我想对您说篇七

我学了九年的钢琴,对教我的钢琴老师结下了不少的感情。

妈妈刚把我送到老师那的时候,我还小,才四岁,所以认读能力十分差,弹得断断续续,十分不好!可是,您并没有要放弃我的意思,您对我十分和蔼,您的眼里充满了爱意与慈祥。

转眼间,九年的时光过去了,我也要考九级了。乐谱发了下来,我一看,差点儿没吓昏!乐谱一共有四面,每面有四段,好难啊!老师见了,看出了我的心思,她对我说:“小庭,你看,其实每一段都有规律哦!”我看了看,的确是的。于是,我开始读谱,然后,便开始弹了。

一堂课就这么结束了,老师对我说:“小庭呀,回家你要多多练习呦,至少要十几遍哦!”我听了,说:“知道了,知道了。”可是却一边叹气一边嘟囔:“这也太多了吧!”不料,被老师听见了。

我以为要接受一场劈头挨骂了,可是,老师只是拉起我的手,和颜悦色地对我说:“小庭呀,你以前对我说过你想要当钢琴家对不对?那就要努力对不对?像贝多芬那样的音乐家也是通过自己的努力而来的对吧?所以,你也要加油!”我听了老师的话,不停地点头。

回家后,我勤练习,终于考上了九级!

我那时真想对您说:“老师,您是一片绿叶,我是一朵花,因为有您的衬托,我才更美;老师,您是贝壳,我是珍珠,因为有您,我才更美!谢谢您,老师!

老师我想对您说篇八

马老师,我想对您说:您在刚来到我们班时开展了许多活动,如创建一个qq群,倡导阅读等,是您让我们更爱语文这门学科,懂得了很多道理。

马老师,我想对您说:您是一位好老师,您让我们多读书,读好书。在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。但后来,我才知道,这些书真的很好。在您的指导下,我们开始脱变。从原来天真贪玩的我们,渐渐地,变成了贪婪渴望知识的我们。我们就像一块块干燥的海绵,贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。

马老师,我想对您说:您的到来,改变了我们全班学生。记得您来不久后,有一次被我们惹生气了说了一句话:“你们根本就没有情商!”我们记在心中,后来,我们用事实证明了我们有情商。那一次,您在讲台上批改作业,高宇轩同学在擦小黑板。突然,高宇轩手一滑,在大家的惊呼声中,小黑板砸在您的头上。您不动了,改作业的笔也放了下来,好像哭了。这时许多同学递纸巾给您,但您收了几张就不要要了。后来,您在给家长的回复中说道:“被小黑板砸后,我并没有哭,只是后来,许多同学递纸巾来,我被感动地哭了。”老师,您现在知道了吧,我们是有情商的,不是那种冷血动物。

马老师,我想对您说:是您让我们更加团结,是您让我们爱上语文、阅读……。

老师我想对您说篇九

明天就是教师节了,在这个节日里,我感慨万千,不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲,此时此刻我有千言万语想对老师您说:“老师,谢谢!是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候,我因为胆小怕事而一直不敢举手发言,是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我,在您的印象中,我是一个十分优秀的学生,考试成绩一直都名列前茅,但唯一的弱点就是不敢发言,为什么不多说说,多笑笑呢?您的一番话,好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错,既然您表扬我是个优秀的学生,那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”

“老师,谢谢您!是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候,因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时,我很不情愿,心想当了班干部就要管理班级,如果我善意提醒某些同学,他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到办公室,对我说:‘顾羽昕,我相信你有能力管理好班级,记住,老师不在时,班干部就是老师,谁要不听你们的话,就相当于不听老师的话,课后把这些同学告诉我,我来教育他们。’从此以后,我就用自己的威严来管住这些不安分的同学,充分地执使了班干部的责任与权力,做老师的小助手。”

“老师,谢谢!您的教诲之恩让我终身难忘!老师,这是一个多么崇高的称呼!‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际,我再送您一首自己写的小诗:

我们就是幼苗,

在您的照耀下茁壮成长!

我们就是可爱的羊儿,

在您的教诲下快乐成长!

燃烧自己,照亮别人;

您也是一颗耀眼的恒星,

没有飘动,

离开自己的轨迹,

只知道做一个春天……。

是啊,老师真伟大!鲜花盛开,是你们悉心护理的奖赏;树木成材,是你们呕心沥血的结晶!您用爱,滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师:节日快乐!

老师我想对您说篇十

老师,这些年来您辛苦了,您爱我,您疼我,我都知道。您对每个学生都一样好,从不偏心哪个学生,我对您总是很敬佩。

老师,您还记得吗?记得是去年,我获得了“读书小标兵”的称号,当时我非常高兴,喜笑颜开地上台领了奖状。正当我还沉浸在获奖的喜悦中的时候,亲却突然说要让我们每个“读书小标兵”都说一句获奖感言。这对我来说真是晴天霹雳!因为我这个人不太会说话,连最基本的问号都不好意思说。这也是我的朋友一定要过几天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人说话,哪怕是他们主动搭讪我也不一定会搭理他。而现在却要我当着全班同学的面说获奖感言,实在是太难了!看着其他同学一个个地说得那么流利,我就非常紧张,生怕自己说错话了。到我说的时候,我的大脑显然没有接受这个事实,只是一个劲儿地傻笑着。虽然我的脸上在校,可是心里却在哭。我想:“怎么这个时候笑了?等下一定会被老师训了!怎么办?怎么办?”

但是我没想到老师居然没有训我,她只是微笑着对全班同学说:“现在***(我的名字,先用‘*’代替)的心情应该用什么成语来形容呀?”同学们争先恐后地说着,有的说是心花怒放,有的说是喜笑颜开,还有的说是欣喜若狂。可是又有谁知道我心里真正在想着什么呢?不过我还是对老师充满感激。虽然我最后还是没说出个所以然来,但却是老师您帮我解的围,是我不至于陷入尴尬两难的地步。这种事情我保证再也不会了,为了您,也为了自己。这件事对我感触很大。感谢老师给我了信心,也让我知道了凡事不能都躲在爸爸妈妈后面,要自己独立起来,自己交朋友。想说什么就说出来,不要憋在自己心里。

老师,谢谢您。是您给了我信心,是您教会我怎样面对、克服面前的困难。也是您教会了我们知识,教会了我们怎么样做人,还是您教给了我们“百善孝为先”等许多大道理。老师,谢谢您!我们永远不会忘记您的!

老师我想对您说篇十一

黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学习方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的'目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业。

老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

老师,我想对你说,您就像一位辛勤的园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学习的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

老师我想对您说篇十二

唐朝诗人李商隐的诗中曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是蜡烛,奉献着自己,照亮了他人。老师,您就是辛勤的园丁,时刻给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

二年级时,您成为我们的班主任。当您第一次踏进教室时,看到您和蔼的笑容,听到您亲切的声音,我顿时喜欢上您了。

记得有一次,我因为生病一连两天没去上学,我一回到学校,您就开始利用下课时间给我补课,耐心地给我讲解,直到我懂了为止。这时,我抬起头看见了您头上密密的汗珠,心里非常感动,我想:我一定要好好学习,不辜负您对我们的辛勤付出。

老师,是您让我们增加了知识,学会了待人接物;是您教会了我们困难面前绝不退缩;是您教会了我们对待任何事情都要认真仔细,一丝不苟。老师,您的付出我们永远都不会忘记。我一定不会辜负您的期望,成为一个对社会有用的人。

亲爱的老师,您就像一盏明灯,指引着我前进的方向;您就像一棵大树,为我们带来了荫凉却累弯了自己的脊梁。老师,祝愿您工作顺利,桃李满天下!

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老师我想对您说篇十三

秋,代表着丰收,代表着喜悦,在这个硕果累累的季节里,我跨进了中学的大门,又开始了新的校园生活。

都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;是园丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不错,虽然我来到85中只有两周时间,但你那无私的'关怀却深深地打动了我。

那是上周二的晚自习中,因为一篇征文的原因,你把我叫到了办公室。在长长的走廊上我便已经察觉到您的用意,但当你问我为什么被叫到办公室时我却摇着头,你知道吗,童老师,在您讲那席话时,我一直是强忍着泪水听下去的。当我回到家后,您的那一席话又使我想到了许多:在人生的道路上,绝不是平坦的,人难免会遇到挫折,重要的是怎么调整好心态去经受挫折,战胜挫折。这一次的失败不等于今后的失败,我还须继续努力决不放弃。

谢谢你,童老师,是你让我勇敢地面对困难与挫折面,而不被击倒。是你使我长达了,使我学会了面对,学会了坚强。有了这一次的教训我一定会做得更好。请相信我。

老师我想对您说篇十四

您或许已经不记得我了,但我仍然清楚的记得,在我幼儿园毕业那天,您对我的最后一次微笑。我还记忆犹新,嘴唇微微上翘,露出八颗牙齿,眼睛眯成了一条缝——您笑了。

:现在,我已经是个大姑娘了,可是,我很怀念和您在一起的时光,怀念幼儿园无忧无虑的时光。每次看见幼儿园毕业那张照片,我都眼泪模糊,因为那是我的宝贵回忆。想起了谁,只要看到毕业照上的她,不管她在什么地方,我都心满意足了。那一张照片勾起了我的回忆,现在,它已经是我最宝贵的一段记忆。

老师,您还记得吗?在一场运动会中,有一个项目是比赛穿衣服,在自己的对面有一张椅子,把一件衣服挂在上面,自己跑过去,穿上衣服,然后再跑回来。我清楚地记得,您让我和另外一个女同学参加了比赛。当哨声响起时,我们如离弦的箭一样冲了出去,我最先穿好衣服,扣上扣子,又最先跑了回来。旁边啦啦队的呐喊声和助威声响彻云霄。我自以为可以得第一名,可后来,我听到了您和裁判的争吵声。原来,这个项目比赛的是穿长袖衣服,我和那个女生都穿的是短袖,我们班的成绩无效!当时,您非常的生气,头也不回领着我和另一个女生走了。我体会到,这是因为您太爱我们。

同样是在那次运动会中我又参加了一个搬椅子的项目我们得了个三等奖即使是三等奖您也非常高兴因为您知道我们已经很努力了。后来您发现我左手中指缝里被椅子的棱角磨破了您非常心疼地看着我的手指那目光像妈妈一样深情、和蔼我的心里暖暖的。

不知道为什么我一提起您就有说不完的话也许是因为离开的时间太长了吧我太想念您了吧。

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