最新领头鹰心得体会(精选10篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
领头鹰心得体会篇一
一个雁群需要一只领头雁，所有的大雁在它的领导下，不断进行周而复始的长途飞行。班级建设也需要这样的角色。领头雁是整个团队的核心，正是一个个这样那样的领头雁，使团队在各个方面得到了发展和壮大。班团干部，就是一个班级的领头雁。开展社区领导培训，旨在提高社区领导素质，开发领头雁的潜能，化用孙岳兵老师的话，也就是学会处理学习与工作的关系以及工作传统与创新的关系。
“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐疲弱，也以为快乐。”尽管这话有点儿夸张，但仍然不能否认，在某些时候、某些地点，这的确是对某些团干真实的反映。在团干培训的开幕典礼上孙岳兵老师说：“看到这么多团干，我很高兴，也很惭愧，你们付出了那么多，而我能给予的'却是那么少。”
作为一名团员干部，听到这样一句话时，很感动。因为工作付出了，牺牲了，也委屈了……当满怀热情去开展工作，去服务同学，却受到了冷遇，被人敷衍了事，甚至还会被拒之以千里之外，这种心情，只有设身其中才会理解;当看到同学一个个都在自由支配自己的时间，都在为即将到来的考试或考核不断奋斗时，自己还要为班务忙碌，有点儿不安，不平衡;当陌生变成了熟悉、新奇变成了平淡、即使我们的感觉也由兴奋归于平静、激情也在慢慢消失的时候;团干们还要坚强走下去，坚持工作、坚持学习，而且要模范的走下去，只为了当初竟选的诺言，只为了对班级、对同学的责任。
社区领导在社区生活中发挥这先锋作用，团干更应是模范的带头兵。一名优秀的团干一支好的领头雁，会认真踏实的做好每一件事，在平凡的班团生活中树立起一个良好的、鲜明的榜样，使大家看到前进的方向看到团结精神的重要;一名优秀的团干一支好的领头雁，会积极留意班团生活中的每一位同学，知道他们的脾气和喜好，善于化解同学之间的误解，改善班级生活的不和谐;一名优秀的团干一支好的领头雁，在困难面前能够展翅高飞，时刻以高昂的斗志、感人的气魄，在风雨交加的大海上，如海燕般呐喊、奔腾……这是工作传统。一名优秀的团干一支好的领头雁，也要善于深入思考研究班级建设中的问题，善于从周围的环境中发现新的闪光，使同学们在班级中快乐地度过激情澎湃的日子。
团干培训，我们学的是如何承担责任，是如何勤奋、执着，是如何做榜样。
一名优秀的社区领导，需要一种平静、平和、平衡、平淡的心态。每天早晨都要对自己说;今天将因为我的努力认真二变得不同寻常，因为我是一只领头雁。
领头鹰心得体会篇二
段落1：引言（150字）。
领头鹰是一种雄伟而高傲的生物，它在鸟类王国中担当着重要的角色。同样，领袖也是组织中的中流砥柱，他们以勇气和智慧引领着团队前进。领头鹰与领袖有着许多共同之处，这使得我们从它们身上汲取了许多宝贵的心得体会。本文将就“领头鹰心得体会”这个主题进行探讨。
段落2：勇气与自信（250字）。
领头鹰以其王者的姿态展现着勇气与自信，这是每位领袖都需要具备的品质。在面对困难和挑战时，领头鹰不会退缩，勇敢地向它们发起冲击。同样，作为领袖，我们也不能胆怯和逃避困难。只有勇于面对困难，相信自己的能力，我们才能够引领团队走出困境，取得成功。勇气和自信是领袖的坚强后盾，让我们更容易战胜困难，实现目标。
段落3：眼明手快（250字）。
领头鹰以其锐利的目光和迅捷的反应能力而称赞。当其他鸟类还未察觉到敌人的威胁时，领头鹰却早已发现并采取行动。作为领袖，我们也需要保持警觉和敏锐的洞察力，及时发现并应对问题。只有眼明手快的领袖才能预测到潜在的风险，并在危急关头迅速做出正确的决策和行动。因此，不仅要提高自己的观察力，还要保持高度的敏锐性，以便及时解决问题。
段落4：团队合作（250字）。
领头鹰是一种社群性鸟类，他们通常以群体的形式出现。它们在猎食时彼此协作，完成狩猎任务。这对于我们这些领袖来说，也有着重要的启示。在组织中，团队合作是非常重要的。领袖应该懂得协调团队成员之间的关系，培养团队精神。只有通过团队合作，我们才能够发挥出集体的智慧和力量，解决问题，并取得更大的成功。
段落5：悉心照料（250字）。
领头鹰在繁殖季节，雄性领头鹰会用尽全力为伴侣建造巢穴。它们精心选择材料，确保巢穴坚固舒适。这对我们来说是个伟大的榜样。作为领袖，我们应该学会“悉心照料”，关心和呵护我们的团队成员。通过关心员工的需要和改善工作环境，我们能够建立更紧密的关系，激发员工的积极性与创造力。悉心照料团队成员能够增强组织的凝聚力，促使员工更加为组织的发展而奋斗。
结束语：（150字）。
领头鹰是一种杰出的鸟类，它为我们领袖提供了许多有价值的心得体会。勇气与自信、眼明手快、团队合作和悉心照料是成功的领袖所应具备的品质。通过学习和运用这些心得，我们能够提升自己的领导能力，引领团队走向更加辉煌的成就。让我们像领头鹰一样，展翅翱翔，在领导的道路上不断成长与进步。
领头鹰心得体会篇三
街道“领头雁”培训会召开了，这次培训是为贯彻中央党建工作会议精神，切实加强基层干部队伍建设，着力提高乡村两级干部的理论水平和实际工作能力，为构建学习型基层干部而举行的。这次培训学习，不但方式灵活，内容丰富、还涉及面广，集知识性、趣味性、深刻性于一体。归纳起来有以下几点：
一、加强学习，提高自身素质。时代在不断的变迁发展，我们只有不断的学习才能紧跟时代的步伐，作为基层干部的“领头雁”，这点显得很为重要。区委组织部特意邀请区委党校、市委党校的优秀教师为乡村两级干部进行为期三天的培训，强化对人们思想政治以及农村政策法规的学习。
二、改变观念，提高认识，干好服务于农民群众的本职工作。基层干部是有很大的空间让大家去发挥，有很大的舞台让大家去展现，如何带领村民致富，当好这个“领头雁”，在这些问题上，我们应该给他们正确引导，提供机会，排忧解难。
党委书记马永胜就如何当好村干部，让大家树立十种意识：引领意识、责任意识、学习意识、发展意识、效率意识、创新意识、大局意识、担当意识、法纪意识、服务意识。一再强调群众利益无小事，让村干部们受益匪浅。
三、围绕增收，开展工作。会上提出“抓两头，带中间”，其中一头是能人，一头是穷人，中间是大部分群众，让大家做能人，明白人，切实当好“领头雁”。
作为一名基层干部，只有尽我们的全部热情和努力，随时了解村民思想动向、正面引导他们的思想观念、积极解决实际困难，大胆创业，带领大家共同致富，只有真正的为农民服好务，才能做一位合格的`“领头雁”。
领头鹰心得体会篇四
在我们的日常生活中，领导者扮演着至关重要的角色。无论是在学校、公司还是社区，领导者的存在和作用都是不可忽视的。作为领导者，要不仅在行动上领导团队，并且在内心上能够与团队建立紧密的联系。以下是我作为领导者的个人体会和感悟。
首先，作为一名领导者，我深刻意识到领导力并不仅仅是指挥和控制。领导力是一种与人连接的能力，一种能够激励和影响团队成员的能力。在自身的成长过程中，我学会了倾听和理解团队成员的需求和想法。当我能够真诚地对待团队成员，并且根据他们的意见和建议做出调整时，团队的凝聚力就得以增强，合作关系也更加和谐。
其次，领导者需要勇于担当责任。作为一个团队的领导者，我深深明白自身的责任是为团队成员创造一个良好的工作环境，并为他们提供帮助和支持。当团队遇到困难时，作为领导者，我不能逃避责任，而是要勇于面对并尽力解决问题。只有在关键时刻展现出稳定和坚定的领导能力，我才能赢得团队成员的信任和尊重。
第三，作为领导者，适度的授权和委托是必要的。团队成员也有着自己的专长和创造力，并且希望能够得到施展。当我给予团队成员某一任务的全权处理时，我相信他们能够充分发挥潜力并取得良好的结果。这种授权和委托不仅是对团队的一种信任，更是我对他们能力的高度认可。通过这种方式，团队成员感受到我的尊重与信任，他们也会更加努力地工作。
然而，作为领导者并不意味着无所不能。第四，领导者需要懂得倾听和接纳建议。在团队合作中，不可避免地会碰到各种矛盾和意见的分歧。作为领导者，要学会从团队成员中不同的观点和建议中吸取智慧，以更好地决策和领导。倾听和接纳别人的建议会让团队成员感到被尊重和重视，从而更加愿意为团队的成功和目标而努力。
最后，作为领导者，我理解在领导团队的过程中应该保持谦逊和谨慎的态度。领导者并不是光环照耀下的英雄，而是团队中的一员。我应该表现出诚实、谦逊、透明的特质，以建立起和团队成员之间的信任和合作。团队成员会更加愿意向我展示问题，并且发挥他们的创造力和专业知识。只有在谦逊和谨慎的基础上，我才能更好地引领团队不断向前发展。
总结起来，作为一名领导者，我相信领导力不仅仅是权威和控制，更重要的是与人相连的能力。我致力于通过倾听和理解团队成员的需求、勇于担当责任、适度的授权和委托、倾听和接纳建议以及谦逊和谨慎的态度，与团队成员建立良好的关系，共同为团队的成功而努力。领导者不仅要展示出自己的能力，更要激励和影响他人，促使整个团队朝着共同的目标迈进。
领头鹰心得体会篇五
一、营养大餐，快乐享受。
本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家、教授的专题报告，有小学名师的教学示范课，有学员围绕专题进行的互动讨论等。他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。这是一次大规模集体和智慧的共同创造和创新，是一次教研成果的大荟萃，可以堪称丰盛的精神营养大餐，大家忙碌并充实着，辛苦并快乐享受着。
二、更新理念，提升素养。
在培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。让我更深层次地领悟到教育工作的艺术性和影响力。对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。不仅让我收获了丰厚的学习，也促进我教学上不断地成长和转变。使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。
三、终身学习，持续发展。
通过参加培训，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次地认识到：学习对于一名教师可持续发展的重要性和必要性，未来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者，而不是“教书匠”。我们教师不仅要树立终身学习的理念，给自己不断充电，消除职业倦怠。还应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法，以适应教育改革的浪潮。
四、小结反思，展望未来。
这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训。使我从师德、专业精神、教学艺术、教学理念及对新课标和高效课堂构建都有了不同程度的提升。给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，让我既有知识上的积淀，也有了教育、教学、教研技艺的增长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。因此，在今后的教研教学工作中，我站在更高的层次上反思以往工作中的不足，学以致用，把培训中所学的新理念、新知识，通过咀嚼、消化，逐渐内化为自己新的教育教学理论和教研思想，并以此指导自己的教研教学工作实践。我将在今后的教研工作实践中，继续努力学习，不断进步，用自己所学的知识、智慧和汗水换来明天的硕果累累！
领头鹰心得体会篇六
领导是一种重要的角色，无论在工作还是生活中，领导者的作用都是至关重要的。作为一个领导者，不仅需要有才干和能力，更重要的是要有一颗领头领心的心思。在我担任领导职务的过程中，我深刻体会到了领头领心的重要性。下面将从感悟和体会两个方面，分享我对于领头领心的理解。
首先，在我担任领导职务的过程中，我深刻感悟到领头领心的重要性。一个领导者的心态决定了他的领导效果。当我们用一颗平和、开放的心态去领导他人时，我们能更好地与团队成员进行沟通，相互倾听和理解。如果我们以一种高高在上、独断专行的姿态去领导，很难赢得团队成员的支持和认同，可能会引发冲突和不合作的情况。所以说，领头要领心，理解并尊重团队成员的需求和意见，才能够顺利地达成团队的共识，并取得良好的执行效果。
其次，作为一个领导者，我也有一些体会关于如何领头领心。首先，要带头树立榜样。领导者不仅仅是一个号令者，更是一个示范者。只有领导者自己先做到了，才能给团队成员带来感染力。其次，要注重员工关怀。领导者要善于关心员工的需求和个人成长，并帮助他们解决问题，激发他们的工作热情和创造力。此外，要重视沟通和协作。领导者要积极主动地与团队成员进行沟通，理解他们的想法和困难，并与他们密切合作，共同完成工作任务。
再次，领头领心也需要不断地学习和提升。作为一个领导者，不能停止学习的步伐。只有不断地充实自己的知识和技能，才能更好地引领团队。通过学习，我发现了很多关于领导力的理论和实践方法，如情景领导理论、转型领导力等，这些理论对我的领导实践起到了很大的指导作用。同时，我也通过参加培训和读书来提升自己的管理能力，不断学习新知识，拓宽自己的思维和视野。
最后，领头领心也需要及时调整和改进。在实践中，我们可能会遇到各种各样的问题和挑战。作为领导者，要能够及时调整自己的策略和方法，以适应不同的情况。如果我们固执地坚持一种方法而不愿意改变，就可能导致团队无法顺利运作，甚至产生负面的影响。所以说，领导者要善于总结经验教训，不断改进自己的领导方式，以达到更好的效果。
总之，领头领心是一种重要的领导素质和能力。担任领导职务的人应该以平和开放的心态去领导，注重员工关怀，重视沟通和协作，不断学习和提升自己，及时调整和改进。只有这样，才能够成为一个优秀的领导者，实现个人和团队的共同成长和发展。
领头鹰心得体会篇七
一、提高了思想觉悟。
刚开始我总感觉幼儿教育工作太平凡了，太琐碎了，太累了，太烦了，成天感觉压力挺大的。国培中的教育专家使我改变了这种看法和思想，他们大多都能从教育实际出发，而且用教学经验丰富的案例告诉我们再平凡的工作，再平凡的岗位，只要保持一颗快乐的心，一颗积极上进的心，一颗永不言弃的爱心，都能干出不平凡的业绩。
二、加强了理论素养。
通过专家对我国学前教育相关政策、法律法规的解读，我更清楚的认识到学前教育的发展方向；更明确了作为一名合格的幼儿教师应具备的理论知识、专业知识和专业技能；更明确了幼儿园五大领域的任务目标以及如何组织、实施、评价幼儿活动。知道了作为一名幼儿教师必须树立“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的基本理念，尤其是懂得了幼儿教育小学化的危害。作为一名民办园的园长我觉得自己肩负的重任，我们在开展活动时，一定要以幼儿身心发展需要出发，遵循幼儿身心发展规律与特点，选择游戏的形式开展多种活动，让幼儿开心快乐成长，和谐发展。
三、夯实了专业基础。
这次专业知识的讲座比较多，我印象深刻的几点有：
1、幼儿教育必须与家庭、社会、精密相连，要努力校正家长的教育观念和教育误区；
2、幼儿园环境布置应体现动态性和互动性。
3、多利用自然资源开展活动，如光、沙、水、石头、树、叶、果等，还要充分利用社会文化资源，如：传统节日、传统服饰、传统饮食等。
4、对于活动目标制定要符合大纲的要求切合幼儿实际，具有挑战性，要具体明确，能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作，重点突出。
5、科学领域的教学一定要为幼儿提供相应的操作材料，让幼儿主动的探究学习。
6、在日常生活、活动中要特别注重幼儿自理、自力、合作、分享、遵守规则、有责任感等良好社会品质的培养。
总之，通过这次培训，并且结合我自身的工作特点，使我提高了认识，理清了工作思路。培训学习是短暂的，但在我的记忆中确实留下了永恒的回忆，它使我们找到了差距和不足。我将以这次培训作为一个新的起点，不断努力学习理论知识，勇于实践，促使自己很快成长起来，尽我所能，为甘州区幼教事业的发展做出不懈的努力。
领头鹰心得体会篇八
作为一个领导者，领导团队并推动其成长是一项既具挑战性又充满乐趣的任务。在这个过程中，我不断积累经验，获得人生的宝贵体验和领导智慧。以下是我在领头过程中的心得体会。
首先，作为领导者，最重要的是要树立一个激励和榜样的形象。我意识到，团队成员往往会通过自己的行为和态度来模仿领导者。因此，作为领导者，我努力成为团队中的典范，展现出积极向上的态度和高工作效率。当团队成员看到我努力工作并享受其中时，他们也会受到激励并努力工作。
其次，了解每个团队成员的个性和需求是非常重要的。每个人都有自己的优点和不足，领导者需要有能力在团队中发挥每个人的潜力。我学会了倾听和观察，了解每个成员的个性和需求，并为他们提供适合他们的工作任务和激励措施。这样，每个成员都能发挥自己的优势，并感到被重视和赋予责任。
第三，一位优秀的领导者需要有清晰的愿景和目标，并能够将其传达给团队成员。我领导的团队总是设定明确的目标，并制定详细的计划来实现这些目标。我会与团队成员进行沟通，并确保他们理解和接受这些目标。同时，我鼓励团队成员分享他们的想法和建议，以便我们能够共同合作，实现目标。
其次，领导者应该有能力培养团队的凝聚力和合作精神。我认识到，成功的团队不仅仅是一群优秀的个体，更是一个紧密合作的整体。为了实现这一点，我鼓励团队成员之间的合作和相互支持，鼓励他们分享知识和经验，并促进团队成员之间的沟通。通过这些措施，我们的团队变得更加紧密团结，能够更高效地共同工作。
最后，一位出色的领导者应该具备批判性思维和决策能力。在我领导的团队中，我不断强调团队成员独立思考和发表自己的观点的重要性。此外，我鼓励他们充分了解问题，并搜集相关信息。对于重要的决策，我会组织集体讨论，以确保我们作出最合适的决策。我学会了权衡利弊并在压力下做出决策，这使我成为更加自信和果断的领导者。
总之，领导是一项需要不断学习和发展的技能。通过积累经验和不断反思，我们可以成为更出色的领导者，并帮助我们的团队实现共同的目标。在不断锻炼和成长的过程中，我发现作为领导者的角色非常有挑战性，但也非常有意义。我相信，只有不断努力和改善自己，我们才能成为领导者中的佼佼者，并以自己的方式影响和激励他人。
领头鹰心得体会篇九
领头燕是一种公认的善于引领集体行动的燕子。它的行为方式启发了很多人，不仅仅局限于动物世界，更深入人心。在生活中，我们时常能够看到有人担当起领头燕的角色，带领着团队向前进。本文将从领头燕的特点、引领能力、团队合作、责任心以及对于个人成长的意义等角度论述领头燕的心得体会。
首先，领头燕的特点就是勇于冒险和主动行动。它们总是在飞行队伍的最前方，率先冲破风阻。在团队中，领头燕是敢于挑战困难和采取行动的人。他们不会畏惧困境，而是勇敢地应对挑战，牵头解决问题。这种勇于担当的特点是值得我们学习的。
其次，领头燕有着出色的引领能力。它们以自己的行动激励着周围的同伴。通过自己的表现，领头燕能够告诉其他燕子前进的方向。在人类社会中，我们也需要有这样的领导者，能够以自己的行动和言谈激励团队成员，引领他们朝着正确的方向努力奋进。
此外，领头燕的存在也强调了团队合作的重要性。它们明白只有团结协作才能够实现共同目标。在集体行动中，领头燕不是一个独立的个体，而是与其他燕子紧密配合，不断协调行动来保证飞行队伍的整体运行顺利。团队的力量是无可估量的，领头燕的体会就是要鼓励团队成员之间相互支持、互相配合，才能共同取得成功。
而作为领头燕，还需要具备高度的责任心。它们时刻关注着整个团队的安全和利益。同样地，在人类社会中，领导者必须要有责任感，为团队的利益着想，关注每个成员的发展和福祉，为所有人负责。只有这样，团队才能凝聚力量，共同追求更高的目标。
最后，领头燕对个人成长也有着深远的意义。它们通过带领团队成员一起飞行，不仅实现了共同的目标，也获得了自身的成长。作为领导者，领头燕需要不断学习和进步，提升自己的领导能力和智慧。这点对于个人来说同样适用，通过带领他人，我们自己也能够得到成长和提高。
总的来说，领头燕给予了我们很多启示和借鉴。它们教会我们勇于冒险、主动行动；它们拥有出色的引领能力，能够激励团队共同前进；它们强调团队合作和责任心的重要性；它们也带给我们个人成长的机会。因此，我们应该学习领头燕的精神，将其应用到自己的生活和工作中，成为一个优秀的领导者，引领团队一起前行。
领头鹰心得体会篇十
1、在学习中反思。
一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。当我听了几位特级教师的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决！
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
2、在反思中进步、成长。
通过培训，让我清醒地认识到，特级教师与学科带头人，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够恰当把握教学生成，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。作为一名农村的小学教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念；听了他们的讲座，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。他们的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
3、做好角色转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期发现型、发明型、创造型、创新型的学生。