哈克贝利芬历险记读后感英文(模板13篇)
当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
哈克贝利芬历险记读后感英文篇一
在阅读的长河中，有一本书像一座灯塔一样一直照亮着我，一直指引着我，那就是《哈克贝利·芬历险记》。
这本书主要讲了：“国王”和“公爵”冒充遗产的继承人，骗取了彼得生前留下的财产，彼得的三个侄女——玛丽·简三姐妹对即将要被洗劫一空却浑然不知，在相处的日子里，玛丽·简三姐妹的有教养唤醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到骗子的欺负，于是决定出手帮助三姐妹。他悄悄地溜进了“国王”和“公爵”的房间，千方百计的偷出了金币，并将金币放到彼得的棺材里，尽管哈克知道这是一件非常冒险的事情，但是，哈克觉得，这总比说谎话要好得多，所以，他把所有的事情都告诉了玛丽·简，并想出彻底摆脱两个大骗子的办法，帮助玛丽·简三姐妹夺回了遗产。
以善良对待别人，别人也会以善良对待你，本书的主人公哈克是一个典型的例子，他以善良对待玛丽·简三姐妹！最终，也得到了别人的回报。虽然哈克和两个大骗子在一起，但他也没有因此失去自己的判断力，没有和他们同流合污，能做到刚正不阿，明辨是非，这才是一位遵纪守法的好公民，明辨是非的青少年。
和两个老奸巨猾的骗子在一起，哈克没有屈服，没有向邪恶低头，在困难来临时，仍然坚持自己的主见，值得我们去学习。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇二
前几天我读了《哈克贝利.芬历险记》这部长篇小说。它是马克.吐温著名的作品之一。描写了小男孩忍受不了“文明”家庭的各种清规戒律，害怕酒鬼父亲的毒打，与黑奴吉姆在一起，乘坐木筏沿密西西比河漂流，去寻找心中的自由天堂。那只飘飘荡荡的小木筏，把他们带到了另一个世界：饿了，可以吃鲜美无比的鱼；困了，可以卧在树林中，让轻风伴着入眠。文中哈克贝利探险的事特到精彩，给我印象很深。
在生活中我们应该多多探索“科学”这片未知领域。我们学校特别重视学生科学创新的培养。如科学王老师教我们学做测雨机、两人电话机，风向标等。都是对我们创新思维的锻炼，不知不觉中，我们也在探险科学这片未知“险地。”
哈克对我的影响无时不在，激励我好好学习，追求自由和理想。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇三
在寒假里，是让人静下心来阅读的好时光，所以我有幸拜读了马克吐温的作品——《哈克贝利·芬历险记》，从书中让我明白做一个善良的人是一件非常快乐的事情。这本书主要写了白人男孩哈克贝利芬为了摆脱酒鬼父亲的纠缠，制造死的假象离家出走，又遇上不想被卖掉出走的黑奴吉姆，两人结伴乘木排漂流，历尽艰险的经历。
到最后，他和汤姆帮助家奴吉姆得到自由。我最难忘的地方是：他们为了救出吉姆自找了很多麻烦，也想了很多办法。在这本书中，哈克让我看到内心的正义和善良，使我为之感动。
我觉得我们都要做善良的人，虽然有时候做的善事很小，但因为你的善良可以给别人带去帮助，就会感到很快乐！可谓是“赠人玫瑰，手有余香”，就在这个寒假里，我就和同学们做了善良而有意义的事情。
正月初六上午，我们在萧山区志愿者协会义工阿姨的带领下怀着激动的心情去看望志愿兵——楼爷爷。我和同学们拿了几桶油和一些米去爷爷家慰问，爷爷的家在半山上，要经过一个很陡的斜坡，大家铆足了劲，拎着慰问品向爷爷家冲去。我们很快就来到了爷爷的家里，眼前出现的是一幢矮矮的两层楼平房，外面看起来有些陈旧，走进一看，里面的基本上没有装修，卫生情况也是非常的糟糕，我们把慰问品放在了桌子上。爷爷看见我们进去，吃力地从床上爬了起来，可是他自己已经不能下床了，是一个妈妈把她搀扶到轮椅上的。
我们的到来让爷爷欣喜不已。开口第一句话就是和我们说新年好，在场的同学们都被逗乐了。爷爷还和分享了硝烟弥漫的战争岁月经历，讲述了自己在异国他乡浴血奋战、英勇杀敌、等保家卫国的从军经历，说着说着，爷爷的眼睛已经湿润了，俞哲瀚马上为爷爷递上餐巾纸，在场的人都被爷爷感动了！爷爷还教育我们要热爱和平，珍惜今天来之不易的幸福生活，要为建设祖国多做贡献。
最后，我们争先恐后地为爷爷打扫了房间，使得老人的房间焕然一新，还打来热水给爷爷洗脸，喂爷爷吃面包。爷爷的脸上一直挂着微笑，我们的心里也好满足！
今天我们为爷爷做了这么一件小事，让爷爷高兴了，其实我们的心里更加高兴，这种善良有爱的种子在我们心里生根发芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有机会一定还要来看爷爷！
哈克贝利芬历险记读后感英文篇四
在阅读的长河中，有一本书像一座灯塔一样一直照亮着我，一直指引着我，那就是--《哈克贝利·费恩历险记》。
这本书主要讲了：“国王”和“公爵”冒充遗产的继承人，骗取了彼得生前留下的财产，彼得的三个侄女--玛丽·简三姐妹对即将要被洗劫一空却浑然不知，在相处的日子里，玛丽·简三姐妹的有教养唤醒了哈克的良心，他不忍心三姐妹收到骗子的欺负，于是决定出手帮助三姐妹。他悄悄地溜进了“国王”和“公爵”的房间，千方百计的偷出了金币，并将金币放到彼得的棺材里，尽管哈克知道这是一件非常冒险的事情，但是，哈克觉得，这总比说谎话要好得多，所以，他把所有的事情都告诉了玛丽·简，并想出彻底摆脱两个大骗子的办法，帮助玛丽·简三姐妹夺回了遗产。
以善良对待别人，别人也会以善良对待你，本书的主人公哈克是一个典型的例子，他以善良对待玛丽·简三姐妹！最终，也得到了别人的回报。虽然哈克和两个大骗子在一起，但他也没有因此失去自己的判断力，没有和他们同流合污，能做到刚正不阿，明辨是非，这才是一位遵纪守法的好公民，明辨是非的青少年。
和两个老奸巨猾的骗子在一起，哈克没有屈服，没有向邪恶低头，在困难来临时，仍然坚持自己的主见，值得我们去学习。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇五
这本书是由美国的著名作家――马克・吐温先生所写的，他写出了孩子们无声的反抗，写出了孩子们被压迫以久的心声，使这些孩子们终于可以倾诉他们的心声，找到他们因有的童年。
这本书以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景，描写了少年汤姆索亚和他的顽皮少年哈克贝利费恩及汤姆的女友贝基撒切尔的冒险故事，本书被认为是当时美国社会生活的一个缩影。主人公汤姆聪明又淘气，不屑与平庸的生活，富有冒险精神，用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育循规蹈矩的大人们表示反抗，汤姆虽然调皮，但在正义与邪恶的较量中，在危机降临的时候，汤姆和他的顽皮小伙伴们却都能挺身而出，显示出他们思想善良的一面。
小说内容是这样的主人公哈克贝利・费恩为了逃脱一心想把它改造成绅士的邻居和不断酗酒殴打他的父亲，后来竟然用猪血伪造出了自己被谋杀的现场，然后偷了一条小船远走高飞了。后来，又不顾“犯罪”的危险帮助逃跑的黑奴。他用以毒攻毒的办法来对付冒充公爵、国王行骗的骗子。所有他的所作所为都和一个好孩子或者绅士相差甚远，但是又都是在追求胜利。体现了主人公哈克贝利・费恩身上善良勇敢、敢作敢当、充满智慧和冒险精神体现了真正的美国人的精神特质。正是应为他的这些品格赢得了所有酷爱自由和正义的人们的喜爱。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇六
《哈克贝利·费恩历险记》作者马克·吐温(1835---1910)。这是继《汤姆·索耶历险记》之后的又一部描写儿童历险的小说。这两部姐妹篇堪称马克·吐温的顶峰时期的代表作。《哈克贝利·费恩历险记》耗时八年，写的都是真实发生的故事，当然没有任何著作是完全真实的，《哈克贝利·费恩历险记》中也虚构了情节、夸大了事实。
故事的背景发生在汉尼伯镇和密西西比河沿岸，那是马克·吐温生活了14年的地方，那里富有生命气息的河流、岸边的自然景色、童年的伙伴、镇里各种的人以及发生的事，都给他留下了深刻的印象，为他以后的文学创作提供了丰富的素材。所以我认为这是一本带有很强自传性的小说。这部小说耗时八年，由此可见作者马克·吐温这本书的执着，对写作的执着。所以这本书无论从思想上还是艺术方面都相当成熟，可以说是马克·吐温的最优秀作品。
马克·吐温不仅是美国的著作家，还是有名的幽默家，这点在《哈克贝利·费恩历险记》中也有体现。书中在哈克逃亡的路上遇到了自称“国王”、“公爵”的两个骗子，虽然两人的骗术并不高明，但是黑人吉姆还是上当了，可是哈克确心知肚明，一路上通过几人夸张的表演骗了不少的钱。我没有像马克·吐温那样的文笔，所以并不能很好的表达出来。
读这本书的时候我还在上初中，也曾经被书中所描绘的生活深深吸引过，那种自由放荡的生活仿佛成了我心目中的“人间仙境”，可那是不可能的，那只是像书中哈克和汤姆那样的孩童的幻想罢了。在看到书中导读时我才知道，原来我们在市面上读的都并不是原稿，都只是马克·吐温手稿的后五分之三，这使我相当惊讶，因为当你读书的时候并不觉得少了什么，这也使我相当好奇那五分之二的内容是什么，希望什么时候有幸能读一读那五分之二的内容。
有人认为该小说是一部杰出的儿童文学作品，但马克·吐温本人并不承认，他在前言中提到“这本书根本不是写给孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是专门未成年人写的。”这多么具有讽刺意味啊！被誉为“美国文学中的林肯”的马克·吐温，一个带领着大家在文学上打了一场南北战争的伟人，他的作品竟然被评为儿童文学作品。我自认文学水平不是很高，但是《哈克贝利·费恩历险记》中主旨还是稍有领悟：反种族歧视、批判罪恶的蓄奴制是小说的基本思想。
当然这部小说也存在明显的局限。如将一个反蓄制的英雄放在一个14岁的孩子身上，将以叶扁舟作为避风港，将吉姆的解放寄托在沃森小姐的一纸赦免令……凡此种种，表现了马克·吐温不满现实又无可奈何的心情。
《哈克贝利·费恩历险记》是一部可读之书，你不仅可以领略书中朴实的修辞，还可以领略美国蓄奴制给黑人同胞带来的疾苦，还有一个正直孩子的心。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇七
《哈克贝利·费恩历险记》作者马克·吐温(1835---1910)，哈克贝利·费恩历险记读后感。这是继《汤姆·索耶历险记》之后的又一部描写儿童历险的小说。这两部姐妹篇堪称马克·吐温的顶峰时期的代表作。《哈克贝利·费恩历险记》耗时八年，写的都是真实发生的'故事，当然没有任何著作是完全真实的，《哈克贝利·费恩历险记》中也虚构了情节、夸大了事实。
故事的背景发生在汉尼伯镇和密西西比河沿岸，那是马克·吐温生活了14年的地方，那里富有生命气息的河流、岸边的自然景色、童年的伙伴、镇里各种的人以及发生的事，都给他留下了深刻的印象，为他以后的文学创作提供了丰富的素材。所以我认为这是一本带有很强自传性的小说。这部小说耗时八年，由此可见作者马克·吐温这本书的执着，对写作的执着。所以这本书无论从思想上还是艺术方面都相当成熟，可以说是马克·吐温的最优秀作品。
马克·吐温不仅是美国的著作家，还是有名的幽默家，这点在《哈克贝利·费恩历险记》中也有体现。书中在哈克逃亡的路上遇到了自称“国王”、“公爵”的两个骗子，虽然两人的骗术并不高明，但是黑人吉姆还是上当了，可是哈克确心知肚明，一路上通过几人夸张的表演骗了不少的钱。我没有像马克·吐温那样的文笔，所以并不能很好的表达出来。
读这本书的时候我还在上初中，也曾经被书中所描绘的生活深深吸引过，那种自由放荡的生活仿佛成了我心目中的“人间仙境”，可那是不可能的，那只是像书中哈克和汤姆那样的孩童的幻想罢了。在看到书中导读时我才知道，原来我们在市面上读的都并不是原稿，都只是马克·吐温手稿的后五分之三，这使我相当惊讶，因为当你读书的时候并不觉得少了什么，这也使我相当好奇那五分之二的内容是什么，希望什么时候有幸能读一读那五分之二的内容。
有人认为该小说是一部杰出的儿童文学作品，但马克·吐温本人并不承认，他在前言中提到“这本书根本不是写给孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是专门未成年人写的。”这多么具有讽刺意味啊！被誉为“美国文学中的林肯”的马克·吐温，一个带领着大家在文学上打了一场南北战争的伟人，他的作品竟然被评为儿童文学作品。我自认文学水平不是很高，但是《哈克贝利·费恩历险记》中主旨还是稍有领悟：反种族歧视、批判罪恶的蓄奴制是小说的基本思想。
当然这部小说也存在明显的局限。如将一个反蓄制的英雄放在一个14岁的孩子身上，将以叶扁舟作为避风港，将吉姆的解放寄托在沃森小姐的一纸赦免令……凡此种种，表现了马克·吐温不满现实又无可奈何的心情。
《哈克贝利·费恩历险记》是一部可读之书，你不仅可以领略书中朴实的修辞，还可以领略美国蓄奴制给黑人同胞带来的疾苦，还有一个正直孩子的心。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇八
马克吐温曾说过，那些有好书却不读的人不比无法读到这些书的人拥有任何优势，我也有很多书，比如《秘密花园》、《走出麦田》、凡尔纳的《梦幻三部曲》我也爱读，但我最喜欢的还是《哈里贝利·费恩历险记》。
这本书讲的内容是哈克贝利为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上，在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆，于是他们开始了冒险的旅途。途中他们遇到了两个人，一个冒充国王，一个冒充公爵，他们两人四处诈骗，最后国王还为了钱狠心的把吉姆卖掉。哈利贝利在寻救吉姆的路上，遇到了他的好朋友汤姆，汤姆用在书上学到的方法救出吉姆，恢复了自由。
通过这本书，我深深地被哈克贝利的正义感和敢想敢做的精神所吸引，更被吉姆有同情心勇于牺牲精神所打动。他们让我知道成长的过程中，我们应该勇敢去面对。即使他很困难，我们也要敢于面对，不逃避、不退缩，所有困难才会迎刃而解。这本书还让我懂得了人与人之间应该是相互平等、相互尊重、互相关心，不应分高低贵贱，只有这样，世界才能和谐，才能共创美好的未来。（武宥文）。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇九
这本书主要讲了《汤姆·索亚历险记》里的哈克贝利·费恩在被寡妇收养后，发现自己并不适应这样的生活方式便开始了他的冒险旅程。冒险之后，他便在印第安人生活的地方定居了下来。
这本书的关键词就一个词“漂泊”。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他为的难道是金钱吗？并不是，他为的是自由自在的生活呀！可见自由对他而言有多么的重要，同样，自由对于我们也有深刻的意义。匈牙利的诗人斐多菲曾经说过“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”意思就是说生命虽然很珍贵，但爱情更宝贵，但是如果这两者和自由之间要我做出一个选择，那么我会抛弃掉这两个东西，因为自由更为之贵重。
正因为自由的贵重之处，所以历史上人们不敢做出什么不算太坏，也不好的事，因为那样就会被关进监狱，被剥夺几年，几十年，甚至是终生的自由。没有自由谁也不会好受的，但历史上还是有一些人慢慢的失去了属于自己的自由，那些人就是我们现在的小学生，中学生，高中生们，他们在成长的道路上逐渐被补习班夺取了属于他们的自由时光。失去了属于他们自己的梦想。我希望所有的家长可以尊重孩子们的自由时光，孩子们的梦想，不要只在乎成绩单上的数字。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇十
哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆为了逃脱被主人再次卖掉的命运，从主人家中出逃。他们一起漂流在密西西比河上，过着自由自在的生活，两人成了好朋友。哈克贝利为了吉姆的自由，历尽千辛万苦。
文中第十四章后一部分写了哈克与汤姆讨论所罗门王的才智。吉姆因为一个关于所罗门王的事情——两个妇女抢夺一个孩子，所罗门王把孩子砍成了两半，一人一半，这件事情觉得所罗门很傻。但我觉得这个事情也许不像他所想的那么糟糕，所罗门王说不定是想，切开孩子后，妇女中是孩子妈妈的一定会率先边哭边叫：“我可怜的孩子啊！”而不是孩子妈妈的妇女则会愣在那儿，这样就可以分辨出谁不是孩子的妈妈了，再给她应得的惩罚，给真正孩子妈妈的妇女补偿。
从这件话中，我觉得从不同方面不同角度去考虑一件事情，会有很多种答案，必定有一种答案会让人理解支持，如果只是死板地从一个方面思考的话，那很可能就大错特错了。
苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从不同角度去观看庐山，会看到不同的风景，从不同方面去思考一件事情也会得到不同的结论。生活也一样，也许你很健康但生活并不富裕，可换个角度想，大自然赋予你鲜活的生命，多彩的世界给予你生机勃勃地活力，你拥有生命与活力，这不也是一种财富吗？你是幸运的，你应该这么想。
我深深地被故事里的人物哈克的正义感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和牺牲精神的黑人吉姆的人格所打动。使我认识到人一定要有信念，在我们成长的过程中，一定会遇到各种各样的'困难，只要坚定信念，敢想敢做、不逃避、不退缩，那么任何困难都会被迎刃而解。通过这本书我还懂得了人与人之间是互相平等、互相尊重、互相关心的，没有高、低、贵、贱之分的，只有这样才能和谐，才能共创美好的未来！
哈克贝利芬历险记读后感英文篇十一
《哈克贝利·费恩历险记》作者马克·吐温（1835———1910），哈克贝利·费恩历险记读后感。这是继《汤姆·索耶历险记》之后的又一部描写儿童历险的小说。这两部姐妹篇堪称马克·吐温的顶峰时期的代表作。《哈克贝利·费恩历险记》耗时八年，写的都是真实发生的故事，当然没有任何著作是完全真实的，《哈克贝利·费恩历险记》中也虚构了情节、夸大了事实。
故事的背景发生在汉尼伯镇和密西西比河沿岸，那是马克·吐温生活了14年的地方，那里富有生命气息的河流、岸边的自然景色、童年的伙伴、镇里各种的人以及发生的事，都给他留下了深刻的印象，为他以后的文学创作提供了丰富的素材。所以我认为这是一本带有很强自传性的小说。这部小说耗时八年，由此可见作者马克·吐温这本书的执着，对写作的执着。所以这本书无论从思想上还是艺术方面都相当成熟，可以说是马克·吐温的最优秀作品。
马克·吐温不仅是美国的著作家，还是有名的幽默家，这点在《哈克贝利·费恩历险记》中也有体现。书中在哈克逃亡的路上遇到了自称“国王”、“公爵”的两个骗子，虽然两人的骗术并不高明，但是黑人吉姆还是上当了，可是哈克确心知肚明，一路上通过几人夸张的表演骗了不少的钱。我没有像马克·吐温那样的文笔，所以并不能很好的表达出来。
读这本书的时候我还在上初中，也曾经被书中所描绘的生活深深吸引过，那种自由放荡的生活仿佛成了我心目中的“人间仙境”，可那是不可能的，那只是像书中哈克和汤姆那样的孩童的幻想罢了。在看到书中导读时我才知道，原来我们在市面上读的都并不是原稿，都只是马克·吐温手稿的后五分之三，这使我相当惊讶，因为当你读书的时候并不觉得少了什么，这也使我相当好奇那五分之二的内容是什么，希望什么时候有幸能读一读那五分之二的内容。
有人认为该小说是一部杰出的儿童文学作品，但马克·吐温本人并不承认，他在前言中提到“这本书根本不是写给孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是专门未成年人写的。”这多么具有讽刺意味啊！被誉为“美国文学中的林肯”的马克·吐温，一个带领着大家在文学上打了一场南北战争的伟人，他的作品竟然被评为儿童文学作品。我自认文学水平不是很高，但是《哈克贝利·费恩历险记》中主旨还是稍有领悟：反种族歧视、批判罪恶的蓄奴制是小说的基本思想。当然这部小说也存在明显的局限。如将一个反蓄制的英雄放在一个14岁的孩子身上，将以叶扁舟作为避风港，将吉姆的解放寄托在沃森小姐的一纸赦免令……凡此种种，表现了马克·吐温不满现实又无可奈何的心情。
《哈克贝利·费恩历险记》是一部可读之书，你不仅可以领略书中朴实的修辞，还可以领略美国蓄奴制给黑人同胞带来的疾苦，还有一个正直孩子的心。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇十二
海明威曾评价《哈克贝利费恩》这本书说：“一切现代美国文学来自一本书，既马克吐温的《哈克贝利费恩历险记》”这也许是一个队这本书极高的评价。
文中的主人公——哈克贝利。费恩在马克吐温的另一本书——《汤姆索亚历险记》中也出现过，从《汤姆索亚历险记》就开始出现，文中的汤姆和哈克贝利就是好朋友。都说：“物以类聚，人以群分。”至于汤姆和哈克贝利为什么会成为朋友，可能是他们的性格相近，更多的应该是汤姆和哈克贝利的冒险精神。
哈克贝利生活在一个十分黑暗的时代——那是一个白人称霸，黑人为奴的时代。这本小说以哈克贝利冒险为线索，透过现象看本质，描写了资产阶级生活的腐朽和奴隶制的罪恶。
文中的哈克说过：“我从来就没有一个家，或像其他的男孩那样去上学，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，这真实一种美好的生活。”仿佛能看到他说这话是笑着的，但眼底的悲凉却直达心底。
哈克贝利有一个酒鬼父亲，他的父亲经常醉酒后毒打他，后来，因为哈克贝利受不了父亲的毒打和道格拉斯对他的要求及生活方式而离家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇见了黑奴吉姆，两人相遇后，便结伴而行，相依为命，在途中他们遇到两个自称为“国王”和“公爵”的骗子。这两个骗子做了一系列的坏事后，又背着哈克贝利将黑奴吉姆卖掉，哈克贝利为救吉姆想尽了无数办法，哈克为了帮助吉姆摆脱奴隶这个身份进行了一番冒险。
在种种苦难面前，哈克没有颓丧或逃避。他会以良好的心态去面对这一切，积极面对困难的生活，在前进的道路上努力前行。
小说赞扬了哈克贝利的机智勇敢和善良，谴责了宗教的虚伪，社会的黑暗。
哈克贝利芬历险记读后感英文篇十三
这个暑假我读了一本有趣的书，他的名字叫《哈克贝利·费恩历险记》，是美国著名作家马克·吐温写的。看完这本书我悟出一个道理。
故事的主要内容是：哈克贝利过着无依无靠的生活，只有他的好朋友汤姆作伴。后来哈克贝利被陶格拉斯寡妇收养，认哈克贝利做她的干儿子，让他接受良好的教育，要他读书。但是他习惯了自由自在的生活，所以十分的'不自在。后来他又遇到了多年不见的酒鬼父亲，父亲要他和他一起生活，父亲就把他带走了。父亲喜欢喝酒，每次喝多就在他身上撒气，所以他有了逃跑的念头。有一天早上，他查看钓的鱼时，发现了一个竹筏，于是找了这个机会利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了，还做了一个假死的方法让别人以为他死了。逃跑后他一路飘到了杰克逊岛，遇见了勤劳善良的吉姆。后来他才知道吉姆是一名黑奴，他的主人要把他卖了，吉姆要他帮助他逃跑，他知道帮助黑奴逃跑是违法的，但是自己又是逃奴同病相，所以他们成了患难之交。决定一起去自由州。几经磨难到了自由州，遇到了狡猾的骗子们，后来骗子们背着哈克贝利卖掉吉姆。他知道自己一个人斗不过骗子们，所以他偷偷躲过他们，前去农场解救吉姆。于是他找到汤姆与他设计拯救计划，汤姆热衷冒险，所以拯救计划异常惊险，农场的人真枪实弹的四处追捕他们，结果汤姆腿上挨了一枪，才真正尝到了冒险的滋味。当人们押回吉姆，这才透露事情的真相，根据吉姆原主人的遗嘱，吉姆早已重获自由。哈克贝利继续他的自由自在的漂泊生活。
故事的主人公哈克贝利是一个善良，勇敢，机智，向往自由的人。他的善良体现在他愿意帮助吉姆，与他逃跑；他的勇敢体现在他愿意冒着风险去营救一个认识不久的黑人奴隶；他的机智表现在逃跑路上遇到骗子们，不正面与他们抗争；他向往自由表现在他不习惯有拘束的生活，他愿意漂泊流浪。这个故事同时也反映了当时社会的虚伪，对黑人的歧视。表达了对广大黑人群众的同情与支持。也让我明白人没有高低贵贱之分。