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最新读了童年的心得体会 童年的心得体会(优秀20篇)

小编:LZ文人

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读了童年的心得体会篇一

翻开《我的多彩童年》这本书,《病魔》、《作弊》、《三个铜板豆腐》……一个个搞笑、难忘、感人的故事呈此刻我的眼前。读着这些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也让我记住了本书的作者——任大星。

对我们来说,校园的操场就是我们最难忘的乐园。我们在那里做操、做游戏,上我们最喜欢的体育课。尤其让我们难忘的是,每年的“六一儿童节”文艺汇演也在那里举行。我们能够尽情地唱阿,跳阿,充分展示我们的艺术才华。我们校园各个班级表演的一个个精彩的文艺节目,给我们的童年带来了欢乐。

点点多彩的童年生活留在了我们的记忆里,也留在了我们成长的道路上,真让人难忘阿!

读了童年的心得体会篇二

童年是一个每个人都会经历的阶段,它承载着无数美好的回忆和宝贵的经验。回忆起童年,总有一些心得体会是我至今无法忘怀的。在书籍陪伴下的童年,给了我无尽的快乐和启发。读了童年的心得体会让我明白了故事的魅力,理解了阅读对个人成长的重要性,培养了品味,培养了美好的情感,也感受到了阅读给我带来的力量。

童年是我最浓墨重彩的时光,而书籍则是我最忠实的伙伴。从我刚学会阅读的那一刻起,书本成了我最喜欢的玩伴。我迷恋书中的情节,沉浸在精彩的故事里。我读过《小王子》,它让我看到了人类内心最纯真的一面;我读过《安徒生童话》,它让我相信奇迹的存在;我读过《格林童话》,它让我明白善恶的分辨能力。这些书籍让我仿佛融入到了一个奇幻的世界中,每一个故事都给我带来不同的感受和启发。童年的阅读经历让我深深体悟到了故事的魅力,激发了我对知识和智慧的好奇心。

读了童年的心得体会还让我明白了阅读对个人成长的重要性。阅读不仅是获取知识,更是培养思考能力、拓展眼界的重要途径。通过阅读,我认识了很多有趣和智慧的事物,了解了世界的多样性和复杂性。阅读的乐趣不仅仅在于获得信息,更在于培养了我对于思考和分析的能力。我可以感受到自己在思维上的成长,能够更加准确地表达自己的想法和意见。这种成长不仅来自于书中的知识,还来自于与书中人物的对话和思考。

童年的阅读经历让我慢慢培养了品味,让我明白了什么是美。当我读到《红楼梦》、《西游记》等经典之作时,我被其中的情节和格调所吸引。我不光想明白故事的发展,更希望能够领悟其中的道理和艺术之美。阅读让我欣赏到了文字的韵味、结构的巧妙、情节的张力。这些感受慢慢地积累和提升了我的审美能力,使我在欣赏各种艺术作品时更加有品位。

阅读童年的经历还让我培养了美好的情感。书中的故事、角色和情节让我产生了强烈的共鸣和情感共鸣。当我读到悲伤的时候,我会感到心痛;当我读到快乐的时候,我会感到陶醉。与书中人物共同经历的一切,都让我产生了强烈的情感体验。这些体验让我在日常生活中更加有情感、有同理心,懂得了珍惜和感恩。这些美好的情感和体验,是童年阅读给予我的珍贵财富。

阅读童年的心得体会告诉我,阅读是一种力量。每一本书都承载着作者的智慧、心血和希望,读者通过阅读可以感受到这种力量的传递。阅读让我从小就明白了知识的重要性,知识使人充实,知识使人强大。通过阅读,我不仅仅获取知识,更主动地去探索和思考,这样的努力和积累最终会形成一种强大的能力和素质。这种力量使我在成长的道路上更加坚定和自信。

回首过去的童年,阅读是我最美好最难以磨灭的记忆。它给我带来了无数快乐、启发和成长。阅读教会了我故事的魅力,让我明白了阅读对个人成长的重要性,培养了品味,培养了美好的情感,也给了我力量。读了童年的心得体会,让我更加深刻体悟到阅读的力量和重要性,我也体会到了阅读作为一种精神财富的价值和意义。童年的阅读经历永远流淌在我的记忆中,它们将伴随我一生。

读了童年的心得体会篇三

学习《和谐的童年——小学生心理健康教育指南》这本书让我对小学生的心理健康教育的重要性有了更深的认识。当代小学生是跨世纪的一代,他们正处在身心发展的重要时期。做为一名教育工作者,每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候,我的心情很沉重。为何有那么多的学生,会无所顾忌地去违法犯罪,为患社会,我想这除了少数客观的原因以外,还有学校方方面面的原因,现就谈谈我的几点体会:

1.坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

1、能够经常对自己进行“警句长鸣”――一定要做到“守信”与“守时”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充满信心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力。

3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。

4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

6、迎接新挑战―――人格养成教育。

(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重学生的自我人格养成教育。

培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康,让他们的身心都得到充分、健康地发展,使他们真正成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人——祖国的栋梁之才。

读了童年的心得体会篇四

童年是逝去的时光,充满了无忧无虑的快乐和纯真。当回忆起曾经读过的童年时光,我发现那些年的我所体验到的不仅仅是课本上的知识,更是成长和人生的启蒙。阅读陶冶了我的情操,开拓了我的眼界,让我在无穷的想象中收获了无尽的快乐。在这篇文章中,我将分享我在童年阅读中所得到的心得和体会。

第一段:阅读丰富了我的知识。

童年时期,我热爱阅读各种各样的书籍。我读了许多寓言故事,这些故事通过隐喻和象征来传递着道德和价值观念。比如《格林童话》中的《睡美人》和《灰姑娘》等,它们告诉我真理与美深深地相连,美丽的外表并不一定代表内心的美,善良和真诚才是人们应该追求的品质。此外,我还读了很多名著和经典文学,如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些作品,我不仅了解到中国古典文学的辉煌,还能够领略到作者们的智慧和思想。阅读不仅仅是文字的理解,更是思想的碰撞和交流,让我在激荡的文字海洋中汲取知识的甘泉。

第二段:阅读拓展了我的眼界。

在童年时期,阅读带我开启了一个奇妙的世界。我在书中见到了从未见过的景色、从未听过的声音,我亲历了作者创造的宇宙。比如,《小王子》的作者圣修伯里通过描绘小王子星球上的奇特景色和生物,让我感受到了作者独特的想象力和视角。通过这样的阅读体验,我逐渐学会了去感受和欣赏不同的文化和观点,思考世界的多样性和复杂性。阅读让我站在作者的角度去审视事物,不再拘泥于自己狭小的视野,而是能够以更宽广的视角去认识世界。

第三段:阅读培养了我的文学修养。

童年是人生的启蒙时期,阅读丰富了我的内心世界,培养了我对文学的热爱。阅读名著和文学作品,如《童年》、《红楼梦》等,让我欣赏到了文字编排的艺术和内涵的深度。在这些作品中,我感受到了作者对生活的洞察和思考,体会到每一句话背后的情感和哲理。通过品味这些经典作品,我逐渐培养了自己的审美能力和文学修养,从而更加热爱文字,更加懂得如何去欣赏和创造美。

第四段:阅读培养了我的想象力。

童年是想象力充沛的时期,而阅读更是想象力的滋养。通过阅读,我进入了一个个奇妙的故事世界,体验到了不同的人生和背景。比如,《哈利·波特》系列让我想象到了一个充满魔法和奇幻的世界,而《小飞侠》则让我体验到了一个永远不长大的世界。这样的阅读体验激发了我的创造力和想象力,让我不再对现实的潜力产生限制。我相信只要有想象力,就有无限的可能性。

第五段:阅读带给我快乐和成长。

童年的阅读带给了我无尽的快乐和成长。在那个充满奇迹和梦想的时光里,我与书籍建立了无言的契约。带着好奇心和对未知事物的渴望,我在书中追寻着快乐和智慧。并且,通过与书中角色的共鸣,我渐渐明白了勇敢、坚持和责任的重要性。童年的阅读让我体验了成长的乐趣和挑战,使我变得更加坚强和自信。

童年的阅读经历让我获得了丰富的知识、开拓了我的眼界、培养了我的文学修养、激发了我的想象力,并且带给我快乐和成长。我相信,这种热爱阅读的习惯将伴随着我一生,并且继续激发我的思维和创造力。阅读不仅是童年的回忆,更是我人生旅途中的指南,引领着我向着更高的目标前进。

读了童年的心得体会篇五

童年是每个人一生中最美好的时光,充满了无尽的趣事和纯真的笑声。回首童年,我忽然想起了一些趣事,这些趣事不仅仅带给我欢乐,更让我明白了很多生活道理。在这篇文章中,我将分享我在童年时期经历的一些趣事,并总结出的心得体会。

第一段:我记得有一次,我和我的小伙伴们在公园玩耍,突然下起了一阵暴雨。我们没有带雨伞,只能躲到公园的亭子里避雨。下雨的时候,我们兴高采烈地在雨中奔跑,尽情地嬉戏。虽然我们被淋湿了,但我们开心地笑着,享受着这场突如其来的雨。这次经历让我明白了要享受生活中的小惊喜,不要过分拘谨,而是要勇敢地去迎接挑战。

第二段:另一次,我和我的朋友一起在儿童游乐场里玩“捉迷藏”。当我被追逐者发现时,我慌乱地躲进了一个破损的废墟中。我发现里面有很多藏身的地方,于是我舒服地躺在一个角落里,以为自己已经安全了。然而,我不久后被发现了。这次趣事让我意识到,找到一个安全的藏身之处并不能确保我不会被发现,我需要更好地规划自己的行动,积极寻找其他逃避的方式。

第三段:在我的记忆中,还有一次,我和我的兄弟姐妹一起制作了一个简易的风车。我们在花坛中挖了一个小洞,把风车插进去。当微风吹过的时候,风车转动起来,我和我的兄弟姐妹都兴奋地跳了起来。这个简单的风车教给了我一个重要的道理:只要有心去创造,就可以让生活变得更有趣。尽管这个风车可能不那么耐用或华丽,但它确实让我们欢笑和享受了那个瞬间。

第四段:在我小的时候,我曾经害怕黑暗。每当晚上睡觉时,我总是需要一盏床头灯来照亮我的房间。然而,有一次我去了一个朋友家过夜,忘记带我的床头灯。当晚,当我躺在朋友的房间里时,我不得不面对黑暗。尽管一开始我很害怕,但我渐渐发现黑暗并不可怕,它只是没有光而已。这次经历让我明白了勇于面对恐惧的重要性,人生中的很多困难都是我们自己没有面对或者主动去解决。

第五段:在童年时期,每次过生日都是一件非常令人期待的事情。在我八岁生日那天,我爸爸带我去了一个游乐园,并且答应给我买任何我想要的东西。我选择了一台拆装玩具汽车,我和我的爸爸一起组装它。我学到了如何把握机会和宝贵时间,这台拆装玩具汽车成为了我珍贵的回忆。

回顾这些童年的趣事,每个小小的经历都教会了我不同的道理。它们让我明白,生活中的每一个瞬间都是宝贵的,无论是一个意外的雨天,还是一个简单的玩具风车。自童年起,我对生活充满了乐观和积极的态度,始终保持着对新事物的好奇心。童年的趣事为我树立了正确的人生观和价值观,我相信这些经历将继续影响并指引着我的人生旅程。

读了童年的心得体会篇六

在我们的一生中,童年那段美好的时光是必可少的。因为那时有欢乐;那时有父母的疼爱;那时没有烦恼;是我们一生中最纯洁的时候。之所以我们都想回到童年的时刻,那是因为他的童年很快乐、很自由,值得他去回忆、去怀恋。而在这个寒假我看了高尔基的《童年》原本我抱着希望、高兴的'心情去看,看能不能在他的记事里找到我童年的影子,但是他诉说的是一段悲惨的遭遇,更是一段难忘的回忆。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,周围生活十分黑暗。贪婪而又狠毒的外公,有一次阿廖沙因染坏一匹布被他毒打的昏睡过去,幼小的阿廖沙也曾经被他抽的失去知觉。舅舅也是粗犷自私自利的,每天为了争夺家产打架斗殴。在这样一个弥漫这着残暴与仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦与丑恶。

生活在这样的一个家庭里,阿廖沙的心灵会不会也受到玷污?但幸好这世界不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量。外祖母就是他的太阳,外祖母总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙,让他感受一份力量、一份温暖。外祖母的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富有同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他去被他的两个舅舅害死了。

读后我深深的感到阿廖沙生活的多么多么的痛苦,他生活的年代是多么的丑恶,那些人是多么的没有良心,视金钱如生命。他们与我们相比起来那可是天壤之别,我们坐在教室里,有父母的疼爱;有老师的教育;有同学之间的友爱、我们还是不满足,那是因为我们太贪婪了,这么多还想从别人身上索取更多更多。

我从高尔基身上学会了坚持的理由、努力的理由、我都开始努力了、你呢?还没准备好吗?

文档为doc格式。

读了童年的心得体会篇七

感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓窒息的天地,苦难的童年,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

读了童年的心得体会篇八

童年是我们一生中最美好的时期,无忧无虑,充满了好奇与探索的精神。在童年的趣事中,我们收获了很多珍贵的回忆,也体验了成长的乐趣。以下将通过五个方面,分享我在童年趣事中的心得体会。

首先,童年的趣事教会了我如何与他人友好相处。回忆起小时候,我经常与邻居的小伙伴们一起玩耍,一起探索生活的乐趣。我们一起玩耍、学习,分享快乐与烦恼。这个过程中,我学会了倾听他人的想法,尊重他人的感受,培养了良好的合作意识和团队精神。这些宝贵的经验,让我在长大后更加善于与他人交流,建立深厚的友谊和人际关系。

第二,童年的趣事培养了我的创造力和想象力。小时候,我喜欢参加各种手工制作、绘画、构建小世界等活动。我可以用简单的物品创造出精彩的作品,发挥自己的无限想象力。这让我意识到,创造不仅仅是为了完成一个任务,更是一种表达自我的方式。这种对创造力的培养,对我日后的学习和工作都大有裨益。

第三,童年的趣事教会了我坚持不懈地努力追求梦想。小时候,我喜欢参加各种比赛,包括画画、写作、舞蹈等。虽然我并非总能获胜,但这些经历让我明白了付出努力的重要性。无论是练习舞蹈,还是多次修改作文,我都始终坚持不懈地努力,追求自己的梦想。这种毅力与耐心在我长大后的学习和职业生涯中起到了重要的作用。

第四,童年的趣事使我懂得了感恩与分享的重要性。我记得每年过生日时,我都会收到许多礼物和祝福。作为回报,我会将自己的快乐分享给他人。我会组织生日聚会,邀请朋友一起庆祝,让他们也感受到快乐与温暖。这种感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延续。我会主动帮助他人,乐于奉献自己的时间和资源,成为一个更加关心他人的人。

最后,童年的趣事教会了我珍惜时间与生活。小时候,每天都过得充实而快乐。我会花很多时间和小伙伴们一起玩耍,探索自然的奥秘。每一天都是充满乐趣的冒险。而现在,我已经长大了,时间变得有限,任务变得繁重。回想起童年的趣事,我深刻意识到时间的宝贵和生活的美好。我珍惜每一天,让自己过得更加充实而有意义。

综上所述,童年的趣事让我从多个方面受益匪浅。通过与他人友好相处、培养创造力与想象力、坚持努力追求梦想、懂得感恩与分享、珍惜时间与生活,我的童年充满了欢笑和成长的足迹。这些宝贵的回忆与心得体会,将伴随我一生,成为我追求幸福与成功的力量源泉。而现在的我,也应该怀着童年的心境,继续探索、成长、幸福。

读了童年的心得体会篇九

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原先是我的同学们。

他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一齐大哭,当然少不了大家一齐玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。

植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的`绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,仿佛一个个绒球,真是千姿百态。他们色彩各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!

随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我十分愉快。它不仅仅仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。

我的童年是那样完美,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

读了童年的心得体会篇十

童年是每个人生命中最纯真、最美好的时光。在这个阶段,我们经历了无忧无虑的日子,拥有纯真的童心和丰富的想象力。然而,随着时间的流逝,童年也会逐渐离我们远去。回顾童年,我深深体会到了其中的珍贵和重要性。童年是一个让人怀念和回味的阶段,它教给了我很多关于生活和人生的心得体会。

首先,童年是一个无忧无虑的时光。在那段时间里,我们只管玩耍,不管烦恼和压力。每天起床后,伴随着朝阳和鸟鸣,我们充满了活力和好奇心。无论是躺在草地上看着晴朗的天空,还是追逐玩耍的小伙伴,都让我们感到快乐和满足。童年的快乐源于对生活的热爱和对自由的追求。这种无忧无虑的心态让我意识到,无论在何时何地,保持一颗童心是保持快乐和幸福的关键。

其次,童年是培养想象力和创造力的重要阶段。在童年时期,我们充满了对未知世界的好奇和探索精神。我们可以想象自己是超人、是小公主,可以变身成任何我们想要的角色。仅仅一片叶子就足以成为一本故事书,一颗石头可以变成宇宙飞船。童年的想象力让我们的生活充满了乐趣和创造力,它教给了我要保持对世界的好奇和探索心态,并且鼓励我不断追求新的思维和创新。

再次,童年是一个培养友谊和亲情的关键时期。童年时光里,和我们一起玩耍的不仅是我们的小伙伴,还有父母和家人的陪伴。我们一起度过了无数个快乐而温馨的时刻,一起分享了欢笑和眼泪。在这个阶段,我们学会了与他人相处、分享、互相帮助的基本能力。我们的小伙伴不仅是我们忠实的同伴,还是我们在成长过程中的镜子和伴随者。童年的友谊和亲情让我理解到,珍惜与亲友的关系,并在日后的生活中继续与他们保持亲密联系。

此外,童年教会了我坚持不懈和追求梦想的重要性。在成长的过程中,我们会遇到许多挫折和困难。但童年的经历教会了我们永不放弃的精神。无论是学习骑自行车、游泳,还是掌握了一项技能,每个小小的成就都让我们充满了自信和骄傲。童年的坚持和努力让我明白,只有通过不断努力和尝试,我们才能实现自己的梦想和目标,创造出更加美好的未来。

最后,童年是一个让我感受到幸福和爱的阶段。在童年时期,我们有父母、家人和老师的爱护和关怀。无论是家庭中的温暖和关爱,还是学校里的教导和帮助,都让我们感到幸福和满足。这种爱让我们感到安心和放心,也让我们学会了如何去爱和关心他人。童年的幸福和爱让我意识到,只有在关心他人、付出爱和接受爱的过程中,我才能真正体验到快乐和满足。

总的来说,童年是一个让我怀念和回忆的美好时光,它教会了我无忧无虑、培养想象力、珍惜友谊和亲情、坚持追求梦想以及感受幸福和爱的重要性。回顾童年,我深刻体会到童年的宝贵和珍稀,也明白了童年给我带来的无尽的经验和启示。无论我们长大成人,童年的回忆和心得体会将永远伴随着我们,指引着我们继续走向更加美好的人生。

读了童年的心得体会篇十一

随着年龄的增长,我们逐渐意识到,童年是一种无法再次拥有的珍贵时光。在童年的时光里,我们逐渐成长,也建立了对世界的认知和理解。而在这段时间里,书籍和阅读,更是为我们注入了巨大的力量。在我的童年时光里,我一直对于读书充满着热情和渴望。读书无疑是我童年时光里最重要的一部分,也是我个人成长的重要因素。本文通过五段式的连贯展开,让我们一起体会“童年的力量读书心得”。

在我的印象里,童年最深刻的就是阅读。那些弥足珍贵的书籍,让我一次次走进了不同的世界,感受到了不同的情感和体验。童年读书的回忆,伴随着成长的脚步,将那些儿时曾经感知的情感重新浮现在我脑海里。回望过去,我依然非常感激那些有趣而富有教育意义的书籍,让我的童年充满了精彩和思考。

二、书籍带来的启示。

我认为童年阅读的最大魅力,就是它可以带来深入的思考和启示。在经历了一本本书籍的历练后,我逐渐明白到阅读不仅是一种娱乐方式,还有育人的功效。在浏览书籍的过程中,我不仅积累了海量的知识,还掌握了正确的思考方式和独立思考的能力。这些都是我成长过程中极为重要的因素。

三、童年阅读经验的质量。

如果说童年的书籍印象,可以给我留下深深的烙印,那么童年阅读经验的质量,也是我不可忽视的皇冠上的明珠。阅读不只是为了消磨时间,更是为了激发自己的潜能。我在阅读过程中,探索出自己的潜力和兴趣所在,让自己更加有自信和勇气去面对挑战。

四、阅读提升人的人文关怀。

除了带给我质量的阅读体验和成长的机会之外,阅读还提升了我的人文关怀。我曾经阅读过《飞鸟集》,《红字》这些经典作品。无论是作者的写作手法和对于社会现实的揭露,都让我对人性和社会有了更深入的认知。也让我在日后的生活工作当中,对于人性的了解更加深入和全面。

五、重拾阅读的信仰。

随着年龄的增长,我逐渐没有了那种年少时深深的阅读热情。但是,随着时间的流逝和人生经验的积累,我重新发现了阅读的重要性,并意识到它对于个人改变和提升的巨大影响。现在,无论是工作、学习还是个人兴趣爱好,我始终都会坚持阅读,以期以更全面和深入的方式了解世界和自己。

总之,在我的成长历程中,一直伴随着读书和阅读。它们让我更加努力地学习和探索,也提升了我的人性关怀和人格完善。本文通过五段式的连贯展开,分享了我在童年的时光里,对于阅读的种种心得和体会。同时,也寄希望于更多的朋友,可以放下身上的负担,拾起那份童心和阅读信仰,探索属于自己的成长之路。

读了童年的心得体会篇十二

今天看了一本叫《童年》的书,作者是著名作家高尔基。这本书是关于高尔基童年的。

我们的童年是美好而幸福的,想要什么就有什么,但是高尔基的童年不是那么幸福,而是悲惨而悲惨。在这本书里,主人公阿莱莎(高尔基的昵称)的父亲在童年时代就去世了,死得很悲惨,对阿莱莎幼小的心灵造成了极大的伤害。失去了家庭的支柱,只和妈妈奶奶相依为命,然后跟着奶奶去了爷爷家。

但是在这里,阿莱莎并没有过上好日子。他在这里看到了很多丑恶。他的叔叔们为了财产反目成仇,愚弄弱者,打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母经常给阿丽莎讲许多好听的故事。阿丽莎受到祖母讲述的故事的影响,健康地成长,不像他的叔叔们。

阿丽莎从小就喜欢阅读。他渴望和拼命读书的精神感动了人们,但他也为此吃了很多苦,经常为屈辱和欺凌流泪。但他从未放弃,依然坚持读书。接触贫穷的劳动人民,深入社会,从书本中急切地汲取知识和养料,使他真正成长起来,最终成为文学大师。

从这本书里,我觉得高尔基对小市民恶习的憎恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,让他成为了一个伟大的作家。

我们现在的生活太美好了,和高尔基差远了,要珍惜现在美好的生活。我觉得我们有一个比高尔基更幸福的童年,我们一定会有比高尔基更美好的未来。让我们一起努力学习!

读了童年的心得体会篇十三

童年如水晶般晶莹剔透,童年如油画般五彩斑斓,童年如野果又酸又甜,童年又如金子恒久而珍贵。

我家就坐落在一个小村庄,家人就靠这片黑土地来维持生活,所以说这片辽阔的土地就是我的乐园,那里的一花一草都是我童年的玩伴。

不必说高大的榆树,飘逸的细柳,碧绿的玉米林,金黄的稻田,也不必说水中畅游的蝌蚪,披着迷彩服的小青蛙,偷吃鸡食的麻雀,单是那门前的小土丘就充满无限的乐趣。

吃了午饭,我又不约而同的来到这小土丘上,可惜迟到了,元猫、欢子、满子、婷儿,他们都早来了,玩得正热火朝天呢,气死我了,都怪我妈饭做得太晚。但是还是很快的融入了进来。那棵枯树是我们权利的象征,爬的最高最快的就会成为我们的孩儿王。他们争先恐后地向上爬着、练习着,可单单我就不会爬树,还被他们笑话我是女孩子。为此我经常偷偷的跑去练习,可老天总是跟我作对,每次不是划破了手腕,就是扯烂了裤裆,回家还被母亲打一顿。我只能无奈地说:“孩儿王,拜拜了!”

那间三角形的茅草屋是我们这帮毛孩子共同的家。午后不吃饭就跑出来,怀里还总揣着两三颗土豆,那是从家里偷出来的。小茅屋里,我们用砖搭成的小炉灶,生上火,把各自拿的土豆放进去。烟很大,我们总泪汪汪的。有时正当我们吃土豆的时候,就会有两三个大人提着水桶冲进来,给我们洗澡。然后父亲就会把我拎回家,请我吃“烧饼”。

夏天的烈日比较毒辣,可一发黄河水,就两样了。午后是务必睡觉的,可我们这群孩子哪能睡得着,只要父母一睡,我们就跑了出来,目的是为了游泳、捞鱼。脊背会被晒得黑黑的,我们一个个光着身子在水畔上奔跑着,突然“扑通”一声跃入水中,用各种姿势游着,有时会站在高处的水泥台上,学着跳水运动员的样貌,深呼吸,大喊一声,跳入水中,“哎哟”可真难看,比跳水自尽死得还难看。在水中我们边游泳边捞鱼,弯下身子,用手凭感觉去摸鱼,出来时,一身的泥点子,然而却很高兴,因为能够回去吃海鲜大餐了。

嘴里还美滋美味地咀嚼着,正得意,却被一个脑瓜嘣给弹醒了。那小土丘、小树、茅草屋、水池,都化为回忆,多彩的童年这天想来还让我津津乐道!留恋不已!

读了童年的心得体会篇十四

童年是一段人生中最美好、最难忘的时光。在这段时光里,我们无忧无虑,充满好奇和探索精神,天真无邪地享受每一刻。回首童年,我经历了许多有趣的事情,从中也领悟到了一些心得体会。

第一段:捕捉蝴蝶的游戏。

在我还是个小学生时,我喜欢和朋友们到田野里捕捉蝴蝶。我们用自己动手做的捕虫器,在花丛中追逐彩蝶的身影。有时我们可以捕捉到漂亮的蝴蝶,有时也会出一些小意外,被蝴蝶“反捕”了。通过这个游戏,我学会了尊重大自然,同时也培养了耐心和观察力。

第二段:冬天的雪仗。

每年冬天的雪天,小伙伴们都会聚在一起组织一场激烈的雪仗。我们互相堆雪人,制造雪堡,然后放开手中的雪球,展开一场“白色战争”。这样的游戏让我学会了团队协作和友谊的重要性。在比赛中,我们齐心协力,互相帮助,才能在对手面前取得胜利。

第三段:玩旋转木马的快乐。

每当到了公园,我最喜欢玩的是旋转木马。当旋转木马启动,我紧紧抓住手中的扶手,随着旋转的节奏,既紧张又刺激。转动中,我感受到自由与快乐。我相信只要坚持努力,就能旋转地越来越高。这个游戏让我明白到,成功需要我们全身心的投入和努力。

第四段:探索趣味科学。

小时候,我对科学非常感兴趣。经常会找到一些简单的科学实验,比如烧一根蜡烛的氧气会消耗掉吗?在一个阳光明媚的下午,我举着放大镜试图点燃一张纸,结果成功了。通过这些探索游戏,我对科学有了更多的认识,也培养了探索精神和勇于实践的能力。

第五段:与玩具为伴的欢乐时光。

童年的玩具是我们最忠诚的朋友。我还记得我最喜欢的小火车玩具,它可以自动行驶在轨道上。每次发动它,我都会眼睛贴近轨道,跟随火车的行进,仿佛自己也成为了一个小小的机车司机。通过和玩具的互动,我认识了不同的器械、交通工具和动物。并且,玩具也教会了我如何照顾和珍惜自己的物品。

总结:

在童年的趣事中,我学会了许多,这些经历也对我的成长产生了重要的影响。捕捉蝴蝶的游戏让我学会了尊重大自然;冬天的雪仗教会了我团队协作和友谊;旋转木马的快乐让我明白了自由与快乐的重要性;探索趣味科学让我热爱科学并培养了实践能力;与玩具为伴的欢乐时光让我学会了保护和珍惜物品。童年的趣事不仅充实了我的生活,也使我更加快乐、健康地成长。

读了童年的心得体会篇十五

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

他四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆。作为21世纪的新少年,我们要努力学习,打下坚实的基础,将来为自己的理想而拼搏、奋斗,为人民、为社会作出应有的贡献。同时,我们还要珍惜今天的美好生活,我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的,明天我们要用自己的努力去捍最近,我读了高尔基我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命,现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相当困难,但也是非常简单的。只要你仍能保持不灭的信心,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读了童年的心得体会篇十六

童年是每个人人生中最宝贵的时光,也是一个充满无限想象和探索的阶段。无论是欢笑、成长还是遗憾与失落,童年时光都留下了深深的烙印。在这个动人的时光里,我们度过了无数次游戏、经历了无数次挫折、学到了无数次宝贵的教训。回顾童年,我深深地感受到,童年不仅仅是生活的起点,更是对我们一生有着长久影响的重要阶段。

首先,在童年时代,我们无忧无虑、充满好奇心。小时候,我总是对一切事物都充满了好奇,背着一个小背包四处探索,不知疲倦地玩耍。那时候,我们没有太多的担忧和忧虑,只知道自由自在地玩耍、探索、学习。我们乐观开朗,对世界充满信任和向往。童年的这种无忧无虑的心态让我受益匪浅,让我以后在面对困难和挫折时都能保持积极乐观的态度。

其次,童年时光教会了我无私的友谊和珍惜亲情。在童年,我们结交了各种各样的朋友,一起玩耍、分享快乐。那时候,我们互不偏袒、互相帮助,共同度过了许多快乐的时光。童年的友情和家庭的温暖让我明白了人与人之间的重要连结,并且懂得了友好的交往和家庭的亲情是多么珍贵和不可分割的。

然而,童年并非一帆风顺,我们也经历了一些困难和挫折。我记得曾经在学习上遇到困难,无论是数学、语文还是科学,我总是感到力不从心。为了克服困难,我几次下决心专心学习,改正错误,虽然可能会哭,但我清楚地知道只有努力学习和不断尝试,才能取得进步。这段经历让我明白了,面对困难,只要保持勇往直前的态度,持之以恒,最终一定能够克服。

童年的经历还教会了我努力和毅力的重要性。小时候,我总是参加各种比赛,比如画画、写作、演讲等,在这些比赛中我虽然没有拿到过一等奖,但我从中学到了很多。通过比赛,我明白了只有努力和坚持不懈,才能向别人学习,不断提升自己。童年的反复尝试和努力让我体会到成长的过程中,付出努力是很重要的一环,也让我培养了不畏困难的精神,为接下来的人生打下了坚实的基础。

最后,在童年的时光里,我明白“视野决定格局,格局决定成就”这个道理。童年时期,我从守在书桌旁记着本子里的知识扩大到阅读、参观博物馆、参加社区活动等各种形式。这让我认识到人生丰富多彩的世界、拥有广阔的视野和开阔的心胸是多么的重要。在追求知识的道路上,童年的学习体验和感受让我知道只有不断地拓宽视野和思维,我们才能够在这瞬息万变的世界中茁壮成长。

总结起来,在童年时光中,我体验过无忧无虑、充满好奇心的快乐;学会了珍惜友情和家庭的温暖;经历了困难和挫折,明白努力和毅力的意义;拓展了视野,明白成长需要全面发展。这些经历和体会都对我产生了深远的影响,塑造了我成长过程中的价值观和思维方式。童年是我一生中最重要的时光,它给我留下了宝贵的回忆和宝贵的教训,也让我明白了成长是一个终身的过程,我将继续在宝贵的童年经历中不断成长和进步。

读了童年的心得体会篇十七

阅读的是黄武雄教的《童年与解放》,动笔写读后感之前,涌入脑海的竟然是最近几所大学频频爆出的大学生犯罪案。他们都接受过良好的“文明”教育,但随着岁月的增长,从“自然人”成长为“文明人”。正是“文明”给自己带来了不堪重负的重量与压力而无处躲避,徘徊在地域和天堂的边缘不能自已。也许需要解放的不仅仅是孩子的童年,还有成年的我们,因为扪心自问,太多的时候我们在文明能力的影响下,自然能力越来越弱,最后变成了“空心”的工具而不是自然本真的自己。

“自然能力是辨认性的、洞察性的、整体性的,所处理的是无穷多个变数。文明能力则为描述性的、控制性的、分析性的,所处理的是一个到数个的有限个变数。人生下来认识世界,先是发挥自然能力,然后发展文明能力,到了知性逐渐成熟时,需要的是融合文明的训练与自然的直观,人的生命与创造才得以开展”。

黄武雄认为儿童作为自然人从一出生就拥有三种“源于自然的原始创造特质”,它们分别是“辨认特征与无边好奇”;“生之勇气”和“宽容无邪,不存偏见”。正是因为这些天生的特质,他们能都很快的适应文明、传承文明、发展文明,但可惜的是随着长大成人,因为要适应环境,受文明制约而丧失了流淌在自己血液中的这些原始特质。这些源于自然的特质是“价值中立的”,没有善恶之分,没有神魔圣暴之分,正因为如此,儿童在短短的时间就学会适应环境。那么,我们提供给他们什么样的环境就显得至关重要了。记得曾读过一个有关于天鹅的故事说小天鹅从蛋壳里孵化出来后第一次睁开眼睛,首先看见什么动物,就把这种动物认作妈妈,这种出生后的“认母”现象,是动物智力发展中的“母亲印刻期”,错过这个时期再也不能弥补。小儿心理和智能发育,也存在类似状况,正如惠特曼所说:“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……。”外界的一切相遇对儿童都是刺激,他们需要自己吸收、组织、加以同化,必要时改变原有的认知图式去顺应,整个过程遵循“由直觉而理性,由具体而抽象,由特殊而普通,由现在而过去而未来”。反思我们提供给儿童的“文明”教育情景,是否遵循了这一规律,我们打破了秩序,剥夺了过程,没有让他们自主的同化,直接强迫他们去顺应。

一不当体制的工具,为之增添什么政绩,不在乎领导评价;

二不为个人经营体制里的名、利、官;

三从自已的良心和是非出发,自觉抵制、消解体制中的假大空痼疾。”

如果每一位家长和老师都能如此,我们培养出的孩子和学生必然是知性而成熟的。我想作为一名教育工作者,文明也需要这样的情怀和勇气。

读了童年的心得体会篇十八

人生就如同一部奇幻的电影,而童年则是这部电影中最精彩、最动人的片段。童年的我懵懂无知,却又充满好奇与热情,一路走来,经历了许许多多的事情,从中领悟到了许多人生的道理。童年的心得体会,就如同鲜花般绽放在我心中,让我明白了许多珍贵的人生经验。

首先,童年教会了我的是快乐的本质。孩子们总是天真、快乐、开心的。在童年时代,我是一个活泼好动的小孩子,喜欢和同伴一起玩耍,欢笑声常常充斥在我的耳畔。我学会了用心去感受世界,找寻快乐的源泉。无论是在家中和家人一起吃饭,还是和小伙伴们在校园里追逐嬉戏,快乐就像阳光一样普照。童年的快乐来源于对生活的热爱,来源于天真的笑容和纯真的眼神。

其次,童年是我学会坚持不懈的一个阶段。在儿童时代,我总是追求一种冒险精神,而且对待任何事情都有着无限的耐心。我记得有一次我在学校参加绘画比赛,我看到别人作品的精美,觉得自己一定拿不到奖,于是想要放弃。然而,妈妈告诉我:“只要努力去做,就会有成功的机会。”我想起了小时候妈妈教我的坚持不懈的道理,于是我坚持了下去,最终获得了绘画比赛的冠军。这次经历让我明白,只要坚持不懈,付出努力,就一定能够收获到成功的果实。

再者,童年教会了我珍惜友谊和亲情。长大之后,人们为了追求物质和地位,往往忽视了身边最重要的人。而在童年时,友谊和亲情是我们最重视的东西。小时候,我和小伙伴们一起玩耍,打架,互相帮助,无论是开心还是难过,总能团结在一起。而家人则是童年时光中最坚实的后盾,他们的关爱和支持是我成长道路上最大的动力。因此,我学会了珍惜身边的人,用心去对待每一个和我有过牵连的人。

最后,童年教会了我坚持梦想的重要性。无数童年的梦想和幻想都是我成长的源泉。小时候,我曾经梦想着成为一名医生、一名科学家,因此我在各个领域都努力学习,做到最好。这些梦想也给予了我无比的动力,当我面对困难和挫折时,总是能够振作起来,因为我相信只要坚持,梦想终将变为现实。

童年的心得体会,它是我熟悉自己成长的见证,记录着我从一个稚嫩的孩子逐渐成长为一个有思想、有主见的人。童年教会了我快乐的本质、坚持不懈的品质、珍惜友情和家庭的为人处世之道,以及追求梦想的勇气。这些体验和感悟,已经成为我成长的基石,并引领着我走向未来。童年给予了我这个珍贵的礼物,我将铭记于心,终生受用。

读了童年的心得体会篇十九

童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

读了童年的心得体会篇二十

童年,是每个人一生中最美好、最无忧无虑的时期。在这个阶段,我们没有太多的负担和责任,可以尽情享受生活的快乐。而从童年中,我也获得了一些珍贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我五个方面的观点:快乐与无忧,探索与好奇心,友谊与家庭,梦想与希望,以及时间的流逝。

第一,童年给我带来了快乐与无忧。在童年时期,我们不用担心一些琐事,更没有经济压力、学业压力和职业压力。我们只需要玩耍学习就好了。每一天都是如此美好,充满了欢声笑语。我记得小时候,我和小伙伴们在小河边捉鱼抓虫,追逐打闹。我们还喜欢充满童趣的游戏,如躲猫猫、捉迷藏等。这些简单的活动带给我快乐和回忆,即便时间过去了很多年,我依然怀念。

第二,童年教会我保持探索与好奇心。在童年时期,我对周围的一切都充满好奇和探索的欲望。我喜欢问许多为什么,喜欢尝试新的东西。我记得有一次,我探索了家里的“秘密地下室”,虽然只是一个杂物间,但对我而言却是一个未知的世界,激发了我的冒险精神。童年的好奇心和探索精神,不仅培养了我对知识的渴望,也让我变得勇敢和敢于尝试。

第三,童年让我明白家庭和友谊的重要性。在我成长的过程中,我感受到了家人的爱和关怀。他们为我提供温暖和安全的环境,让我快乐地成长。此外,我也结交了许多好朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。朋友们带给我勇气和支持,与他们在一起感到快乐与满足。童年的友谊,让我明白人际关系的重要性,教会我如何与人相处和珍惜友谊。

第四,童年激发了我追逐梦想和保持希望的愿望。在童年时期,我们常常充满梦想和幻想。我曾经梦想成为一名科学家,探索未知的奥秘;我曾经梦想成为一名摄影师,记录美丽的瞬间。这些梦想让我感到充满希望,激励我努力追求自己的目标。即使现实中的困难和挑战让我变得迷茫,但童年时的梦想与希望仍然是我前进的动力。

第五,童年教会了我珍惜时间的流逝。在我眨眼之间,童年已经悄然离去。回首过去的岁月,我才意识到时间的宝贵与匆忙。童年时光的流逝告诉我,时间是一把无形的刀,悄然地割裂了我们的童心。因此,我学会了更好地利用时间,更珍惜与家人和朋友相聚的每一刻。我认识到时间是唯一不可逆转的资源,只有珍惜当下,我们才能把握未来。

总的来说,童年是我人生中最美好的时光。在那个阶段,我体验到了快乐与无忧、探索与好奇心、友谊与家庭、梦想与希望以及时间的流逝。这些心得体会成为了我人生中宝贵的财富,让我更加珍惜和感恩。我相信这些童年的经历对我将来的人生道路有着积极的影响,帮助我成长为一个有价值和有意义的人。

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