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最新个人培训计划总结(优秀10篇)

小编:梦幻泡

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

个人培训计划总结篇一

欧洲战神拿破仑说过:“一只狮子领导的一群山羊能够打败一只山羊领导的一群狮子。”这句经典名言足以说明领导力的重要。校长领导力也是如此。

校长是一所学校的灵魂,校长领导力的强弱制约着学校发展的兴衰。校长领导力不是指某一方面的能力,而是一个集能力、效力、影响力等多方面共同作用的综合系统。它包含校长办学理念、办学思想、育人目标、学识、人格、情感、意志等的综合素质,是驾驭、引领、发展学校的综合能力,它是一种合力。

校长的领导力直接关系到学校的生存、发展与成功。表现为以下几个方面:第一,校长领导力,首先是一种决策、策划、设计学校发展的能力。第二,校长领导力是一种组织、支配的能力。第三,校长领导力表现为一种沟通、协调、凝聚的能力。第四,校长领导力既表现为敏锐地发现问题、诊断问题并及时解决问题的能力,校长领导力又表现为驾驭、调节权力因素与非权力因素。校长领导力具体包括:课程领导力、教学领导力、教科研领导力、学校发展战略远景规划的领导力、非权力性领导力等几个方面。

作为教学教研的工作者和学校中层管理者,就教学科研方面制定个人发展目标如下:

短期目标:认真参加晋中市名校长班的学习和各种继续教育及培训活动,进行1——2次市级专题讲座和公开教学,参加名校长班的团队研修活动。

中期目标:继续提升教育教学水平,努力成为特级教师,具备引领教学科研的能力,为学校教学科研活动出谋划策。

那么如何提高自己的的教学、科研领导力呢?

教师考核评价工作,是学校管理工作的一个重要环节。学校要关怀、体贴和爱护教师,尊重、理解和信任教师,实现“以人为本”的管理思想,同时健全完善的教育教学考核评价机制,会促使教师工作的积极性、主动性、自觉性、责任心得到充分发挥,激发教师自发的、创造性的、高效的工作热情,保证学校教师的良好素质,促进教师专业化发展。因此学校要建立扎实的多元评价教师体系:包括教师自我评价、学生评价教师、家长评价教师、学校教师之间和学校管理者对教师的评价等方面。评价内容要紧密联系学校所有教育教学科研各方面的工作,比如工作量上的评价、教学常规(备、讲、批、辅、查等)评价、教育科研能力(讲公开课、课题、反思、论文等)评价、教学成绩评价等方面,可以说学校工作做什么评什么,要什么评什么,达到:提升什么工作就要评什么的动态评价体系。通过考核评价指向学校的中心工作,激励学校工作当中有责任心、有主动性、有科研能力踏实肯干的教师,以此来树立教师之正气,树立学校之正风。

教科研工作是学校教育工作的.重要组成部分,是促进学校发展,提升学校办学层次的生命之基,力量之源。海尔总裁张瑞敏有一句名言,“你有多大本事,就给你搭多大台子”,对学校来说,教育教学质量是学校的生命线;对教师来说,教学水平能力、科研水平能力是立足之本。学校要要求教师除有“崇高的职业道德”外,还要有“高超的教学水平,精湛的教学艺术,突出的教学成绩”,这是业务建设工程的最高目标。因此,学校要对中青年教师在教育教学方面提出更高的要求,要不断的为中青年成长搭建广阔的平台,提供发展的空间。另一方面学校还要利用好骨干教师这一资源的传帮带作用。学校要通过加大科研力度,抓好课改培训等多种手段促进教师队伍整体水平提高。如:有计划有规划的课堂研讨、校本研究、课题研究等多方面提升教师的素质。通过青蓝工程结对子随时交流学习、通过走出去学习、引进来专家指导、写课例研究、日常反思等具体工作引领学校教学科研工作的提升,引领老师们实现自己小目标实现的同时促进学校工作的提升,把自己的小愿景与学校的大目标很好的融合在一起,使教师由被动做事变为主动工作。

个人培训计划总结篇二

为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念.教育能力,科研意识和科研水平,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化发展,依据省.市.区有关校本培训工作的文件精神,结合当前我校教育教学实际和教师队伍状况,特制定我校校本培训实施方案。

在教师继续教育工作中,紧紧围绕基础教育课程改革,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力.教育创新能力和教育科研能力,全面提高教师队伍的整体素质,适应基础教育改革与发展需要,为全面提高基础教育教学质量奠定坚实基础。

组长:何启灿。

副组长:林德明于一山。

成员:林国勇辛航吴丽维于菁。

1、师德培训。包括教师的职业道德培训、教育政策法规的学习等,使教师的师德修养水平得到进一步提高。组织教师学习《师德与教师职业生成》,认真进行讨论和交流,教育引导教师树立正确的世界观、价值观和人生观,自觉地加强职业道德修养,不断提高职业道德素质,并结合自己的教学实际写心得体会。

2、新课程理念培训。包括学习新课程基本理念、课堂教学最优化理论、现代学习理论等。教师要按照教育局和教师进修学校的部署,以自学的方式,学习、领会、掌握《新课程实用课堂教学艺术》和各学科《新课标》。教师要在通读教程的基础上,结合自己的实际情况,反思以往教育教学中违背新的教育观念的行为习惯,从而建立起新的教育观念,形成正确的教育教学策略。要理论学习与实践研究相结合,用新的教育观念和新的教学策略解决面临的实际问题。

3、课堂教学基本能力培训。主要包括学科教学基本功(大纲、课标、教材、教法)和教研教改能力的培训等。

4、现代教学技能培训。包括计算机基本技能及应用、多媒体技术及应用、其它电教设施的运用等。

5、教育科研能力培训。加大教科研能力培训的力度,以课题实验为载体,开展教育科活动,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效开展课题实验,把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合,在实践中逐步提高教师科研素质。

6骨干教师的培训。培训重点首先是思想政治素质,同时在业务能力、知识水平、示范作用发挥等方面,对骨干教师提出要求,给他们任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,有展示自己的平台,实现学校骨干教师培养目的。

个人培训计划总结篇三

能够参加天津市幼儿园骨干教师第三期培训班,是我的荣幸。我一定要好好珍惜这次学习的机会,认真参加每一次的学习研讨活动,做好笔记,虚心向指导老师请教,虚心向有经验的老师学习,吸取人家的长处,通过自己的不断努力,认真钻研,使得自己的专业理论及教学实践水平得以最大的提高。

我xx年毕业于一幼师,有多年的教学经验,目前承担教学助理的工作,通过进修取得了本科学历。本人最大的优点是做事认真,工作效率高,绝不拖拉。xx期间承担了区级课题研究工作,现已顺利结题。弱点是感性太多,对事情缺少理性的思考与分析。再有就是由于工作年头多了,积累了一些教学经验,有满足现状的思想,缺乏创新意识和能力。

1积极参加骨干教师培训的各项活动,结合自身成长的需要,不断加强自身文化修养,加强业务理论的学习,不断的更新观念,吸收身边好的教育经验。在理论和教学技能上进一步完善自己。

2改变意识,树立终身学习的教育思想。养成读书的习惯。

3发挥自己的优势,在园内起到辐射引领作用。

1多读书,并从书中反思自己的教育理念是否先进,教育行为是否正确,并在不断调整中改进。

2虚心向有经验的教师请教。珍惜每一次的观摩学习机会。树立“三人行必有我师焉。”的思想。

3积极参加每次组织的各种培训,做好记录与整理。认真参与课题的研究与制定活动,敢于发表自己的见解和想法,真正使得教育落到实处。并吸纳别人的长处补己之短。

3认真参加小组课题研究。在小组中勇于建言献策,积极承担各项研究任务,找准一个切入点,并在园所中踏踏实实,脚踏实地的进行研究。不断总结研究成果。

4利用休息日及假期进行学习培训,总结学习体会。

5认真观摩课堂教学实录,在幼儿园深入班级的时候将先进理念及优秀教育活动推荐给全园教师,注重教学实践,提高教育教学成绩和水平。

以上是此次学习培训活动计划,我会紧紧抓住这次骨干教师学习的机会,我将严格按照计划,按时完成相关学习内容,将学到的新知识、新技能、新理念,运用到具体的教育实践中,真正做到在学习中提高,在实践中进步,在成长中体验着工作的快乐。

个人培训计划总结篇四

作为一名新教师,要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展需要,针对自己的特点特制定个人年度计划如下:。

一、  指导思想。

以学校的工作计划和办学理念为指导,以科研兴教,以提高教学质量为宗旨,积极参加校本培训工作,努力提高自己的教学能力。

二、  个人发展规划设计:

1.学会有计划地做事。

2.结合自身的教学,主动承担新课程的研究。

3.每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身数学素养。

三、  提高个人思想政治素质。

坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。

四、  不断加强业务学习。

1.专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

(2)专业素质的提高,在吸纳中充实自我。

与学校老师共同探讨,互助帮助,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2.练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。如能写一手好。

字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。

3.注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。并及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

4.勤于反思,完善自我。

中学”。

5.学习利用信息技术手段辅助教学。

利用课余时间向有经验的教师学习,提高自己的教学设计水平。同时积极学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,来提高教学效果。

的激情。在教育教学的道路上,只有怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,才能尽快成长为一位优秀的老师!

个人培训计划总结篇五

我于xx年参加工作,成为一名年轻的幼儿教师,虽然在幼教一线工作xx年有余,但辩证地说,这xx年多,是边工作边犯错误,边反思边学习提高,边鼓劲边向前进的xx年。在这期间,园所为我搭建了良好的平台,在挑战和机遇中自己得到了锻炼,成长得很快,工作得到了广泛认可,初步形成了自己的教育特色,并能够独立承担一些科研活动。但静下心来我也常会自检,剖析自己的不足,比如在日常学习上不够透彻,学习意识有待强化等,这都说明我在学习上将永远是一个“新人”,那么我想我会紧跟发展的需要以特色学习带动全面的发展,内化学风,促己提升。

以第三周期骨干教师培训班培训方案为指导,全面贯彻培训学习计划,在培训过程中,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,做到课堂教学有质量;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作。通过自己的努力,力争成为教坛名师和培训班的姐妹们一起攀登更新的宏伟目标。

1、以培训班集中学习为动力,把工作着眼点放在自身素质提高上,把落脚点放在教育理念的内化上,积极学习前沿知识,提高教学技能,为今后的发展储备隐形能量。

2、以小组研修为平台,在不断储备知识和能力,提高自身素质的同时,把工作重心逐渐转到工作实践反思和提升上来,在教育教学活动中,积极探讨幼儿自理能力的有关特点,结合典型案例,进行分析汇总,形成专业分析理论。

3、以图书漂流为契机,在日常学习中吸收相关理论,在教学实践中积累相关经验,积极参加教研活动,钻研优势学科的教学技巧,推出具有自己风格的教学策略,并能够在此学科领域起到推动作用。

(一)立足学习,更新理念。

3、以网络交流为媒介,发表博文,分享经验,规范自己的教育行为,张扬自己的教育特色。

(二)立足专题,促己提升。

1、坚持以日省的方式,学习有关有关幼儿自理能力培养方面的理论依据,形成学习笔记网络,为今后的小组研修提供支持。

2、坚持以月写的途径,将工作心得上升为理论,争取在专题研究报告上有所显现。

3、在教育教学中,将自理能力方面的原理性理论与典型案例相结合,以观察和分析的途径,积累教学经验,形成专业的视角和观点。

4、汇总小组成员的的经验案例,形成代表性、针对性、推广性的研究报告。

(三)立足服务,放大影响。

以主人翁的姿态大胆承担小组组长任务,明确职责,勇于担当,做好服务:

1、在小组活动活动中做好研修的组织和服务工作。

2、承担资料收集,案例和论文撰写;

3、进行小组专题研究方案、研究报告的执笔撰写工作。

个人培训计划总结篇六

我作为一名教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”祖国要振兴,教育是基矗振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人专业成长计划如下:

一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习(教师法)、(未成年人保护法)等专业指导精神,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的`眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。

三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过家长对孩子的发展要求反思自己的教学。

个人培训计划总结篇七

学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章,本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

转眼间,已经在市委党校学习了。期间的课程安排紧凑,内容丰富,各老师的说明深刻,旁征博引,观点鲜明,论据充分,令人信服。流动课堂选定的地点是锦州,参观了辽沈战役纪念馆,给我留下了深刻印象。

通过学习和参观,使我对党的历史有了详细的了解。中国共产党从建党到成长,最终夺取政权,建立新中国,其间的历史有多困难,道路有多曲折。无数革命先烈,仁人志士为此抛头,洒热血。只有辽沈战役解放军牺牲了6.**万人,很多士兵还不到20岁呢。参观烈士纪念馆时,看到那么多年轻的脸在牺牲的瞬间,流下了眼泪。五星红旗是用无数先烈的鲜血染红的,那一刻,我有了更深的理解。

不可否认的是,改革开放后,随着物质生活水平的提高,受西方乐享主义、拜金主义的影响,一些党员干部放松了对自身的要求,将自己混为一般群众,忘记了党章,忘记了党员的标准,贪图享受,比起吃。

;更有甚者,个别党员干部利用手中权力谋取个人私利,贪赃枉法,鱼肉百姓,直至走上犯罪道路。严重破坏了党在群众中的形象,严重损害了党的公信力,也严重威胁到党的执政地位。尤其是一些党的高级领导干部,如周永康、令计划、____、徐才厚等,这些正国级、副国级的大老虎,已经到了利令智昏、无法无天的地步,他们的贪腐行为严重动摇了中国共产党的执政基础,破坏力之大无法想象。可以说,共产党已经到了生死存亡的危险关头。也正是在此关键时刻,以习近平为总书记的党中央做出了从严治党的英明决策,并且旗帜鲜明提出反对腐败,老虎苍蝇一起打,取得了一系列的重大成果,给腐败分子以沉重打击,获得全国人民的一致拥护,也获得了广泛的国际赞誉。

青山遮不住,毕竟东流去。世界上任何一个政党的发展过程都不是一帆风顺的,经历挫折是很正常的。记得国外有学者曾说过:每一次中国出现危机,都会有共产党垮台的预言。垮台论的预言家没有看到的是,中国共产党人的反思让其表现出全球共产党历史上前所未有的可塑性。他们所具有的快速调整、自我批评以及不断考察国外有效模式等灵活方式,不但巩固了其政权基础,而且还具有与民众达成一种新的社会契约的能力。这种契约基于经济效率和爱国主义两根支柱。

我坚信,只要从严治党的方针不变,只要党始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,只要每一个党员都能严格要求自己、从我做起,我们的党就一定能够长盛不衰、永葆青春!

【用微小筑就梦想】。

非常喜欢这样一句名言:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。意思是说:做任何事都要踏踏实实,一步一个脚印,不畏艰难,努力拼搏,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。作为一名青年干部,这句话对于我有着深刻的启示。

正因如此,我把参加兴化市第十期青干班徐州之行作为夯实基础、筑就梦想的开始。七天,在人生长河中,只是沧海一粟,但对于我来说,这是一段美妙且刻骨铭心的圆梦之旅。

曾经不止一次地对友人说,这辈子最大的遗憾就是没有走进大学的校门,在这个七彩夏日,在市委组织部的亲切关怀下实现了。

**年7月10日,中国矿大,我来了。

一张张洋溢着青春力量的笑脸,一道道色香味俱全的精神大餐,收获是满满的。创新思维、廉洁从政、公共管理……无论多么晦涩的内容在老师的循循善诱下,总让人不能自拔,如痴如醉。老师们妙语连珠的话语犹如醍醐灌顶,为我们打开了人生的另一扇大门。

或许,短暂的七天学不到多少高深的知识,但一千个人眼中有一千个哈姆雷特,我,有我的所学所思所悟所获。

在细节处用功。态度决定一切,细节决定成败。一个基层公务员,尽管我们所从事的工作是最琐碎的,但也是最重要的,这里是联系服务群众的“最后一公里”,我们的存在尤其重要,关系到上级部门的政令是否畅通,关系到老百姓是否真正感受到党的温暖。细致不出错,谨慎不拖沓,用心不厌烦。一次耐心的接待,一个关心的电话,一声体贴的问候,一杯暖暖的清茶,会化解多少矛盾,滋润多少心灵。正如授课老师所言:你拥有的态度,你处理事情的细节,将决定你走多远,登多高,请永远记住领导是一门艺术,也是一门科学,而创新的思维将会是你实现理想的翅膀。

在诱惑时淡定。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。作为一名青年干部应该用满腔的热情,用赤诚的心去对待工作。一位哲人说过,工作着是美丽的。工作之所以美丽,那就是要爱这份工作,充满活力,充满激情。当我们加入公务员的队伍那一天起,就意味着我们面对的诱惑会越来越多,以敬畏之心对“权”,以感恩之心对“位”,以平常之心对“名”,以知足之心对“利”,保持纯洁本色,这也是我们每个人用最基本的也是最佳的方式来履行公务员的职业道德。

在迷惘时坚强。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……对于一个生于农村长于农村的农家子弟,我爱我的家乡,我热爱这片土地。当我们坐在办公室里拿着不菲的工资,我们不能忘记父母的期望,领导的培养,家人的关心……以前我所从事的是教育工作,现在转向行政工作,角色的转换,时代的发展,促使我要倍加努力。让自己在实践中成熟,在挫折中坚强。曾经有段时间我很享受当下的生活,每天完成工作后就与电脑相伴,似乎真把自己当做领导,慢慢的我变得迷惘与无助,离百姓越远就意味着越危险。扎根基层,紧靠百姓,才是我们的力量源泉;为民务实清廉才是我们的灵魂依托。

一滴水汇入大海,将会涌起惊涛骇浪;一团火熊熊燃烧,将会温暖整个世界。当我们用一双慧眼看芸芸众生时,每个人就是一滴水、一团火。因为我们的涌动和炽热,因为我们的存在和努力,这个社会才会不断的进步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将用这句名言来指引着我前行。

谨以此文,收藏我的感悟,表达我的感恩。感谢市委组织部,感谢老师,感谢四十多位兄弟姐妹。

**年3月22日至**年3月23日,作为学生预备党员。我很荣幸地参加了学校分党校第41期预备党员培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态。按时到课堂参加培训。遵守课堂纪律,认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习,我的思想觉悟在以前积极分子的基础上有了很大的提高,政治信仰也更加坚定。决心为美好的共产主义事业奋斗终身。在这次的组织学习中可谓是空前的有成就感。我收获的比平时更多增长了不少见识,明白了更多的道理,不仅在理论有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。而且所学到的东西都是作为一名党员的必须。从入党积极分子到中共预备党员,我一路走来,经过了党组织的重重考研,我也在党组织的考验下慢慢成熟了起来。

通过这次党校培训后,我经过认真的思索,前后对比总结后,我得到了许多深刻体会。

此次培训班中的第一讲中,周立群老师带我们走进中国现代史,告诫我们“勿忘国耻”。他在党课上采用ppt的方式让我们大家看到许多的中国近代史中一幕幕“家破人亡”的画面,同时也让我们了解了我党成立之初的恶劣环境,吾辈先人位置浴血奋斗的史诗。不仅深刻诠释了中国共产党的性质、最高理想和根本宗旨。也让我们明白了共产党必须拥有一颗爱国之心不要忘国耻要牢记“没有共产党,就没有新中国”。

邓翠萍老师则在第三讲中给我们讲了用科学的理论武装头脑,还向我们讲解了提高党建设科学化水平的重要意义、原则及主要任务。后来因为课堂秩序有点混乱之际你教育了我们作为一个入党积极分子和将来的预备党员入党的条件和成为一名党员的基本条件和要求,以及党员应该履行的义务和正确的实行党员的权利,借生活现实给我们上了一节有意义的思想课。

在第四讲中,吴争强老师则告诉了我们如何从实际行动争取做一名合格的共产党员,他告诫我们“不仅要在思想上入党,在实际行动上也要入党”的含义、以及作用,使我们懂得了中国共产党员的率先模范的深刻意义,使我们了解了党的纲领和任务而奋斗的信心与决心。

党校培训学习虽然结束了,但是我为共产主义奉献的道路却只是刚刚起步。感谢党课培训使我的思想提升到了一个新的高度,也坚定了我将共产主义作为自己终身信念的决心,通过与被党员培训班的培训学习。使我进一步系统学习了党的基本只是与理论。使我更进一步的树立了正确的入党动机,但同时我也发现自己还有许多的缺点和不足。距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后,我决心刻苦学习,努力工作,我将更加认真学习这些科学理论。使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,用自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的标准来严格要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己。积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的正式党员!

个人培训计划总结篇八

为进一步加强国家基本药物临床应用指南和处方集培训工作安排,我院进行实施国家基本药物临床应用的阶段性总结。

本院现有员工全部参加《国家基本药物临床应用指南》的学习,第一,由我院经过培训的主治医师按照《国家基本药物临床应用指南》的培训大纲内容进行讲座,对于课程的难点和新的理论性部分结合观看视频资料进行总结和消化。我院于09月19至20日,09月23至24日进行集中培训,培训对象为全体医务人员。部分人员传阅下发的《国家基本药物临床应用指南(基层部分)》和《国家基本药物处方集(基层部分)》,主讲医师根据大纲的要求提前充分准备,对于基层医院常见的疾病进行重点讲解,对于不常接触的疾病和更新的知识,结合网络,共同学习。课程过程中全院员工能够积极配合,认真学习,培训笔记的抽查率合格为100%;第二,医院全院职工通过网络,自健康报网站下载视频《国家基本药物临床应用》,从卫生部网站上下载《国家基本药物临床应用指南》和《国家基本药物处方集》进行自学。大家通过这次的学习,不但巩固了以前的知识,还学到了不少新的理念和知识,对学习的效果感觉很明显,对今后的工作有很大的帮助,大家都觉得还要继续认真学习“指南”和“处方集”,继续提高理论水平。

在这次的培训学习过程中,也存在着一些问题:由于单位人员限制,值班人员都是利用休息时间参加学习,相对培训时间较少。只针对基本药物教材进行培训,培训内容陈旧,在以后的培训学习中应结合本院实际情况,建立适合本院特点的培训。另外培训时可以通过多样化教学,提高教学质量,增加学习兴趣,已达到更好的培训效果。

个人培训计划总结篇九

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、知道教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、知道学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容:

1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。

2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

三、具体措施:

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

个人培训计划总结篇十

本人学校总体工作计划的基础上,解剖自我,精心制定计划,加强学习和培训,使之真正成为具备崇高师德,广博知识的专业人才,故特制定计划如下:。

一、理论方面。

提升价值观,巩固专业知识。作为一名教师,首先应认真学习,德才兼备,体现出高尚的人格魅力。真正具备骨干教师的资格。

二、业务方面。

1、认真学习领会新课标,掌握自己所学和所教学科特点,形成自己独特的教学风格。

2、继续探索生活化,情境化的创设方法,掌握生活化,实际化的课堂教学风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、在现代化的教学模式下,能独立制作电子教案和一系列教学课件。

三、具体实施如下。

1、通过学习加强自我师德修养,对学生要付诸于博大的爱心。

2、树立坚固的终身乐教的思想观念。、

3、不断反思,不断进取,自我调控,开拓视野。

四、本年度具体工作如下。

1、xx年7月~9月,认真钻研《教师职业道德规范》。

2、xx年9月~10月,认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的理念和价值。

3、xx年10月~11月,体育教育是塑造人的工程,是完善学生人格魅力的一种重要途径。在教学中坚持发展学生的美感,使之心灵达到净化。

4、xx年11月~1月,继续探讨情境化课堂教学。

5、xx年3月~5月,着力于学生的体育基本技能和身体素质的教学,形成一种独特的教学风格。

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