最新室外活动心得体会 室外心得体会(实用16篇)
在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
室外活动心得体会篇一
走出室内，步入室外，我仿佛走进了一个全新的世界。室外的天空高远而广阔，呼吸到的空气清新纯净，阳光透过云层洒在身上，给人一种温暖的感觉。室外的世界充满了自然的美好和变幻莫测的景色，让我享受到了独一无二的自然体验。
第二段：激发内心的愉悦与平静。
室外的大自然给人带来的第一感觉就是宁静与放松。远离尘嚣与喧嚣的室外环境让人的内心愉悦起来，让紧绷的神经得到放松。我在室外散步的时候，往往会发现一些小动物或者鸟类在自由自在地活动，它们的快乐与自由感染了我，让我感到平静而愉悦。
第三段：锻炼身体的机会。
室外不仅可以让人的内心得到放松，也是锻炼身体的好地方。跑步、骑车、登山等一系列室外运动能够增强身体的体质，提高心肺功能以及身体的灵活性。同时，室外运动还能够让大脑缓解压力，促进血液循环，让身体更加健康。我曾经参加过户外的拓展活动，通过攀爬和穿越障碍来锻炼身体的耐力和意志力，那一次的经历让我更加明白室外运动的重要性。
第四段：与自然的亲密接触。
室外不仅是锻炼身体的好地方，也是与自然亲密接触的绝佳场所。它让我明白到自然的伟力和奇妙，也学会了如何与大自然和谐相处。在室外的山林中，我可以聆听到鸟鸣声，欣赏到花草树木的美丽，同时也看到了自然界生生不息的生命力。室外的大自然教会了我如何保护和珍视自然，让我更加明白人与自然相辅相成的关系。
第五段：培养勇敢和坚韧的品质。
室外是面对各种困难和挑战的舞台。在户外活动中，人们经常面临各种未知的风险，需要有勇气和坚韧的品质去面对。在攀登高山的过程中，我经历了各种困难和放弃的想法，但最终我选择坚持下来，这不仅培养了我的勇气，也让我明白到坚持不懈的重要性。在室外的生活中，我学会了勇敢、坚韧和适应环境等品质，这些都是在室内难以获得的。
总结：
室外的体验给了我独特的自然感受，让我内心愉悦和安宁。在室外运动中，我锻炼了身体，也与自然亲密接触。同时，室外的环境也培养了我勇敢、坚韧和适应环境的品质。室外的世界是如此的美好，它让我更加明白和珍惜自然，也让我更加热爱生活。一步一步走出室内，去感受室外的美好，让我们能够拥有更加丰富的人生体验。
室外活动心得体会篇二
在当今社会，计算机辅助设计（CAD）被广泛应用于建筑、工程和制造等领域。作为一名室外CAD设计师，我深刻体会到了室外CAD的重要性和挑战性。以下是我关于室外CAD的一些心得体会。
第一段：室外CAD的重要性。
室外CAD在建筑和工程项目中起到了至关重要的作用。通过CAD软件，我们可以准确地绘制室外环境的平面图、立面图和剖面图。这些图纸可以帮助建筑师和工程师了解和规划周围的环境，确保设计方案与实际情况相符。同时，室外CAD还可以帮助我们计算建筑物的尺寸和体积，有助于控制预算和材料的使用。正因为如此，室外CAD在建筑和工程领域越来越受到重视。
第二段：室外CAD的挑战性。
然而，室外CAD也面临着一些挑战。与室内CAD不同，室外CAD需要考虑到复杂的环境因素，如地形、气候、植被等。这些因素对设计师的技术要求更高，需要我们在设计过程中精确地捕捉和反映它们。此外，室外CAD还需要设计师具备一定的专业知识，如地理学、生态学等，以便更好地理解室外环境的特点。因此，室外CAD对于设计师的要求更高，需要我们不断学习和提升自己的技术水平。
第三段：室外CAD的技术应用。
室外CAD的技术应用非常广泛。例如，室外CAD可以应用于城市规划中，帮助规划师设计城市的道路、公园和绿化带。此外，室外CAD还可以应用于景观设计中，帮助设计师规划园林、湖泊和游泳池等。室外CAD还可以应用于建筑设计中，帮助建筑师设计建筑物的外观和细节。总之，室外CAD在许多领域都有着广泛的应用，对于改善城市环境和提升生活质量起到了重要的作用。
第四段：室外CAD的优势。
与传统手工绘图相比，室外CAD具有许多优势。首先，室外CAD可以快速而准确地生成图纸，大大提高了设计效率。其次，室外CAD可以方便地对图纸进行修改和调整，节省了许多时间和纸张。另外，室外CAD还可以进行三维建模和渲染，使设计师能够更好地展示和表达设计意图。综上所述，室外CAD的优势在于高效、准确和直观。
第五段：我的成长与展望。
作为一名室外CAD设计师，我在工作中不断学习和成长。通过实践和经验的积累，我逐渐掌握了室外CAD的技术要领，并能够更好地应用于实际工作中。然而，不仅仅满足于已掌握的知识，我也看到了自己的不足和发展空间。因此，我计划进一步学习和研究相关知识，提升自己的专业水平和技术能力，更好地应对室外CAD的挑战。
总之，室外CAD在建筑和工程领域起到了至关重要的作用。室外CAD的挑战性要求设计师具备高超的技术和专业知识。然而，室外CAD的技术应用也给我们带来了许多便利和机遇。作为一名室外CAD设计师，我将不断学习和努力，提升自己的技术水平，为室外环境的设计做出更大的贡献。
室外活动心得体会篇三
室外DIY活动作为一种时下流行的休闲方式，吸引了越来越多的人加入其中。通过亲自动手制作室外用品，不仅可以提升自己的动手能力和创造力，还能改造家居环境，创造舒适的户外空间。在这个过程中，我也积累了一些有关室外DIY的心得体会。
第二段：选择适合的材料和工具。
在进行室外DIY活动时，首先要选择适合的材料和工具。材料选择要考虑适应当地的气候和环境，例如，选择对阳光和雨水具有良好耐久性的材料。工具方面，常规的锤子、螺丝刀等工具是必不可少的，但根据具体项目还需要了解特定的工具，以确保施工顺利进行。
第三段：量身设计和实施计划。
一项成功的室外DIY项目需要进行合适的规划和设计。在动工之前，我喜欢先画出示意图，并根据现实情况进行修改，确保设计符合自己的想法和实际需求。制订好施工计划之后，可以按部就班地执行。在此过程中，我学会了注重细节和耐心，因为有时候一点小小的疏忽可能导致整个项目的失败。
第四段：寻求专业建议和技巧。
在进行室外DIY活动时，不要忘记寻求专业建议和技巧。可以通过阅读书籍、观看教学视频或者请教专业人士来获取更多对于特定项目的指导。专业建议和技巧可以帮助我们避免一些常见的错误，提高效率和质量。此外，可以参加一些团体活动，与有经验的爱好者交流，分享彼此的心得体会。
第五段：享受过程并勇于尝试新项目。
室外DIY活动最重要的是享受整个过程。在施工的过程中，我充分发挥自己的创造力和想象力，尽情享受动手制作的乐趣。另外，要勇于尝试新项目，不断挑战自我。每一次尝试都是一次学习的机会，即使失败也能从中得到经验，下次做得更好。
结束语。
室外DIY活动不仅是锻炼身体的好机会，也是发挥自己创造力和想象力的场所。通过选择适合的材料和工具、量身设计和实施计划、寻求专业建议和技巧以及享受过程并勇于尝试新项目，我们可以在室外DIY活动中取得令人满意的成果。希望我的心得体会能对广大室外DIY爱好者有所启发，让大家共同享受这一有趣且充满挑战的活动。
室外活动心得体会篇四
近年来，随着教育改革的推进，越来越多的学校开始开设室外课程，旨在拓宽学生的视野，培养学生的实践能力。我校最近也开展了一次室外课实践活动，我参加了其中的海滨游学课程。通过这段经历，我深切感受到室外课程的独特魅力和积极影响。
首先，室外课程能够扩展学生的知识面。室外课程常常与学生平时所学内容紧密结合，通过实地考察、实践操作等方式，将抽象的知识变得更加具体和实际。在海滨游学课程中，我们就学到了海浪的形成原理、海底生物的种类和特征等知识。在参观海洋馆时，我和同学们聚精会神地听导游讲解，全神贯注地观察海洋生物，对于平时在教室里只能听课本上的知识的学习方式，真正地开阔了我们的视野。
其次，室外课程能够培养学生的实践能力。传统的课堂教学往往以理论知识为主，学生们对于所学内容只是死记硬背，对于实际操作缺乏实践经验。而室外课程则提供了一个更加接近实际生活的学习环境，能够让学生们亲身参与到实际的操作中，并在实践中加深对知识的理解和记忆。在海滨游学课程中，我们不仅参观了海洋馆，还亲自下到海滩上进行了海洋生物的捕捞和观察。通过这一系列的实践活动，我们不仅收获了知识，更培养了动手能力和观察能力。
再次，室外课程能够提高学生的团队合作能力。在室外课程中，学生往往需要分组进行实践活动，需要相互合作、相互协助。每个人都要尽自己的一份力量去完成团队任务，这样才能使整个活动达到预期的效果。在海滨游学课程中，我们需要分组进行海洋生物的捕捞和观察，每个组成员都要积极参与，共同解决问题。通过团队合作，我们既增进了友谊，又提高了自己的合作能力。
最后，室外课程能够激发学生的兴趣和热情。在传统的课堂教学中，学生们往往容易感到枯燥和厌倦，对学习产生抗拒情绪。而室外课程则打破了传统教学的束缚，以更加生动有趣的方式呈现知识，激发了学生的学习兴趣和热情。在海滨游学课程中，我们亲身体验了大自然的奇妙之处，观察了壮丽的海洋生物，感受了大海的宽广和神秘。这让我们对海洋、生物产生了浓厚的兴趣，对学习也产生了更大的动力。
总的来说，室外课心得体会，室外课程是一种创新的教育方式，能够带给学生们更加丰富的学习体验。通过参与室外课程，我不仅学到了知识，培养了实践能力，还提高了团队合作能力，激发了学习兴趣。希望学校能继续开展更多的室外课程，让更多的学生受益于此，实现全面发展。
室外活动心得体会篇五
拓展训练有苦有累，有欢笑有泪水。5月中旬公司组织所有员工，到笑翻天乐园进行了一天的拓展训练，我领悟到只有我们释放激情，勇于挑战自我了，并把自己的一切与团队融入在一起，以贡献自己，展现团队精神风貌，凝聚团队力量，才能使我们的团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。
一切皆有可能，超越自已就能够创造奇迹，只要勇敢跨出第一步，困难也不是这么难，超越只是一步之遥。因此，在我们的工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，付诸行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务。
按照教练的要求，我们被分成了三队，每队选一名队长，一名秘书，取一个队名，一首队歌和一句口号。在开始项目前我们就明白此次训练我们唯一要做到的就是配合，需要我们每一位队员的通力配合，更需要我们每队的紧密团结，我们才会打造一个完美的，出色的团队，才能成功地完成各个训练项目。
有人说：激情是个天使，可以使你进步，可以让你获得成功，也有人说：激情就是恶魔，可以让你浮躁，可以让你直面失败。无可否认，激情在随波逐流的世界总有着矛盾的两面，但却有人忽视了，年轻不怕失败，年轻就会努力，年轻需要激情。而更多的是需要我们将激情投入到生活与工作中，而此次拓展训练就是去让我们释放激情，挑战自我。
所有的训练项目在教官的指导下有序的进行，训练课程有：时代战车，盲兵布阵，信任背摔，雷区取水，高空断桥，毕业墙等，所有的训练项目都在考验团队的协作能力以及沟通能力。其中让我感触最深的是高空断桥这个项目，当教官宣布训练开始时我的队友们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，而我犹豫了，后退了，心想等队友们先上去试试，看看情况再说吧，还没等我回神只见一个身影站在8米的高空从这桥这头跃到桥另一头，身轻如燕轻松自如，一看是徐金玲，紧接着陈科长，魏主任也毫不示弱，非常干脆利落地完成了任务。队友们一个接一个完成了任务，而我越发的紧张，突然一个声音在我耳边响起：“快上去，我们给你加油，相信自己。”是魏主任在鼓励我，刚才紧张的心顿时霍朗，看到队友们精彩的表现，我试问自己别人能行我怎么就不行，我的.自信呢？于是怀着忐忑不安的心情，一口气爬到8米高的断桥上，站在桥上就不那么回事了，所有的勇气，所有的信念就在那一瞬间崩踏了。在队友们的鼓励声中我跃跃欲试了几次都没敢跨过去，始终没有战胜自己恐慌的心理，在桥上足足站了十来分钟，一步都不敢跨出，心想：我就这么没用吗？这点困难我都不能克服吗？工作中的困难我也在逃避吗？一个个问号在我的脑海里闪烁。我害怕了，我退却了，我恐惧了，甚至有了想放弃的念头。
就在这时我第一次流下了幸福的眼泪，这眼泪来自于队友们的加油声，鼓励的话语，教官的命令，是他们一次又一次地震撼着我的心灵。这眼泪来自于感动，有这么多队友在关心着我，在鼓励着我，都希望看到我最坚强的一面。而此时此刻我觉得自己不是一个人在战斗，是我们这个团队在共同作战，我不能因为自己的自私而影响整个团队的荣誉，想到这里我鼓起勇气，在教官的指导下跨出了这一步，同时也跨出了我人生的第一步。我成功了，我战胜了自已，挑战了自已。
通过这次拓展训练，对照自己的工作，我将从以下三个方面来加以改进：一是调整心态，焕发激情。二是勇于挑战，敢于突破。三是要有责任感和使命感。作为一名经理助理，我们的心理素质表现将直接对员工工作情绪产生影响，我们要做到既不急噪，又冷静果断，营造一个轻松的工作氛围，树立员工工作的信心，不断地激发全员的激情，保持高效的，创新的工作方式，让我们的团队保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。
室外活动心得体会篇六
9月29号上午9：00，我们准时出发了，随着汽车的一阵清脆的鸣笛，我们和爸爸、妈妈挥手说再见了，哦！可以有一段没有爸妈陪伴的新鲜生活了。车在路上飞驰，只用了一个小时的时间我们便到了目的地。因为是在郊区，这里的空气可比北京清新多了，我忍不住深深地吸了一口气。
安排好住处后，老师便将这三天的详细计划告诉给了我们：第一天组织真人cs对战；第二天开展信任摔背、合力过桥等。第三天玩逻辑大竞猜、参观鸟岛等。三天下来，我们可以玩十几个项目呢！
第一天我们玩了真人cs对战。游戏形式为参赛成员报号后分成两组，分别着上绿色和蓝色的服装。这些衣服可不一般，它们可是模拟防弹服哦。我们穿好衣服后便端起一千克左右的枪开始相互射击。要求射中对方防弹服上的红点才算赢。只听劈里啪啦的枪响伴随着一阵兴奋地“啊、啊”的叫声，我们玩得兴奋极了！
印象最深的还是玩高空断桥了。听老师介绍桥高7米，桥的中央有一处是断开的，我们需要在老师的要求下系上安全带，然后陆续攀上7米的高空断桥。我们需从断桥的这边跳到断桥的那边，还要从断桥的那边跨到断桥的这边，最后从高空直跳下来，听起来就刺激极了。看到有的同学在断桥一边又是摩拳又是擦掌，或是喊着“怕，怕”，就是不敢去跨越断桥，就是不敢从高空跳下来的时候，我也忍不住捏了捏拳头。
这时老师喊我上断桥了。起初我还是有些害怕，但在走上高空断桥的那一刻，我突然对自己充满了信心，我默默地对自己说：“跳吧，你能行！”一阵热烈的掌声在同学们中响起，原来大家是在为我刚才的精彩表现鼓掌。我太高兴了。也正是因为我的勇敢表现，我拿了拓展训练的第一名。
虽然三天的时间很快就过去了，我们又乘车回到了爸爸、妈妈，身边，但是我依然很快乐，因为三天的拓展训练让我收获了很多：1、我做事情的勇气增强了；2、我还交到了更多的新朋友。
室外活动心得体会篇七
感谢老板给了我们一份稳定的工作;感谢上司对我们的指导;感谢同事热情的帮助;感谢父母给我们的养育之恩;感谢家人一直是我们坚强的后盾;感谢至亲挚友一路相伴…心中有爱，心才会温暖、热情、有力量，亲爱的同事们，感谢你们!
2，要有一颗同理心。
不管是工作还是生活，要有一颗理解对方的心，当同事间沟通遇到障碍时、当客户投诉时、当上司指出你缺点时、当父母唠叨时、当好朋友误解时…要真正站在对方的角度考虑问题，实实在在、设身处地为对方着想。我相信，只要有心，一切问题都将迎刃而解。
3，团队的力量不抛弃不放弃。
当团队的成员紧紧地环抱在一起大声呐喊：“用心、信任、付出、支持”时，确实很辛苦，但是我们的队员始终坚持到最后，没有因为这些困难而放弃，因为此时此刻每个人都是互相支撑、互相信任的，每个人都是重要的，正因为有着这样重要的每个人，才会有优秀的团队。个人的优秀不算优秀，团队的优秀才是真正的优秀。
4，心态决定一切。
今天的成绩取决于昨天的心态，明天的成绩将取决于今天的态度。对待工作、对待家人、对待朋友，如果你带着抱怨、冷漠、消极、傲慢、自以为是的态度，路将越走越窄，朋友将越来越少，职位收入将停滞不前，甚至你将在竞争中被淘汰掉。企业也是如此，如果没有核心竞争力，将没有市场，从而被市场淘汰。
5，一人一心“忠”
受雇于一家企业，就要全身心投入这家企业，因为忠于企业是对一个员工最基本的`要求，也是最基本的职业道德。如果每个人都用心于几家公司，将后患无穷。俗话说做一行，爱一行，忠一行。忠于本职工作，忠于上司，忠于老板，因为，“人心齐，泰山移”。认同企业的文化，认同老板的风格。
6，“予人玫瑰，手有余香”
当同事工作遇到困难时，要帮助，而不是嘲笑;因为“良言一语三冬暖，恶语一句六月寒”，也许你的一个小小的举动和鼓励将会带给他莫大的支持。长大了，工作了，陪伴你最多的是同事，用爱去对待陪伴你最多的人，每个人都是善良的，每个人的内心渴望关爱，同时每个人也是脆弱的，也许曾经受过伤，但是，请相信，用爱心去对待他人，你将收获更多的爱。
7,勇于承担责任。
“领袖风采”的环节，更是触动心灵。因为我们平时工作中的一次疏忽大意给公司带来损失，而这些要由上司承担责任，由公司来买单，因为有上司和老板的宽容，才让我们继续走下去，他们默默地承担着因为我们的过错而带来的各种损失和麻烦，甚至是痛苦和焦虑……我们还能心安理得吗?责任无处不在。当我们长大了，要承担起赡养父母的责任;为人父母了，要承担抚养儿女的责任;工作了，要承担起作为一个员工该有的责任。把工作当成事业来经营，真正发挥“主人翁”的精神。责任面前要勇敢，就事论事、以身作则、立场明确，从自身做起，树立起高度的责任感。勇于承担责任，而不是推卸责任，只有持“主人翁”的态度，员工才能提高解决问题的能力，企业才能得到进步和发展。
以上即是本次拓展训练之后的心得体会，感谢公司给予的这次培训机会，在以后的工作当中，我将努力不断提升自我，虚心向领导和同事们学习，做一个合格的员工。
室外活动心得体会篇八
室外课是我大学生涯中难得的一次特殊体验。在这门课程中，我们走出了传统的教室，走进了大自然的怀抱。通过户外活动、实地考察和团队合作，我获得了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在室外课中的心得体会。
首先，室外课给予我了独特的学习方式和体验。在传统教室内，我们大部分时间都是坐在座位上听老师讲课、背书，而室外课则提供了一个截然不同的学习环境。在户外，我能够亲身参与各种活动，亲身体验所学知识的应用。比如，在一次实地考察中，我们学习了植物的分类和标本制作。我们走进了花卉市场，观察了各种不同的植物，并亲自动手制作了属于自己的植物标本。这种亲身实践的学习方式，让我对植物的分类有了更深刻的理解，并且提升了我的操作能力和记忆力。
其次，室外课培养了我的团队合作精神和沟通能力。在室外课的活动中，我们通常需要分为小组进行任务。而任务的完成需要团队中每个人的贡献和协作。在一次建筑考察中，我们小组需要量测一个建筑物的尺寸，并将数据记录下来进行分析。在这个过程中，每个人承担了不同的工作，有的负责量测长度，有的负责记录数据，有的负责绘制图纸。我们需要互相协调配合，做到分工合作。通过这次活动，我意识到团队合作的重要性，学会了如何与他人合作以及如何有效地沟通。这些对我来说，无论是在学术研究中还是在工作中，都非常有价值。
再次，室外课提供了与自然亲近的机会。在繁忙的大城市中，我们通常很难有时间和机会去感受大自然的魅力。而室外课为我们提供了这个机会，让我重新认识和感受到大自然的美好。比如，在一次生态考察中，我们去了一座山区进行野外观察。我们看到了各种珍稀的动植物，感受到了大自然的生命力和脆弱性。同时，我们也学习到了如何保护环境和尊重自然。这让我深深地体会到，人类与自然应该是和谐相处的，我们需要尊重自然、保护自然。
最后，室外课为我个人的成长提供了一个平台。在室外课中，我不仅学习到了很多学科知识，还培养了许多重要的素养和技能。通过户外活动和实地考察，我培养了勇敢探索、独立思考、解决问题的能力。通过团队合作，我学会了与他人合作、互相理解和包容的能力。通过与自然亲近，我提升了我的环保意识和生态文明观念。这些都对我个人的发展和未来的职业规划都有很大的帮助。
总之，室外课是一门特殊的课程，在这门课程中我体验到了与传统教室不同的学习方式和体验，培养了团队合作精神和沟通能力，重建了与自然的联系，同时也为我个人的成长提供了一个平台。我将铭记在心，终身受益。希望将来能够有更多的机会参与类似的活动，继续学习和成长。
室外活动心得体会篇九
在学习的过程中，我们通常将知识的获取与室内教室联系在一起，室内的课堂氛围似乎成为了我们学习的唯一场所。然而，最近的一次室外上课经历让我对这种传统的学习方式产生了不小的质疑。在这篇文章中，我将分享我关于室外上课的心得体会。室外上课能够激发学习的兴趣、增加学习的视野、提升学习效果、增强团队合作意识和培养创新思维。
首先，室外上课能够激发学习的兴趣。相比于室内环境的局限性，室外上课能够让我们融入大自然的怀抱，感受到身心的放松，从而提升学习的兴趣。例如，在一次与同学一起上数学课的室外体验中，我们用苹果和橙子进行数学运算，将抽象的概念转化为具体的实物，让数学变得生动有趣。这种创新的方式不仅让我们对数学充满好奇和兴趣，还让我们愿意主动参与到课堂中来，更有效地学习知识。
其次，室外上课能够增加学习的视野。在室内教室中，我们的视野受限，只能通过课本和教师的讲解来获取知识。而在室外上课中，我们可以亲身体验到现实生活中的各种场景，扩大我们的视野。比如，在一次历史课上，我们去参观了一座古建筑和历史遗迹，与导游互动，亲眼见证了历史发展的脉络。这种亲身体验让我们对历史产生了更深的理解和兴趣，也让我们在课堂上能够更好地与老师和同学进行交流和讨论。
第三，室外上课能够提升学习效果。室外环境的开阔和舒适能够让学生更好地集中注意力，提高学习的效果。一次英语课上，我们到植物园进行了一次英语口语练习。在这个自然的环境中，我们可以深呼吸新鲜空气，感受大自然的美好，也能够更加专注地听取老师的讲解和同学的表达。这种轻松自如的学习状态让我们更容易吸收知识，提高学习效率，进一步促进了对学习的热爱和主动性。
第四，室外上课可以增强团队合作意识。很多室外上课的活动需要同学们进行团队合作，这既可以培养学生的合作意识，又可以让学生从中获得真实的学习经验。比如，在一次实地考察活动中，我们被分为小组，每个小组都需要完成一份报告。在小组合作的过程中，我们需要进行分工合作、沟通协商、共同解决问题。这样的合作模式让我们互相学习，相互支持，也激发了大家的学习兴趣，提升了学习效果。
最后，室外上课可以培养创新思维。在室内教室中，学生往往只是被动地接受老师的知识传授和命题式的解答。而在室外上课中，学生需要解决一些现实问题，从而培养创新思维。比如，在一次科学实验中，我们需要设计一种新型太阳能面板，以解决能源短缺的问题。在这个过程中，我们需要动脑筋、提出新的想法和方法，并通过实践来验证我们的理论。这样的创新实践不仅让我们对科学产生了浓厚兴趣，也培养了我们的创新能力和解决问题的能力。
总之，室外上课是一种创新的学习方式，它能够激发学习的兴趣、增加学习的视野、提升学习效果、增强团队合作意识和培养创新思维。因此，我们应该更加重视室外教学，在课堂之外，给学生提供更广阔的学习空间和机会，让学生在实践中学习、成长，并培养他们的综合能力。
室外活动心得体会篇十
上星期三下午最后一节是数学课，本来课上得好好的，可到了快下课时，却发生了一段“小插曲”。事情是这样的：
阳洋同学说他有一道题要考考数学老师，老师欣然答应了。阳洋的问题是什么数的138735684次方减去什么数的2752次方等于1。老师想了一会儿，想不出来。我和几位知道答案的同学都笑了，我大声告诉急得快团团转的老师，答案是1的138735684减去0的2752次方结果是1。老师听了，笑了起来。同学们也都笑起来，说老师上当了。我就开玩笑说：“老师，既然你答不出来，那么你得奖我们两颗糖！”这本来是开玩笑，可没想到老师却说：“我还真的有两颗糖呢。”说着，她从口袋里掏出两颗糖，问我们谁要。大家都说要，老师吃了一惊，说：“我还以为同学们会客气一下呢。”我说：“我们才不会客气呢！”马上有人说：“对啊，不用客气！”大家又笑了起来。
下课铃就在这时响了。老师走向办公室，我跟在她后面要糖，老师就给了我一颗，几个围上来的同学也向老师要糖。老师把糖扔过去给他们时，我眼疾手快，把在空中的糖打落在地，并迅速捡了起来，然后开始逃跑。好险，后面一个同学马上追了过来……老师站在后面，望着我们，笑了。
这就是我们班那平易近人、和蔼可亲的数学老师。
室外活动心得体会篇十一
室外拓展培训不是一种简单的训练，而是一种文化，一种精神，一种理念，一种思维，一种考验，谈谈心得体会感悟。下面是本站小编为大家收集整理的室外拓展。
感悟，欢迎大家阅读。
为期两天的室内拓展训练已经结束，大家都怀揣着一颗不舍的心离开了，在拓展过程中宁教练带领我们参与了很多活动，通过这些活动我悟出了很多的人生哲理。
1.带着微笑、充满激情地生活。
每个人的童年生活都是无忧无虑、充满快乐的。我的童年也一样，虽然有点单调，但是很快乐。在成长中，我们慢慢地越来越成熟，然而在此过程中却渐渐地失去了生命中一种很宝贵的财富-笑容。孩子的脸上经常带着笑容，那是他们发自内心的微笑，是任何人也无法模仿的;相比来说，成年人的脸上经常是惆怅、冷漠。为什么会这样呢?宁教练的一席话给了我们答案，原因是我们变得复杂了。人在童年时，思想很单纯，开心的时候就大笑，不开心的时候就大哭，任何情绪都是很真实的。而人在成年以后，身上总是背负着一些东西，诸如家庭、亲人、爱人，生存压力、购房压力、工作压力等等，慢慢地我们就失去了微笑，我们觉得自己被生活压迫地都快喘不过气来了，哪里还有力气去微笑。其实，生活并没有拖欠我们任何东西，所以我们没有必要总是板着脸。我们应该感谢它，至少，它给了我们生存的空间。我们应该正确地认识生活，笑对人生。
生活是繁杂的，又是辛苦的;人生是欢乐的，又是短暂的，于是我们常常会迷茫和痛苦。生活是平凡的，又是单调的，人生是散淡的，又是艰难的，于是我们常常会乏味和寂寞。生活是缤纷的，又是无奈的;人生是复杂的，又是美好的，于是我们常常会浮躁和失落。
生活需要智慧，人生需要感悟。假如我们一边能智慧的生活，一边又能深深的感悟人生，那么我们就能够更好的享受生活，并能够快乐地生活。倘若一个人能看淡虚浮的名利，就会默默地吞咽痛苦的泪水，理智的去掉莫名的烦恼，巧妙地解除心灵的羁绊，从而带着微笑生活，从容地漫步人生路。
2.要注重培养自己的团队意识。
具有团队意识已是当今社会对现代职业技术人才的要求。团队意识的培养不仅可以提高团队整体工作效率，也为团队成员个人的全面发展提供了良好的平台。不管是身为在校学生，还是公司员工，又或者是家庭成员，处处都需要团队意识。我们以集体生活的方式存在，所以，团队意识必不可少。
团队就是两个或者两个以上的个体为了完成某一共同的目标而组合在一起，通过成员间的相互协作和配合，最终实现团队最高目标的一个团体。在室内拓展过程中，我们做的每项活动都需要团队中的每个人相互配合来完成。我们公司河北奥玻玻璃集团股份有限公司是一个大整体，旗下有盛德、裕佳、奥德、泽地萃等等分公司，奥玻集团的发展离不开各个分公司的发展，分公司的发展也离不开集团公司的支持，在发展过程中，更是要求公司内部各个部门之间加强合作，谁也不能特立独行。我作为财务核算中心的一员，要为公司的整体发展贡献出来自己的力量，在工作中还要与其他部门协作配合，积极参与到公司的发展中去。人无完人，正是因为这样，我们才需要团队的力量，发挥团队中每个人的优势，以彼之长补己之短，只有这样，我们公司才能发展得更快。
3.要主动担当，积极作为。
为了让我们认识到领导的辛苦，宁教练带着我们做了一个类似于领导和普通员工的活动，首先选出本组的领导，领导可以享受本组成员的任何服务，捶背，揉腿，喝茶，吃糕点、水果等等，不过接下来每组成员根据教练的要求报数，第一次报错了，领导要做11个俯卧撑，第二次报错了，领导要做22个俯卧撑，以此类推。在报数过程中，我们总是出错，每一次错误的产生，领导都要为我们承担后果。活动进行到后来，大家都哭了，因为大家看到了领导的不易，大家看着领导在替我们承担着错误的后果，他一个人在默默地做着俯卧撑，我们心里都特别痛苦，都想替领导分担一些。虽然这只是一个小小的活动，却让我们认识到了领导内心的隐忍和多于常人的付出。我们总是羡慕领导，觉得领导很风光，到哪里都是万人瞩目，可是我们看到的只是表面，我们看到了他们把自己伪装成一个强大的硬汉，却没有看到他们在黑夜中卸下面具后，默默地一个人留着辛酸的泪水和辛勤的汗水的时刻。这个活动让我们真实地体会到了领导的不易。
我不知道有多少个夜晚，当所有的员工都进入梦乡以后，而领导依然在为公司的发展愁眉不展;我不知道有多少次，员工犯了错，领导除了自己承担责任以外，还要反过来去安慰犯错的人;我不知道有多少次，企业周转资金遇到困难时，为了让员工准时拿到工资，领导曾彻夜难眠，思前想后地筹集资金。还有很多很多，我原来都不知道，也不理解，不过现在我懂了，今后我会主动积极地工作，做好自己的份内之事，除此之外，我还想为您分担更多只愿您能减轻一点肩上的负担。
4.要懂得感恩。
在本环节，宁教练首先带着我们做了这样一项活动，给一个人蒙上眼睛，然后两个人搀扶着她的手，两个人扶着脚，就这样四个人带着蒙上双眼的人穿越路障，道路崎岖不平，但是每一个蒙上眼睛的人都不必担心，因为有亲人在，亲人们会带着你平安地走过路障。走过那些路障以后，我摘下眼罩的那一刻，心里面特别感动，因为有了大家伙的帮助，我才能平安走过，若是我一个人孤孤单单地上路，必定会磕磕碰碰，伤痕累累，所以我们要学会感恩，感恩那些帮助过我们的亲人们以及养育了我们的父母。
懂得感恩，才会懂得生活，才能体味生命的真谛，才能感受生活的幸福和生命的快乐。
感恩我们的父母，是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的，因而比我们的生命更伟大。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹，都是爱的见证。父母对我们的爱，年轻时我们不懂，而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们，经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言，用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影，能够承受这份粗暴和这种伤害，并宽容这种无礼行为的，仍然是我们年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的时候，你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语，这时，倒像是父母做错了什么。
能够享受父母的爱，应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候，我都会情不自禁地泪流满面，为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实，父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实，我们面对最敬爱的父母，完全可以从最细小的事情上做起，在力所能及的情况下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。尽管我们不能给父母富足的物质生活，但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候，我们可以做到;天冷了，给节俭惯了的父母添件御寒的衣服，我们可以做到;诸如此类的很多简单细小的事情，我们都可以做到。
生活是艰难的，生命都是短暂的。谁若在攀比中生活，谁就是痛苦的;谁在感恩中生活，谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责，让我们在父母有生之年，用我们的孝心，共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!
活动的最后大家每个人手中握着一支蜡烛，蜡烛下罩着一个红色的心形卡片，一支蜡烛的光亮是微弱的，但是当我们人手一支蜡烛时，世界就会变的敞亮。我们时常期望别人为我们点亮人生路，那我们也要为别人点亮人生路，这样大家在相互扶持中人生路自然就会越来越顺畅。在歌曲“难忘今宵”中，我们依依不舍地离开了教练，结束了这场为期两天的拓展训练。
周六公司所有销售精英一同奔向了广州笑翻天进行了一天的《销售精英训练营》，活动以“打造团队凝聚力，开发个人潜能”为主题，一路上大家气氛异常活跃，感觉半个小时不到就到达了广州笑翻天目的地。
活动的内容大致是我们在教练的引导下，完成一个个项目，在项目中感受团队精神的强烈震撼，团队协作的共鸣，同时也让我们得到很多启示，明确了团队目标，认识了自身潜能，增强了自信心，树立了员工相互配合的团队精神，一同分享与集体的快乐，增进大家对集体的责任心。
一天下来经历了“七巧板”、“军事障碍”、“极速时限”、“罗马炮架”等多个项目，克服了一个个的难关，对新老员工今后的工作中树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识，改善人际关系，增加相互的沟通与信息交流等是相当的助益。在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。
七巧板项目，着重磨练了我们的冷静分析问题能力、创新能力、换位思考、全局统筹，这对销售来说至关重要，如何站在客户角度思考，如何针对不同客户采取不同创意，如何在拨打电话之前有个整体思路，如何遇到问题是冷静的思考?这一些都是一生的财富。而广州笑翻天的一幕幕，让我们忘记了年龄、忘记了职位、忘记了性别，最后大家在“超越自我，挑战极限，打造赢的团队”的红色大舞台留下了团队的合影，把成长的过程记录了下来。
参加这次拓展活动，确实意犹未尽，希望我们都把总结到的经验，在销售工作当中，不断运用，有总结才有提升，总结可以点评过去，改变现在，瞄准未来，公司的所有销售精英们，加油。
衷心的感谢教练给了我艰难但充满意义的两天培训，我也庆幸自己没有因为身体的些许不适而退缩。训练虽然结束了，但心理震撼并未随之消逝;时间虽短，但收获实在太多太多了。
1、对拓展培训有了进一步的认识，也坚定了我一直走下去的勇气与信心。
原先，对拓展有的只是很表面的认知，“苦力活”，无论是酷热的夏日还是寒冷的冬天，无论挥汗如水还是寒风刺骨，都是风雨无阻的在野外展开一系列的活动，而大多是对身体的锻炼。回顾训练中的挑战和磨难，我亲身感受到拓展培训的意义所在，推动我全力做好各项工作的动力。拓展培训不是一种简单的训练，而是一种文化，一种精神，一种理念，一种思维，一种考验。通过体验式的培训，不仅使学员高度参与和互动，磨练了个人意志。是对我们体能上的锻炼与检验，更是对我们精神上的一种启发与洗涤。
2、“团结就是力量”在两天的训练中得到了很好的诠释，深刻认识到团队的力量。
训练开始的第一时间就设计队名、
口号。
对歌，就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量，在训练的过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。没有完美的个人，只有完美的团体。个人的力量的有限的，但集体的力量与智慧的无限的。一个有魄力的领导者带领着围绕这个领导核心的队员，在完成任务的过程中相互交流，思维的碰撞;相互鼓励，感受团队的温暖;相互信任，激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样，不论面对将来怎样的变数，只要手牵着手朝着共同的目标进发一定会把困难克服。
3、痛并快乐着!每个项目、每个游戏的背后都极具教育与启发意义。
相信每个训练项目都是经过精心策划而来，都是针对不同的对象而实施的。一个室内数数的培训项目，把游戏与工作、生活、学习紧密的联系在一起。每个看似游戏的背后也隐含着极大的教育意义，让我们在快乐的参与中得到深刻的体会。人在成长的过程中面对种种的变数与未知，肩上的负担就会越来越多，责任也会越来越大，适当的发泄与减负才能让我们继续在前进的道路上走下去。
4、感恩：感恩父母家人，感恩公司团队，感恩朋友同学。。。感恩一切曾经帮助过你和曾经伤害过你的人，时刻怀揣着一颗感恩的心。
后半场的时候其实是思绪泛滥，感慨最多的时刻。两天的培训过程中难忘的瞬间、感动的点滴霎时涌上心头。感谢父母的养育与栽培，感谢他们无怨无悔的为我们付出与操劳;感谢队友的鼓励与帮助，感谢教练的指导与关怀，感谢组织提供一次这么有意义的培训。感谢所有一直与我们同在的你们!!!
当教练问我们是否想过自己从哪里来?从哇哇落地那一刻起父母就无怨无悔的付出，从幼儿园—小学—中学—高中—大学—大学毕业到工作，而在我们一天天成长的同时父母也一天天的老去，身体也一天天的不复从前。。。父母每时每刻都在为我们操劳着，担忧着，但我们却把这些当成理所当然的一并接受，包括自己也是，从没对父母亲说过一声“我爱你们”。闭着眼睛反思自己的种种不孝与不长进，以及自己的工作，愧疚得泪流满面。最后在昂首大喊“爸爸妈妈，我爱你们”“我承诺”“我要成功”的呐喊声中使心灵得到了一次洗礼，“感恩”二字弥漫了整个训练团队。而这次训练给到我们的启发与经历是一笔永久的财富。
5、身心“疲惫”，真切体会到自己与别人之间的差距，明确自己以后努力和改进的方向。
培训回来真的是身心“疲惫”。为什么会这么说呢?因为早上起来身体给我的第一反馈是：全身肌肉酸痛，很艰难的才能从床上爬起来。平时缺乏锻炼，活动的太少。回顾前两天的培训，心久久难以平复。平时缺乏锻炼，没抓住机会锻炼自己的各方面的能力;还有就是自己的性格使然。不过，这些都是可以改变的，只要自己想要去改变去行动起来。能否把拓展培训中所学所悟真正运用到实际工作中和日常生活中去，还需要一个很长的磨练时间。从这一刻起，确定自己今后一段时间里努力的方向与目标，充分利用各种资源来提升自己，锻炼自己。把教练的教诲铭记心中并付诸行动，把那颗炙热的心、感恩的心一直延续下去!
室外活动心得体会篇十二
梁老师竟然回来了!哦,我的老天啊!我摇摇头,叹叹气,受不了啦!让我一连上两节数学课,还不如……同桌发疯似的说：“干脆我去跳楼自杀算了!”唉，我郁闷，我烦躁，我讨厌数学课!
那讨厌的上课铃就这样拉响了。我真想搬张大床放在教室里，然后不顾一切的躺上去，埋头呼呼大睡好了!老师讲着烦躁的底面积，高的比之间的关系。在我的眼睛里，什么s，d，r，之类的代数，仿佛都成了小人，左蹦蹦，右跳跳，好烦啊!为了能通过老师的关卡，我只好硬着头皮听下去。老师好不容易讲完了，却开始给我们出那些什么所谓的模拟题。
“老师，罗__发烧了!”一位同学站了起来。老师很直接走了过去：“坚持得下吗?”罗__点点头。唉，真笨，早点回家睡觉啊!再说，别人班早就放学了!我打个个呵欠，受不了啦!我的眼皮好重啊!我艰难地做着老师布置的每一道数学题目。圆柱，圆锥，哦，不对，是圆锥和圆柱的比。哦，不对，是高不是底面积……我实在无法忍受了，只好趴下来休息一下。讨论的时候，大家根本就不知道在说什么，只是一边“念经”一边望着空空的学校。人早就走完了，唉，我们却还在这里!大家感到很不公平，也不念经了，都在大呼小叫地埋怨。
这时，体育老师黄##来了，他找老师有事情。我们大家开心死了，我想，这下好了，老师去开会，我们就可以回家了!可是，老师只说了一句话就回到教室继续给我们上课。终于弄完了一切。老师布置了作业之后，我不管三七二十一就一个箭步奔出了教室!
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室外活动心得体会篇十三
拓展训练结束了，第一次参加正式的户外拓展训练，感触颇深，收获颇多。其中，印象最深的就是开始的拍手热身活动和后来的盲人搭屋和极速60秒了，这些告诉我们什么叫作拓展自信、拓展视野、拓展心胸。
一直觉得自己是个挺有自信的人，一直觉得自己能准确的估价自己的能力。可是，在教练问“当你双手尽量靠近击掌时，估计下自己5秒钟能击几次掌。”大家犹豫了一下，评估了一下，结果报的最多的是25下。然后，大家正式实践，结果是每人平均有30下。这样，就是说大家都大大的低估了自己的能力。这是对未知的恐惧所致，是对自己的不自信所致。那么简单的事情，我们都可以做好的。也有所谓初生牛犊不怕虎吧，我想，我以后会克服对自己的种种质疑，尽自己的最好，达到最好，达到成功。这是，教会我们面对以后未知的人生，要多些自信，多些勇气。
盲人搭屋的游戏我们这组玩的很失败。当其他组都解散休息时，我们还在太阳底下聆听教练的谆谆教导。教练的话让在这烈日下的我有种醍醐灌顶的感觉。“合理分配人力资源，多出一个人不需要搭屋，但他可以作为组组间的协调员，毕竟，我们的人数是绝对不足的。”不要把一个人的功能定死了，要全力全方位的开发人力资源。
在极速60秒中，教练批评了我们所有人，说我们只知道竞争，不懂得合作。因为这个60秒中，我们有4次机会可以自己获得资源，然后如果和其他队共享资源的话，那么我们全班都能成功。可是，我们每组都对自己的资源绝对保密。大家都不愿去交流，的确是没有一丁点合作意识，导致原本可以共赢的事情变得全军覆没了。我想，当今世界的确号召的主要方向是合作、互利、共赢。这些，从小读到大的信条，总会被人一时的自私蒙蔽。我们的确要开拓心胸，帮助他人也是帮助自己啊，朋友总要比敌人多才好活啊。
最后就是关于开拓视野了，记得当时玩游戏5分钟不ng时第一组是炮灰，才玩了2个游戏。但说实话，的确是他们的伟大试验，才有了我们后面的风驰电掣。在用竹筒运球的过程中，在自我训练时，的确是没有任何一个小组想到前后错开的运输方式，是第一组在失败过n遍后自主想出的，这种临机就变的机灵我需要记住并学习。其实，这也是一种视野，就看你想不想的到。我不敢说我的视野能一下子被拓展，但我以后遇到过不去的坎儿时，总会想想，还有没有其他办法呢?至少不会被即将来的失败吓哭。
总之，经过这次拓展训练，真的收获很多，对管理、对人生、对成功、对失败、对自己、对别人都有了更深层次的理解。
室外活动心得体会篇十四
针对乐老师第一天上午讲的背景情况和交大的优秀教学传统及引进实践环节方面谈谈自己的感受：
一、背景情况。
高职高专类学校的学生数学课程基础差，他们的学习能力相对来说也比较差。许多简单的题目都不会做，考试成绩往往偏低，大面积不及格，达不到教学要求。学完《高等数学》一个学期下来，有的学生连导数都不会求。这表明这些学生不仅仅是基础差，甚至学习态度，学习习惯都是不好的。所以如何应对由于生源质量下降和生源差异带来的提高教学质量难的问题，是一个急需解决的问题。
学生的特殊情况使教师的负担加重，好的教学传统难以继承，人常说：好学生才能练出好老师。确实，教学是相长的。教师的敬业精神下降，也是一个急需解决的问题。
有人说，高职教育的出现是为了培养高级技术型人才，是社会生产发展的必然产物，在未来竞争中他们将起着重要的作用。在我国鄙视职业教育，轻视职校生的传统观念根深蒂固，人事部门也在人才标准上仍存在严重的普通高等教育优于高职高等教育的偏见。因此，就业问题引起学生的学习积极性不高。也是一个急需解决的问题。
二、我的看法。
1、针对高职高专类学校的学生数学课程基础差的问题，要立足于学生的实际情况，抱有人人皆可以成才的信念，对学生要因材施教。高等数学以“必需，够用”为原则，要降低教学的理论难度，改革传统的考核方式,使目前的考核方式与时俱进。变终结式考试，为过程评价。减轻学生的心理压力。
2、教师工作压力过重，已是一个不争的事实，领导者对教师的关爱，就要体现在如何减轻其负担上，学校应尽可能从各方面减轻教师的工作负担。让教师得到“赏识”，激发教师积极性。尽管学生成绩不高，领导要看到学生基础差的事实，赏识教师的成绩。当领导的有时会认为“成绩不说跑不了，缺点不讲不得了。”其实，每一位教师哪怕取得一点进步，得到一点鼓励，就会给他带来一种成就感，相信自己还会做得更好。所以，倘若领导多赏识他们的成绩，会让他们得到更多的精神动力。用激励机制调动教师积极性。使其发挥内在潜力。
3、拓展高职高专生就业的问题。高职高专教育主要培养面向实际应用的操作技能型人才。教育部已经明确提出，高职高专教育要以就业为导向，鼓励“定单培养”，走产学结合的路子。更新观念，转变企业选择人才的思路。让学生认识到一定会学有所用，以此来提高学生学习的积极性。
三、交大的优秀教学传统和引进实践环节。
乐老师谈到的：交大的优秀教学传统1、注重基础，强调质量。2、多层次多模式的高等数学课程教学改革。3、学生能够按照自己的情况选择层次。引进实践环节：1、融进教学软件教学和应用实践。2、改革数学模式，教学中结合现代教育技术方法和手段。3、提高学生的应用实际问题能力和学习主动性。对我的启发很大，尤其是应用实践和现代教育技术方法和手段两方面我深有感触，在几何教学中应用多媒体教学，采用数形结合的思想使繁难抽象的数学问题变得易懂，大大提高了教学质量和效果。在应用实践方面，通过解决实际问题，加强了对抽象概念的理解，提高了学生的实践能力。在教学过程中谈谈我的体会：
四、我的做法。
我在对非数学专业的学生进行高等数学教学时通常都采用传统的教学方法来授课，由于数学本身是一门分支比较多、难度比较大的学科，如果不对数学教学进行创新，那我们的学生学起来比较吃力，教师教起来也不是一件易事。在进行传统教学的同时适当地利用一些非常规方法来组织教学将会起到一个很好的效果。
1、预习式教学。
在高等数学教学中，许多老师通常都强调课堂教学，而忽视了课前预习的环节。预习式教学就是要求老师在讲授下一部分内容前给出其中的要点和注意点，最好以一个提纲的形式给出，并且在下次授课时进行课堂提问，对于学生中普遍存在的问题可以重点进行讲解，而不需要再花费大量的时间去从头至尾来讲所有的内容。这种方式的教学既培养了学生良好的预习习惯和学习的热情，同时也节省了许多宝贵的时间，提高了教学效率。
2、实习式教学。
在传统的教学中，一般都是教师在讲台前讲授，学生在下面听课，师生之间的交互性不够，在整个教学过程中学生仅仅充当了一个知识的接受者，这种接受是被动的，缺乏互动性，作为高数老师为了能使自己的学生更好地掌握那些比较抽象的数学知识，应该在传统教学的基础上适当地安排一些时间来尝试实习式的教学，当学生学完一些章节的内容时，教师可以组织一些好学生自己挑选其中的某些内容在课堂上讲解，让学生自己充当一次教师，而老师可以在旁边进行适当的记录与提示，当学生讲解完毕，老师可以就其中所出现的一些问题进行纠正或补充，这样，学生能够通过这种复习方式更好更熟练地掌握住所学知识，同时还能够激发学生学习的兴趣。这种教学主要应用于一些习题课或复习课，教师可以根据实际情况灵活地去处理。
3、讨论式教学。
数学是一门非常枯燥而又乏味的学科，在数学中的各个分支之间有着千丝万缕的联系，各个知识点之间环环相扣，数学中所存在的各种问题也非常多，因而，数学教师可以根据实际情况设定一些和教学内容密切联系的数学问题，并安排适当的时间组织学生对这些问题进行讨论，教师也可以加入到其中，当学生的讨论出现较大错误时教师可以适当地进行提醒，确保讨论的正常进行，通过这种设疑与讨论更能锻炼学生积极探索的能力，使枯燥的数学问题不再神秘与可怕，增长了学生勇于克服困难的信心与勇气。这种教学法主要应用于那些内容比较多、概念比较含糊以及学生容易混淆的章节。
4、游戏式教学。
高等数学对于我们非数学专业的学生来说是非常地难学，一些概念根本搞不清楚，一些重要的公式不容易记住，在这样的情况下，数学教师应该将一些枯燥的数学公式和概念进行游戏化，在教学过程中来组织一些数学游戏，而游戏的参与者就是学生，通过游戏能够让学生体会到数学的趣味性，能够使学生从中感受到数学所带给他们的快乐，而不是痛苦与迷茫。这种教学法是一种集知识性、趣味性和娱乐性为一体的一种好的授课方式，也是学生普遍比较喜欢的一种方式。
总之，在共同的教学情景中，教师的教和学生的学，实际上是一种相互探讨和共同学习、共同解决学习中的各种问题的探究活动。引导学生积极参与数学课堂教学的全过程，是整体的，有机的，全面的，而不是只让学生参与练习、回答问题等局部过程。这有利于师与生、生与生之间的多向交流，取长补短。有利于使教师、学生的角色处于随时互换的动态变化中，促进学生的创新思维。良好的数学课堂教学应该是师生之间、学生之间多边活动的有效合作过程。教师要以启发式教学思想为指导，尝试运用发现法、探究法等多种教学方法，充分运用变式教学，发挥教师的向导作用，创造性地运用提问技巧，拓展学生的思维空间，使教学过程成为一种有利于学生产生稳定的探究心向和积极探究的过程。另一方面表现为教师引导之下的学生之间的合作。教师要在充分研究和了解学生的基础上，运用讨论法、研究法等鼓励学生相互探讨、争论、交流思维方法，相互启迪，产生共鸣，使学生的思维由发散而集中，由集中而发散。这种合作必须是人人平等参与的合作，每个人都能以自己独特的方式来表达自己的思想，同时，教师应根据不同的教学目标和内容，以及学生的实际情况，帮助学生选择恰当的合作方式，使合作过程成为一个愉快、欢乐和充满智能挑战的过程。
对授课的安排方式和处理方法的建议：
1、首先远程教育授课方式是比较好的，我们可以在第一时间听到和感受到教授们的现场讲解。
2、教授们的新的教育理念和好的解题思路能直接传授给我们。
对新旧知识的连结和灵活的运用有一定启示。
3、对高职高专类学校的学生基础差的情况如何教学多做指导。
例如：从知识深度、学习兴趣的提高、考试方式和难度、实践性实验等方面如何去把握。
4、在增强高数的趣味性讲解方面多做指导。
如何增强高数的趣味性来提高学生学习兴趣。
室外活动心得体会篇十五
室外作业是指在户外进行的各类工作或活动。无论是农田里的农活、建筑工地上的施工、或是户外探险等，室外作业都需要我们面对自然环境的考验。这些经历让我认识到了室外作业的重要性以及面临的挑战，同时也使我受益匪浅。以下是我在室外作业中的心得体会。
首先，室外作业锻炼了我的耐心和毅力。在室内工作，我们可以控制环境、调整温度和湿度，以及创造舒适的工作条件。然而，室外作业往往受制于天气和自然环境的限制。夏天的高温、冬天的严寒、下雨天的滑溜泥地等，这些都考验着我们的耐心和毅力。有一次，我参与了一次农田里的水稻收割工作，当时正值炎炎夏日，阳光下刺痛着我的皮肤。然而，我意识到收割庄稼并不能选择天气条件，所以我决定从内心克服困难，坚持完成任务。久而久之，我的耐心和毅力在这个过程中得到了锻炼，在帮助我更好地应对生活和工作中的挑战。
其次，室外作业让我更加亲近自然。在室外作业过程中，我们与大自然的联系更为紧密。无论是工地上的施工人员、农田中的耕种者，还是户外探险的爱好者，都能够深刻体验大自然的魅力。我仍然清晰记得我第一次去登山的经历。看着山峦连绵、山水相映的壮丽景色，我深深感受到大自然的庞大和强大。在室内，我们往往只能通过窗户来观察外界的美妙，而在室外作业中，我们可以亲身感受一切。这让我更加珍惜自然的美好，也让我懂得了保护环境的重要性。
再次，室外作业提高了我的团队合作能力。室外作业往往需要集体的努力和协作，要完成某项任务需要团队中每个成员的配合。在我参与的一个建筑项目中，我们需要共同完成一座大型建筑的施工，这涉及到各种不同的工种和工作。在这个过程中，我明显感受到团队成员之间的协作和共同努力的重要性。只有当每个人都明确自己的责任，并且与团队保持紧密的联系，才能顺利完成任务。通过这次室外作业经历，我更加明白了团队合作对于实现共同目标的重要性，以及团队一致努力所带来的巨大能量。
最后，室外作业激发了我的创造力。在室外作业中，我们常常需要面对各种问题和挑战，因此需要思考和寻找解决办法。这种情况下，我的创造力得到了激发。例如，当我参与一次户外拓展训练时，我们面临着一个团队无法通过的难关。在多方讨论后，我突发奇想提出了一个比较创新的解决方案，最终通过了这个难关。这次经历让我深刻认识到，室外作业中的困难需要我们不断思考，从不同角度寻找解决方案。这样的挑战和机遇，提高了我的创造力。
总之，室外作业是一种锻炼人的机会，通过它我不仅学到了专业知识和技能，还深刻理解了耐心和毅力的重要性，亲近了自然，提高了团队合作能力，并激发了创造力。室外作业给予了我很多宝贵的经验和成长机会，这对我的未来发展具有重要意义。我相信，通过这样的室外作业体验，我将能够更好地应对未来的挑战并取得更好的成就。
室外活动心得体会篇十六
第一段：写生的意义和目的（200字）。
写生是一种通过观察和描绘自然景物的方法，可以锻炼我们对于细节的观察力和艺术表现力。室外写生是一种特殊的写生方式，它让我们有机会在户外感受大自然的美景，亲身体验光影的变化和气息的流动。通过写生，我们可以记录下真实的瞬间和感受，使作品更具生命力和艺术感染力。因此，室外写生不仅能让我们提升艺术修养，还能使我们更加珍惜和保护环境，成为艺术与自然的完美结合。
第二段：室外写生的技巧和挑战（200字）。
尽管室外写生是一种有趣而有益的活动，但也伴随着一定的挑战。首先，由于自然景物的变化多样，我们需要学会快速捕捉重点，并抓住关键特征。其次，光线和天气是室外写生的重要因素，我们需要学会应对不同的光线和天气状况，处理光影和色彩的变化。此外，室外写生还要面临时间有限、场景多变的问题，我们需要掌握技巧，迅速绘制出精美的作品。
室外写生给人带来了独特的美好体验。当我站在户外，用画笔描绘眼前的景色时，我可以感受到恣意自然的气息，领略到大自然的独特魅力。而且，通过观察和描绘，我能够发现细微的美，发现自然中的生命力和和谐之美。与此同时，室外写生也是一种与大自然亲密接触的方式，可以给我们带来内心的平静和放松。这种亲近自然的体验不仅能够提升我们的修养，还能够改善我们的心情和生活态度。
第四段：室外写生的启示（200字）。
通过室外写生，我深刻地领悟到了一些人生的道理。首先，大自然是我们的良师益友，带给我们无限的灵感和启示。与大自然相处，我们能够学会欣赏和感受生活的美好，增强我们的情感和思考能力。其次，室外写生需经过一定的学习和实践，磨砺了我的耐心和毅力。写生是一个需要坚持不懈的过程，只有不断地实践和探索，才能提高自己的绘画水平。最重要的是，在室外写生中，我深刻地体会到了大自然的伟大和无私，感悟到人与自然的和谐共生之道。
第五段：总结和展望（200字）。
室外写生是一个独特而有意义的过程。通过室外写生，我不仅提高了自己的绘画技巧和艺术修养，还开阔了我的视野和感受，使我更加积极和乐观地面对生活。与此同时，我也意识到了环境保护的重要性，我们应该更好地保护大自然，传承和弘扬室外写生的美好传统。未来，我将继续在室外写生的道路上努力前行，不断挑战自我，探索更多的艺术和人生的可能性。