查字典范文网 >> 最新校园小记者手抄报内容(实用14篇)

最新校园小记者手抄报内容(实用14篇)

小编:紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园小记者手抄报内容篇一

要使一份声明有新闻价值,它就必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣,并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。另外,新闻稿的写作风格应该是新闻性的,而不是营销性的。应当非常客观地撰写新闻稿,就像是一位记者在为您撰写一样。最重要的是,新闻稿应当是去“告知”公众,而不是仅仅在推销一种东西。

标题格式大多数情况下,编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。在确定有效的标题时需考虑以下几点:

1、标题不要超过一行。许多编辑部会限制标题的字数,超过限制字数的新闻稿就会被拒收。

2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果,使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。这很关键,因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题,然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,除非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、不要使用感叹号或人民币符号。

5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。写作风格要求撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。

以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点:

1、尽快切入主题,用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号。校对打字稿,不要以来拼写检查。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6w。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿,看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码。还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。

8、应当客观地撰写新闻稿,就像撰稿人与这家公司没有关系一样。

9、不要使用代名词,如我、我们、我们的、你们的等,除非是在直接引语里。用第三人称撰写。

10、不要说大话或者显得像个瘾君子,但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。11、一定要在最后一段中加上有关贵公司的标准样板信息。这一部分标题应当是“关于(在这里插入贵公司的名称)”。长度要求新闻稿应当简洁而且紧紧围绕主题。新闻稿的长度应当在两页之内。50字以内的新闻稿更像是广告,而不是新闻稿。点句(文章中用来引导各要点的圆点符号)可以使用,但不可滥用。

校园小记者手抄报内容篇二

各位评委:

我的名字叫韩琦,我是一名宜兴市外国语学校四年级(2)班的学生。

我的兴趣爱好有:钢琴,跳舞,歌唱等等。我的性格特点是柔中有刚,刚中有柔,对一件自己不明白的事情或者是不明白的东西有极大好奇心,曾经为了一只自己不知道的虫子,观察了整整三个小时,从这件事中我明白了要聪明一点,不能死观察,但是观察也是需要的。

一、扩大自己的人际交往圈子。

二、希望增长自己的见识。

三、提升自己的能力,让自己了解更多的社会现实。

如果我当上了小记者,我一定不会怠慢,做好需要做的一切工作,我对自己非常有信心。

希望评委能够将我录取,我一定不会辜负你们的希望的!

校园小记者手抄报内容篇三

也被称为“面试第一问”。那么面试小记者应该怎么进行自我介绍?下面是本站小编为您整理的校园小记者面试自我介绍内容,希望对你有所帮助。

我叫曾琳,是潜龙学校七一班的学生。

我很喜欢阅读和写作,更爱花和音乐,因为后者是前者的灵感发源处。就是轻音乐,那种没有词的小曲会让我迸发出灵感。而更多的时候,我都是以某种花来为中心,因为我真的很喜欢花。但是不要只单单看我的文字,我的文字是很文静的,不知道的人还以为我是个很文艺的女孩子。但其实我整个人是很活泼的啦。我常常认为,我有双重人格,一个是文静忧郁的雪白兔子,另一个是活泼热情的火红狐狸。在写作时,就是前者,在平常生活,我就是后者。我一般就喜欢窝在小家里,听着音乐来看书写作。或是和父母一起出去走走,要不就在家里看电视,三个人一起大笑。

这就是我,希望这么活泼的我能够成为一个人人喜爱的小记者。

各位评委好:

我的名字叫韩琦,我是一名宜兴市外国语学校四年级(2)班的学生。

我的兴趣爱好有:钢琴,跳舞,歌唱等等。我的性格特点是柔中有刚,刚中有柔,对一件自己不明白的事情或者是不明白的东西有极大好奇心,曾经为了一只自己不知道的虫子,观察了整整三个小时,从这件事中我明白了要聪明一点,不能死观察,但是观察也是需要的。

我当小记者的原因是:

一、扩大自己的人际交往圈子。

二、希望增长自己的见识。

三、提升自己的能力,让自己了解更多的社会现实。

如果我当上了小记者,我一定不会怠慢,做好需要做的一切工作,我对自己非常有信心。

希望评委能够将我录取,我一定不会辜负你们的希望的!

各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。

我是-x,4年级2班的学生。

我学习成绩优秀,是班上的班长,并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强,组织能力强,在众人面前不怯场。

我性格开朗,爱交朋友,又多才多艺,如画画,弹琴,看书,写作都是我的爱好。,写作是我最擅长的,曾多次或奖(可自己扩展)。我从小坚持写。

日记。

经常读书、看报有较高的文学素养。我的。

作文。

经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错,经常被老师要求领读课文。

(下面我给大家朗诵一首诗。。。。)。

xxx。

xxx。

xxx。

总之,我组织能力强、语言表达好,文笔好,众人面前不怯场,这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然,我也有缺点,因为我在这方面经验还有所欠缺,但我肯吃苦,做事认真,相信可以弥补缺点,做好一名小记者。

感谢各位老师,希望您给我一次机会。

校园小记者手抄报内容篇四

最近,我们学校开展了“文明礼仪宣传月”活动,学生的文明礼仪素质得到了很大的提高,但是也出现了一些不和谐的现象。比如学校行事历黑板上刚写的内容被擦,果皮纸屑随处可见。还有些值日生为了方便就把班上的垃圾直接倒进学校楼道上的垃圾桶里,更有甚者吐痰吐到垃圾桶的边沿上,给卫生清洁工作带来极大的不便。这种为了自己方便而给他人造成不便的行为就是不文明的表现。为此,本人发出倡议:同学们,礼仪就是公德心。考验我们有无公德心就从点滴小事开始,让我们就从吐痰扔纸开始做起吧。

幸福村菜市场变“靓”了。

前几天,学校给我们发了本《童眼看民生》小册子,我开始感觉民生好像距离我们很远,但最近我发现民生其实就在我们身边发生了。我家附近的幸福村菜市场就是民生工程的一个写照。

我印象中的幸福村菜市场几乎可以用“脏、乱、差”来形容。菜市场只是一栋破旧的两层楼,还未走近你就会看到这样的`场景:各种蔬菜杂乱无章地随地摆放,门口的车辆也是横七竖八的,沟边还有些枯菜烂叶,每到气温一高时,令人作呕的气味便会扑鼻而来。这也就罢了,更气恼的是那些小摊小贩占道经营,摊子往往摆到马路中间,不仅车子过不了,就连人进去都很费力。尤其到了下午下班放学时间,行人、车子、学生熙熙攘攘,小贩的叫卖声、车子的喇叭声、人们推推搡搡的叫骂声不绝于耳,往往这时我要路过就会生出一种厌恶感。当然,政府也多次出动人力物力来整治,尤其在“双创”时更是加大力度,但效果总是微乎其微。

也许多次整治总结出经验,这次政府将它纳入民生工程系列进行彻底改造。经过两个多月的整顿,一栋崭新的小楼跃入眼帘:干净多了,气派多了,宽敞多了。走进一看,里面灯火通明,每个摊位排列得有条不紊,每个小贩都着统一服装,脸上还着职业微笑。咋一看,感觉自己好像走进了一个大超市,井然有序。除此之外,每层楼处还设立了供人休息的座椅,多有人性化的设计,我称它为爱心椅子。三层楼卖的东西分工细致,最高层是自产区,就是那些自己生产的蔬菜自己有了卖的地方,不像以前他们总是在菜市场外面随处叫卖。现在好了,他们终于可以像其他正规摊贩一样有了自己的领地。

走出菜市场大门,展现在眼前的情景有大有改观,以前那个低矮杂乱的、令人眼花缭乱的小店也被整齐有序的商店取代了。马路宽敞了、街道明亮了,看起来越来越有城市的味道。这一切都托民生的福,给老百姓带来的真正实惠。

民生工程暖万家,我真诚希望还有更多的民生惠及万家,就像我能享受到幸福村菜市场带给我的幸福感。

校园小记者手抄报内容篇五

是我们在生活交往中不可缺少的一部分,那么面试校园小记者时应该怎么进行自我介绍?下面是本站小编为您整理的校园小记者自我介绍内容,希望对你有所帮助。

主考官好!大家好!

我是十一小四1班的王雨晴,今年9岁,我喜欢画画唱歌弹钢琴写博客,我在成长网上的博客有200多篇了,我最得意的一篇是《一只鹦鹉和他的三个老婆》,我喜欢在舞台上展示自己,我曾经在社区、成长舞台、大学校园、老人院表演节目,有相声、小品、舞蹈、讲故事等。

我自信我快乐我健康我可爱我臭美,我就是江湖上传说的乐陶陶公主,请大家多多关照!

各位评委好:

我的名字叫韩琦,我是一名宜兴市外国语学校四年级(2)班的学生。

我的兴趣爱好有:钢琴,跳舞,歌唱等等。我的性格特点是柔中有刚,刚中有柔,对一件自己不明白的事情或者是不明白的东西有极大好奇心,曾经为了一只自己不知道的虫子,观察了整整三个小时,从这件事中我明白了要聪明一点,不能死观察,但是观察也是需要的。

一、扩大自己的人际交往圈子。

二、希望增长自己的见识。

三、提升自己的能力,让自己了解更多的社会现实。

如果我当上了小记者,我一定不会怠慢,做好需要做的一切工作,我对自己非常有信心。

希望评委能够将我录取,我一定不会辜负你们的希望的!

我叫江雨欣,今年十岁了,上三年级了。

我有一张尖尖的小脸,上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。头上的毛发又细又黄,好像营养不良似的。

我有一个爱好—画画,只要一有时间我就在白纸上画画。记得有一次美术课上画画时,刘老师拿出一幅画样叫我画,我当时眼睛一亮:“哇!真美啊!”我情不自禁的发出感叹,水灵灵的池塘,里面满满是荷花,有的含着花骨朵儿,有的已经绽香开放。雨后天睛雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道彩虹……我痴迷地看着画,刘老师突然喊:“江雨欣,你怎么不画呢?”我这才反应过来问:“老师,这幅画怎么这么美呀!”老师说:“只要认真学,你也能画的这样美”。从此,我爱上了画画!

我也有缺点:粗心。粗心大多数都在数学上。写作业和考试时不是把数字写错,就是写错得数,我也不想再粗心下去了,以后一定要仔细再仔细。

我爱非常爱吃肉,特别是牛肉是我的最爱,但我吃这么多肉,就是长不胖,这么也算是口福吧,同学们都很羡慕我,弟弟还经常喊我:肉食动物。

这就是我!一个幸福快乐的小女孩子。

校园小记者手抄报内容篇六

每一次。

都是一次起跑,竞选校园小记者的你是赢在起跑线上的那个人吗?以下是本站小编整理有关于竞选校园小记者的自我介绍的内容,仅供参考。

各位评委好:

我的名字叫韩琦,我是一名宜兴市外国语学校四年级(2)班的学生。

我的兴趣爱好有:钢琴,跳舞,歌唱等等。我的性格特点是柔中有刚,刚中有柔,对一件自己不明白的事情或者是不明白的东西有极大好奇心,曾经为了一只自己不知道的虫子,观察了整整三个小时,从这件事中我明白了要聪明一点,不能死观察,但是观察也是需要的。

一、扩大自己的人际交往圈子。

二、希望增长自己的见识。

三、提升自己的能力,让自己了解更多的社会现实。

如果我当上了小记者,我一定不会怠慢,做好需要做的一切工作,我对自己非常有信心。

希望评委能够将我录取,我一定不会辜负你们的希望的!

我叫江雨欣,今年十岁了,上三年级了。

我有一张尖尖的小脸,上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。头上的毛发又细又黄,好像营养不良似的。

我有一个爱好—画画,只要一有时间我就在白纸上画画。记得有一次美术课上画画时,刘老师拿出一幅画样叫我画,我当时眼睛一亮:“哇!真美啊!”我情不自禁的发出感叹,水灵灵的池塘,里面满满是荷花,有的含着花骨朵儿,有的已经绽香开放。雨后天睛雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道彩虹……我痴迷地看着画,刘老师突然喊:“江雨欣,你怎么不画呢?”我这才反应过来问:“老师,这幅画怎么这么美呀!”老师说:“只要认真学,你也能画的这样美”。从此,我爱上了画画!

我也有缺点:粗心。粗心大多数都在数学上。写作业和考试时不是把数字写错,就是写错得数,我也不想再粗心下去了,以后一定要仔细再仔细。

我爱非常爱吃肉,特别是牛肉是我的最爱,但我吃这么多肉,就是长不胖,这么也算是口福吧,同学们都很羡慕我,弟弟还经常喊我:肉食动物。

这就是我!一个幸福快乐的小女孩子。

各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。

我是-x,4年级2班的学生。

我学习成绩优秀,是班上的班长,并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强,组织能力强,在众人面前不怯场。

我性格开朗,爱交朋友,又多才多艺,如画画,弹琴,看书,写作都是我的爱好。,写作是我最擅长的,曾多次或奖(可自己扩展)。我从小坚持写。

日记。

经常读书、看报有较高的文学素养。我的。

作文。

经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错,经常被老师要求领读课文。

(下面我给大家朗诵一首诗。。。。)。

xxx。

xxx。

xxx。

总之,我组织能力强、语言表达好,文笔好,众人面前不怯场,这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然,我也有缺点,因为我在这方面经验还有所欠缺,但我肯吃苦,做事认真,相信可以弥补缺点,做好一名小记者。

感谢各位老师,希望您给我一次机会。

校园小记者手抄报内容篇七

周五下午,作为小记者的我十分高兴,终于能聆听到赵老师生动的讲座,这次讲座让我受益匪浅。

赵老师说:“写作文是一种人与人沟通的重要交际工具,也是成就未来的基础铺垫。写作文不能勉为其难,而要情不自禁地写,要写得有真情实感,让人不感到贫乏无味。那如何写好一篇作文呢?那就要掌握写作的绘画法和鼠标点击法。

所谓的绘画法就是让自己和读者眼前一亮,用“画”的方法来写作文。老师又让我们描写花香,但不能用成语。这时,我旁边的雷正汉举手说:“花儿真香啊,把蜜蜂都引来了。蜜蜂采集着花蜜,也在那万花丛中跳舞。”雷正汉的回答受到了老师的表扬。老师又说:“继续拿出放大镜,再写得细致些。”这时,又有学生起来描述,大家越说越好,赵老师啧啧赞叹!天哪,原来只要这样就能把文章写具体,太好了,我又学到了一招。

那么鼠标点击法是怎么回事呢,哈哈,就是把你所有的感受当成电脑里的一张照片,要写细致点,你放大,再写细致点,你就再放大,连一只小蚂蚁也不能放过哦。这就是所谓的鼠标点击法。

赵老师讲得津津有味,他时而幽默,令大家哈哈哈大笑,时而严肃,让我们凝神静听。我相信,通过这样的讲座,我的写作水平一定会大有提高,成为一名当之无愧的小记者。

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校园小记者手抄报内容篇八

一次校园小记者选拔赛上,我荣幸地成为了一名校园(实习)小记者。经过我一段时间的努力后,我又从实习转为正式。这使我万般高兴,因为校园小记者这一称号是神圣的,它不是每个人都可以胜任的,但又是每个人都可以胜任的,只要努力、自信,没有谁不可以。

要成为一名合格的校园小记者,就要经得起打击、考验,做好每一件属于校园小记者应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假,在第一时间、任何地点,让同学们了解我校的最新情况。

20xx年,校领导组织校园小记者前往天香敬老院看望慰问孤寡老人,送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果,还帮助老人打扫卫生,为老人梳头、剪指甲,陪老人贪心,老人们激动的说不出话,感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

这才让我明白老人们心中是多么的寂寞,但更多的是伤感与惆怅。老人们需要陪伴,因为他们的心灵很脆弱,是经不起伤害的,更何况他们还是孤寡老人。所以,爱心是每一位校园小记者应该具备的。当然,要做一名出色的校园小记者,仅这些是完全不够的,还必须多学习。

差不多一年半的时间已经过去了,我也当了3个学期的校园小记者了。校园小记者站给的任务我还完成得不错吧,只可惜我始终缺乏更多的努力和自信,每一次布置的任务我完成都不是很好,在今后我要努力!

明年我就要毕业了,也意味着我的校园小记者生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号,因为我喜欢当校园小记者,也喜欢写作。

公文命令:授予荣誉称号。

小记者运动会报道稿。

运动会小记者报道稿。

“小记者寻找身边的好人”征文启事。

中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法(全文)。

校园小记者手抄报内容篇九

众所周知,大学生如今已成为消费市场中不可或缺的关键部分!据相关媒体报道,市场研究公司捷孚凯(gfk)日前对外发布了一份《大学生校园群体个人电脑消费者研究报告》。报告显示,中国的大学生对macbook的忠诚度最高,其次是戴尔和华硕。

据悉这份报告对来自中国31个省份和直辖市的各大高校的7000多名学生进行了调查。而在品牌忠诚度这项调查上,苹果笔记本在gfk列出的9个品牌中排名第一!

品牌忠诚度指的是各品牌的用户下一台笔记本仍计划购买该品牌的比例。调查结果显示,在大学生群里中,苹果笔记本的品牌忠诚度是最高的,达到了52%,紧随其后的是戴尔和华硕,成绩分别为35%和34%。

如此说来,苹果macbook不断提升的出货量似乎与中国大学生群体紧密相关!另据报道称,有72%的大学生会选择在入学时购买第一款笔记本,而他们中的大多数都倾向于购买苹果的产品。

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校园小记者手抄报内容篇十

小学一年级作文:我是小记者我:您读达大学吗?妈妈:读过。我:您当时获过什么奖?妈妈:获过“优秀学员奖”。我:您小时候经常吃什么菜?妈妈:常吃蔬菜。我:那您那时的生活情况呢?妈妈:一般。我:那您是怎样找到工作的呢?妈妈:毕业分配的'。我:您小时候最爱干什么?妈妈:看书。我:您最爱看的书是什么?妈妈:《基督山伯爵》我:您最喜欢什么运动?妈妈:跑步。我:今天的采访到此结束。我是小记者作文150字。

中国大学网小学生作文频道。

校园小记者手抄报内容篇十一

要使一份声明有新闻价值,它就必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣,并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。另外,新闻稿的写作风格应该是新闻性的,而不是营销性的。应当非常客观地撰写新闻稿,就像是一位记者在为您撰写一样。最重要的是,新闻稿应当是去“告知”公众,而不是仅仅在推销一种东西。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,除非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、不要使用感叹号或人民币符号。

5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。写作风格要求撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。

以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点:

1、尽快切入主题,用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号。校对打字稿,不要以来拼写检查。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6w。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿,看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

校园小记者手抄报内容篇十二

一次校园小记者选拔赛上,我荣幸地成为了一名校园(实习)小记者。经过我一段时间的努力后,我又从实习转为正式。这使我万般高兴,因为校园小记者这一称号是神圣的,它不是每个人都可以胜任的,但又是每个人都可以胜任的',只要努力、自信,没有谁不可以。

要成为一名合格的校园小记者,就要经得起打击、考验,做好每一件属于校园小记者应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假,在第一时间、任何地点,让同学们了解我校的最新情况。

校领导组织校园小记者前往天香敬老院看望慰问孤寡老人送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果还帮助老人打扫卫生为老人梳头、剪指甲陪老人贪心老人们激动的说不出话感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

这才让我明白老人们心中是多么的寂寞,但更多的&小学作文%&是伤感与惆怅。老人们需要陪伴,因为他们的心灵很脆弱,是经不起伤害的,更何况他们还是孤寡老人。所以,爱心是每一位校园小记者应该具备的。当然,要做一名出色的校园小记者,仅这些是完全不够的,还必须多学习。

差不多一年半的时间已经过去了,我也当了3个学期的校园小记者了。校园小记者站给的任务我还完成得不错吧,只可惜我始终缺乏更多的努力和自信,每一次布置的任务我完成都不是很好,在今后我要努力!

明年我就要毕业了,也意味着我的校园小记者生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号,因为我喜欢当校园小记者,也喜欢写作。

(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者罗真洁指导教师:蒋蜀均)。

四川宜宾筠连县筠连镇古楼小学初三:罗真洁。

校园小记者手抄报内容篇十三

时间过得真快,一转眼我都加入《大江晚报》“小记者”行列好几年了。在这几年内,我参加了许多小记者活动,从最早一次的“剪窗花”活动,到今年暑假的诗词大会听写比赛,各式各样的活动让我学到了许许多多的知识,增长了眼界,同时也在游戏活动中收获了友情。

我还记得第一次投稿是就是因为参加了“剪窗花”的活动,当时小记者工作室的老师让我们每个参加活动的小记者都要交一篇稿子,当时我才二年级,根本不怎么会写作文,报着试试看的想法我写了一篇小短文,没想到竟然发表刊登在《大江晚报.小记者周刊》上了,这给我以后的写作道路增长了信心,我变得更加积极,多写多投稿,每次看到我的作文刊登心中总是无比的高兴和喜悦。

然后有高兴就有遗憾,在最开始参加小记者活动时,我总是藏着掖着,不敢提问,不敢主动地和其他同学交流,后来我才慢慢地放开胆子,交到了许多要好的朋友,但是由于学业越来越重,课余时间越来越少,我参加小记者活动的次数也变少,真希望自己一开始不藏着掖着,多和其他同学一起放开玩放开乐。

通过这几年的锻炼,我希望以后自己长大成为一名真正的记者,拿起笔和纸写出世间百态,让读者们看到我所反映的世间善恶美丑。

校园小记者手抄报内容篇十四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

乙:本期“解小之声“有我们五(1)中队主播。

甲:我是五(1)中队的主持人。

乙:我是五(1)中队的主持人。

甲:今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被“习惯”绑住了。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:“习惯真是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。”因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

乙:说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

甲:同学们,从这些小故事里,从你自己的`生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

甲:但是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

乙:俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点强调四个方面的行为习惯的培养。

一是培养良好的文明礼貌习惯。

二是培养良好的学习习惯。

三是培养良好的卫生习惯。

四是培养良好的劳动习惯。

甲:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

合:同学们,为了我们灿烂的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个良好习惯开始努力吧!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

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