观潮讲课体会 感悟教育心得体会(精选11篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
观潮讲课体会篇一
《爱弥儿》是法国十八世纪著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭的代表作，是他构思，然后用3年时间撰写而成的教育哲理小说。在书中，卢梭尖锐地批判了腐朽的旧封建教育，并通过它所虚构的爱弥儿从出生到成人的教育过程系统地阐述了他的教育理论，如自然教育、教育分期理论等。
《爱弥儿》开篇即提出：出自教育之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。这体现了卢梭的自然主义教育思想，他认为教育的目的是培养自然人，也即具有高尚情操的'人。卢梭强调对儿童进行教育是必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，使之成长为懂得如何做人的自然人。在卢梭看来，忍受痛苦也是儿童应该学习的一件事情。比如儿童摔倒了，即使她哭了也不要急急忙忙跑过去安抚他。卢梭认为伤痛既然已经发生了，儿童就必须忍受。在儿童年幼时学习勇敢的精神，他便会渐渐学到如何忍受更大的痛苦。否则，在他们长大后面对痛苦时就没有足够的勇气和来对付。大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子，儿童有它特有的看法、想法和感情，其成长和发展是一个自然的过程。因此在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育;拔苗助长、操之过急只会适得其反。自然的教育必须保护儿童的天性，使其身心得到自由的发展，充分尊重他们的自由。
当然，由于受时代和历史的局限，卢梭在自然主义教育中不免出现主观臆断和过于极端的观点，比如他认为儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的惟一的书是《鲁滨逊飘流记》，应该学的工艺是;女子的教育应该以贤妻良母为宗旨等等。但他在教育上的理论贡献却是不可磨灭的，我们要辩证地看待卢梭的教育理念，汲取其合理的成分并为我所用。
观潮讲课体会篇二
新兵教育是每个士兵入伍初期的重要环节，经过一段时间的磨砺，我深感新兵教育带给我的不仅仅是技能的提升，更是关于责任、团结和荣誉的深刻体悟。在新兵教育中，我逐渐明白了军队的使命和职责，体会到了集体合作的重要性，同时也感受到了军人荣誉的真正内涵。以下是我从新兵教育中的所感所悟，希望能够与大家分享。
首先，新兵教育让我意识到了军人的责任担当。入伍之初，我对军人的责任有些模糊，以为只是完成上级的指示就足够了。然而，通过新兵教育，我明白了军人肩负的是国家的安全和民众的利益，这是一份光荣而沉甸甸的责任。作为一个士兵，我要时刻保持警惕，履行好我所承担的任务，为国家和人民贡献自己的力量。
其次，新兵教育加深了我对团结合作的认识。在军营中，个人的力量微薄，而团队的力量伟大。在新兵教育中，我们需要完成各种训练课目，而这些课目都离不开团队的配合与合作。例如，打雷队训练时，每个人都必须严格按照步骤来完成，任何一个环节出错都会影响整个队伍的发展。通过这样的训练，我深刻认识到一个团队的成败取决于每个成员的付出和默契，只有团结合作才能赢得战斗的胜利。
此外，新兵教育也使我对军人荣誉有了更加深刻的理解。军人不仅仅要有军事技能，还需要有高尚的精神和优秀的品质。新兵教育注重培养我们的军人气质，要求我们要忠于国家、忠于人民、忠于部队。我深知作为一名军人，时刻保持良好的行为举止和高尚的品德是无论何时何地都不能放松的。新兵教育的“钢刀行”等项目更是教会了我要勇往直前，维护军人荣誉的决心和毅力。
最后，新兵教育让我明白了做人的态度和修养的重要性。在军队中，凡事都讲究规矩和纪律，不能随意妄为。新兵教育使我明白了规章制度的重要性，同时也提醒我要严格要求自己，端正自己的生活态度，时刻注意自己的言行举止。在军队中，每一个小细节都会影响到他人，因此，我们每个人都要做到言行一致，真正做到以身作则。新兵教育培养了我遵纪守法的意识，使我能够做一个合格的军人，也能在日常生活中养成良好的品德和人际关系。
总结起来，通过新兵教育，我发现自己不再是单纯的个体，而是一个有责任、有担当的军人。新兵教育让我明白了团结合作的力量，体验到了团队拼搏的快乐；同时也使我更加珍惜军人的荣誉，明白了做人的态度和修养的重要性。我相信，通过新兵教育的洗礼，我将更加从容地面对军人生涯的挑战，并为实现国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
观潮讲课体会篇三
幸福是什么？幸福也许是灾区中相濡以沫的一块糕饼；幸福也许是妈妈一声温柔的叮咛；幸福也许是父亲的一次粗糙的抚摸；幸福也许是困难中一个心心相印的眼神。其实幸福，无处不在。
幸福——淡黄色。
夜幕降临，静静的夜空仿佛被泼了墨般，星星一闪一闪的眨着眼睛，镶嵌在深蓝色的幕布中，云层好似飘渺的纱裙轻轻的披在了月亮姐姐的身上。正在准备考试的我，身陷题海中不可自拔。这时，房间的门被轻轻的打开了，是妈妈端着一杯热气腾腾的奶茶来鼓励我的。我捧着温热的奶茶喝下一大口，一股暖流淌入了整个身体，顿时感觉浑身暖暖的，正在困扰着我的难题顿时迎刃而解。“好好学习，不会的题回来再问老师同学，别累坏了身子，健康第一。”妈妈摸了摸我的头说。然后又轻轻的走出了房间。其实幸福就像这杯淡黄色的奶茶，温暖人心，滋润心田。
幸福——碧蓝色。
时间真快，一转眼的功夫，学期末又到了。当然，期末考试也如约而至。考场上，胸有成竹的我检查一下考试用具，糟糕，忘记带尺子了。哎！真是。“同学，方便借把尺子用用吗？”在这种‘重大’的场合我厚着脸皮问后面的同学，“呃……我只有一把，那，我们分开用吧！”说罢，拿起手中碧蓝色的直尺“啪”一声的折成两段，并将其中的一半借给了我。我激动地连话也说不出话来，道谢后，我紧紧握住手中碧蓝色的直尺，感觉同学与同学之间的关系又拉近了，顿时感到了无比的幸福。其实，幸福就像这半块碧蓝色的直尺，扣人心弦，沁人心扉。
幸福——乳白色。
数学课上，老师正在讲一个重要的题型，正在走神的我，想漫画想的津津有味。正好晚自习的时候要做一张这方面的练习卷，第二天老师就把我叫下去，问我怎么做的一塌糊涂。我把事情的原委跟老师说，老师不但没有怪我，反而说要在体育课的时候给我补补。听着老师一遍又一遍的耐心讲解，在黑板上一遍又一遍的演算给我看。黑板槽上多了许多的粉笔豆。从此以后，像这样的题型，我一题也没有错过。其实，幸福就像这一根根乳白色的粉笔，触动心灵。
幸福，也许是热情的红，希望的蓝，勇气的橙，温暖的黄。幸福是缤纷的，幸福，就在我们身边。
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
即将面临期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的书包。因此，我的心情一直久久不能平息。步入初中的殿堂，父母的要求越来越严厉，学校的课程越来越紧了，作业的量也越来越多了。反之，玩的时间越来越少了，与朋友促膝谈心的机会也越来越少了，出去亲近大自然的机会也越来越少了。从此，我不能再把衣服扔到一旁，不能让妈妈帮我铺床叠被，不能时常吃到妈妈做的美味佳肴，更不能依偎在家长的怀里撒娇。
现在我饱尝“愁滋味”，饱尝着烦恼为我们带来的烦恼。时间一点一滴悄悄地流逝，转眼间，一个又一个的学期过去。过去那悠闲的学习，也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。
观潮讲课体会篇四
作为父母，育儿教育是我们一辈子最重要的任务之一。在育儿的道路上，我们会不断尝试，不断摸索，也会时常遇到困惑和挫折。然而，正是通过经历这些困难和挑战，我们才能逐渐积累育儿教育的心得与体会。在这篇文章中，我将分享我在育儿教育过程中的体验、启发和感悟，希望能为其他父母提供一些参考和帮助。
第二段：培养孩子的独立自主能力。
在培养孩子的独立自主能力方面，我深受启发。一开始，我总是过于保护孩子，害怕他们受伤或出现意外。然而，我发现这样做只是限制了他们的成长和探索能力。渐渐地，我开始给予他们更多的自由空间，让他们学会独自完成一些简单的任务。当我的孩子们逐渐学会了自己穿衣、整理自己的玩具等基本技能时，我意识到，正确引导孩子的独立自主能力，可以培养他们的责任感和自信心。
第三段：注重培养孩子的品德教育。
品德教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。在日常生活中，我时常与孩子分享关于爱心、诚实、友善等品德的故事和经历。我教育孩子要做一个善良、有责任感的人，并身体力行。我注意与孩子的沟通，尊重他们的想法，鼓励他们正确面对挑战和困难。通过这样的努力，我发现孩子们乐于助人，有同理心，懂得与人和谐相处，这让我对他们未来的成长充满信心。
第四段：培养孩子的学习兴趣。
培养孩子的学习兴趣是我一直以来非常关注的问题。我鼓励孩子主动去探索和学习，而不仅仅是单纯地完成作业。我深信，只有让孩子们真正喜欢上学习，他们才能够不断进行自我提升和发展。因此，我尽量创造一个积极、愉快的学习环境。我与孩子们一起探索新事物，鼓励他们尝试新的学习方式，并经常与他们交流和分享学习的乐趣。通过这样的引导，我发现孩子们对学习充满了热情和动力。
第五段：给予孩子足够的爱与关注。
最后，我深知给予孩子足够的爱与关注对于他们的成长至关重要。在忙碌的工作之余，我尽量陪伴孩子，参与到他们的生活中。我努力培养与孩子之间的沟通和信任，通过问候、关心和愉快的互动，让孩子们感受到我的爱。同时，我也尊重孩子们的个性和需求，给予他们充分的自主空间。我发现，当孩子们感受到我们的爱与关注时，他们更加愿意与我们分享他们的喜悦、忧虑和困惑，这让我们之间的亲密关系更加稳固。
总结：
育儿教育是一项长期而复杂的任务，需要我们不断学习和成长。通过这些年的育儿经历，我深刻感受到培养孩子的独立自主能力、注重品德教育、培养学习兴趣以及给予孩子足够的爱与关注的重要性。这些体会和感悟让我逐渐成为一位更有自信、有耐心、有爱心的父母。我希望其他父母们也能从中受益，一起共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
观潮讲课体会篇五
当前，社会与时代的发展变化，需要我们具备更多的综合素质和能力。在这个背景下，时势教育便随之兴起，成为人们学习成长的重要途径。我的时势教育之旅虽然短暂，但收获颇丰，让我受益匪浅。以下是我从中悟到的一些深刻体会。
一、自我认识。
时势教育让我认识到自己的优势和劣势，了解自己的性格特点和行为模式，更加准确地把握自己的方向和发展目标。通过自我探索和探究，我更加清晰地认识到自己的兴趣、擅长和愿望，也更加明确自己未来的职业方向和生活目标。
二、多元思维。
时势教育注重以多元思维方式推动思维方式的创新，使我们的思维能力得到了进一步提升。我开始更加注重不同思维方式和角度对一个问题的分析和解决，懂得从不同的角度去看待问题，寻求最优解。我深刻认识到人的思维是非常灵活和多样的，只要我们愿意稍加努力，就可以在思维方式上有所突破。
三、团队协作。
时势教育也注重培养我们的团队协作意识，我们要学会共同议题的讨论、共同决策、共同分工合作、共同检查与反思，最终达成共同目标。团队在这其中起到了至关重要的作用。在团队中，我学会了倾听和理解，学会了尊重和关心他人，更好地掌握了团队协作的技巧和方法，让我能够更加有效地协调和配合团队工作。
四、信息获取。
时势教育让我更加有效地获取信息和将其转化为知识，特别是让我学会了如何在庞杂信息中筛选、抽取和整理出有用的信息。我深刻理解到，在这个信息时代，如何更好地获取、利用和传递信息至关重要，也认识到自己需要在这方面不断地提升，以应对未来发展变化。
五、社会责任。
最后，时势教育教会了我如何承担社会责任，在个体与社会、学生与社区、生命而非仅仅传授知识之间搭建更为密切的联系和联系。我发现自己能够做到关心社区、关心他人、了解社会问题、积极参加公益活动，同时也唤醒了我的责任意识，在日常的生活和学习中，我更加积极地思考自己的责任和义务，努力成为一个对社会有所贡献的人。
总之，时势教育不仅让我获得了更多知识和技能，更重要的是，让我在思想和心灵上都得到了提升和成长，让我变得更加自信、理智和有价值。因此，我会继续保持学习、探索和成长的态度，以更好地适应未来发展变化，实现自己的梦想和价值。
观潮讲课体会篇六
考试结束了，今天我们又进行了安全欣赏教育，学校请来了两名警官，一个女警官，一外男警官，两个警官配合讲一些交通安全知识，女警官讲，男警官做动作，我们在底下模仿他们做，由于我们不停地做，同学们都感到很累了，也体会到人民警察们天天是多么的辛劳，原来以为学一学交通知识就行了，才知道一个标准的动作要经过反反复复的练习才能做好。随后我们全校又进行了地震演习，警铃一响，我们迅速顶上书包，双手抱着桌腿，警铃一停，我们又迅速往下跑，在老师井然有序地指导下，我们都顺利地逃出来。
今天一上午的安全课，固然有点累，但是学会了好多东西。
随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;。
4、严禁12周岁以下的'学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!
观潮讲课体会篇七
育儿是每个父母的重要任务之一，也是一项充满挑战的工作。多年的育儿经历让我对育儿教育有了一些心得体会和感悟。在这篇文章中，我会分享我在育儿过程中的一些经验，并讨论育儿教育的重要性和挑战，以及如何积极引导孩子的发展。
首先，育儿教育对孩子的成长起着至关重要的作用。孩子的教育从出生的那一刻就开始了，父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。他们不仅为孩子提供物质支持，还用他们的言行举止塑造孩子的价值观和品格。我发现，与孩子建立亲密的关系，倾听他们的内心需求，为他们提供清晰的指导，是实现良好育儿教育的关键。通过创造一个安全，温暖的家庭环境，我们可以鼓励孩子们自信、独立和积极地探索世界。
然而，育儿教育也面临一些挑战。首先是如何找到平衡点。在今天的繁忙生活中，很容易忽视家庭和工作之间的平衡。有时我会为了工作而忽略了孩子的需求，这使我意识到自己需要更好地管理时间，以便充分陪伴孩子。此外，社会的压力和期望也会给父母带来压力，导致他们对孩子的期望过高。作为父母，我们要明确我们的目标是培养独立，自信和有品德的人，而不是追求所谓的完美。
与孩子建立良好的沟通是有效育儿教育的关键。孩子需要知道他们的声音被听到和尊重。我已经学会尽量倾听他们的问题和烦恼，给予鼓励和理解。同时，我也学会与孩子积极交流，分享自己的经验和观点，以帮助他们理解世界。随着孩子的成长，我发现我需要调整我的沟通方式，以适应他们不同的发展阶段和需求。这也意味着尊重孩子的个人喜好和兴趣，以便他们能够在安全和支持的环境中发展自己的个性和才能。
最后，我意识到在育儿教育中，我们应该注重培养孩子的品德和价值观。尽管学术成绩和技能也很重要，但道德品质和良好品格的培养同样重要。我们应该教育孩子如何尊重他人，如何分担责任，如何树立自己的目标，并努力达到这些目标。这需要父母以身作则，通过他们的行为和态度教育孩子正确的价值观和品德。在培养孩子的品德和价值观方面，我发现以正面积极的方式鼓励和表扬是非常重要的，因为这将激励孩子继续努力，发展自己的潜力。
总之，育儿教育是一项重要而复杂的任务。通过与孩子建立亲密的关系，找到平衡点，与他们良好地沟通，培养他们的品德和价值观，我们可以为孩子的成长提供良好的基础。尽管育儿教育中有许多挑战，但通过不断学习和适应，我们可以成为更好的父母，为我们的孩子创造美好的未来。
观潮讲课体会篇八
本人认识到要想做一名合格的基层单位负责人，首先要牢记自己的第一身份——共产党员，时时处处要以共产党员的身份严格要求自己，真正做到，坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。时刻警醒自己，做到知敬畏、存戒惧、守底线。具体要做好以下六个方面：
一要树立正确的人生观。要正确看待个人利益和得失，重名节、不重名利。不以金钱的多少作为衡量幸福的标准，真正做到心静如水。
二要树立正确的世界观。把坚定共产主义理想和信仰，立足岗位作贡献，尽自己能力履行好职责作为的追求。
三要树立正确的价值观。不辜负组织的培养和信任，认真学习管理知识和业务知识，提高自己的综合能力，把做好各项工作作为对组织的回报。
四要树立正确的权力观。时刻牢记自己手中的权力来自人民，拥有权力是为了服务于人民。不能有特权思想，更不能做出耍特权的事。
五要树立正确的荣辱观。认真学法，以法为据、以纪为尺、以案为鉴，做到知法、懂法、守法、守纪。
六要树立正确的道德观。锤炼忠诚干净担当的好品行，脚踏实地、埋头苦干。甘于清贫、乐于奉献，干干净净做事、清清白白做人。
以上即是本人观看警示片后的一些粗浅的感悟，一定把贯彻警示教育大会精神作为今后在工作学习生活中的指路明灯，时刻警醒自己、严格要求自己、全面规范自己，认真履行好“一岗双责”，确保做一个合格的基层医疗卫生单位管理者。
观潮讲课体会篇九
第一段：引言（100字）。
营地教育作为一种独特的教育形式，能够让学生在继续学习的同时，亲近自然、锻炼身心，通过团队合作和自我实践，培养各种能力。我有幸参与了一次营地教育活动，这是一次极具意义的经历，带给我许多思考和深刻体会。
第二段：接触自然，拓展视野（250字）。
在营地教育活动中，我们身处大自然之中，接触到了平日里无法接触到的自然景观和生态环境。在森林中的远足，我似乎能听到尘封已久的心灵被重新点燃的声音；在湖边的夜晚，我看到星空下那无边无际的想象力。大自然是我们探索的宝藏，每一次的亲身体验都拓宽了我的视野，让我更有勇气面对未知的世界。
第三段：团队合作，锤炼意志（350字）。
营地教育活动中，我们进行了许多的团队合作项目。以之前我并未参与类似项目经历，我原以为团队合作只是完成一个任务罢了，却没想到它所蕴含的更深的意义。在发起挑战的过程中，我体会到团队合作的力量——人人都有自己的优势，只有团结一心才能走得更远。我曾遇到过困难，甚至一度想放弃，可是队友的鼓励和团队的支持让我坚持下来。通过这次团队合作的实践，我学会了尊重他人、倾听他人的声音，也收获了坚持到底的品质。
第四段：自我反思，感悟成长（300字）。
营地教育不仅仅是对外界环境的感知，更是对内心世界的触动。在活动中，我们时常进行自我反思和讨论，这让我对自我有了更深入的认识。我明白到，沉默的力量和坚定的决心同样重要，无论是坚守自己的立场还是改变一些不良的习惯，都需要自我反思和努力。此外，我还发现自己在处理人际关系时需要进一步改善，学会倾听和理解他人。这些思考和感悟让我明白到，真正的成长并不仅仅在课堂上，更大的成长环境是在与世界的对话中。
第五段：结语（200字）。
通过这次营地教育活动的体验，我深深地认识到自然的力量和团队合作的重要性。在接触自然的过程中，我感悟到人类与自然的密切关系，并且意识到保护大自然的重要性。在团队合作中，我学会了倾听和尊重，同时也增强了自己的沟通和合作能力。这次营地教育活动让我更加热爱生活，更加勇敢地去探索未知，我相信这次的经历会对我今后的成长和发展产生深远的影响。通过营地教育，我迈出了一小步，却也是迈向未来的大步。
观潮讲课体会篇十
(一)党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。
(二)党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试。
(三)法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。
二、党员要提高拒腐防变能力。
(一)要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，安全度过“功成”与“身退”两个危险期，正确处理好取舍关系，不要自毁人生;在价值方面，要正确体现人生的社会价值，保持清政廉洁。
(二)自觉警醒自己，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。
(三)自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人，做到“勤无废事，谦以养德，”。
三、认真对照党员的权利和义务以及党员干部的基本条件找出差距认真改进。
(一)加强政治学习。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠两条，第一靠学习，第二靠实践。学习非常重要，学习搞好了，知识丰富了，境界提高了，眼界开阔了，看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中，遇到问题往往就事论事，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。
(二)加强业务学习。积极工作，努力完成各项任务。作为一名党员，不仅要具备良好的思想作风 和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速，如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用，应该是目前考虑的重点。因此，要坚持业务学习不放松，做到活到老，学到老，不断更新知识，满足工作要求。履行职责、完成任务、保证质量不出问题外，还应发挥党员模范带头作用，探索工作中的热、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，保证高质量、高效率圆满完成各项工作。
观潮讲课体会篇十一
营地教育是一种在自然环境中进行的特殊教育形式，通过共同生活、团队合作、户外挑战等方式，培养学生的综合能力和素质教育。它不仅可以开拓学生的眼界，增强他们的社交能力，还可以培养他们的领导才能和自信心。
在营地教育中，学生们组成以班级为单位的小组，共同生活，共同学习。他们要亲自动手搭帐篷，采摘食物，准备三餐。在这个过程中，学生们会遇到很多问题和困难，例如营地设施的坏了、食物的准备不合理等等。然而，在团队的帮助下，他们学会了解决问题的能力，在团队合作中取得成功的喜悦。这种亲身参与、实践体验的学习方式，使他们深刻体会到了团队中每个人的重要性和合作的力量。
营地教育不仅培养了学生们的实践能力和团队精神，还可以增加他们的知识储备和人际交往能力。在营地中，学生们会学到很多与课堂不同的知识，例如如何建设一个营地、如何生火、如何保护环境等。这些知识将会使他们在将来的生活中受益匪浅。此外，营地教育还可以促进学生与他人的交流，培养他们的合作精神和沟通技巧，这是他们未来社交发展的基础。
参加营地教育的过程对我产生了深深的感受和启示。首先，我意识到了团队的重要性和团队合作的力量。在我们小组中，每个人都发挥自己的特长和优势，互相帮助，共同解决问题，最终获得了成功。其次，我学会了坚持和毅力的重要性。在营地中，我们经历了很多困难和挫折，但是我们没有放弃，而是坚持到底，最终取得了成功。最后，我发现了自己身上潜在的能力和才华。通过参加不同的活动和挑战，在营地中我发现了自己的领导才能和创造力，这让我更加自信和敢于尝试。
第五段：结语（200字）。
通过营地教育，我深刻地认识到了团队合作的重要性，学会了解决问题和面对挑战的能力，培养了对自然的热爱和环境保护意识。这些宝贵的经验和收获将会成为我成长和发展的基础。我相信，在未来的学习和生活中，我将更好地面对各种困难和挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗。同时，我也希望更多的年轻人能够参与到营地教育中，通过与他人的交流和合作，共同成长和进步。