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最新保护环境手抄报内容(模板8篇)

小编:笔砚

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

保护环境手抄报内容篇一

很久以前,我们的地球是一个美丽的家园,那里树木葱茏,鲜花盛开,空气湿润,各种各样的鸟儿快乐地歌唱。然而,后来的人类猎杀动物,滥伐树木,无休止地开垦荒地,干涸河流,将森林变成沙漠。蓝海本来是鱼的'世界,现在变成了垃圾袋的世界。地球臭氧层被严重破坏,使得大量紫外线可用,使人皮肤变黑。干旱和沙尘暴威胁着北方的许多地区,沙尘暴经常袭击。

人类只有一个地球。只有保护好生态环境,才能有美好幸福的发展前景,造福子孙后代。从现在开始,让我们保护环境,保护我们的星球。

现在,我给你一些保护环境的小点子:首先,把书写在两面,然后你可以练习书法和绘画。然后你可以用淘米水洗菜、拖地、冲厕所。最后,出门要多走路,少坐车。

只要我们都行动起来,地球母亲就会变得更加美丽。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗第一小学三年级3360马池

保护环境手抄报内容篇二

中华人民共和国宪法第九条、第十条、第二十二条、第二十六条规定了环境与资源保护。具体的法律法规:

一、环境保护方面:包括环境保护法、水污染防治法、大气污染防治法、固体废物污染环境防治法、环境噪声污染防治法、海洋环境保护法。

二、资源保护方面:包括森林法、草原法、渔业法、农业法、矿产资源法、土地管理法、水法、水土持续法、野生动物保护法、煤炭管理法。

三、环境与资源保护方面:主要有水污染防治法实施细则、大气污染防治法实施细则、防治陆源污染物污染海洋环境管理条例、防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例、自然保护区条例、放射性同位素与射线装置放射线保护条例、化学危险品安全管理条例、淮河流域水污染防治暂行条例、海洋石油勘探开发环境管理条例、陆生野生动物保护实施条例、风景名胜区管理暂行条例、基本农田保护条例。

四、新刑法在第六章《妨害社会管理罪》中增加了破坏环境资源保护罪。

危害环境犯罪是指行为人违反环境法规、污染和破坏环境造成人身健康或生命财产的严重危害,应受到刑罚的行为。

保护环境手抄报内容篇三

我的家乡是一个物产丰富、鲜花繁茂的地方。

我经常和邻居的小弟弟去河边玩。有一次,我骑着自行车,带着弟弟去小溪边玩。这里的小溪清澈见底,花草长得非常茂盛。小溪里的贝壳很美,有黄的,有绿的,有黄的,都数不过来。我和弟弟经常在这里打水。

然而,六岁的时候,我又骑上自行车,带着小弟弟在小溪边玩耍。我看到家乡的小溪发生了巨大的变化:小溪变得又黑又臭;外壳看不见;小鱼都死了,浮在水面上;水面上漂浮着一些垃圾。看到这一幕,我和小哥哥都惊呆了。

我决定每年春天,我和我的`父母都会回家种一些树。我和家乡的孩子们一起,发起了“养一盆花,种一棵树,爱护每一片草坪,不乱扔垃圾”,让我们的父母“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议。

虽然我们现在做的只是一些鸡毛蒜皮的小事,但我相信,只要我们都有保护环境的责任,那么我们就会看到一个干净美丽的世界!

保护环境手抄报内容篇四

一起来看看日常生活中的一些环保小方法,做个环保小卫士:

洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着龙 头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。

尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴,沐浴节水且更卫生。

如果您家冲水马桶的容量较大,可以在水箱里放一个装满水的'可乐瓶,你的这一小小行动每次可节约 1.25 升水。

大部分洗涤剂是化学产品,会污染水源。洗餐具时如果油腻过多,可先将残余的油腻倒掉,再用热面汤或热肥皂水等清洗,这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

待机状态指的是,只用 遥控关闭,实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约 1.2 瓦/小时。

用温水煮饭,可省电 30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头,既能省电,又能延长使用寿命。

多利用公车、地铁、电车等公共交通工具,既可节约汽油,又可减少汽车尾气排放带来的大气污染,还可以缓解交通堵塞。有私家车的人尽量使用无铅汽油,因为铅会严重损害人的健康和智力。

很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥,还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以,要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

含磷洗衣粉进入水源后,会引起水中藻类疯长,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

我们日常使用的电池是靠化学作用,通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时,这些物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链。用完的干电池攒到 30 公斤后,可联系当地垃圾回收中心回收。

不少商品如化妆品、保健品的包装费已占 到成本的 30%~50%。过度包装加重了消费者的经济负担,增加了垃圾 量,污染了环境。

买东西时少领取塑料购物袋,上街购物时 带上布袋子或菜篮子。

外出就餐时,自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达 65%, 但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到 14%,却是出口一次性筷子的大国。

用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物,制造这些宣传物既会大量浪费纸张,又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800 千克再生纸=17 棵大树。

家庭垃圾通常可以分为:一、可回收物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等;二、不可回收物,包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物;三、有害物,包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐,就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。 1 吨废塑料=600 千克汽油。每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。

不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等。

森林里,有一条清清的小河。岸边鲜花盛开绿草茵茵,可是不知什么时候开始,小河脏了,臭了,整天呜呜地哭泣。

有一天,小白鸽来到小河边。小白鸽问道:“小河姐姐,几天不见,你怎么脸色苍白,浑身黑乎乎的呀?”小可垂头丧气地说:“对呀,前几天,岸边造了一家工厂。每天,从工厂里排出成千上万种有害物质,我的身体都被染黑了。我的朋友,小鱼、小虾、小螃蟹,都病的病,死的死,还有的都逃到别处,离开了我。只要你们动物们碰到我,不说不知道,说出来吓你一大跳呢。你们就会命丧黄泉。”小白鸽大吃一惊,说:“唉,我也好不到哪去。人们不断地砍树木,森林都要变得光秃秃的了,裸露的土地不停地扩大,我们都要无家可归了。”

这一切都被小红听到了,她惭愧极了,心想:我们只顾自己,不管小动物们,我得帮助它们。小红迫不及待地来到电视台,呼吁人们一起来保护环境。听到这个“惊天动地”的大新闻,大家连忙行动起来,有的拿着小树苗去种树,有的把做好的牌子装在草坪上,上面写着保护“环境人人有责”。有的去工厂,让他们不要污染环境。

过了几年,小河又清澈见底,朋友们也都回来了,小河姐姐不哭泣了,而是欢歌笑语。

保护环境手抄报内容篇五

站在小河旁,看到恶毒是挣扎,听到的是呻吟,闻到的是臭味。我想:现在的水资源污染太严重了,怎样才能改善它呢?其实这个问题归根结底还是得靠人们的自觉性,只要人们自觉一点,不乱扔垃圾,工厂排放的污水及时处理等,那我们的江河污染将改善多少啊,我们的家园将撑起一小片蓝天。

望着枯死的小草,我轻轻地踩在上面,仰望蓝天,想看清天空的样子,可模模糊糊的看不清,原来是黑烟捣的怪。近来,由于社会生产力发展,工厂接连盖起,排放出有害物质——黑烟。黑烟不仅污染了环境,还危害了人的身心健康。如果工厂的黑烟能净化后排放出来,那空气的质量将有多大的改善啊,对人的身心健康危害将减少多少啊!

原来的森林树当老大,先在的树林黄沙称霸。不错的,现在的森林以不再是绿色的了,而是黄色的'。近来,人们为了满足经济上的需求,不断地砍伐树木,使黄沙出来捣蛋。黄沙不仅污染了环境,还影响了人们的生活,更可恶的是还给人们带了经济上的损失和影响人们的身心健康。黄沙竟然存在着这么多的罪行,为什么人们还要释放它出来呢?人们不是很愚蠢吗?如果人们能多种些树,少伐树,那不就可以禁止黄沙犯罪了吗?那我们的环境,生活就会有很大的改善了。

污染魔头还有……。

我许下的愿望是:愿所有的人都能保护环境,让我们一起呼吸绿色,享受健康吧!我的愿望不是梦!

一个阳光灿烂的下午,四周一片寂静,小草和大树聊起了天,它们的话题是环保。

小草先说了起来:“现在人们不重视环保,我们周围都是垃圾,真臭!”

大树说:“是的,还有工厂里排出来的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的鱼全都死了。”

小草又说:“现在亡羊补牢还来得及,可人们就是不重视。”

大树说:“你可别说所有的人,有些小学生挺注重环保的,有空的时候抓紧时间捡垃圾,到是有些大人,乱仍垃圾。”

小草说:“那我们得感谢那些小学生了!”

大树说:“破坏森林是不折不扣的自杀行为,这个道理连小学生都知道,为什么大人却不知道呢?他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨,会引发泥石流。”

“还有呀,泥砂会随心所欲地流入河流,使它决口、改道,都是人们不保护环境,乱砍树木的原因。人类贪小便宜,却忘了这样会因发自然灾害。”

“我们虽然不能告诉人们这样做不好,但是我相信,那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条,让草木自由的生长,让河流顺畅的奔腾。”

小草说:“我期待着这一天。”

1.海洋环境恶化。

全球约有30多亿人住在沿海地带或离海岸约100km的范围内。人类在陆地活动中产生的大多数废水和固体废物都排入海洋。大量垃圾、塑料渔具、石油泄漏等,直接造成海洋污染。人类活动破坏了沿海地区的生态系统,如沼泽地、红树林和珊瑚礁。沿海湿地急剧减少,过量捕捞和水质恶化使海洋生物资源迅速减少。

2.土地退化和沙漠化。

全球土地面积的15%已因人类的活动而遭到不同程度的退化。土地退化中,水侵蚀占55.7%,风蚀占28%,化学现象(盐化、酸化、污染)占12.1%,物理现象(水涝、沉陷)占4.2%。土壤侵蚀年平均速度为每公顷约为0.5~2t。1988年全世界耕地总面积约46.87亿hm2,其中12.3亿hm2已经退化。由于过度侵蚀,全世界每年流失有生产力的表土254亿t。全球每年损失耕地150万hm2,70%的农用干旱地和半干旱地已沙漠化,最为严重的是北美洲、非洲、南美洲和亚洲。土地退化和沙漠化使区域和全球的粮食生产潜力大大减少。在过去的二十年中,由于土地退化和沙漠化,使全世界饥饿的难民由4.6亿增加到5.5亿人。

3.森林砍伐。

目前全世界森林面积共36.25亿hm2,1988年世界圆木消耗总量为29.72亿m3,由于乱砍乱伐,到2010年工业用圆木的供应将不能满足全球的需求。从1980年到1990年,全世界每年砍伐森林高达l680万hm2。在世界范围内,自然灾害如干旱、霜、暴风雨及病虫害、森林火灾、大气污染对森林造成重大危害,人为乱砍滥伐,致使森林面积锐减。森林减少导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等。

4.物种消失。

保护环境手抄报内容篇六

开展植树护绿活动。

积极宣传环保,把环保意识带给千家万户。

如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

(三)注重“绿色”宣传。

目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。另外,学校还设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

(四)积极开展主题团会、主题班会,座谈会以及环保知识讲座等,调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题,学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座,学生了解到了自己的生存环境状况,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会,收到了预期的效果。

今年5月份,学校在环保知识讲座结束之后,政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;传播绿色理念,追求绿色时尚;播撒绿色,创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

(五)、以“环保志愿大队”为依托,根据环境教育计划和活动主题,积极参与社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

学校自成立“环保志愿大队”以来,由学校团委负责,积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”,学校组织了“迎接地球日,纪念五四运动”的青年志愿者大行动,到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾,到广场护理绿地,向路人散发传单,宣传环境保护意识,号召人们“倡导绿色消费,保护美好家园”;去年的“植树节”,学校开展了“种下一棵树苗,奉献一片爱心”绿色活动,组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际,学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛,其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”,学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛,并组织专门评委对参赛作品进行了评比,分别评出一、二、三等奖共52人;校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会,对用水情况进行调查,这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度,并向其他三个支队发出倡仪,号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作,他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队,成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富,形式多样,很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

(六)从身边的小事做起,做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

(七)心手相连,创建绿色家庭。

为全方位奏响绿色环保之歌,学校在全面对学生进行环保教育的同时,还开展了“心手相连,创建绿色家庭”活动,把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪:在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”,积极倡导父母树立“绿色”理念,带动父母也加入到环保大军中来,营造良好的绿色家庭环境。

(八)、加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。

为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能,学校在绿化、美化方面做了大量的工作,努力做到使学校全年戴绿、四季有花,根据校园建筑的格局,学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝,夏秋季节,藤萝覆盖整个长廊,一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今,当你走进开发区中学,你会看见一个花团锦簇、绿草如茵,整洁优美的校园,它与现代化的教学设施相得益彰,使人心旷神怡。

如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

保护环境手抄报内容篇七

我们现在的环境太差了:垃圾到处都是,人们随地吐痰,随地大小便。在我们周围,空气不清新了,水变的不清澈了,沙尘暴越来越多了。

有一天,走在大街上看见形形色色的人,他们一个个戴着口罩,包着脑蛋行色匆匆,从他们的眼光中看出了对环境的无奈。他们为什么都是这样的打扮呢?因为这都是可怕的沙尘暴使人们生活在层层包裹之中。沙尘暴来袭是令人可怕的,大风夹杂着尘土和沙砾肆无忌惮的刮风向人们生存的土地,哪怕是小小的缝隙也不放过,沙尘刮向农田尘土附着在刚出生的小苗上可以导致农作物不能够进行正常的光合作用,最终导致农作物因营养不良使产量下降,沙尘也是一些疾病的“传播者”尘土吸入人们的口腔中会造成许多呼吸道疾病。

下面是一个真实的例子。

黄河流域自古是我们中华民族的摇篮,也是世界古代文明的发扬地之一。黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,不仅传承着几千年的历史文明,而且也养育着祖国8.1%的人口。然而,目前黄河流域的生态危机正在日益加剧,并且面临着土地荒漠化,水资源短缺,水土流失面积增大,水污染严重,断流加剧,生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势,给我们发出了严重的警示。

仅仅是一个例子,就是这样的令人可怕,这一切都是因为人类贪梦的向大自然过度的索取造成的,如果人类继续这样执迷不悟下去,那么,我们赖以生存的环境将一去不复返,到那个时候,这个世界除了钢筋混凝土将再也看不到一丝绿色。

所以,要让环境变好,就要从小事做起,植树造林、保持水土、防止污染、倡导和树立绿色文明意识,为国家的生态环境建设做自己的一点贡献,是我们每个公民意不容辞的责任。

我相信,在不久的将来,地球会变的非常美丽,到处是参天大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。气候温暖、湿润、空气清新。小鱼儿在清澈的河水里自由自在的游着,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,无颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我认为美好的东西人人都很向往,所以我对地球的未来充满希望,让我们携手共同创造绿色、环保、和谐的人类大家园。

环保是我们每个人要做的事情,使我们每个人的责任,你一旦生活在地球,你就要保护环境,因为我们要为我们的子孙后代着想,给他们一个好的身活环境,而不是去破坏环境,危害我们的子孙。

保护环境是我们的责任,而有的人却说:这是一个重任,我们是个小人物,这应该给大人物去办,我们不破坏就行了。面对这种说法,很多人都同意,而我就反对。其实,环保不止是大人物的事情,还是我们这些市民的事情,而他们就去治理大事,我们就治理我们的事情,管好自己的小事,因为环保是从一件小事做起的。

保护环境其实是一件小事,不扔一件垃圾、不砍一棵树、不用一次性用品……也许,你有条件的话,就回收一件垃圾、种一棵树、再次用一件物品……这都是保护环境的行为,就是如此简单,不用你做更难的事情了,环保只是这么简单。

保护环境就是保护自己与子孙,你也不希望2012年是世界末日吧,那你也行动起来,保护环境吧!

保护环境手抄报内容篇八

1、少开车多步行,低碳生活从我做起。

2、今天你低碳了吗?低碳生活,从小事做起。

3、爱护环境需要你我共同的参与。

4、幸福就是天蓝、山青、水绿。

5、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

6、地球我的家,环保靠大家。

7、心动不如行动,去怨不如去干。

8、环保从点滴做起!

9、有限的资源,无限的循环。

10、节能减排为家园,低碳环保为明天。

11、早一天保护环境,多一份生命保证。

12、保护生态环境,就是爱护自己。

13、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

14、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

15、水清自然甜,水浑人人厌。

16、提高环境保护意识爱护我们共有家园。

17、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

18、搞好水土保护,改善生态环境。

19、节约用水,否则最后一滴水将是你的眼泪!

20、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

21、绿色生活,从节约每一滴水,每一度电开始。

22、节约等于创造。

23、保护环境,功在当代,利在千秋。

24、企业要发展,节能是关键。

25、地球能源有穷时,节能低碳无尽期。

26、低碳生活,让我们生活的更美好。

27、企业求发展,环保须先行。

28、合理利用资源,保护生态平衡。

29、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

30、节能减排齐出力,绿色东营共得益。

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