小学生中秋节主持稿单人 小学生的中秋节主持词校园中秋节主持词(精选8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生中秋节主持稿单人篇一
亲爱的耒地声、尖头闷(女士们先生们)，大家晚上好!
今天在座的都是我们宜都市的文艺名家，我们来自五湖四海，是文艺两个字让我们走到一起来了;是共同的追求、共同的理想、共同的感受、共同的愿望把我们忽悠到一起来了，同文一家亲!俗话说得好：血比水浓、水比油重、油比水轻!我们的相聚，是君子之交、忘年之交、世纪之交!让我们乘着今晚的月色，就着文联的啤酒，尽情的欢乐，尽情的歌唱吧!
现在我也来讲个小故事(故事用宜都话讲)：有一次，我们宜都作协副主席李广彦先生到某宾馆住宿，在登记时，小姐问：你什么单位的?李作家回答：作协的。小姐瞟了一眼他那胡子拉茬的样子，轻蔑的说：做鞋的?你会做鞋?我的嘎嘎婆婆才会做鞋，我看你是以疯作邪!
好，刚才刘迎春女士的一曲《月满西楼》字正腔圆、振聋发聩，唱得室外月明星稀，室内是目瞪口呆啊!不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫，不管歌儿唱的好不好，能够感动自己就是好!
身处盛世，又欣逢佳节，歌以咏之尚且不够，还得手之舞之、足之蹈之!我们市舞蹈家协会近年来，成绩斐然，有目可睹，真可谓是精彩纷呈、群魔乱舞!
不愧是青年舞蹈家!不愧是舞协的得力干将!李崇红女士的舞跳的是太美了，怎一个好字了得!震撼了全场，让我们所有的人都是“默默无语两眼泪，一行白鹭上青天”!
宜都有鸿儒，文联无白丁!现在我们将隆重推出一组阳春白雪新搭档：他们是书法家协会的覃兆梅女士、市音乐家协会的姜雄女士、市美术家协会的李大洋先生，有道是：男女搭配，干活不累!一边是笔走龙蛇、涂鸦丹青;一边是珠落玉盘，水落三秋!
下面就有请以上几位闪亮登场，联袂献艺——。
杨先生的歌啊，一个字：好!两个字：真是太好了!他在台上唱的是高山流水知音难觅，我们在台下听的是花前月下蠢蠢欲动!
女士们先生们，让我们一起，举起酒杯，祝福张志敏老先生福如东海，寿比南山!也祝福我们每一个人快乐每一天，抬头就见喜，低头就捡钱，彩票中大奖，打牌胡大胡!
我都主持一晚上了，也没有机会让我上场表演一哈，刚才我抓紧时间苦思冥想，终于作出了一幅对联，现在逮个机会送给大家：年年中秋年年过，今又中秋;天天打牌天天输，明日还打!
小学生中秋节主持稿单人篇二
《小学生中秋节活动主持词开场白》是由为你整理收集，希望这篇文章对你有帮助，您可及时反馈意见：
【小编导语】时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。我们又迎来了一年一度的中秋佳节，小编在此给大家整理了小学生中秋节活动主持词开场白范文，欢迎参考。
小学生中秋节主持稿单人篇三
尹：在这美妙的中秋佳节，同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)。
谢：同学们说得都很好，下面请欣赏朗诵《水调歌头》。
尹：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。
谢：关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”
尹：一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。
谢：二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。
谢：中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
尹：《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。谢：而文人赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。
每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹。
尹：同学们说得都很不错，不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本，让我来说一个我知道的吧。
谢：中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?
尹：下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!
合：爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)谢：下面让我们齐唱相亲相爱一家人。
尹：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让。
我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
尹：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
谢：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
合：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!
女：敬爱的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
女：时光的车轮碾过一道深深的印痕，留下金秋的收获。在这个收获的季节里，我们又迎来了一个美好的节日----中秋节。
男：中秋对于孩子来说，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的、香香的，是快乐的、无忧的。
女：亲爱的小朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为在这个团圆的日子，我们三个校区的小朋友能欢聚在一起，共同庆祝美好的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐!
女：中秋节是一个团圆的日子，一个幸福的日子。今天，就让我们一起欢笑、一起游戏，共庆这美好的节日。
男：首先，让我们以热烈的掌声有请渭南市实验小学(乔校长)为大家送上节日贺词。
谢谢乔校长。
女：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒;。
男：中秋的月儿是多么皎洁，每一丝光亮都透着温暖。
女：今天，我们相聚在这里，一起敞开你我的心扉，拉紧彼此的手，让我们成为永久的朋友。
女:渭南市实验小学发展共同体“中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动。
合：现在开始。
【节目开始】。
1.男：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的家园，保护地球就是保护我们的生命。让我们小手拉大手，共同走进环保新时代。请欣赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》，掌声欢迎。
2.女：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀。今天，除表演节目外，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。
3.女：接下来，让我们聆听一首动听的歌曲，有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。
男：听完了刘子怡同学动情的演唱，现在，再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓，一个老道人十分钦佩羿，便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃，就把药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，八月十五这一天，他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕，飘出窗口，直上云霄，一直飞到月亮上。听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和乡亲们都在月光下祭月，寄托对嫦娥的思念。从此年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。
游戏：踩气球。
女：听完了故事，让我们一起来玩一个游戏，参加游戏就有可能获得精美礼物一份。大家想不想玩?那么，我们下面要做的这个游戏叫《踩气球》。好，我请几位同学上来。(每个学校叫3名)。
游戏规则是这样的：大家每人给自己的脚上分别绑3个气球，我喊开始，你要想尽一切办法踩爆其他人的气球，保护好自己的不要被踩，最后看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。(绑气球)。
大家都绑好了，准备，开始。
让我们一起给他们喊加油。时间到!我们来数一数大家脚上所剩气球。
谢谢这几位同学的热情参与，请工作人员为最后的胜利者送上奖品。谢谢大家!
发月饼环节(放音乐《相亲相爱一家人》)。
女：玩完了游戏，想必大家也累了，接下来我们为大家精心准备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团圆和幸福的月饼。(稍停)大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼、慢慢享用诱人的水果，一边欣赏我们的节目。
4.男：人和人在一起交流说话，我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话，你还能明白吗?下面，请欣赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。
5.男：接下来，我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里，听外婆讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在外婆的怀抱里，童年相约在外婆的故事里，接下来，让我们用热烈的掌声有请赵一豪同学，用萨克斯为我们演奏《外婆的澎湖湾》。
游戏：《传纸牌》。
男：谢谢同学们的精彩表演。现在，我们再次进入游戏环节。那么，我们下面要做的这个游戏叫《传纸牌》。谁愿意参加?我分别叫2组人(分别选5人)，请大家5个5个站成一排。
游戏规则是这样的：每队5人站成一排，从前往后传递扑克牌，看哪一组用时最短。当然不能用手递啦，要将嘴巴撅起来，和鼻子一起作劲，将扑克牌的一端夹住，然后迅速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。
准备，开始。
让我们一起给他们喊加油。真不错，请工作人员为参与活动的小伙伴送上奖品。谢谢这几位同学的热情参与。谢谢大家!
8.女：拉丁舞以其独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界,她既是一项高雅艺术,又是集健身、健美、竞技相结合的体育项目，深得广大舞者和观众的喜爱。请欣赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。
9.女：我们在这里成长，我们在这里走向成熟。在这里，每个人都是快乐的天使，在这里，我们每个人都是幸福的小鸟，因为我们有一颗最美的心，一颗感恩的心。下面请欣赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我们聚集在这里，一起释放欢声和笑语;。
男：今天我们相会在这里，一起追逐梦想与天明;。
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相帮忙。
男：我愿意敞开我的心，温暖你，我愿意伸出我的手，牵着你;。
合：让我们怀着一颗感恩的心将爱传的更远。请大家一起表演手语操《将爱传出去》。请起立。
手语操表演。
女：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了。
男：在这美丽的中秋节到来之际，让我们铭记中华文化的永恒经典，把深深地祝福送我们最爱的人，让幸福永远与他们相伴。
女：也祝愿我们所有的老师、同学平安快乐，祝福我们实验小学发展共同体蒸蒸日上。
女：渭南市实验小学发展共同体“中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动。
合：到此结束!
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小学生中秋节主持稿单人篇四
合：大家好！
男：金秋x月。
女：金秋x月，万家团圆。
男：走进x月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
男：欢度中秋，
女：我们用深情的语言诠释情怀。
男：今天我们欢聚一堂。
女：今天我们载歌载舞，共迎中秋佳节。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月。
男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐！
女：在这阖家团圆的日子里，祝大家中秋快乐！
合：xx小学四八班度中秋联欢会现在开始！
结束：
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语永驻你我的心中；
男：童年的欢歌，童年的笑语，
女：童年的生活无忧无虑，
男：童年的我们总爱幻想，
女：童年的我们又充满希望。
男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运。
女：希望成就未来。
男：愿我们的学习蒸蒸日上。
女：愿我们的生活天天快乐。
男：愿我们的老师永远年轻。
女：愿我们的集体团结向上。
男：愿我们的明天幸福美好。
女：愿我们的祖国永远繁荣昌盛。
合：xx小学四八班迎度中秋联欢会到此结束。谢谢大家！
小学生中秋节主持稿单人篇五
《多娇》串词：
《但愿人长久》串词：
主持人男：营销部的舞蹈令人联想起中国古老的文化，再过一天就是我们的传统节日—中秋节，美好佳节总让人思绪万千，有句古诗颂的好“但愿人长久，千里共婵娟”，下面就有请门市部的xx带来歌舞《但愿人长久》，大家掌声有请！
《春天在哪里》串词：
《非烟勿扰》串词：
小学生中秋节主持稿单人篇六
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；
a：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
d：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；
b：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情；
d：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦；
e：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在高二一班这个大家庭里放飞！
a：现在我宣布xx班中秋晚会正式开始！
d：感谢xx带来的歌声，接下来有请万a给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎！
e：下面有请xx给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》。
a：感谢xx美妙的歌声，下面让我们欢迎xx带来的《恋风恋歌》。
e：接下来有请xx、xx、xx带来《习惯两个人》。
a：月夜是十分美丽的，银白的月光洒向一对骑着单车的恋人，下面有请xx带来《夜车》。
d：残酷的现实，让我们并不沉迷幻想，却向往童话，向往那甜蜜的幸福，向往那绽放异彩的天空，向往那充满期待的未知世界，有请xx一组带来《童话》。
e：有请xx，xx带来《尾戒》。
a：因为快乐、所以快乐，就这样、快乐一辈子。有请游xx带来《我很快乐》。
e：下面有请xx，xx带来《再说声salangheayo》。
c：有请李静、游ee带来《一见钟情》。
b：最后请李c同学现场ktv。
d：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
e：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，万事如意！！
a：下面有请我们敬爱的x老师来为我们的晚会画上完美的句号！
小学生中秋节主持稿单人篇七
男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，守纪律，做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的少先队员。
合：198中队“纪律的重要性”主题班会现在开始。
女：让我们用热烈的掌声欢迎实习老师和其他朋友光临！
合：秋风送爽，笑脸灿烂。在美丽的金秋，我们198班迎来了来自常德师范学院的五位大姐姐和大哥哥。
男：有请班委会干部侯博雅、黄磷、黄厚嘉、高伟恒、杨思璇同学给实习老师戴上红领巾。
女：请同学们用嘹亮的少先队队歌来欢迎我们这些新的辅导员老师。（发歌——我们是——）。
男：面对新来的实习老师，
女：面对这鲜艳的红领巾，
合：大家一定想说出自己的心里话吧，有请班长贺斯淇同学来致给实习老师的欢迎辞。
（致辞）。
男：同学们，我们更要以认真的学习态度，漂亮的各科作业，课中积极举手答问等实际行动来和实习老师一起学习。一起努力。
女：我相信同学们一定做的很好。
男：说到文明，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明守纪，学到许多有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，守纪律呢？
女：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
男：让我们一起来看看吧。
请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。表演者：王钰其，
女：看来我们同学的不文明行为还真不少，大家从中有什么感想？（请同学发表看法）。
男：同学们可否知道，是什么原因导致我们的课堂上出现不文明守纪的现象？
女：就请大家讨论一下，有谁来发表一下自己的看法。
女：听了同学的发言，（问男主持）你知道课堂上的不文明不守纪律表现所造成的危害吗？
男：请听————同学带来的名人守纪的故事。
等待理发数人：
女：列宁还是苏联的领袖呢，最高领导人都能排队去理发，真是遵守纪律的典范啊。
男：生活中有很多这样的故事呢，比如，有个故事就是说我们敬爱的周总理生前借书的事。
女：是吗，我也想知道这个故事呢。
男：来，你马上就可以欣赏到同学们表演的这个小品故事了。
女：周总理真是我们的好总理。他永远活在我们心上。
男：为了表达我们对总理的深深思念，请听女声小合唱：
（_________________________________）。
女：同学们，大家记得周总理的一句读书名言吗/请大家大声说出来。
（预备起_）。
男：是啊，为中华之崛起而读书。有了远大的理想更要有实际行动。今天我们文明守纪就是实现自己远大理想的第一步。
女：看我们班同学是怎样行动的。请欣赏___________________带来的儿歌朗诵。
男：女生们表演的真棒，我们男生能示弱吗？________谁来也展示一下儿歌。
女：请欣赏快板表演。______________________。
男：我们守纪律，争当好学生的决心在我们心里荡漾。我们嘹亮的歌声在198班教室里唱响，虽然我们头上没有斗笠，可是我们心中有妈妈送我们的一轮明月。在学校里，可敬的老师就是我们亲爱的妈妈。
女：请同学们以更热烈的掌声欢迎实习老师给我们带来的诗歌朗诵：（斗笠）。
（实习老师第2个节目）。
女：文明守纪离不开微笑。男：让我们微笑着行礼，女：让我们微笑着握手。
男：让我们把最自然，最真诚，最美丽的微笑，献给每一个老师，每一个同学。
合：文明，让人举止文雅，守纪，让人风度翩翩。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
女：最后请辅导员邵老师给班会做总结。大家欢迎。
辅导员：今天的“纪律的重要性”主题班会开展得非常成功，祝贺你们。老师希望每一个队员都能具备良好的文明守纪习惯，懂得守纪律的重要性，争当文明守纪好少年。
男：下面我宣布“纪律的重要性”班会到此结束。谢谢大家！
小学生中秋节主持稿单人篇八
尊敬的各位家长:。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育，我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中，老师向小朋友们介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了幼儿的爱国情感。
通过一系列活动的开展，使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说，让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报，从而激发孩子们去努力学习，用以报答父母恩情。
“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆，这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。