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小学后备干部培养计划 后备干部培养计划(通用10篇)

小编:QJ墨客

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学后备干部培养计划篇一

认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以建立“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝.....成立90周年。

凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。

按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最终写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。

1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。

2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位,不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自我的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查状况,对后备干部进行调整。

5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。

小学后备干部培养计划篇二

企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,必须拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

一、实施目的。

实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。

二、实施范围。

各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。

三、实施时间。

月为实施准备期,年。

月开始正式实施。

四、实施步骤和办法。

具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,形成后备管理干部“资源池”的人才库。

2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。

采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与一定肯定。

后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。

(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等。

为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。

定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:

4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。

(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习情况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。

3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践。

根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。

(2)培训实施。

公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“t”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。

(3)年度评价及考核。

后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。

(4)人才输出。

在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。

五、实施责任。

1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。

2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。

3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

入池条件及程序:

1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;

2、业务骨干不超过职员数的30%;

3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。

培养考察对象的开发过程:

1、进行职业生涯规划;

2、组织实施培训;

3、每季度进行面谈、评价及考核;

4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:

1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;

2、继续实施培训;

3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。

4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。

小学后备干部培养计划篇三

2010年12月公司组织进行了中层干部竞聘工作,在此次竞聘工作过程中涌现了很多有潜力的管理干部,为建立一支优秀的中层干部队伍,为此后管理工作提供强有力的中坚力量,同时也为提高中层干部的管理水平,特制定此培养方案。

一、确定后备人才选拔的依据。

后备人才选拔从以下三方面考察。

1.业绩考核:依据公司绩效考核体系或制度实施,体现的是后备管理干部在现任岗位上的实际工作结果,是现有业务能力最有说服力的客观证明。

二、明确培养制度。

1.创建学习型的领导班子:培养后备干部首先应从培养人的自身建设入手。以创建学习型的领导班子来带动后备干部队伍的成长,建立“领导班子带队伍”的运作模式,给中高层领导、后备干部提供进修机会,另外应制定与后备干部自身素质紧密联系的内训课程,开设管理能力、管理技能、沟通、组织协调、授权等课程,培养管理者提高管理水平及素养。

2.培养后备干部不能停留在“干什么学什么”或满足于“缺什么补什么”的培养方式,应进行系统的、全方位的培养机制。后备干部的培养最重要的是在加强责任感、政治敏锐性、危机应变意识、驾驭全局能力、创新管理能力等方面下功夫。

3.拟每一年均有后备管理干部培养计划,培养期限为一年,人力资源部根据每期培养对象及培训需求制定培训计划,按计划实施培训,并定期做培训效果评估,制作培训评估报告。

三、展开赛马机制。

确定后备管理干部后,公布后备干部名单,接受员工的监督,同时在企业内形成“赛马”机制。

2.将后备干部置于群众的监督之下,能得到更好的锻炼成长。公开当后备干部,使自己置于公开的监督之下,既有压力,也有动力,会时刻严格要求自己。同时,员工对后备干部也会更加关注和关心,这有利于后备干部的锻炼成长。

四、建立导师制1.导师人选确定。

后备管理干部所在部门中层干部应作为后备干部的导师。

2.导师的主要职责是日常工作的传、帮、带、帮助指导;负责教导后备管理干部工作方法、技巧,管理方法、技巧。人力资源部组织导师制定培养计划及考核标准,导师定期对后备管理干部考核,考核结果提交人力资源部。

3.导师要于每月向人力资源部汇报后备干部的学习情况,人力资源部不定期的向导师或后备管理干部访谈学习情况及成长进程。

4.导师的绩效考核指标中增加后备管理干部培养。

五、实行轮岗制和助理制。

1.实行轮岗制:后备管理干部部的综合素质和领导能力需要通过不断的学习和锻炼,

小学后备干部培养计划篇四

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中,进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍,不断提高村两委干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划:

一、推荐、培养对象的标准。

凡是在各村中比较积极,知识水平理论水平较高,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,能带领群众致富奔小康,群众威信较高的。

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青后备干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身村内事务之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

小学后备干部培养计划篇五

20__年已成为过去,在这一年里,我作为灵峰村的一名后备干部,深入农村基层,协助村委开展了一些工作,取得了一定的成绩,学习了不少农村基础知识和基层工作经验,同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟好新的一年工作计划,为其目标努力。从以下几方面开展工作:

一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。同时,尽自己的努力为本村村民服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

二、要做好村里的各项工作。

1、认真学习上级的有关精神文件和党的惠民政策,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利。

2、认真及时做好财务工作,完成税务申报工作。

3、及时报送统计局相关报表。

4、继续做好农村养老保险业务工作,及时办理好农保人员享受、新增、死亡、转移等工作,同时,建立好农村养老保险台帐,及时与农保系统相核对,避免产生不必要的麻烦。

5、要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。在新的一年里,将会有新的工作任务,要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。

总之,在新的一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

小学后备干部培养计划篇六

为贯彻落实科学发展观,以党的十_大、十_届_中全会精神为契机,持续增强村班子建设,注重村级后备干部队伍的建设工作,按照镇党委的党建工作职责制和村党支部“五个好”、“三级联创”工作目标,特制定我村后备干部培养计划:

一、按照条件选准人才。

一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部务必具备高中以上文化,有必须致富潜力和本领,有运用理论知识解决实际问题的潜力,能带领群众脱贫致富,热心为群众服务,年龄在35岁以下;二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案,详细掌握基本状况。

二、精心组织加强培养。

一是加强政治理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平;二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理,全面掌握本村的基本状况和实际问题,同时有意识地交任务、压担子、提要求,增强其处理纷繁村务工作的潜力,让他们在复杂岗位上经受考验,在实践锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度,根据后备干部不同的类别、层次,不同的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。

三、建章立制严格管理。

一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部“结对子”,“一对一”搞好传、帮、带,并经常交心谈心,定期检查、了解村后备干部的思想和工作状况,发现问题及时批评、教育,帮忙他们不断提高思想觉悟和业务潜力;二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入“三级联创”工作目标,结合村干部届中考察或年终考察,对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调潜力等状况集中进行一次综合考核,对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去,对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单,对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中,以保证村后备干部的质量和数量,做到动态管理、选优汰劣;三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开,理解广大群众的评议和监督,逐步建立健全村后备干部选拔使用工作职责制度;四是建立村级后备干部管理数据库,把村后备干部的简要状况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本状况纳入其中,完整地记录村后备干部的成长经历。

小学后备干部培养计划篇七

2010年12月公司组织进行了中层干部竞聘工作,在此次竞聘工作过程中涌现了很多有潜力的管理干部,为建立一支优秀的中层干部队伍,为此后管理工作提供强有力的中坚力量,同时也为提高中层干部的管理水平,特制定此培养方案。

一、确定后备人才选拔的依据。

后备人才选拔从以下三方面考察。

1.业绩考核:依据公司绩效考核体系或制度实施,体现的是后备管理干部在现任岗位上的实际工作结果,是现有业务能力最有说服力的客观证明。

二、明确培养制度。

1.创建学习型的领导班子:培养后备干部首先应从培养人的自身建设入手。以创建学习型的领导班子来带动后备干部队伍的成长,建立“领导班子带队伍”的运作模式,给中高层领导、后备干部提供进修机会,另外应制定与后备干部自身素质紧密联系的内训课程,开设管理能力、管理技能、沟通、组织协调、授权等课程,培养管理者提高管理水平及素养。

2.培养后备干部不能停留在“干什么学什么”或满足于“缺什么补什么”的培养方式,应进行系统的、全方位的培养机制。后备干部的培养最重要的是在加强责任感、政治敏锐性、危机应变意识、驾驭全局能力、创新管理能力等方面下功夫。

3.拟每一年均有后备管理干部培养计划,培养期限为一年,人力资源部根据每期培养对象及培训需求制定培训计划,按计划实施培训,并定期做培训效果评估,制作培训评估报告。

三、展开赛马机制。

确定后备管理干部后,公布后备干部名单,接受员工的监督,同时在企业内形成“赛马”机制。

2.将后备干部置于群众的监督之下,能得到更好的锻炼成长。公开当后备干部,使自己置于公开的监督之下,既有压力,也有动力,会时刻严格要求自己。同时,员工对后备干部也会更加关注和关心,这有利于后备干部的锻炼成长。

四、建立导师制1.导师人选确定。

后备管理干部所在部门中层干部应作为后备干部的导师。

2.导师的主要职责是日常工作的传、帮、带、帮助指导;负责教导后备管理干部工作方法、技巧,管理方法、技巧。人力资源部组织导师制定培养计划及考核标准,导师定期对后备管理干部考核,考核结果提交人力资源部。

3.导师要于每月向人力资源部汇报后备干部的学习情况,人力资源部不定期的向导师或后备管理干部访谈学习情况及成长进程。

五、实行轮岗制和助理制。

1.实行轮岗制:后备管理干部部的综合素质和领导能力需要通过不断的学习和锻炼,

小学后备干部培养计划篇八

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中,进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍,不断提高村两委干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划:

一、推荐、培养对象的标准。

凡是在各村中比较用心,知识水平理论水平较高,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,能带领群众致富奔小康,群众威信较高的。

1、加强后备干部的政治理论学习。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青后备干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。

3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身村内事务之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党委领导干部,各村支部书记不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

小学后备干部培养计划篇九

为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部队伍的整体素质,为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下培养计划:

第一、坚持原则。

要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合”的原则。

第二、建立三项机制,做好干部培养。

一、建立“三推二考三访”的选拔机制。按照村干部“一职一备”的要求,坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2至3名左右。在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,重点把好三关。一是透过“三推”把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的“三推”方式,广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作,扩展选取范围。二是透过“二考”把好素质关。建立“公开、平等、择优”的选拔机制,规定列为村级后备干部务必透过“二考”,即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。根据综合测评成绩,确定考察对象。三是透过“三访”把好考察关。对确定的考察对象,村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的“三访”活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并公示三天理解广大村民的监督。

二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。根据年轻干部“四化”标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标,探索建立了一套行之有效的综合培养机制。一是综合素质培训。采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。二是实岗挂职锻炼。根据村级后备干部自身特长以及培养目标,建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制,即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等,因人设岗定责。三是师徒结对帮带。指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带,定期走访了解其思想动态,因人而异确定培养方向。同时,根据工作需要吸收其列席村班子会议、村民代表会议等,并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务,在实践中着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。

三、建立“优胜劣汰、备用结合”的动态考核管理机制。坚持“注重公认、规范管理”的原则,建立村级后备干部动态管理机制。一是强化监督考核。实行后备干部思想、工作和学习状况汇报制度。要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想、工作和学习状况。实行跟踪考察制度。并由村委会对村级后备干部开展定期或不定期的民主评议。建立年度考核制度,每年年底对村级后备干部进行一次综合考评。二是实施动态管理。根据村级后备干部成熟程度,结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼、年终考核等状况,综合确定备用动向。对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的后备干部,可提拔任用,进入村党组织、村委会班子;对部分工作突出、各方面表现优秀的后备干部,想方设法为他们带给接触群众的机会,着力在群众中树立威信,如在村委会调整时,作为候选人参加选举奠定群众基础;对部分不适合继续作为后备干部培养的,及时进行调整。同时,根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍,确保村级后备干部队伍整体活力。

小学后备干部培养计划篇十

(一)加强宣传力度,增强致富信心。按照上级要求,积极向群众宣传上级重要精神,宣传贯彻有关文件精神。

利用乡村文化舞台,开展文艺活动宣传知识,使村民真正知晓政策、理解文件,增强致富信心。

(二)结合乡村环境整治,建设美丽农村。

加强乡村人居环境整治和公共环境卫生整治,加大对基础设施、公共服务、产业发展的扶持。深入调查研究,广泛听取当地干部群众的意见和建议,制定措施,并具体实施。

(三)强化思想建设,提升农村群众的`素质能力。

(四)多点发力,多措并举,帮助推动村级发展。

一是抓好每年春耕、夏种生产,促进群众做强做大农村种、养殖特色产业;二是加强困难劳力输出工作,鼓励剩余劳动力外出务工,增加家庭经济收入;三是协助村“两委”开展实施惠民工作;四是开发合作项目,多措并举,积极发展壮大村级经济,增加村级经济收入,让村民“口袋”富起来。

(五)关心群众生活,提高为民办事服务能力。

扎实开展民情民意走访调研全覆盖,深入了解困难群众等重点人员的生产生活情况,以及面临的主要困难和问题,广泛听取群众意见建议,帮助村里群众解决生产生活中的实际困难。

(六)落实工作纪实制度,对每天工作情况进行图文并茂形式原始记录,遵守工作纪律。

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