最新学校个人简历(通用8篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
学校个人简历篇一
性别:
年龄:
居住地:北京。
电话:xx(手机)。
e-mail:
最近工作[1年3个月]。
公司:xx有限公司。
行业:影视/媒体/艺术/文化传播。
职位:演员/模特/主持人。
最高学历。
学历:硕士。
专业:影视导演。
学校:中国戏曲学院。
自我评价。
本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好。
求职意向。
到岗时间:一个月之内。
工作性质:全职。
希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:主持人。
工作经验。
20xx/9—20xx/12:xx有限公司[1年3个月]。
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播。
无线运营中心演员/模特/主持人。
1.负责栏目品牌及影视剧项目的宣传、策划、推广;。
2.负责项目宣传推广方案的制定;。
3.媒体投放、新闻稿的.撰写;。
20xx/8—20xx/5:xx有限公司[1年9个月]。
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播。
卫视中心演员/模特/主持人。
1.定期收集行业资讯,协助进行市场调研;。
2.建立良好的媒体关系网,组织开展各种媒体公关活动;。
3.负责创意策划与文案执行。
教育经历。
20xx/9—20xx/6中国戏曲学院影视导演硕士。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
学校个人简历篇二
姓名:
国籍:中国。
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:广东省。
身材:164cmkg。
婚姻状况:未婚。
年龄:24岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作。
学校个人简历篇三
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx。
电话:138xxxxxxxx。
通讯地址:xx省xx市xx街xxx号。
教育背景。
最高学历:大专。
外语水平:英语一般。
毕业院校:忻州师范学院专科部2008。
专业类别:中国语言文学专业名称:中文。
受教育/培训经历。
应聘方向。
人才类型:应届毕业生求职类型:全职。
应聘职位:教师。
求职地点:山西薪资要求:面议。
工作经历。
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的`不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。
学校个人简历篇四
民族:汉族。
身高:165。
体重:52。
目前所在:山西。
婚姻状况:
电子信箱:xxx@xxxx。
电话:138xxxxxxxx。
通讯地址:xx省xx市xx街xxx号。
最高学历:大专。
外语水平:英语一般。
毕业院校:忻州师范学院专科部。
专业类别:中国语言文学专业名称:中文。
人才类型:应届毕业生求职类型:全职。
应聘职位:教师。
求职地点:山西薪资要求:面议。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的.兴趣。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。
学校个人简历篇五
姓名:
性别:
女
民族:
汉族。
1985年4月20日。
证件号码:
婚姻状况:
未婚。
身高:
166cm。
体重:
56kg。
户籍:
山东日照。
现所在地:
日照东港。
毕业学校:
西华师大。
学历:
本科。
专业名称:
其他。
毕业年份:
工作年限:
一年以内。
职称:
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
职位名称:
工作地区:
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价:
发展方向:
其他要求:
联系方式。
学校个人简历篇六
目前年薪:xx万人民币。
e-mail:性别:女籍贯:陕西工作年限:三年以上联系电话:
求职行业:
应聘职位:
求职地点:
/03。
现在:xxx公司高中英语教师学校外籍教师管理办公室工作人员所属行业:教育/培训。
主要职责:我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩:除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的`论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.
主要职责:在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。
/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品。
2002/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。
/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文2008/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
/07—新疆新华人寿保险西安分公司营销学上岗培训上岗合格证2003/08。
外语:英语:精通。
证书:2008/05文书与档案管理师双资格证书a/01初级工程师。
2004/11高级中学英语教师资格证书a/09全国计算机等级。
二级2000/06大学英语六级。
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
学校个人简历篇七
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识的宣传教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
二、班主任要做好学生的安全工作,建立班级安全制度。
三、班主任平时要加强教室、楼道、操场等地方的安全检查,及时向学校报告有关情况,消除安全隐患。
四、学生在校内遇到危险情况时,班主任要挺身而出,保护学生的人身安全。
五、家长是学生的主要监护人,对学生的安全负有主要责任,要认真学习安全知。
识和安全法规,家长不要让学生乘坐超载、超速、无证车辆,注意交通安全,如家长未按要求,学生出现安全问题,概由家长负责。
六、家长或监护人要经常提醒学生注意安全,并加强安全教育,严禁学生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、当在园内发生安全事故时,家长或监护人应积极地与班主任配合,采取积极措施救助受伤学生。
八、符合下列条件的即可确定学校无过错,不负责任:(1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生;(3)学生自杀、自伤,或在对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(4)其它意外因素造成的。
学校个人简历篇八
民族:汉族。
政治面貌:党员。
出生日期:19xx年05月
户口:湖州市。
婚姻状况:未婚。
学历:本科。
毕业院校:湖州师范学院求真学院。
毕业时间:20xx年06月。
所学专业:广告学。
外语水平:英语(一般)。
电脑水平:熟练。
工作年限:实习/应届。
联系电话:13806680**。
求职意向。
工作类型:全职。
单位性质:不限。
工作地点:杭州市。
期望月薪:-4000。
教育经历。
/09--/06湖州师范学院求真学院广告学。
工作经验。
/07--2008/08:侬侬魅力广告有限公司企划部实习生。
实习期间,日常工作如下:
1.协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划,参与主题秀活动前期准备工作;
2.协助设计“主题秀”系列相关广告宣传:dm单、贵宾卡、邀请函、kt板、喷绘等;
3.从公司企业文化中不断认识广告,了解广告,并有陪同经理接待公司客户经历;
实习结束,部门经理及设计总监给予书面评价如下:此学生为人开朗,应变能力较强,悟性较高,思维创新,做事认真负责;缺点即经验不足,望今后继续努力,进一步增强广告意识。
2008/03--2008/05:大学生家教服务网站策划部兼职。