最新中心组心得体会发言 中心组学习专题心得体会(优质11篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

中心组心得体会发言篇一

在进行中心组学习的过程中，我深深感受到了这种学习方式的魅力和价值。中心组学习是通过团队合作来实现共同目标的学习方式，每个成员都能充分发挥自己的优势，并从他人身上获得启发与帮助。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和知识。

首先，中心组学习能够促进团队合作意识的形成。在这个过程中，组内成员需要相互配合，共同解决问题。每个人都发挥自己的优势，有的人善于分析问题，有的人擅长总结和归纳，有的人能提出创新的观点。大家共同完成任务，通过集思广益，最终找到最佳解决方案。这种合作意识的形成，对于我们今后的工作和生活都具有很大的帮助。

其次，中心组学习能够培养人们的沟通能力和表达能力。在中心组学习的过程中，每个人都要发表自己的意见和观点，并且要能够清晰地表达出来。也要能够倾听他人的意见，并适时地提出自己的建议。这就要求我们不仅要有良好的语言表达能力，还要具备良好的倾听能力。通过这样的学习，我逐渐通过不断地跟领导和组员沟通和协商，提高了自己的表达能力和沟通能力。

再次，中心组学习能够培养人们的团队合作精神。在中心组学习的过程中，每个人都要为团队的成功贡献自己的力量。在这个过程中，一定会遇到许多困难和挑战。需要我们携手合作，互相帮助，共同克服困难。通过这样的学习，我体会到了团队合作的重要性和团队合作所带来的力量。只有团结一致，才能够取得更好的成绩。

最后，中心组学习能够全面提升人们的综合能力。在这个过程中，我们需要学习和掌握各种技能和知识。无论是思维能力，还是实践能力，都需要得到充分的锻炼和发展。通过这样的学习，我发现自己的各个方面都得到了提升，思维更加灵活，处理问题的能力更加出色，解决问题的能力也有了很大的提高。

总之，中心组学习是一种非常宝贵的学习方式。通过这样的学习，我不仅获得了知识和技能，还收获了团队合作意识、沟通表达能力、团队合作精神和综合能力等很多宝贵的东西。在今后的工作和生活中，我会不断地运用所学到的知识和技能，并时刻保持团队合作的意识和精神。也期望通过自己的努力，能够为团队的发展和进步做出自己的贡献。

中心组心得体会发言篇二

今年一季度，武汉轨道交通四号线十标及一号线五标项目部全体党员围绕《公司党委中心组学习安排》中的《学习要点》，专门组织学习了《加强改进新形势下国企思想政治工作》、局和公司“三会”精神与股份公司关于《中铁四局改革发展情况的调研报告》，并开展了相应的读书活动。通过学习，本人思想认识有所提高。下面我就公司立志打造“中铁四局标杆企业”谈点粗浅看法。

第一，公司提出打造“中铁四局标杆企业”的目标是说明公司新的领导集体充分学习，集中智慧，体现了审时度势、高瞻远瞩，对未来发展充满必信念，对企业的生存发展充满责任感。公司领导提出打造一个“狼队”，也就是打造一个具有攻击性、组织性和有战斗力的团队。公司四届一次职代会确定的“十二五”期间公司发展的总体思路与主要经济指标，2011年公司工作思路与奋斗目标，摆在我们面前的这一个个新课题、新挑战等，要实现这些目标和解决这些问题并非易事。但是，一个狼队是能历经艰辛和达到目的的。公司上下全体干部员工同心协力、攻坚克难、抢抓机遇、敢于应战，以不成功便成仁的狼气，努力完成一个个任务目标和神圣使命。

第二，打造“中铁四局标杆企业”既是形势所趋也是有一定的基础和条件的，并非泛泛而谈，更不是空谈。中铁四局被股份公司确立为中国中铁的“标杆企业”，已经成为股份公司二级企业中改革发展的先进典型，今后必须保持和发扬。作为中铁四局子公司中的一个综合型大公司——五公司，岂能甘于平庸甚至于掉队？“十一五”期间，公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展，广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进，公司的发展规模逐年扩大、财务状况明显改善、综合实力由弱到强、企业信誉不断提升、项目管理由粗到细，员工收入逐年稳步增加，一年一个新台阶，谱写出公司发展史上浓墨重彩的壮丽篇章。通过五年来的打拼，应该说公司要成为“中铁四局标杆企业”是具备一定的基础和条件的，干部员工信心百倍，热情高涨，是充满着希望的。

第三，打造“中铁四局标杆企业”需要公司上下广大干部员工通力合作、身体力行，而不是停留在口头上。20xx年是“十二五”的开局之年、起步之年，20xx年公司的宏伟蓝图要靠我们去描绘。作为公司的一员，我们是没有理由犹豫或退却的。机不可失，时不我待，我们只有坚定信念、真抓实干、创新管理、团结拼搏，才能完成年度各项任务目标，才能为公司打造“中铁四局标杆企业”打下坚实的基础，才能顺利地开个好头。目前，公司上下创先争优、谋取更大发展的氛围越来越浓厚，为进一步加快发展与完成年度各项任务目标创造了良好的环境，但是我们也应清醒认识到，大而不强、大而不优，发展质量不高、发展后劲不足的问题比较突出，可以说挑战越来越多，压力越来越大，我们必须保持清醒的头脑，要有足够的认识；我们要居安思危，未雨绸缪，要把困难或问题想得多一点，并想方设法解决它、销号它；我们解放思想，转变观念，变压力为动力；我们要勤奋耕耘，锐意求新，扎实做好本职工作，努力完成年度各项任务目标。

第四，作为一名项目管理者，必须牢记使命，履行职责，为打造“中铁四局标杆企业”作出自己新的更大贡献。今年是本人所在的武汉轨道交通一号线五标的收获之年，项目清算和审计在进行中，面临的形势依然严峻、紧迫，效益好坏在于我们的跟踪审计做好公关工作，另外武汉轨道交通四号线十标经理部也在年内开工，目前业主的征地和拆迁工作尚未启动，设计院施工图设计尚未开始，但要做的工作一点不少。本项目投标测定项目成本亏损1100万元，我本人深感压力重，所以必需在施工图纸出来之前，充分分析报价清单和合同条款细则，把亏损的清单项目减少，增加潜赢项目数量，并进入施工图设计，形成开工就能减亏的优势，另外，施工过程中尽量争取有利润的合同外委托施工，增加盈利点，消化投标亏损。作为一名项目的主要管理者，应切实担负起公司赋予的权利和责任，不仅自己要加倍努力，而且要团结和带领全队干部员工共同拼搏，完成好一个个节点与任务目标；正如公司所说的那样，要努力把一队打造成一个“狼队”，能征善战，敢于胜利；要继续强化“三大管理”、“五项控制”，在制度规范化、现场标准化、管理精细化、手段信息化上下工夫；让“不好的”走开，把“好的”请进来，扬长避短，不断总结经验教训，一步一个脚印往前走。

我本人有信心带领项目员工吧武汉轨道交通四号线二期十标项目做好、做实，并打造成我们五公司的优秀窗口，为公司争做四局标杆企业做贡献。

中心组心得体会发言篇三

今年以来，高新区党工委、管委会团结带领全区各级党组织，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕全区中心任务和发展大局，结合党工委、管委会工作实际，认真抓好落实中央和省市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的安排部署，扎实推进中心组理论学习。通过健全学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，做到常抓常新，全力打造学习型党组织，在机关内不断掀起“建学习型机关，做学习型干部”的热潮，党员干部的理论水平和实践能力不断提升，学习型党组织建设取得明显成效。现将有关情况汇报如下：

一、基本特点。

(一)思路清晰，目标明确。

一年来，高新区党工委中心组按照市委宣传部2013年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划，全面贯彻、十八届三中全会精神和《中共长沙市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的精神，紧扣全区经济建设、文明创建、民生和谐等一系列中心工作，围绕区党工委“一主三推”的工作思路，统筹城乡发展，加快“四化两型”和国家创新型科技园区建设，不断提高管理服务水平，为推进长沙市“六个走在前列”的目标作出了不懈的努力。

(二)机构完善，领导带头。

1、分工明确。成立了长沙高新区“创建学习型党组织”活动领导小组，由党工委书记任组长，党工委副书记任副组长。党工委书记是理论学习的第一责任人，负责组织协调中心组的学习活动，监督检查学习计划、学习进度、学习交流、学习考核的落实。副组长协助组长做好各项工作，负责审定学习计划，主持集中学习活动，保证中心组各次活动的正常开展。

2、分层推进。党工委中心组专门下发通知，要求班子成员要紧紧围绕全区发展实际，开展专题学习讨论和麓谷大讲堂扩大学习，进一步提高认识，统一思想。全区各部门(单位)要结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习的平台，着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。如麓谷街道党工委、东方红镇党委等单位通过精心编写通讯简报等形式，组织班子成员撰写工作思考、心得体会等文章，提高了班子成员的综合素质。各基层党组织，结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学习型党组织建设搭建了实效平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。

3、带头学习。全年举办深入学习贯彻精神、十八届三中全会精神报告会，组织开展深入学习精神解读、科学发展观等专题报告会达10余场次，党工委中心组带头学习风气浓厚，党工委书记罗社辉亲自调研撰文，并作了“深入贯彻会议精神，全面推进‘四个麓谷’建设”宣讲报告;管委会主任李晓宏结合多年工作实际，作了“提升国家高新区创新发展战略，全面深化创新型科技园区建设”主题讲座，对长沙国家高新技术产业开发区的前景全方位展望。

同时，党工委中心组成员还注重理论联系实际，撰写了一系列调研文章：党工委书记罗社辉撰写的《践行“四个麓谷”建设，在加快转型创新发展中走在前列》在《长沙通讯》发表、撰写的《攻坚克难保目标奋力赶超创佳绩》在《决策咨询》发表、撰写的《全面推进“四个麓谷”建设》在《湖南日报》发表;党工委副书记、管委会主任李晓宏撰写的《推行节约集约，破解用地难题——长沙高新技术产业开发区节约集约用地纪实》、《长沙高新区公租房模式探析》等理论文章在《中国高新区杂志》、《长沙通讯》、《湖南日报》上发表，党工委副书记黄德湘撰写《发挥创新引领作用服务青年创业成才》，党工委副书记、管委会常务副主任邓自力撰写《坚持“两型”理念打造河西新城形象》，党工委委员，管委会副主任陈大庆撰写的《城管执法与拆违维稳的思考》等，丰富了高新区理论知识库。

(三)方法灵活，形式丰富。

高新区党工委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新;坚持分层推进、分类指导，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作。

1、联系实际学。一是利用雷锋故里学雷锋这一平台，党工委、管委会组织各级党组织广泛开展“学习党的精神，我的中国梦”征文活动，联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责，深入学习会议精神。二是中心组成员密切联系工作实际，坚持从群众中来到群众中去，拜群众为老师，向群众学习，进一步深化“走、转、改”作风转变，以全区干部党员“百日群众大走访”活动为契机，走村串户，学群众言，道群众话，办群众事，解群众难，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题，密切了同人民群众联系。

2、突出岗位学。党工委中心组努力抓好党的基本理论学习，积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同，本着干什么学什么的原则，主动选学现代化建设所必需的经济、政治、文化、科技、社会、法律和金融等方面的知识，特别是市场经济、国际关系、社会管理、信息技术等方面知识，不断优化知识结构，提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、驾驭市场经济的能力。

高新区党工委把学习的出发点放在自我教育、自我完善、自我提高上，通过下发文件和媒体公布等形式，及时向中心组成员推荐《深入开展创先争优活动基层党组织建设学习读本》、《中国特色社会主义理论体系读本》、《社会主义核心价值体系读本》、《科学发展观学习读本》以及每年的《理论热点面对面》等优秀理论读物。特别是《中国共产党第十八次全国代表大会文件汇编》出版后，党工委中心组积极订购，做到中心组成员人手一册。全年总计订阅各类学习资料20000余册，推动了党组中心组和党员对中国特色社会主义理论体系的学习教育。这些学习辅导材料紧贴干部群众思想实际，深刻剖析当前经济社会发展中的突出问题，不回避矛盾、不掩盖困难，学习后普遍认为很受教育、很有启发、很有提高。

3、专题讲座学。坚持以举办理论讲座为主要学习方式，把理论讲座与自学讨论有机结合起来。邀请湖南师范大学历史文化学院教授、硕士生导师，湖湘大学堂组委会副主任郑佳明到我区进行“精神宣讲”的专题讲座，让园区干部园工对国家经济的发展方向有了更全面、更深入的理解，对开拓高新区领导干部的视野，把握宏观政策，创新园区发展，都具有十分重要的指导意义和借鉴作用;邀请曾任上海社会科学院院长助理、毛泽东思想研究中心主任、邓小平理论研究中心主任的李君如到我区进行“全面建成小康社会的政治宣言和行动纲领”讲座，不断提升干部队伍理论知识水平，加快推进人才强区战略。邀请中国演讲与口才协会第一副会长、中华教育艺术研究会副理事长、、全国青年思想教育研究中心研究报告员、全国95所大专院校客座教授、著名演讲家蔡朝东主讲优秀员工的德商、智商、情商;邀请湖南省委网宣办副主任、湖南师大新闻传播学院兼职硕士生导师、湖南省纪委特聘教授贺弘联结合实际,分析微博时代与舆论应对，为高新区干部员工适应高速发展的网络信息化时代,提高应对网络舆情能力提供参考。类似这种大型讲座，全年共举办12次。

4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式，主动与兄弟单位之间交流，提高学习的主动性、积极性和创造性。今年来，党工委中心组通过调研、考察、学术交流等形式，组织中心组成员与国内先进高新区互结对子，借鉴兄弟单位好的创新创业经验，学习高新技术产业在复杂国内国际环境下驾驭市场的能力和生存本领。

学习借鉴外地做法。充分借鉴和吸收北京中关村、上海张江和武汉东湖等国家自主创新示范区的政策措施，邀请国家、省、市领导指导园区自主创新示范区建设，积极争取国家发改委等部委支持长沙高新区的“国家自主创新示范区创建”申报工作。在园区内认真开展调查研究。由管委会领导和管委会机关18个部门负责人及两镇17个党政领导组成联点领导班子，以深入开展“群众大走访”、“两帮两促”活动及企业现场办公会为抓手，解决问题1271个，有力地推动了项目建设和企业发展，促进了园区经济又好又快、率先发展，在全区形成帮扶企业发展、助推项目建设的高潮。

5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习，党工委、管委会专门下发通知，组织全区干部员工参加“学习党的精神·我的中国梦”征文竞赛和“中国梦、长沙梦、职工梦”主题演讲比赛活动，在学、写、听、看的过程中提升干部员工的忧患意识、学习意识和竞争意识;利用2013中国(长沙)科技成果转化交易在区举办时期，组织全区干部员工分批、分层组织参观近年来园区所获荣誉和科技成果，了解园区的发展变化，激发干部职工奋发作为的激情。党工委中心组密切关注时事政要，经常组织中心组成员学习讨论国家领导人的重要讲话精神，尤其是在认真学习领会关于“中国梦”、“反腐倡廉”、“改革开放”、“党的群众路线”、“依法治国”、“中国特色社会主义道路”、“实干兴邦”、“青春梦”、“航天梦”、“和平发展”等系列重要讲话精神后，要求各部门单位结合实际开展工作，用先进的思想指导行动，做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。

(四)制度严格，落实到位。

1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习，会上提出学习要求，课后布置学习任务，要求做好记录，定期查看笔记，检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计，对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划，正确处理好工学矛盾，确保学习质量。

2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查，对学习中存在的问题、困难和想法，与各部门进行深入交流和探讨。20xx年，党工委中心组组织集体学习10次，出席率达96%以上。

3、抓好学习落实。领导小组定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了创建学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的创建计划，并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排，确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。一年来，领导班子成员共写了18篇理论调研文章和20篇述学报告及读书心得体会，机关干部积极撰写读书心得体会和文章达100余篇。

二、学习成效。

高新区始终坚持把转变干部作风，强化服务职能，推进开发区工作作为创建学习型党组织的着力点和落脚点，用新的理念引领发展，用新的境界谋划工作，用新的作为推进跨越，在发展中创新，在创新中超越，各项工作高潮迭起，强势推进。

(一)学习工作机制健全。

一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在改革开放新的历史条件下形成的创新理论成果，中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解，促进了思想的大解放，并在工作中运用马克思主义的世界观和方法论去分析形势和问题，把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来，统一到实现历史性跨越的认识上来，形成强大合力，推动经济社会又好又快发展。

二是工作思路更加明晰。通过学习，进一步理清了工作思路，提高了决策水平，促进了各项工作的快速发展。

三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终，着力增强宗旨观念和服务意识，机关作风得到改变，工作效率得到提高。比如，在今年开展的全区群众大走访活动中，党工委、管委会帮助群众解决突出问题1200多个，进一步密切了党群和干群关系。四是体制机制更加健全。一年来，党工委中心组在思想观念和体制机制创新上进行了一系列改革和探索，进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用，按照总揽全局、协调各方的原则，充分调动各方面的积极性，创造性地开展工作。

(二)学习理论成果丰硕。

为适应新形势、新任务，推进园区又好又快发展，中心组积极开展各项专题调研，借助省社科院专家力量，研究形成了《创新文化建设课题报告》;借助市委政研室的力量，北上北京中关村、天津滨海、武汉东湖以及大连、合肥等地调研和学习，形成了《创建国家自主创新示范区的调研报告》.仔细研判世界及国内经济的宏观走势，全面了解园区及省市的实际情况，努力学习，深入研究，形成了《着力抓好四大转变加快产业转型升级》、《全面建设国家创新型科技园区，进一步发挥高新区引领示范带动作用》、《创建非公联组制度提升园区党建水平》、《创建非公联组，全面提升基层党建科学化水平》等理论文章;积极响应市委市政府号召，大力开展事关全局的专题研究，形成了《提升国家高新区创新发展战略，全面深化创新型科技园区建设》，《推进文化科技创新，再创动漫产业辉煌的专题报告》，并入选市领导调研文集。

(三)人才工作力度加强。

党组中心组在学习中充分认识到，只有关注人才、关心人才、引入人才、用好人才，注重加强人才全面建设，才能推动高新区又好又快发展。基于这一认识，党工委、管委会把实施“十三五”人才计划列入年初报告，作出专项规划，出台高层次人才引进计划和高技能人才资助奖励办法，鼓励优秀人才落户园区创新创业。至目前，引进海外留学人员900多名，创办企业130多家，成功获批国家海外高层次人才创新创业基地，有10人入选国家“__”、23人入选湖南省“百人计划”、46人入选长沙市“313计划”，占全市50%以上。其中，有2家企业获省技术发明奖、22家企业获省科技进步奖，市级以上创新型企业总数达到52家，20xx年1-9月企业专利授权总量2140件，同比增长16.51%。

(四)园区经济发展迅速。

今年以来，管委会按照市委、市政府提出的建设“两型社会”和“国际文化名城”的战略思路，以转方式、调结构为主线，以“争当全省经济发展排头兵”为目标，坚持“工业强区、产业立区”战略不动摇，突出招商引资和项目建设两个重点，加大基础设施投入，优化项目发展环境，园区经济和各项事业走上了科学发展道路，为区域经济发展提供了强有力支撑。去年全年，麓谷技工贸总收入达1760亿元，比上年增长16%，规模工业总产值达到1238亿元，增长13%。综合经济实力位居全国高新区第16位，中部第2位。荣获国家高新区建设20周年先进集体称号，连续第七次获得全国先进高新区称号。

三、学习中存在的问题和下一步努力方向。

(一)存在的主要问题。

党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效，但与上级要求和形势发展还存在一定距离，主要表现在：

二是撰写理论文章不够积极，公开发表的比较少。

三是学习时间落实不够到位，个别同时学习的主动性和积极性不高。

(二)下一步努力方向。

1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容，明确把“两会精神”、“中国共产党党员领导干部廉洁从政准则”、“创新社会管理”以及全面学习贯彻党的及三中全会精神等主题作为20xx年学习的重点。根据市委及宣传部理论工作意见，及时制定下发《长沙高新区开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。

2、突出学习重点。20xx年是党的三中全会召开的喜庆之年，是实施“十二五”规划重要实施年，高新区党工委中心学习组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求，牢牢把握学习、宣传、贯彻这个全年工作的重中之重，深入开展主题宣传教育活动，努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。牢牢把握20xx年经济社会发展稳中求进这个总基调，大力宣传中央决策部署，深入开展形势政策教育，动员广大干部群众为实现经济社会发展目标任务而努力奋斗。

3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道，认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来，围绕“十二五”奋斗目标、“两型社会”建设标准和高新技术发展特点，积极谋划工作思路，深入企业一线，深入基层群众，扎实调查和研究问题。党组成员每年要深入基层调研2-3次，每次调研时间不少于一周，党组成员每年撰写2至3篇调研报告，并组织学习交流。

4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度，确保各项学习任务落到实处。善于总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，不断建立健全学习管理长效机制。

5、落实学习计划。制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和高新区发展实际，周密制定年度学习计划，做出阶段性学习安排，明确学习内容和要求，原则上一个季度安排1次，重要学习任务可以临时安排学习。每个党工委成员结合自身工作和学习实际制定出个人学习计划，按照计划行事，通过计划的落实养成良好的学习习惯。定期自查互查和考评，定期总结，保证学习质量。

总的来说，党工委、管委会学习型党组织建设成效明显，形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步，高新区将在市委、市政府的坚强领导下，继续推进开展学习型党组织建设活动，在学习中提高，在提高中创新，在争当全省区域经济发展排头兵行动中，打头阵、当先锋、扛大旗、立新功，为建设繁荣昌盛、文明富裕、安定和谐的幸福长沙做出应有的贡献。高新区党工委将紧紧团结在市委、市政府周围，坚持和发挥党的独特优势，团结奋斗，扎实工作，以一流工作优异成绩践行会议精神!

文档为doc格式。

中心组心得体会发言篇四

中心组学习文件是一种重要的学习资料，通过它我们可以更好地了解和理解某一特定主题或领域的知识和概念。我曾近期阅读了一份有关环保的中心组学习文件，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我个人的体会和心得。

段落二：关于环保的认识。

在读完中心组学习文件后，我的环保意识得到了进一步的提高。以前，我曾对环境保护抱有一种被动的态度，认为这是政府和专家们应该解决的问题。然而，通过学习文件，我逐渐明白，环境保护是每个人的责任，我们每个人都应该为此负起责任。我们的日常生活中的种种行为都会对环境产生影响，只有我们每个人积极采取行动，才能真正实现环境保护。

段落三：具体行动计划。

学习文件不仅提高了我的环保意识，还给我提供了一些具体的行动计划。文件中提到，减少废物的产生和资源的浪费是有效保护环境的重要手段。于是，我决定从自己做起，减少浪费食物和用水。我开始养成节约用水的好习惯，每次洗澡和刷牙时都严格控制水龙头的使用时间。此外，我还购买了一个可循环使用的水杯，避免使用一次性塑料杯，减少废物的产生。

段落四：环保意识传播。

我发现环保不仅是个人的行动，也需要将环保意识传播给身边的人。学习文件中提到，只有更多的人加入环保行动，才能更好地保护环境。因此，我决定开始在朋友和家人中宣传环保知识，并鼓励他们采取环保行动。我分享一些简单易行的环保技巧，并希望能够影响更多的人改变他们的生活方式，对环境产生积极影响。

段落五：总结和展望。

通过阅读中心组学习文件，我不仅提高了对环保的认识，还掌握了具体的环保行动计划，并开始积极传播环保意识。我相信，只有每个人都积极参与，才能实现全社会对环境的有效保护。未来，我将继续不断学习和提高自己的环保意识，并在更大的范围内传播环保知识，为实现可持续发展做出自己的贡献。

总结：

通过这份中心组学习文件，我的环保意识得到了明显提高，我也制定了具体的行动计划，并开始积极传播环保知识。我相信我的个人努力，以及更多人的参与，可以为环境保护事业做出积极而持续的贡献。希望大家都能像我一样，通过学习文件，加强环保意识，改变生活方式，共同创造一个更加美好的未来。

中心组心得体会发言篇五

以科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大、全国两会精神和全市经济工作会议精神。坚持把中心组理论学习同推动科学发展结合起来，在真学、真信、真懂、真用上下功夫。围绕市委、市政府的重大决策部署，紧密联系实际，深入研究和解决重大理论问题和现实问题，不断提高理论素养和战略思维水平，为实现市场经营管理事业可持续发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力。

二、学习内容。

1、深入学习中国特色社会主义理论体系，全面准确掌握其科学体系和精神实质，紧密联系当前市场改革发展实际，着力解决发展中面临的突出问题，切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施，转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的十八大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识，坚定发展信心，创新发展思路，强化发展举措，不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求，努力推进社会主义核心价值体系建设，筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础，齐心协力建设和谐单位，构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规，紧密结合机关建设和干部队伍思想建设，着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

三、学习方法。

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容，提前安排中心组学习发言人，其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题，带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成员到基层单位讲课，实现党组学，基层学。

四、学习要求。

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学，全年累计学时不少于30天。

2、坚持学以致用，促进学习成果的转化。集中思考几个关系市场发展的重大现实问题，学有所悟，学有所获，学有所成。每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于2篇。

4、每次集中学习前要认真思考，做好发言准备，学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾，提高集中学习出勤率，在创建学习型单位中发挥表率作用，每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度，因故不能参加学习的，要提前向中心组组长请假。

中心组心得体会发言篇六

中心组学习教师心得体会，是新时代推动教育教学改革的一项重要措施。本着“教师是教育手艺人，中心组学习是提高教育教学质量的重要方法”这一理念，我参加了中心组学习活动并深受启发。在这篇文章中，我将分享我的学习经验和感悟。

中心组学习是一种开展专业学习和交流的形式，目的是促进教师的职业成长和提高教育教学质量。通过中心组学习，教师可以相互交流和分享教学经验和教学资源，增强自己的专业素养和教育思想意识，从而提高教学质量，更好地满足学生的需求。

中心组学习的作用显而易见：一方面，它可以促进教师专业化水平的提高，另一方面，还有助于建立教师之间的紧密联系和互动。中心组学习可以让教师们分享他们的“准备、实施、评价”三个阶段的教学经验和不断探求更有价值的教学方法的过程。

中心组学习的内容和方式主要包括两个方面：一是教育教学思想和方法，二是教育教学经验和资源。

教育教学思想和方法是中心组学习的主要内容之一。在中心组学习中，教师们可以学习和分享多元化的教育教学思想和方法，并应用这些方法和理念来改善自己的教学。

教育教学经验和资源是中心组学习的另一个重要方面。教师们可以共享和分享各种教育教学资源和经验，例如课件、教案、研究资料等等。通过分享教学资源和经验，教师们可以更好地满足学生的学习需求，提高自己的教育教学水平。

通过中心组学习，让我深刻领会到教学工作的本质。我了解到，教师要始终保持学习的姿态，时刻关注教育教学的最前沿，了解学生的个性和需求，不断创新，不断探索，提高自己的教学水平。

此外，中心组学习还给我带来了更多的机会来与其他教师进行正好的交流与沟通。大家都在不断探索教育教学的新思路和方法，而分享这些经验和资源，让人会从中受益匪浅。

第五段：总结。

中心组学习是提高教育教学质量的重要方法，是教育教学改革的核心之一。通过中心组学习，我们可以相互借鉴、相互学习，实现教育教学资源共享，提高教师专业水平，让学生受益匪浅。我相信，通过不断地学习和分享，我们必将创造更加优秀的教育教学成果，并打造出更加具有国际竞争力的教育体系。

中心组心得体会发言篇七

中心组学习文件是指在学习小组中共享、讨论和交流的学习材料和笔记。通过中心组学习文件的编写和分享，小组成员可以互相借鉴和学习，提高学习效率和质量。在过去的一段时间里，我参与了一个关于科学技术发展与社会的中心组学习活动，其中每个人都需要编写并分享自己的学习文件。通过这个活动，我深刻体会到了中心组学习文件对个人学习的帮助和作用。

第二段：分享和学习的价值。

中心组学习文件是一个优秀的知识共享工具。在学习小组中，每个人可以将自己独特的学习方法和心得体会分享给其他人，让每个人都能受益。通过阅读他人的学习文件，我可以获得不同的思路和观点，拓宽自己的知识面。此外，通过讨论和交流，我还能与他人互相学习，加深对学习内容的理解和掌握。

编写学习文件对于个人学习来说同样是非常重要的。首先，写作过程本身就是一个总结和归纳知识的过程。在整理学习文件时，我不仅需要把握学习的重点和关键内容，还需要对所学知识进行理解和加工，因此，自己对学习内容的理解会更加深入。其次，学习文件可以起到复习和回顾的作用。通过不断地回顾自己编写的学习文件，我可以巩固已学知识，提高记忆效果。

第四段：写作技巧的改进。

通过编写和分享学习文件的过程，我也发现了自己写作技巧的不足之处。首先，我在写作时常常会陷入自我中心的思维，只注重自己的看法和意见，而忽略了其他人对同一问题的思考。这样的写作方式很容易狭隘，影响了整个小组的学习效果。其次，我的写作流程常常比较匆忙，因为我总觉得有其他的事情要做。这样的写作方式缺乏耐心和细致，我并不能把自己的思考和理解清晰地表达出来。因此，在今后的学习中，我将更加注重多样性和细致性。

第五段：结语。

中心组学习文件的编写和分享活动对我来说是一次宝贵的学习经历。通过这个活动，我不仅加深了自己对学习内容的理解，还提高了自己的写作能力。我相信，在今后的学习中，我会更加注重编写学习文件，将其作为提高学习效果的一种重要手段，不断完善自己的个人学习方法，以实现更好的学习效果。

中心组心得体会发言篇八

近年来，中心组集体学习在党的各级组织中得到了广泛的实践和推广。作为一种集思广益、开拓思维的形式，中心组学习不仅能够提高干部的综合素质，也能够提升党的组织力和凝聚力。通过参与中心组学习，我深刻体会到了其对个人成长和组织发展的积极影响。

首先，中心组学习丰富了我的知识储备。在中心组学习中，我们不仅可以学到新的理论知识，还可以了解到实践中的成功经验和失败教训。比如，在学习习近平总书记关于“三个紧密结合”的重要论述时，我深刻认识到，要实现中国特色社会主义的伟大复兴，必须紧密结合经济建设、政治建设和文化建设，这为我们履行好工作职责、推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学指导。另外，在了解中央精神和方针政策时，我们还可以学到解决实际问题的方法和思路，这对于我们在工作中开展具体事务和研究决策具有极大的帮助。

其次，中心组学习有助于思维的开阔和优化。在中心组学习中，我们有机会与来自不同部门和不同岗位的同志们交流并分享自己的观点和见解。这种交流可以激发思维的多样性，并且能够避免个人狭隘思维、片面性思维的发生。通过与他人的碰撞和交流，我经常能够获得一些新的思路和观点，进而能够更加全面地审视问题和制定决策。在实际工作中，这种开阔的视野和优化的思维方式能够更好地适应变化和应对挑战，提高工作的质量和效率。

再次，中心组学习增强了组织的凝聚力和战斗力。中心组学习要求个人必须主动参与和积极贡献，这有助于提高个人的责任心和担当意识。同时，在中心组学习中，我们也能够更好地了解和学习组织的方针政策，加强对组织的认同和归属感。这种共同学习和共同进步的氛围能够有效凝聚组织成员的共同力量，实现党的组织力量的优化和提升。只有各部门和各岗位的同志们都具备了更高的素质和能力，才能够更好地协同合作，共同完成党的任务和目标。

最后，中心组学习有助于建立良好的学习氛围和积极向上的工作态度。在中心组学习中，我们常常能够听到一些优秀党员和同志们的先进事迹和工作经验。这些优秀的典型和榜样能够引领我们树立正确的世界观、人生观和价值观，让我们更加清晰地认识到自己的责任和使命。这种积极向上的精神氛围会渗透到每个党员和干部的工作中，让我们更加投入和有动力地参与到具体的工作中去，从而提高工作的效果和质量。

总之，中心组集体学习作为一种集思广益、开拓思维的形式，对于个人的成长和组织的发展都有着积极的影响。通过中心组学习，我们能够丰富自己的知识储备、开阔思维视野，增强组织的凝聚力和战斗力，同时也能够建立积极向上的学习氛围和工作态度。相信在未来的工作中，中心组学习将继续发挥重要作用，为我们的事业和组织提供强大的支持和动力。

中心组心得体会发言篇九

20xx年上半年，人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以学习型党组织创建为契机，以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，认真组织学习了党的大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题，将理论学习与工作实践有机结合，为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

（一）完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制，党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料，我们购买了中心组理论辅导材料，征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志，收集整理了相关报刊资料，推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考，并统一配发了学习记录本，在学习中要求每个成员记好学习笔记，撰写好学习心得，并适时安排了学习经验交流。最后，根据工作需要，将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

（二）落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习，中心组精心制定学习计划，印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》，做到"三个落实"和"四个结合"."三个落实",即时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于两次。内容上，把认真学习贯彻党的大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上，针对与会对象和阶段性工作需要，采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了"四个结合",即把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同促进社会管理创新相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同创先争优活动相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党委的执政能力建设相结合；把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

（三）健全学习考勤制度。认真履行学习制度，明确学习目的，要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，严格落实学习前签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，以期达到良好的学习效果。

（一）集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性。分散学则以"五比五看"读书竞赛活动和"红色经典"读书活动为契机，加强个人自学和讲学，并在此基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

（三）研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作，联系工作实际，结合党员志愿者服务活动等多种形式，做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务，了解群众关心的热点、难点问题，确定研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

（一）开展集中研讨，在推进思想解放上下大功夫。按"学理论、转观念、出思路、定策略、强班子"的学习目标，最近，中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、"七一" 讲话、市四次党精神等重要篇目，对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析，开展了批评和自我批评，提出了整改措施，将所学的理论知识和我局的实际情况相结合，从而形成适合我局自身发展的对策，明确了下一步努力的方向，达到了学习一次提高一次的目的。

（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。

今年以来，在学习中，党委中心组进一步牢固了终身学习的理念，把勤奋好学作为责任，把学以致用作为目的，取得了明显的成效，一是提高了党委中心组整体的政治理论素养；二是增进了团结，振奋了精神；三是推动了各项工作顺利开展，实现了时间与任务同步。下半年，我们将按要求不断加强学习，继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风，着力打造全局上下"学习理论武装头脑、运用理论指导实践"的良好氛围，努力实现"学习有起色、工作上台阶"的目标。

中心组心得体会发言篇十

3月24日下午，省旅游局召开党组中心组理论学习会，局党组书记、局长秦景安主持会议并讲话，党组成员、副局长周旭、詹庚庆作重点发言，在宁局领导参加会议。

会议通读了《中国共产党工作机关条例(试行)》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《中华人民共和国保密法》的部分章节。通过交流研讨，与会同志一致认为，《工作机关条例(试行)》是继党组工作条例、地方党委工作条例之后，加强党的组织制度建设的又一重要成果，党委(党组)理论学习中心组学习是我党一项重要的学习制度，《规则》的制定实施将进一步推进党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化建设。

秦景安局长指出，《中国共产党工作机关条例(试行)》是中央推进全面从严治党、深化“党的建设制度改革”的重要举措。《条例》继承党的优良传统和宝贵经验，注重改革创新，是规范党的工作机关设立、职责和运行的基础主干党内法规，对于夯实党执政治国的组织制度基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。秦景安局长要求，机关党员领导干部要牢固树立“四个意识”，充分认识《条例》颁布的重要意义，认真学习、准确掌握、深刻领会《条例》精神;准确理解和掌握党的工作机关职责分工、决策机制，进一步加强工作联系，确保中央和省委各项决策部署在我局得到认真贯彻落实;要按照省委部署要求，在去年巡视整改取得阶段性成效的基础上，进一步做好机关党建工作巡视反馈意见整改工作，不断提高机关党建工作水平，将党建工作成果转化为促进全省旅游业平稳较快发展的推动力，完成好省委省政府下达的重点目标任务。

秦景安局长指出，党委(党组)理论学习中心组学习是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是建设学习型服务型创新型领导班子，提高班子领导水平的重要途径。《规则》的制定实施为进一步提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，提供了重要遵循。秦景安局长要求，一是认真学习领会《规则》的原则和要求，增强学习的主动性和自觉性。《规则》中明确提出了党委(党组)理论学习中心组学习的四个方面重要性，要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。二是认真抓好《规则》的贯彻落实，提高学习的效果和针对性。《规则》对学习的内容、形式和要求作出了明确规范，涵盖了政治理论、党纪党规、法律法规、经济文化等各个方面，要突出政治学习这个根本，抓住深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神这个重点，聚焦旅游业改革发展中的重点、难点开展学习，创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力、针对性和实效性。三是加强党组中心组学习计划的落实。要坚持围绕中央和省委工作中心，服务旅游业改革发展大局，抓好党组中心组理论学习。中心组成员发挥“关键少数”的'示范和表率，自觉学习、带头学习，营造机关良好学习氛围;通过个人自学、集体学习研讨、专题调研等多种形式确保理论学习中心组学习落到实处，取得实效。四是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要根据中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求，发挥好党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。要组织开展好“机关讲堂”、“处长讲坛”等学习活动，拓宽学习渠道，不断巩固学习效果。

关于保密工作，秦景安局长要求，进一步提高保密意识，熟悉保密法规，切实增强做好保密工作的责任感;严格遵守保密规定，严格按照保密法的相关规定，管好个人自媒体，落实好保密工作各项任务，确保我局保密工作规范有序，不发生泄密事件。

会议还研究制订了20xx年度党组中心组理论学习计划。局机关各部门、旅游信息中心、发展研究中心处级干部列席会议。

中心组心得体会发言篇十一

近年来，中心组集体学习成为党内非常重要的一项活动。通过集体学习，党员干部可以更好地学习党的理论知识，加强思想认识，提高工作能力。我深有体会地参加了一次中心组集体学习活动，获益良多。下面我将结合自己的经历和学习心得，谈谈中心组集体学习的重要性、优势及对个人的影响。

首先，中心组集体学习非常重要。作为党员干部，我们不能停留在个人经验和知识积累阶段，更不能只停留在表面的形式上。只有通过集体学习，才能深入了解党的理论知识，掌握正确的工作方法和态度。中心组集体学习不仅能够让党员干部在学习中相互促进、共同提高，还能够加深对党的任务和使命的理解，形成更加坚定的信念和献身精神。

其次，中心组集体学习的优势也是不可忽视的。首先，这种学习方式能够集中资源、规范学习行为，提高学习效益。在中心组集体学习中，我们可以共同研读重要文件、学习党的政策，通过研讨、交流得到更深入的理解。其次，中心组学习能够提高党员干部的专业素养和能力水平。通过集体学习，我们能够与同事们一起学习、讨论，相互借鉴、互相汲取经验，共同提高自己的能力。最后，中心组集体学习还能够促进了解上级指示、掌握工作重点。在学习中，我们可以了解上级的工作思路、政策要求，更有针对性地制定工作计划，提高工作的效果和质量。

通过参与一次中心组集体学习活动，我深刻地感受到了中心组集体学习对我的影响。首先，通过学习，我深入了解了党的理论知识和政策要求，增强了自己的政治觉悟和思想认识。学习中，我在讨论和交流中不断完善自己的观点，与同事们共同成长。其次，通过学习，我提高了自己的工作能力和素质水平。在学习过程中，我结合自己的工作实际，寻找问题、解决问题，不断提升自己的工作效率和质量。最后，通过学习，我明确了自己的工作方向和目标，形成了更加明确的责任感和使命感，坚定了服务人民、为党工作的信心。

总之，中心组集体学习是党内一项非常重要的活动。通过中心组集体学习，我们可以深入学习党的理论知识，提高工作能力，增强党性修养。集体学习对于提高党员干部的专业素养和能力水平，促进工作的质量和效益有着积极的影响。同时，中心组集体学习能够提升党员干部的思想觉悟和政治认识，形成更加坚定的信念和献身精神。在今后的工作中，我将继续积极参与中心组集体学习，不断提高自己，为党的事业贡献力量。