自然角观摩心得体会(大全16篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然角观摩心得体会篇一
自然角是指人类与自然世界相交融、和谐相处的一种态度和观念。在当今社会，人们越来越远离了自然，心灵也越来越迷失。因此，我感到有必要重新思考并关注自然角度，以期能够重新与大自然建立联系，寻找到内心的平衡与和谐。
首先，自然角让我对大自然的伟大产生了更深刻的认识和感悟。当我站在海边，看着无边无际的海洋，感受着海风的轻抚，我意识到自然的力量是如此庞大而神秘。无论是海洋的浩瀚、山川的壮丽、湖泊的宁静，还是森林的茂盛，都让我感到人类在这个宇宙中是如此渺小。这种谦卑的体验让我明白人与自然之间应该是一种合作共生的关系，而不是人类对自然资源的盲目开发。
其次，自然角也提醒我珍惜自然资源，保护环境。随着人类活动的不断扩张，大自然所面临的压力也是日益增加的。森林砍伐、水体污染、空气污染等问题已经对我们的生活产生了严重的影响。自然提供给我们的一切都是有限的，而我们的需求却是无穷无尽的。因此，只有在自然角度的指导下，才能够认识到自然资源的重要性，才能够意识到环境保护的重要性。我们需要采取积极的措施来保护自然，包括节约能源、降低碳排放、推行可持续发展等。
另外，自然角也让我意识到自然对人类心理健康的重要性。在都市生活的压力下，人们往往感到焦虑、疲惫甚至抑郁。而接触自然能够让我们的心灵得到释放与治愈。大自然的美丽景色、愉悦的氛围能够调节我们的情绪，减轻我们的压力。一次轻松的散步、一次爬山、一次露营，都能够让我们充分感受大自然的魅力，恢复我们内心的宁静与平衡。
最后，自然角也提醒我，我们是大自然的一部分。当我们认识到自己与自然的联系时，我们就会明白我们的存在是有意义的。我们应该学会欣赏自然之美，学会与自然和谐共生。同时，我们也应该意识到我们的行为对自然的影响，努力减少对环境的负面影响。只有这样，我们才能够创造一个更加美好的未来，给后代留下更多的自然资源和良好的环境。
总之，自然角是我们重新认识和关注自然的一种方式。它让我对自然的伟大有了更深刻的认识，让我意识到自然资源的重要性，强调自然对人类心理健康的影响，以及人与自然的联系。只有通过关注自然角，我们才能够与大自然建立深刻的联系，找到心灵的平衡与和谐。
自然角观摩心得体会篇二
自然是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅是我们的资源供给者，更是我们心灵的慰藉。在与自然的接触中，我获得了许多心得体会。首先，自然教会我们珍惜和保护环境。其次，自然让我们感受到它的力量和无穷的美丽。第三，自然让我们平静下来，享受当下的快乐。第四，自然教会我们团结和和谐的道理。最后，自然让我们反思人类的自负和无知。在接下来的文章中，我将详细阐述这些心得体会。
首先，自然教会我们珍惜和保护环境。当我置身于广袤的自然中时，我被山川河流、植被和动物所包围。我看到了清澈的河水和山间的常青树林，我感受到了大自然的宁静和美好。然而，随着现代化的到来，我们往往忽略了对环境的保护。自然给我们提供了宝贵的资源和生存条件，我们不应该只是消耗，而应该还给自然，保护它的生态平衡。这样，我们和未来的后代才能够永远享受到自然的美好。
其次，自然让我们感受到它的力量和无穷的美丽。每当我站在海边，看着汹涌的海浪，我感受到了大海的无穷力量。每当我登上高山，俯瞰群山连绵，我被大自然的壮丽所震撼。自然的力量让我意识到人类在大自然面前是微不足道的。而自然的美丽则给了我无尽的灵感和享受。无论是一朵娇艳的花朵还是一望无垠的星空，它们都展现出了自然的鬼斧神工和无穷的智慧。我们应该珍视自然的美丽，保持赞叹和敬畏之心。
第三，自然让我们平静下来，享受当下的快乐。当我走进自然的怀抱中时，我感到内心的平静和宁静。自然没有人类世界的喧嚣和纷争，它给了我一个安宁的空间，让我可以自由地放松和思考。与自然的交流让我从繁忙的生活中暂时解脱出来，让我能够专心地感受和珍惜当下的快乐。无论是散步在森林中，还是沐浴在阳光下，都让我感受到生命的美好和幸福。
第四，自然教会我们团结和和谐的道理。自然中的一花一叶都有其存在的价值和作用。植物、昆虫、鸟类和动物们相互依存，构成了一个复杂且完整的生态系统。自然告诉我们，只有在和谐中生存，我们才能真正获得幸福和繁荣。同样，在人类社会中，团结合作也是成功和进步的关键。我们应该学习自然的智慧，互相帮助，互相尊重，共同创造一个和谐的社会。
最后，自然让我们反思人类的自负和无知。当我们面对自然的力量时，我们意识到人类在未来的前途中并不像我们所想象的那样强大和无敌。同时，我们从自然中也看到了大自然的脆弱性。全球变暖、环境污染和物种灭绝等问题正在加剧，这是人类自己的行为造成的。自然让我们意识到：我们应该谦逊，我们应该保持对大自然的敬畏之情，我们应该反思自己的自负和无知，以改变未来。
综上所述，与自然的接触让我获得了许多宝贵的心得体会。自然教会我们珍惜和保护环境，让我们感受到它的力量和美丽，让我们平静下来，享受当下的快乐，教会我们团结和和谐，也让我们反思人类的自负和无知。当我们与自然和谐共处时，我们才能体会到真正的幸福和意义。让我们踏上保护自然的道路，为人类和大自然共创美好的明天。
自然角观摩心得体会篇三
自然是万物之母，是人类的源头。自然给我们提供了丰富的资源，同时也给我们带来了无尽的感悟，让我们领悟到了许多人生哲理。在日常的生活中，我对自然有了更深入的了解，也对自然的魅力有了更深刻的认识，下面我将简单总结下我的心得体会。
第一段：自然的美妙与奇妙。
自然美妙无比，从大自然的山水画卷，到五彩斑斓的动植物，一切皆充满了生命力。在自然中，你可以看到许多奇妙的现象，例如日落，早晨的露珠，河流的回旋，还有天空的彩虹。这些自然现象让我们充满了好奇心，同时也使我们回归到自己的内心，享受真正的世界。
第二段：自然的智慧与启示。
在大自然中，我们可以发现许多智慧与启示。例如，不同的动植物在自然中都能找到自己的生存空间，它们相互依存，形成了一种平衡的状态。这是我们在生活中应该学会的互助和平衡。再例如，四季更替、天气变化等都是自然环境的法则，让我们感受到自己的渺小，也使我们明白生活中变化的规律。
第三段：自然的力量与危险。
自然的力量无比巨大，我们应当尊重并了解它们，因为我们生命的很多方面都与它们相关。例如，地震、水灾等灾害都带来了巨大的危害，我们需要认真保护好自己，同时也应该尽力帮助那些受灾的人们。学会尊重自然，也能更好地珍惜和保护它。
第四段：自然的教育与疗愈。
大自然是个绝佳的教育场所，它能够激发我们的创造力和想象力，带给我们启示和灵感。例如，在自然中的远足会让我们感受到身体与大自然间的和谐，也让我们在自然中感受到新鲜空气、清新的气息，并感觉到身体和心灵的放松。
第五段：尊重自然，珍惜生命。
大自然给予我们的一切资源都是有限的，在珍惜自然的同时，我们也应该珍惜自己和他人的生命。爱护自己和他人，做到环保、低碳，减少自身对环境的污染，这是我们必须时刻要牢记的。自然的力量无穷，与人类的生命息息相关，我们应向大自然学习，尊重它，珍惜它，共同创造美好的未来。
总之，自然是我们永远的老师，我们需要时刻学习和探索它的奥妙，从中汲取养分和力量。珍惜自然，珍惜生命，让我们和大自然共同创造美好的未来！
自然角观摩心得体会篇四
我在暑假的时候没有出去游玩，而是留在家里看电视、写作业。
有一天我实在闷得不行了，我打算下楼去找找我的小伙伴看看他们在不在家，如果在家的话好陪我聊聊天，我兴高采烈的下了楼，可却又闷闷不乐的回来了，因为没有一个小伙伴在家，她们有的不是去补课就是去游玩了，要不就是去了爷爷、奶奶或者姥姥、姥爷家，我自己在小区里散步。
我走着走着发现小区的.花坛已经百花盛开很漂亮，一朵朵都特别可爱又娇嫩。小草也很可爱，因为那时没人陪我，所以我很生气。我就到花坛摘了几朵鲜花，就开始摘花瓣。
当我再一次伸手去摘的时候有一位小妹妹叫住了我说：“大姐姐，不要再摘花了，你摘花的同时也会伤害小草，它们会痛的。”我惭愧的低下头，走了，边走我边想：“小朋友都懂的事我却不懂！”
回到家之后我想：“花朵和小草真的会痛吗？”这个问题缠了我很久，我开始找资料。终于功夫不负有心人，我终于找到了关于这个问题的资料。这个问题被揭开了小花和小草是知道痛的。科学家曾经认证过。
花、草、树木是有生命的。我们要保护它们，再一次警告世人不要摘花，踩草、破坏树木，要保护大自然的生态环境。
教师评语：黄佳宁你是一个知错就改的好孩子，自从经历了这个事情以后她就变成一个爱护花草树木的好孩子，希望她继续把爱护花草树木的精神发扬光大。
指导教师：张桂娟。
自然角观摩心得体会篇五
自然界中充满了各种神奇的现象，无论是四季变换的规律，还是水的奇妙性质，都给人类带来了无穷的想象和发现的机会。在探索自然的过程中，我对一些自然现象深有体会，并从中获得了一些心得。下面我将就这些心得体会展开阐述。
首先，自然的有序变化告诉我们，任何事物都是在不断变化中。四季变换的规律就是一个生动的例子。春夏秋冬的更迭，让我们看到了生命的轮回和无尽的可能。春天，万物复苏，一片新绿；夏天，骄阳似火，生机勃勃；秋天，金风送爽，硕果累累；冬天，严寒冰雪，万物休眠。每一个季节都有它独特的美丽和价值，而这些变化给我们带来了不同的愉悦和启示。生活也是如此，无论是好的还是坏的，都会有变化，我们需要学会适应和接受，才能更好地应对生活的挑战。
其次，自然中的互助互利教会我们团结与合作的重要性。大自然中的生态系统是一个复杂而严密的网络，每个物种都在其中发挥着自己的作用。例如，蜜蜂采集花蜜，为植物进行授粉；植物则提供花蜜作为蜜蜂的食物。这种互利互助的关系使得整个生态系统能够和谐运行。同样，人类社会也需要团结与合作，才能取得更大的成功。我们应该学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的价值和贡献，携手共进，共同创造更美好的未来。
此外，自然界中的奇妙性质启示我们要保持善于观察和思考的心态。水的性质就是一个充满神奇的示例。水能流动，像一面镜子一样能够反射光线，同时又能通过光线的折射形成彩虹。在生活中，我们常常因为事情的表面而忽视了事情的本质。然而，当我们仔细观察和思考时，就会发现事物背后隐藏着更多的奥秘和真相。所以我们要学会保持警觉的眼光，善于发现和发掘事物的本质和内在的联系。
最后，自然现象的美妙也教会了我们要心怀敬畏和感恩之心。当我站在广袤的大海边，感受着那壮丽的浩瀚和无穷的力量时，我不禁感到自己的渺小和微不足道。同样地，当我欣赏着万紫千红的花海，感受到大自然给予我们的美丽和丰富时，我对大自然怀有无限的敬仰和感激之情。我们应该保持对自然的敬畏之心，并时刻提醒自己保护和珍惜这一宝贵的资源。
总而言之，自然现象给予我们了很多的启示和思考的机会。我们需要学会从中汲取营养，积极思考，不断进取。只有对自然心怀敬畏，保持善于观察和思考的态度，才能更好地认识和理解这个世界。让我们共同努力，保护自然，珍惜生命，创造更加美好的未来。
自然角观摩心得体会篇六
作为一名已经从职场疲惫的白领转行为乡村生态旅游从业者的我，最近参加了一次自然培训。这次培训中，我不仅学到了很多新的知识，还深刻地体会到了自然的魅力以及自然教育的重要性。下面，我将从五个方面来分享我的自然培训心得体会。
第一，自然之美。在自然中，我们可以看到很多美丽的景色和奇妙的生物。大自然的色彩斑斓、迷人的姿态和无限的韵味往往会让人深深地感受到它的美丽，而这种美丽往往很难通过书本、电视等媒介所感受到。通过自然培训，我们可以在自然中亲身体验到它的美丽，感受到它的力量，从而更好地了解它的意义。
第二，自然之恢复能力。通过培训，我了解到大自然的恢复能力是非常强大的。当环境受到破坏时，它可能会变得荒凉不堪，但只要我们给自然一点时间和空间，它就会重新回到它最初的状态。这种恢复的能力让我认识到，我们应该更加关注和尊重自然，从而更好地保护自然环境和动植物生态系统。
第三，自然之可持续性。自然有自己完美的生态系统，不断地为人类提供各种资源以及生态服务。但我们对自然的过度开发和利用，不仅会对环境造成污染和破坏，同时也会影响我们的生活质量和经济利益。因此，我们需要更加注重自然的可持续性，遵循自然规律，最大限度地保护自然资源，推动可持续发展。
第四，自然之教育意义。自然教育指的是通过物质和非物质的手段向人们传递自然环境的信息和知识，增强人们对自然的认知、理解与保护意识。自然教育使人们能够深入了解大自然的奥秘，了解生物之间的互动关系和生态系统。自然教育也使我们能够理解我们与宇宙之间的联系，从而形成更加负责任的人类社会。
第五，自然之启示。随着自然培训的深入，我的内心也逐渐被自然的魅力所折服，开始意识到自然对人类的重要意义。自然不仅能够给我们提供许多美好的景色和宝贵的资源，同时也能够启示我们更多思考和结论，让我们学会关注生命和生活，在这个快节奏的社会中放缓节奏、寻找内在平衡。
总之，自然是我们生命中非常重要的一部分。通过自然培训，我们不仅可以了解到自然的奥秘和美妙，还可以获得对生态环境的认知和意识，因而更加关注和尊重自己身边的环境，从而在一个应该更加重视自然的社会中获得更加良好的生活质量和体验。
自然角观摩心得体会篇七
专业：国际经济与贸易。
班级：b130909。
姓名：郭雪磊。
学号：b13090928。
摘要：
《自然辩证法》是一部关于自然科学的哲学著作,贯穿其中的一个重要思想是唯物辩证法与自然科学的有关问题。自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其与社会关系的已有成果的概括和总结，是马克思主义的自然观和自然科学观的反映。体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一，是马克思主义哲学的一个组成部分。恩格斯的辩证唯物主义概括，进一步发展了唯物主义辩证法，批判了自然科学中的形而上学观点和唯心主义观点，给自然科学的研究和探索指出了正确的方向。自然辩证法本身是科学，让人研究的，它源于实践，并且随时受着实践的检验，可以让人眼界开阔，思想活跃，对我目前的学习和工作有很大的帮助。通过学习，我知道一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。读了自然辩证法，了解到它对自然科学的研究具有十分重要的意义；对人们工作学习具有重要的指导意义。
关键字：
自然辩证法、意义、世界观、方法论、科学研究、工作学习、实际。
自然辩证法本身是科学，让人研究的，它源于实践，并且随时接受着实践的检验，可以让人眼界开阔，思想活跃，对我目前的学习和工作有很大的帮助。
通过学习我了解到要验证一个命题有证实和证伪两种方法。首先明白一个命题如果不可能被证伪这个命题可能就是一个伪命题，这样我们就能够识别一些貌似真理的实际上毫无意义的论断。我们现在所接受的理论只不过是有可能被证伪但迄今为止还没有被证伪的理论。明白了假设证伪是有效的研究的方法，也是最节约的科学研究的方法。普遍存在的问题要在方针政策上找原因，反复出现的问题要从发展规律上找原因。看人或事物必须抓住主要方面，看主要方面是缺点还是优点，既要看缺点对工作有多大害处，更要看优点对事业有多大用处。就一般讲，要先看长处后看短处，发挥长处避其短处，在发挥长处的过程中补其短处；要先看优点后看缺点，在发扬优点的过程中克服缺点。
所以在今后的日常生活学习工作当中，应时刻联系自然辨证法的理论知识，科学客观的看待问题，解决问题，吸取教训总结经验不断完善自我。目前我是一在校大学生，当务之急应把其自然辨证法的理论知识运用到日常学习当中，也希望能凭自己的努力去做一些科学研究，争取取得好的成绩。
作为一名大学生，认为学习《自然辩证法》尤为重要和有着深远的意义。学好自己的专业知识以及与该专业有关的基础知识，初步参加一些与专业有关活动是学习的主要任务。但是，仅仅精通本专业的知识，还不足以成为一名优秀的专业学生。因为一方面在现代教育中，专业分工越来越细，越来越专业化；另一方面现在技术问题有越来越综合化，而且需要相关学科知识的配合。在一个大型活动工作的规划、设计和管理中，会涉及到多方面的知识和需要协调多方的利益。任何事物都是相互联系的，不是孤立的。
《自然辩证法》是恩格斯的主要著作之一，他对19世纪自然科学的最重要成就就是作了辩证唯物主义的概括，进一步发展了唯物主义辩证法，批判了自然科学中的形而上学观点和唯心主义观点，给自然科学的研究和探索指出了正确的方向。恩格斯指出，科学的发生与发展一开始就是由生产决定的。在生产力的推动下，自然科学普遍得到了快速发展。自然界中的事物不是孤立的、静止的，是普遍联系的不断发展的。恩格斯写到：“整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙砾到太阳，从源生物到人，都是出于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中。”辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽象出来的，是自然界和人类社会中最一般的规律，自然科学必定要受到哲学思想（辩证法）的支配。当代自然辩证法除了以自然为研究对象，还以科学、技术、科学技术与社会的关系为研究对象，所要揭示的是人类认识和改造自然中的一般规律以及科学技术发展中的一般规律，而不是自然界中个别的过程，人类认识和改造自然个别领域或者科学技术个别学科的特殊规律。自然辩证法一方面是辩证唯物主义的普遍原理在自然界中的具体表现和科学技术领域的具体应用，另一方面又是对科学技术及其发展的哲学概括。科学与哲学的内在融合，科学学科之间只存在普遍理性的普遍程度上的差异，而不存在普遍理性有无的区别。科学是哲学的基础，哲学是科学的指导。哲学对科学实施方法论指导；科学是哲学的具体材料。科学对哲学的改造，哲学对科学的批判。科学通过普遍理性的层次跃迁改造哲学；哲学将科学中的普遍理性选择性的吸收。进入20世纪，科学技术广泛地渗透到社会的各个方面，自然科学需要高度的人文关怀，自然辩证法的研究范围大大拓宽了。围绕着科学技术的社会、历史、文化等方面的研究，正在形成科学技术学这一广阔的研究领域。因此，自然辩证法从辩证唯物主义的自然观、认识论、方法论和价值观方面，研究科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与人类社会发展的关系，是科学技术研究的思想理论基础。
今天，自然科学发展是这样的迅速，基本粒子的研究、天体物理方面的重要发现、分子生物学的发展以及一系列新兴科学技术领域的出现，都说明现代自然科学正酝酿着新的重大突破，而随着自然现象的内部联系的被逐步揭示，现代自然科学更显示出新的特点，那就是:各门学科的相互渗透和交叉，各种方法、手段的综合运用，宏观、微观不同层次之间的互相联结，这就需要运用更高程度的理论思维—唯物辩证法去进行。总之，自然辩证法对自然科学的发展具有非常重要的意义。
自然辩证法只有被科学技术认识与实践的主体所掌握，才能更好地实现其存在价值。对于科学技术工作者来说、学习和研究自然辩证法、行助于提高自己的哲学素养、进一步树立辩证唯物主义世界观，用正确观点去分析科学技术发展，提出的各种问题，并分析科学技术领域中的各种哲学、社会思潮以增强自身的鉴别能力；有助于增进辩证思维能力，掌握和运用科学的思维工具去探索自然界和科学技术发展的规律性；增强自身从事科学技术活动的自觉性；有助于加深对党和国家的科学技术方针、政策的理解，并密切结合自身的科学技术工作实际，更自觉地贯彻、执行这些方针、政策。
通过对自然辩证法的学习，我认识到无论是学习自然科学还是人文科学以及社会科学，我们必须尊重客观事实，用联系和发展的观点来研究和认识世界。要理论联系实际，一切从实际出发。要学会运用辩证的方法去看问题，去解决问题。这对我们以后的工作学习十分重要。
参考文献：
（1）《自然辩证法》恩格斯人民出版社1971年。
（2）《自然辩证法概论》吴国林清华大学出版社2014年4月。
（3）《自然辩证法原理》栾玉广中国科学技术大学出版社2007年8月。
（4）《中国自然辩证法史》自然辩证法研究龚育之1991年1-4期。
（5）《自然辩证法新编》杨博文石油工业出版社2008年6月。
自然角观摩心得体会篇八
作为一名大学生，调研是学习过程中不可少的一环。本次调研主题为“自然调查”，在实地探索过程中，我不仅感受到了大自然的魅力，还从中得到了一些宝贵的心得体会。
第一段：自然环境的美好。
在调研过程中，我深深感受到了大自然的美丽。无论是群山连绵的景色，还是澄澈湖水下的海底世界，都展现了不同自然环境的绚丽之美。在自然中，我们可以感受到纯粹自由的气息，更能收获心灵的洗礼。此时此刻，我不禁想起了一句名言，“人类是大自然的一部分，我们不可能像拿出牙齿一样拿出自然环境”。
第二段：调研的意义。
调研可以开阔我们的眼界，了解到一些在书本上无法得到的知识，如植物的生长环境、动物的生活习性、不同自然环境下的气候变化等。这些知识对于我们的成长十分重要。同时，调研还可以提高我们的实践能力和团队合作精神。实际操作时，我们需要与同伴配合默契，克服困难。这些经过实验锤炼的能力，也会成为未来工作学习中的宝贵财富。
第三段：自然环境的脆弱性。
也正是在调研的过程中，我们发现了自然环境的脆弱性。人类对于自然的过度破坏，导致了生态环境失衡。比如人类过度砍伐森林、过度排放废气，导致大气层温室气体过多，全球气温逐渐升高，洪涝、干旱等极端天气频繁出现，进而对我们的生产生活带来危害。由此可见，保护生态环境已成为一个亟需解决的问题。
第四段：调研之后的思考。
当我们了解完自然环境并感受到生态的脆弱时，我们需要思考该如何改变这一困境。我们应该从自身做起，可减少使用塑料袋、避免吸烟等等。另外，我们也可以加强自然环境的保护和修复工作。例如分析土地、森林的生态现状，通过绿化、造林、退耕还林等方式让自然环境得到更好的修复和呵护。
第五段：总结。
对于一名学生而言，调研小组的任务只是开始，在接下来的学习生涯中我们应进一步学习自然科学基础知识，不断丰富阅历，提升自己的思考能力和实践能力。尊重自然、保护自然，才能保证我们的生活更长久、更美好。在不断探索的路上，我们要时刻关注自然环境，并不断努力为其保护出一份力，这才是一名合格学生的责任。
自然角观摩心得体会篇九
土地的荒漠，树木的砍伐，工业的废气，海平面的升高等等这些对我们赖以生存的地球造成了严重的破坏，大自然已经“伤不起”了，无法在忍受我们的炮火了!
不过呢，值得支持的是大自然保护协会tnc，成立于1951年，总部设在美国华盛顿。协会的使命是：通过保护代表地球生物多样性的动物。植物和自然群落赖以生存的陆地和水域，来实现对这些动物、植物和自然群落的保护。他们就仿佛是大自然的守护者，就算这样，有能如何呢?如果还是有人类继续捕抓珍禽，砍伐树木。迟早危险会降临在我们的头上!
罗布泊是一个很好的例子。就是因为人类的无知，二战时期，国名党府一声令下，塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座。任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处。有的泵站一天就要抽水万多立方米。终于，将这个的塔里木河给吸干了!导致植物防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
我相信，只有当大部分的人类全意识到了大自然的损失时，大自然才可能得以喘息的机会。
自然角观摩心得体会篇十
自然调查是探究生物、地理等科学领域的基础，也是环保意识的重要来源。在这样的背景下，我们进行了一次自然调查，在过程中收获颇丰，收获了不少感悟，其间需要注意的点及下一步的行动方向亦已清晰明了，值得一介绍。
第二段：自然调查的过程及感受。
在进行自然调查时，我们先是区别出研究地理位置、天气等因素，然后对现场进行详细观察。我们发现，生态环境受到了巨大的压力，许多生物已经逐渐失去了栖息的土壤与氧气，且生态系统已经遭受了破坏。通过此次活动，我们深深体会到了自然环境的珍贵和脆弱，也认识到自己在维护环保方面应该肩负起更多的责任与义务。
第三段：自然调查需要注意的细节。
在进行自然调查的过程中，需要迅速群众的配合，协调手势等方面的费力。在采集数据的整个过程中，我们从中发现很大一部分时间都需要进行清醒的头脑、认真思考、以及仔细的筹划；此外，做好计划与统筹也是至关重要的。只有经过认真策划才能达到本次活动的目标，并使得结果更为准确。
第四段：下一步的行动方向。
我们也意识到，在我们过程中，存在着许多并不完善的方面，我们需要进一步改进。其中包括要进一步增强我们的团队合作精神，加强对对方的信任、尊重，使得每个人都有发挥优点和潜能的空间。同时，我们还需要通过多种途径学习并集思广益，开阔视野，以便更好地适应未来环保的生态建设。
第五段：总结。
正是由于生态环境的脆弱性，我们才需要更好地认识到生态环境，更好地维护生态环境。同时，从这次自然调查中，我们也得到了不少宝贵的经验，并意识到自己的不足之处和下一步实现目标的方向。虽然过程中存在不少困难和挑战，但这不会减弱我们为生态环保发出的声音。我们会继续努力，为探索、维护、孕育生态保持较高的热情和信心，推动我国生态环保事业的不断发展和进步，以助我们的地球更加美好。
自然角观摩心得体会篇十一
课堂教学的每一次师生教学活动中，都要以学生的兴趣和经验为起点，以一系列的学生主题活动充斥教学的各个环节中形成以学生为主体的课堂教学过程。李老师在教授《大自然的启示》这篇课文中，做到了以下点：
一、注意把握同组教材各部分之间的内在联系。
教师在“前文引入，导入新课”环节中，是这样设计的：第三单元，我们共同走进了神奇的大自然。回忆一下，《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》带给我们什么启示呢?今天我们运用前面课文中学到的方法来自读自悟。可以看出，教师在备课、钻研教材时，从整体上把握了教材的内容，同时注意了教材内容之间的联系，真正发挥了教材整合的教育教学效果。
二、注意了学法的迁移和运用。
这是一片略读课文，教师充分运用了学法的迁移，使学生在阅读中画一画，找一找。是教师的教转向既方便教师的教，有益于学生的学，教科书由教本转变为学本。如：自读课文，联系上下文理解词语;遇到不明白的地方做上记号;感受深的语句画下来，记一记;师生共同交流，解决问题。可以看出，教师不仅是教学生，更是引导学生自己去学，自己发现，共同探究。
三、注意了教学的开放性与弹性。
教师在课堂中努力开发充分利用语文课程资源，开展了丰富多彩的语文实践活动，使学生充分利用多种媒体查找资料形成知识连接。如：同组交流手抄报的内容，说说你还知道大自然的那些启示。使学生在丰富多彩的语文实践活动中学习了语文，运用了语文。
自然角观摩心得体会篇十二
第一段：引言（200字）。
自然是人类赖以生存的基础，在现代社会中，我们往往忽视了与自然的和谐相处。近年来，随着环境问题的不断恶化，人们逐渐意识到了保护自然的重要性，并开始追求与自然的和谐共生。在我个人的观察和体验中，我深深体会到了爱自然的重要性，并对此有了一些深刻的心得体会。
第二段：观察自然（200字）。
在我对自然的观察中，我发现自然界中的一切生命都有自己独特的价值和作用。树木在我们生活中扮演着保护环境、净化空气的重要角色；花朵的绚烂色彩和香气让人心情愉悦；小河流清澈见底，不仅给予我们饮水的源泉，也成了生物们的家园。这些自然景观和生物形成了一个精美且和谐的生态系统，让人不禁为它们和谐共处的智慧所折服。
第三段：与自然共生（200字）。
除了观察，我学会了与自然共生。去年夏天，我参加了一个生态旅行团，亲身体验了与自然的亲密接触。我们在山区进行了一次野外露营活动，期间我们不随意破坏自然环境，而是尽可能地保护和爱护周围的生态系统。除此之外，我们还学习了植树的方法和技巧，亲手种下了许多树苗，为环境做出了微小的贡献。通过这次经历，我深刻地感受到了与自然和谐共生的美好。
第四段：关爱自然的重要性（300字）。
在与自然的共生中，我深刻意识到了关爱自然的重要性。自然环境的破坏不仅会导致生物种类的减少，还会让人类自身面临着巨大的威胁。水污染、空气污染、森林砍伐等问题都直接影响到了人类的生存和健康。因此，我们不能再对自然的破坏视而不见，而是应该积极参与到环保活动中，用实际行动保护身边的自然环境。比如，减少使用一次性塑料制品、节约能源、种植更多的绿植等，这些看似微小的举措都会在积累中起到积极的保护作用。
第五段：理解自然的智慧（300字）。
通过与自然的亲密接触和共生，我深刻体会到了自然的智慧。自然界中的一切都有其独特的规律和规定，只有我们与自然和谐共处，才能体会到其中的奥妙。自然以其多样性和完美性展现出伟大的智慧，当我们抛弃傲慢和侵略，追求与自然的和谐时，我们才能从中获得真正的快乐和幸福。那时，我们将学会尊重、感恩和保护自然，也将真正体会到与自然共生的美。
结尾（100字）。
通过对自然的观察和体验，我深切认识到了爱自然的重要性。只有当我们与自然和谐共生，保护自然环境的同时，才能真正实现可持续发展，让我们的子孙后代能够继承一个更加美好的世界。因此，我们每个人都应该积极行动起来，从自己做起，为保护自然环境出一份力，让我们的地球变得更加美丽。
自然角观摩心得体会篇十三
自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。
走进初三，是泪水中的奋进。
交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上？为什么辛苦总得不到回报？泪水无声地滑下，落成花。
在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。
走进初三，是惊讶中的自信。
练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们！一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发！
在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。
走进初三，是胜利中的远航。
考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐！
在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想！
初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵！
走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇！
走进初三生活作文2。
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！
走进初三生活作文3。
在思绪的长廊缓步，透过窗棂，瞥见斑驳记忆。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在这里我们拥有美，这便是人生的极创，如昙花一现，倾城。
生命的某段时光总有留影，就像一只鸟，轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……。
步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学，谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我，刚刚开学的我似乎给自己添加了许多压力，把自己压的喘不过气来。每天披星戴月的学习生涯，令我特别无助。面对白纸黑字的书本，试卷，我晕，心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭，在操场上慢步，说着说着提到学习，似乎我的压力真的太大了，还没等开口，我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱，流进了心里。也许正是这次流泪，让我的压力得到了释放，轻松多了。沉思一想，也许人生就是这样吧，我们只是刚刚踏入不人生中的第一步，还有无数的困难在等着我，我不能在起点倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就过去了，还要继续向前走，向前拼搏。谢谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。
快节奏的生活，无味地一天接着一天，释放压力后，准备继续向前！
昨天，也就是考试的前一天是妈妈的生日，爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里，看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，妈妈的生日还要她自己下厨，我又为她做了什么呢？我的精力明显不集中。妈妈说：“明天你们_，别乱想了，只要做到尽力和认真就行了，别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润，忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后，回到自己房间复习，心里特别难受，可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日，我没说上一句“生日快乐”对不起，妈妈，我会用实际行动回报您的，您的女儿不会让您操心的，我会继续努力，好好完成这次考试，我会努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过，哭过笑过，初三奋斗向前，青春无畏，追梦扬威带着梦想出发，一切荆棘都踩在我们脚下！
走进初三生活作文4。
还留恋在初一初二和煦的阳光里，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事，初二的我们不知愁味，那么，初三就是一首难弹但动听的乐曲。
回忆着曾经刚入校时走进的校园，呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔，还有一个孤独而又茫然的我，害怕天黑又害怕吃饭。
转眼间，走进了初三。
初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的胡思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度，现在振作的样子，我想我已经不再是一个小孩，已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去，在花一样的青春里，这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。
初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择，必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐，优美的散文，更不用提诱人的小说了，再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出！
初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜；初三就是一个还未实现的梦想，一旦努力一些，便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为，走进了初三，就是多姿多彩的日子。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！“iknowican，sojustdoit!”
哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三。
自然角观摩心得体会篇十四
随着人类文明的不断发展，越来越多的人们远离自然，忙碌在城市的喧嚣中。然而，在此过程中，我们往往忽略了全球生态环境的危机以及自然环境对我们的影响。走进自然，在我们身体、思想和灵魂上都有着极其积极的影响。以下是我的走进自然的体验和感悟。
第一段：关于自然。
首先，我们要认识自然的美与奇妙之处。在自然中，有着丰富的物种和无与伦比的美景。山川湖海、动植物的多样性，都是自然的精华。同时，自然也是我们在生命漫漫旅程中不可或缺的重要组成部分。人与自然的天然关系让我们时刻明白自然和人类的圆融共生。
走进自然的过程，我常常感到只有身临其境才能感受到，文字和图片完全无法表达。当你走近山林、河边、沙滩，静静地感受风吹、太阳晒、雨淋，这些独特的气息和声音会让你感到内心愉悦、平静与恬淡。
第三段：自然的启示。
自然也赋予了我们无尽的启示。它是我们生活的源泉，同时也是我们激发灵感和提高效率的地方。在自然的环绕下，人们的思考和工作获得了更好的效果，同时也能够激发我们内心的激情和创造力。
第四段：自然的疗愈。
同时，走进自然可以对我们的身心健康产生明显的疗愈作用。现代社会快节奏的生活方式，让我们时常感到紧张、疲劳、焦虑和压力。而自然的美景和声音可以有效地排泄体内的毒素，使我们放松身心，都会让人觉得身体和心理得到了治愈。
第五段：保护自然。
自然给我们带来了如此多的好处，我们也应该科学合理地利用和保护自然。保护自然是我们应该尽到的社会责任，也是我们为将来子孙后代着想的行动。我们可以从日常生活的细节入手，从减少资源的浪费、提高能源利用效率、积极加入宣传教育环保知识和加强相关领域的科学研究等方方面面去做自己的一份力量。
结语。
走进自然，我们得到的不仅是外观美丽的自然风光，更是一种找回内心平静与自然回归感。同时，保护自然也是我们自然界赐予我们的有向而谦卑的贡献。希望我们每个人都能够走进自然，享受大自然的美景与启示，更能够为保护自然作出自己的一份心有所系的努力。
自然角观摩心得体会篇十五
《草虫的村落》是六年级第一组“走进大自然”的第二篇精讲课文，作者运用了大量的拟人、比喻等修辞手法，将一个生动、活现的草虫世界展现在大家眼前。
这是一副多么美丽而神奇的景观：茂密的森林，充足的阳光，芳草萋萋，迷路的黑甲虫成了帅气十足的游侠，草茎变成森林，村落有街有巷，还有漂亮的小圆虫，庞大的蜥蜴，各负其职的黑甲虫、、、、、、这一切引领着我走进了童话王国，感到那是一个神奇的世界。
如何引领着我的学生走进童话王国，去感受那样一个神奇的世界呢?
小学生是非常喜欢看童话故事的，但是在看童话故事的时候，学生往往不明白要从哪些方面入手才能实现与作者真正的对话，达到与作者的视界融合，获得心灵的提升、净化与陶冶。那么，在教学中，教师的组织与引导作用就显得十分必要。在教学中，我主要是根据童话故事的要求，按照理清故事情节、分析人物形象、揭示主题这三步来设计教学流程。其中，通过对人物的具体分析及分角色朗读，使学生准确地把握人物形象，如：迷路的黑甲虫成了帅气十足的游侠，与同类友好地打招呼，爱人迎接他的归来;那些黑甲虫有的在大树下全神贯注地奏乐，有的在欣赏优美的音乐，还能找回比自身大三倍的食物。这些都深深地吸引着学生，让学生慢慢地深入到童话王国，感受到他们是那样安乐而祥和，从心里发出赞叹：多么神奇的世界啊。再让学生谈一谈自己的看法，讲一讲应该如何去做，就水到渠成了。“保护环境，爱护大自然”这一主题就得到很好的落实，真正起到了“润物细无声”的作用。
自然角观摩心得体会篇十六
自然，是一个浩瀚而神秘的世界。这个世界中，在山峦之间、湖泊之畔、大草原之上，都有着千姿百态的自然风光，美景如画，令人陶醉。而随着人类的技术和经济的进步，我们的身边越来越少地感受到自然的气息和快乐。走进自然，近乎于一个魔力，让我们发现了更多的感性、体验和感觉，才能真正走近自然。
第二段：体会。
我们常说，走进大自然，才能真正感受到万物生灵的美妙。其实是因为只有身在自然环境中，才能深入到自然中，才能真的领会自然之美，天真之美。我曾走进武当山，漫步在青山绿水间，红墙黄瓦的古老建筑使得整个武当山充满了神秘莫测的气息，就如穿行在仙境之中。然而，当我坐在石头上看到远方的湖泊和山影，我的灵魂却被其中的美色所吸引、所陶醉。
第三段：自然带给我们的启示。
不同的自然之美，会给不同的人带来不同的启示。对我而言，走进自然让我确认了身体、心灵都需要休整和修复，想要超越身体永葆青春，需要意识到身体的韧性和灵魂的进化。自然也告诉我要感谢生活，因为无论是阳光雨水、青山绿水、萍水相逢，都是上天的恩赐。
自然博物馆里孕育了人类意料不到的技术和美学，如羽尖轻律、涟漪点状、交错色彩。自然美学启示了我对人类的审美感觉，因为自然美学不仅仅可以验证科学原理，而且也解释了艺术美学中的某些原则和逻辑。
第四段：与自然亲密接触的重要性。
我们永远记得第一次走进自然的经历，那份清新爽朗、悠然自得是难以忘掉的。当我们越来越与自然接触，我们的健康和心情都会得到很好的调节。自然界有很多离子、气味、声音等，我们能从这些元素中得到很多的对健康和心理的好处。更重要的是，在自然中，你可能会感受到从明媚到阴郁的万一情绪变动和深层次的精神调节。
第五段：结尾。
在自然中，借助自然的权力，生命可以重新体验，并且生命本身也能够倍增。自然不只是我们人类的家园，同时也是我们生命的支撑。走进自然，不仅是一种身心健康的调节，更是一种精神上的满足和升华，是体验美妙生活的最佳方式。所以，下一次如果你有时间，请去走走自然，你会惊奇地发现，自然的美，原来如此的神秘而美好。