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高一期末总结(精选10篇)

小编:纸韵

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一期末总结篇一

透过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感激教师传授给我知识,感激同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的学校里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

高一期末总结篇二

总体来说,这次考试试卷难度较平时练习大点,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。

从这一次考试能够反映出这一阶段学生的学习和掌握情况。听力、阅读和语法填空得分率比较高,可以看出学生的基础还是比较扎实的;但完形填空、七选五、作文等题的得分率不高,可以看出学生的对能力提升方面的题还是不能够很好的把握。

听力、阅读理解和语法填空的正确率都比较高,其中语法填空有的同学都能得到满分,可以看出平时的训练还是有效果的;完形填空的得分率较低,一方面是本次试题较难,里面有一些生单词、词组,另一方面也反映出了学生对语篇信息中的逻辑关系作出判断的能力还有待于提高,有的学生看着前面的`题太难而自我放弃,有的学生甚至没看题就胡乱选上答案了。

书面表达学生表现一般,较上次期中考试,很多学生对英语的基本句式有初步的认识,运用能力也逐渐提高。有的学生在表达中使用到定语从句或名词性从句等较高级的句式,我觉得对农村中学来说,高一上学期适宜搞一些紧扣教材的句子翻译。

针对本次考试反映出来的问题,我认为下学期主要抓以下几点:

1、夯实语言基础知识。

从学生在单项填空、单词填空部分的反应可以看出,很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实,因此,必须在下一阶段的教学中继续强化词汇和语法的灵活运用。

加强学生记忆,多给时间巩固,在平时的课堂中要更多的检查,多种形式抽查单词、词组的掌握情况。

2、加强听力训练。

从考生的答题情况看,英语教学中仍存在着听力训练强度不够的问题。我们在前一阶段忽视了学生的听力训练,应该适当加强一些听力的练习。

3、坚持培养学生的阅读能力。

在平时教学中,应争取让学生多掌握一些英语文化背景知识,经常向学生提供一些供其精读或泛读的英语文章,适当加大他们的语言材料输入量,扩大阅读的量和拓宽知识面,培养学生的阅读理解能力,同时引导学生逐步提高阅读速度。

4、加强与学生的沟通交流。

平时注意与学生的沟通交流,关注学生成绩的同时,也要关注他们的发展,真正做学生的良师益友。

我是一个比较内向的女孩,对待朋友很真诚,也很友善。我也很善良,我很喜欢小动物,还收养了一只流浪狗。我也有缺点,就是也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。做事不是很严谨,很容易马虎。

我想我现在的个人价值应该就是经过三年时间的磨练做一名优秀的学生,努力学习,在考入理想的大学后找一份好的工作。我还想丰富自己的阅历,对所有的事情有成熟的看法和建议.培养自己坚强的性格和勇于拼搏进取的精神,这样才不会被困难所击倒。

高一期末总结篇三

通过在高一时期学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一时期的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的'天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一时期上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一期末总结篇四

本学期担任xx中学高一(5)(6)两个班的语文教学工作,高一(5)班学习积极性好,高一(6)班,学习相对较差。

积极参加教研活动。如参加岩头中学的文言文教学专题学习,桥下中学名师下乡送教活动。也从陈丽名师工作室完成了两年的学习生涯。在平时的教学中,我会寻找优秀的案例,有时会寻找多篇案例,进行阅读比较。阅读案例,或者实录对我而言是走向教学成长的重要途径。一次次的学习最终发现了自己是多么的局限和狭窄,我需要不断的学习,不断的抓住一切可以促使自己成长的机会。

完成了教育硕士的毕业论文。对我来说,毕业论文的写作真是极大的考验。论文的写作让我发现了以后是要多写文章,一定要注重平时的积累,如果没有积累,就不会有最后的成果。写文章去解决实际教学问题,是多么有意义的一件事啊。也发现自己在论文写作中,对逻辑的架构所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

以理说服。六班的学生学习状态懒散,于是想办法让他们学习,但发现即使对他们进行了所谓的教育,他们依然是无动于衷。发现了自己在这块上,是多么的欠缺啊!

教师,教书育人,这学期我却发现了自己与别人的差距是如鸿沟,不可同年而语,只能在以后的学期教学中努力了,发现问题,慢慢解决问题。

高一期末总结篇五

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

个人方面

高中的学习生涯艰辛而又苦闷,高中最能锻炼一个人的意志,意志不坚的人就会淡出高中生活,而无缘再去大学深造,能够出类拔萃最后胜出者都会有一个光明的前景,这不仅和刻苦奋进、温故知新有关也和你是否善于总结有关,尤其是每次的期末考试,期末考试很重要,考核的比较全面,出现的问题也会很多。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

集体方面

和45张笑靥如花的面庞度过半个学期,这其中有欢乐,有泪水,有幸福。和大家一起走过那些奋不顾身的日子,今忆甚感温暖。我个人没有什么特长,在有些事情上我无能为力,但是只要是我能做到的,我一定不会推脱。运动会上,我只能默默为运动健儿加油;超市经营中,我只能坚守岗位;联欢会上,我只能拍手喝彩。这么看起来,我好像真的是庸人一个!

但是,这些终将会成为往事在流年中随风散去,正恰如纳兰性德的一首《浣溪沙》――

谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。

每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

高一期末总结篇六

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的`成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:不会休息,就不会学习。在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。

学如逆水行舟,不进则退.高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。争取有所进步。

未来的路就在自己脚下,既然选择了远方,就只管风雨兼程,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

高一期末总结篇七

本学期我担任高一级4个班的地理课。学生的地理基础较差,把对地理学习缺乏兴趣,不重视。导致学习在课堂上不认真,练习作业应付了事。因此在学期初始阶段,反复多次,从高中学业水平考试、高中综合科等方面,教育学生转变观念,学好所有科目,全面发展,指导学生如何学好地理,提出高中地理学习的要求。应该说,通过说服教育,取得了一定的成效,学生学习地理的积极性有所提高。

由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,教材较初中难度加大。因此,我在备课前,会将课本、教学大纲,认真钻研,做到心中有数。收集一些相关的事实材料,如“赤潮”,油轮泄漏,神州8号成功返回,地震(近一、二年)事件等;结合往届学生某些知识点掌握的难易程度或易出现的错误,结合我校学生的实际水平;结合我市的自然环境和经济建议成就;把握好每节教材的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂40分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种教学挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,如冷铎,暖铎的形成。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的购图能力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,海洋环境,自然资源利用与生态破坏得得。

精心编写单元练习,力求每一份单元练习能覆盖该单元的全部重点内容,有较大份量的读图分析题,亦增加一些反映当前最新的科技,经济,环境动态的题目。严格要求学生认真完成,全部收回批改。评讲练习时,不是单纯告诉学生正确答案,而是对题目所体现的知识点进行一次交流复习,辩析错误所在,适当变换练习的提问角度,启发学生思维。教育学生学会如何审题,如抓住“题干”(关键词)等,以及如何更规范,体现地理学科特色的.表述来回答问题,提高学生和文字表达能力是近一、二年,着重考察的方面,因此,练习中适当让学生练习此类题目。让学生的所学知识得到巩固、提高,这是提高学生成绩的重要方面。中段考地理成绩比较好。

最后,自己须充实专业知识,不断提高教学水平。

高一期末总结篇八

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一时期学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。

学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中:

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一时期的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

高一期末总结篇九

时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在教师,同学的帮忙下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自我有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自我在很多方面的不足之处。下头便是我在本学期经过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自我的前进方向,提出改善措施,以一个良好的状态与精神面貌去应对高二紧张的学习生活。

首先是自我的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,进取参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了.....的性质,这也大大激发了我对.....的热爱与崇敬。

其次是学习方面。本学期在学习上,要基本做到对学的资料有基本的了解,在其基础之上,又有提高。而数学方面,成绩不太稳定,对基础资料掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用教师所讲的重点资料。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只可是都是每次考试前都突击一次。英语一向是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不一样时期都存在不一样的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但效果并不如物理一样。可能是自我在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。

从这学期的学习情景上来看,成绩差强人意。有提高,但同时也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自我在学习上的毛病。仅有这样才能在质上有真正的飞跃。

高一期末总结篇十

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,在学簇展示中,用心展示自我,勇于参与学簇展示,为学簇争光!

第三,本学期最重要的一个进步,便是较初中来比较,自己的学习态度更加端正,没有了以前的浮夸之势,转而代之的更多是充实,每一分,每一秒都在尽我最大的努力去争取,去学习。渴望成功,每一次的‘三优’必有我的身影,但是人毕竟是贪婪的,我并不满足于‘三优’的名头,我对自己产生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。

我只相信我是最强的!或许有人认为我很狂妄,但是如果没有资本,我不会说出口。记得以前有人对我说过,狂,并不是你的错,但是你务必要有狂的资本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!

第四、自己对于‘四星’并没有太多的贡献,只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新,良好的习惯养成,自己也都曾努力过。

这一学期,有喜有悲,但总体过得有好处!

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