2023年农村小学德育工作计划(大全8篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

农村小学德育工作计划篇一

农村小学德育工作计划篇二

全面贯彻党的十八大五中全会制定的教育改革方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，力争使德育工作形成我校特色。

1.加强德育队伍建设，对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。办好家长学校，形成教育的合力。

1、加强师德建设

2、高度重视养成教育

深入开展小学生日常行为规范教育，促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的多元评价制度。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、积极开展丰富多彩的德育活动，

4、加强家长学校教育

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。积极开展“教师家访”活动。

5、抓好学生安全教育

6、严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。

农村小学德育工作计划篇三

一、指导思想:

以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点：

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。

2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民(幼儿园小班秋季学期计划)族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!

活动安排：

二月份

1、制定德育工作计划。

2、开展班主任工作经验交流会。

三月份

1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

四月份

1、召开主题班队会，演讲活动

20春季小学德育工作计划年春季小学德育工作计划

2、开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展养成教育活动。

4、迎接五、四青年节。

五月份

1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

2、开展教育示范生评比。

3、开展纪念诗人屈原活动。

六月份

1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2、开展班主任工作经验交流会。

七月份

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

农村小学德育工作计划篇四

一、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况：

本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。

三、本学期工作要点和措施：

1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的`各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

农村小学教师德育工作计划

农村小学德育工作计划篇五

以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以强化学生行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种活动的开展，提升学生能力和创新素质。

三、工作重点

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会、晨会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会、晨会课，德育处将抽查各班上课情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的`建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗学生的相结合的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，对值周情况每周进行公布。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥少先队大队部的作用，扩大少先队大队委的的影响。各级队干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对大委员进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用晨会课时间对学生进行相关常规教育和德育教育，德育处将采用用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和红领巾监督岗学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要进一步做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

五、每月工作安排

二月份活动主题：快乐新学期

工作思路：愉快的春节过后，队员们将进入紧张的学习生活，怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标，鼓励队员制订切实可行的学期计划，以饱满的热情投入新学期的学习生活中。

重点工作：

1、进行开学教育(开学典礼)。

2、寒假读书标兵、社会实践能手的表彰以及寒假读后感、手抄报评比。

3、各班完成班级展示牌的更新以及教室布置。

4、新学期第一期黑板报评比。(黑板报主题：快乐新学期)

5、红领巾监督岗的上岗培训会议。

6、班主任例会：开学各项工作布置以及本学期主要活动安排。

三月份活动主题：爱在春风里

工作思路：三月份节日较多，植树节、妇女节、世界水日、气象日等，以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，(读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事)，结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯，学会关心他人，保护大自然。

重点工作：

1、开展学雷锋系列活动。(低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事)

2、植树节活动倡议。

3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。

4、班级晨会课内容的设置及检查。

5、第二期班级展示牌以及黑板报的更新评比。(黑板报主题：学雷锋会感恩)

6、生命教育主题系列活动

四月份活动主题：情系民族魂

工作思路：四月份是革命传统月，是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动，通过看革命题材电影，写观后感，唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。

重点工作：

1、缅怀英烈，清明祭扫活动。

2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动

3、第三期班级展示牌更新及黑板报评比。(黑板报主题：缅怀英烈继承传统)

4、学习“八礼四仪”，做文明之人

五月份活动主题：劳动最光荣

工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.

重点工作：

1、校园艺术节开幕以及各项比赛的组织、评比。

2、第四期班级展示牌更新及黑板报评比。(黑板报主题：劳动最光荣)

六月份活动主题：你我同欢乐

工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，同时，六月又临近学期结束，各中队应组织好复习，帮助学生系统归纳所学知识，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐。

农村小学德育工作计划最新

农村小学德育工作计划篇六

雍里乡中心小学德育工作计划 根据往年德育教育所取得的经验， 年我校还将以“传统美德教育”为主线，让学生 以“行为养成教育”为基础，以“科学方法和生动”为教育活动，吸引学生积极踊跃参加学 校的各种活动，培养越来越多的少先队员。为此，拟制定出了本校德育工作计划：

二、工作措施 以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接“大复查”为契机，培养学生良好的道 德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平 台。

(一)落实党的17大精神。 抓好党的17大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学 习贯彻党的17大精神的通知》的要求，落实好“三进”工作。结合我本乡本校实际情况和 教育局的要求，重点开展以下三方面工作：

1.开设形势教育大课堂。我校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班 队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的17大精神。

2.开展校园主题教育活动。充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。通过 开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对17大精神的领会与认识。积 极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。9 月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以 爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志， 用社会主义 荣辱观引领风尚。

(二)以迎奥运为契机，抓好社会文明教育 结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，本学年进一步深化文明养成教育工作。在学生 中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的 一项常规性工作，常抓不懈。具体开展以下教育活动：

1.“奥运火炬校校传”活动。

月初开学以后 奥运会会旗，按照市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入 到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围，增强学生的民族自豪感。

2.“感动校园的好孩子”评选活动。以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、 诚实守信、学有所长为主要内容，以小学生为主要对象，评选出我乡的沈北新区“感动校园 的好孩子” 。

(三)加强德育队伍培训，提高德育队伍素质 加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参加专家、学者讲学活 动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习，开阔 视野，提高管理水平。

(四)突出德育特色，深化感恩教育 为了进一步深化感恩教育，巩固传统美德教育的成果，突出德育特色，以“感恩、关爱、 责任”为主题，各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育，培养学 生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

(五)坚持做好常规工作，促进德育工作规范化

1.针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展 丰富多彩的假期实践活动。

2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选 过程、评选条件，保证评选质量。

3、搞好德育调研。

4、信息上报和稿件上交工作。德育处和教科研室要做好。

5、完成好校长室临时交办的工作。

农村小学德育工作计划篇七

以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导，认真贯彻落实十七大精神，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，大力推进素质教育。

二、主要工作及目标

1、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。

2、着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。

3、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好六、一儿童节表彰工作。

4、加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事件发生。

5、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。

6、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

7、加强德育理论建设，在德育论文评选、五、四学生演讲会上取得好成绩。

8、办好家长学校，探索家教联合教育途径。

三、具体措施

1、全体教工树立一切为了孩子的思想，加强自我学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。

2、坚持德育六化原则，不断探索科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工作实效。

3、科学规划德育目标，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线计划安排德育为主，学科教育为辅，渗透德育。

4、加强教职员工的政治思想教育，提高教师德育素质。

一是组织教师认真学习党的十七大有关精神，提高教职员工的政治素养。

二是开展学习先优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，提高教师德育修养。

5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过教师学生反馈德育工作存在问题，探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣传教育阵地建设，宣传教育做到主题明确，内容丰富，集趣味性与知识性为一体，每班板报、手抄报每月更换一次，学校在每月月末进行评比，纳入年组考核。

7、继续强化规范制度，抓反复，反复抓。

一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显著。

二是美化、净化、绿化校园，营造另好的育人环境，以让每面墙都说话、学校管理人性化为主线，抓好校园目标化建设。

8、构建学校、社会、家庭三结合的教育模式，办好家庭学校，建立宣传与法制制度，加强学校与社区联系，提高德育工作的实效性。

农村小学德育工作计划篇八

贯彻以人为本的理念，借助特色活动促进学生道德素质和行为规范的培养，最终达到整体素质的提高。养成教育、体验教育、安全教育和社会实践等均为重要手段，以激发学生的爱国思想、民族精神和实践能力为目的。

1、结合重阳节和教师节等传统民族节日，持续强化感恩教育和诚信教育，教会学生怀有感恩之心，回报家庭和社会，培育道德修养和全面素质的提高。

2、严格按规定开展队活动，丰富多彩的队内活动和班队课，推出一定主题的活动。特别注重本班的特色，注重计划、总结和反馈，重视各类活动资料的收集。

3、利用班会时间强化学生行为训练，时刻督促学生，抓好每月的重点主题，重视，建立行为习惯。

4、培养学生的自我管理能力，让他们养成良好的行为习惯。以“班级和校园明星”为例，表扬先进典型，强化队伍的凝聚力和向心力。

5、借势各种活动：民族传统纪念日、建国日、国庆日等，进一步推动“民族精神代代传”活动，学习各类红色英雄、祖国的巨大变化等，加强少先队员的爱国情感、爱家乡、爱学校、爱班级的教育，提高其道德素质和思想道德修养。

6、关注少先队的自身建设，重点培养干部。注重中队干部的培训，不同级别的.队员在不同岗位上有机会成长和发展。

7、注重班级文化建设，如学生作品的展示、图书角等方式，创建良好的班级氛围，打造班级形象，争取形成各种班级特色。

8、班主任要与科任老师保持密切联系，及时听取其他老师的意见和建议，及时改进和完善班级工作。

9、重视学生心理健康问题，加强学生心理健康教育研究。通过有针对性的心理健康教育活动，帮助学生增强抵御挫折能力，建立乐观向上的心理状态。

九月份：

活动主题：“真心感恩祖国”——弘扬和培育民族精神月活动

1、协助大队部评选优秀暑假作业。

2、持续完善教室文化氛围。

3、庆祝教师节活动，全班同学为老师送上祝福。

4、国庆节系列庆祝活动，成功创办黑板报，每位学生制作一期手抄报。

5、推普周，班级举行“中华诵颂歌献给党”主题班会，并举行“读经典名篇，写规范汉字”比赛。

十月份：

活动主题：“真心感恩长辈”

重点教育内容：尊老爱幼、孝顺父母、尊师重教、个人卫生和公共卫生。

1、“我为队旗添光彩”建队日诗歌朗诵活动。

2、个人卫生评比和眼保操比赛。

3、“重阳节”主题班会。

十一月份：

活动主题：“真心感恩学校”

重点教育内容：课间文明游戏。

1、“学规范，爱学校”活动，号召学生为校园清洁弯腰捡垃圾。

2、主题队会：“推荐我的文明游戏”。

3、参加学校消防紧急疏散演练活动。

十二月份：

活动主题：“真心感恩班级”

重点教育内容：礼貌用语。

1、法制教育活动。

2、“敲响新年的钟声”元旦主题班会活动。

3、总结班级各项活动，评选优秀小组和优秀队员。

一月份：

活动主题：“勤思考，勤动脑，我做学习小标兵”

1、“相信自己，我能行”期末复习动员主题班会。

2、期末总结工作，评选优秀小组和优秀队员。