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最新读书演讲比赛主持词开场白(精选15篇)

小编:雁落霞

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读书演讲比赛主持词开场白篇一

亲爱的老师们:

大家下午好!

伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们取得好成绩。

读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

读书,是一种享受,享受阳光的明媚;享受空气的清新。

今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!

很荣幸,由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是:xxxxx

今天,本次比赛实行10分制,根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为最后得分。

本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。

现在,xx小学教师读书演讲比赛正式开始!

首先请李校长为本次比赛做重要讲话。

今天,我们以书相约,共同分享读书的快乐;明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,寻找教师的幸福。

当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设,做好书香校园的的关键人物就是教师,教师的阅读,因为没有教师对阅读的`热爱,很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读,很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来,从阅读教育经典开始。

下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮,提供一些专业书籍,《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读,让我们的事业更广阔。

让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇二

a:尊敬的各位领导、老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家好!

a:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

b:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!

a:读一段历史沧桑,感慨万端。

b:读一页宁静安详,气定神闲。

a:春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!

b:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

a:书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!

b:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

a:让我们的心灵徜徉书海!

b:让芬芳的书香浸润校园!

a:下面,请教务处宣布评分办法和设奖办法

xx小学《读书演讲比赛》现在开始!

首先出场的.是1号选手,他演讲的题目是《 》

b:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《 》

a:去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分;

接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是

b:去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分;

评委正在统计分数,请欣赏歌曲

b:下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请为选手颁奖

a:获得二等奖的是请为选手颁奖

b:获得一等奖的是请为选手颁奖

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求

结束语:

a:读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!

b:让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!

今天的比赛到此结束。

读书演讲比赛主持词开场白篇三

各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。

读书演讲比赛主持词开场白篇四

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化,

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明,

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行。

女:xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

(一)

男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

男:好书,能陶冶我们的情操,

女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上。

男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:首先请欣赏七年级(5)班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》!

(二)

男:都说没有读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是苦涩的,

女:没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也许无法拥有细腻的心灵。

男:从开卷有益的古训,到读万卷书、行万里路的劝勉,到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。

女:人们相信,一切时代精华尽在书中,书籍是人类共同进步的阶梯。

男:人若不读书,观镜则面目可憎,对人则语言无味。

女:接下来请欣赏七年级(1)班xx同学为我们带来《生命的光华—活着》!

(三)男:读书其实是在读人生,书中总是汇集了一些独特的灵魂。

女:善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。

男:读书是为灵魂寻找镜子,为我们插上飞翔的翅膀,

女:我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,

男:并汲取其中的营养,为我们心灵的飞翔注入能量,

女:接下来请欣赏七年级(3)班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》!

(四)

男:老师们常说:最是书香能致远,

女:家长们常说:腹有诗书气自华。

男:周恩来也曾说:为中华之崛起而读书!

女:今天的我们,同样也要多读书,读好书,增长自己才干,拓展自己思维,

男:因为读书就是拼搏,就是挑战自我,就是实现自己的梦想。

女:接下来请欣赏七年级(4)班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》!

(五)

男:家园,不仅放置身体,还要放置心灵。

女:书,励志,不只带来快乐,还会带来启迪。

男:让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,

女:让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。

男:生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中,

女:让我们扬起四季的帆,航向希望的明天!

男:接下来请欣赏七年级(6)班xx同学为大家带来《读书使人进步》!

(六)

男:书是万界的灵物,它能陶冶人的情操,

女:书是天堂的天使,它能带给人幸福。

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙,

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴,

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持。

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》!

(七)

男:悄悄地走进书海,用心品闻书香,让我们由衷感地感到——读书真好!

女:我们爱书,爱它幽幽的墨香,爱它淡淡的宁静,更爱它深深的人生启迪。

男:没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉,

女:也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱。

男:让我们以书籍为友,与好书相伴,投入到书的怀抱,在书的海洋里遨游!

女:接下来请欣赏七年级(8)班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》!

(八)

男:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。

女:书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

男:书是人类的精神食粮,让我们在书的海洋中自由翱翔。

女:古语说:“开卷有益”,一本好书往往能影响一个人的一生。

男:刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

女:高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”

男:最后请欣赏七年级(7)班xx同学为大家带来《我眼中的荡寇志》!

(九)

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我们同行。

女:俗话说“火车跑得快,全靠头来带”,好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。

男:下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧!

女:让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台!

(十)

男:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界,

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。

男:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

男:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

女:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生!

女:祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们能在生活中以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。

读书演讲比赛主持词开场白篇五

各位老师:大家好。

开场白:

"感动身边事,学习身边人",xx幼儿园"身边的感动"教师演讲比赛终于与大家见面了。

为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。

我们以庆祝建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园"身边的感动"教师演讲比赛。

经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师 ,小班组教师 ,中班组教师 ,大班组教师 。

各位领导、各位老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园"身边的感动"教师演讲比赛到此结束。

感谢各位领导的`关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇六

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是《》。

a:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

b:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

a:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

b:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

a:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

b:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

a:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。请( )做准备!

b:谢谢( )选手的精彩演讲!请听( )同学的演讲。请( )做准备!

a:谢谢( )选手的精彩演讲,请听( )同学的演讲。

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的`方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是《》。 a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇七

女:书是天堂的天使,它能带给人幸福

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》

读书演讲比赛主持词开场白篇八

亲爱的老师们:

大家下午好!

时光飞逝,不知不觉我们学校的“浸润书香,诗意成长”读书活动开展已近一年,由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲,我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通过优秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的心态和行为,不断提高自己的人生境界。

接下去我们的演讲赛将拉开帷幕,我先宣布比赛顺序:

1号选手蔡令《生命在阅读中绽放》

2号选手李珂《xxx》

3号选手申绍芳《xxx》

4号选手何碧芳《感悟人生》

5号选手刘南轩《美好的建议青春的成长》

6号选手张江丽《xxx》

再跟大家讲一下比赛评分。

在聆听时,大家都有一张漂亮的选票,请你先填好读书的收获,然后在选手演讲完毕后,把这张选票投给你觉得是今天最佳的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。

选手演讲。

选手拉票。

大众投票。

老师们,我们的'演讲赛虽然结束了,但希望我们的阅读无止境,好好地读书吧,去读做一个真善美的人,读明一点理,读悟一点缘,读懂一颗心。

希望大家天天好收获,日日好心情!

读书演讲比赛主持词开场白篇九

b:亲爱的同学们

合:大家好

a:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛

b:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

a:我是主持人廖彬风

b:我是主持人龙丽亚

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的`掌握,弘扬民主经典!

b:希望选手们放松心态,发挥的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b:让我们用语言为墨,画出自己的风采

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

主持人介绍评委

a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:xxx

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

a:这次参赛的队伍分别是xxx。

b:希望他们今天在赛场上,赛出风格!

读书演讲比赛主持词开场白篇十

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于读书演讲比赛主持稿,欢迎借鉴参考。

各位领导, 各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!

男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;

女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;

合:历史选择了中国,因为它有民族团结的力量!

女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。

男:1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!

男:共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;

女:改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;合:我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。

女:今天,我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是: 。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

请大家掌声欢迎!

女:接下来,有请评判长 师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

(一)比赛规则:

1. 比赛采用10分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

2. 选手按抽签顺序上场。

3. 演讲时限, 不超过5分钟。

4、 比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。

(二)评分标准

1.演讲内容3分

要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。

2.语言表达3分

要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。

3.感情表达3分

感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。

4.综合印象1分

姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。

男: 我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。

首先上场的是1号选手 ,她演讲的题目是《 》,请2号选手准备。

请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请3号选手准备。

女:请评委给2号选手打分。

下面请3号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请4号选手做准备。

…………

下面有请评判长 老师宣布本次演讲的比赛结果

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

请获得三等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

下面请获得二等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

下面请获得一等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖

颁奖完毕,在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的领导、老师们。今天的比赛到此结束!谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇十一

阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。下面就是本站小编给大家整理的读书节演讲比赛主持词,仅供参考。

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是《 》。

.............

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

合:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

a:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

a:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

a:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

a:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 b:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

a:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

...........................

b:非常感谢23位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

a:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

b:下面请 老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

a:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!

b:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

a:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

b:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

a:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

b:老师,同学们,再见!

开场语:

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

今天是4月23日,“世界读书日”。为了促使我县教师树立终身学习理念,引领教师专业成长,不断提高教育质量,经过教育局的周密部署,青少年校外活动中心的精心组织,特举办以“分享阅读,专业成长”为主题的清涧县首届教师读书节好书推荐演讲比赛。

现在首先请黄主任宣读倡议书。 有请教育局贺局长讲话。 读书是和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。

阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,

阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

今天我们相聚在这里,一起拉开

教师读书节好书推荐演讲比赛的帷幕。

让我们静静聆听,一起分享各位老师阅读的成功和喜悦;

清涧县首届教师读书节好书推荐“分享阅读,专业成长”演讲比赛现在开始。

现在宣读比赛规则:

(下面有请第一位参赛选手:) 结束语:

让我们一路读书,一路欢歌,促进自身的专业成长,在阅读中享受专业成长的幸福。虽然今天的教师读书节好书推荐演讲比赛即将落下帷幕,但我们崇尚读书的氛围将愈加浓厚。相信在大家的共同努力下,我们的学生一定会更加健康、快乐的成长,我们清涧县的教育发展也一定会更加灿烂辉煌!

清涧县首届教师读书节好书推荐演讲比赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇十二

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家下午好!

男:十月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请

女:十月是收获的海洋,永远都在诉说自己动人的故事

男:十月,我们迎来了希望

女:十月,我们放飞了梦想

合:正式开始!

女:“感恩”,一个多么熟悉的字眼呀,草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更应该具有感恩之心。

男:今天,让我们说出心头的感激,感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学,感恩所有关心我们的人,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

女:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请欣赏七(4)班„„同学的《感恩的心》,请二号选手做好准备。

男:感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会中的一份子,一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请欣赏八(3)班汪起琳同学的《怀着一颗感恩的心》,三号选手做好准备。

女:请欣赏七(1)班~同学的《感恩母爱》,请四号选手做好准备。

男:俗话说,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意,连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲,作为人类的我们,是不是更应该懂得“回报”二字呢?请欣赏九(2)班--同学的《学会感恩,懂得回报》,五号选手做好准备。

女:我们生活在幸福的国度里,身边有父母的牵挂,有老师的教导,有朋友的关心,甚至还有陌生人的帮助,他们对我们真心实意,我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢?请欣赏九(8)班--同学的《感谢生命中的每一份真情》,六号选手做好准备。

男:没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七(2)班--同学的《用感恩的心去生活》,请七号同学做好准备。

女:感谢六号选手的精彩演讲,下面请欣赏八(1)班--同学的《感恩与回报》,八号选手做好准备。

男:常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。我们是否也拥有一颗感恩的心呢?请欣赏八(8)班--同学的《那颗感恩的心》,九号做好准备。

女:我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭,到现在的花季少男少女,成长的道路上有许许多多的人,陪着我们哭陪着我们笑,陪着我们嬉戏陪着我们打闹,对那些陪着我们一起成长的人,我们也应该心怀感恩,请欣赏九(7)班--同学的《感谢成长之路由你同行》,十号选手做好准备。

男:“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题,接下来请欣赏八(6)班胡伟同学的《感恩·回报》,十一号选手做好准备。

女:下面请欣赏九(4)班郑长乐同学的《感恩就是回报》,十二号选手做好准备。

男:《诗经》有云:“投我以桃,报之以李。”感恩是我们中华民族的传统美德,我们应该将它继承和发扬下去,可是很多人习惯了享受,习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子,习惯了学校老师的关心和爱护,习惯了朋友的支持与帮助,久而久之就忘记了感恩,更不懂得如何去感恩,下面让我们听完下一位同学的演讲之后,懂得如何去感恩,请欣赏九(1)班李秋雨同学的《学会感恩》,十三号选手做好准备。

女:父母是给予我们生命的人,为了孩子的成长,他们经历了多少年风风雨雨,多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。

男:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

女:今天我们把自己心底的赞歌送给普天下所有的父母。

男:请欣赏七(6)班--同学的《感恩父母》。请十四号选手做好准备。

男:下面请欣赏九(3)班刘密同学的《学会感恩》,请十五号选手李景志做好准备。

女:前苏联有句谚语说得好,“父母之恩,水不能溺,火不能灭。”,足见父母对我们的恩情有多深,请欣赏八(2)班--同学的《感恩父母》。十六号选手做好准备。

男:法国思想家卢梭曾经说过“没有感恩就没有真正的美德。”,我们不仅要知道感恩,更要懂得回报,下面请欣赏八(5)班--同学的《感恩·回报》,十七号选手做好准备。

女:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。感恩是一盏灯,让我们在黑暗中看到光明;感恩是一棵树,让我们在炙热中看到浓阴;感恩是一股清泉,让我们在绝望中看到希望。让我们将感恩时刻记在心头吧,请欣赏七(3)班邹阳同学的《铭记感恩》,请最后一位选手做好准备。

女:有一首歌最为动人——那就是感恩

男:有一种风景最为隽永——那就是回报

女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情

男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望

女:激扬的文字还在我们耳边回响

男:欢乐的气氛还在我们耳边荡漾

女:亲爱的同学们,“感恩与回报”读书演讲比赛到此结束

男:希望大家铭记感恩,知恩图报,愿这个世界因我们的存在而更加美好

女:在这里祝愿老师们身体健康,愿同学们学习进步,愿我们的明天更加美好

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读书演讲比赛主持词开场白篇十三

b:各位老师

a:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

a:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的十月。

b:十月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展20xx“秋之韵”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

a:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以其余得分的平均值为该选手的最后得分。

b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手演讲,他的演讲题目是。

谢谢( )号选手的精彩演讲,下面公布一下( )号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),( )号选手的最后得分是( )。下面请欣赏( )号选手演讲!

a:谢谢18号选手的精彩演讲,下面公布一下17号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),17号选手的最后得分是( )。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

b:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

a:下面公布18号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),18号选手的最后得分是( )。

b:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

a:读书,是一种享受。享受明媚阳光,享受清新空气。

b:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

a:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

ab:亲爱的老师们、同学们,20xx“秋之韵”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家,我们明年再见!

读书演讲比赛主持词开场白篇十四

b:亲爱的同学们

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是( )同学,她演讲的主题是《 》。

.............

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

合:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词开场白篇十五

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!在这阳光明媚充满希望的春天里,我们般小人热切盼望的第四届读书节隆重启动了!欣喜之余,我们深知倡导读书节活动,旨在形成一种好读书读好书的气氛。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年中年还是老年,我们的精神都需要不断充实完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的.珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!老师们,我们有责任有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事传说书等,要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们,同学们,让好书荡漾在我们每个般小人的心间,让浓浓的书香飘满我们的校园家园……在此,我代表所有教师保证:

1、带领全体学生经常读书,养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。

2、带领全体学生多读好书,获取成长真谛。多读名作名篇多读健康高雅之书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。

3、学以致用,立志成才。引导学生把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通学以致用。

老师们同学们,让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,为个人家庭学校民族的美丽,谱写最动人的华章!最后,预祝本届读书节圆满成功!

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