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最新儿童节班会主持稿和(大全15篇)

小编:GZ才子

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

儿童节班会主持稿和篇一

b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

ae:童年是一幅画

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a:同学们,伙伴们

b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

d:庆祝我们共同的节日--

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

b:一年级庆六一文艺演出到此结束。

a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信——

齐:明天更美好! 再见!

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儿童节班会主持稿和篇二

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

甲:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们#小学的同学做了精心准备

乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

合:小学庆六一文艺表演开始,

甲:下面由请一年级的小朋友为我们做精彩演出

甲:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

乙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

甲:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

乙:有一场梦,说的是少年强则国强。

甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

乙:不管怎样,春天孕育着未来,

甲:无论如何,少年憧憬着希望。

乙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

甲:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

甲:我们将用微笑欢迎八方来客。

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:本次六一儿童节到此结束!

儿童节班会主持稿和篇三

导语:六一儿童节主题班会主持稿怎么写?欢迎阅读下面范文!

主持人男:肖云辉 女:陈欢欢 章杉杉

男:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。

甲乙女:今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。

男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。

乙女:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活……

男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

甲女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。

男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。

齐:下面,我宣布,告别童年、拥抱青春-主题班会,现在开始!

乙女:让我们在欣赏歌唱《童年》,重温童年的美好时光。

男:站在青春的门槛上回首童年,我们会慨叹岁月易逝,光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵,大家欢迎。

齐:十四年——五千一百个日日夜夜。

甲女:母亲眼角的皱纹。

男:父亲鬓边的白发。

齐:诉说着多少动人的故事。

乙女:请听诗郎颂《母爱》(陈海燕、肖云挥)

齐:十四岁——五千一百次日出日落。

男:老师期盼的目光;

乙女:老师伏案的身影。

齐:书写着无数感人的篇章。

男:请大家玩游戏《我的老师》

甲女:父母的爱护,老师的关怀,使我们渐渐懂事,长大了。

乙女:我们随着那飞翔的红蜻蜓,进入了生命的春天,在这美好的春天,我们该做些什么,请听歌曲《暖暖》。(曾玉琴、倪珊珊)

甲女:我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的今天,去谱写光辉的明天。下面请看肖云挥的.笑话表演。

男:青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们就欢迎班主任告诉我们,如何面对失败。

乙女:请听《写给尚未成功的人》(曹烨娜)

甲女:在进入青春的瞬间,让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。

齐:六一主题班会到此结束,让我们解下胸前的红领巾,让我们郑重地珍藏记忆,珍藏童年。

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

儿童节班会主持稿和篇四

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们(女1):

大家好!(齐)

今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。(女2)

我们高兴,我们欢乐(男1)

我们热烈庆祝(男2)

弹去五月的风尘,迎来六月的清凉。(女1)

在这个快乐的日子里,首先向幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候,(女2)向辛勤的教师致以衷心的感谢!(男1)

向各位家长的到来表示热烈欢迎。(男2)

今天,我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱着我们动听的歌儿,跳起我们欢快的舞蹈,共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。

几个月前,小朋友们还在妈妈的怀抱里,今天,你们在教师的关爱下,迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。

每个小朋友都是最可爱的,自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。

小朋友们,当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢?有的小朋友也许会去买糖吃,有的呢也许会存起来,还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的.舞蹈《一分钱》。

今天是个特殊的日子,六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花,让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。

小朋友们,你们有吃过肯德基吗?那如果别人不给你肯德基,会怎么样呢?请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。

小朋友,你们的愿望是什么呢?想不想知道当帅气的小空军?请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。

在茂密的深林里,有两只老虎,它们长什么样子,会发生什么有趣的事呢?小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。

在十二生肖中,每个生肖的动物都有其独特的特征,其中羊的性格温文尔雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么样子呢?接下来请欣赏中班带来的体操表演《勇敢的小猴子》。

你走来,我走来,大家一起来,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。

童年的梦充满了迷人的色彩,儿时月亮下的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。

在漫无边际的海边,看着海水被风吹起层层的浪花,耳边传来风的声音,此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。

母爱是伟大的,每个小朋友都有一位爱他的妈妈,让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧!请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。

“加油”这个词对我们来说并不陌生,小朋友们在遇到挫折时,要对自己说:“加油,我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。

我们的节日我们快乐,快乐少不了音乐的陪伴,音乐也势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。

每个小朋友都是爸妈心中的宝贝,我最亲爱的家人,如果我的身边天天有你们作伴,我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。

小鸟在天空中自由自在的翱翔,它们会飞到很远的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。

小朋友,你们有没有幻想过自己以后当小海军,小海军可是很神气的呢,下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。

有只小公鸡,长得很美丽,人人夸,因为它太骄傲了,后来就没人再夸它了,那小朋友们要不要像它这样呢?下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。

金灿灿的阳光,为我们带来了欢腾的六月,但即将结束幼儿生活,小朋友们将迎接新的朝阳,让我们共同祝愿:所有的小朋友们毕业快乐!请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。

每个小朋友都有好朋友,见到好朋友很高兴,那你们会怎样跟她们打招呼呢?接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello,friend》。

请再一次以热烈的掌声,献给为我们带来精彩表演的同学们。

“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子;(女1)

“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子。(男1)

我们将会用智慧与热情的种子,(女2)

用稚嫩的双手和五彩的画笔,(男2)

共同描绘美好的明天(合)

祝小朋友们身体健康、学业有成,(女1)

祝各位家长万事如意、合家欢乐;(男1)

祝各位教师工作顺利、心想事成。(女2)

祝希望幼儿园越办越好。(男2)

xx年xx村xx幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。(女1)

谢谢大家!(女2)(齐鞠躬)

儿童节班会主持稿和篇五

一、主持人(开场白):“快乐六一 和父母在一起”主题活动现在开始。

二、有奖问答

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

下面开始提问:

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案:1949年11月)、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案:每年4月4日)

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案:1949年12月)

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

三、快乐游戏。

在这样快乐的日子里,让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

第一个项目:比比谁的眼力好。

参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

第二个项目:画鼻子

每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

第三个项目:说成语

我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。

首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。

四、畅想六一

说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

五、总结:

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

儿童节班会主持稿和篇六

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的.理想 (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

儿童节班会主持稿和篇七

六一来了,回味童趣,找找欢笑,寻寻童真,聊聊故里,觅觅童心,下面是小编特地为大家整理收集的六一儿童节主题班会主持词,希望对大家有帮助。

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

7、宣誓

8、退旗,奏乐

9、退场】

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10。舞蹈《聪明的一休》

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大发,财源广进!

男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们(女1):

大家好!(齐)

今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。(女2)

我们高兴,我们欢乐(男1)

我们热烈庆祝(男2)

弹去五月的风尘,迎来六月的清凉。(女1)

在这个快乐的日子里,首先向幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候,(女2)向辛勤的教师致以衷心的感谢!(男1)

向各位家长的到来表示热烈欢迎。(男2)

今天,我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱着我们动听的歌儿,跳起我们欢快的舞蹈,共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。

几个月前,小朋友们还在妈妈的怀抱里,今天,你们在教师的关爱下,迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。

每个小朋友都是最可爱的,自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。

小朋友们,当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢?有的小朋友也许会去买糖吃,有的呢也许会存起来,还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈《一分钱》。

今天是个特殊的日子,六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花,让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。

小朋友们,你们有吃过肯德基吗?那如果别人不给你肯德基,会怎么样呢?请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。

小朋友,你们的愿望是什么呢?想不想知道当帅气的小空军?请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。

在茂密的深林里,有两只老虎,它们长什么样子,会发生什么有趣的事呢?小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。

在十二生肖中,每个生肖的动物都有其独特的特征,其中羊的性格温文尔雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么样子呢?接下来请欣赏中班带来的体操表演《勇敢的小猴子》。

你走来,我走来,大家一起来,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。

童年的梦充满了迷人的色彩,儿时月亮下的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。

在漫无边际的海边,看着海水被风吹起层层的浪花,耳边传来风的声音,此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。

母爱是伟大的,每个小朋友都有一位爱他的妈妈,让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧!请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。

“加油”这个词对我们来说并不陌生,小朋友们在遇到挫折时,要对自己说:“加油,我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。

我们的节日我们快乐,快乐少不了音乐的陪伴,音乐也势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。

每个小朋友都是爸妈心中的宝贝,我最亲爱的家人,如果我的身边天天有你们作伴,我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。

小鸟在天空中自由自在的翱翔,它们会飞到很远的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。

小朋友,你们有没有幻想过自己以后当小海军,小海军可是很神气的呢,下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。

有只小公鸡,长得很美丽,人人夸,因为它太骄傲了,后来就没人再夸它了,那小朋友们要不要像它这样呢?下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。

金灿灿的阳光,为我们带来了欢腾的六月,但即将结束幼儿生活,小朋友们将迎接新的朝阳,让我们共同祝愿:所有的小朋友们毕业快乐!请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。

每个小朋友都有好朋友,见到好朋友很高兴,那你们会怎样跟她们打招呼呢?接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello,friend》。

请再一次以热烈的掌声,献给为我们带来精彩表演的同学们。

“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子;(女1)

“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子。(男1)

我们将会用智慧与热情的种子,(女2)

用稚嫩的双手和五彩的画笔,(男2)

共同描绘美好的明天(合)

祝小朋友们身体健康、学业有成,(女1)

祝各位家长万事如意、合家欢乐;(男1)

祝各位教师工作顺利、心想事成。(女2)

祝希望幼儿园越办越好。(男2)

xx年xx村xx幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。(女1)

谢谢大家!(女2)(齐鞠躬)

儿童节班会主持稿和篇八

1、班主任:同学们:下午好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱;让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素质和精神风貌。

2、班主任:简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

3、班主任:演出现在开始,首先请(甲)代表全班同学讲话。

4、(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

5、(甲)请欣赏合唱:《春天在那里》

6、(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(1)(甲)首先请xx同学朗诵古诗(略)。

(2)(乙)诗歌朗诵――献给快乐的同学们,即回顾往昔岁月,同时表达出无限的希望和高远的理想。

7、欣赏舞蹈《快乐的节日》,表演的同学有……,伴舞的同学有……。

8、欣赏巧斗嘴儿,表演者xx同学和xx同学。

9、欣赏故事《好朋友》,表演者xx同学和xx同学。

10、珍惜时光。

11、主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

12、全班结束语:庆祝六一儿童节。

儿童节班会主持稿和篇九

【导语】本站的会员“hellogege”为你整理了“六一儿童节毕业班会主持词”范文,希望对你有参考作用。

a:各位来宾

b:亲爱的小朋友们,

a:亲爱的大朋友们

ab:你们好!

a:亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

b:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

a:我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

a:我宣布宏景艺术幼儿园"六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞)

a:优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。

b:下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》

a:下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》

a:下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

b:请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》

a:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,成长中我们要感谢的人太多了,亲爱的小朋友,我们一定要心存感激,永远有一颗感恩的心!请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

b:下面请欣赏歌曲《送别》

b:葱,是我们饭菜中很常见的配料,但你们听过葱还可以用来跳舞吗?请看小二班舞蹈《甩葱舞》。

a:下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》

a:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》

b:下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》

a:请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》

b:请欣赏由老师们带来的舞蹈《天衣无缝》

a:下面请欣赏小一班带来的舞蹈《小一休》

b:为庆六一台上站,表演节目三句半,不管演的好不好?您包含~请欣赏《三句半》

a:请欣赏舞蹈《中华小儿郎》

b:请欣赏由舞蹈老师带来的独舞《西域风情》

b:下面请欣赏舞蹈班给大家带来的`舞蹈《脚铃声声》

b:请欣赏大一班带来的节目《成语接龙》。

a:请欣赏博士二班给我们带来的节目《古诗联唱》

b:心未动,身已远,请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀》

b:下面请欣赏由大二班带来的舞蹈《火花》

a:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快来吧》

b:灿烂的六月,我们的祖国越来越强大,让我们为祖国喝彩,请欣赏中一班《加油歌》

a:下面请欣赏博二班带来的节目《感谢》

b:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏,玩耍,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

b:让时光停驻,我们是那样依依不舍

a:亲爱的爸爸妈妈,

b:亲爱的老师、亲爱的伙伴,感谢您,陪伴我们度过快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

ab:宏景艺术幼儿园庆六一文艺演出到此结束,谢谢各位家长的大力支持!再见!让我们明年六一再相见!

毕业班会主持词

六一儿童节班会教案

最新六一儿童节主持词

六一儿童节主持词

儿童节班会主持稿和篇十

女:飞扬的青春,散发着无穷活力

男:祖国的花朵,充满着蓬勃的朝气

合:让我们进入美的享受洋

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

女:感谢园丁们的辛勤培育, 感谢在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,

男:是您们赋予我们搏击长空的力量, 是您们给予我们战胜困难的勇气。

女:我们代表×××学校的孩子们来向您们汇报,

男:我们正在奋发、努力!

女:××学校庆祝“六一”国际儿童主题班会

合:现在开始!

女:妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

男:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

女:爸爸把我比做精致的小船,

男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

女:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

女:××学校庆祝“六一”国际儿童节班会到此结束!祝大家

合:身体健康,万事如意!

儿童节班会主持稿和篇十一

b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌,

b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听一段六一节介绍.

b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a:是我们的老师!

b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a:是我们的老师!

b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载

12345678910...特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京!

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,

演出单位:***

(《2008相聚北京》)

(男)群鸽起舞,大雁飞翔,

美丽的花环寄托着我们对未来的'畅想,

请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,

看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,

演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)

(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,

快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)

(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——

练就强健体魄,建设强大祖国,

请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)

12345678910...(男)在这属于我们自己的日子里,

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,

高高举起星星火炬的旗帜,

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,411234

祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束!祝大家

(合)身体健康,万事如意!

儿童节班会主持稿和篇十二

b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌,

b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听一段六一节介绍.

b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a:是我们的老师!

b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a:是我们的老师!

b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

儿童节班会主持稿和篇十三

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

郑:我们请陈天赐同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:陈天赐同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,

今天的小苗,必将长成参天大树。

潘:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名字:画鼻子  请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)

游戏规则:1、站在离黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子

游戏结束

郑:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。

郑:接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢

潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔

郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘:我们是明天的雄鹰

郑:我们是祖国的未来

潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。

儿童节班会主持稿和篇十四

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的'梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想 (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

儿童节班会主持稿和篇十五

d:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

a:童年是一副画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱,无时无刻不让我们感受着,也感动着。

d:感谢妈妈,感谢老师,感谢社会,让我们享受童年,快乐的成长。

1b:5.12是一场巨大的灾难。面对不幸,我们没有畏惧,而是更加坚毅。

3.a:校园,是我们健康成长的家园。

c:课堂,是我们放飞理想的地方。

a:我们,在这里无忧无虑的快乐成长。

c:而这些,都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4.a:从来没有遭遇如此大的挑战

d:从来没有这么多的惊心动魄

a:面对挑战,我们勇敢着,自信着

d:面对惊心动魄,我们也乐观着,坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者:六年级一班

5.b:我们拥有温馨的家

c:我们拥有一个美丽的祖国

b:家是最小国,国是千万家

c:有了强的国才有富的家

b:我爱我的家,我更爱我的祖国

c:请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者:校合唱队

6.a:六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;

b:同学们,让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油,一起为中国加油!

a:请欣赏舞蹈《中国,加油》表演者:三年级

第二篇章:《绿色、生命》

c:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;

d:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;

c:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1.d:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。

d:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级

2.c:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?

c:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级

4.a:风雨后总能见到彩虹;

b:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:柏隆二小

6.b:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级

11.b:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;

a:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

结束语:

c:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

a:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

a:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

d:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

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