学法懂法的心得体会(优质12篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
学法懂法的心得体会篇一
作为军人，学法懂法守法是我们的责任和使命，也是我们建设军队法治化的基础。近年来，我通过参加各类法律培训和实践应用，深感军人学法懂法守法的重要性。在实践中，我也体会到了一些心得和体会。下面，我将从学法的重要性、懂法的必要性、守法的要求、学法懂法守法的艰辛和军人法治化建设的意义等五个方面展开论述。
首先，学法是军人的责任和使命，也是一种自我保障。法律是社会文明进步的基石，是维护国家稳定和社会和谐的重要手段。作为军人，要时刻把握法律的精神内核，不断学习法律知识，提升法律修养。只有树立法律意识、法治观念和法律思维，才能更好地履行军人的职责和使命。学法不仅是军人的责任，更是我们向自由、平等、正义和法治的珍贵信仰。只有深入学法，才能更好地把握党的军事路线和国家法制建设的方向。
其次，懂法是军人的必要素质，也是实现法律意识到法治素养的过程。懂法是对法律知识的应用和理解。我们要通过学法，懂得哪些行为是违法的、不合规的，以避免落入法律的陷阱中。懂法还要求我们理解法律的人文精神，掌握法律的基本原理和规范准则。只有全面懂法，才能遵纪守法，明辨是非，正确处理复杂局面下的各种问题。而军人的行为准则和品德修养，也是体现在懂法这一方面。
再次，守法是军人的基本素养，更是一种使命担当。守法是军人的底线红线，无论面对什么样的诱惑和困难，军人都不应越过法律底线。在繁忙的军事任务中，守法始终是我们必须坚守的原则。守法意味着严谨、自律、公正、廉洁。只有坚决守法，才能确保我们的工作、生活和军队的正常运行。守法也是一种不断自我修正和约束的过程，我们要不断提高认识，自觉规范自己的言行，努力做到法律意识约束军队行动的数九寒天。
同时，学法懂法守法的过程是艰辛而漫长的。学法需要长时间的积累和投入，需要终身学习的勤奋和毅力。懂法更需要高度的思辨能力和综合运用的能力。守法更需要耐心和坚持，需要面对各种困难和诱惑并加以捍卫。学法懂法守法的过程并不是一蹴而就的，需要我们从容坚定的信念和百折不挠的毅力。只有不断坚持，才能逐渐掌握学法懂法守法的核心要义，才能真正成为一名合格的军人。
最后，军人法治化建设的意义十分重大。军队法治化是我军作风建设的重大任务，是提升国防和军队现代化水平的必然要求。军人在学法懂法守法的过程中，能够提高法律意识、法律思维和法律技能，使军队在各项决策和执行任务过程中更加依法行事、科学决策。军人学法懂法守法能够增强军队的组织纪律性和凝聚力，推动军队在践行社会主义核心价值观、彰显军人精神和弘扬正气等方面发挥更大的示范作用。
综上所述，作为一名军人，学法懂法守法是我们义不容辞的责任和使命。通过学法懂法守法，我们能够提高自己的法律素养和综合素质，提升整个军队的组织纪律和使命担当，推动军队法治化的建设和发展。让我们从自己做起，以实际行动践行法治，在军队建设和国家安全保卫中发挥更大的作用。
学法懂法的心得体会篇二
----20__年度五年级法制课讲稿
内容：小学生应当掌握的法律知识教学目标
1、从《未成年人保护法》来区分，18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》，从而知道当我们受到伤害时应当寻求那些保护。
2、从《刑法》和《治安处罚法》等法律的刑事责任能力来划分，14至16周岁时对自己的违法行为具有一定的认识能力，但认知能力弱，对犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。其他因不满14周岁不予刑事处罚的责令其家长或者监护人严加管教，对经常偷盗、抢劫同学钱物、或经常殴打他人屡教不改的，可以收容教养送到少年监狱进行劳动改造。已满16周岁的人犯罪、实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任，因为已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，对自己的一切违反法律的行为应该负责任。
3、从《民法通则》等法律的民事行为能力来划分，10周岁以上至不满18周岁的未成年人是限制民事行为能力的人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力的人，造成他人伤害的，应由监护人承担全部的民事赔偿责任。
小学生应知应会法律小常识
案例1：我们可以随身携带刀具吗?
对，使用刀具伤人才是违法行为b
不对，携带刀具违法行为
案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗?
例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发现了一个灭火器。有同学就说“你看，这是什么?你会吗?应该很好玩的!”“谁说我不会呢?我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威风的，要试试吗?”“轰”的一声，干粉全都喷了出来…请问，小梁的做法对吗?(b)
a
对，练习一下怎么救火是积极学习的表现应该受到鼓励。
b
不对，这是破坏消防设施的行为。
案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗?
法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包括辱骂他人呢?冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平时待人没什么礼貌。有一位是轻度残疾同学，就经常受到冬冬的无礼取笑。有一天，那位同学终于受不了冬冬的侮辱，和冬冬打起架来。老师因此教育批评了冬冬。请问随便侮辱他人对吗?(b)
a
对，嘴巴长在我们身上，我们想说什么就说什么，别人管不着。
b
不对，辱骂他人是侵犯他人人格尊严的行为。案例4：损坏教室里的桌椅是违法行为吗?
我们都知道，偷窃公共财物属于违法行为，那么，破坏公共财物、也是违法行为吗?
其其的桌子因为有蛀虫不能再用了，老师给他换了张新的。冬冬看见其其的新桌子，十分羡慕，也想换一张。但自己的桌子好好的，“无奈”之下，他从家里拿来锤子，把桌子敲了一个洞，然后对老师说他的桌子也被虫蛀了。老师一看，就知道了真相，批评冬冬一吨。请问冬冬这种破坏公物的行为是属于什么行为?(a)
a
违法行为
b
合法行为案例5：在名胜古迹乱刻乱画的行为有可能构成犯罪吗?学校组织同学们去泰山玩，小豪和小博看见一个道观刻着“某某某到此一游”的字样。也觉得好玩，因此小博也拿着小刀就在墙上刻了起来。此时，管理员已经站到了小博旁边，并报了警。派出所民警对他们进行了严肃的批评教育，并按照《治安管理处罚条例》规定，对小博处以50元的处罚。请问对这种在名胜古迹乱刻乱画的行为，分析一下最恰当的是?(b)
a
不文明行为
b
违法行为
学法懂法的心得体会篇三
随着国家的发展和社会的进步，军人学法懂法守法的重要性越来越凸显。作为维护国家安全和社会稳定的中坚力量，军人必须具备良好的法律素养，牢固树立法治观念，扎实学习法律知识，完善法律意识，在工作中切实履行法律职责。以下是我对军人学法懂法守法的心得体会。
第一段：学习教育为法制基础
法制学习是军人学法懂法守法的基础。任何一个国家都离不开法制，而法制又离不开法律。作为军人，我深深体会到学习法律的重要性。从最基础的法律学习开始，我们掌握了国家的相关法律法规，熟悉了法律的组成要素，掌握了法律的适用方法。这些基础知识为我们在实际工作中正确运用法律奠定了基础。
第二段：理论指导为法律应用
在实际工作中，军人除了需要学习教育，还需要理论指导。理论指导是法学教育的灵魂。我们通过学习法律理论，深入了解法律的精神和目的，理解法律的发展规律和内在逻辑，掌握了法律的基本原则和运作机制。在法律理论的指导下，我们能够更好地处理复杂的法律问题，提升自身的法律素养。
第三段：实践探索为法规改进
法规改进是军人学法懂法守法的必要环节。随着时代的发展和社会的变革，法律的规范需要与时俱进。作为军人，我们要积极参与法规的改进工作，通过实践探索，发现问题，总结经验，提出合理化建议。只有不断地完善和调整法规，才能更好地适应社会的发展需要，保障军队的正常运行和发展。
第四段：守法信仰为法律约束
法律约束是军人学法懂法守法的动力来源。作为军人，我们要树立守法的信仰，坚信法律的公正性和权威性。只有具备强烈的法律信仰，才能在关键时刻做出正确的决策，始终保持法律规范的意识和敬畏之心。同时，我们还要树立以法律为准绳的意识，时刻遵守国家的法律法规，严守军纪，不断提高自身的遵法意识和能力。
第五段：法治文化为法律传承
法治文化是军人学法懂法守法的文化传承。作为传承和发展中华法治文化的生力军，军人要弘扬法治精神，传播法治观念，推动法治建设。只有坚持以法律为准绳的信仰，以法治为保障的理念，才能形成良好的法治文化氛围，从而推动法治精神的深入人心，维护国家和社会的稳定和繁荣。
结尾：军人学法懂法守法的重要性已经得到广泛的认识和重视。作为一名军人，我们要从学习教育开始，通过理论指导和实践探索，不断提升自身的法律素养和意识，树立守法信仰，传承法治文化。只有这样，我们才能更好地履行法律职责，为维护国家安全和社会稳定作出更大的贡献。
学法懂法的心得体会篇四
——让意外伤害远离我们
班级：初二(6)班
教育目标：
1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
准备：
1、将教室座位布置成矩形。
2、准备具体案例
活动过程：
1、板书班会主题。
2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。
3、学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。主持人宣读案例：
事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。(出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?)
生讨论
老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。
主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危险，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们：(出示问题2：甲违反了什么法?)
生讨论
老师：同学们，你们可知道，确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应该受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为依据。
根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的未来!请同学们就今天的法制十分钟写一篇感想，再利用多媒体找一些有关青少年违法犯罪的案例，为我们下次的法制十分钟作准备。
四、教师小结：
事啊!希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处，玩笑时注意分寸，课间注意文明休息，别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民!
活动反思：初中生由于年龄小，好玩好闹，比较冲动，自我约束能力差，所以常会在彼此的玩笑中发生意外伤害。我班开学初期就曾发生过因为一件开玩笑的小事，引起学生打架，造成了不良影响。针对这一情况，为防患于未然，我设计了这么一个关于学生意外伤害的法制教育活动，旨在通过教育帮助学生学习法律知识，形成基本的法律意识，培养他们对法律规范的内在信仰从而做到自觉用法规范自己的行为，以遏制违法行为，不要让这一行为对学生造成伤害。今后，我还要教学生如何应对处理别人的违法、犯罪行为，以避免和减轻不必要的伤害;教育学生怎样更好地保护自己和他人的合法权益，达到预防和维护青少年自身权益的双重目的。当然这样的效果并不是用一堂晨会课就能达到的，在今后的工作中，我还要经常开展类似的法制教育，时刻关注学生的思想动态，使法制教育更贴近学生的实际学习和生活，主题更有针对性，以保证学生在法律的阳光下健康成长和全面发展。
学法懂法的心得体会篇五
作为一名新晋的妈妈，我一直想给孩子一个良好的教育环境，通过学习、体验、发现和思考来培养孩子的综合素质。然而，教育不仅仅是单方面的灌输，更多的是引导和启发。因此，我成为了一名学法懂法的妈妈，以科学、系统的方法来带领孩子健康成长。
第二段：了解教育法律法规
在孩子进入幼儿园之前，我开始研读了一些教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》等。通过系统阅读，我深入了解到教育法规的精神及其对于私立学校、幼儿园等的规定，知道了自己和孩子在教育环境中应该遵守的规则，也更能够坚定自己对教育的理念。
第三段：重视家庭教育
除了注重幼儿园的选择外，我们家也特别注重家庭教育。我会设计各种活动，增加孩子的知识面，例如通过亲子阅读、数学游戏、文化人文等的活动，让孩子有更多的思考和体验。同时，我认为作为家长，我们还需要耐心、体谅、爱心，不断提升自己的教育意识和教育能力，做好孩子思想道德的引导和身体健康的保健。
第四段：推崇良好的网络教育渠道
随着互联网的快速发展，网络教育渠道越来越广泛，对于孩子的成长也越来越重要。我们在家中经常播放一些有教育意义的影片或者播客，如科普类的影片、Mojing等的VR教育产品，这些都为孩子的成长添了不少乐趣和知识点，也让我的“学法懂法”的教育方式更为完善。
第五段：结语
教育是一项长期而复杂的任务，学法懂法是一种科学、系统的教育方式，学习教育法律法规可以更好地引导孩子的成长，重视家庭教育可以让孩子获得更多更广的体验，推崇良好的网络教育渠道也是不断扩大孩子视野的方式。最终，我相信“学法懂法科学带娃”不仅能够为孩子的成长带来更多的启发和帮助，也能让我们成为更好的家长。
学法懂法的心得体会篇六
“自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温”什么是社会文明进步的重要标志?法治社会。
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。傍晚的云彩五彩缤纷。云彩一会儿是红色的，像一朵朵娇艳的鲜花;一会儿是蓝色的，像茫茫的大海;一会儿是金色的，像成片金黄的麦田。某县中学的四位同学就是在太阳要把最后一道余晖带走的时候溜进另一所中学的男生寝室，丧心病狂地掏出匕首威胁宿舍同学，并进行殴打，抢劫了200多元!好在的是，面对这几个不良学生，受害学生报警及时，在那四位学生逃跑的40分钟后成功落网。又是什么帮助了受害同学呢?又是什么让得意扬扬顿时心如死灰呢?答案是“法律”!案例分析:在此案中,行为人“在客观上表现为对财物的保管者、所有者、守护者使用暴力、胁迫或其他方法,迫使其交出财物”;在方法上,实施暴力,公然“对被害人的身体实施打击或者强制,例如,捆绑、殴打、禁闭、伤害等等”,严重威胁着他人的生命、健康的安全;在主观上,是有意地采用暴力手段,夺取钱物,并以非法占有为目的,所以4位学生的行为已触犯了刑法。
如果没有法律，小偷将会肆无忌惮地违法;如果没有法律，校园暴力将会在文明校园四处游荡;如果没有法律，28个人中会有9个人选择杀人，8个人选择抢劫，4个人选择强奸，3个人选择躲起来。
人们的保护神啊——法律。
谢谢你，法律。是您让我们的世界更加美好，让我们生活得更加幸福。
学法懂法的心得体会篇七
近年来，随着教育水平的提高和家庭观念的改变，越来越多的家长开始注重孩子的学习和成长，其中“学法懂法”成为许多家长关注的焦点。从个人体验出发，笔者认为，学法懂法不仅是带娃的必备技能，也是促进孩子成长的重要因素。
首先，学法懂法能让家长更好地指导孩子的学习。学习方法的正确与否直接影响着一个人的学习效果，因此家长要指导孩子建立正确的学习方法。这需要家长了解孩子的学习习惯和特点，帮助孩子发现适合自己的学习方法，并与孩子一起探索学习技巧。比如，对于不喜欢背诵的孩子，家长可以让他们尝试“理解记忆”，即将所学内容转化为自己熟悉的形象或故事记忆。这样的指导可以使孩子更加有效地掌握所学内容。
其次，懂法能够帮助家长更好地了解教育政策和法规，从而为孩子争取更好的教育资源。家长需要了解各种教育法规和政策，知道孩子在学习中应该享有哪些权利和受到哪些保护，以及如何及时解决各种矛盾和问题。在教育方面，政策的不断变化和调整，需要家长及时关注和了解，以确保孩子能够享有公平的教育机会和资源。同时，家长还可以在了解法律的基础上，为孩子争取更好的教育资源。
第三，科学的教育观念是家长成为优秀带娃者的关键。生活中有很多家长以自己的经验教育孩子，而这些经验可能不一定正确，或者已经过时。面对不同的孩子、不同的教育阶段，家长应该掌握科学的教育观念，倡导“以儿童为本”的理念，尊重孩子的个性和差异。同时，家长还要建立共同的价值观念，引导孩子正确的价值观和世界观，以便孩子在成长中能够更好地适应社会的变化。
第四，家庭的氛围对孩子的成长有着重要的影响。一个温馨、和睦、有爱心的家庭，对于孩子的成长有着重要的作用。家长要营造良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭成员之间的温暖和爱，增强孩子的自信和自尊心。家庭关系和谐的同时，还应该注重建立适当的规矩和约束，引导孩子成为自觉遵纪守法、品德高尚的人。
最后，家长需要不断学习和提高自己的素质，以不断满足孩子在成长过程中的需要和追求。如何让孩子更好地成长，家长必须终身学习，不断提高自己的专业素质和知识水平。只有掌握先进的教育思想、方法和技巧，才能更好地帮助孩子解决在成长中遇到的问题，为孩子提供优质的成长环境和教育资源。
总之，学法懂法科学带娃是现代家长的必修课。家长要不断学习和积累，把握好教育的方向和重点，培养一代健康、快乐、和睦的新生代，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
学法懂法的心得体会篇八
主持男：敬爱的老师们
主持女：亲爱的同学们
合：大家好！
主持男：伴随着庄重的乐曲，我们“红领巾”广播又和大家见面了。
主持女：本次广播由我们六（6）中队主办，我是主持人xxx。
主持男：我是主持人xx。
主持女：这次红领巾广播的主题是——————《学法知法懂法，让我们健康成长》
主持男：12月4日是我国的法制宣传日。
主持女：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
主持男：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
主持女：青少年是祖国的未来，民族的希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
主持男：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
主持女：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力，请听xx同学带来的几点法律的知识和要求。
演讲甲：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
演讲乙：2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
演讲甲：3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；三是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事。
男：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
演讲乙：1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
演讲丙：2情绪稳定性。一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
演讲乙：3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
演讲丙：4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
演讲乙：5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格不入。
演讲丙：6行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
主持男：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何保持良好的情绪呢？
今天我们交大家几招：
演讲丁：要求可以少一点，抱负可以少一点。别人面前可少谈，受到讽刺不要难。别人做事求完美，受到伤害常自悲。目标定在范围内，自然心情就舒畅。对人期望不要高，希望别寄他身上。达不到要求别失望，每人都有优缺点，何必迎合自己求？疏导自己情绪平，有个健康好心情。当你勃然大怒时，许多蠢事都会干。与其到底后悔时，不如自己把心平。偶尔也要让一让，做事要从大事看。小事不必斤计较，可以减少己烦恼。遇到挫折先放下，不如做喜爱的事。可以找人诉烦恼，心情自然就舒畅，就舒畅。
主持女：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的深刻教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。
学法懂法的心得体会篇九
在我们的日常生活中，不论是在学校还是在生活中，我们都需要遵循一定的法律法规和守则。当我们不懂得如何学法、懂法、守则的时候，我们就会面临各种不必要的困境和问题。因此，学法懂法守则对于我们的成长和发展是至关重要的。在本文中，我们将探讨如何遵守守则所带来的好处以及如何成功地学习和掌握法律知识的方法与技巧。
第二段：学法懂法之重要性
每个人在自己的成长道路上都需要遵循特定的法律、法规和守则。这些法律和规则可以帮助我们建立基本的道德和伦理意识，保护我们的人身、财产、名誉等等方面。当我们懂得了如何去学习、理解、掌握法律知识时，我们就能够更好地遵循这些法律和规则，避免不必要的冲突和问题。因此，学法懂法对于我们的成长和发展是至关重要的。
第三段：守则之价值
守则是指人类社会所奉行和遵循的基本规则。守则不仅能够帮助我们避免不必要的问题和冲突，而且可以帮助我们建立良好的行为习惯和品德观念。守则的力量在于它可以被所有人遵循，并且在所有人心中建立团结和融洽的友谊。因此，遵守守则可以为我们带来广泛的价值和好处。
第四段：学法懂法守则的方法与技巧
学会学法、懂法、守则需要一定的方法和技巧。首先，我们应该建立对法律体系的基本认识，了解不同法律领域的基本知识和法律条目，掌握基本的法律术语和表述方式，从而建立对法律的整体认知。其次，我们应该积极学习法律书籍、法律课程和案例分析等等方面，从而对法律案例有更清晰的认识和理解。最后，在我们的生活中，我们应该遵循自己的良好行为习惯和品德规范，从而建立良好的行为范例和标杆，将这些良好习惯和美好品德传给我们周围的人群。
第五段：结论
所有的学习和成长过程都需要我们遵循基本规则和守则。当我们学会学法、懂法、守则时，我们就能够更好地遵循社会规范和基本法律，以更好地推动社会的发展和进步。我相信通过我们的努力和坚持，我们能够成功地学习和掌握这些法律知识，让自己与周围的人一起成长和发展。
学法懂法的心得体会篇十
学法懂法——读懂法律，做一个合法公民，是每一个人的责任和义务。而作为一个家长，我们不仅需要自己懂法，更要教育好我们的孩子，让他们从小树立法治观念，建立法制意识。近年来，我在带娃的过程中不断摸索和总结出了一些心得和体会，希望能够与大家分享。
一、引导孩子树立正确法制观念
树立法制意识，从小做起。家长可以通过跟孩子一起看动画片、读故事书、听儿歌等方式，向孩子传递正确的法制观念和价值观念，让他们懂得哪些行为是合法的，哪些是违法的，建立起自我意识和拒绝邪恶行为的自制能力。例如，为了培养孩子遵守纪律的好习惯，可以利用游戏、活动等方式，让他们体验到不遵守规则、纪律的后果，或是运用“以案释法”的方式，让孩子了解一些典型的案例，引导他们认清法律的权威性。
二、让孩子了解流程，掌握法律适用的方法
法律适用的方法是孩子需要掌握的基础知识。例如，当孩子遇到欺凌、伤害等问题时，首先要教育他们保护自己的权益和利益的方法，让孩子知道如何寻求帮助，了解法律适用的流程和步骤。家长也可以运用生活实例，引导孩子认识到法律禁止的行为，让他们了解到法律对于维护社会秩序和保护公平正义的重要性。因此，在平时的教育教育过程中，我们可以适当地让他们了解常识，如警察如何处理案件等。
三、教育孩子学法懂法的必要性
在现代社会中，每一个可持续发展的人都需要具备法律意识，只有这样才能够形成一种良好的社会氛围。而当孩子学会了学法懂法，就会懂得自己权利和法律的底线，成为一个受人尊敬的合法公民。因此，家长需要给孩子树立法制观念的常识，让孩子了解到他们的言论、行为可受到法律的审视和制裁，并建立一个具有法律意识的积极性和动力。
四、开启家庭法律文化
要培养孩子的特性和习惯，只有在全家人共同参与的情况下才能够更加便捷地实现这一点。因此，在家庭里，我们可以把学法懂法当作一种培养生活习惯的方式来处理，开启一个家庭的法律文化。可以通过整理家庭资料，翻阅常见的法律文书，制作法律小册子等方式，让孩子在不同的场合都能够得到学法懂法的实践机会，收获更多的知识和经验。
五、倡导亲子“学法懂法”共同进步
家长的角色不仅仅是教师，更应该是领导和榜样。因此，在给孩子传授学法懂法的知识时，家长必须自己崇尚法制思想、爱国爱家、尊重他人等良好的教育信仰和生活习惯，激发孩子学习的兴趣和热情。同时，我们可以与孩子进行知识分享，告诉他们自己在学习过程中的心得体会和错误经验。通过这样的方式，可以激发孩子的自信心和继续学习的动力。
学习和懂法、科学和带娃是两件看似不相关的事情，但在现代社会里，它们是彼此相伴、外表华箭的重要环节。通过积极学习，把法律知识灌输到孩子的脑海当中，让他们逐渐严守法律规范，天天向上成为有道德有素质的青少年，对孩子的成长和家庭和谐，都具有重要的意义。
学法懂法的心得体会篇十一
学法懂法守则是我们生活中不可或缺的素质，尤其在当前不断发展的法律体系下，更是需要我们对法律知识的学习. 在现实生活中，相信大家都有过一些不公平的遭遇，经常感到自己受到了冤枉，但是如果我们能够掌握一些基本的法律知识，是可以维护自己的权益。下面我将分享我在学法懂法守则过程中的心得和体会。
第二段：学法懂法的意义
学法懂法的意义在于了解并掌握国家法律法规，遵循法律的规定，更好地适应社会环境，遵纪守法，增强自我保护意识。学习法律知识可以让自己更加了解自己的权利和义务，有利于维护自身的合法权益。如果我们不懂法律，很容易受到不法分子的侵害，这种现象在社会上也时有发生。
第三段：如何学习法律知识
学习法律知识可以通过多种途径，如读书、看电视、听广播、上网等，其中看书是最主要的一种形式。现在，我们可以在书店或者网上阅览各类法律书籍，通过学习这些法律知识，掌握法律的基本要素和规范，提高自己的法律素质，随着信息技术的快速发展，互联网成为主要的信息传播平台，各类法律知识也越来越丰富，人们更容易在网络中获取到相关法律知识。
第四段：守则的重要性
守则的重要性在于我们必须遵守它，否则我们就会遭到法律惩罚。法律守则是社会发展的基础，是保证人民权益不被侵犯的有效途径。只有遵守法律守则，我们的社会才会有秩序，人与人之间才能和谐相处，只有这样，我们的全社会才能真正享受到和谐、稳定的生活。
第五段：个人体会
在我学法懂法守则的过程中，我深刻认识到，学习法律守则是我们的必然选择，它不仅可以加强我们的法律意识，还能提高我们的社会责任感和文化素养。当我们意识到自己有权利，也明白自己的义务，更好地保护自己享有的权益，不被别人冤枉，社会才能更加有序，更加和谐。
结论：总结全文，并给出建议
学法懂法守则是我们的必由之路。我们应该加强对法律相关知识的了解，坚决遵守法律规定，提高自己的法律素质，增加自救能力，充分发挥人民群众的审判监督作用，共同共建 一个和谐有序的法治社会。希望大家都能拥有法律意识，从而在自己的身份和角色中得到更多的尊重和保障。
学法懂法的心得体会篇十二
俗话说：“书读万卷，遇事不乱”，读书不仅仅能够净化人的心灵，陶冶情操，更能够在实际生活中对我们进行疏导，为我们排忧解难。
法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的，掌握必须的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名银行从业人员，我不仅仅有义务去加强自我的法律修养，提高自我的法律觉悟，更有义务去运用法律知识维护我们农商银行的合法权利，去维护社会主义法律的尊严和权威。结合自我的本职工作，谈谈学法用法的体会：
一、提升学法用法的思想认识
思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家，提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉领悟和贯彻运用法律知识，关键在于提高思想认识。由于平时不善于积累，导致我对法律知识的掌握相对匮乏，致使在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理，直接影响了工作成效。这就要求我务必充分掌握相关法律知识，才能保证各项工作规范有序开展，服务好工作对象。
二、用心主动加强学法
我常常透过网络、书籍，查阅相关的法律、法规及条例，领悟和了解新的法律、法规及政策。工作之余，我还与做法律工作的朋友讨论一些有社会影响的法律案件、用心地向他们请教一些法律问题。工作中我主动领悟与工作相关的法律法规并自觉践行，发奋提高法律意识，不断增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。多样化的法律知识领悟方式不断地充实着我的头脑，从学法用法的实践中感受到自身法律素质有所提高，使我能更主动的去领悟，工作中涉及到法律方面的问题能及时依法处理，若遇难题就找法律专家边问边学，不断地增强学法用法的用心性和自觉性，依法办事的意识和水平也有所提高。
三、学用结合，进一步提高自身的法律水平和依法办事潜质
学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。坚持理论与实践相结合，遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合，才能有效地推进事业的健康发展；只有把领悟法律知识和依法办事紧密结合起来，与我行的实际状况紧密结合起来，透过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新状况、新问题，不断提高法治理念的思想和管理水平；只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能真正维护合法权益，才能为我行的发展保驾护航。
“汇百溪方能成大海”，一个人的力量终究是十分渺小、十分有限的，要想更好地维护我们的自身合法权益及我行的合法权益，还需我们大家共同领悟、共同发奋。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点，联系自我在我行的工作实际，确定自我需要领悟的资料，加强自身的法律涵养。坚持理论联系实践。读死书不如不读书，这是一个众所周知的道理，我们领悟的最终目的是为了加以运用。在日常工作中，将自我的行为纳入到法律的轨道当中，运用法律的手段管理我部的各项事务，发奋提高自我依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。
在日常工作和生活中，我深深地感受到了没有法律是万万不行的。我国是法制社会，做任何事情都就应以法律为基础，以道德为基准线。我们要在不断提高自我法律修养的同时，更要加强自我的道德修养，做到法主德辅，古人常说：“百行以德为首”讲的就是这个道理。