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2023年学生思想工作总结小学 学生思想工作总结(通用12篇)

小编:JQ文豪

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学生思想工作总结小学篇一

转眼20xx年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入大四,完成大三的学业。去年这一年,很多事情有了变化。

总结20xx年我个人的思想学习及其工作如下:

以前大一大二的时候,不明白。但是直到大三开始,我自己担任了班干部,我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就可以了,只对“任务”负责。后来才知道不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是同学们有影响的,因此我们就更应该多一份责任心,多一份慎重。

进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。这学期学习,虽然也花了不少心思去学,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面,觉得自己比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。

大二的时候,我没有担任任何职务,但是现在的.工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取辅导员老师以及同学们的意见。

我们和同学们都意识到,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些同学,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学之间的互相交流和了解。我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。

另外在工作方面,这个学期的发展工作做的较多,因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪,做了这件忘了那件,有时还要身边的同学或是老师提醒才想起来,同时也导致了效率低下。

大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够,与人沟通不够,到现在,我觉得自己虽然有所改善,在思想上比以前有了较好的`态度,但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中,我会尽力的改善自己,多关心了解身边的同学,多与他们沟通,这也是我的工作应尽的义务,也向身边的其他党员学习。同时在工作上我会做到比以前更有条理,提高效率,在自己学习方面多充实自己,提高自己,在20xx年取得让自己满意的成绩。

进入大学已有一年的时间,我已从当初的对于大学生活懵懵懂懂,对于陌生环境的一无所知,成长到现在了解并融入于大学生活。这一年的学习生活,让我不断提高自己的个人素质和修养,真正体会到曾经学姐学长眼中的大学生活,同时,也领悟到大学对于我的真正意义,使我在以后的日子里不断成长、成熟,最终把我指引向成功的彼岸。

学生思想工作总结小学篇二

高校学生思想政治工作的最终目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。今天本站小编给大家找来了学生思想工作总结,希望能够帮助到大家。

“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教20xx年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:

一、对工作认真,尽职尽责

本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

二、对学生言传身教

我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

三、树立榜样,因材施教.

工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

这个学期就快要结束了,七月五日我们学校就放暑假了。高考了之后,经过了一个暑假,一年的大学。我该给自己来一个个人思想总结。

这段时间以来,我都在为暑假要打暑期工而烦恼。昨天,旅游心理学老师又提醒了一次准备这个周末去广州的旅行社面试兼职导游的同学。这的确是个很好的机会,如果做得好,考了导游证之后,那旅行社肯定会收你的,以后也不用为了工作而去面试了,他们肯定会用熟的,而不去用那些没有经验的。而且,这是个很好的机会让我们自己好好想想自己是不是适合做这个行业的料。我很希望我能从事这个行业,但是,当别人问我有什么优势能够胜任这个工作,你的性格怎样,你的特长是什么。我就觉得自己根本就不适合做这个行业了。广州大学很多,比我能够胜任这工作的人多得是,我并没有胜算,所以我没有报名。

淑贞是我高中的舍友,她在江门那边也是和我同一个专业,前一段时间,大方旅行社去她们学校招兼职导游了,她面试过了,而且已经去了两次培训。值得一提的是,她以前的性格跟我很像,可是,她在这一年里面变了,她跟我说,做导游一定要放得开。她还跟我说她变了很多,做人做事都放开了。我就立即想到了自己,我却没有变。她还说,不需要理会别人的闲言闲语,只要做好自己觉得应该做的就好了,而且要懂得制造气氛,还要脸皮厚点。发现她们学校给了很多她们上台表演演讲之类的机会。我为她能够做到兼职导游而兴奋,这真的很好,估计暑假会过得很有意义,能够学到很多东西,整个人也就不一样了。等到考导游证面试的时候,就根本不会是什么难题了。她鼓励我,并告诉了我很多东西,还说,等到时机来了,就一定会如你所愿。

看来,这个暑假我并不能就这样过去,我还要去找工作,面试,看书,叉烧整天都“看不起”我,说我没胆识,没毅力,还说我们学校这么快就放假去应聘工作是个优势。哎,我只有生活在她的批评中才能成长,真的。每一次都是如此。她能把我不好的地方说出来,目的是让我改正,还好,这对我来说是个很好的方式。而她每次暑假都是整天在玩,每天都在认识不同的人。可以说,就算她不去工作,依然能够学到很多东西。我的暑假,该找怎么样的工作。该怎么做。说穿了,我是个胆小鬼,我害怕自己去找工作。我的确是个很胆小的胆小鬼。

我经常因为有事未做而去烦恼一整天,像是老婆婆的思想行为,总是怕某些事情做不好,这根本就是一些很小气的行为,跟大气的行为作风差太多,虽然在工作中,我会努力去完成。而且很多时候,我做事说话都很介意别人对自己的看法,所以很多事情都没有表达到自己的意愿,说穿了,就是脸皮薄。哎。

希望在暑假中可以过得有意义点,学到东西就最好。老师说过,一个人的气质不可以改变,可是性格是可以改变的,啊。真的要改变一下自己。

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的xx届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

学生思想工作总结小学篇三

学年,学生会在校党委的下,在校团委的直接下,紧跟时代步伐,以和思想为,“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度,机构整顿,校园精神文明建设等大胆工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动,出台了等一系列服务同学的制度,开创了学生会工作的新好。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织,符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习。

顺应学发展,学生会为全校同学服务的作用,加大学生会职能整合,在原有的基础上,成立心里素质拓展部;成立素质拓展部;拓展职能,大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路开阔,工作高效。学生会干部流动快的特点,了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,了自身的民主建设。

学校校院两级管理,“服务发展”的思想,健全和了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进考评制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。

过硬的干部素质是组织的蓬勃发展的保障。干部素质培训班,专题讲座、学习、经验交流等,对校学生会全体干部、及社团干部了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,了学生会干部的思想素质和素质。建设学生会干部心灵家园,人文关怀,学生会的和战斗力,建设学生会干部心灵家园,缩短学生会干部之间的磨合期,学生会的向心力、亲和力、把学生会真正建设成学生干部的心灵家园,校学生会以直属团支部为依托,团日活动信息分院团总支学生会辩论赛。

在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会需要的设置了信息网络部,学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部门人设置了办公账号,真正了网上异地办公,学生活动信息的、的发布,地了工作。以全心全意为同学服务为宗旨,学生会桥梁纽带作用,地代表和学生的利益。开辟渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。

本届学生会自成立学生利益,反映学生心声。怎样地学生利益一直是想的最多的事情,主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等,收集同学们的意见和建议,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院团总支学生会生活部每周一次的卫生检查制度,并总院团支部检查卫生工作。校风学风建设,科技、文化、艺术、体育活动,同学业余生活,营造健康向上、活泼的校园文化。建设的校园育人环境是实施科教兴国的保障,大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立就以此学生会工作的,了多层次、多样式的系列活动。

为浓郁校园文化气息,大学生课余生活,锻炼大学生演讲及语言表达能力,大学生现场反应能力及知识储备,大学生的综合素质。院举办了信息分院“届信息活动周“打字比赛、演讲比赛、棋盘大赛。所举行的活动了学生的和全校师生的支持。

学生思想工作总结小学篇四

我仍然记得两年前学生会招新时的情景。我走上讲台,重要地像台下的学姐学长们推销本身,说话甚至都说不顺溜了。我其时心想本身可定没法进学生会了,但女生部的学姐们给了我机会,让我融入了学生会这个温暖的人人庭。我其时心中暗下决心,必然要认真观待学生会的交给我的工作,这样我能力有资格真正地成为合格学生会成员。大一刚开始我是一名普通的小干事,根本不会既快又好地处置惩罚工作,我曾一度狐疑本身的才能是不是达不到学生会的要求,于是想过退出这个组织,以免给本身的同事再增添更多的麻烦。但后来我坚持了下来,并以更大的热情投入到学生会女生部的工作中。大一女生部介入了学生会浩繁的运动之中,并自行组织了一系列运动。

学生会组织的学院大型运动有文苑之声,红会的朗诵比赛等,女生部主要负责会场部署,演员化妆之类的工作,我都积极介入,从中获得许多经验,更紧张的是,我学会了如何变得加倍有耐心,加倍有效率的从事工作,这些经验在我以后的学习,工作和生活中将会对我起到很大的积极影响。女生部自身也主办了一些运动,并形成了本身的品牌。如“漂亮女生”,是一个请美容专家进校园为同学们解说美容化妆小窍门的讲座,凡响很好,过后许多女生表示本身学到了许多,也会考试测验着本身化化妆,让本身加倍有自信。这就达到我们办讲座的目的,让女生对本身的外貌加倍有自信,学着爱本身。

学生思想工作总结小学篇五

201x届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生,学生会作好充分准备,并取得了良好的成果,给了06级新生以家的暖和,得到了学校老师、新生跟家长的一致好评。我们信息学院盘算招06级新生170人(电商40人,信管40人,计科51人,教技39人),男生87人,占学生比率57.6%,女生64人,占学生比率42.4%,省外新生54人,占学生比率35.8%,截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利发展标志着信息学院学生会的信心跟服务理念将始终保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了当前迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

一 、迎新预备工作

本次迎新工作的顺利发展非常得意于前期的良好筹备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席团在信息学院老师的引导下下达了各部门迎新工作任务.

1 、 在迎新人员调度上,由主席团协调,各局部负责人都踊跃加入配合,真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。

2 、在迎新物品的设备方面,生活部担起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其余部门的帮助与支持(例如学习部)。

3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作堪称一大亮点与重头戏,重要有学习部、网络技能部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传后果,使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。

4 、迎新接待场地安排和部署方面。体育部和纪检部担气了重任,2号一大清早,学生会各部分负责人便赶到教养楼去借招待的桌椅,并开端场地的安排。

5 、值得一提的是,本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥,现场工作,为咱们这次迎新工作顺利的实现做了有力的保障。

二 、正式迎新工作开展

〈一〉迎新现场

9月2日清晨6点半,学生会便工作起来,大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目,和那存在一点古感美的宣扬板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新现场温馨洋溢。 刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教养一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们为新生家长热情的讲解我院的具体情况,帮他们搬运行李,并实行一对一的校园援助制度,使得新生来学校的第一时光受到温暖。学生会为各接待班级供给了很好的服务。针对接待场地不水的情况,他们顺便从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子,专门为接待工作常设浮现的问题进行解决。 由于新生来自全国各地,所以到校时间很不集中,所以新生接待工作从早上7点始终持续到下战书9点半。此间,学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束,为同学供应了便利。 学习部成员主要负责为新生登记,办理手续,安排住宿,使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号,新生实际报道了151人(电商39人,信管36人,计科44人,教技32人),未报道19人(电商1人,信管4人,计科7人,教技7),报道率为88.82%。

〈二〉宿舍拜访

考虑新生刚到校,在生活上有良多不适应,可是又无奈将一些琐碎的问题提出来,基于此,学院领导、学生会各部门负责人4号晚上访问了信息学院各宿舍,详细询问了他们的生活情形,进一步解决了同窗们的一些生涯问题。

〈三〉迎新晚会的准备工作

举行迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。诚然迎新晚会在九月底举办,然而晚会前期准备工作已经开始。

迎新工作的顺利完成是全体工作师生奇特努力的结果,咱们要好好的总结教训克服不足,在当前的工作中善于翻新,敢于开拓,更好的实现个项工作。

学生思想工作总结小学篇六

x届新生的迎新工作是信息学院学生会新学期的第一件大事。为了更好地服务大一新生,学生会作好充分准备,并取得了良好的成果,给了06级新生以家的暖和,得到了学校老师、新生跟家长的一致好评。我们信息学院盘算招06级新生170人(电商40人,信管40人,计科51人,教技39人),男生87人,占学生比率57.6%,女生64人,占学生比率42.4%,省外新生54人,占学生比率35.8%,截止到9月4日实现了88.82%的保守率。迎新工作的顺利发展标志着信息学院学生会的信心跟服务理念将始终保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了当前迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

本次迎新工作的顺利发展非常得意于前期的良好筹备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席团在信息学院老师的引导下下达了各部门迎新工作任务.

1 、在迎新人员调度上,由主席团协调,各局部负责人都踊跃加入配合,真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。

2 、在迎新物品的设备方面,生活部担起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其余部门的帮助与支持(例如学习部)。

3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作堪称一大亮点与重头戏,重要有学习部、网络技能部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传后果,使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。

4 、迎新接待场地安排和部署方面。体育部和纪检部担气了重任,2号一大清早,学生会各部分负责人便赶到教养楼去借招待的桌椅,并开端场地的安排。

5 、值得一提的是,本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥,现场工作,为咱们这次迎新工作顺利的实现做了有力的保障。

〈一〉迎新现场

9月2日清晨6点半,学生会便工作起来,大家很快便把场地布置好了。写有“信息学院”的大横幅特别醒目,和那存在一点古感美的宣扬板搭配的十分和谐。大二、大三各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新现场温馨洋溢。刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教养一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们为新生家长热情的讲解我院的具体情况,帮他们搬运行李,并实行一对一的校园援助制度,使得新生来学校的第一时光受到温暖。学生会为各接待班级供给了很好的服务。针对接待场地不水的情况,他们顺便从系办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子,专门为接待工作常设浮现的问题进行解决。由于新生来自全国各地,所以到校时间很不集中,所以新生接待工作从早上7点始终持续到下战书9点半。此间,学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束,为同学供应了便利。学习部成员主要负责为新生登记,办理手续,安排住宿,使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月4号,新生实际报道了151人(电商39人,信管36人,计科44人,教技32人),未报道19人(电商1人,信管4人,计科7人,教技7),报道率为88.82%。

〈二〉宿舍拜访

考虑新生刚到校,在生活上有良多不适应,可是又无奈将一些琐碎的问题提出来,基于此,学院领导、学生会各部门负责人4号晚上访问了信息学院各宿舍,详细询问了他们的生活情形,进一步解决了同窗们的一些生涯问题。

〈三〉迎新晚会的准备工作

举行迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。诚然迎新晚会在九月底举办,然而晚会前期准备工作已经开始。

迎新工作的顺利完成是全体工作师生奇特努力的结果,咱们要好好的总结教训克服不足,在当前的工作中善于翻新,敢于开拓,更好的实现个项工作。

学生思想工作总结小学篇七

我仍然记得两年前学生会招新时的情景。我走上讲台,紧张地像台下的学姐学长们推销自己,说话甚至都说不顺溜了。我当时心想自己可定没法进学生会了,但女生部的学姐们给了我机会,让我融入了学生会这个温暖的大家庭。我当时心中暗下决心,一定要认真对待学生会的交给我的工作,这样我才能有资格真正地成为合格学生会成员。

大一刚开始我是一名普通的小干事,根本不会既快又好地处理工作,我曾一度怀疑自己的能力是不是达不到学生会的要求,于是想过退出这个组织,以免给自己的同事再增添更多的麻烦。但后来我坚持了下来,并以更大的热情投入到学生会女生部的工作中。

大一女生部参与了学生会众多的活动之中,并自行组织了一系列活动。学生会组织的学院大型活动有文苑之声,红会的朗诵比赛等,女生部主要负责会场布置,演员化妆之类的工作,我都积极参与,从中得到很多经验,更重要的是,我学会了如何变得更加有耐心,更加有效率的从事工作,这些经验在我以后的学习,工作和生活中将会对我起到很大的积极影响。

女生部自身也主办了一些活动,并形成了自己的品牌。如“漂亮女生”,是一个请美容专家进校园为同学们讲解美容化妆小窍门的讲座,凡响很好,事后很多女生表示自己学到了很多,也会尝试着自己化化妆,让自己更加有自信。这就达到我们办讲座的目的,让女生对自己的外貌更加有自信,学着爱自己。在将近学期末的时候,我们又举办了一个大型的活动:十字绣比赛。同学们响应程度出乎我们的意料,我和另一个同学收集了将近30多幅质量超高的作品,我们通过公众展示和投票的方式,选出了几个奖项。十字绣的活动也成为了我们部门最有特色的活动之一。

到了大二,我出乎意料的成为女生部的副部长,我高兴的是我一年的努力获得了肯定,并且得到了学生会的信任。但我并没有因为自己的升职而自觉比人高人一等,而是努力和新来的干事做好沟通工作,解答她们关于工作,学习和生活上的问题。我和小学妹们打成一片的同时,也毫不含糊的完成自身工作。包括大二上学期做的文学院第二次导航体系,我在询问了一些新生对于大学学习方面的困惑后,精选一些问题制作成调查问卷。

之前的我是个做事极其没有条理的女孩儿,但在经过一年半的磨练之后,我渐渐成熟了,做事情也有条理了。这点我非常感谢在学生会工作的岁月。是学生会帮助我从一个稚气的大一学生蜕变成一个渐渐成熟的人。

学生思想工作总结小学篇八

告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。

回首这一年的校园生涯,无限感慨。

在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。

不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。

且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

千里之行,始于足下。

不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。

在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。

进入大学后树立了新的学习理念。

学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。

且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。

努力学好理论知识。

利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。

积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。

保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的`任务 。

像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断地积累生活经验。

生活即是最好的老师。

积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。

我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩!

今年是我进入大学的第三年。

两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

现总结如下:

思想政治学习方面。

始终保持与党中央高度一致,认真学习jzm总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。

在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。

两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。

同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。

作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。

在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。

所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。

由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学生思想工作总结小学篇九

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。以下学习心得体会范文《大学生学习加强民族团结心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”[1]。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市xx年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南20xx年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学生思想工作总结小学篇十

进行了一个学期的思想政治学习,它所产生的对思想进步的积极的推动作用是值得肯定的。

在这样的思想政治学习中,检查自我,监督自我,改正自我,提高自我,每一次学习都有不少收获,其中有两次我的印象最为深刻。

一次是主题为“大学生应具备的主要素质”的讨论学习,在这次学习中,我了解了自己应该有哪些素质,目前已经有了哪几种,还欠缺什么。这为今后的学习生活也定下了一个努力的方向.在这次讨论中,通过听取其他同学的发言,也更深入的了解了同学,而且通过自己与周围同学的比较而见贤思齐。

还有一次印象很深,也就是本学期的最后一次,当时老师应邀参加,她的话对我触动很大。她也不用讲什么大道理,而是列举出我们生活里的一些在我们看来是“小事”的事.她看着记录表说,连这样的思想政治学习都迟到或直接不到,那么平时上课只会表现得更差,作为一个想要入党的同学来说,你这样做还谈什么先进,还谈什么模范带头作用。

我在庆幸自己在这个学期的思想政治学习中没有不到的同时,又一边暗暗佩服老师讲的这简单而深刻的道理和反省自己在以前生活学习中的行为。

作为一名想要积极入党的同学,其先进性,也就正是体现在生活里所做的这样的一件件“小事”自己的所做所为其他同学都看在眼里,所以更要严格要求自己,不能让同学们有诸如“连入党积极分子都......”这样的说法产生。

关于思想政治学习,如果说有什么需要改进的地方,我个人认为,形式上有点单一,几乎每次都是组长发言之后,每个人依次再说一下自己的想法,并且看上去有时候有的人的发言好象是被逼无奈之举,有时候整个学习讨论的气氛也有些沉闷。

即使今后还是以讨论学习的方式,我有两点建议:一是,可以分别邀请书记、老师等老师参加;二是,学习的主题,内容更加精心的选择,可以偶尔选些略带有争议性的,或者是跟我们的学习,就业等密切相关的主题。我想这样可能更容易调动刺激大家学习讨论的积极性,思考也可能更丰富,更深入,从而更有利于提高我们思想政治学习的效果。

以上是给大家介绍的,希望可以帮助到您哦!

学生思想工作总结小学篇十一

时间过得真快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作近一年了,当初入学生会时经马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入组宣部工作。

回首一年的时间里,真的让我受益匪浅,其中的苦涩与快乐惟经历后才能深受体会到。还记得当初入学生会时,学长们经常挂在嘴边的话语“责任,做事一定得有责任。”这一年的工作紧张而忙碌,每个部门都有很多活动,每一次的活动我都积极参加,积极配合别的部门工作。我不这学期举办的有“礼仪风采大赛”活动,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的的机会,又给观看的同学带来一次愉悦的精神享受,加强了同学们对礼仪常识的学习,之后活动是绘画书法摄影比赛,面向全院学生,参赛人员所交作品之多是当初无法估计的,最终大家共同努力,齐心协力,有分工有计划地圆满完成这个活动。最近的活动是心灵手巧、变废为宝,充分做足准备,活动是考验动手能力,将日常丢弃不需要物品变为实用美观的手工品为主题。

在其他部门活动中,我积极配合,如与文艺部“我爱记歌词”活动,做为协作人员,充分发挥自己尽个人做好每件事,从中更多锻炼了自己。因为我有很多不足,所以在学校应更好培练自己的各种能力,为今后工作奠定基础。最后,我在本年工作中总结了几点经验:

(一)身在位,谋其职,将身心投掷于工作中。

(二)责任,做一件事始终坚持这种信念。

(三)团结合作,共创精神。

(四)全心全意为同学服务,做好领导、老师与同学之间的纽带。

学生会工作一年中,我个人组织协调能力和团队协作能力得到很大提升,但我有很多不足之处,因为我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。如果有人问我:你在大一这一年值么,辛苦么,难道没有想过放弃吗?我会如面告诉,我很开心是这个团队的一员,从中锻炼自己的不足,今后我还会更加努力,如果时间倒退,我还会毫不犹豫的加入这个团队团队。

最后,祝愿组宣部在今后的工作中做的越来越好,在此,衷心祝愿大众传媒系学生会的明天会更美好!

学生思想工作总结小学篇十二

尊敬的党组织:

始终代表中国最广大人民的根本利益是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。立党为公,执政为民,全心全意为人民服务是党的宗旨。作为一名普通的大学生,我深深地感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。众所周知,随着各大高校扩招,大学生就业形势十分严峻。再加上金融风暴的冲击,许多厂家纷纷倒闭,就业问题更是雪上加霜。为了解决就业问题,党实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,积极做好高校毕业生就业工作。这些政策和措施着实有利于缓解严峻的就业形势。____年起,国家对师范生实行免费教育政策。这充分体现了党对教育的重视,对大学生的关爱。

作为一名出自农村家庭的,我深刻的感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。我清楚地记得,免除农业税以前,不论各家土地是否耕种,无论是否丰收,农民每年都必须上交农业税。现在,国家经济实力增长了,政府实施免收农业税政策。农民种地不但不用再交税,反而享受国家财政下拨的农业补贴。这一政策被广大农民称颂。在实施合作医疗政策以前,“看病难,看病贵”的问题一直是困扰农民生存与生活的一个重大问题。很多农民生病不敢去医院,就是因为他们承担不起医药费。很多得重病的农民因为没钱看病而失去了宝贵的生命。

如今,主要由政府出资,农民每年只需交纳几十元钱就可享受合作医疗。医药费的百分之七十左右都可报销。此外,还为重病农民提供重病补助费。农村的医疗卫生条件已经得到改善,农民看病得到了极大帮助。在实施农村九年义务教育免费政策之前,很多农村孩子因为家庭贫困而中途辍学打工,有些孩子甚至从来没有上过一天学。为了保证每个孩子都能享受受教育的权利,党制定并实施了农村九年义务教育免收学杂费的政策。现在,农村孩子上学不再是难题。基本上,每个农村家庭都能供得起一两个小学生、初中生。农村养老保险制度也在探索中。农村居民最低生活保障制度在不断完善。

执政为民,是领导干部树立和坚持正确的事业观的核心。一个人必须要有事业观。我们必须要有成就一番事业的理想。一个人必须要有正确的事业观。纵观中外古今,无论在哪个领域奋斗的人,要想大有作为成就一番宏伟事业,都必须要把个人的事业观与人民、民族、国家的利益紧密联系在一起。这样的事业才有奋斗的价值,这样的事业才有可能实现。中国共产党从无到有、从弱到强、从小到大,发展到今天,成为一个拥有13亿人口大国的执政党,且在全世界都享有声誉,靠的就是始终不渝地坚持执政为民。

执政为民,是树立和坚持正确的工作观的“中心轴”。从事业观来说,有了正确的事业观,还必须要有正确的工作观作支撑。“千里之行,始于足下”要落实到具体的工作中去。正如古人所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”树立和坚持正确的工作观,就必须要牢牢把握住执政为民这根“中心轴”,始终坚持“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,始终同人民群众保持血肉联系,始终牢记__的“群众利益无小事”。千万“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。思民之所忧,行民所思。兢兢业业地为人民办好事、办实事。努力把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

执政为民,是树立和坚持正确的政绩观的出发点和落脚点。当前,中央在全党开展的深入学习实践科学发展观,正是根治领导干部片面政绩观的良方,也是我们树立和坚持正确的政绩观的良机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是党"执政为民"的本质体现。我们树立和坚持正确的政绩观,就是要以科学发展观为指导,把执政为民当作树立和坚持正确政绩观的出发点和落脚点,努力提高执政为民的能力和水平,积极推动地方经济社会又好又快地发展。

总之,__×提出的领导干部要树立和坚持的正确的事业观、工作观、政绩观,靠的就是用执政为民这根红线贯穿始终。我们要树立和坚持正确的“三观”,才可能大有作为,其人生才可能大有意义大放光彩!我想我也要用这种观念指导我今后的学习和生活,力争取得更大的进步!

此致

敬礼

汇报人:__×

____年__月__日

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