最新跨年晚会策划案 跨年晚会策划(模板17篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

跨年晚会策划案篇一

“相逢是缘，相知是情”，“closeyouandme,happyeveryone!”

图文中心四楼报告厅

李黎

郭建军

男待定女李黎

韩潇梁继成

刘东蒯玉华

1、会场布置：桌椅沿大厅两侧均匀平行摆开，两边各30张桌椅，主席台下面南摆一排做嘉宾席，用投影仪投影欢迎条幅，播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”

2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备，郭建军准备背景音乐视频影视素材，韩潇、史景春负责会场布置和道具。

食品：茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。

道具：扑克牌2副，遮眼巾15条(可用口罩代替)，吉他(韩潇带)，玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

奖品：游戏奖12个，幸运观众奖2个

开篇：相逢是首歌

1、集体合影留念：合影结束后，安排嘉宾及朋友们就坐，主右宾左，特邀嘉宾居中。(播放背景音乐：开场音乐)

2、主持人致开幕词，介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、特邀嘉宾代表致辞

4、开场节目

文艺节目12

男女声合唱“youandme”,主客单位各1个集体文艺节目表演。(推荐)

5、游戏互动节目一

缘份速配抢櫈子，规则如下：

a)缘份速配：事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌，抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档，携手参与接下来的游戏互动环节。

b)抢櫈子：舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈，幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈，由吉他手韩潇弹吉他，吉他声响起，游戏开始，所有搭档手牵手围着椅子开始转，当吉他声戛然而止时，大家纷纷抢坐櫈子，坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子，接着开始，直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

c)影视配音秀：大屏幕播放一段搞笑影视片段，大家先共同观看一遍，然后去掉原声，由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演，由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

高潮：closeyouandme,情系你我他

6、文艺节目3

7、游戏互动节目二

a)情歌串烧：在场所有人员分为两个阵营：俊男队和靓女队，先由靓女队任一队员唱一句歌，再由俊男队接唱另一句，依次循环，每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱：“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放，唱三局，胜两局者为最终获胜一方。

b)方言大pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(最好外省籍或在外省外地生活过)，男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈，各说一句，由女队员先说，如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思，即被淘汰，胜者接着进行下一轮pk，直到一方的所有队员被淘汰为止，有队员没被淘汰的一方为胜方。

尾声：happycristmusnight

8、文艺节目4

9、游戏互动节目三

a)猪八戒背媳妇：抽到偶数牌的'15对拍档上台，男扮猪八戒女扮媳妇，分别站在会场的东西两侧，会场中央放若干椅子作障碍，所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

b)影视经典对白模仿秀：播放大话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜…”那段经典影视对白片段，三对男女搭档依次进行模仿表演，由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

10、集体兔子舞(现代版+原始版)

11、播放闭幕歌曲《圣诞歌wewishyoucristmus》邀嘉宾同唱共舞。

主持人致闭幕辞

12、所有来宾到指定地点会餐。

1、本次活动所有费用aa制，参会人员每人预交50元，多退少补。

2、少带现金，aa费用+往返路费即可。

3、贵重首饰尽量不要佩戴。

4、个人物品，手机或者现金最好能携身保管。

5、莫贪杯，司机更要注意酒后驾车危险。

跨年晚会策划案篇二

活动目的：元旦即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2016，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

1. 促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

3. 喜迎2015年的到来。

活动名称：五年级三班元旦文艺汇演

活动时间：2014年12月31日(暂定)

活动地点：五年级三班教室

活动计划：

一、筹划阶段

(一)总负责人：李xx

1、负责晚会总体策划、安排

2、负责晚会的主持工作

3、负责制作晚会幻灯片

(二)导演：任xx

1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。

2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)

3、晚会过程中，负责节目流程的衔接

(三)娱乐游戏负责人：秦xx

1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。

要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。

2、游戏的道具准备，在12月29日之前必须准备完成。

3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师，和班主任商量)

(三)其他工作人员

1、活动场景布置：宣传组

负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等

2、后勤组：田xx(组长)、唐xx、付xx等

负责晚会的后勤保障; 维持会场秩序，以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.

二、晚会流程

(一)宣传阶段(12月25日-12月29日)

1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

2.在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。

3.节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)

2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;3.12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

(三)食品准备：同学们自行准备零食(垃圾食品除外)，晚会时共享零食及水果

(四)物品的准备阶段：

1、节目单(12月30日之前必须制定好);

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;

3、现场布置：晚会当天上午8点半开始，根据布置方案进行

(五)晚会开始

1. 8点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

3.根据导演组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束。

5.全体班干及工作组的同学留下，把教室的卫生打扫干净。

三、主要节目

1、合唱《让爱传出去》

2、合唱《外婆的澎湖湾》

3、舞蹈《地球你好吗》

校园跨年晚会策划书(六)

跨年晚会策划案篇三

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

社区跨年晚会策划书(四)

跨年晚会策划案篇四

组长：略

组员：略

a、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

b、教师节目统筹：各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任××

组员：钟××、范××、李××、高××、周××

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨××

组员：张××

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王××

组员：吴××、索××

任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长： 王××

组员：杨××

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史××

组员：袁××、刘××、李××

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

跨年晚会策划案篇五

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间又到了岁末年初。为迎接即将到来的____年，充分展示我们义工积极进取、乐观向上的`风采和慈善公益、大爱无疆的奉献精神,义工联定于__月__日举行____年表彰先进暨____年元旦晚会。具体情况通告如下：

1、联欢会主题：义路同行,乐善有你

2、举办____年__月__日(本周日)14点

3、演出地点：金海岸小学三楼学术报告厅(五莲路与威海路交汇处路南，坐7路、30路、38路公交在金海岸小学站下车)

4、布置会场时间：____年__月__日下午14时

为做好充分的准备工作,请有时间的义工朋友到时参加会场布置,以便保证周日上午彩排以及下午演出的圆满成功顺利。

联系人:

____

____年__月__日

跨年晚会策划案篇六

年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于__年__月__日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

一、活动时间

____年__月__日__点

二、活动地点

__大礼堂

三、活动领导组：

(一)组成

主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排：

时间：

地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人：各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间：

数量：各班节目数量为优选__个

负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间：

复审时间：

地点：大礼堂

次序：抽签决定(__负责)只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：

2、节目评审组：

3、特邀领导：

4、联络员：

5、场地布置：

6、节目主持：

7、音响调试：

(四)定节目

时间：

负责人：

主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师：

学生：

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排

时间：

地点：

次序：

负责人：

特邀领导：

节目主持：

会场布置：

音响准备及调式：

演出器材：

(七)正式演出

时间：

地点：

参加人：

舞台总监：

演员秩序监督：

负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

特邀领导：

组长：

成员：

负责在__月__日__x点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置：

音响调试:

节目演出器材：

节目主持：

舞台背景设计：

电源灯光：

五、评比标准

1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2.动作准备，声音洪亮，表演到位。

3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项

1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座

2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

七、奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

跨年晚会策划案篇七

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。校园在感动中发展，精神在感动中升华，社会在感动中进步。本学期我校将开展第二届“感动校园人物”评选活动，通过此项活动，我们旨在发现感动、表达感动、传递感动、共享感动，进一步增强我校师生员工的凝聚力和感召力，增强我校师生员工的责任感、荣誉感，更好地引导师生员工关爱校园、关爱社会，营造高雅和谐、积极向上的校园文化氛围。

发挥模范作用，爱心培育英才

发现感动表达感动传递感动共享感动

20xx年9月——20xx年12月

北京市新英才全体师生员工及全体学生家长

为了加强评选活动的组织领导工作，学校决定成立“感动校园人物”评选活动委员会：

组

长：蓝春

执行组长：关林峰

副组长：宋景岚李放大梁勇魏庆佳

组员：梁京奇李应举薛艳丽余辉姚毅川

下设办公室，办公室主任由梁勇兼任。

真情无言，感动无界。无论你是壮志凌云的学生，还是点燃生命烛光的教师，无论你是心系教育、情牵英才的学生家长，还是默默无闻、挥洒真情的行政后勤人员，只要你是新英才的一份子，只要你有经典的事迹、感人的故事，用自己的力量推动校园文化的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的'情感，带给我们感人至深的心灵冲击，请将你凝聚人间最真诚的情感尽情放歌，你就有可能成为感动校园人物。

（一）推荐办法：

以班级为小单位，以学部、部门为大单位，可实行自行申报，也可实行推荐报名。各单位申报名额：2名。

奖项设置：感动校园人物奖及提名奖。

每一个新英才人都享有评选、被评的权利和义务。网上评选：

（二）评选程序

第一阶段：组织准备阶段：20xx年9月，发布评选条件和要求及评选内容。

第二阶段：宣传阶段：20xx年10月—11月，陆续将推选人物和事件在网上公布，积极宣传，让全校师生了解活动，关注、参与，并对参评人物和事件给予评价。

第三阶段：推选阶段：各单位小组要在11月底以前组织完成推荐活动，并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。（学生材料交各部，教师材料交校办，家长交家校委员会。）材料要求：被推荐人要写一份内容为800字左右的个人事迹材料，各组推选组织者要为候选人提交推荐表，并附写100字左右的推荐辞。以上材料一式二份。学生推荐表中事迹证明材料要由班主任签字核实。

生代表组成评选委员会，根据各小组推荐上来的参选人物，结合个人事迹，由评选委员会投票按2：1产生下一轮候选人名单，并通过校园网和橱窗进示公示。如对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有不真实的情况，可以以书面形式向校评委办公室举报。

第五阶段：综合评选：20xx年1月，评审小组对“感动校园人物”候选人进行考核评选，最后产生学校“发挥模范作用，爱心培育英才”感动校园人物，并在典礼活动中进行颁奖，宣布感动校园十大人物及十大提名奖结果。

活动设“感动校园人物奖”和“感动校园人物提名奖”，奖项名额各十名，共二十名获奖人物，颁发获奖证书及奖品奖金等。20xx年1月起，学校将第二届“感动校园之星”事迹通过校刊、校园网、广播站等媒体进行报道，号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明校园、和谐校园。

1、各学部、各部门要在思想上要重视本次活动，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、板报等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2、评选对象原则上要在新英才有两年以上时间，面向全体教师和全体学生、全体家长，除受学校处分没有撤消的学生以外。

3、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督；发现弄虚作假行为者，将对当事人作严肃处理。

4、此次当选“感动校园人物”的师生员工材料将装入档案。

5、“感动校园人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪，学校将有权取消其称号；

跨年晚会策划案篇八

为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。

二、活动目的

关注心灵，促进身心健康

三、活动器材

绳子、桌子、椅子、报纸

四、活动场地

操场

五、活动宣传

六、活动组织

七、活动内容:

一找零钱

游戏规则:

男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。

意义:让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜

二情有千千结

游戏规则:

现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。

意义:考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力

三有错你就说

游戏规则:

现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况，犯错的同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”

意义:考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误

四生死与共

游戏规则:

一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。

意义:让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理

五寻找支点

游戏规则:

意义:人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去

六信任之旅

游戏规则:

七:信任背摔

游戏规则:

意义:人要互相信任

八、应注意的细节

最后一个信任背摔有一定危险性，需对参与者进行前期鼓励。秩序要维持好。

九、后续工作

各班开展班会谈谈对此次活动的感受和收获。

跨年晚会策划案篇九

“××闹新春，瑜珠迎新年”

“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强xx员工的凝聚力，丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过20xx年春节。

：20xx年12月31日晚

xxxxxx

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的`方便。

2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注：部门之间可以联合准备演出节目。

1、20xxx年xx月xx日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xxx年xx.月xx日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。

3、20xxx年xx月xx日在17f进行晚会节目初排。

4、20xxx年xx月xx日晚会所需物品采购到位。

跨年晚会策划案篇十

太阳每天都是新的，象征着希望的诞生;而我们铁岭县幼儿园即将迎来希望的__年，期待着在__年所有人都能百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半，我们将之寄予“狂欢圣诞 喜迎元旦”晚会，唤起大家来年“奋发向上，积极进取”的更大决心!

【晚会主题】

这台晚会的主题是“乐融融 一家亲”。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛，在和谐的、快乐的氛围中感受彼此，其乐融融。

【晚会形式及内容】

形式不限，可单人或班组表演均可;节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间，进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。

晚会开始前半个小时，观众及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行抽奖活动(三等奖 二等奖 一等奖)。

【特色节目】

1、晚会开始

主持人上台，大合唱声中(歌曲待定)，由园长致词，拉开晚会的序幕。

2、抽奖

穿插于节目中，做法小奖放前面，大奖放后面。

现场抽奖奖品为日常生活用品，包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

3、轻松游戏

由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛：

a 吹蜡烛：男女皆宜，现场抽人参加，引导参与感，规则是用爆破音将蜡烛吹灭，先吹完的为获胜者。(蜡烛 火机)

b 萝卜蹲：现场抽人，5个一组，每个人根据自己佩戴的头饰说“__蹲__蹲，__蹲完__(下一个人)蹲”，边说边做出相应的动作。说错的人淘汰，最终剩下的两个人为获胜者。

c 快乐传真：现场抽取 5个人一组，给第一个人出示一句话，由她用动作表示传递给下一位，依次进行，最后一位说出这句话是什么内容。

d 心有灵犀：2个人组，出示

提示词，一个人比划，另一个人猜。比划的人不能说出带有

提示词的音和谐音，否则进行下一题，在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

e 挤眉弄眼：两人同时进行比赛，在额头放一片薯片，不许用手，通过脸部运动将薯片送到嘴里，1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

f 吹气球：合作游戏，6人，分两组，两个人吹，一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

g 写汉字：两个人，一个人腰上系一个拴有酒瓶的绳，给

提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出，另一个人猜。

h 运球：甲用筷子夹一个乒乓球，送到乙嘴里咬的汤匙中，乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

i 你来做我来学：抽选两组人马，60后5人，80后90后 5人，各队出一代表，跳一段舞，由对方组模仿，学的像的为获胜组。

4、教职工节目

由幼儿园各部门教职工准备的节目。

5、压轴节目

合唱相亲相爱一家人

【晚会地点和时间】

地点：福香居酒店202

时间：__年12月24日17:30——21:00

【晚会筹备日程安排】

前期宣传：12月16日

道具准备：截止至12月20日

现场布置：12月24日16:00—17:30

【晚会筹备组】

晚会策划组组长：

筹备小组负责人：

节目策划组：

小组职责分配

员工动员宣传：

节目编排总监：

后勤总监：

【具体组织工作】

1、教职工动员工作

负责人：

主要负责动员全体人员的积极性，挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。

2、现场布置

负责人：

后勤部做好晚会的后勤保证工作，会场布置人员须参加当晚的发放小礼品，记录获奖名单，准备道具等一切有关晚会的服务性工作。

3、节目编排

负责晚会的节目编排，并要保证节目的高质量。

4、通知晚会嘉宾

由赵__向内退教师发出邀请。

5、摄录

拍照：

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不用角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

摄影：

负责当晚dv的拍摄内容、方式，确保晚会现场的饿整个过程不漏跑，拍摄角度多样，保证录像制作出来的质量。

6、协调工作

负责人：

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。

【晚会后期工作】

由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。

【道具】

1、布置会场

气球 条幅 透明胶 两面胶 绳 水果 干果

2、摄录设备：

相机 摄录机 三角架

3、内退教师名单

4、抽奖

奖品 奖品等级号 抽奖盒

双

5、游戏

a 吹蜡烛：

蜡烛 10根 打火机1个

b 萝卜蹲：

“超人 蜘蛛侠 猪八戒 孙悟空 唐僧 白龙马 沙僧”名牌

c 快乐传真：

d 心有灵犀：

e 挤眉弄眼：

薯片2袋 椅子2把

f 吹气球：

气球 若干 椅子2把

g 下汉字：

酒瓶1个 绳子1条 椅子1把

h 运球

乒乓球 若干;汤匙4个; 筷子4双

跨年晚会策划案篇十一

(一)活动流程介绍

(二)晚会特色

1.晚会幕布：

2.晚会入场唬

3.舞台设计：

4.晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具例如口哨，手拍等。晚会各篇章间以抽奖形式吸引注意力，第一个篇章后抽三等奖，第二个篇章后二等奖，第三篇章后一等奖。

5.多样节目形式，晚会有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，独唱、和声伴唱、合唱等歌曲类节目，相声、小品等节目语言表演类节目，在传统节目的基础上特别加入武术、跆拳道表演、、魔术等特色节目，丰富节目形式和内容，反映大学生的青春朝气。有些节目也不会以单独的形式出现，会将多种表演形式融入一个节目中，增加趣味性与观赏性。

【晚会节目】

节目单

7.第一环节互动

8.男独唱《新贵妃醉酒》

9.魔术表演

10.女独唱《我爱他》

11.第二环节互动

12.男独唱《热血奔流》

13.古筝表演

14.女独唱《身骑白马》

15.第三环节互动

16.双节棍压轴表演

17.主持人致词宣布晚会结束

18.集体上台拍照留念

总之，学生街网将尽其所能，网罗最具特色、最受学生喜爱的一系列节目，打造出一台最完美、出众的迎新晚会。

(三)晚会目的

通过举办这次跨年晚会，展现周边各院校的特色与风采，加强各院校间的学习与交流，增进各院校间的友谊，促进各院校的团结发展，以促进“和谐校园”的构建，同时也丰富充实了同学们的校园文化生活，加强学术的理论联系实践思想的实现，锻炼同学们的能力，提高同学们的综合素质。

(四)活动时间

12月31日

二、市场分析

投资高校活动的优势

大学生是个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

1.针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

2.宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。

3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

4.投资少，见效快。

5.短期宣传，长期有效。在新生到校的第一时间段向其输入企业品牌意识，将深远影响其在校园以及毕业工作后的消费观。6.热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传;学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心;如条件允许的话,商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至到各个高校，极具有长远意义;高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动;本次活动将有近10万人了解范围扩展至本区域。

宣传转化率

本次活动是本学年的重头戏，因此得到各院团委、社团联合会等组织的高度重视，并给予大力的支持和配合，部门在参考以往几届的数据及多次晚会的人员关注度以后得出：

1.横幅.展板.网站.传单宣传转化

2.驻点宣传转化

驻点免费办理会员卡，可以吸引现场人数60%办理，可以起到很好的宣传并且会有大量人去店里购物。

3.问卷调查转化

通过大家游览问卷，回答问卷，使大家更能从中体会到商家特色及优势，在将品牌深入人心的同时，更会有部分被商家特点所吸引，填写写问卷的人100%会对此品牌有深刻的印象。

三、赞助及回报方式

(一)前期宣传

1.横幅悬挂在学校的主干道上，通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息，也可以让往来与学校的其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。不可太商业化。

跨年晚会策划案篇十二

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。校园在感动中发展，精神在感动中升华，社会在感动中进步。本学期我校将开展第二届“感动校园人物”评选活动，通过此项活动，我们旨在发现感动、表达感动、传递感动、共享感动，进一步增强我校师生员工的凝聚力和感召力，增强我校师生员工的责任感、荣誉感，更好地引导师生员工关爱校园、关爱社会，营造高雅和谐、积极向上的校园文化氛围。

发挥模范作用，爱心培育英才

发现感动 表达感动 传递感动 共享感动

20xx年9月——20xx年12月

北京市新英才全体师生员工及全体学生家长

为了加强评选活动的组织领导工作，学校决定成立“感动校园人物”评选活动委员会：

组

长：蓝春

执行组长：关林峰

副组长：宋景岚 李放大 梁勇 魏庆佳

组 员：梁京奇 李应举 薛艳丽 余辉 姚毅川

下设办公室，办公室主任由梁勇兼任。

真情无言，感动无界。无论你是壮志凌云的学生，还是点燃生命烛光的教师，无论你是心系教育、情牵英才的学生家长，还是默默无闻、挥洒真情的行政后勤人员，只要你是新英才的一份子，只要你有经典的事迹、感人的故事，用自己的力量推动校园文化的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击，请将你凝聚人间最真诚的情感尽情放歌，你就有可能成为感动校园人物。

（一）推荐办法：

以班级为小单位，以学部、部门为大单位，可实行自行申报，也可实行推荐报名。 各单位申报名额：2名。

奖项设置：感动校园人物奖及提名奖。

每一个新英才人都享有评选、被评的权利和义务。 网上评选：

（二）评选程序

第一阶段：组织准备阶段：20xx年9月，发布评选条件和要求及评选内容。

第二阶段：宣传阶段：20xx年10月—11月，陆续将推选人物和事件在网上公布，积极宣传，让全校师生了解活动，关注、参与，并对参评人物和事件给予评价。

第三阶段：推选阶段：各单位小组要在11月底以前组织完成推荐活动，并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。（学生材料交各部，教师材料交校办，家长交家校委员会。）材料要求：被推荐人要写一份内容为800字左右的个人事迹材料，各组推选组织者要为候选人提交推荐表，并附写100字左右的推荐辞。以上材料一式二份。学生推荐表中事迹证明材料要由班主任签字核实。

生代表组成评选委员会，根据各小组推荐上来的参选人物，结合个人事迹，由评选委员会投票按2：1产生下一轮候选人名单，并通过校园网和橱窗进示公示。如对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有不真实的情况，可以以书面形式向校评委办公室举报。

第五阶段：综合评选：20xx年1月，评审小组对“感动校园人物”候选人进行考核评选，最后产生学校“发挥模范作用，爱心培育英才”感动校园人物，并在典礼活动中进行颁奖，宣布感动校园十大人物及十大提名奖结果。

活动设“感动校园人物奖” 和“感动校园人物提名奖”，奖项名额各十名，共二十名获奖人物，颁发获奖证书及奖品奖金等。20xx年1月起，学校将第二届“感动校园之星”事迹通过校刊、校园网、广播站等媒体进行报道，号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明校园、和谐校园。

1、各学部、各部门要在思想上要重视本次活动，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用广播、网络、板报等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2、评选对象原则上要在新英才有两年以上时间， 面向全体教师和全体学生、全体家长，除受学校处分没有撤消的学生以外。

3、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督；发现弄虚作假行为者，将对当事人作严肃处理。

4、此次当选“感动校园人物”的师生员工材料将装入档案。

5、“感动校园人物” 称号获得者如违反法律法规或校规校纪，学校将有权取消其称号；

跨年晚会策划案篇十三

20xx―20xx大学生艺术团跨年晚会

20xx年12月31号

武汉理工大学大学生艺术团全体团员

武汉理工大学大学生艺术团

知音同乐欢庆元旦

汇报演出+素质拓展

丰富大学生的校园生活，进一步加强艺术团团内建设，增进团员感情，检验各训练队训练情况，借跨年晚会作为契机为我校大学生艺术团提供一个艺术与情感交流的舞台。

时间：20xx年12月24日―12月28日

工作内容：将活动策划交校团委领导部门审批，经批准后予以实施。

时间：20xx年12月28日―12月30日工作内容：

1、场地申请：

方案一：西院工会活动中心

方案二：大学生活动中心五楼

方案三：鉴二艺术团活动中心负责人：张宇康

2、节目确定：由各训练队上报汇报演出节目

负责人：陈××

3、物品准备：由团务中心负责购买晚会所需物品

负责人：冯××

4、节目主持人选取：由综艺队负责选取

负责人：魏××

5、场地布置：由团务中心负责

负责人：焦××

1、活动要求：

a、各活动安排落实到人，任务分配明确，责任到人，严格强调执行力。

b、最大限度保证活动进行流畅度，控制好财务预算。

c、各训练队积极配合，认真准备汇报演出节目，确保活动参与度。

d、准备工作要提前做好，临时有事要尽早向负责人联系。

2、活动流程：略

跨年晚会策划案篇十四

跨年晚会策划案篇十五

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的.育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

以班为单位

12月28日前完成

各班教室，自行设计布置

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

跨年晚会策划案篇十六

20xx年12月31号

武汉理工大学大学生艺术团

：知音同乐欢庆元旦

：汇报演出+素质拓展

丰富大学生的校园生活，进一步加强艺术团团内建设，增进团员感情，检验各训练队训练情况，借跨年晚会作为契机为我校大学生艺术团提供一个艺术与情感交流的'舞台。

第一部分策划审批

时间：20xx年12月24日—12月28日

工作内容：将活动策划交校团委领导部门审批，经批准后予以实施。

第二部分前期准备

时间：20xx年12月28日—12月30日工作内容：

1、场地申请：

方案一：西院工会活动中心

方案二：大学生活动中心五楼方案三：鉴二艺术团活动中心负责人：张宇康

2、节目确定：由各训练队上报汇报演出节目

负责人：陈××

3、物品准备：由团务中心负责购买晚会所需物品

负责人：冯××

4、节目主持人选取：由综艺队负责选取

负责人：魏××

5、场地布置：由团务中心负责

负责人：焦××

第三部分跨年晚会

1、活动要求：

a、各活动安排落实到人，任务分配明确，责任到人，严格强调执行力。

b、最大限度保证活动进行流畅度，控制好财务预算。

c、各训练队积极配合，认真准备汇报演出节目，确保活动参与度。

d、准备工作要提前做好，临时有事要尽早向负责人联系。

2、活动流程：略

跨年晚会策划案篇十七

20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的.班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。

老师

班委

全班全体同学

庆20xx年元旦晚会

展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。

待定

xx

1、以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2、以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）

1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等

2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。

3、主持人宣布晚会流程。

4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。

5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

6、打扫卫生，清理干净教室。

7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。