最新二年级演讲稿学会感恩 二年级演讲稿(实用10篇)

演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级演讲稿学会感恩篇一

二3班，凝聚着64颗星，

64个小朋友，来自不同的家庭，

汇集在这里，

他们有着不同的梦想，

他们努力着、努力着……

下面我们来听听他们的心声吧。

这是一个有着很强凝聚力的班集体，

为了班级荣誉，

他们放弃自己的私欲；

这是一个充满着勇气和力量的班集体，

在赛场上，

他们奋力拼搏，争得第一；

这是一个充满爱心的班集体，

为了自己的同学能及时回家，

连同他们的父母，

都忘记了休息；

这是一个遵守纪律的班集体，

他们知道，

没有规矩，不成方圆，

自己的自由会成为别人的羁绊；

这是一个诚实的班集体，

他们将不属于自己的钱，

一分不差的交还给，

曾经分钱给他们的吴鑫元。

赵路浩同学总是在课间，

把老师的讲桌整理得整整齐齐，

把室内和室外的窗台擦得干干净净；

宋子墨同学不怕苦、不怕累，

总是抢在前面，

和同学们一起把班级任务承担；

还有郭欣媛、苗若曦，

她们赶到同学们前面，

组织他们阅读、写字；

还有许多关心着、爱护着班集体的同学们，

在二3班里学习、为二3班奉献，

让我们在这里谢谢你们！

二3班的小朋友们在快乐中生活着，在快乐中成长着，你们把班当做自己的家，把同学当做自己的兄弟姐妹，我为你们高兴！我对你们提出一点小小的期望：希望你们约束自己的行为，遵守班级和学校的纪律，努力学习，做好每一天！

二年级演讲稿学会感恩篇二

尊敬的各位家长：

晚上好！

这次期考试二（1）班的平均分是89分，及格率是优秀率是，90—100分的有31人，80—89分的有17人，70—79分的有2人，60—69分的有2人，50—59有1人，50分以下的没有。90分以上的人数最多。

这次期考试二（2）班的平均分是90。6，及格率是优秀率是，90—100分的有33人，80—89分的有13人，70—79分的有5人，60—69分的有1人，60分以下的没有。90分以上的人数最多。

1、第一题丢分最多是第9小题，在括号里最大能填几、第二题丢分最多是角的边越长角就越大，第三题选择题，角的大小和角的两条边的长短有关系还是没关系？第四题，丢分最多的是笔算，有漏写答案的、学生粗心计算结果不正确的，第五题，不仅考察了学生认真读题，还考察了学生对线段和角的掌握情况。丢分最多的是画线段没有标出端点或画的线歪了，有的孩子画出角后没有写出顶点和边。第六题解决问题，这一道题有5道小题分值较大，部分学生没有认真审题，列算式不对，有的列算式对计算结果错，有的不写单位不写答题，导致失分，特别是你还能提出哪些数学问题并列式解答？这道题丢分最多，很多学生提数学问题不写数量词，如买口杯和笔多少钱？没说清楚买几只笔？买几个口杯？。

我采取的措施是1、加强计算题的训练2、

二年级错题有以下几方面，1、在括号里最大能填几、

考得好的学生，离不开家长培养孩子有良好的学习态度，离不开家长的辅导，离不开家长的监督。考得不好的学生，作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因，计算经常出错，就加强计算，解决问题掌握不扎实，就加强解决问题方面的知识，对孩子错的题型举一反三，希望家长多跟老师沟通，在老师和家长的共同努力下，我相信考得不理想的孩子会有进步。

三、本学期数学教材的内容及重难点，家长们了解孩子的要学习的知识，辅导孩子的时候才能把握重点。

1、本学期主要学习内容

包括认识图形、20以内的退位减，分类与整理、100以内数的认识和加、减法计算，认识人民币、找规律等知识点。从内容的编排可以知道计算占大部分内容。

2、加强学生的计算能力的培养。

培养学生的计算能力，让学生掌握计算的`技巧，是本学期的一个重点。但计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和快速。这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，有部分学生课堂听算跟不上，速度太慢，原因就是口算不熟练。为了孩子的计算能做到又快又准，从现在开始我们要求孩子每天算10道口算题。（备注口算题可以看着课本、同步练习册出，）

3、在生活学习数学，培养学生数学意识和思维。这里重点说说关于认识人民币

人民币需要孩子们掌握的内容是认识各种面值的人民币，会各种面值人民币之间的换算，并且会简单的计算，家长有时间可以在家和孩子一起做购物的游戏，不用太复杂，如：拿各种面值的人民币互相兑换，例如我的100元可以换你的几张10元，我的50元可以换你的几张10元，我的100元可以换你的几张20元，我的10元可以换你的几张5元，我的10元可以换你的几张5元和几张1元。还有买卖东西，我拿了100元买你的玩具，玩具是40元，你应该找我多少钱？买两种东西一共需要付多少钱？另外还要让孩子理解便宜和贵的意思。

低年级的孩子对于一些知识不会去自己思考，就需要我们引导他们从生活认识数学、学习数学，从而逐步建立数学思维。

4、解决问题能力的培养。

首先了解低年级解决问题主要的几种类型

1、已知两部分求总和。

2、已知总和求部分。

3、求谁比谁多，谁比谁少的问题，这样的题型就是用大数减去小数。

4、会根据已知条件提一些简单的数学问题。这学期加深了这部分的内容，要求让孩子根据已知的信息，提出其他数学问题并解答，请注意让孩子提出完整的数学问题，而且提完问题一定要写上问号。（如一本笔记本5元，一个笔盒9元，一本故事书13元，提问题要注意写出数量词。孩子们经常出错的地方没写数量词和问号）

1、培养孩子有端正的学习态度。

2、紧跟老师的进度，监督孩子预习课本。

3、家长认真检查孩子的作业。

大多数的家长都按老师的要求检查孩子的作业，有个别家长对孩子的作业不管，孩子的同步练习册有很多错题家长不知道，有个别家长对孩子的作业只签名，不管孩子的作业是否写正确。为孩子准备一本错题收集本。有时间把孩子在同步练习册上做错的题和平时遇到的难题以及测验、考试出现过的错题收集起来，利用周日把错题里的张山改成李四，换数字再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习，坚持下去，相信为孩子解决不少学习上的问题，对他的学习一定起到很大的作用。

4、培养孩子每天转好6支铅笔放在笔盒里。

最后，还是希望大家多与老师沟通，在平时的工作我们老师如果有那些不足的地方希望家长们提出宝贵的建议，为了孩子让我们携手一起努力，相信孩子们一定能取得更大的进步。

谢谢大家！

二年级演讲稿学会感恩篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久，日夜思想的儿童节，终于到来了。

六月是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天，我们穿着漂亮的衣服，载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍，嬉戏，像一只只快乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来，因为全世界的小朋友都在庆祝今天，庆祝这个热闹的儿童节。

今天，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这开心的时刻吧!

不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就好像是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就会干旱，会长满杂草，最后荒废了。

最后祝大家节日快乐!

谢谢大家!

二年级演讲稿学会感恩篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。

如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的`一票，我不会让大有失望的！

谢谢大家的支持！

二年级演讲稿学会感恩篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好： 我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩》。

感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的'爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。

感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。

我的演讲完毕，谢谢大家！

二年级演讲稿学会感恩篇六

蝴蝶被吸引的往往是最香甜的花，即使那朵花并不是最漂亮的。

--题记

清晨的第一束阳光洒在窗台，像一只慵懒的猫从睡梦中醒来。它伸了伸全身使之舒展开来。它开始眺望远方。

快乐与烦恼

“快乐”与“烦恼”在字典里是相隔很远的两个词，主宰着人们的心灵。所有的人都是希望永远快乐，没有烦恼，可那是不可能的。造物主所创造的世界都是有两极的，光与暗，黑与白，正义与邪恶……你得到你未得到的东西你会快乐，你失去你已拥有的会烦恼。只有快乐与烦恼并存，才能拥有一个无悔的人生。

领悟

时光荏苒，白驹过隙，当零点的钟声敲响，我又长大了一岁。数数过去的事，我干了很多，没干的更多。更多的领悟莫过于时间走得太快，而我太慢；世界太过强硬，我太倔强；互相不服软，互相折磨。我本来没想服软，而姨奶奶去世的消息传来，这如同晴天中的雷声使我惊醒。时光倒流到前一年的中考时期：那时刚刚准备中考，住在姨奶奶家，家里就两个老人，过得很寂寞，而我的到来使得姨奶奶很开心。夏天，天气很热，她为了我准备把带有空调房的房间让出来，让我的心在炎热的夏天顿时变凉快了。每当我考完一门科目回去，在离家远远的地方就能看见她在家门口等着我。现在，阴阳两隔，再不相见，我真的很想再见她老人家一面，可再也见不到了。

青春

朝气蓬勃，无所畏惧，勇敢做梦，这是青春。电影中演的那些群架，堕胎之类与我们无关，那怎么可能叫做青春？这么说，在所有成年人心中，青春是一个高尚的名词，无可复制的，而青春的友谊，是他们想得到却再也得不到的。

初中时我有一个非常好的朋友，经常去对方家里玩，家长彼此都认识，也放心我们一起出门。记得有一次，过马路时，我没有看红绿灯，她直接扑过来挡在我前面把我推开。现在我连她当时的动作都能记得，她是用哪只手把我推开的，她推开我时的眼神。也许别人会觉得我很矫情，一生中可能会遇到很多个提醒你看看红绿灯，车子开过来把你拉到一边的人，可我再也没遇到过直接挡在我前面不怕生死，无关爱情的人了。

成长

在漫长岁月中，从一个幼童到成人，会走很多路，有些路很远，走下去会很累，可不走又会后悔。每个人都想绕过那些坎坷的路直接走向成功，可那终究是走的前人的捷径而没有自己所爬过荆棘流过血汗的路过得更像自己的人生。的捷径就是出生便死亡，那是最快的人生。成长这条路原本就不需要强行牵引，刻意绕行，我们终归得自己走。

黑幕来临，汹涌的夜如同一只明亮的眼睛照着这无边的黑洞，而故事，还在继续……

很多时候我都会在想，为什么会有各种情绪，喜悦，愤怒，忧郁….这些情绪都掺杂在我们的成长中，使得我们不得不去相信那些故事的发生，原来，我们一直在创造故事。

--后记

二年级演讲稿学会感恩篇七

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是——《感恩父母》

是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

我今年6岁了，爸爸、妈妈为了我的成长，付出了太多的爱，他们没有因为工作忙，而忽视了对我的关爱，总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样，茁壮成长。

记得去年冬天的夜里，我发烧、呕吐，这可急坏了爸爸、妈妈，他们赶紧带我去医院，因为走的急，妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了，我想在那样寒冷的夜里，妈妈一定冻坏了脚，可她却豪无怨言。在医院里，她跑上跑下，带我检查、取药。回到家，她又一直照顾我。过了两天，我的病好了，可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们，让我们一起对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们！”

我还要感恩伟大的'祖国、敬爱的老师，感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

我的演讲完毕，谢谢大家！

二年级演讲稿学会感恩篇八

每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。

美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一盒可口的点心，考试后的100分，还是妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师1说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。那么，什么是中国梦呢?我想应该是国家富强。

建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着妈妈买树苗，到附近山坡上1植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。

少年智，则国智;少年强，则国强;一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。我们要实现自1己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，要脚踏实地地为自己的'理想奠定基础。长大后，一定要让我的梦想之花在某一天华丽的绽放。

这就是我的梦，中国梦!

二年级演讲稿学会感恩篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有首歌曾这样唱到：感恩的心，感谢有你，伴我一身有勇气做自己，那我感恩谁呢?我感恩她——小芳。

窗外，树木繁茂，鸟语花香，阳光透入教室，映在一张充满朝气的脸上，赏心悦目，可我眉头紧锁，嘴唇泛白，双颊失去了色彩。琾人喀苍白无力，这时候的`我，因为胃部抽痛，让我痛不堪言，我不得不落下眼泪，就在这时，一个人轻轻来到我身边。

她神色着急地问我：“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么开口竟要有晕倒的可能了。她更加着急：“是不是哪里不舒服，我可以还你去向老师请假!”随即便被她抱住双肩。向前。我在她怀里，感受着那温暖传入我的心扉，好像减轻了些微痛苦。

向老师请假后，她带我飞奔到药店。不料，我竟晕倒了，她便急切地拍打我的脸颊，大声喊着：“醒醒，别睡了!”我微微睁开双眼坚持着，终于到了药店。

在药店里她大声而又着急地喊着，声音有些颤抖。她喊着：“医生!医生!快救命啊!”那时，我深刻地感受到了她那颤抖的身躯，却充满力量地抱着我，让我倍感温暖。最后，医生把我救醒了，她如释重负，红肿的双眼死死地盯着我，我感到了幸福与温暖，感到朋友之间无私的友情。她风我醒了，便紧紧地拥抱着我，声音有些哽咽地说：“太好了!太好了!你终于醒了。”我也非常感激紧紧地抱住她，再次感受她带给我的温暖，如沐春风。在灯光的映照下，一紧拥的身影成了最美的风景，亦是最温暖的风景。

那个春天的夜晚，一段美丽的邂逅温暖和美丽着一个个夜晚。

二年级演讲稿学会感恩篇十

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会屹立于不败之地。

同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧！