2023年英语老师年度述职报告(大全15篇)

报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的格式和要求是什么样的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

英语老师年度述职报告篇一

每个职场人都会遇到决策或执行的挑战，经过一年的工作，积累了许多经验和心得，要将所学所悟进行总结与反思，向上级汇报，介绍工作内容、完成情况和成果，这就是所谓的述职报告。然而，用好述职报告，不仅需要掌握一定的技巧，更是需要体会自己在工作中的收获和成长。本文将分析述职报告的意义、技巧和心得，希望能够给大家提供一些参考和启示。

第二段：述职报告的意义

述职报告是一次重要的自我展示和自我介绍的机会，是总结和检验自己职业素养的过程，是自我评价和梳理工作的方法。在述职报告中，不仅要介绍工作内容和完成情况，还要与岗位要求进行对照，找到自己的不足和提高空间，改进工作方案和策略，提高自己的工作能力和职业素养。另外，述职报告也是与领导和同事交流沟通的机会，可以加深彼此的了解和信任，增强团队协作和职业发展合作。

第三段：述职报告的技巧

1、制定详细计划：在开始述职报告之前，制定一个详细的计划，按照工作要求和所涉及的内容进行分类，分别进行描述和分析。

2、简明扼要的表述：在描述时，尽量用简练明了的语言、生动活泼的方式叙述，最好不要过多地用复杂的专业术语或口号。

3、重点切入：表示重点内容时，要重点突出，精简长篇大论，注意尽量凸显自己的工作重点和价值。

4、自我总结：在报告末尾，可以做一个对自我工作效果的总结，切忌过于自大或过于自谦，客观地应该分析自己的优势和不足，并提出自己的发展计划。

第四段：心得体会

3、自我反思：在完成一个任务后，及时反思自己的表现和结果，找出不足之处并进行措施调整，有助于提高工作能力和表现，更好地适应未来的工作挑战。

第五段：结论

述职报告是一个总结自己职业发展和成长的重要工具，通过对自己的工作进行分析和检验，提出进一步的发展计划和目标，更加清晰和明确了自己的职业生涯规划。通过运用好述职报告的技巧和心得体会，可以更好地提高工作能力和职业素养，充分体现职场人的个人魅力和价值。

英语老师年度述职报告篇二

一、引言（200字）：

回首过去一年，在组织的关怀和支持下，我有幸能够担任部门的一名主管，并为单位作出一份份的辛勤努力。在这个述职报告中，我将全面总结我在过去一年的工作中所付出的努力和取得的成绩，同时也对过去的不足进行了深入的反思。在准备这份述职报告的过程中，我对自己的能力有了更清晰的认识，也意识到了个人需要进一步提升和改进的方向。

二、工作总结（200字）：

在过去的一年中，我在部门的管理和组织工作中，始终保持着高度的责任心和积极的工作态度。我投入了大量的时间和精力，认真负责地完成了各项工作任务。在团队管理方面，我注重培养团队成员之间的协作意识，加强沟通和合作能力的培养，确保团队的有效运转。在项目管理方面，我严格按照时间表和计划，合理安排任务，确保项目的顺利进行。此外，我也时刻关注市场动态和竞争对手的情况，为部门制定相应的发展战略和计划提供了参考。

三、取得的成绩（200字）：

通过我的努力和团队的共同配合，我们在过去一年中取得了一系列的成绩。首先，在销售额方面，我们成功实现了计划目标，并超额完成了年度销售任务；其次，在品牌推广方面，我们引入了一系列创新的营销策略，提高了品牌知名度和市场份额；最后，在团队建设方面，我成功培养了一支高效能的团队，他们能够紧密合作，相互支持，共同面对挑战。这些成绩的取得离不开团队的合作和努力，同时也得益于组织的支持和帮助。

四、不足与反思（200字）：

尽管在工作中取得了一定的成绩，但我依然清楚地意识到自己在某些方面存在不足，阻碍了进一步的发展。首先，我在时间管理方面仍然有待提高，有时会过于拖延任务，导致工作进度不够紧凑。其次，我需要进一步加强人员管理和团队建设的能力，更好地激发团队成员的潜力，提高整体的工作效率。最后，我还需要精细化做好市场调研和竞争分析，以更科学的方法制定公司发展战略和计划。

五、自我总结与展望（400字）：

通过此次述职报告的准备和反思，我对自己的能力和不足有了更深入的认识。我意识到，为了不断提升自己的综合素质，需要进一步加强学习和自我提升。我计划在不久的将来报考研究生，进一步深化自己的专业知识，提高工作技能，为公司发展做出更大的贡献。同时，我还将加强和同事的交流和学习，借鉴他们的经验和智慧，提高自己的领导能力和人际交往能力。此外，我还会定期反思和总结自己的工作，找出不足之处，并积极采取措施加以改进。

总之，这一年来的工作经历和述职报告让我深刻意识到自己的优势和不足，并激发了我进一步提升自己的动力。我将牢记这次述职报告的体会，坚持不懈地努力工作，不断提高自己，为公司的发展贡献更多的力量。感谢组织对我的信任和支持，我会继续努力，不辜负这份重托。

英语老师年度述职报告篇三

近日，在我的单位召开了一次交警述职报告会，会上交警同志们详细讲述了自己的工作情况和工作成果，让我深受震撼。通过这次会议，我认为我们每个人都应该向交警同志们学习，努力工作，为实现交通安全贡献自己的力量。

第二段：交警同志的工作成果和工作方式

交警于路口设置手势提示标示道路交通情况，并依据执勤需要将道路按所需合理分流，提高过路车辆通行效率，减少交通堵塞。交警还开展检查整治非机动车道及非机动车道上的机动车行为，压实巡查治理责任，严查违法行为，提高非机动车交通流动性和安全通行水平。每天，交警都投入大量精力在岗位上，执勤超过十个小时。他们用自己的汗水和付出，极大提升了全市的道路交通通畅度和安全性。

第三段：交警同志的精神风貌和工作责任心

近年来，各种交通安全问题层出不穷。但是交警同志们顶着炎炎烈日和细雨蒙蒙，坚守在自己的岗位上，用自己的实际行动为道路交通安全守护着一方平安。交警同志们从心里恪守公务公开、公正廉洁的原则，在实际的工作中，不断调整、完善工作流程，将服务大众放在第一位，快速处理各类交通案件。他们用自己的精神风貌和工作责任心，为人民群众提供了温暖、专业、优质、高效的道路交通管理服务。

第四段：作为普通人如何发挥贡献

作为普通人，我们要充分认识到道路交通安全的重要性，尊重交通规则，自觉遵守交通条例，培养文明驾驶意识，不抢不挤、不闯红灯、不逆行、不超速，实现文明出行。我们要增强安全意识，发现交通危险和隐患随时报警和提醒交警，自己不能解决的交通问题也要及时与交警联系，提升自身的道路交通安全意识。只有这样，才能让我们的城市变得更加美好和安全。

第五段：结尾

通过与交警同志近距离接触和交流，我更加深刻地认识到了道路交通安全问题的重要性，也深深被交警同志忠诚、慎终如始的职业精神所感染。在以后的工作和生活中，我将始终铭记交警同志们的敬业奉献，坚持道路交通安全第一原则，避免违反交通规则，为城市更加安全和美好而努力。同时，我也期望每个人都能从自身做起，爱车、爱生命，为交通安全添砖加瓦。

英语老师年度述职报告篇四

英语老师年度述职报告篇五

述职报告是对一段时间内工作成果、工作计划和工作总结的一种汇报方式，对于提升自己的工作能力和职业发展都具有重要意义。通过明确目标、总结经验、发现问题和改进工作，不仅可以对自己的工作进行梳理和回顾，同时也可以给上级领导提供一个了解自己的机会。在完成最近一次述职报告后，我深有感悟，下面将会从四个方面对述职报告的体会进行总结和归纳。

二、明确目标

每次述职报告之前，我都会先明确目标。明确目标可以让我在整个报告过程中清晰地知道自己要达到的结果，从而使得报告的内容更加有针对性。例如， recently，我明确了自己的述职目标是展示最近一段时间内在团队协作和项目管理方面的成果和反思，因此我在报告中重点突出了团队工作的优势，展示了解决问题的方法和策略，并对日常工作中的不足进行了分析和总结。

三、总结经验

除了明确目标，我还发现总结经验对于述职报告的有效性和可操作性有很大的帮助。总结经验可以加深对工作的思考，发现工作中的亮点和不足，帮助提升自己的工作能力。在最近一次述职报告中，我深入总结了团队合作中的经验，包括沟通、协作、决策、问题解决等方面。我提出了加强团队协作和沟通的建议，并总结了项目管理中的成功经验和教训。通过这些总结，我不仅提升了自己的工作能力，也为团队的进步做出了贡献。

四、发现问题

除了总结经验，我还通过述职报告这一工具来发现在工作中存在的问题。有时候，问题可能被忽略或者隐藏，而通过述职报告，可以把问题暴露出来，寻找解决的办法。做到既有深度又有广度的问题的发现。在我的最近一次述职报告中，我发现了项目管理中的一些问题，如时间安排不合理、沟通不畅等。通过这些问题的发现，我能够更有针对性地提出改进措施和计划，以提高工作效率和质量。

五、改进工作

最后，我认为述职报告的核心目的是改进工作。通过述职报告，可以对自己的工作进行梳理和回顾，发现问题并提出改进方案。最近一次述职报告后，我及时总结了上一段时间内的工作经验和心得，并根据总结结果制定了下一段时间的工作计划。我将在时间安排上更加严格，加强和团队成员的沟通与协作，并不断学习和提升自己的技能。通过这些改进的工作方式，我相信未来的工作会更加顺利并取得更好的成果。

结束语：

通过最近一次述职报告的总结，我深刻体会到述职报告对于个人职业发展的重要性。明确目标、总结经验、发现问题和改进工作这四个方面都是我今后在述职报告中需要重点关注和努力的地方。我相信，通过不断的实践和提高，我可以更好地利用述职报告这个工具，为自己的职业发展打下坚实的基础，并取得更加优秀的成绩。

英语老师年度述职报告篇六

班主任述职报告班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：

由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的'文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。

学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信，热情帮助。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。

4、努力转变后进生。

（1）首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。

（2）多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。

（3）及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面

装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。

本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。

（1）协调学校——家庭——社会。

（2）协调各科任之间联系，及时交流班中情况。

（3）积极及时做好家访工作。

老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却忽视平时的培养。

为此，我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平时的培养，共同教育好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。

英语老师年度述职报告篇七

英语老师年度述职报告篇八

感谢各位领导和科室成员对我任期内工作的关心和支持。现将工作汇报如下，请大家指正。

（一）品德态度（德）

近期经过人文关怀、管理思想等的学习，感到作为一个科室负责人甚至是普通人，应该秉承一种悲天悯人的政治情操。树立“以人为本”的政治立场，学习党的十七大会议精神，努力提高政治思想修养，在实践中落实科学发展观。

“鞠躬尽瘁，死而后已”可能在大多数人眼里是一个高度，是现实社会中达不到的高度。我想这是一种境界，是心里装有人文关怀的情操、坚持真理的信念、心底坦荡物我两忘的态度。可能不一定时时刻刻都会达到这个境界，但这应该是努力的方向。或许这只是我个人的不合时宜的想法，但这是一种态度，指引我在职场的言行举止。

（二）能力素质（能）

日常工作中不仅在协调各方资源，整合部门人员分工等方面做初步的尝试，而且在提高部门人员文化素质、创造良好工作学习氛围上下一番功夫。

首先为了让年轻同志快速成长，有意创造锻炼机会，不论是科室管理还是专业技能，多方培养，实践加总结，在沟通交流中也提高和检查自己的不足。其次由于电网业务的不断深入，怎样以高原气候为切入点，利用专业技能结合实际问题，深入电网实际解决问题方面下大力气进行学习，为今后金属室的发展未雨绸缪，做好提前量。

由于锅检中心业务较以前最多，加之电网工作的深入进行，考取专业证书的压力与人员时间安排的矛盾凸显出来。为了在电网有更好的深入发展，必须将锅检中心大部分工作量以及考证压力转移，由电研科技公司聘用技术人员承担。让电科院人员能够有足够时间和精力深入电网，解决实际问题。这也是如何在超高压运检公司成立后，电科院如何定位，走怎样的发展之路带来的思考。

（三）工作业绩（绩）

金属室必须深入电网是今后科室发展的方向，而怎样成功“转型”是目前亟待解决的问题。人员接触电网不深，了解不足，知识储备欠缺，实际电网问题接触少等是目前的外部现状；多年来专业得不到重视，人员专业知识水平未通过大量实践锻炼普遍达到较高水准，危机意识不足，学习能动性参差不齐。

首先我重视内部交流甚于外部交流，作为科技团队内部交流是基础交流，通过内部交流提高全员学习能动性，专业水平相互提携，找不足，弥补差距。通过大量内部交流统一认识，个人认清努力学习的方向，少走弯路。其次外部交流可以有多种方式，网络、文献是联系外部的首要渠道，公司网站、互联网提供大量信息和学习材料，可以结合工作实际激发灵感。

如何深入电网实际也是摆在面前的实际管理问题，初步设想安排人员深入供电公司运行检修工区，了解熟悉设备，深入事故第一现场，收集第一手数据资料，一方面专业针对性强，另一方面也解决人员对设备情况掌握不深的状况；另外借国网公司加强电网设备材料入网检验的机会，积极安排人员至厂家监检验证，通过设计制造环节的学习和了解，达到 “全过程”技术监督的实质内涵，对今后科研立项、事故分析等方面打下基础。

管理专业科室我想不仅考虑如何经营“人才”，还需要完善一定的工作流程进行配套。虽然科研需要创新，需要思维的空间，但必要的细致有序的工作流程和管理方法也是不可或缺的，来培养严谨的工作作风和科学素养。当然管理也是需要成本的，需要耗费人力物力。应该摒弃所谓管理的细枝末节、抓住本质，避免重复进行无意义的、流行的一些“管理系统”上的操作，是提高人员工作效率的有效方法。

（四）廉洁情况（廉）

遵守和执行廉政建设制度和廉洁自律规定。认真履行廉政责任和廉洁自律，思想上不以追求物质、地位作为体现人生价值的标志，就不会产生腐败的行为。重在个人修养境界的提高，犹如苦行僧的修为，不在乎身边的花花世界，唯有心中有佛，指导做事干净和自觉廉政行为。

（五）存在的不足

带动全员努力学习，创造企业与员工个人价值体现是一项长期任务，短时间内显现不出明显的效果，尚且还存在政策引导、支持等外部因素的影响。活到老学到老，管理是一门学科，值得认真思考和深入探索。

述职人：

年 月 日

英语老师年度述职报告篇九

近期，我有幸参加了公司全员年度述职报告。这是我第一次亲身经历这样的活动，不仅使我对公司的经营情况有了更为全面的了解，而且也对自己的工作有了更深入的思考。在这次活动中，我有了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，参加述职报告让我意识到了工作的重要性。在过去的一年里，我始终认为自己的工作只是一份平凡而普通的工作，对公司的整体发展贡献甚微。然而，在听了其他同事的述职报告后，我才意识到每个人的工作都是公司运转的一部分，每一个细小的环节都至关重要。公司的成功离不开每个员工的努力和奉献，每个人的工作都应该被重视和认可。通过这次述职报告，我深刻地明白了自己的工作价值，激发了我更加努力工作的动力。

其次，这次活动也让我了解了公司发展的现状和未来的发展方向。在每个部门的述职报告中，部门负责人详细地介绍了过去一年的工作成果和目标完成情况，同时也透露了未来的发展规划和战略。这些信息让我对公司的发展有了更全面的认识，同时也激发了我对未来发展的期待。我意识到在快速变化的市场环境中，公司需要不断创新和改进，而我作为一个员工，也应该时刻保持学习和进步的态度。只有与公司的发展方向保持一致，才能更好地为公司做出贡献。

再次，这次活动加强了我与同事之间的沟通和交流。在听取其他同事的述职报告时，我不仅了解到了他们的工作内容和思考方式，还发现了他们的优点和长处。这让我觉得我们是一个团队，我们之间的合作和共同努力是推动公司发展的关键。在以后的工作中，我会积极与同事们进行更多的交流和合作，学习他们的经验和方法，提高自己的工作能力。同时，我也愿意分享自己的经验和知识，与大家一同成长。

最后，这次活动还给我提供了展示自己的机会。每个人都有机会在述职报告中展示自己的成果和收获。这对于我来说是一次挑战，但也是一次难得的机会。通过精心准备和深入思考，我在述职报告中展示了自己过去一年的工作成果和对公司发展的贡献。更重要的是，我学会了如何向他人表达自己的观点和想法，这对于以后的工作和职业发展都将有很大的帮助。通过这次活动，我更加自信和自信，相信自己能够在未来的工作中取得更大的成就。

总之，参加述职报告让我有了很多收获。我意识到自己的工作重要性，了解了公司的发展情况和未来规划，加强了与同事之间的沟通和交流，同时也提升了自己的演讲和表达能力。我相信，通过这次活动的经历和心得，我将能够更好地为公司做出贡献，并在自己的职业生涯中不断成长和进步。感谢公司给予我这次机会，我会倍加珍惜，努力工作。

英语老师年度述职报告篇十

【导语】：

每个职业都有它的特殊性，职业“述职报告”是个体诉求与职业使命的权衡与平衡，对于交警来说，述职报告不仅是一种工作要求，更是对自身职责、工作能力、服务于人民的意识与态度的检验之一。在述职过程中，交警要关注自己所存在的问题与困难，明确出路与方向，并且逐一分析，不断完善自我，提高职业状态。

【内容】：

1、述职报告并不是仅仅为了交差、为了应付。

说起述职报告，大部分人可能都觉得枯燥无味、千篇一律，然而对于交警来说，述职报告是一份生动缩影，是总结工作、反思自我、下一阶段规划的记录。通过述职报告，可以深刻了解自身成长、困难、潜在存在问题等等，这样及时了解自身问题后，及时找到方向做出改进。

2、通过述职报告，使自己更加专业、自信。

很多交警对于述职报告的起草并不感冒，可能的原因是太过于繁琐与麻烦，往往造成的结果是草草了事，乃至于没有写，不达标准，于是很多警员就对述职报告抱有排斥。其实，根据自身工作实际，创新性的写一份述职报告，并不会太过耗费时间，而且是对自身工作经验与模式的一个总结。同时，也能够让自身在写作的过程中发现之前的不足，找出问题的所在，最终的结果是不断优化自身优秀，形成永久的提升。这样，自己就会更加专业自信。

3、自身总结经验的必然结果。

4、教育他人，提升职业领域的知识水平。

由于交警职业的特殊性和重要性，每次交警进行述职报告时，都是对职业领域知识和工作方式的再一次展示，也是重要的交流平台。在进行述职报告时，不仅是自身展现的时候，也是旁观者趋之若鹜的时刻。通过彼此交流、展示心得与经验的形式，使大家共同完善职业领域的知识水平。

5、进一步增强自身使命感。

交警做述职报告，既是对自身工作的检验，也是对自身职责的印证。从工作内容、工作经验、工作目标、工作计划、工作思路及应对策略等多方面进行梳理，从中不仅能够获得满足自己成长目标的动力 ，还能在整个过程中深刻感受到服务人民、维护安全和稳定的意义，更重要的是对职业要求的更深层次理解与体悟 ，进一步激发自己的使命感 。更全面高效、更有文化深度、更贴近人民 ，每一个交警都应该在此时有更加清晰的梦想，在以后的职业人生中为赋权、为重任、为责任更加坚定的前行。

【结语】：

述职报告不只是拘泥于文字的简单凑合、更深刻的意义在于总结经验、指明方向、定下目标，自我检验，提高自己。只有敢于总结历史、拥抱未来，才有可能真正的提高职业素养，以更高昂的姿态投身于职业事业中，为人民的安全、幸福、和谐和美好生活，提供更好更优质的服务。

英语老师年度述职报告篇十一

在新生入校的第一天，我设计了两个活动。

（一）自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己：姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台应对大家讲话，要讲得简练、生动、精彩，令人难忘。

（二）竞选班干部，每个学生都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、职责意识和参于意识。

1、设立图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。

2、写周记，我要求学生每周都写周记，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。

在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中，我们都力争做到，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做的自己，创的群众。“一分耕耘，一分收获”，我们获得了军训队列比赛一等奖，还被学校评为优秀班级。

特色之一：明确育人的目的：正直、善良、智慧、健康。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，务必要有强烈的社会职责感，用心向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下兴亡，我的职责”、让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮忙同学，遵守纪律，爱护群众等等。透过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子，就主动要留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。

特色之二：有较强的组织纪律性

1、规范早读、自习课的纪律

早读：在老师到来之前，开始复习上节课所学资料，由各科课代表负责组织。自习课：要求学生务必准时到位安安静静的上自习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就能够放手让班干部管理了。

2、力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候，要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。此刻同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中，我们都力争做得，同学们心里都有一个信念：我要为群众争光。

3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每一天总结当天的纪律状况，评出每周的先进组。

特色之三：注重潜力的培养和锻炼

期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负职责。我把自习课分给班干部，让他们组织，讲题，听写，默写。这样，既锻炼了潜力，又树立了威信。我们还策划了很多活动，如：主题班会、学习竞赛小组竞争等等，这些活动，都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了潜力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

特色之四：和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。家长会后，一个家长告诉我，她很感谢这次班会，这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时，学生用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮忙。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！

英语老师年度述职报告篇十二

信丰二中 政教处副主任 邹江林

我名叫邹江林，中共党员，中学高级教师。1976年10月出生于江西信丰，大学本科学历（东北师范大学在职研究生在读），现为信丰二中政教处副主任。

1997年大学毕业之后，我分配在信丰县大阿中学工作，期间担任了初一年级一个班的班主任和两个班的英语教学。1998年暑假我调往信丰县铁石口中学，同样担任了班主任和英语教学工作。在铁石口中学工作到2002年暑假，然后我调至信丰二中至今。

经历了三个学校，教学也由初中升为高中，一路走来，我始终都脚踏实地、兢兢业业。作为老师，我刻苦钻研教材，认真研究学情，并特别注意学习先进的教育理念，所教学科成绩在同层次班级中总是名列前茅（2012年高考所教班级英语成绩列同层次班级第一名），英语教学得到了学生的欢迎和领导的好评。作为班主任，我经常早出晚归，所带班级及其寝室是我待的时间最长的地方。在那里我与学生聊天，了解他们的学习、思想和生活状况，及时为他们排忧解难。很多我带过的学生私底下跟我说：“邹老师，读了十几年书，你是我见过的最勤快、最负责任的老师！”经过我坚持不懈的努力，我所带的班级班风正、学风浓、成绩突出。我自己也因为工作出色，于2007年被提拔为学校政教处副主任。

在政教处我具体负责住校生和校外租住学生管理工作。在学校相关领导的关心指导下，每一块工作我都先了解情况，做到心里有数。掌握了第一手资料以后，我便着手建立和完善相关管理制度，以便工作起来有章可循。但我最为注重的还是深入学生宿舍（租住地）了解实情，及时为学生解决燃眉之急，让他们真正住得舒心，养精蓄锐以便搞好学习。

作为党员教师，我始终以党的原则和纪律严格要求自己。作为一名人民教师，我深知为祖国培养有用之材是我们的天职。我在教育教学过程中坚持做到“甘为人梯、无私奉献”。工作上精益求精、追求卓越，生活中从不讲究，有吃就行。也曾有些家长看到我们工作辛苦、收入微薄，表示要找机会“犒劳”我们，但此类美意我总是婉言拒绝、敬而远之。

粗略算来，经过十几年的教学，我也算小有成就：2003年中考全县第一名张若紫同学就曾经是我所带班级的得意门生；指导学生获得市级以上奖项几乎每年都有；本人论文获奖和课题研究更是不在少数。当然，与党的要求相比，我的这些成绩都是微不足道的，今后我一定更加注意加强学习、刻苦钻研，努力把自己的本职工作做得更为出色。

2012年6月25日