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最新文明美德伴我成长演讲稿(优质8篇)

小编:薇儿

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明美德伴我成长演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是602班的xxx。今天,我讲的故事是《文明美德伴我成长》。

首先我给大家讲一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙,让女工上了楼,他才下楼。

在这个故事里,列宁给一个女工让路,体现了一个伟人的高风亮节,也体现了一个人的文明礼仪水平,更体现了一个社会的公共文明水平。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

文明是很重要的。因为如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!

做文明人,说起来容易,做起来是不是很难呢?是的,万事开头难,但只要你从身边的小事做起,从点滴做起,比如:不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,遵守交通规则,坐公交车自觉排队,主动给老人让座,主动给长辈问好,团结同学,宽容他人……慢慢地你就会觉得,做文明人,说起来容易,做起来也不难。

小学一年级时,有一次我吃完了东西,就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁,驼着背。他看到垃圾,艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影,我脸上火辣辣的,感到无地自容。从那以后,我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾,也会捡到垃圾桶里去。

作为一名生活在幸福时代的小学生,我们要继承和发扬这种优良传统,做一个文明的人,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿篇二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。

那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。

“养成良好习惯,争做文明学生”。这是——小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是——小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生。”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起——小学的学生,——镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿篇三

尊敬的'各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。

最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。

飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”

同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!

作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”

飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”

课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”

这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!

文明美德伴我成长演讲稿篇四

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。

一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。

文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。

虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。

”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是——我爱林城。

登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。

放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。

我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!

这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。

这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!

可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的'背后,有了越来越多的污染和暄嚣。

社会“大卫生”问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。

这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。

为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差”,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。

创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。

这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。

这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。

就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?

我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。

为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。

让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!

美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。

爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。

让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同”永存人间。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华人民五千年悠久历史,传承文明。

尊师重教,谦让不争,助人为乐,尊老爱幼是每个中华人明应具有的优良传统。

可当今社会人有一小部分人时而忘记这些品德。

大街上不良习惯随处可见。

乱扔垃圾,大声喧哗,不文明语言出现在我们面前,不文明风气充溢在空气中。

公共汽车上,人群你拥我挤,大家只想到自己忙绿何时想过他人?一些成年人抢座成了习惯,不尊老爱幼。

以为年白的奶奶上车他们视而不见,相反一些还不懂事的孩子却给奶奶让座。

我想说你们连三岁小孩都不如吗?

学校里的同学。

哟的结党欺负老师,老师们为教育付出多大贡献,他们像一支蜡烛,照亮别人燃烧自己,你们有何尝忍心下手?群殴大家结仇怨恨的同学不止一个。

同月之间互相理解包容为何要大打出手?

在家里同学们一个个是公主皇帝。

被娇生惯养,形成衣来伸手,饭来张口,心情不好还对家长大吼大叫。

家长们新科养育我们,我们应当以好成绩加以回报,而不是一个个请家长的电话。

当然社会中也有一批优秀的中华儿女。

大街上主动捡拾垃圾学雷锋的少先队员;学校中帮老师排忧解难的同学;学习上不让家长操心的儿女;社会上尊敬长辈的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。

他们才真正属于中华儿女。

同学们让我们向文明靠齐,向不良风气说后会无期!做好继承优良传统的中华儿女!

本次发言到此结束,祝大家学习丰收!

文明美德伴我成长演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。

最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。

飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”

同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!

作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”

飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”

课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的'父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”

这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!

文明美德伴我成长演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

任何一个社会,任何一个民族,都十分注重文明,因为文明是架起与他人和睦相处的`桥梁。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。曾子避席,孔融让梨,蔺廉交欢等一个个灿若星辰。千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。看到垃圾你是否会主动去捡?看到老人坐公交车你是否会让座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否会去扶起?上下楼梯是否知道靠右行走,公共场合是否能不大声喧哗,衣服是否能够干净整洁,这些虽微不足道,但却都在考量着我们的文明的修养程度。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我相信只要大家从平常事做起,共同努力,传承文明,践行美德,让文明之花开遍校园,小手拉大手,开遍我们生活的空间。

这样,我们中国‘‘礼仪之邦’’这个名字才会更响亮,我们的人生才会更精彩,我们才能传承文明,才能在中国特色社会主义道路上谱写更绚丽的一章!

文明美德伴我成长演讲稿篇七

大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的'美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我成长演讲稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范,美德则是美好、优良的品格,文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现,更是个人道德和社会公德的体现。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句温暖的话语,一次慰藉人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。

小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事,这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神,成为文明美德的佳话。

二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人,助人为乐,无私奉献。

下面就是发生在我身上,让我有切身体会的一件真实事例。

早春的一个清晨,我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样,好不容易挤上一辆公交车,车上人贴着人,气都喘不过来。“小朋友,你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说:“谢谢叔叔,不用了。”叔叔很坚定地说:“你背着书包不容易站稳,你来坐吧,我站着就行。”说完,给了我一个微笑,他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的温暖,我说了声谢谢后就坐了下来。车到了下一站,上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间,老奶奶打了一个踉跄,差点儿摔倒。我想:刚才那位叔叔把座位让给了我,我也应该像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是,我站起来对老奶奶说:“奶奶您坐吧。”奶奶说:“你真乖,谢谢你。”

在这件事中,叔叔起到了表率作用,我从中也学会了谦让、互助和尊敬老人。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。

如今,社会不断进步,人们生活也越来越富裕,有些人出现了一些不拘小节的行为,街道上乱穿马路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤……这些行为让人们觉得文明美德已渐渐离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分认识到:一个人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,无论他的学习再优秀,事业再成功也不会令人欣赏。

作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明美德伴我们健康成长!

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