初一学生自我介绍(优质11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生自我介绍篇一

近来，时常会有左邻右舍的大人和小孩调侃我，“罗xx，你这妹子怎么搞的？怎么越读越回来了呢？”咋一听，让人伤感！仔细分析，才知道他（她）们是在变相的策我、夸我，逗我开心。自从我拿到了自己心仪的《初中录取通知书》以后，我就知道自己是“幸运星”了，因为我能有幸进入家门口属湖南省最好的长郡双语中学读书了，我打心眼里高兴。下面向老师和同学们介绍一下我的基本情况：

自1999年1月24日出生后的我一直住在校园比邻的观沙岭，“口不择盐”的我虽然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五几。我小学毕业于长沙高新博才学校6年级（5）班，曾多次当过班里的班长，先后履行过语文、数学、英语课代表职责，担任过学习委员。由于勤奋学习和表现突出，小学阶段的我多次被评为学校的“优秀学生”和“优秀干部”；特别是5年级、6年级，相继被评选为岳麓区“三好学生”和长沙市“三好学生”。

我是一名勤奋刻苦、品学兼优的好学生，为了不让父母、老师、同学们对我的期望落空，在读期间，各科成绩均衡发展，名列前茅。我曾连续三次参加 “语文报”杯全国小学生作文赛，1次获评省级奖，2次获评国家级二等奖；我参加国庆60周年的征文作品《祖国，祝您生日快乐》在兢才修业杯“小眼大变化”多媒体作品大赛中荣获二等奖，此文先后被“人民网”、中国少年网、湖南教育在线等网络媒体转载刊发。在担任班干部期间，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，深得老师和同学的信赖，是老师们得力的小助手，是同学们亲近的好朋友。

另外，我还在新浪网创建了“燕子学妹的博客”，给自己起了一个好听的名字---“荷花踏浪”，我把自己想说的话、想写的东西和部分习作都装了进去，经常练笔。去年10月、11月湖南教育在线作文频道、星辰在线长沙小记者网先后刊发了我投写的《假日回乡见闻》、《一个特殊的中秋节》等稿件。

以上是我的自我介绍。我深知，把我从无知的孩子培养成为一个优秀学生的是可亲可敬的老师们辛勤付出，没有她们对我的精心培养，就不可能有我现在取得的成绩，不可能与在座的同学一起学习。我成长的每一步都凝聚着老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。

成绩只是过去，奋进才是未来大计。站在长郡双语学校这个新的起点上，我决心在老师的培养和同学们的帮助下努力学习，争取在良好的学习环境中成长为一名优秀的初中生。

初一学生自我介绍篇二

我叫x，是一名初一的学生。我长得胖乎乎的，圆圆的脸上长着一双小小的、灵活的眼睛，一笑起来它们就不见了，小小的鼻子下面长着一张大大的、能说会道的嘴巴，嘴角边还有一粒芝麻大小的痣。妈妈说那是一颗“贪吃痣”，呵呵!所以我很贪吃!平时同学们都亲切地叫我“俞胖儿”。

我的性格很急躁，比如：老师讲作业时我偶尔会偷偷摸摸地在底下做作业，结果捡了芝麻丢了西瓜，老师讲的东西我一点也没有听进去，最后只好问同学。

我的优点也很多，比如：我的自理能力很强，经常参加夏令营……我的缺点呢?有几分像猴子，没啥毅力，浅尝辄止……这些缺点我都要改正，因为我总是要进步的嘛!

我的爱好广泛，但最喜欢的还是看书。各种类型的书我都看，为了看书我常常废寝忘食!记得有一个星期天，只有我和妈妈在家，我在聚精会神地看一本关于动物的书，妈妈在电脑上工作。时间不知不觉地过去了，我的肚子突然“咕噜咕噜”的叫了起来，抬头一看，发现已经错过了吃饭时间，于是赶紧叫妈妈去做午饭。还有一次，我在看书，外婆在厨房叫我吃饭，直到她气冲冲地来到我面前，我居然都没有听到，因为我完全沉浸在故事的情节中……这样的事情举不胜举。

这就是我，一个有优点、有缺点、超爱看书的我。

初一学生自我介绍篇三

大家好，我叫xxx（大名），平时大家可以叫我小依（小名），今年刚好14岁了。说道自己的.性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心；有时候的很暴躁，也有时候的很耐心。

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《xxx》（这里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸！

其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽。

要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵，反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

谢谢！

初一学生自我介绍篇四

主要事迹：“勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明永远弥补不了懒惰的'缺陷。”我很喜欢这句话，因为它启示了我更加努力学习；它支持着我，使我不半途而废。不过，为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲，记住重点，下课适当娱乐，劳逸结合，认真完成作业，不懂就问。功夫不负有心人，我终于取得了较满意的成绩：在文理联赛中一次获理科二等奖，二次获理科一等奖，三次获文科一等奖，综合一等奖；在期末评比中每学期均被评为“三好学生”，在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖，桐乡市二等奖，初二英语竞赛中获二等奖，单词竞赛一等奖，“流星雨”作文赛曾获二、三等奖，初一数学竞赛三等奖，自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉，争取更好成绩。

初一学生自我介绍篇五

大家好~我叫xxx(大名)，平时大家可以叫我小名，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的，挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《唯一》、《依然爱你》等，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸。

其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

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初一学生自我介绍篇六

各位老师好，我是来自初一四班的黎泓熙。首先，我很荣幸自己能够站在这里面试，感谢老师们给我这个机会。作为一名初一的新生也许并不成熟，但是我认为我自身有较好的自我管理能力。想要律人，必先律己，这是我一直以来秉承的观念。同时我一直也是这么做的.，希望老师们给我这次机会，我相信加入自律部对我自己来说也是一个很好的锻炼。谢谢。

初一学生自我介绍篇七

小小嘴巴，扁扁鼻子，近视眼，长着一副不出众的样子，想知道此人是谁么?——thisisme。

“四眼田鸡”这就是我

别看我这是自贬，其实是自嘲艺术。说起这事，就一声叹，唉，自从我来到了繁华的世间，就与眼睛结下了缘。唉，我芳龄才十四岁就与高度数眼镜成了朝夕相处的好朋友。江湖人称四眼的我天天后悔，早知今日何必当初，如今肠子都被我悔青了，现成四眼方恨早呀。我苦读十年寒窗，如今却……唉，一声叹，眼镜，我恨你没商量。

“刘备转世”这就是我

流备，我的眼睛一遇事就流不停，所以叫流备。哎，我受到委屈时金豆豆就流个不停。问世间泪为何物，只叫人流干才止。过眼烟云，爱流泪也一直没变过，因为流泪，我尴尬不止一次，我无助只能叫道：神呐。因为流泪我深有感慨的作了一句诗：眼泪不是有情物，化作伤心留心底。眼泪，我厌你没商量。

“毫无主见”这就是我

我呀，没主见。不知道为什么，总听其他人的'，也许胆小吧，我想发的种子总是埋在心里，刚抽个芽，马上就over了，我就没有勇气，勇气早在n年前蒸发了，我从不迷恋勇气，勇气只是传说。哎，叹气频频不断，我的主见早就被胆小五马分尸了，胆小，我打你没商量。

综以上所述，就是我了。如果你想知道我逸闻趣事请听下回再述。

初一学生自我介绍篇八

六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。

初一学生自我介绍篇九

1、熟悉学生，了解其对于语文的'态度。

2、引导学生重视语文。

3、做好语文工作的铺垫。

同目标

讲授法、问答法

：一课时

1、新教材。

2、笔记本：记生词、笔记、预习作业。

3、观察笔记：一周一篇练笔，写人、记事、抒情，200字以上。摘抄：好词好句，读本中的文章，每周一篇。

4、字典。

5、作业本。单线本一个；

6、作文本。大作文本一个，三周一次，600字以上。

初一学生自我介绍篇十

我叫xx，今年x岁，在江苏省高邮市北海初中x班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想："谁会有这么多钱呀，分时是吹牛"。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说："我是骗你的"。这时，我笑着高呼："我赢了!我赢了!"

小时候，妈妈常埋怨我："你这个调皮鬼呀!"长大了，我常自嘲："我这个人呀，就这样了。"什么样?用同学们的话来归纳："你这个人呀，真是个怪人!"有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说："你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争，让女人走开，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的'同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种"怪"是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。

河南商丘永城市搓城乡第三初中初一:糖果屋里的甜蜜

初一学生自我介绍篇十一

我叫xx，今年13岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，不管是学习还是生活，能帮就帮。

有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但学校广播说风雨无阻，但要带好雨具，我们都很高兴。到了第二天，我穿了件雨披，打算去学校，但是突然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。

我也很胆小，但不是天生的，这个角色的原因是电视。我受母亲的影响，小时候看立法程序，听说有很多拐卖了儿童、小偷等，所以这类事情很害怕，怕有一天会掉到我头上，但也很好。我的野心是成为一名法官，首先让我有想法或由于电视，法治看更多，自然也看到了很多激进的法官，我尤其喜欢法官的锤，敲了很多乐趣，所以我只是渴望成长为一名法官。当我长大的时候，我认为我有一个美好的'童年。

玩乐，但雄心不变，因为我也逐渐爱上了这个严肃认真的事业。

我喜欢读书，不管什么类型，只要它不可怕，我就有兴趣，就像俗话说的：选书为朋友，一本好书可能影响你的生活，金屋也不在书中。因此，我经常让我的父母为我买书，但是我家里有无数的书，但是我必须学会读书。

这是我，一个平凡而不寻常的女孩。