读书倡议书(实用9篇)

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读书倡议书篇一

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：

月 日是世界读书日，在这生机盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：

倡议孩子们

每天回家坚持读书 30分钟，养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书，交流书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。

爱护好每一本书，阅读时保持环境的安静，做最文明的小读者。

倡议家长们

共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子提供更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读 30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵，倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展示自我的机会。

积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议教师们

营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读兴趣。

开展教师读书论坛和演讲比赛等活动，通过精读、凝练、分享，大家一起品书香、共交流、促成长。

组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

我们衷心希望：让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐；让阅读成为孩子一生的习惯；让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己！

读书倡议书篇二

读书倡议书篇三

亲爱的家长朋友、老师、小朋友们：

您好！每年11月，是深圳的“全民读书月”，旨在倡导全民读书的生活方式。因此，结合深圳读书月活动，20xx年11月1日，我园将启动“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题的读书活动。

活动目的：

1、倡导全民读书的生活方式。

2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围，促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品，引发对书籍阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。

4、调动家长积极参与阅读和讲故事，让幼儿在阅读中快乐成长，并增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识！

活动时间：20xx年11月

活动对象：全体教职工、家长、幼儿

活动内容及形式：

1。好书分享，丰富班级图书，鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。每天餐前15分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。

2。爸爸妈妈进班讲故事。

4、书香家庭评选及要求：a、家里有藏书，有专为儿童提供的书籍书架或书柜。b、家长自己也以身作则，热爱阅读，认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍，每天有固定的时间一起亲子阅读。c、读有所获，分享读书心得在班级群。d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。

5。 读书月活动展示、总结，亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。

阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；不能改变人生的起点，但能改变人生的终点！为了做更好的自己，也为了引领孩子将来有一个更丰满更高贵的人生！让我们一起“阅读”吧！

爱心堡幼儿园20xx年10月30日

读书倡议书篇四

尊敬的广大市民朋友：

“书籍是人类进步的.阶梯”。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读，19xx年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天，中央领导都要到相关部门调研走访，在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。

我市有着良好的读书学习风气，早在上个世纪80年代初就倡导全民读书，自20xx年以来，我市学习型城市建设理论与实践的双重探索为市民读书学习丰富了内容，创造了条件，推动了城市文明建设。市委、市政府高度重视市民的读书学习，相关部门经常组织形式多样的读书指导推广活动。当前，我市已站在新的历史起点上，更应当把全民读书活动推向一个新高度，在全市营造“多读书，读好书”的氛围，进一步提升市民素质，加强学习型党组织建设，深化学习型城市建设，推进全域城市化建设，促进我市经济、社会、文化全面发展。为此，在第15个世界读书日到来之际，我们向全体市民发出读书倡议：

一、全体市民立即行动起来，读好书，善读书，养成读书的习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”，积极打造学习型人生。从“世界读书日”这一天开始，让我们共同享受读书的快乐。这一天，请走进图书馆，走进书店，亲近阅读，亲近图书；这一天，请送一本书给你的亲人；这一天让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。

二、全市各个家庭应注重培育书香气，发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会的细胞，只有家家散发着书香气，城市才能处处飘着书香味。“母亲的素质决定着民族的素质”，父亲的素质影响着子女的一生，书香家庭从每一位家长读书开始，每一位父亲、母亲力争成为学习型的父亲、母亲。

三、党员干部特别是领导同志要做读书学习的表率，把读书学习做为开拓局面创新工作的突破口，既要抓好自身的读书学习，又要带动本地区、本单位、本部门的读书学习，下苦功夫、细功夫、真功夫，做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，让工作干得更出色。

四、各区市县、各部门、各团体以及各高校、中小学应以“世界读书日”、“市民读书月”为契机，搞好读书学习活动，并以各种方式关心帮助农民工、残障人士等弱势群体的读书学习。通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式，促进全民阅读的广泛、深入、持久开展。

五、新闻媒体开设读书专题专栏，大力宣传推介各类好书，开展读者阅读情况调查，报道各方面读书活动的典型经验和做法，加强市民读书引导，营造全民读书的文明风尚。

腹有诗书气自华。市民朋友们，开卷有益，益己、益人、益民族；读书有利，利民、利国、利天下。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来，快乐读书吧！

读书倡议书篇五

亲爱的老师、同学、家长们：

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生、家长爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生、家长的素质在书本中得到提高，学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议：

1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出30分钟以上的'时间读书，每学期至少读三本名著，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，回荡在家中，让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。

我阅读，我快乐。书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，家长们快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生及家长的习惯，用朗朗读书声装点校园、家庭吧，让校园因读书而美丽！让家庭因读书而快乐！

此致

敬礼！

倡议人：

20xx年xx月xx日

读书倡议书篇六

亲爱的小朋友们：

你们好！

你们知道吗？月日是“世界读书日”。英国戏剧大师莎士比亚说:生活里没有书，就好像没有阳光。智慧里没有书，就好像小鸟没有翅膀。我们这个龄是最应该读书的时候，而我们却把读书的时间浪费在看动画片、玩电脑中去了。我们应该把爸爸妈妈给我们买玩具的钱用来买书，来了解更多的知识。xx爷爷在电视里告诉我们说：“要好读书，读好书”。今天，我们向所有小朋友发出倡议：“希望我们班的小朋友每天都坚持看书，养成每天看书的好习惯。

活动步骤：

1、请激周末带孩子去书店购买一本绘本故事书。

2、晚上和孩子在家做好亲子阅读并记录孩子讲述的故事内容。（请拍下亲子阅读的精彩瞬间）

3、来园把故事讲述给小朋友。

4、离园和小朋友交换故事书，回家后和爸妈做好亲子阅读。

小朋友们加油吧!希望你们都能成为我们班的读书之星！

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

读书倡议书篇七

各位同学：

你们好!

读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!

读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;用我们对书的渴求装扮天商，让读书成为天商每一个同学的习惯，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在每一个学子心中荡漾;让我们一起在书海中扬帆、成长!

在举办“书香天商、浸润成长”读书活动之际，__团委向全体同学发出如下倡议：

1、要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

2、要品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!

3、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

4、读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

5、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读，构建智慧家园!现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香永远飘荡在天商!

倡议人：___

20xx年_月_日

读书倡议书篇八

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

江城如画里，山晓望晴空。在这秋风送爽的季节里，我们迎来了一年一度的金秋读书节。

书籍是人类进步的阶梯，是渺小的自我眺望辽阔世界的窗户。“读书破万卷，下笔如有神。”作为学生，扎实的阅读能让我们积累丰富的文化知识，积淀深厚的文化底蕴。放开眼界，多读书，读好书，才能博观而约取，厚积而薄发。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书籍更像是一位老朋友，启迪着我们的思想，浸润着我们的心灵。腹有诗书气自华，读书可以修身养性、明理达道，可以思接千载、视通万里，可以窥古今之变、养浩然之气。

南山秋色两相高，正是读书好时节。面对潋滟秋光与袅袅秋色，古人往往逸兴满怀，壮思欲飞。书生意气的王勃登上滕王阁远眺，看见了晚霞紫烟，看见了山光霁色，挥笔便绘就了一幅“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绚烂秋景。豁达开朗的刘禹锡被贬后，将哀愁与怨艾溶解于爽朗的秋色中，驾着凌云的鹤，遨游于万里碧霄之上，高唱出一曲“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达秋歌。潇洒坦然的苏轼在一片残荷败枝、美人迟暮的萧瑟中独具慧眼，最爱那傲寒斗霜的秋菊，将逆境中这抹明丽的色彩幻化成蓬勃饱满的生机与希望，为友人赠上一份“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的岁寒秋意。

“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。”古有匡衡凿壁，车胤囊萤，孙康映雪……这一个个动人的读书故事，体现了古代中国重视诗书阅读的传统。中华民族的文化血脉与思想精髓，也在读书中薪火相传、绵延不绝。然而在如今的中国，读书的优良传统却日渐式微，“不读书”也开始成为中国人的一大标签。近年来中国国民的人均阅读量持续走低，有读书习惯的人寥寥无几。反观国外，犹太民族人均一年读书64本，因爱读书被誉为最聪明的种族；北欧国家人均年阅读量达到24本，在法国和德国街头、地铁上和公园里，能看到很多手捧书本埋头阅读的人。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水平。不读书的人是一个失去人生色彩的人，而不读书的民族也会渐渐丧失最珍贵的文化精神。

诗书文化的薪火，需要我们身体力行，代代相传。每一位老师和同学，都能够为建设书香校园，推广全民阅读，营造浓郁的校园文化氛围，贡献一份力量。

值此第十一届金秋读书节来临之际，我们倡议：

让阅读成为习惯！使书香浸润校园！

在阅读中，追寻前人的脚步，细细聆听传统文化的回响！

在阅读中，积极思考，不断学习，把握时代发展的脉动！

在阅读中，孜孜不倦地探求真理，体味人生，感悟生命！

读书倡议书篇九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。xxxx曾对阅读的意义有如下阐述：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。阅读，就个人而言，是摆脱庸俗、自我净化、自我革新、自我完善、自我成长的有效途径;就一个国家而言，全民阅读水平则是衡量一个国家社会文明程度的重要标志，直接影响一个国家的未来。党报告提出“大力推动全民阅读”，更将全民阅读提升到了国家战略高度。

在深入贯彻全国教育大会精神、推进实施一流本科工程的今天，继承和发扬阅读的优良传统，大兴读书之风，以“品味经典·悦读成长”读书行动打造书香校园，其意义重大而深远。为此，我们向全校师生倡议：

金庸先生曾经对广大青年寄语：“一定要养成读书的习惯，要学会从书中得到知识和乐趣，这样子，任何人也剥夺不了你的乐趣。”多读书、读好书，让我们不把“忙”作为不读书的推辞，积极行动起来，走进墨香、亲近图书，感受书籍的魅力，在阅读中寻找自己的诗与远方;多读书、读好书，让我们不把“累”作为不读书的理由，坚持每天阅读一小时，每月阅读一本书，养成终身学习的良好习惯，让阅读成为一种生活方式。

阅读是一个了解生活的过程。在不同的书中，我们可以寻找到不同的生活方式，体验到不同的生活态度。阅读，使我们在走访老街民俗时能激起民族文化的自豪感，在遍历风光美景时能拥有独特超拔的审美力，在体味百态人生时能生发敏锐细腻的感受力。让我们在书中了解世界，在路上拥抱世界，在实践中成就自我，真正从阅读走向生活，感受生活的趣味、生命的丰富。

阅读客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。让我们坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，在学习和实践中领悟真谛;让我们坚持阅读与思考的统一，把阅读作为进行自我教育、自我觉醒的途径，不断构建新的知识体系和能量系统，打造更优的思维方式。

西汉刘向把书当药，因为“善读之可以医愚。”经典阅读，是与智者为伍，是与古代先贤对话。xxxx曾说过：“人的追求是否高远、人品是否贤达、处事是否得体，应该说与是否‘曾读数行书’密切相关。”在信息大的文字泛滥时代，让我们立足于经典开展阅读，体味先贤智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。

亲爱的各位老师、同学们，“书读百遍，其义自见。”阅读，是将梦想变现的有力手段。当我们的指间浸满淡淡的书香，当琅琅的读书声回荡在校园，营造优良学风和育人环境才不是一句空话，人才培养才能真正做实。让我们一起点燃读书热情，共建美好书香校园!