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2023年高二家长会班主任发言稿(实用10篇)

小编:GZ才子

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二家长会班主任发言稿篇一

九年级1班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

三、家长交流:家长的意见和建议;四、学生表态:学生代表发言;五、领导总结。

一、首先作为班主任,我向家长们汇报一下我们九年级1班目前的基本情况:

1、学校十分重视,各班各学科教师也将承包学生,实行“人盯人”的策略。在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、教师认真教学,管理有方。无论是早自习、晚自习还是课堂教学,我们的老师都是倾注满腔心血,时刻关注班级里每个学生的进步、成长。

3、再说说咱们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重! 我们班共有学生39人,其中男生 人,女生 人;住宿生共人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长李登发、副班长王天琼、生活委员马玉虎,学习委员及各课代表等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

期末考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:马玉龙,马玉凤,马永海,马玉虎,周俊芳,付万林,郝明红,吴菊忠,马俊祥。

在期末考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

二、教师发言

三、家长代表及学生代表发言;

首先有请马玉凤同学的家长发言,大家欢迎;下面有请李登发和郑德平同学的家长发言,大家欢迎。

四、学生表态发言

对家长的希望及建议;

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:

1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更不能纵容孩子染红、黄发等到校。

2、不携带和使用手机等信息设备,因为近几年来我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育学生往返途中要注意交通安全,遵纪守法和注意各种安全的防范。叮嘱孩子拒绝诱惑,更不可走家串户,避免意外事故的发生。

4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他(她)耐心细心交流沟通,适时了解他(她)的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。

只要孩子懂得努力去学,如今国家的政策又很实惠,不少职业学校就能为他们今后提供广阔的就业条件,同样是各尽其能,各显其才,造就人生的精彩。

6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见,其中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正当手段,我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

7、进入毕业班,有相关资料需要征订很正常,希望家长理解支持。一般情况下我都会短信告知大家,杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我,希望少责怪少抱怨,别让孩子因为要学习而在中间为难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

8、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,也请及时告之。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

总之,恳请各位家长做好榜样,做好监督,做到耐心细心,时时关注子女身体和心理健康,让我们一起帮助他们顺利走出青春期的迷茫和困惑。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、领导总结

六、对家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心让全班同学在初三这一年里,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为以后的上高中,上大学打下坚实的基础。

总之 , 只要老师、学生、家长

最后,祝各位家长身体健康、万事如意;祝各位同学学习进步、中考成功。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:你们好!

首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是三科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高二内容,以便给高二留足足够的.复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。例如:班长张帅、副班长张洁:协调处理班级大小事务,能力较强,并且积极主动。肖梦静、李正辉:作为劳动委员对所辖职责尽心尽力,虽然艰苦难为,不言放弃。方卉、黄妮:认真管理班级财务,井井有条,及时购买班级所需物品,并主动为同学们充饭卡。体育委员肖鑫:每天认真负责“三操”,有情况及时反映和解决。班级事务积极配合。学习委员南金娥:默默无闻做好分内之事(班务日志、点名册),从来无需老师操心。团支部书记马媛:积极完成班级团支部和学校团委交付的任务。宣传委员陈玉轩、盛嘉祺、方卉按照要求及时为班级办出了有质量的板报。课代表认真负责地收发作业,组织早读,反馈意见,如廖红、田思远。宿舍长肖洪,郑晶有效管理宿舍,多次获得好评。不只是班干部,普通同学也有很多的突出表现,例如邝江涛、李诚、许泊宁:主动帮班级卖掉废旧塑料瓶。邝、许二人还承担了主题班会的主持。校团委举行校园十佳歌手大赛,我班廖红、马媛、赵晓、陈玉轩、胡瑾瑾、许泊宁参加初赛。最后,马媛、廖红进入决赛并获得校园十佳歌手的荣誉称号。贺茜因表现突出被评为“优秀住校生”。陈玉轩、蒋青青在饭卡充值处拾到一张饭卡,交到了德育处,拾金不昧。邝江涛坚持每天跑步锻炼。恪尽职守,在各自岗位上任职做好本职工作的张晶晶、崔志宇、李庆庆、刘思琪、陈颖、胡瑾瑾、郑晶、李全辉、汤文芳等。全班同学力争每个人学会一项体育技能。

每周利用时间,我们组织开展学科的培优和辅导工作,培优的目标在抓尖子生,提高拔尖成绩。例如我们的援疆老师胡国舜(英语)每天提前到岗,辅导学生学习英语,攻克英语这块硬骨头;数学杨福权老师每周都找课上,尽量多给学生讲解。都知道:得英数者得文科之天下。他们还在周末利用空闲时间给学生辅导卫星班、火箭班。

学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。积极进行考试改革,尽早渗透高考意识,面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考和周考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

就本次考试看,南金娥、崔志宇、蒋青青、贺茜、廖红、徐静等同学排到了前六,而前四位同学一直保持了前列的位置。李庆庆由后几名冲到了前十。文科中单科第一:蒋青青、南金娥的语文,方卉的数学,南金娥的英语,贺茜的政治,南金娥、崔志宇的历史,崔志宇的地理,崔云云的通用技术。现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,力争一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象如李路路、李正辉、肖洪、李娇娇崔云云等同学的数学;崔志宇、贺茜、廖红、徐静、李庆庆、刘齐梅等同学的英语,我们重点抓全面发展。第三梯队(后十)首先解决学习态度和目标的统一问题,继而鼓励和督促他们努力学习。考艺术的学生如王皓、盛嘉祺,我们一方面要督促他们的专业课,另一方面还要督促他们的文化课,争取在高考中都顺利的考上二本。汤文芳、李诚、唐栗玫、陈婷等同学要引起注意,与进班的时候差别还很大。

我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如陈玉轩、黄妮、刘思琪、刘露、陈婷、张洁、王璐等在本次考试中进步比较大。李庆庆、许泊宁从上学期莫开始就没有后退过。他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。5月份,班级评出了半期以来的各项标兵作为一面面旗帜:道德标兵-蒋青青学习标兵-南金娥工作标兵-张帅纪律标兵-徐静卫生标兵-郑晶。这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”但愿在坐的各位能成为天才的父母。

毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

可以看出,“关心子女思想学习。是青少年对父亲最热烈的期望,要求父亲有高尚的品德,完美的人格,对社会有所贡献,对子女讲民主,这充分反映了孩子随年龄的增长对家长期望的中肯和成熟。各位家长,我们应从孩子对家长的期望中悟出其中的道理,不断提高自身素质,校正自己的角色行为,当一名孩子心目中的好家长,适应时代的合格父母。

高二家长会班主任发言稿篇三

高二家长会班主任发言稿精品【一】

致欢迎词

各位家长,上午好,首先感谢各位家长今天能够准时到会!大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

在此,我谨代表学校和我个人对你们的到来表示热烈的欢迎!我代表全班34位同学和10位任课老师,对你们在学习上给予的支持和关心表示由衷的感谢!

今天的会议有以下几项议程:

1、班级情况介绍;

2、与会任课教师发言;

3、半学期以来班主任工作汇报;

4、3月、期中考试成绩介绍及表彰(附表);

5、对家长的希望及建议;

6、班主任与个别学生家长会后进行更深入的交流。

一、班级情况简介

基本情况

本班级共34人,18位男生,16位女生,其中走读生3人,2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术,2位同学在校辅修体育,2位同学在校外学习播音与主持,1位同学在校外学习编导,以一种多元化的方式实现自我发展。

高二分科已经一个多学期了,在一个多学期的学习与生活中,大部分同学都能正确对待学习,在学校能将精力放在学习上,成绩上有相应的提高,比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进,但是从整体上看,我们班的成绩相对其他班级来说,相对较差,这里面可能有以下几点原因:

3、个人学习态度问题,没有明确的学习目标,学习动机不足,动力不够;

4、学习连续性不强,高兴的时候就努力学,不高兴的时候就发呆,导致成绩起伏较大。

随着学业水平测试的临近,学生的学习积极性也进一步提高,做练习、完成作业主动性有所改进,有时还会主动问老师问题,还有同学向我诉说,最近学习压力好大,这是一个好现象。

我想学生在学习态度上的转变和成绩的提升获得,是我们师生共同努力地结果,当然,也离不开,在座家长的鼎力支持和密切配合和各位授课老师的严格要求和精心教导。

下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。

二、教师代表发言

感谢两位老师的肺腑之言,也欢迎我们学生家长在学生遇到问题时,积极与两位老师进行沟通。

下面就半学期以来,我的班主任工作简单向各位家长做个汇报:

三、班主任工作汇报

1、平时多巡查,来的早,走的晚

通过一段时间的努力和付出,班级大部分同学学习的紧张感被调动起来,在学习态度和学习习惯上有所改善,正在为学业水平测试做最后的冲刺!

2、2、利用各类考试,逐个沟通

3、继续推进新课堂教学改革

4、与各授课老师联系,及时掌握学生的状态

班主任不可能每节课都到教室巡查,也不可能代替授课老师的教学,为了更多关注学生的学习,我经常与各授课老师沟通,了解班级学生的学习情况,做授课老师的后勤助手,帮助其教学。近期,随着学业水平考试的临近,我与授课老师们商定要加大教学管理的力度,最大限度提高同学们的成绩,取得了一定的成效,这里也要感谢各位授课老师的辛勤付出。

1、制定班规,严格纪律

在去年开学之初,全班同学在班主任的带领下,集思广益,于9月底制定了班级公约,这学期我们又结合,制定了更为细班级实际,制定了细致可行的班级个人月度量化考核细则,从3月开始实施,已经执行了2个月,每月按照规定,我们奖励先进,同时对部分后进同学提出批评,通过这种方式让学生明白在学校什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,半学期以来,班级学生的纪律性和自觉性有所提高。

2、家校合力,促进发展

学校教育和家庭教育是有机结合的,只有保持充分的沟通,才能掌握学生的思想动态和学习状态,特别是学生违反纪律,不思进取的时候,学校教育更是需要家庭教育的配合。本学期以来,作为班主任,我非常感谢给位家长对工作的支持与配合,本人也将一如既往,尽职尽责。

3、开展活动,寓教于乐

为了丰富学生的课余时间,更是多方面提高学生的综合素质,本学期我们开展了各类文体活动,成果颇丰。

英语风采大赛宛如瑜个人一等奖

高中部拔河比赛集体第二名等等

女生208宿舍获评文明寝室

4、班干选举,民主管理

为了调动大家的主人翁精神,经过充分的准备,我们班在4月中旬进行了班干民主选举,在原有班干的基础上形成了新一届的班委会成员,他们积极配合班主任的工作,认真履行班干职责,为班级建设贡献了自己的一份力量,正在以良好的面貌带领大家前进。

家长会,各位家长可能最想知道的就是孩子在学校的考试成绩,刚才我已经将本班学生的考试成绩单发给了各位家长,下面我将学校9月月考、期中考试的成绩简要分析一下。

四、三月月考、期中考试成绩对比分析(附表,每人一份)。

201x-201x年(下)3月月考、期中考试高二4班成绩分析

从这两次考试成绩来看,我们同学们的学习情况得到了很好的检测,让我们看到了希望:

2、部分同学在学习上基本上都有一科到两科的优势学科,比如张孝彤的数学、地理;詹康的英语、地理;万林子的地理、英语;任傲翔的政治、历史;陈翠的英语;陈飞翔的政治、数学;李皖玉的历史;徐淑慧的化学;黄匀虹的英语等等。

作为班主任,我会尽自己最大努力去为学生创造一个良好的学习环境和氛围,力争使班级每位同学都能不断进步,能够顺利通过下学期的学业水平考试,并为高三的高考打下坚实的基础。半学期的班级管理中,也遇到了各类问题,下面谈一下学生成绩的问题。

班级同学取得成绩的同时,也有部分同学存在着相应的问题:

2、学业水平考试达标率不理想

关系到学生能否顺利拿到毕业证书,并为以后的高考打下坚实的基础。

为提高通过率,各科都在紧张的复习中;

个别同学基础太差,不少同学都有一门甚至两门在两次模拟考试中没有达标

3、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有个别学生在公开场合公然顶撞老师。

5、极个别同学入学以来,没有端正自己的学习态度,没有用心学习,甚至还多次违反校纪校规,两次考试中都在班级倒数,不但引起了我们班主任和授课老师的关注,也希望各位家长能给予更多的教导。

6、个别同学没有处理好如何同异性相处,有早恋的倾向,导致学习心态起伏较大,成绩也是起起伏伏。同时也有较大的安全隐患,我们的学生处于青春期,思想不成熟,希望家长们能多与学生沟通,了解学生的心理世界。特别是外地学生,周末若不能回家,请家长务必要监管到位。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合教育。

六、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

1、多与班主任沟通,共同关注学生的学习

有老师说我们班的孩子没有一个是不聪明的,只是在学习上不用功,学习毅力不够,再加上基础本来就不好,久而久之,对学习失去信心,特别是当学习遇到困难时更容易放弃,我认为家长要适时关注孩子的学习,这种关注不能只停留在口头上,身教重于言传。也不能一个劲的打击,通过各种方式鼓励他去学,最好与学生一道确定一个合理、恰当的目标,并不断督促孩子,孩子还是十分在乎对自己看法的,比如家长会之前,学生的学习态度会明显好于以往。

3、控制学生使用手机等电子产品

学生目前的自控能力和认识能力还不强,经常会借用手机上网、看小说、听音乐,挤占了大量的学习时间,更何况我校规定严禁在校使用手机。如果学生将手机带来,而班主任又不知晓的情况下,学生违规使用手机带来的影响是极坏的。请家长及时告知班主任学生携带手机的情况,以便我们加强管理。

高二家长会班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

大家好,我是高二七班班主任兼语文教师xx。我代表高二七班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们深深的谢意,感谢你们让孩子选择在枣强中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会,您的到来是对孩子的最大关心和最大的鼓舞。尤其是外地的家长,你们真的辛苦了。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够了解自己孩子在学校的学习和生活情况,积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话,“一切为了学生”。

首先,我先介绍一下班级情况,77名努力学习的学生,其中男生41人,女生36人。就每一个学生而言,他在班中占77分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的成长。

任课老师中有1名国家特级教师,1名省级优秀教师,2名年级主任,2名学科组组长,3名班主任。简单来说,师资力量十分的强大,在全校的普通班中来说我们是数一数二的。

学生在高二刚入班时的成绩并不好,女生第二,男生倒数第二,班级内部的学习差距十分明显,和外班也有点差距,但是这只能代表过去,在全体学生和任课老师的共同努力下,我们这个集体,这个大家庭取得了很优异的成绩:在16个理科班中最好的成绩第一名,最差成绩是第四名。这次临近高三的期中考试我们取得了第一名的好成绩,为我们进入高三奠定了坚实的基础。总体上来说,目前我们班级是最优秀的,请家长放心。

班级班务管理上放手发动学生、依靠学生,采取“普通学生能做的班委成员不做,班委成员能做的班长不做,班长能做的班主任不做,同一件事情不用固定的人一直做,但是需要一直有人做。”的方法,充分相信学生,挖掘他们的潜力,培养他们的信心,最终达到全面发展的目标。家长看到班级的布置都是孩子们精心构思、亲手布置的。

1、部分学生不能适应高中的生活,表现在学习环境不适应,人际关系不适应,学校严格的管理不适应,学习方法不适应等等,有的时候喜欢跟家里人诉苦,说自己多苦多累,说别人对自己不好怎么怎么样,反正就是我不行了。家长,如果你的孩子是这一类的,那请注意了,你需要给他磨练,让他坚强,而不是处处包庇,因为以后他独自走的路还有很长很长,一直帮他就是等同于一直害他,该让他承担责任的时候就承担,该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们部分家长做得很好。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

我们班级中学习好的自信心差,怕考不好;学习差点的自信心差,怕考不好。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。其实孩子考试也想考好,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

4、17-18岁年龄段上,学生的心理和生理变化比较迅速,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事都想试试,总想摆脱对家长和教师的信赖,有自己的主见,听不进老师和家长的劝告,感觉没有人能理解自己,情感很脆弱,做事很莽撞,后果意识能力差。主要表现为不求上进、自甘堕落,学习成绩一落万丈;或者男女生超常交往,发生早恋。父母要高度重视这一关键期和危险期,加强引导,做孩子的知心朋友,多与孩子交流沟通。而同学们理解了家长望子成龙望女成凤的心情后,也要主动和家长及时沟通。

5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的`放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。请家长主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,这样更有利于孩子的成长。

6、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,可能离家长的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

谢谢家长和同学们,我的演讲完毕。

高二家长会班主任发言稿篇五

一、走读以来的情况:分层教学、动态走读;

二、期试分析:见附表1、2、3;

三、问题所在:

进入高二年级来,还有不尽如人意之处,还存在大量的问题希望能引起我们家长的重视;当然,这需要我们老师、学生、家长共同关心、共同合作、默契而配合、携起手来、不懈努力去解决;我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题:

表现在:

1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯

2、自信心严重不足

3、学习方法不科学

4、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重

建议与期望:

三作为家长,要有一种意识,即要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资;

家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了;在学校里,他们最重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念;我以为,除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识一个有责任的家长,他们的孩子多半是有责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任;这是身教的结果;只有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人;一个人要懂得感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希望;作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是他们提供给你们生存和学习的机会”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们”

高二家长会班主任发言稿篇六

各位家长你们好,我是班级的数学老师,20xx高二期中家长会发言稿。希望通过这一次的家长会,能够和各位家长一起交流,帮助学生们一起进步。

一、本次期中考试

先从本次的期中考试说起,本次期中考试的难度较大,题目较多,与月考试卷相比,在难度和题量上有明显的加大。所以,相对来说,学生的成绩比较低。本次考试题目的设计主要是为了让学生认清高考中数学的出题方向,出题策略,以及题量设置情况。

本学期我所给学生制定的主要学习目的是要恢复数学的信心,让学生们相信数学是可以学好的,而且数学是可以取得高分的,只要自己努力,就一定能得到回报。那么在第一次月考中,我们考察的就是平时学生的学习状况,平时的听课状态,相对来说的高分,实际上是在相对降低难度的基础上得到的。而月考却是达到了我们所期望的信心。但是从月考到期中考试的时段内,学生们对于数学的重视程度有所降低,有些骄傲了,此次考试就是为了让学生稳定情绪,重新开始学习。

所以一次考试的成绩不能说明全部,我们所关注的,是学生在长时间的学习过程中所表现出来的学习态度和努力程度。

各位家长回去之后跟学生最多的一句话应该就是鼓励一定要坚持学习,只有坚持,才能在最后的时刻得到最想要的结果。

二、学生学习数学的现状分析

学生选择文科的原因有如下2个原因

1、个人喜爱:

出于喜爱而学习文科的孩子都对于文学有着明显的偏爱,他们愿意沉浸在文字的意境中,而这样的孩子多数都对理性学科有着明显的抵触,而数学是目前文科学科中唯一一个理性学科,担负着培养学生逻辑思维能力,缜密思维能力,空间想象能力等众多能力的任务,对于学生的全面发展有至关重要的作用。这类学生有比较强的学习能力,但是不喜欢数学。对于数学存在抵触的情绪。

2、理科学不明白

还有一部分学生在高一学习中,对于物化生甚至数学根本就毫无头绪,深恶痛绝的数学带到了高二,而且是唯一的高考学科,他们带着厌恶的情绪来学数学。

所以,文科生中对于数学的学习,多数是不喜欢的。让他们喜欢数学,就先从喜欢上数学课开始。

三、改变学生的学习数学的观念

1、数学是可以学明白的

高考中对于文科数学的难度有明显的降低,随着高考新课程的推进,更重视考察学生的能力,考察数学知识的生成性。所以只要上课时候认真听讲,课下认真复习,加强练习是完全可以学会的。态度决定一切,只有先对自己有信心,别人才会对你有信心。

2、时间足够

高中数学到目前为止,已经学习了超过四分之三,大约还有12周就将全部内容结束了,我们的总复习大约会在20xx年的5月份开始,到20xx年6月高考,整整13个月的复习时间,就算学生之前的基础很差,经过总复习,认认真真跟着学,最后都会有个满意的分数的。

3、数学是区分性最好的学科

数学在文科中的重要性是不用质疑的,就像理科中的英语。文科数学学得好,对于高三总复习是事半功倍的。高考中数学的区分度是最好的,所以,当学生选择放弃数学的时候,实际上就是在选择放弃高考。

4、合理分配时间

对于逻辑思维要求非常强的学科一定是很需要时间的,所以每天的学习要有一个大体上的时间分配,而数学学科是每天的必学学科,时间应该是每天上课时间的2倍。而且并不是一直在看笔记,看根本就记不住。所以,学习数学的时候一定要手脑并用。睡觉时间在10点半到11点是比较合理的。

四、学习数学的方法

1、上课认真听,这是学好数学的基础

文科生的逻辑思维能力相对较差,他们不愿意动脑,可以的话,他们宁愿用手来代替脑,就是老师讲什么我就记什么,讲完了,我就记完了。数学课变成了抄写课,这种方法不可取,即使不去记笔记,也要动脑思考。笔记可以课后补,但是老师只在40分钟内才能讲。数学课上要勤于动脑。

所以,上课听课“听为主,记为辅”。

2、课下认真思考,回顾当天课程

有同学反应,我每天学数学不知道干啥,题也不会写,啥都不会,我想学数学,不知道学啥。这个问题也是文科数学的学习的困惑。

我给学生们布置了一项作业,就是抄笔记。笔记就是当天上课时,我讲的主要内容,让学生在抄笔记的时候能够回想当时上课时的情景。但这还远远不够。学生在抄写完知识点的同时,应该将例题和练习题的题干抄写,空好位置,讲笔记收起来,自己动手来做,直到能够独立的完整的将题写出来。

所以,课下学习“例题练习题自己写”

3、循环学习很重要

学习最大的一个阻碍就是遗忘,每个人都会忘,学生们每天学习的科目众多,知识含量大,不可避免的忘记大量内容。解决这个问题的方法,只能是重复,循环的学习。

一天的内容,当天复习,一周的内容,一周之后要复习。复习的方法,仍然是回忆知识点,高屋建瓴的回忆,深入到习题中去踏踏实实的去做习题。如遇到忘记的情况及时补救。

所以,循环学习,一周内容,一周后要复习

4、不懂多问,不懂及时问

还有很重要的问题,就是数学学科的难度比较大,如果只靠自己学习,单枪匹马势必会遇到困难,这个时候就应该多和同学老师交流,别人的一句话可能你会想很久。所以,学习数学的时间最好安排在下午的自习课上,如果遇到问题,可以及时的找到老师,或者和同学交流。如果在家,可能会因为一点小问题,影响了学习数学的热情和心情。

所以,自习课写数学,不懂及时问

五、家长能做什么

1、鼓励为主

没有不想学好的孩子,之所以现在成绩有高低之别,实际上是由于多方面的原因造成了,如果把一切责任都推给孩子,也不公平,我们能做的就是创造一些帮助孩子进步的一切条件。

多鼓励他,告诉他一些成功的经验,别总是批评。

2、督促不可少

再懂事的孩子也是孩子,孩子都爱玩。学习与玩相比,当然选择玩。所以有些时候逃避学习也很正常,我们家长适当的去看一下,适当的督促一下最好。尤其是家长现在自认为学生很放心的,其实也需要好好的再去督促一下。

3、切实帮他做点什么

记好哪一天的时间,一周之后的复习,一个月之后的复习,家长可以帮着把握。

4、密切注意学生的动态

如果学生有以下情况,家长就要密切注意

(1)学生长时间拿着一本书看,不动笔。没有任何的动作,就是看。

(2)学生回家的时候,特别疲劳或者特别精神。

(3)学生躺着看书

(4)学生睡觉很早

(5)长时间不在家里写任何作业

5、了解学生在学校的真实情况

傍晚回家寒意渐浓,但想到明天是感恩节,心里念着“感恩”的种种,温暖就生发出来,昨天晚上“夜总会”,整整到八点半会议才“草草”结束。和同事打趣到,一不小心,就成了“资深夜总会”!

两个小时的交流活动中,被同事所念的一份家长的发言稿打动了,以至于回家的校车上,我一直在想,有那样的父母,孩子无论如何都是幸福的。曾经看过一篇文章,说是为人母最先做的,是检查自己的孩子肢体是否健全,五官是否正常,还有十个手指和脚趾有无畸形。这就是父母与子女缘分最先开始部分,如此的简单而平实。我想,没有哪个父母不希望自己的孩子健全,健康,在此基础上,最好孩子还能天资聪颖,最好还要模样俊俏。。。也许,父母都曾经在脑海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么样的,但随着小生命的降临,“完美”就成了一个最现实的版本。于是,有些父母会失望,有些父母会安然接受,有些父母却会感恩一切不完美中的完美。

最近,班上有个孩子突然间不肯寄宿,每个返校日都缠着父亲要求走读。父亲是个极其有耐心的人,半天半天的劝说,孩子依旧不依不饶,不肯到教室上课。后来从孩子的奶奶那里得知,孩子的父母离婚已好几年,不久前孩子的母亲再婚并怀孕,父亲也重新谈女朋友。小男孩性格内向,敏感,之前一年多的寄宿生活中,父母虽然离婚,但接送的时候总是一起来,孩子突然间上学情绪的变动,一如我和班主任事先的猜想。那是一个孩子极端缺乏安全感的表现。妈妈要生小弟弟或小妹妹了,爸爸也会找新妈妈了,对于一个已经记事并懂事的孩子而言,今后妈妈和爸爸还会像以前一样爱我,关心我么?单亲家庭的孩子多半性格内向,缺乏安全感和归属感。

父母除了给孩子生命之外,还需要给孩子什么呢?

孩子可以天资一般,甚至有些愚钝,但只要父母让他学会勤奋和务实,他一样能够在坚持中获得成功。

孩子可以相貌中等,甚至有些丑陋,但只要父母让他懂得内在和修养,他一样能够在人群中获得自信。

如果很不幸,上天给了孩子一个并不健全的身体或心智,但只要父母让他学会乐观和豁达,他一样能够活出自己的精彩。

正如那位家长在发言稿中说的那样,“真心感恩上苍给我一个这样的儿子,让我们可以陪着他一起面对挫折,并一起努力!”

我想,感恩的含义如此宽泛,是随着年龄和阅历逐渐成长其外延的一个词汇。

我是师者,一定要用父母一样的心,去爱我的孩子,去教育我的孩子。

我是一个普通的人,我要感恩的,不止是生活对我好的人,对我好的事。

我一样的,要感恩那些曾经的误解和委屈,曾经的挫折和困难,曾经的不公和失意。

因为这一切,都是让我渐渐成长并渐渐强大起来的,值得感恩的,所有。

祝所有的父母和孩子,感恩节快乐!

尽可能多的和班任老师了解情况。一方面让你自己能够有个了解,制定一个比较实际的学习目标。一方面让老师能够了解学生在家的情况。沟通交流很重要,尤其是越来越临近高考。

六、表扬一些同学

1、学习方法比较适合,需要继续坚持就可以:

2、学习态度比较好,方法上还需要改进:

12班: 付腾云、赵鸿妍、韦雨莹、林月瞳、夏禹聪、刘佳妮、石一昌、尚教钰

3、基本条件很好,需要家长多督促:

12班:于天洋、荀涛、苏锦靓、

13班:王文婷、季書合、孙壮、靳抒衡

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高二家长会班主任发言稿篇七

你们好!

首先,对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!

高中的三年生活虽然说到高二才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。基础是最重要的前提,而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。作为高二的学生,我们担负着异常艰巨的重任。首先是今年10科学业水平测试,其次是高二下半学期要一些学科提前介入高二复习,以便给高二留足充分的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意义极为深远。

1、学习态度的准备

从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高二的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,做个主动学习的好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3、学习方法的准备

一方面要纠正以前不正确的学习方法,诸如:被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习特别强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好:良好的开端就是成功的一半。作为家长,不论孩子过去表现如何,都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课,做好第一次作业,扫好第一次地。迈好开学第一步,就有了一个新的好起点,再持之以恒,坚持下去,定会有新的更大的进步。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我准备开展以下一些工作:

第一、强化管理,营造良好的学习氛围。

我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学及时把握住班级每个同学的思想动态。

第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革,尽早渗透高考意识。

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫下得就多一些。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

只要家长愿意和任课老师沟通,我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。

我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生,让他们身上的太阳能发出万丈光芒。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

高二家长会班主任发言稿篇八

各位家长,你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间,孩子们高二就剩半学期了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排

2。课任老师介绍本阶段学习情况;

3。家长代表发言;

4。请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

二、学生平时表现

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,经常有不交作业或抄袭作业的现象,学习上缺乏主动性,许多问题要等老师去布置才会完成,有的甚至布置也不能完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高。

(4)不少男生的问题学习劲头不足,贪玩,学习缺少计划和恒心;女生基本都很认真,但又信心不足,缺乏专研精神。

三、班级工作

1、加强思想教育

本班最大的包袱是班上学生在中午课余时间追逐打闹严重,思想比较幼稚,于是我在早自习中午不定时的突击性的抓追逐打闹学生,每个星期班会上花大力气专门针对几个思想幼稚学生进行思想教育,从各方面教育引导他们。

尽管是高中生了,但他们还比较幼稚,只想玩,上网、打游戏、玩牌、上课玩手机、睡觉,还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理,还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲,平时我都还要找学生谈心。现在59个人,应该没有上课不听课的了。我再及时总结,指出不足,肯定成绩,这样学生劲头也有了,思想问题解决了,其他就好说了。

2、狠抓出勤纪律:

在这一点上,也许有些通学生家长不满意,因为我的要求特别严,不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长,学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题,才能读好书。早上6:25之前全班学生必须到教室,一抓住就严肃处理。

3、安全教育:

对于骑摩托车上学的学生,我已经登记了,你们既然给孩子骑摩托车,希望各位家长把自己的孩子的骑摩托安全高度重视和慎重考虑、全部负责,一旦发生骑摩托安全事故与我没有任何关系。

四、建议与反思

有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

(5)、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

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高二家长会班主任发言稿篇九

尊敬的家长们:

大家好!

欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的'压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇十

各位家长大家下午好!

感谢大家百忙之中来到这里!我们知道,你们非常爱自己的孩子,为了他们,你们放下手头的工作,早早的赶来!我知道,人在世上都不容易,家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波,从不敢懈怠。无论是干什么,抑或在家劳动,都不会清闲。以 大家 的年龄:上有老,下有小,整个家庭都需要你们的付出。可是,你们放下所有,准时地来到这里,作为老师,我感谢你们! 高二的第一次家长会不同于以往,不像高一时,我们多是如何鼓励孩子,和孩子沟通交流适应高中生活等等,现在的家长会大家应感到有一种火药味了。

进入 高二年级 来, 还有不尽如人意之处,还存在大量的问题希望能引起我们家长的重视 。当然,这 需要我们老师、学生、家长共同关心 、共同合作、默契而配合、携起手来、 不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题:

一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

很多同学的学习还是被动的,不是主动的,需要老师、班主任的硬性死看,这一部分学生没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己,为将来有更广阔的发展空间,为社会为国家作出更大的贡献。还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。只有树立一个正确的目标,才能自觉地主动地学习,知道什么时间干什么事,学习时,认真学习;休息时,好好休息,从而养成良好的学习习惯。

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差, 没找一专长, 考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。早上经常迟到,上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,无视课堂纪律;自习时,有讲话现象,影响他人学习。穿着打扮怪异,留长发,戴首饰,带手机、 mp3 进校园,老师的屡次教育只当耳旁风。

这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

一) 作为家长, 要有 一种参与。即参与孩子的学习,帮助孩子一定要养成良好习惯。

一是要全面发展,不能有偏科现象,保证没有拉腿科目。二是扎扎实实打好基础,做到分分必争不能用马虎来为自己找借口。三是保证课堂的效率。如笔记的完整性,不懂的一定不要空过,要多与老师交流等等。

二) 作为家长,要有一种观念。那就是“知识改变命运,学习成就未来”!我们都不是大款,多为普通老百姓,我们生存状态都很艰辛。我们都希望我们的孩子将来有所作为,生活得更好,比我们更加的幸福。我以为:学习是最好的途径!无论任何情况下,都要让孩子学习!尤其是在现在的社会,更加应该学习!无论男女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望!我们永远要有这种观念。

三) 作为家长,要有一种 意识,即 要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。

1 ) 在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。

2 ) 人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3 ) 对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

4 ) 授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样——钱要赚,孩子更要教育。

四) 作为家长,要有一种行为。那就是支持孩子上学,要求孩子上进。包括物质上的负担,还要有思想上的支撑;既爱他们,又要严管他们,规范他们。要关心好孩子的学习,老师要求家长协助完成的任务一定认真完成,决不能打折扣,因为您退一尺,孩子可能退一丈 。

家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了。在学校里,他们最重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念。我以为,除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识!一个有责任的家长,他们的孩子多半是有责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任。这是身教的结果。只有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人。一个人要懂得感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希望。作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是他们提供给你们生存和学习的机会!”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们!”。

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