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化学实验心得体会万能 化学实验创新心得体会(优秀10篇)

小编:笔尘

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

化学实验心得体会万能篇一

第一段:引言(200字)

化学实验作为一门重要的自然科学学科,对学生的科学素养和实践能力的培养起到了至关重要的作用。在进行化学实验的过程中,我们不仅要掌握理论知识,还要具备创新的思维方式。通过创新,我们可以更好地理解化学知识,培养科学精神和创造力。在本文中,我将分享我在化学实验创新中的一些心得体会。

第二段:关于化学实验创新的重要性(200字)

化学实验创新是培养学生科学创造能力的有效途径。常规实验的重复操作能帮助学生掌握基本的实验技能,但只有通过创新实验才能培养学生的创新思维和解决问题的能力。在创新实验中,学生需自主设计实验方案,解决实验中出现的问题,并进行结果分析和总结。这样的实践过程培养了学生的观察力、分析能力和解决问题的能力,有效提高了学习化学的效果。

第三段:化学实验创新的心得体会(400字)

在进行化学实验创新时,首要的是选择一个有趣且有挑战性的实验题目。我曾经在实验中遇到过无法获得预期结果的情况,这时我会积极地尝试不同的实验条件和方法,进行反复实验,并仔细记录每一步操作和结果。通过反复尝试和总结,我不仅解决了实验中的问题,还找到了新的实验思路和解决方法。同时,化学实验创新也需要我们拥有扎实的理论知识储备。只有对化学知识有深刻理解,我们才能更好地进行实验设计和结果分析。

在实验创新过程中,动手实践和理论思考同等重要。我们需要进行系统的资料调研,了解已有的相关实验方法和成果。然后,我们可以根据自己的实验目的和条件进行合适的改进和创新。在进行实验时,我们要做到严谨、仔细、耐心,确保实验结果的准确性和可靠性。实验结束后,我们需要对实验过程和结果进行总结和分析,找出问题并提出改进建议。

第四段:实验创新的意义和价值(200字)

化学实验创新不仅对个人学习有益,也对科学发展和社会进步具有重要意义。通过实验创新,我们可以更好地理解和应用化学知识,为科学研究提供新的思路和方法。此外,实验创新还可以培养创新意识和解决问题的能力,从而提高社会创新能力和竞争力。实验创新的结果还可以用于科学教学和科研工作,推动科学进步和社会发展。

第五段:总结 (200字)

化学实验创新是培养学生科学创造能力的重要途径,通过实验创新,我们可以更好地理解化学知识,培养科学精神和创造力。在实验创新中,我们需要选择有挑战性的实验题目,进行系统的资料调研,并进行合适的实验设计和结果分析。实验创新不仅对个人学习有益,也对科学研究和社会进步具有重要意义。通过共享实验创新的成果,我们可以推动科学进步和社会发展。

化学实验心得体会万能篇二

化学实验是化学学习的重要环节,通过亲身参与实验操作,学生能够更好地理解、掌握相关知识。最近一次化学实验中,我们进行了关于明矾的实验,通过对这次实验的参与和观察,我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,化学实验中的安全意识至关重要。在实验操作中,我们使用明矾溶液进行了一系列试验。明矾溶液虽然看起来普通,但它含有硫酸盐物质,如果不小心接触到眼睛或皮肤,可能会引起灼伤或刺激。因此,在实验过程中,我们必须要特别谨慎,戴好实验手套和护目镜,以保护自己的安全。同时,要遵循实验操作步骤,确保正确操作,避免发生危险情况。

其次,实践是检验理论的重要途径。明矾,在我们的日常生活中并不陌生,它常被用于净化水质。然而,我们通过实验才真正意识到它的一些性质和功能。例如,通过向明矾溶液中加入盐酸,我们观察到产生了白色的沉淀,这是氢氧化铝的产物。这使我深刻认识到明矾的酸性特点,以及它与其他物质反应时的特性。通过实验操作,我们能够将书本上的知识变成实际的体验,加深对化学原理的理解。

第三,团队合作是化学实验中必不可少的。在实验中,我们需要按照实验步骤进行配种溶液、观察反应和记录实验数据等。这需要良好的团队合作来分工合作,互相帮助。当我们遇到问题时,可以相互讨论和解决,提高实验效果。通过实验中的团队合作,我锻炼了我的合作能力和沟通能力,也加强了我与同学的友谊。

第四,实验中的观察和记录至关重要。在这次明矾实验中,我们不仅仅是跟着教材上的步骤进行操作,还需要通过仔细观察和记录实验现象、结果和数据,来推断一些结果并更好地理解化学原理。例如,我们观察到明矾溶液加热后发生结晶现象,通过记录这一过程的变化情况,我们能够了解到溶解度和温度之间的关系。因此,观察和记录是化学实验中不可或缺的环节,它们能够增进我们对实验现象的理解和记忆。

最后,化学实验为我们提供了尝试和发现的机会。通过实验,我们可以探索未知的化学现象和规律。特别是在这次明矾实验中,我们通过加入不同的物质和改变实验条件,发现了不同的反应现象。这使我对化学的广阔性有了更深的认识,并激发了我对化学研究的兴趣和热情。

总之,通过这次明矾实验,我深刻认识到实验安全、实践检验理论、团队合作、观察记录以及尝试发现的重要性。这些体会将伴随着我今后的学习和实验过程,并帮助我更好地理解和应用化学知识。我相信,在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的实验技巧和实验思维能力,为更深入地探索化学的奥秘做出贡献。

化学实验心得体会万能篇三

化学实验是化学学习中不可或缺的一部分,通过实际操作和观察现象,我们可以更深入地理解化学原理和概念。在完成一系列的化学实验后,我通过反思和总结,得出了以下的心得体会。

首先,在实验前我必须认真学习实验的原理和操作步骤,以确保安全和准确性。在进行实验之前,我会仔细阅读实验指导书,了解实验原理和操作步骤。这可以帮助我更好地掌握实验要点,提前预测可能遇到的问题,并采取相应的安全措施。例如,在进行酸碱中和实验时,我会提前准备好碱液和酸液,分别放置在两个不同的玻璃瓶中,以防止实验过程中混淆造成的意外发生。

其次,在实验过程中,我要准确记录实验数据和观察结果。实验结果的准确性是科学实验的基础,同时记录实验数据也是对自己实验技巧的一种反馈。我会使用精确的实验仪器并仔细测量,尽量避免实验误差的发生。在实验记录方面,我会将实验数据和观察结果详细地记录在实验报告中,并标注出可能的误差来源。这样不仅可以使实验结果更加可靠,还可以方便后续的数据分析和讨论。

第三,实验过程中,我学会了团队合作和交流的重要性。化学实验通常需要与同学一起进行,我们需要共同合作完成实验任务。在与队友合作的过程中,我体会到了团队合作的力量:互相帮助、鼓励和沟通可以提高实验效率,减少错误发生的概率。在合作中,我也学会了如何更好地与队友交流和协商,共同制定实验计划,分享实验中的问题和经验。这种团队合作的精神也培养了我的责任感和合作意识。

第四,化学实验中的安全意识对于人身安全至关重要。化学实验中存在着潜在的危险性,如有毒物质、高温和高压等。我学会了正确佩戴实验室必备的安全设备,如护目镜和实验室外套,并定期检查实验室的通风系统,确保实验室环境安全。在进行实验操作时,我严格遵守操作规程,如不直接闻气味、不用手触摸试剂等。同时,我也始终保持警惕,及时处理意外情况并求助实验指导老师。

最后,化学实验使我深刻体会到了科学实验的创造性和乐趣。化学实验并不只是照本宣科,而是需要我们在实验过程中灵活运用化学原理和知识。通过观察实验现象,分析实验数据,我们可以更好地理解化学原理和规律,并通过实验的创新和改进来推进科学的发展。这种发现新知识和解决问题的过程给了我巨大的满足感和乐趣,激发了我对化学的兴趣和探索欲望。

综上所述,化学实验是化学学习中不可或缺的一部分。通过化学实验,我不仅提高了实验技巧和操作能力,更加深入地理解了化学的原理和概念。通过团队合作和交流,我学会了与他人有效合作,增强了责任感和合作意识。同时,化学实验也加强了我对实验安全的重视和安全意识的培养,使我更加注重自身和他人的安全。最重要的是,化学实验给了我发现科学的创造性和乐趣,激发了我对化学的兴趣和热爱。

化学实验心得体会万能篇四

化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。 化学知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要。

刚开始做实验的时候,由于学生的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题, 自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深了学生对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,实验前理论知识的准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关资料,如:实验要求,实验内 容,实验步骤,最重要的是要记录实验现象等等. 否则,老师讲解时就会听不懂,这将使做实验的难度加大,浪费做实验的宝贵时间。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法,如果 不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,会事倍功半. 虽然做实验时,老师会讲解一下实验步骤,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。做实验 时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久就会忘得一干二 净,这还不如不做.做实验时,老师会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给学生,拓宽学生的眼界,使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的 广泛.

学生做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相 关的 在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。在做实验时,开始没有认真吃 透实验步骤,忙着连接实验仪器、添加药品,结果实验失败,最后只好找其他同学帮忙。 特别是在做实验报告时,因为实验现象出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去,对于思考题,有不懂的地方,可以互相讨论,请教老师。

我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应该是游刃有余的, 如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做金属铜与浓硫酸反应的实验中,我们可以通过自制装置将实验改进。

在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的能力。培养这种能力的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便,等老师教怎么做,拿同学的报告去抄,尽管学生的成绩会很高,但对将来工作是不利的。

实验过程中培养了学生在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的探究能力和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、实验前沿信息的捕获能力等;提高了学生的动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

上面的,非常适合大家进行化学实验报告的写作,对大家进行化学实验心得写作非常有效。

化学实验心得体会万能篇五

有机化学是高等学校化工专业的必修课,要想学好有机化学,首先,要认真读书,读懂书上的定义,只有明白了定义才是解决以后所有问题的关键。其次,就我个人而言,我喜欢读完书之后做笔记,就是把书上的知识有条理的自己整理在本子上,记住方程式是重中之重,而且有机化学的方程式比较复杂,副产物多,而且在不同条件下产物不同,主要应记住特征反应以及重要反应条件。再就是整理网络图,就是有什么能氧化或还原成什么,这样让知识点成为知识面,方便在做推断题的`时候能更好更快的推出产物。

想要努力学习一门课程,死记硬背就是确实没用的。中学化学的科学知识比较散杂,要记的东西很多。比如:反应的颜色变化、结晶的颜色、反应方程式等,这些都很关键,难在推测题中发生。但是这些内容在教材上没表明其原理,你就可以利用网络查阅资料直观介绍原理去协助记忆。你还可以搜寻一些有关化学史的资料,介绍一些物质的辨认出过程或者一些化学家的资料去培育兴趣,存有了兴趣就可以努力学习科学知识。

学习过程中,老师的授课很重要,所以上课不可以不听,即使对老师不满意也要认真听讲。根据老师讲的内容作适当的笔记,但是记住,不可以老师讲什么记什么,那样对学习没有任何好处,只会浪费上课的时间。要定期整理笔记,对笔记进行删剔与补充。在阶段考试前将笔记拿出来看,对不扎实的知识夯实。而且要将新旧知识穿线,不要让知识结构发生断层。

必须重新学习已经研习过的东西,首先你必须晓得老师对这部分科学知识展开的怎样的补足,所以建议你先进经验同学的笔记,不要只看看教材。在学新科学知识时,碰到问题必须马上化解,因为你碰到的问题很可能将是因为你对旧有科学知识不介绍所产生的。多腰,多练,多总结。

化学实验心得体会万能篇六

化学实验作为化学学科的重要组成部分,对加深学生对化学知识的理解和实际应用具有重要意义。通过参与化学实验,我不仅学会了实验的基本操作技能,还深入了解了化学原理和反应过程。在这个过程中,我也获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,严格遵守实验规范是成功实验的基础。对于化学实验而言,安全第一是最重要的原则。在每次实验前,我都会认真阅读实验手册,了解实验的操作方法和注意事项。并且,在实验过程中,我始终严格按照规定的程序进行,避免了因操作不当导致的事故发生。例如,在处理易燃、有毒物质时,我会佩戴好安全防护装备,并保持实验台的整洁,以减少风险。通过严格遵守实验规范,我不仅保障了自己的安全,也让实验结果更加准确可靠。

其次,注重实验数据的准确性是确保实验结果正确的关键。在实验中,准确的数据对于结果的分析和判断至关重要。为了保证实验数据的准确性,我会仔细测量所需物质的质量、体积和温度,并进行多次重复实验,取平均值。此外,在酸碱滴定实验中,我会使用标定好的试剂和实验室专用仪器,确保滴定结果的准确性。通过注重实验数据的准确性,我在实验中获得了更可靠的结果。

此外,善于观察和记录是成功实验不可或缺的环节。在实验中,通过仔细观察反应的颜色变化、气体的生成、沉淀的溶解情况等,我们可以推断出反应是否发生,以及反应的类型和机理。因此,我养成了细心观察的习惯。在实验记录方面,我会及时记录实验所用材料和仪器的名称和数量,并详细记载实验的步骤和观察结果。这些记录对于实验后的数据分析和实验报告的撰写非常重要。通过善于观察和记录,我提高了实验的效率和准确性。

此外,合理的实验设计和反思是提高实验技能和科学思维的有效途径。在设计实验时,我会根据实验目的和条件,合理选择实验方法、反应物和实验仪器,以确保实验的顺利进行。而在实验后的反思中,我会对实验过程和结果进行分析和总结,并思考其中存在的问题和改进的方法。通过深入反思,我不断提升实验技能和科学思维能力。

最后,兴趣和热爱是我坚持化学实验的最大动力。化学实验作为一门需要耐心和细心的学科,如果没有兴趣和热爱,很难坚持下去。在我的学习过程中,我时常体会到化学实验的乐趣和魅力。每当我成功完成一次实验,得到预期结果,无论是一次简单的加热和溶解,还是一次复杂的酸碱反应,我都会感到满足和喜悦。这种成就感和快乐,使我更加喜欢并且专注于化学实验。

综上所述,通过化学实验,我不仅学会了实验操作技巧,还深入了解了化学原理和反应过程。严格遵守规范,注重数据准确性,善于观察和记录,合理的实验设计和反思,以及兴趣和热爱,这些都是我在化学实验中得到的宝贵的心得和体会。化学实验不仅锻炼了我的实验技能,还培养了我的科学思维和创新意识,对我未来的学习和科研都有着重要的影响。

化学实验心得体会万能篇七

化学实验作为化学学科的重要实践环节,是学生巩固化学知识,培养实验技能的重要途径。在进行化学实验过程中,我有幸亲身参与,并且从中获得了很多宝贵的经验与体会。下面,我将结合自己的学习经历,就化学实验的重要性、实验技巧、安全意识等方面,谈一谈我的心得体会。

首先,化学实验能够帮助我深入理解化学理论知识。课堂上的化学理论知识有时显得抽象难懂,很难将理论与实际联系起来。而化学实验正好为我们提供了具体的操作过程来展示这些理论知识。例如,在进行酸碱滴定实验中,我们能够亲自操作仪器,感受到滴定液滴入试剂中产生的颜色变化,从而对酸碱中性溶液的判别与测量有了更直观的认识。通过化学实验,我逐渐明白了化学理论与实际应用之间的联系,这种理论与实践结合的学习方式对我的化学学习起到了重要的促进作用。

其次,化学实验要求我们掌握一定的实验技巧。在进行化学实验时,熟练的实验操作技巧是保证实验结果准确和安全的基础。例如,在进行反应物质量计算时,要根据实验目的和方程式中各物质的化学计量关系,合理计算所需的物质量,避免过量或不足。又如,在进行加热反应时,要根据反应物质的性质和反应条件,掌握合适的温度和加热时间,避免反应过程中产生副反应和危险。通过不断地进行实验并熟练掌握实验技巧,我逐渐提高了实验操作的准确度和效率。同时,也意识到实验技巧的重要性,在化学学习中养成了细心认真和耐心动手的习惯。

再次,化学实验过程中的安全意识至关重要。化学实验中常常涉及到各种化学品的使用,其中不乏具有刺激性、腐蚀性和毒性的物质。因此,安全意识是我们进行化学实验的基本要求。在进行化学实验前,我们要提前了解实验中可能遇到的危险品以及相应的防范措施。在实验中,我们要严格按照实验操作要求进行,合理使用实验器材和化学药品,做到严防火源、保护皮肤和呼吸道,避免误入口或接触眼睛等情况发生。如果实验中发生了事故或者异常情况,我们要及时采取应急措施,避免事态的扩大。通过多次进行化学实验,我逐渐树立了安全第一的意识,并养成了遵守实验规则和正确操作的良好习惯。

最后,化学实验让我体验了探索的乐趣。在化学实验中,我们要根据实验目的和预期结果设计实验方案,并利用仪器、试剂和各种手段进行实验操作。通过实验过程中的观察、记录和总结,我们可以充分发挥自己的想象力和创造力,让实验真正成为一次探索与发现的过程。例如,在进行氧化还原反应实验时,我发现了由于反应条件的不同,不同物质的化学性质也会产生变化。这让我体验到了科学探索的乐趣,激发了我进一步探索化学奥秘的兴趣和热情。

总而言之,化学实验在化学学科中起着举足轻重的作用,通过实践探索让我们更加深入地理解化学理论知识,并培养了实验技巧和安全意识。同时,化学实验也给予了我们探索和发现的乐趣。通过不断的努力和实践,我相信将来我能更好地运用所学的化学知识和实验技能,为化学科学贡献自己的一份力量。

化学实验心得体会万能篇八

化学知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要。

学生做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。在做实验时,开始没有认真吃透实验步骤,忙着连接实验仪器、添加药品,结果实验失败,最后只好找其他同学帮忙。特别是在做实验报告时,因为实验现象出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去,对于思考题,有不懂的地方,可以互相讨论,请教老师。

我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应该是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做金属铜与浓硫酸反应的实验中,我们可以通过自制装置将实验改进。

在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的能力。培养这种能力的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便,等老师教怎么做,拿同学的报告去抄,尽管学生的成绩会很高,但对将来工作是不利的。

实验过程中培养了学生在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的探究能力和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、实验前沿信息的捕获能力等;提高了学生的动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

化学实验心得体会万能篇九

在做xx的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时光。比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时光,使你事倍功半。做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做。做实验时,老师还会根据自我的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。

透过这次xx的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。

化学实验心得体会万能篇十

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手潜质是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手潜质,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手潜质。从单片机实验心得中学生就能够总结出超多的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs—51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手潜质,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也十分方便,软件和硬件调试都透过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板,它由8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时刻的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。同时可参考单片机网上的比较生动的单片机学习教程,学习和试验一齐进行。例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可透过8031单片机p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一齐学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的用心性。由于p1口透过插座引出,也可外部扩展a/dd/a等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

地,模拟地和数字地只能出现一个共地点,最好电源和地单独布层,走线合理,提高线路板的抗干扰性,为了提高抗干扰潜质,软件设计时,可连续测量几次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以滤去一些突变信号,提高整个系统的抗干扰潜质。

由于单片机体积小、成本低、使用方便,因此被广泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制,但单片机存储量有限,数据处理潜质差,不利于数据信息的保存和处理,在那里利用单片机的串行口和上位pc机串口通讯,实验板上的max233串行转换芯片实现ttl信号和rs232信号之间的转换,和pc机通讯,从而实现远距离的监控及信息的存储、处理和打印清单,单片机完成现场数据的采集及各种信号的控制,构成一套环境监控单元。

在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。如:工业控制、仪器仪表、电讯技术、办公自动化和计算机外部设备、汽车与节能、商用产品、家用电器等。目前,单片机正朝着大容量片上存储器、多功能i/o接口、宽范围工作电源和低功耗方向发展。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,只有将这两方面的知识融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。一个好的工程设计师不仅仅要掌握单片机的工作原理,而且还要不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。因此还要注意培养学生理解新知识的自学潜质,掌握芯片发展动态。

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