2023年二年级写春联 二年级贴春联心得体会(优秀15篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

二年级写春联篇一

一、引言——介绍春联及其文化背景（200字左右）

二年级的同学们在新年即将到来之际，参加了学校举办的“贴春联”活动，学习了如何制作和贴春联。春联是中国传统文化的重要组成部分，起源于唐代，是在春节期间贴在门前的对联。作为中国文化的瑰宝之一，春联体现了中华民族的文化传统，具有强烈的民族特色和文化意义。

二、春联制作与贴在课堂实践中的收获（400字左右）

通过教师的指导，同学们亲自动手制作了自己的春联。在春联的制作过程中，同学们不仅收获了独特的文化体验，还锻炼了自己的动手能力和创造力。学习贴春联更是让同学们了解了春节的传统习俗。贴春联不仅能提高人们的装饰意识，还能体现出人们迎接节日、展现新气象的心情。同学们通过课堂实践，掌握了春联的基本知识与技巧，并且增进了对中国传统文化的理解和认识。

三、春联的文化内涵和意义的体会（400字左右）

在课堂上，我们通过教师的讲解和解读，逐渐理解了春联背后所蕴含的深刻文化内涵。一方面，春联是一种文化的表现形式，通过春联的文字与点缀，传递出了传统文化的气息和中华民族的智慧；另一方面，春联中所表现的祝福和美好，也充分体现了人们对于美好新年的期盼和祝福。我们在制作春联的过程中深刻体会到，文化不仅包含了知识和技能，更蕴含着情感和态度，是全人类共享的财富。

四、贴春联带给我们的感悟与启示（300字左右）

通过参与贴春联的活动，我们不仅学习了春联的制作和贴法，更体验了其背后蕴含的文化意义和价值。贴春联对于我们来说不仅是一种文化体验，还是对于传统文化的重新认识和理解。同时，在贴春联的过程中，我们领悟到了感恩和团结的重要性，体验到对家庭、对朋友、对社会的美好祝愿和真挚祝福。春联的祝福不仅是对整个社会、人类文明和文化传承的期盼，也是对个人价值和幸福的憧憬。

五、结语——传承与弘扬中华传统文化（100字左右）

在今天的世界，中华传统文化已经成为世界文化的重要组成部分，取得了巨大的国际影响力。而作为中华文化瑰宝之一的春联，则是中国春节文化不可或缺的表现形式，是传承和弘扬中华文化的重要载体。我们应该珍惜这种文化里有着独特的中华民族气息的文化遗产，通过学习和传承，挖掘和发扬中华文化的精髓，使之更好地为推进世界文化多样性和发展做出贡献。

二年级写春联篇二

万事如意 福寿即来

五谷丰登 四季呈祥

向阳门第 纳福迎祥

国泰民安 喜气盈门

风调雨顺 欣欣向荣

时和岁好 闻鸡起舞

年年大发 岁岁有余

万象皆春 四季平安

东风解冻 春节载阳

春盈四海 梅开五福

百业兴旺 五谷丰登

春和景丽 江山不老

国泰民安 竹报三多

春风得意 诗书门第

一家瑞气 礼义人家

万里春光 年逢大有

莺歌燕舞 虎跃龙腾

四季平安 一帆风顺

芳草迎春 月满春盈

一堂春色 一元复始

山青水秀 三通国瑞

五星高照 六畜兴旺

四海欢腾 一室清辉

一曲迎春调 梅在百花先

乾坤锦绣春 三杯祝福歌

万里春光暖 节月一时春

寒风随岁去 九州万里春

春来千枝秀 财源通四海

国安民有福 秋去万木苏

长空盈瑞气 勤是摇钱树

轻烟芳草地 大地遍春光

风和千树茂 柳枝揉雨绿

杏蕊闹春红 天清节月明

碧水流春韵 花随春意发

九州开泰运 青山笼彩霞

芳草连天碧 柳眼凝眉绿

乙颂初阳岁 春花遍地红

九州花似锦 春花含笑意

爆竹播欢声 无地不春风

山河舒锦绣 池塘喜夜雨

天寒梅骨傲 桃李竞芳菲

庭院醉春风 风暖草心香

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风

爆竹一声除旧 桃符万户更春

春暖风和节丽 第丰物阜民欢

春风春雨春色 春年春岁春景

年丰人寿福满 鸟语花香春浓

笑盈盈辞旧岁 喜滋滋迎春春

娇梅傲雪烂漫 嫩柳迎春多姿

共庆春回大地 同歌喜到人间

香梅含苞怒放 今朝喜气盈门

秋去山青水秀 春来鸟语花香

春草满庭吐秀 百花遍地飘香

秋去山明水秀 春来鸟语花香

二年级写春联篇三

青山举首明月开颜三躬迎新年

春风如意引春光照耀满园春色

彩笔随心绘彩锦辉映遍野彩花

岁又更新喜时雨宜人春风惠我

民方致富幸文明化俗科技兴邦

大地回春看大好河山皆成锦锈

长天吐瑞兆长恒国祚永放光华

漫天瑞雪飘飘洒洒献舞开放日

遍地烟花噼噼叭叭讴歌改革年

为中华崛起鲲鹏展翅九天揽月

向未来进军英才奋起斩关夺隘

青山举首明月开颜三躬迎新年

日其暖乎纵目江山万里争秀色

春又来矣笑瞻桃李千枝竞芬芳

立德立功把诚心爱心奉献社会

求实求是怀正气豪气搏击人生

岁属龙龙布雨雨顺风调呈稔岁

春迎燕燕衔花花团锦簇贺新春

三阳开泰人膺无福雄鸡随冬去

万象维新天降吉祥壮猪趁春来

梅吐蕊柳抽芽老少边穷春正好

地生金人益寿东西南北景常新

忆往昔路艰途险莫忘实事求是

看未来任重道远牢记谦虚谨慎

迎春接福笑逐颜开庆合家团聚

进喜添财神怡心旷看举国欢腾

民意顺国运兴四海讴歌称盛世

春风和日色丽九州景物换新颜

二年级写春联篇四

春节是中国的传统佳节，每年到了春节时，家家户户都要贴上一幅幅富有寓意的春联，表达对节日的祝福和期望。在这个春节前夕，我们二年级的小学生也参加了一次贴春联的活动，这让我们收获了很多，下面，就让我来分享一下我的心得体会。

一、明确春联的含义和作用

在活动前，我们班老师给我们介绍了春联的含义和作用。原来，春联是中国传统文化中一种特有的文学艺术形式，它可以借助简短的语言，表达人们对新春的美好祝愿和期盼。此外，春联还可以装点居室，增加新年的节日气氛，为一个家庭带来吉祥和祥和。通过了解这些，我们对春联的意义有了更深刻的认识，也更有动力去投入到春联制作中。

二、学会认真对待每一幅春联

贴春联需要巨大的耐心和细心，一旦有任何马虎的错误，就会影响春联的美感和寓意。因此，在活动中，我们需要认真对待每一幅春联，仔细把握每个词语的含义，注意排版的规范和美观，还要遵循句子的体裁和韵律，让春联更完美地展现出我们的心意和情感。

三、注重集体合作和团队精神

春联制作还需要团队精神和合作精神。在活动中，我们班同学们很紧密，相互协作，帮助其他同学，共同完成了一幅幅漂亮的春联。同时，我们还收获了许多美好的友谊和相互信任。这种团队精神不仅让我们感受到了成功的喜悦，也让我们更加珍惜同学间的友谊，更加奋发向上。

四、发掘自身的乐趣和创造力

通过这次活动，我明白了春联不仅是一种传统文化，更是一种时尚的表现方式。它可以让我们发掘自身的乐趣和创造力，从而提升自己的品味和文化修养。因此，在活动中，我没有局限于传统的形式，还通过创新，加入了些许的新意和特色，让自己的春联更具时尚感和创意，也让自己更加喜爱这种文化表现。

五、传承中华民族文化

最后，贴春联活动也是传承中华民族文化的重要方式。作为一种有着悠久历史和丰富内涵的文化形式，春联需要被更好地传承和发扬。我们二年级的小学生，作为中华民族的后代，更应该积极地了解和学习春联的文化，让春联成为我们文化底蕴的一部分，并不断发扬光大中华民族的文化自信和创造力。

总之，这次贴春联活动，让我们深刻地感到了春节的氛围和文化内涵，也增强了我们了解和继承传统文化的责任感和使命感。我们要记住学到的尊重、认真和创造，用心去体会和贯彻，让春联之美，成为我们心灵的永久印记。

二年级写春联篇五

今天是大年三十，我和爸爸一起去老家贴春联。

到了老家，我们看见家家户户都贴上了春联，我们也拿出春联来贴。

爸爸向邻居借了一些浆糊和一架梯子。爸爸把浆糊均匀地抹在春联的背面，然后爸爸爬上梯子，我在下面扶着梯子，顺便把春联递给爸爸。

不一会儿，春联贴好了，我看了看春联，上联是：生意兴隆通三江，下联是：财源广进达四海，横批是：财源茂盛。

我希望在新的一年里，爸爸妈妈的`工作能像春联上写的一样，财源茂盛。

二年级写春联篇六

2、上联：梅花朵朵含苞吐蕊迎春到，下联：瑞雪片片漫野弥山兆丰年。横批：瑞雪丰年。

3、上联：喜迎新年三江春水三江酒，下联：欢歌世纪一寸光阴一寸金。横批：喜迎新年。

4、上联：迎春求福福从自己创造出，下联：除旧迎新新由人们改造来。横批：除旧迎新。

5、上联：舜日尧天檀板银筝歌盛世，下联：红颜白发轻歌曼舞庆升平。横批：轻歌曼舞。

6、上联：雄心创业门迎千条财源路，下联：老少平安家进百年吉祥福。横批：财源广进。

7、上联：岁月流馨欣入小康开景运，下联：江山织锦好挥大笔写春秋。横批：江山织锦。

8、上联：阳光普照园丁心坎春意暖，下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。横批：阳光普照。

9、上联：风景秀丽五州朋友慕名至，下联：江山多娇四海嘉宾接踵来。横批：江山多娇。

10、上联：出出进进笑颜开人人满足，下联：挑挑选选花样全件件称心。横批：喜笑颜开。

二年级写春联篇七

今天，奶奶一大早就从家里赶过来叫我们贴春联。

我们马上来到了门前，拿起了春联，定好了位置就开始坐贴右贴，贴完了左边，还要贴右边和上面。我们刚贴完了一处。开始贴另一个地方了，我们这才发现有许多的地方要贴春联。一共有8处，这才弄完了1处，真是太多了，我来到了另一个门口。又开始忙碌起来了。我突然感到一阵口渴，于是我来到了办公室，喝了一杯茶。感到十分的清凉。有一种说不出的味道、劳动之后的什么吃的东西都感觉好喝。喝完了茶，我又来到了门口，继续贴，贴了整整一个上午，这让我十分的累，但我还是非常的高兴，因为我劳动了。

今天可真是勤劳的一天啊。

二年级写春联篇八

四字横批：家和万事兴

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

四字横批：喜迎新春

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

四字横批：欢度春节

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

四字横批：万象更新

上联：悠悠乾坤共老

下联：昭昭日月争光

四字横批：欢度佳节

上联：天增岁月人增寿

下联：春满乾坤福满楼

四字横批：四季长安

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

四字横批：财源广进

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

四字横批：吉星高照

二年级写春联篇九

每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

通过查阅资料，我知道了贴春联的习俗。我和爸爸一起把我家的大门上贴上了喜庆的春联，我家的春联是“千家喜庆迎新春，万户恭迎好运来”，希望我们家在新的一年“财源滚滚，万事如意”！

二年级写春联篇十

今天是农历十二月二十九，明天就是除夕了，我得赶紧做一件大事情。我迫不急待地拿出早已准备好的春联和“福”字，要知道贴春联可是我们中国春节最重要的习俗之一哦!我先把“福”字和春联反面的四周用双面胶粘上，妈妈拿一张板凳，踩上去，把春联平整地贴在门的两边。最后，我们还要贴“福”字，咦!“福”这个字怎么怪怪的，难道是妈妈贴错了?可妈妈说没错，我左看看，右看看，百思不得其解。忽然，我发现了其中的奥秘，原来这是个倒过来的“福”字，妈妈说这叫谐音，福倒了，就是福到了。

我以前可没注意过哦，贴春联和贴“福”字可是我寒假的一大收获。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

二年级写春联篇十一

二年级写春联篇十二

四字横批：辞旧迎春

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

四字横批：万事如意

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

四字横批：国泰民安

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

四字横批：春回大地

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

四字横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

四字横批：迎春接福

二年级写春联篇十三

下联：福降神州喜临門

横批：福喜盈門

上联：内外平安好运来

下联：合家欢乐财源进

横批：吉星高照

上联：日日财源顺意来

下联：年年福禄随春到

横批：新春大吉

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎新春

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家門万事兴

横批：喜迎新春

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：吉星高照

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：春雨丝丝润万物

下联： 红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

横批：万象更新

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临門

横批：财源广进

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家門

横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临門第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：福星高照全家福省

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆

上联：春色明媚山河披锦绣

下联：华夏腾飞祖国万年轻

横批：山河壮丽

上联：迎新春江山锦绣

下联：辞旧岁事泰辉煌

横批：春意盎然

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

横批：辞旧迎新

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：家过小康欢乐日

下联： 春回大地艳阳天

横批：人心欢畅

上联：多劳多得人人乐

下联： 丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高

下联： 日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：福旺财旺运气旺

下联： 家兴人兴事业兴

横批：喜气盈門

上联：大地流金万事通

下联：冬去春来万象新

横批：欢度春节

上联：大地歌唤彩云

下联：满园春关不住

横批：春色满园

上联：盛世千家乐

下联：新春百家兴

横批：欢度佳节

二年级写春联篇十四

今天下午吃过午饭，爸爸和妈妈去贴对联。

开始贴对联了，爸爸先用浆糊涂在对联上，然后问我哪里贴上联？

我说：“右边贴上联，左边贴下联。”不过我也不确定，我爸爸不知道就按我说的去贴了。我们家贴的有两副对联：一副上联是：“喜居宝地千年旺”下联是：“福照家门万事兴”横批“喜迎新春”。还有一副上联是“伟业雄开财源盛”下联是“鸿图大展生意兴”横批是“恭喜发财”。贴好对联我觉得家里进了许多福。

二年级写春联篇十五

今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。我们先把旧的春联撕下来，然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面。接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面指挥着：“爸爸，靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下，就把春联贴得笔直笔直的。上联写着：满堂和顺庆平安。下联写着：全家欢乐迎百福。横批写着：喜气盈门。它们大概的意思是：祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。

我想：我一定要好好学习，长大后也学写春联。