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2023年世界水日中国水周宣传活动方案乡镇 世界水日中国水周宣传活动方案(模板8篇)

小编:文轩

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇一

今年,为纪念第xx届“世界水日”第xx届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

金坛市水利局,全校师生,部分家长,

20xx年3月1日至30日

xx

(一)节水宣传进校园活动

活动时间:20xx年3月1日至30日

活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队

活动内容:

1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)

3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)

4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)

5.3月21日,第二十二届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的`节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。

6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)

(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:20xx年3月25日

征集形式及对象:

1.节水宣传小报:版面要求一律用8k纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。

投稿事宜:

(1)所有作品必须原创,严禁抄袭。

(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件,

四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,

五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,

七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;

八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。

老师书画作品交高飞老师。

(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰,奖品由水利局提供):

a、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)

b、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生)

评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;

评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。

评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇二

水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关"水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式

二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?""怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。

三、保障措施

1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

四、预期效果

"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献!

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇三

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。根据《__省水利厅办公室关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x水办综发〔20__〕x号),今年“世界水日”的宣传主题是“废水”,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。现结合我局实际,就开展宣传活动有关事宜通知如下:

一、指导思想

围绕全省统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念,全面贯彻落实全省水利局长会议工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传省情水情,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,落实绿色发展理念、全面推行河长制,持续深化水生态文明建设,依法行政、依法治水,进一步营造珍惜水资源的法治环境,为“维护河湖健康生命”奠定坚实基础,为开创我局节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

二、活动组织

本次活动由主管局领导负责,水政科、水政监察支队组织实施。基层各所站结合各自实际工作,开展好水法规宣传活动。

三、宣传内容

(一)结合当前水利工作主要任务与发展思路,宣传我省“十三五”水利改革发展成果。

(二)宣传《水法》《防洪法》《河道管理条例》以及《__省水法办法》《__省河道管理条例》和《__省取水许可和水资源费征收管理办法》等水法律法规。

(三)宣传中办、国办印发《关于全面推行河长制的意见》,宣传水利部等10部委联合印发的《贯彻落实关于全面推行河长制的意见实施方案》,宣传我国河长制产生的时代背景、主要内涵以及推行河长制的重大现实意义与深远历史影响。

(四)宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,落实绿色发展理念,全面推行河长制。

(五)结合我局当前水利工作主要任务与发展思路,大力宣传水利法治建设、节约用水、保护水环境、水生态文明建设等内容。

四、活动安排

(一)组织法制培训教育。围绕“废水”和“落实绿色发展理念,全面推行河长制”等专题,组织举办法律知识专题讲座和组织水行政执法人员培训,增强依法行政、依法治水意识。不断提高领导干部依法行政能力和水平。

(二)在酒泉市城区人口比较密集的文化广场设“宣传咨询台”,会同酒泉市、肃州区水务局对市民就依法治水方面的难点、热点问题进行现场解答,并向广大市民散发有关宣传单,播放宣传录音。

(三)组织观看普法宣传片。

(四)进一步加强全局水利工程和河道安全管理及环境保护,制作安装警示牌共计65块。在原有警示牌增加举报电话。

(五)印制水法规宣传标语和宣传品。管理局统一发放宣传画50套和宣传横幅五条。

(六)开展“河长制”宣传教育。组织开展“河长制”宣传教育活动,订制《世界水日中国水周特刊》200本、“图说河长制”挂图5套。

(七)按照省水利厅要求积极推行“谁执法谁普法责任制”落实。组织学习贯彻国家《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》,推进“谁执法谁普法”责任制的贯彻落实。

(八)局属各单位,要认真落实《通知》精神,结合本单位实际,采取集中宣传、出黑板报、张贴标语等形式,加大宣传力度,增强宣传效果。

(九)聘请法律顾问一名,开展涉水事务咨询活动。

(十)在局域网开展相关宣传活动。

(十一)利用移动手机信息平台,发送相关宣传口号和内容一周。

五、相关要求

(一)各单位要加强领导,结合本单位实际,认真部署,抓好落实,力求宣传活动扎实有效,落到实处。

(二)活动结束后,请各单位将宣传活动开展的情况及时书面报水政科。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇四

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至3月28日是第__届“中国水周”,联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了切实做好“世界水日”“中国水周”集中宣传工作,现提出省水利厅主要宣传活动方案如下:

一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。

二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。

三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。

四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。

五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。

六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。

七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。

八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。

九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。

十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。

十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。

十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇五

今年,为纪念第__届“世界水日”第__届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传领导小组

组长:刘海明、吕水庚

副组长:陈息生、戴玲慧、杨国庆

成员:吴杏妹、徐忠、何瑛、陈艳、王凌晖、张巍、王建平、许云平、高飞

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

三、活动对象

金坛市水利局,全校师生,部分家长,

四、活动时间

20__年3月1日至30日

五、活动主题

自觉节约用水打造生态校园

六、活动安排

(一)节水宣传进校园活动

活动时间:20__年3月1日至30日

活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队

活动内容:

1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)

3.组织全校师生开展纪念第__届“世界水日”、第__届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)

4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)

5.3月21日,第__届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。

6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)

(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:20__年3月25日

征集形式及对象:

1.节水宣传小报:版面要求一律用8k纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。

投稿事宜:

(1)所有作品必须原创,严禁抄袭。

(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件,四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。

老师书画作品交高飞老师。

(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰,奖品由水利局提供):

a、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)

b、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生)

评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;

评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名;

评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇六

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日-28日是第__届“中国水周”。根据自治区水利厅关于转发《水利部办公厅关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》的通知(x水政发〔20__〕x号)精神,现将宣传活动的有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、治理水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,全面落实河长制和全国水利厅局长会议精神,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法治环境。

二、活动安排

(一)组织宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《__市水资源管理条例》等水法律法规知识及中央、自治区水利工作会议精神。

(二)在__市举办水法宣传纪念活动,发放宣传资料,设立宣传咨询点。

(三)在《__日报》发表汪秀琴局长的署名文章。

(四)在主要办公楼内和沿街用水户门前张贴宣传画、横幅标语。

(五)利用电视、报刊等多种形式发布“世界水日”、“中国水周”宣传口号。

三、宣传形式

(一)3月22日市水务局组织市辖三区水务局、节水办及有关单位上街进行宣传,各县(市)水务局各自组织在县城街道上进行宣传。

(二)各县(市)、区水务局结合工作实际,围绕宣传主题,深入乡村集镇向农民宣传水法规知识及中央、自治区水利工作会议精神,并组织执法人员开展培训学习。

(三)局属各防洪管理所、河道管理所在拦洪库、滞洪区、泄洪沟道、艾依河、排水沟道等沿线向单位、群众宣传《防洪法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《艾依河管理办法》等法律法规知识。

(四)市节水办组织自备井取水单位及节水型先进单位、企业,结合水生态文明建设,开展多种形式的节水宣传。

四、具体要求

(一)各县(市)、区水务局、各有关单位要加强领导,精心组织,合理安排,开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(二)宣传期间主动邀请新闻媒体采访报道。

(三)宣传活动围绕主题,结合实际,注重宣传效果。

(四)各县(市)、区水务局将宣传报道情况,以水务信息上报市水务局。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇七

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。为此,为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第__届“世界水日”来临之际,结合创建镇江市节水型学校,学校组织开展“珍惜水资源,养成好习惯”系列教育活动,方案如下。

一、活动时间:3月21日至3月28日

二、活动安排:

1、3月21日上午晨读时间,大队长宣读《节水倡议书》,号召大家节水、惜水、爱心。

一、二年级:了解节水知识,做一件节水方面有意义的事。

三、四、五年级:学生了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动,每班上交5份。

3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。

4、各中队根据队员年龄特点,以“珍惜水资源,养成好习惯”,设计中队活动方案,并实施,并将活动情况记录在班主任活动手册。

5、组织“学生志愿者进社区”活动,进社区、街道,开展分发节水宣传材料,进行宣传。

四、活动要求:

各中队辅导员老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

世界水日中国水周宣传活动方案乡镇篇八

今年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22—28日是第二十九届“中国水周”。我国2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节水护水,志愿先行”。根据上级文件精神,为进一步促进我校师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性,提高广大师生的环保意识,在第24届“世界水日”来临之际,学校组织开展“节水护水,志愿先行”系列教育活动,方案如下:

一、活动时间:3月22日至3月28日

二、活动目的

组 长: 陈 勇

副组长: 徐 江

组 员: 各班班主任及任课教师

四、活动安排:

1、3月22日上午课间时间,徐江校长作《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,号召大家节水、惜水、护水。

2、3月22日各班组织进行一次“节水护水,志愿先行”主题班会活动。 3、3月23——28日,分级开展节水活动。

七年级、八年级:了解节水知识,出一期节水方面的黑板报;了解自己家

庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的手抄报。

九年级和高中每班选派一名选手参加学校组织的“节水护水,志愿先行”演讲比赛。(3月25日)

4、3月23--28日,由少年宫利用课余时间组织观看节水宣传片。

5、悬挂宣传标语,营造气氛。

五、活动要求:

各班老师要以此次活动为契机,教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯,鼓励学生积极参与保护水资源的活动。

水是世界上最宝贵的资源之一,结合我校“世界水日、中国水周”主题活动方案,我校于3月20日至3月28日开展了“节水护水,志愿先行”系列主题活动,本次活动得到我校师生的大力支持,顺利圆满地完成了本次主题活动,并取得了较为满意的活动效果,达到了预期目的。现将本次主题活动总结如下:

一、提前制定活动方案,组织领导工作到位。

为做好这次主题工作,学校领导亲自督导制定了活动计划,学校各部门和各班师生积极参与。

二、围绕活动主题,多种形式开展活动

1.由徐江校长做《水是生命之源》和《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话,启动了我校“节水护水,志愿先行”的主题活动。

2.通过主题班会介绍我国水资源现状,让学生感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3.以节水、惜水及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容制作手抄报活动。少年宫教师和孩子们一起设计、绘制了节水、惜水手抄报,让学生感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。

4.由德育处组织了“节水护水”演讲比赛。

三、活动效果

身边的点滴做起。使“世界水日”“中国水周”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

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