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期末考试自我总结(汇总13篇)

小编:雅蕊

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末考试自我总结篇一

時间似水流,学年以通过半,期末考也已到来,而便是短短的二天,期末考也完毕,我自信满满的走入考试场,却愁眉苦脸的摆脱了考试场,可这是由于什么,为了更好地能让下一次的考题学好,我做了一次总结。

我一向数学思维非常好,但是此次鬼使神差的考了那麼点成绩,打开试卷一看,红彤彤大叉一个然后一个,看的我前额直冒汗,再细心一看,这种题型没一道不容易做的,并不是计算误差便是读题不清,犯的竟全是低等的不正确;而语文课在基本题上竟然扣了好一些,这要我痛心万分,立誓下一次考题以前肯定不会再玩世不恭的,一定要好好地备考基本知识,而写作则也扣了很多的成绩,全篇文章不尽人意,好像在打流水账单,但是我也很无奈呀,肚里啥也没有,想写也写不出来,我不由自主暗自后悔莫及,决策一定要听老师的话,坚持不懈每日写日记并提升阅读量;再看一下英文呢,我便也是欲诉无果了,这里没加s,那里忘记了疑问,成绩丝毫没有留情面的被减掉了,但是沒有一体是我是不会的,这全是疏忽結果,而我如今也回天无力了,我不由自主一拍脑袋,心里有一种悲痛欲绝的乏力之感,我嗟悔无及,劝诫着自身下一次一定要用心查验,绝能再那么心浮气躁。

我明白此次考题老师和父母都对于我拥有非常大的期待,而我让她们心寒了。针对这一点我觉得十分很抱歉。但经过此次考题我就发觉了自身不够点,俗话说的好,有畏必有得嘛。

最先我想改正考题不用心读题不细心的不良习惯。我刷题时一直只看过前边一半后面的规定还没见到呢,回答便已近写了上来,通常会使我丢分。这或许和答题技巧有关系,但总而言之我还在之后的考题流程当中一定要读题用心,细心读题,把题型看准、看中。時间容许的那时候要多查验几次,肯定不允许自身再次发生类似此的不必要的不正确。

次之,我要加强语文课、数学思维、英文三门主课及其政冶、历史时间、自然地理、生物体和物理学的练习题加强。根据考题,终于明白山外有山,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题型,觉得不出来有哪些显著的差别。但是一当考题,才看到原先那么多考题题型就是我从看来都没看到的。只恨自己平常授课听到不足用心,习题做的太少。我绝不能允许自身再如此坚持下去,应此,我一定要继续努力,从此次考题当中汲取教训,为下一次考题做好充分的准备,打好基础。

考试心得重在训练与日常生活当中。考题以前我想制订周全的学习计划,不会再不知所措,沒有方位。平日日常生活学习培训初中会累积,语文课积累好词好句,数学思维也需要多累积难的题型,英文则是英语的语法问题,多做英语完形填空等习题也是提高英语口语的好方法,而且下一次考题时一定要加倍细心,决不能再次发生低等不正确,决不能让会做的题型再做不对。

期末考尽管己经过去,但我还是还有机会的。下一次考题,我想更为勤奋,争得不许老师和父母心寒。而针对每科学科,希望老师不要对于我丧失自信心,尽管我此次考试能够顺利通过并不理想化,可是我坚信自身的整体实力。下一次考题,我一定会尽力的学好的!

期末考试自我总结篇二

期末考试考的比较差,数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正,知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之,今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知识债务。

(5)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。

期末考试自我总结篇三

总算考完期终了,情绪有点儿兴奋。此次考的还不错,但是语文课和数学思维沒有考到理想化的成绩。但是还能够啦!但数学思维89.5,差那麼0.5分我便90分了,我也好后悔莫及啊!当时我为什么沒有查验出去这一不正确,便是由于我的疏忽才出了这一错,早知如此今日,咎由自取啊!假如能四舍五入得话,我便90分啦!那般爸爸也可以开心一点!

语文课呢,不太理想化,考的也不是很高分数,但是比得上xx和吴婷高我便很高兴了!终究难能可贵嘛!像xx那类优等生,一般人难以超过,可老妈却这样说我只是好运气一点,实际上我还是跟xx差许多的,xx平时的考试成绩这么好,这一次错手,也不在乎!我语文课应当算中等偏上,但是能考入95分才算是我非常梦想的結果,此次不好,下一次再去,绝不能放弃啊!

我的数学思维是三科之中最烂,因此我想加强这方面的专业知识,语文课和英文也不能释放压力。

最先,我想为自己制订一个方案,那样或许可以提升我的高效率:

1、每日授课坚持不懈记笔记,专心致志上课,精神实质要集中化。把教师讲的关键记牢。

2、每日工作要用心做,不能虎头蛇尾,遇到不容易的,一定要先思索,假如确实不容易,就可查下书,干万不可以只需遇到较为难的题型就去问电脑上,电脑也不是全能的。

3、有别的時间可以多做一做自个不了解的题型,例如我百分比不太好,我便多做一些这方面的题,直到把全部题目类型全弄懂后,我对百分比也就更了解,并且之后做这方面的题,也无需怕啦!

4、多看一下课外读物,可提高这种专业知识。不一定只看院校的书,有关这方面的书都能看。

这一方案我将会在下一个新学期开学,我想给油啦!尽管学习培训很重要,但身心健康也很重要啊!要是没有一个健康身体,怎能努力学习呢?因此,健身运动也很重要。

1、每天早上去学校的情况下,可以在操场上跑步,作为锻炼身体。

2、体育课程就多做运动一点,例如转呼啦圈啊,可以提升弹跳力。总之多多的健身运动,对人体有利。

3、放学后时可以带网球去学校与同学打一打,生物学家说过,黄昏以前是较好的健身时间,在那时候大家就可以多做运动一点。

大家假如都能保证学习培训和身心健康都不耽误,那大家学习好、人体非常身心健康,那时候大家应该是世界最快乐的人了!身体健康和培训出色是学员们的两个关键,我们要好好地掌握哦!

期终在我心里一直个总体目标,期终没有考好,就等同于我这一个学年的勤奋是枉费了。

为了更好地下期能考的更强,我拼死拼活啦!给油!

期末考试自我总结篇四

未能发挥自身优势是造成这次期末考试成绩平庸的.主要原因,能够进入高中阶段自然明白任何学生在学习上都能够有着不差的表现,若以那种自认为高人一等的眼光看待他人只会让自己在期末考试之中吃亏罢了,再加上心态未能得到及时的调整才会导致考试成绩不差却不如平时表现的状况发生,由此可以得知自己在心态方面的轻视导致这次期末考试并未获得理想中的优异成绩,须知不差与优异两种不同的表现已经算得上是自己对这次期末考试成绩平庸的深刻反思了,即便是为了下次考试能够有着较为稳定的表现也应该消除这些隐患才行。

平时对弱势科目的不重视也间接性导致了这次期末考试的成绩不够理想,虽然能够认识到自己知识面的薄弱之处却存在着努力程度不够的状况,再加上很长一段时间内自己都有着扬长避短的想法导致部分弱势科目未能跟上班上同学的正常水平,因此通过这次考试结果可以得知自己的弱势科目虽然取得一定的成绩却仍算不上理想,因此在后续的学习中应该改变这种短视的观念才能有所成就,实际上在以往的学习中自己认为花费太多精力在弱势科目上有可能丧失原本的优势才没能下定决心。

较为稳固的学习基础算得上这次期末考试表现出的亮眼之处,虽然这次考试的成绩没能达到预期的效果却并非没有任何可圈可点之处,须知在表现不佳的情况下仍能取得整体性不差的成绩也是不容易的事情,总的来说便是成绩略有退步却幅度不大才能够导致原本的优势没有消耗殆尽,这也意味着期末考试失利以后若能够认识到自身存在的不足便能够在短时间内做到卷土重来。

通过这次自我总结做到理性分析考试的结果也是自己进步的表现,因此我要保持对学习的热情并转变过去不正确的心态重新认识考试的结果,这样的话便能够重拾信心并投入到新环节的学习之中并获得老师的认可,而且我相信即便高中阶段的学习十分艰难也能够凭借着自身的努力在下次考试中取得优异的成绩。

期末考试自我总结篇五

九年级2个班语文课,报考的总数一共51人,均分83分,合格率98优秀率11.76。三校评定合格率、均分稍弱,优秀率最烂。对优等生关心的不足、规定的不紧,导致该考出色的学员发生了不应该发生的丢分状况。解决那样的考试成绩我感觉压力非常大,老师学生都没少狠下功夫,考试成绩却不理想化,这到底是什么缘故呢?考后我开展了深入的思考:

1、学员的基本技能不足扎扎实实,针对拼音字母、字型不可以娴熟的英语拼写和应用,标点符号、四字成语、名篇专业知识,尽管讲了,但实际效果不显著,没能融会贯通,举一反三,而古典诗词只能记诵不可以精确地背诵。

2、对阅读文章篇目地了解不足深入,不可以精确把握住文章内容的核心,造成解题不足完满。3、写作水准比较有限,不可以恰当读题,有创意品质高的写作有可是很少,并且一部分同学们撰写不足齐整,文面不足干净整洁,文言句式标点符号也是有不正确,故写作优秀率也不足理想化。

4、课堂教学没能真真正正抵达课程目标,虽然每一次备课教案时都是有自身的制定和分配,可是在真真正正的教学环节中或是太多的选用的是老师教专业知识,学员记专业知识的灌输式的教学策略;害怕自身讲的不足多,有时候一堂课出来,填鸭式,感觉自身讲得很全方位,都讲了,但考题中通过检测,才如梦初醒。

防范措施:

1、打好基础,稳扎稳打,要把知识要点切实落实。

2、加强阅读文章,提升剖析发展潜力,方法具体指导,系统、专题讲座阅读文章。

3、作文指导,切实落实针对语文教师而言,最头痛的便是作文指导了。只让学员效仿作文选是不好的,从日常生活找“米”,积累素材,表述真情实意。学习语文是细心活,一些发展潜力或许可以在短期内靠强化训练来提升,但语文核心素养的提高绝非一朝一夕之功。例如撰写的标准、阅读文章发展潜力的提升、阅读名著、写作水准的提高等,教初三,我更深入地感受到这一点。

搞好语文基础知识的与此同时,塑造她们的阅读文章和创作发展潜力,让她们的语文课基本功日渐浓厚,语文课考试成绩才可以蒸好日上!赶紧仅有的44天時间,拥有阅读方法,增加重点训练幅度,再次打好基础专业知识,尽量避免扣分,一节课小测试,立即弥补。写作层面更不可以释放压力,尤其是抓期待生,争得初中升高中再上一个阶梯。

期末考试自我总结篇六

这次考试的结果,既在意料之外,又在情理之中。或许是期中考试考得太好的缘故吧,毕竟那样的成绩,整个初中阶段到目前为止只遇到过两回,仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运,但期末就没有那种运气了,甚至运气还更糟糕一些。

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

借一句诗来总结全文:“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不羁的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”

献给所有考试失败的同学,我们不能放弃,只要我们努力,我们一定会华丽转身。

期末考试自我总结篇七

语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85……这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

期末考试自我总结篇八

时光如流水般流逝,眨眼间,这个学期已经到了末尾,检验这个学期学习的'期末考试也已经结束了,回想起自己的这个学期学习的情况,看下自己期末考试的成绩,为了下个学期的学习能够更上一层楼,还是有必要总结下的到目前为止,自己的学习情况的,以便之后能够取长补短,更好的提高自己的学习成绩。

这次期末考试成绩整体上是还可以的,成绩比之前的考试有所提高,这是值得自己高兴的地方。试卷上的考的知识点,自己大部分都抓住了,这也是得功于自己考试之前的复习和对知识点的巩固,所以说考试前的复习对考试是很有帮助的。平常在老师上课的时候就认真听讲,将知识点过一遍,然后在考试前一个星期左右突袭,专门去复习那些重要的知识点,文科类的重新在脑子里过一遍,理科类的就要动手在重新的演算一遍,加深对知识点的印象,在考试的时候就会有一定的把握,这样也就可以考出一个比较好的成绩。

我的每门学科的复习都是按照这样的方式进行复习的,对比下自己的成绩,还是有一定的效果的,在之后的学习和考试的过程中,这是自己要沿用的,可以更好的掌握知识点,也能更好的考出好的成绩,这是自己对于这次期末考试总结出来的经验,当然考试也有不足,不足之处,找出来加以改正,下次不可再犯同样的错误就行。

我这次期末考试不足之处在于自己没有重要细节,在考试过程中,每一道题要考的知识点,自己都能很准确的抓住,但是考出来的成绩却和自己想象的有所差距,还是因为自己太不在意细节,太过粗心。我仔细的对着老师给我们的答案,看了下自己做错丢分的地方,大部分都是因为自己太过粗心,或者太不注重细节的缘故,一些不该丢失的分数就丢了。知道了自己的不足,就要加以改正,之后的考试要养成做完试卷,从来检查的习惯,这样的话就可以检查出一丝不应该犯的低级错误,可以拿到更高的分数了。

总而言之,这次的期末考试有今后要继续保持的经验,也有今后必须改掉的不足。之后的学习里,自己还要不断的努力,认真上课学习,做好一个学生现阶段应该做好的一件事,好好学习,天天向上。

期末考试自我总结篇九

一、语文:在三周的学习中我的主要问题是:

1. 对课文的理解不全面

2 .古文的语法不明白。语文是一个需要积累的学科。因为我平时缺乏积累,所以学起来比较困难。卷子上的基础知识的分是不应该扣的,扣掉3分。原因是一些语文知识需要背诵,在平时的学习过程中我没背,临考前也会忘。在平时学习的时候我没有整理的习惯,总是上课在听,下课就忘,复习的时候知识是散乱的,非常麻烦而且效果不好。

然而在这次考试中我语文的成绩是全班最高的,有以下3个原因:

1. 古文翻译不扣分。这主要得益于初二暑假我每天看不带翻译的古文书,这个习惯需要持续下去。

2. 现代文扣分不多。这是吃初三的老本。

3. 作文分不太低。现在我写作文主要还是在套固定的模式,没有真情实感,需要改进。从初中到高中语文需要一个较大的转型。

二、数学:在三周的学习中我的主要问题是

1. 作业完成不好

2.懒。数学作业,说实话我并不是很认真,计算也经常出错。因为马虎大意总是出现题看错的毛病,需要在写作业时认真对待,不能敷衍了事。上课的时候有愣神、睡觉的现象。有些题有不止一种解法,需要思考一题多解。笔记也记的不全。

这次考得还不错的原因有:

1. 认真对待。由此证明我只要认真答题还是有实力的。选择一个没错,需好好保持。

2. 暑假时练了大量有难度的题,所以我觉得数学还是应该多做题,从题中归纳方法总结知识。

3. 多写步骤。这个属于技巧性的了,在做不出题的时候就多写,会给一些步骤分。这次考试弄出了一些我的问题,要尽快调整自己。

三、英语:在三周的学习中我的主要问题是作文和语法。

作文需要积累一些好词好句,需要平时多留心,对于很懒的我做到这点有难度。语法我在初中时没好好学,这回很惨,语法所有的知识我都分不清,根本不知道怎么办,如果我不尽早解决这个问题就会很麻烦。这次考试我还不太烂的原因是我各部分扣分都比较少而平均,在总体上占了优势,还有就是完型扣分少,阅读在其次,这与我几乎每天都练阅读完型有关。练多了就会有感觉,熟能生巧。我认为英语是一门主要在于理解和练习的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多补习语法,不能掉以轻心。

四、物理:在三周的学习中我的最大问题还没有找出来。

我这次物理可以说是考得最惨,但就是找不出来原因,所有的错题都可以避免,又好像不能只简单地归类于粗心大意的范畴之中。平时我喜欢跳步,好多题本身并不明白然而蒙对了,导致不求甚解,可能是一个重要原因。

五、化学:在三周的学习中我的最大问题还是细致。

化学是一门需要细致的学科,问题是我不够细致,语言表达又不够准确,扣的分都是在小地方被弄掉的。我认为我不是不够聪明而是不够踏实,需要背、记的东西几乎没记过。在考试时我特意把每一道选择题都检查了一遍,只剩下一道题,结果就那一道错了。改正这种毛病确实很不容易。目前我还没有找到学习高中化学的好方法,我担心会被慢慢落下。

六、政史:在三周的学习中我的最大问题不是背而是用。

“背”是基础,“用”是建立在“背”上的。在历史这方面我背得没有政治好,两门学科都在“用”的方面出现了重大问题,同时使我意识到两科都缺乏必要的总结。希望自己以后能做到有条理有层次地总结,不能局限于书本,要学会自己分析。

七、地理:地理在我看来像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活学活用为主。

在这一科上我应该是占便宜的,结果考得不算好。有可能是缺乏练习,因为我平时练得太少。但我觉得更主要的是平时的基础知识掌握不牢固,理解不透彻,结果好多东西都明白就是不会用。

八、总结

高中的学习生活很紧张,我必须安排好时间,提高效率,充分利用时间,同时也要保证充足的睡眠,不能在上课的时候睡觉。

期末考试自我总结篇十

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

这一年来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

总结现在有以下几点:

第一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二、改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

期末考试自我总结篇十一

期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期末考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我――比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在下次考试后幸运女神还会回到我身边。

今天,已经是期末考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。1月9号,成绩终于出来了。

“方一凡,98!”老师念到了我的名字。

“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2”。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。

作文是我的`强项,得了满分。

我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

期末考试自我总结篇十二

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能够按照中学生日常行为规范的规定做事,能够切实履行好班干部的职责,协助老师的工作,上课认真听讲,作业能够按时按质完成,成绩较优良。

能够和同学之间互相友爱,互相帮助,共同探讨学习中遇到的困难和难题,为提高班级的学习氛围贡献自己的一份绵力。

期末考试自我总结篇十三

这次期末考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。

在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不容易忘记所学的字或内容。而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。

我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。

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