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高中毕业典礼教师发言稿(汇总11篇)

小编:飞雪

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高中毕业典礼教师发言稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是自信、放松,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态,异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

高中毕业典礼教师发言稿篇二

一千多个日日夜夜,尤其是我们相处的高三的一年的时光,我们有成功时的欢呼雀跃,也有失利时的泪洒考场。我们师生为了共同的理想,风雨无阻,日夜兼程,激情燃烧的岁月。

多少美好与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难以忘怀的青春之歌,它,意蕴久远,荡气回肠。

回首往日,晨昏交替,寒暑易节,师生情,同学情,朋友情,情思万缕,织成高中生活的斑斓锦缎;求学心,成才心,感恩心,心事浩茫,写就青春书卷的动人篇章。

同学们,祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;祝贺你们即将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台;祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景,永远地定格在了阳光高中20xx年的历史上!

这段时间,看着你们的留言、合影;看着你们一个个准备打起行囊…我知道我们分别的时刻就要来临!你们已走过了烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,激情似火的高三,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,播种了希望;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为老师,我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际,老师有几句话想送给你们:

1。“不要抛弃学问”。这是1929年著名学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”,那已是让人目不暇接了;时至今日,大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过了。所以,只有坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到,哪怕“为伊消得人憔悴”,我也“衣带渐宽终不悔”!

2。正确认识自己,学会给自己定位。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时,要对自己的情况了如指掌,知道自己的优点是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己适合做什么,然后去努力,这样,你才不会迷失方向。

3要从小事做起,从我做事,不要过于抱怨。我在黑板上贴的这句话:不以善小而不为,不以恶小而为之。对大家永远都管用。你们要学会从小事做起,要学会从我做起,哪怕是点滴的机会,都要学会去有力的把握。遇事要学会沉住气,不要过于抱怨,因为抱怨根本于事无补,只会起反作用。

4。善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善意。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?要学会严于律已,宽于待人。

最后想说的一句话是:常回母校看看,同时毕业后能够保持联系!祝愿大家好运!

高中毕业典礼教师发言稿篇三

各位同学,各位家长,各位同仁:

大家好!

校园里的草又绿了,玉兰树的花又开了,仿佛,昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门,转眼,3年却已经走过。

3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。

郑永说:“多情自古伤离别。”我知道,今年的栀子花开了,这是我们离别的日子,我知道,天下没有不散的筵席,一起走得再久也有分开的一天,可今天,大家的毕业真正来临的时候,我们却还是猝不及防。

但是,我们今天还是为大家高兴,因为,从今天起,你们就不再是中学生了,也不再是大人眼中的小屁孩儿了,你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活,成为新时代的栋梁!

我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别,我们心中也有千万分的不舍,然而我们更知道,所有的结束都意味着新的开始,我们为大家即将开始的新生活祝福!

往后的日子,我们不一定一帆风顺,也不一定功成名就,我们想对大家说的就是:要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的,更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八,九,不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!

社会从来不相信眼泪。这时候,最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实,努力让自己成为一名强者。

同时,我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母,让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养,让自己成为母校的骄傲;也别忘了,真诚地回报那些给予过我们帮助的人们,哪怕只是一句发自肺腑的`祝福。

人不能只为自己活着,要知道,懂得知恩图报的人,才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。

总之,我们只希望以后,在场的每一位,都快乐;只希望以后,在场的每一位,都幸福;只希望以后,在场的每一位,都不留遗憾;只希望以后,在场的每一位,都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久,感谢大家在这里又等待了这么久,世界都将是你们的,去创造,去奋斗吧!谢谢大家!

我想:金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天,母校虽然在外人看来不是最好的,但是母校给了我们很多珍贵的回忆,是一切都无法代替的!

高中毕业典礼教师发言稿篇四

各位同学:

下午好!

我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里,我要代表所有老师向你们表示祝贺:同学们,你们毕业了!

今天这个情形,让我想起十多年前的自己。那时,我也和同学一般模样,看着朝夕相处了三年的老师和同学,回想三年高中生活的点点滴滴,悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信,每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋,怀着憧憬,在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑,你们稳健地迈入成年,你们成长为品学兼优的嘉中学子。

各位同学,你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们,只送给你们几句话:

毕业意味着高考的到来,离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来,大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以,面对高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话,就是那句大家都很熟悉的广告:我有,我可以!

我想送给大家的第二句话,大家也很熟悉。在《劝学》中,荀子说:“故木受绳则直,金就砾则利。”下一句,同学记得吗?对了,是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”,就是检查、省察。在高考前的这段时间里,我们要做一定量的练习,但是,如果我们被练习压着抬不起头来,疲于应付的话,我们的复习是无效的。查漏补缺,重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识,而应该俯视知识,把知识的网张开,仔细检查每一个结点,看看它是否结实了。

有勇有谋,战无不胜。让高考来证明你吧!

可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学18年级毕业时说了一句话,我想引过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活,留给大家的.是终生受益的求知精神。这一点,让大学证明你,让未来证明你!

同学们,你们当中的每一位,都是xx中学的骄傲,都是我们每一个老师的骄傲。我相信,你们每一个人都能顺利通过高考,都能在未来的人生道路上获得成功,为你们的母校——xx中学带来更多的光荣与骄傲!

谢谢大家!

高中毕业典礼教师发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

接学校安排,让我谈一下教高中这三年,尤其是教高三的一些感受,我很荣幸,也很惶恐,在座的有很多经验丰富,资历雄厚的老师,在鲁班门前弄大斧,实在汗颜。但只有暴露缺点,才会有所提高,因此,我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年,是我工作的最初三年。这三年,对于我而言,是幸福的三年,也是快乐的三年。下面,我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。

我对学生的看法,是经历了一些变化的。在未工作以前,我一直坚信着一些理念,比如学生们都是什么什么样子的,他们都怎么怎么样,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的,现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错,会懒惰,会懈怠,会撒谎,会无所谓,更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候,我写过这样一篇日记,里边有牢骚,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以读的话给大家听一听:

1、凡事莫要强求。真的,很多事情,不能强求你非要强求,只会让事情变得尴尬不已。莫强求,其实也就是看上去很残忍的三个字:不去管。当你尽到了自己最大的努力,还不能达到教育目的的话,那就让社会去教育吧。不必后悔,只因为你没有能力教育人家。

2、仍然是莫强求,不要想着你使劲督促,像台推土机一样往前推,学生们就必然会进步。有时候,学生就是喜马拉雅山,你推不动,也不值得推,我们都不是愚公,没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是最大限度的维护好班级的整体环境,给最大多数的同学营造一个好的学习氛围。

3、时间总会过去的。你看一天学生,会过去;你去县城逛一天街,会过去;你睡一天觉,也会过去。所以,做好自己职责范围的就好,不用过分负责。

4、打学生和骂学生都是不对的,但是,如果学生真的可以做好自己,又何必打骂呢?没有任何老师是喜欢打和骂的。学生们已经有了自己的主观判断力了。如果他们非要选择一种放纵自己的生活学习态度,老师大可以放宽心,不必去硬性干涉,毕竟:这是个饿不死人的世界。所以,轻松一些,你不是上帝,不用想着帮助到每一位学生。

当然,上面的话不会是我教高一的主流心态,更多是我有时气急败坏、怒其不争,恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的,甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处,且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态,不知道大家是如何调节的。在我,调节的办法就是抓大放小,认清现实,明确主要目的,我时不时地提醒自己,我教的学生不是完美的,他们绝大部分连二本线都够呛达到,他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助,我不能因为他们的任性就抛弃他们,我必须要给予他们我最大的支持。所以,我的学生渐渐了解到,我是深爱着他们的,也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师,会获得学生最大的包容和支持。

一、用责任心带动学生

教师,尤其是班主任,在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的,如果班主任是一个积极,勤奋,刻苦,有责任心的人,那么,学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样,我尽自己最大的努力克服工作上的懈怠感,尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。

比如说,我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点,晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用,可以给学生们营造一个相对安静的学习环境,这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。

又比如在卫生打扫方面,我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生,每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板,见到教室内外什么地方有垃圾纸屑,我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组,我予以积极的肯定和表扬,对卫生工作不是很到位的小组,我也提出严肃的批评。

再比如晚上查宿舍,我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝,如果看到班主任还在楼道里巡查,就会相对收敛一点。

作为班主任,责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长,下对得起学生和自己。让学生健康成长,有勇气承担起学习的压力,有克服困难努力前进的动力,这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做,也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们,如田小平老师,魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作,在耳濡目染中不断约束自己,要求自己,对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。

二、组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在我的班里,各项具体工作分工到各个班委成员。

为了便于学生知道自己的职责,我详细地将班上的安排到本子上,下面我介绍一下我给班长安排的任务:

1、配合班主任,具体负责全班所有事务的安排实施。

2、每周召开班干部会,听取班干部关于班级管理的意见和建议。

3、处理班级突发事件,组织安排临时班级事务,负责无班主任自习课的管理和安排。

4、参加学校会议,及时传达并组织相关事宜。

5、维持班级纪律,协调班级人际关系。发现同学矛盾,尤其是晚眠期间发生的矛盾必须及时处理,不可不坐视不理。对有问题同学要善于劝说指导,不可过分抱怨。

6、协调同学和任课老师之间的关系,制止同学对任课老师过分的举动,必要时可向任课老师反馈班级意见。

7、负责组织班会,统筹班会进程,在班会上对班级事务进行详尽的回顾和安排。

通过我的精心安排,班干部都清楚自己的权限范围,明白自己的主要任务。另外,我还要求班委工作要细心、大胆,务必秉持公平正直的原则,不要分亲疏远近,不要好此厌彼。要把握分寸,切勿引起更大的纷争。在我管班的时候,我最常强调的就是班级同学关系的融洽,我尽力让学生们明白他们可以也应该是最好的朋友,让他们齐心协力,彼此亲近。很幸运,我这三年,都教着很善良,也很真诚的学生,他们愿意为这个班做出自己的努力,而这些常常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班,也离不开学校领导的支持,尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行详细而周密的指导,以及王主任全面的统筹安排。两位领导的悉心帮助,让我可以有底气管理学生;两位领导坚定地维护教师们的权益,更让我信心百倍。

三、努力抓好学生的学习

学生在学校期间,学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成绩,也就成为了班主任不可推卸的责任。在我管班的这段时间里,我尽自己最大的努力来辅导学生。主要表现在一下方面:

1、规定学生整块学习时间,在整块学习时间里学生必须心无旁骛,好好学习,以提高成绩。

2、利用早读时间,督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时,积极查背学生们背诵单词,公式,各科知识点。

3、利用课余时间辅导学生,督促学生努力学习。

4、维护好班级学习环境,努力让学习的劲头不受间断,持续下去。

说实话,班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好,班主任把学习劲头带动足,班主任把比学赶帮超协调处理好,只要勤勉努力,无论是重点班还是普通班,学生们的成绩都会有所提升的。所以,对学生一定要严格要求,不放松一步。如果我们放松一步,学生们会松懈十步。

第三部分实际做法之教学篇

谈到教学,我还只是一个新手,不敢说有什么经验之谈,在这里,我也只是说说我自己的一些做法,希望大家多多批评。

首先,说一下教学态度。教书,当一个合格的老师,是我从小就定下的目标,可以说,从高中开始,我就在想着,如果遇到什么样的事情,我该怎么办,可不可以有更好的办法。后来上了大学,我更多的为自己的知识水平担忧,所以,也强迫自己去学好知识。读更多的书,看更多的教学视频。但,直到现在,每每站上讲台,我还会问自己:今天要讲的内容你真正融会贯通了吗?今天的课你可以很自信吗?抛下书本,你敢不敢从容地站在学生面前讲课?我对我工作的三尺讲台是充满了虔诚和敬畏的。因此,无论是在哪个班上课,我都会端正态度,竭尽全力地讲课,希望自己可以对得起学生,感染到学生,帮助到学生。

其次,说一下教学心态。人的心态和情绪总是会随着外界环境的变化而变化的。人都是有喜怒哀乐的,也常常会把自己的情绪带入到工作中去,尤其是像我这样本来就十分情绪化的人。有时候,你兴致勃勃地冲进教室,想要传道授业解惑,可是学生们却死气沉沉,毫无反映,你真的会感觉很郁闷,尤其是早上前两节,下午第一节。这样的场面,相信大家也会遇到,我们该怎么办呢?对刚参加工作不久的,这样的场景简直是煎熬。像我,就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好,你的心态会慢慢的成熟,慢慢老练,直到风平浪静、处变不惊。

再者,说说教学方式。我是一个喜欢自由的人,讲课也不愿意受到条条框框的拘束。我不是不会按照传统教学方法,一板一眼地给学生们教授知识。只是,我发现我的学生们不大适合这种方式。语文,不像数学,不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然天天说的是语数外,可语文在学生心里真的不占主要地位,他们认为语文就那样,学不学都一样。可现实告诉我,不一样。所以,面对学生,我一遍遍告诉他们,也告诉自己:语文很重要,面对分数决定层次的高考,我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的知识债,到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题,感觉不难,就认为自己是李白杜甫,曹雪芹鲁迅,沾沾自喜,因此,我常常告诉他们,如果说语文知识是太平洋,我充其量得到了一杯水,而学生们也仅仅是一盅水,我们一定要谦虚,踏实地积累知识,向着更高的层次迈进。因此,一方面需要我不断学习,提升自己的业务水平,另一方面,需要我不断激发他们的学习兴趣。

说来可笑,我极尽所能地想要让学生们听课,可以说无所不用其极。用方言讲,唱着讲,模仿别人讲,多媒体讲,让学生分角色讲,用笑话带入讲,可以说嬉笑怒骂,手之舞之足之蹈之,竭尽所能地把学生的目光和注意力集中到我这里。当然,一些同学会认为我这人有点浮,甚至没有个老师的样子。可是,面对成绩一般的孩子,你过分地端架子地讲语文这门课,可能效果不会很明显。即便你的知识储备很雄厚,甚至你有很高的学历和业务水平,但是,你要知道,学生们不会管这些,他们只在乎有意思没有意思。所以,轻松的、快乐的教学方式,我也乐在其中。当然,了解我的老师和学生也知道,我不是一个没有脾气的人,学生如果超出了底线,我也会拉下脸来,那时候,可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控,什么话都能骂出来,什么事情都能做出来的我,是一个很让人陌生的我,我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以,让学生们对你既不害怕,不疏远,又不敢过分,触犯你的底线,这样可能好一些。而这,需要我向学生展示真实的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一个取得成绩会十分高兴,做了错事会十分伤心,和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑,让学生们觉得我有亲和力,不拘束;有时候我也可以很严肃,让学生们知道我在讲最最重要的知识点。

最后,落脚到语文知识,真的没有别的途径,只有不断的强调,重复和积累。我会把重要的知识点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己,怎么就不会厌烦啊,一样的话,一遍一遍的说。学生们早上困,好,我讲;下午困,好,我讲;晚上终于清醒了,我再讲。记得高一给四班讲《滕王阁序》,我先给前两排讲,又给中间两排讲,最后给后两排讲,最后,我没有崩溃,学生们崩溃了。下去一看,笔记还都写上了。我的学生,学习的主动性可以说很差,面对这样让人头疼的学生,我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中,他们可以慢慢的积累知识点,培养语文的感觉。最后,我们还要做一个让学生们佩服的老师,至少在知识储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样,你讲对了,他们没感觉,你讲错一点,他们立刻就揪着不放,甚至给你四处宣扬。所以,尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而如果这个做到位,你可以更进一步,给学生们谈一谈课外的知识,比如历史、社会、文学等话题,开拓他们的视野,培养语文感觉。

回首走过的这三年,年年有不同的品味和感受。高一上学期帮助学生适应高中学习生活,让他们习惯并喜爱新的老师和同学,很费事;下学期帮助学生分好文科理科,逼迫他们努力往更好的班级考,很费事。高二上学期接受新的学生,又是新的适应和更严格的要求,很费事;下学期面临再次分班,又鼓励前二十名同学必须往火箭班考,很费事。高三上学期,新的挑战,一轮复习,统筹安排进度,很费事;下学期,高考冲刺,处理学生厌学情绪,缓解他们的慌乱紧张,很费事。但,虽然步步艰难,却有更大的幸福感充盈心田。这也许就是工作的快乐,尤其是和这样一群说大不大,说小不小的.孩子们打交道的快乐吧。我愿意为这样一群可爱的孩子奉献很多,也愿意护送他们乘风离开,飞往理想的目的地。虽然由于各方面的因素限制,我没有做到尽善尽美,没有呵护到每一位学生,但是,在离别之际,我还是会为他们送上我最真挚的祝福,最难舍的拥抱。也许,这正是高三老师的痛和快乐所在吧。

以上就是我的一些支离破碎的教学感悟,不成体系。耽误了大家这么长时间,真是太感谢大家了。

高中毕业典礼教师发言稿篇六

尊敬的院领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好! 在这里荣幸地作为老师代表,与同学们毕业别话,我的思绪不禁游入并不久远的记忆。曾记否,同学们刚入校时我们相遇:那一张张尚显青涩却充满朝气的面孔?一双双略带羞怯却饱含期待的眼眸?一道道仍然稚嫩却洋溢活力的身影?到今天,在这盛会上我们欢聚为了离别:满目已尽是成熟睿智的脸庞、自信昂扬的眼光、挺拔坚毅的体魄。我不免有些惆怅为已逝的少年岁月、为曾经共渡的亦师亦友的难忘时光。但我更为你们身心的成长而欢喜!更为你们学业的成功而欣慰!我要高声向你们祝贺:你们,毕业了!

唐代诗人韦应物赠别友人,是“欲持一瓢酒,远慰风雨夕”。临别之际身为师者,除了祝福,我还愿送同学们三个词,权作三瓢离别的美酒,与诸君同饮,共咂其中的滋味:

第一个词是“善良”,它指向了人的基本品性。同学们即将走出单纯明朗的大学校园,告别严谨朴实的警院生活,踏入纷繁错杂的大千社会和凡俗人生,裹挟进形形色色的生存状态和人际关系中。或许,因为命运的嘲弄、生活的压力、世俗的陋习、社会的不公、爱情的烦恼、事业的挫折,会让你们遭遇人生的失意,不复当初的赤子之心和浪漫情怀。但不管怎样,希望你们不要在以上种种中让心灵迷失、精神扭曲,要时时铭记和保持善良的品性、悲悯的情怀,“心怀恻隐”、“学为好人”,善待自己,善待他人,善待自然万物。正如墨子所言“爱人若爱其身”,罗素所说人生“根本的幸福最有赖于对人和物的友善的关怀”,于己、于人、于物的善意和关爱,是人性中最具光辉的一面。它不仅让社会稳定、人群和谐,更让你们的心灵开阔、安稳,得到他人与社会的善意回报,你们的人生自会收获幸福!

第二个词是“认真”,它对应的是人生态度。同学们毕业了,求学的某一阶段暂告一段落,人生进入了转折期。但并不是做学生学习才要认真,以后无论是选择继续深造,还是投身职场、走上工作岗位,或是追求世俗的爱情与婚姻幸福,希望大家都不要忘记“认真”二字。须不断地认真学习,追寻思想的提升和知识的拓展;须认真地工作,追求事业成功和人生价值;须认真地生活,认真地去爱爱亲人、爱恋人,认真地构建家庭幸福。因为,每一个生命都是奇迹,每一段人生都独一无二的。认真,实际上是以执著和热情,珍惜这奇妙的生命,呵护这难得的人生。认真,也是成功的重要前提之一。李大钊曾说:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。”所以,希望你们在未来坚持认真的人生态度,它会使你们向成功之路迈进;即是一生普普通通,但认真地来过、活过、爱过、追求过,你们的人生也将了无遗憾!

第三个词是“忠诚”,它关乎着人生责任。人是社会的动物,是各种关系、各种身份的结合体。同学们今天毕业,结束了一种相对单纯的人生使命、人际关系,而更多、更重、更复杂的人生责任和社会关系即将担负在大家肩上。希望大家在未来的人生中,勇敢地确认自我的各种身份,忠诚地承担各种责任、履行各种使命。小而言之,是忠诚于自己的职业,爱岗敬业,尽忠职守;是忠实于自己的家庭,敬长爱幼,负起家庭的责任。大而言之,则要忠诚于一种具有崇高价值的事业,忠诚于浇灌我们血脉的中华民族,忠诚于我们的祖国母亲。从个人到社会、从职业操守到事业追求、从家之责到国之任,是顺而承之的,“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”即是。忠诚,对于警官学院毕业的你们来说更加重要!未来你们若从警,当忠诚于公安事业,担负保卫国家安全、维护社会秩序、捍卫人民利益的神圣职责。即便从事其它职业,但陆游说得好:“位卑未敢忘忧国”,我们也当以警院铸就的忠诚之心、刚强意志、勇敢精神,在平凡的岗位和微小的细节中,“积小行而成大德”,为国家和民族奉献拳拳的爱国热忱!

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我们编织你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的争论,跃动的、温暖的心„„

是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好奇,

从来都兴高采烈,从来不淡漠,

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快乐的向前,

多沉重的担子,我不会发软,

多严峻的战斗,我不会丢脸,

有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗;

我想念你们,招呼你们!

并且怀着骄傲,注视你们,青春万岁!

高中毕业典礼教师发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常荣幸能够成为高三年毕典礼的教师代表。首先请允许我代表高三年段全体教师祝贺大家:同学们,今天你们毕业了!。

今天,是一个收获的终点;

是同学们向母校交上满意答卷、母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

时光荏苒,三年前,同学们有缘相会在南侨中学,为了远大的理想,为了人生的辉煌。三年来,同学们矢志不渝,发奋攻读,遨游学海,攀登书山,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。春华秋实,一千多个日子远去了,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强!你们用勤奋与智慧、真心与热情,编织着色彩斑斓的高中生活。

忘不了早读时你们的朗朗书声;

你们退步了,我们忧虑。我们每天都心事重重,只因放心不下你们;

我们自豪,因为你们是我们的学生。我想,这是我们全体老师共同的心声。

小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。临别之际,我想对同学们说:载着对太阳的憧憬,对未来的畅想,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们的航船一定能到达理想的梦境,成功的彼岸。

我也想对同学们说:不经历风雨怎能见彩虹。失意不失志,遇挫更应愈勇,只要你勇敢地扼住命运的咽喉,上帝也会向你低头。

我还想对同学们说:或许你历尽千辛吃遍万苦,却依旧平凡,依然普通。即使如此,也当抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!

离别如期而至,感觉却如此匆匆。犹如身在昨天的你们已经站在了毕业的门槛上。当高三的日子渐渐成为过去,当南侨就要成为你们清晰的回忆时,老师衷心地希望你们能永远记得:是南侨见证了你们的成长,是南侨陪伴你们度过了峥嵘的岁月。无论今后你身处何方,相隔多远,你都要知道:自己是故乡驶出的航船,是南侨放飞的雄鹰!

再见了,亲爱的同学们。明天,你们就要踏上新的征程。最后让我代表南侨中学的全体老师祝愿同学们能像雄鹰去搏击长空,能像大鹏去展翅翱翔。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,真情不老,青春万岁。用你们的青春去实现人生的价值,去书写人生的辉煌吧!

谢谢大家!

高中毕业典礼教师发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

今天我很荣幸有机会以毕业生代表的身份在这里发言。首先,请允许我代表华安一中20xx届全体毕业生,向三年来含辛茹苦教导我们的领导、老师们致以崇高的敬礼,向恩重如山,亲如父母的老师们说一声:谢谢!

弹指一挥间,三年的幸福时光转眼就流逝了,仿佛昨天才吹响军训的号角,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,三载寒窗,四季苦读,载着我们五彩的梦,飞奔过激情燃烧的六月。三年间,我们经历了骄傲,经历了艰辛;有过沮丧,有过希望;曾留下笑容,也曾流下泪水。如今站在这里,我们再次回望过去:高一军训时教官严厉的呵责和炎炎烈日中挥洒的汗水,初来乍到收拾宿舍时我们的笨拙和仓促,高二学农时忙碌而富有意义的历练,学业水平测试前一个又一个不眠之夜;体育节上的奋力拼搏,艺术节中跳动的篝火和绽放的美丽烟花,英语节时昼夜无休的排练……一切的一切,此时此刻,除了前进,我们不选别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

春风化雨,大爱无言。老师们,是你们在诗句的解读中,教给我们人生哲理;是你们在自然法则的阐释中,向我们道明生命的法则;是你们在函数,几何的解析中,为我们解析人生几何!在一中,我们懂得了自信,自尊,自立,自强;我们学会了做学问,更学会了做人。今天我们毕业了,老师您给了我们一份爱,我们将去温暖人间;老师您给了我们一盏灯,我们将去迎接黎明!亲爱的母校,请放心吧,我们将遵守入学时的诺言,让一中为我们而骄傲!

今天,我们将挥别曾经,翻开人生新的一页。告别懦弱,肩负责任,我们带上满满的祝福启程,心里却是沉沉的感恩。感谢父母。感谢你们给予了我们一生中不可替代的――生命。感谢你们一如既往十八年的照顾;感谢你们为我们烧饭洗衣,忍受我们的不耐烦,我们的焦虑,我们的幼稚;感谢你们寒来暑往从未间断过的关心和包容。谢谢。感谢老师。谢谢你们不仅教会了我们书本上的知识,更潜移默化地影响了我们的思想,教会我们如何做人。谢谢你们不厌其烦的一遍又一遍的讲解,谢谢你们认真批改我们的作业,谢谢你们宽容我们听课时的走神,谢谢你们无私的奉献。这里不是华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,可你们却上演了最感人的情节。谢谢。感谢同学。让我们再看看褪去了轻狂和幼稚的彼此,再想想曾经携手走过的花季与穿过的雨季。从今往后,我们将各奔东西,散落在天涯。但是三年的同学情谊,所有的过去,却会将我们永远系联。所以,谢谢我们的相遇,和我们教会自己的一切。人生像一片大海,即使前方风浪再大,我们也还是要扬起一片风帆继续远航。今天,只不过是毕业,并没有结束,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升华。同时,我们也不忘母校对我们的栽培,它会影响我们的一生一世,融入我们的生命。

高中毕业典礼教师发言稿篇九

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们欢聚一堂,举行高三毕业典礼。我很荣幸的作为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。

对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中,学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家,调整心态、注意饮食,以最佳的状态迎接高考。在考试过程中,请一定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水充足,风调雨顺,必然硕果累累!高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。

去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的绝佳地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆,那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的'会有一大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。

总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。

出外打工的同学,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,,若干年后,你们一定能成为各行各业的成功者,佼佼者。

到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!墨江一中的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞的更高,走的更远!谢谢大家!

高中毕业典礼教师发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!

今天,我十分荣幸能作为教师代表,在这里欢送我们届本科毕业的同学们,衷心地祝贺大家从大学毕业!你们马上要离开这个熟悉的校园,离开你们朝夕相伴的的同窗好友,离开始终给你们无私关爱的老师,投入到开放、竞争的社会潮流中,接受一个全新的挑战,也开启了一个新的人生征程,我代表全体教师祝你们成功!

临行前,希望大家牢记我们的校训:"明德新民,止于至善"。你们要在今后的工作中、生活中争做有新道德、新思想、新知识的劳动人民,每天都有一个全新的面貌,"苟日新,日日新"。"天行健,君子以自强不息"。所以尽管大家已经结束了大学阶段的学习,但学习还要继续,生命不止学习不止,古谚云:"积财千万,不如薄伎在身"。

临别之际,我想道一句肺腑之言:老师期盼着你们有所作为,期盼着你们不断创造人生的辉煌奇迹,谱写青春的绚丽诗篇。今天,真正为社会所认可的成功人士,一定是一个有着远大理想、博爱思想的、诚实守信的劳动者。

最后,我想给大家讲一个小故事,作为结束。有两个朋友在森林里旅行,遇到了一只狮子。其中一个朋友就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个朋友急了,说道:"干嘛呢,你换跑鞋也跑不过狮子啊!朋友说:"我不需要跑过狮子,我只要跑过你快就行了。"今天,我想送给大家一双"跑鞋",希望大家在人生的.道路上跑的更快,这双跑鞋就是"永不言弃的信心",天助自助者,机会总是给有准备的人的!无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘,只要你们不放弃自己,你们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒,也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺,愿我们学子有一个似锦的前程。

高中毕业典礼教师发言稿篇十一

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行20xx届高三毕业典礼。首先,能够作为教师代表,我很荣幸,也很激动!请允许我代表高三全体教师,对圆满完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺大家经历了高中三年的锤炼,经历了人生第一考——高考,已经真正完成了自我的蜕变,从此以后,遇到任何事,天空就会飘来几个字:“那都不是事”。

时光流逝,蓦然回首,点点滴滴涌上心头。清晰地记得20xx年的7月,青涩的你们带着纯真和自信,满怀憧憬和梦想,来到马中开始了你们的高中生活。三年来,我们携手同行,感觉就像昨天:高一军训时的歌声、拼命奔跑的运动会、金秋放歌时班主任的亲情加盟,高二小高考付出汗水后的辉煌和喜悦,洋口港成人仪式的郑重宣誓,为班级荣誉而战的辩论赛;高三的三次南通模拟,震撼人心的百日誓师,高考进考场前的呐喊助威,与老师深情的拥抱……这三年,我们一起走在满是荆棘的拼搏路上。这三年,是谁留下了多少汗水多少感动?是你们在座的20xx届马中学子;这三年,是谁帮助你们成长,日夜呵护?是我们可敬、可爱的马中老师们,他们用自己的青春默默地为你们奉献!

离别如期而至,感觉却如此匆匆,犹如身在昨天的你们已经站在毕业的门槛上。俗话说,距离产生美!也许你还记得在校门口值班老师关注的目光,在食堂就餐时员工的热情服务,宿舍阿姨深夜的巡查?也许你还记得在操场师生趣味运动会的开怀大笑,高三临考前跑操的汗如雨下、口号铿锵有力?也许你记得在办公室和老师的倾心交谈,在教室老师上课的抑扬顿挫,在走廊班主任和你思想的交流?这就是我们热爱而又熟悉的母校。从今天起,我们和母校之间的距离产生了,美如期而至!你是否会感伤在母校甜蜜的日子一去不复返了呢?你是否还想在母校听老师们的最后一讲呢?你是否……这一切来的太快,你们还没来得及思考。时间都去哪儿了?这三年,我们最熟悉的这个地方——马中有我们太多的回忆,太多的感触!在此,我提议:请同学们伸出双手,把我们最热烈的掌声献给陪伴我们一路成长的母校——马塘中学!

谢谢!

亲爱的同学们,你快乐的,我就是幸福的;你成功的,我就是收获的!三年来,我们朝夕相处,每天都进行着思想的碰撞,心灵的交流,生命的对话。你们进步了,我们开心;你们退步了,我们忧虑。我们每天都心事重重,因为放心不下你们;我们每天都有快乐,因为你们每天都在进步。因为你们,我们实现着自己的理想,激发着智慧,用我们的真心换你们的真情,实现着一个做老师的生命价值。我骄傲,我是一名教师;我自豪,你是我的学生。20xx届的你们是最棒的!我相信,这是我们所有老师的共同心声!

20xx年的6月,是个放飞的季节!是个真爱流淌的季节!今天你们以马中为骄傲,明天你们就是马中的骄傲,希望大家有空的时候,常回家看看,因为这里有你最深刻的记忆!感谢在座的可爱的同学们,感谢可敬的老师们,我们相伴三年,缘牵一生!祝福你们,祝你们前程似锦,圆梦人生!

我的讲话完了,谢谢大家!

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