最新劳动创造幸福宣传活动 学校劳动创造幸福心得体会(实用12篇)

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劳动创造幸福宣传活动篇一

劳动是人类生存发展的必然要求，也是健康心态的重要构成部分。而在学习生活中，学校劳动更是一项必不可少的活动。通过劳动，学生们不仅可以体验劳动的艰辛与乐趣，还能够增强自身的责任感、团队精神和合作精神。在这里，我想分享一下我在校园劳动中的一些体验和感悟。

第二段：劳动的重要性

劳动是一种自我实现和自我造就的过程。在完成一项任务的过程中会产生满足感，这种满足会使我们更愿意为自己的未来付出努力。同时，由于工作是一种以集体利益为前提的合作形式，参与其中的个人不仅可以体验到集体合作精神的力量，还能增强自身的责任感和团队精神。

第三段：学校劳动的收获

在学校劳动中，我学到了很多原本无法接触的技能和知识。除了学习实际的技能，还可以锻炼自己的动手能力和逻辑思维能力。在劳动的过程中，还能学到很多社交技巧和实践经验。这样可以给我们未来的人生奠定更加牢固的基础。这些技能和经验，对于我们日后职业规划和发展都是非常有价值的。

第四段：学校劳动的乐趣

虽然劳动可能会有一些琐碎或者重复性的工作，但实际上，很多时候劳动也富有趣味性。例如，参与绿化工程，种下一棵树，感受它成长的过程；参与实验室的清洁，顺便学习了一些实验室操作技能；参与校园文化活动的布置，增强了我们对于美的认知和设计能力。总之，劳动也可以是生活中的乐趣所在。

第五段：结语

学校劳动不仅可以锻炼我们的能力，还能培养自己的情趣。通过劳动，可以让我们掌握实际技能、增加社交经验、培养责任感、团队精神和乐观心态。学习从劳动中获取快乐，享受劳动的过程，才是获得劳动带来的实际价值。

劳动创造幸福宣传活动篇二

幸福一直都在我们身边，只要我们多注意一下，便可以感觉得到幸福。

我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

今年开学前，老爸向我郑重的说：“以后你没有零花钱了，要的话，要用你自己的劳动来换，干一件事１元钱。”我刚开始，还没太在意，因为平时零花钱就少，而且平时我也不怎么花的，所以我有十几元的积蓄，也没太在意。我依旧每天带１元，放学回家时，买个包子，可时间一久，我便发现钱不够用了，顿时着急了，这才想起来老爸说过的话，便在那犹豫了半天。

“比较干一些家务吗！这还难得到我？”于是我便向老爸说明，从此以后，我要到他那里“打工”。

第一天我干劲十足，早上起来就开始扫地拖地，当我向老爸交差时，老爸在房间里四处转，我我一开始挺自信的，后来看他到处皱着眉头检查，就开始慌了。后来老爸走过来说：“地没扫干净就用水拖地，还把灰尘搞得到处都是的，重新弄！”我一脸不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才满意，给了我２元钱，我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦，心里有一种说不出的滋味。

现在，我每天坚持干一件家务，并认认真真的，每次都可以拿到用我自己劳动换来的１元钱。

我现在明白了，老爸并不是为了省钱，而是希望我能独立，自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱，使我感到无比的幸福！

劳动创造幸福宣传活动篇三

“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”每当我听到这首劳动最光荣的歌曲时，我的`脸上都会洋溢着幸福的笑容，因为劳动可以让人幸福，给人带来快乐。

吃完晚饭，天气十分凉爽，刚好吃得饱饱的，于是，爱散步的我提议出去走走，呼吸一下新鲜的空气。一路上我和大伯、大妈打打闹闹，回到家，我不仅不累，精神还很抖擞。大伯见我这样有精神，便带着一脸“坏笑”说：“雨菲啊，你看，这个锅还没刷，碗筷也没洗，大伯大妈也累了，要不然到家你洗一下好吗？”“嗯！”我毫不犹豫的答应了。

走进厨房，我打开灯，撸起了袖子准备干活。首先我在小池里放满水，往水里滴了三滴餐具液，准备工作就完成了。浸泡了几分钟，我把碗筷放进盆里进行清洗，可是，平时没怎么刷过碗筷的我刷起碗筷来，看起来十分的笨拙，盘子碟子好像马上就要掉下地摔个稀巴烂似的。这时，不放心的大伯佯装出来喝水，看见我这副“兵荒马乱”模样，出于不忍，便走过来和蔼地说：“还是我来给你示范一下吧！”

说着，只见大伯拿起海绵熟练的刷着碗筷，又对我说：“碗筷要先把油渍去除，之后要再冲洗两遍，把泡沫冲干净，再把没用的碗筷冲洗一遍一起放进消毒柜里进行消毒。洗碗筷的水要倒进锅里，进行洗刷，还要把两个毛巾清洗干净……”大伯说完后就回到卧室了。受到厨房“老熟客”的指导，我一下子明白了步骤，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼着歌，在锅碗瓢盆的交响曲中迅速的将碗筷洗刷的干干净净，并放进消毒柜里。我又把剩下的水倒进了锅里，用海绵的反面进行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有点酸痛，我拖着沉重的身子坐到椅子上，可是看着光滑的盘子，干净的大锅，我却感到十分幸福。大伯大妈也夸奖我，我的心里美滋滋的。

自此，我明白了一个道理：劳动不仅是最光荣的，劳动还是一个可以创造幸福的一件事情。

劳动创造幸福宣传活动篇四

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

说起劳动，其含义我们每个人都知道。劳动创造幸福生活，劳动可以带给我们想要的果实。春华秋实，少不了劳动，幸福都是奋斗出来的。牢记不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实做好工作。

我们每一个人都是千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

我当过厂安全员，有着一次刻骨铭心的，却让我受益至今乃至终身的记忆。我刚任职的那天晚上六点多，在现场安全巡查时吃惊的发现正在带晚发货吊装的行车扁担上有裂纹，最大裂纹的横切面竟已深达2/3！一场势必发生的事故消除了，“安全第一”的理念却因此更深深地铭记在我的心中，时刻在警示着我的工作和生活，伴随着我及我的责任区平安至今，也让我的家庭平安至今！劳动带来了平安、平安就是幸福，我笑了。

我刚到办公室时，已年近半百，初见电脑，更不会使用，而现代办公离不开电脑。我背字根，练打字，硬是学会了使用电脑和上网。电脑、网络拓展了我的知识和视野，让我的工作变得快捷、便利、轻松多了。每当我在电脑上完成新的文件的撰写、传输或下载时；每当我在自己建立的公司电子档案中便捷的检索到需要的文档时；每当在局域网或其他网页上又看到了我写的报道或文章时；每当想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上级检查组的肯定和赞扬时；每当想起我所准备的材料曾被当地政府会议作为范本传阅，并得到：“到底是供电局的，拿出的材料就是像样”的评价时，愉悦之情便油然而生。劳动创造了效率、便利和乐趣，乐在其中，其乐无穷，我笑了。

我参与组织和策划公司质量安全管理“贯标”工作。面对一大堆陌生的文字，我们学标准，编文件，做记录。为了抢时间，我所负责起草的11份体系文件，大部分是在家里完成的。最终认证审核顺利通过，我也拓宽了知识面。耕耘辛勤，收获颇丰，我笑了。

大概正是由于我们公司“贯标”的成功吧，我被抽调参加市公司精神文明建设、厂务公开管理“贯标”。精神文明建设厂务公开管理“贯标”，这不仅在xx地区尚无先例，在省乃至全国也是罕有，且距体系认证审核时间仅有两个月，同时我还得兼顾好本职工作，因为我们单位“贯标”也正逢年度审核。我深知难度和责任，更知信任和期望。我没有退缩，积极参与策划组织实施工作，并主动承担了《精神文明建设、厂务公开管理手册》等10个核心文件的起草工作。二个多月中，我的晚上、中午、双休日的时间全都耗在了“贯标”和履行本职工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。结果我们市供电公司不仅顺利通过了中电联专家的认证审核，而且在扬州地区五个供电公司中，是唯一无不合格项的单位。劳动创造成果，成果彰显才能，这丰厚的回报让我惊喜，让我兴奋，更让我自豪，我笑了。

我与千千万万普通劳动者一样，一直在默默无闻地工作着，可正是如此，我赢得了领导和同事们的了解、尊重和厚爱，他们先后给了我优秀共产党员、先进班组长、先进工作者、安全先进个人、工会积极分子等荣誉。付出是应该的，而收获竟是如此丰厚、甜蜜，我笑了。

我劳动，我幸福，我快乐！这就是我——一名普通劳动者最深切的体会。我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是光荣的，劳动着是幸福的！快乐的！

劳动创造幸福宣传活动篇五

太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，这首歌大家应该都会唱，对，就是这首《劳动最光荣》，这首歌的最后一句是，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。

是的，雄鸡每天早上都要打鸣，提醒我们早起，蜜蜂每天辛勤的采摘花粉，为我们酿造蜂蜜，三字经中也提到“蚕吐丝，蜂酿蜜”，动物尚且知道劳动的重要，我们大家当然更是深知劳动的重要性。

其实我们生活中的例子有很多，我们的爸爸妈妈每天上班，是劳动；老师呕心沥血的辅导我们学习，是劳动；上学路上看到警察叔叔在指挥交通，是劳动；放学回家爷爷奶奶给我们做饭，是劳动；当然，我们每天勤奋刻苦的学习也是一种劳动。

那么，幸福是什么？有同学说，幸福就是不上学，也有同学说，幸福就是不劳动。可是事实真的是这样吗？我们大家想象一下，如果我们都不劳动，世界会变成什么样呢？没有环卫工人的劳动，街道会垃圾遍地；没有农民的劳动，所有人都得忍饥挨饿；没有建筑工人的劳动，楼房不会平地而起；没有我们少先队员的劳动，祖国将失去希望。那样的世界是我们想要的吗？生活在那样的世界中我们会幸福吗？答案是，不会。

劳动创造幸福，是的，这是不变的真理。作为一名淮安初中的学生，我们要热爱劳动，从生活中的点滴小事做起，当然，这就要求我们在学校好好学习，在家里做好力所能及的事情，在社会中，积极参与实践活动，多奉献多付出，赠人玫瑰手有余香，这就是劳动创造幸福的真谛。

劳动创造幸福宣传活动篇六

我们的生活多么幸福!我们的生活多么快乐!你知道这样幸福快乐的生活是从哪儿来的吗?对!就是靠我们大家用双手通过辛勤的劳动创造而来的。劳动像一朵朵芬芳艳丽的花朵令人神清气爽，让生活多姿多彩，充满无穷的魅力。

高尔基曾经说：“只有人的劳动才是神圣的。”是啊，如果不曾辛勤劳动过，又怎么会有如今的美好生活?可见人们辛勤劳动是多么神圣而重要啊!劳动更是我们中华民族的传统美德，劳动是我们大家都必须要参与的。学会劳动，才能为自己创造财富，为国家发光发热。我们的祖国正是在祖祖辈辈，千千万万、无穷无尽的辛勤劳动中变得越来越富强的。

俗话说“少不勤劳，老病艰辛，少能服劳，老必安逸。”

去年暑假的一个下午，太阳公公像刚跑完10000米，气喘吁吁地从嘴里喷出热气，这热气炙烤着大地。小狗都热得吐出舌头，小鸡热得耷拉着翅膀，蝉热得在树上拼命地叫着，好像在说：“热啊、热啊……”，我和外婆去山上摘西瓜。

我和外婆走在路上，看到田间地头有许许多多农民伯伯，只见他们背对着太阳，挥舞着锄头，辛苦地忙碌着。我疑惑不解地问：“外婆，您看，这些农民伯伯额头汗珠滚滚，衣服都被汗水浸透了，真是辛苦!他们为什么不在家里休息呢?”外婆回答说：“如果没有这些劳动人民辛勤的劳动，我们就没有吃的、穿的……”这让我不禁想起一首诗《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

我们边说边走，一会儿就到山上了，只见大大小小的西瓜躺在地上，躲在碧绿的叶丛中。大的犹如脸盆一般;小的犹如拳头一样。我回头一看外婆，外婆眼睛里充满着自豪和喜悦，脸上洋溢着幸福。得意地对我说：“瞧，这就是我——种——的!”顿时，我恍然大悟：幸福和快乐都需要靠我们勤劳的双手才能换来。我们乐滋滋地摘好了西瓜，我背了两个小西瓜，外婆背了三个大西瓜。在回家途中，我累得满头大汗，上气不接下气。可外婆却显得那样轻松。我心想：咦?外婆怎么看起来一点儿也不累呀!外婆似乎看出了我的心思，说：“因为我天天上下山，长期这样锻炼，身体已经锻炼得很健壮了。你以后也要多多劳动，适度的劳动也可以锻炼身体，你一定要把把身体锻炼得更强壮啊!”不知不觉，我们就回到家了。

当外婆把西瓜切开，我吃着甜甜的西瓜，再看看周围的人，大家脸上都露出了灿烂的笑容，都美滋滋吃着。我觉得我的累和热一下子就烟消云散了，原来这就是劳动带来的幸福和快乐呀!

俗话说：“一份耕耘，一份收获。”只有辛勤劳动，才能创造出幸福生活。作为孩子的我们，从小就应该热爱劳动，尊重劳动人民，珍惜劳动果实。

劳动创造幸福宣传活动篇七

又是一年稻飘香，我的思绪又回到了那年春天，与您一块儿劳动的画面。

那年春天，我和爸爸回到老家，时隔许久，又见到您，您的皮肤似乎更加黝黑了，手上的青筋也越发突出，只有那眼睛依旧闪烁着快乐而慈祥的光芒。

晚餐时，您提及种田，爸爸便打趣着对我说：”儿子，你估计连个锄头都扛不动吧，你爸我像你这么大时都会扛锄头下地了。”我嗤之以鼻：”胡说八道，谁说我扛不动了，我明天就种给你看。”您听了我和爸爸的对话，笑了起来，并与我约定明天去锄地播种。

第二天，您扛着锄头带上草帽，换上鞋子，便出发了，我也神气地跟在您后边，想：种田才多大事啊，肯定简单。

我与您到了田地，您放下锄头正要锄，我便拦住，拿过锄头，您愣一下，又笑了，让我去锄，我看着别人的模样，一下又一下地凿着地，您坐在田埂上，抽着烟，看着我，不时提醒我注意安全。

十多分钟后，我的后背全湿了，我的自信与兴奋拉着我的力气，三兄弟一起跑得不见踪影，我呼吸越发急促，感觉锄头有一万斤那么重，您看着我速度慢了下来，便走过来要接过锄头，我为了面子硬撑着说：“我不累，只是停下来擦下汗而已。”您半信半疑但还是回到田埂上。

秋天走进了舞台，我又回到了老家，正值丰收时节，我与您又到田地看了看成果。

我站在田埂上，望着金黄的谷子，一阵风吹来，谷子形成了麦浪，一下下地翻着，我看了看您，您笑了，笑的比任何时候都要快乐，都要甜蜜，您是我的爷爷。

我的爷爷是一个种田的人，是一个光荣的劳动者，他用自己的劳动，创造了幸福。

劳动创造幸福宣传活动篇八

都说“劳动后面跟着幸福”，是的，在劳动中不仅可以得到物质，也可以得到精神上的享受。

我最爱的劳动莫过于做饭了。

对于做饭，你有什么感觉呢？是感到畏惧，煮的东西自己都下不去口；是又热又闷，害怕身上都是油烟味；还是炒个菜太麻烦，觉得还不如点个外卖？有这种感觉的人，估计是在劳动时没有找到厨房中的乐趣，所以才会有以上这些感觉。

我做饭时总是感觉分外有趣，就拿我最拿手的番茄鸡蛋面来说吧。

首先我要备好菜，要挑颜色正的番茄，还要大点，这样汤汁会更浓一些。然后我随手拿一个鸡蛋和一个小碗就准备好了。我看着这食材，心想：这样好看的食物做出来的是东西一定很好，心情就愉悦起来。

我就开始我幸福的美食创造之旅了，我开始从侧面切番茄，“咚咚咚”这声音听得舒服极了。再深吸一口气，啊，那番茄的淡淡酸甜之味在我鼻尖回荡，它用气味告诉我，它是全世界番茄里最香的一个。接着要打鸡蛋，“咔”的一声，鸡蛋裂开了，轻轻一滑，那小生命就进了碗里，我开始用筷子把鸡蛋打散，听着黏着蛋液的瓷器的撞击的脆声，在看着那蛋液由白黄到黄再到金黄的样子，就有着满满的幸福成就感。

油倒入干净的锅里，在心中默默数五秒后，倒入切好的番茄，只听“滋滋滋”，番茄在高温下散发出浓郁的香味，远胜生番茄。我开始不断地翻炒直到番茄变成了泥，红红的，看起来十分的有食欲，感觉那热、那被油溅到的疼都不过如此了。

炒好了番茄就要向锅中倒水了，做西红柿浓汤要倒一点点，这个步骤十分麻烦，如果你感觉好了的话就用铲子舀一点起来，在向锅中慢慢地倒入，如果全部都是红色的汤的话，那就是成功了。如果表面是红的，下面是清水的话，那就要继续煮，煮至全都是红色汤，就再继续加水。一直反复，直到你要的那个水量为止。

这时的我已经热的满脸是汗，厨房又不太通风，但我看着锅里的浓汤，味道纯正香甜还带有刚刚好的酸味，一切都值了。

最后就是放面条。面条放之前要断成两截，在锅里放一点水，再去放面条，这样面条会更白更好吃。当听到“咕咕”时面就算是煮好了，我用筷子夹一点起来，就闻到那面条里有西红柿酸甜的味道。再看面条白白的，外面像裹着一层水一样，在日光下闪闪发光，看起来十分有胃口。放进嘴里一尝，那口感q弹，有番茄的味道裹着面条的味道，实在是太美味了。

最后倒入鸡蛋，要绕锅一圈倒。那金黄的蛋液点缀了那单调的红色，红色中加了点温柔，感觉像夏天开的花一样，点亮了整个道菜。浓郁的番茄味与鸡蛋的淡香混合在一起，简直是绝配。

我把面倒入碗中，看着这个色、香、味聚全的面，每一口都会有不同的体验，十分有幸福感，成就感。

我在劳动中不仅得到了物质上美味的西红柿鸡蛋面也得到了精神上的愉悦——满足、幸福的感受。

我们要学会享受着在劳动中带来的快乐幸福。这劳动带来的享受不仅仅是物质上的享受，更重要的是它会带给我们丰富的精神享受。

劳动创造幸福宣传活动篇九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内；认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的`主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧！争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧！

我的发言到此结束，谢谢大家！

劳动创造幸福宣传活动篇十

大家好。我是来自克拉玛依市第一中学的左昀可 ，今天我演讲的题目是劳动创造美好生活。

其实对于劳动，我们应该是很熟悉的了，从小时候背的锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。到童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，再到田家少闲月，五月人倍忙。莫里斯曾经说过劳动是生命的法则，也是最美的果实。马克思曾经说过劳动创造世界。高尔基曾经说过，我知道什么是劳动，它是世界上一切欢乐而美好事情的源泉。可见劳动，是人类永恒的主题。

劳动能磨砺我们的意志，修身养德。这一点从我国古代所说治家当中就有所体现。曾国藩的家训中提到“子侄除读书外，教之扫屋，抹桌凳，收粪，除草。是极大好事，切不可以为有损架子而有不为也。”可见在当时人们看来，使后代养成勤劳吃苦的习惯，是可以修身养性培养德行的。从小勤恳劳动，意志和心境便能逐渐被磨练。长大后做人才踏踏实实，做事才不骄不躁。

劳动使我们发现自己，也更是可以帮助我们实现自我价值。在劳动的过程中你静下心来，可能会发现“原来我能干好这样的事，原来我也可以这么耐心，原来我很适合干这一行，原来我这么厉害！”往往劳动所给我们带来的思考与成就感才是最宝贵的财富，认识自己才是最本质的目标。

劳动带来发展与成就，从举世闻名的金字塔到蜿蜒盘旋的万里长城；从神秘壮观的吴哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他们诞生于勤劳的双手之下，同时也是人类智慧的结晶。放眼现在从中国天眼探索天空，到墨子号量子卫星发射成功，从创造奇迹的北京大兴国际机场，到万众瞩目的港珠澳大桥通车，这些都是苦干实干中来之不易的成就！

说到这有的人或许还是会说，科技进步这么快，劳动的事，以后交给人工智能不行吗？而且劳动还费时间。如果这样想那就大错特错了，科技进步和人工智能难道不需要科研人员的辛勤劳动吗？而且等到人工智能能够真正代替人类劳动的那一天，还有很长时间需要我们付诸于行动。同时劳动的价值是不能用时间衡量的。没有劳动，哪来的华为5g？没有劳动，哪来供我们休闲娱乐的网络游戏？凡事想不劳而获肯定行不通，一个吃不了苦，不愿劳动。不会劳动的人也注定无法在社会上立足。

中国的未来属于青少年，中华民族的未来也属于青年。抓住机遇，脚踏实地，成就一番事业是我们的目标。担起重任，不言放弃，做新时代的奋斗者是我们的使命。

作为新时代的青少年，我们要向老一辈奋斗者们学习，学会创新，奉献，拼搏，工匠精神等等。从心系祖国奉献一生的两弹元勋于敏，钱学森，邓稼先，到宁可少活20年，也要拿下大油田的铁人王进喜，再到践行誓言日夜思索的中国杂交水稻之父袁隆平和直面生死，用一生做了一件铸国之重器大事的天眼之父南仁东。最后到精益求精坚持不懈的大国工匠高凤林，李万军，刘云清。每一位都是砥砺前行，将爱国情怀熔铸于强国梦想之中的人，一思尚存，此志不懈！他们才是我们最值得崇拜的人，他们可贵的精神品质更是值得我们铭记一生。

作为新时代的青少年，我们要摒弃不爱劳动，不会劳动的坏毛病。从小事做起，体验生活甘苦。从亲手做一顿饭，养一株花，栽一棵树到卖一次报纸，裁剪一件衣服，换一次灯泡，买一次药，做一次社会志愿服务，参与一次秋收农忙，假期打一次工，做一次城市绿化设计……直到以后真正的贡献自己的价值！

作为新时代的青少年，我们还要以优秀的同龄人为榜样，勉励自己久久为功，砥砺前行。从实力派音乐创作人宿涵到15岁解决斐波拉契数列与贝祖数估计的谈方琳，再到国际创客马拉松大赛联合创始人高二学生张劭麟，无锡小霍金陈籽蓬和全自动机器人发明者覃政，他们以一己之力，为我们这一代青少年照亮了前行的路，我们也应以此为目标追寻未来的路。

最后，我想说“人生最大的快乐是自己的劳动得到了成果。”让我们共同从这一刻开始，重新认识劳动，树立劳动观念，尊重劳动，学会创新劳动，做新时代的劳动者！

劳动创造幸福宣传活动篇十一

在今周的星期一、二里，让我兴奋不己，这是为什么呢？因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识，在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识，同学们可开心了。

在第一天里，一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了，第一次去还挺新鲜的感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识，首先要知道印面、印边……同学们听得很认真，一刻也不想错过，生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻，阴刻白底红字———凹，阳刻白底红字——凸，阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的。

第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后，一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平，然后用透明纸写出反字，接着用复写纸抱住印胚，最后用2b铅笔在透明纸上写一次，就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻，但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样，经过老师的教导下，大家雕刻得更好了，我一会儿右手拿着小工具，一会儿左手拿着印胚，一会刻一下印边，一会抽出纸巾把印胚擦干净，忙得不开交呢。经过两节课的雕刻，一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师，老师还为我们拍了照，帮我们印了章，有些同学还拿了小奖状，我也不甘落后拿了“优秀学员”呢！

这真是难忘的工艺课啊，在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识，可开心了。

劳动创造幸福宣传活动篇十二

亲爱的老师和同学们：

你们好，我是复兴中学一年级18班的小美。很荣幸能够站在这里和大家分享我的看法与心德，那么我今天演讲的题目是：“劳动造就幸福”。

不仅成年人要劳动，而且身为高中生的我们，身为青少年的我们更应该劳动。虽以学业为重，但理应全面发展，劳动不分大小，只要于力所能及的小事也称得上是劳动。我们渐渐步入新世纪，随着科技时代的快速发展。当然也便利了我们的生活。科学力量的雄厚还不能去代替人类生活的全部，它与我们相比真的是微不足道。人类的世界还是要等我们自己去主宰，而不是用智慧去改变了最根本的本质。热爱劳动是中华民族的优秀传流，我们要接过传承优秀美德的时代接力棒。勇敢地奔跑下去，传承下一代人的手中，在我们的能力范围之内的事情就应该把它做的精彩，做的漂亮。

一个强大的国家背后是所有人的支持与努力，一个成功者的背后是我们看不见的汗水与泪水，一个真正有素养有品味的人是因为他的举手之劳的劳动，那微不足道的劳动与付出。不怕苦，不怕累。不抱怨最后换来了属于自己的幸福。劳动并非每个人都应该做的事，但用金钱换来的东西有时没有衡量性。失去了本性的意义后就变得无味了。劳动其实很简单，在校园里捡个垃圾在教室里帮忙打扫一下卫生，能通过自己的力量去换来自己想要的结果。这才是最有灵魂的信仰。尊敬劳动崇敬劳动，亲自劳动，上天不会亏待劳动者的每份热情，也不会放过懒惰者的每份潇洒与欢喜，希望各位同学从劳动做起一起去造就属于自己的幸福吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。