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最新小学三年级读书笔记格式 小学三年级读书笔记(汇总8篇)

小编:影墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学三年级读书笔记格式篇一

假期里,我读了曹文轩写的《草房子》。这本书里的每一个人物留给我的印象都十分深刻。

调皮而又坚强的桑桑,高傲的`杜小康、悲惨的秦大奶奶、知书达理的蒋一轮、文弱优雅的白雀……一个个鲜活的人物构成了油麻地小学这道美丽的风景。

书中,最吸引我的人是桑桑,他非常调皮,有时候会用东西收买别人,我从他的身上仿佛看到了自己,我也曾给同学们买吃的和玩的,不为别的,就为了多交几个朋友,但是我最后知道这种友谊是通过物质来维持的,并不能长久。真正的朋友是心灵的知己,唯有真心相待,才能拥有。

读完这本书后,我最大的感受就是多帮助别人,珍惜当下,认真过好每一天。

小学三年级读书笔记格式篇二

走到床前,一阵冷风吹过,让我不禁想起了那让人毛骨屹立的《聊斋志异》。翻开书,打开铺满灰尘的第一页,那记载着岁月的灰尘更把我拉进了一个阴森恐惧的境界。我蜷缩在床的一角,发现这里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的,我把被子盖过肩头,带着既兴奋又害怕的感觉开始用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上,拂起那长长袖子走到郎君的身旁,用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。突然,一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到了喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中陆续放映。这时,手心里已满是那湿漉漉的汗。原来这些情景在我们生活中是不可能发生的,可是作者却以生动形象的手法将他们一一列举了出来,让人感到悬殊、紧张与恐惧,怪不得使它成为了人们喜欢的.书之一。“乔郎,我们生生世世永不别离!”最后又以温馨、激昂的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力量。

生活中处处有想象,就像是在大街上,你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边,想到鱼儿在水中愉快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人,我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手,在小草丛生的草地上与小草交谈,这些即是我在写作上充满灵感,使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为实验中学生必读的书目之一。

小学三年级读书笔记格式篇三

这个故事是选自于《草房子》里的一个故事。

细马是邱二爷家从邱大家过继来的孩子。他是一个长得很精神的`男孩,大额头,双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了,是一个有大力气的男人。

细马是邱大最小的儿子,邱二妈在见到细马之后总对他冷冰冰的。因为她觉得细马到她家里是冲着这份家产来的,对邱二爷抱怨说:“他倒会盘算,大的留着,大的有用了,把小的给了人,小的还得花钱养活他。我们把他养大,然后再把这份家产都留给他。我们又图个什么?你大哥也真会拿主意!”

后来,细马和邱二妈关系变好了,细马也管邱二爷、邱二妈叫“爸爸妈妈”了。但天有不测风云,身体硬朗的邱二爷未等春季来临,就去世了。临去时,他望着细马,眼睛里只有歉疚与深深的遗憾,因为他终于没有能够给细马留下一幢好房子。

小学三年级读书笔记格式篇四

一、故事大意:海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路,但不幸的事情发生了,海伦突然发高烧,等高烧退后,海伦已经看不见又听不到,连带说话能力也丧失了,因此她开始会用手势和动作来表达自己的意思,后来他们认识了沙利文老师,沙利文老师不仅改掉海伦的任性、顽固,也教她比手语、写字……等,最后海伦成为国际知名的女学者。二、启发或佳句补充:美丽的绿藤秘密的缠绕着海伦·凯勒温馨的家。海伦经常鼓励大家要“点亮心中之光,勇敢向前行。”四、读后心得:我觉得这本书真是百看不厌,因为海伦·凯勒的奋斗故事令我印象深刻……。如果海伦没有目盲、没有耳聋,或许就不会有海伦精采的'奋斗故事,也没有海伦凯勒这本书,更没有那么多对她崇拜的人,到现在,海伦·凯勒的故事还回荡在我心里。

小学三年级读书笔记格式篇五

这本书写的是动物之间的亲情和友情,其中描写了三种动物,分别是:狼。狗。豹。在书中有一篇文章叫做《白狼》让我很感动。他是这样写的:村子里发生了羊羔失踪的事件后,有人断定是来了狼,于是村子里开始组织了一支捕猎队进山追剿,几天后,这支队伍发现了狼的.孩子,于是人们就把它带回村子,当作“人”质,不愁母狼来送死!不过,连过几天,母狼都没来,可是在小狼快要死时,母狼来了!他到村子里,趁人们不注意,在身上抹上了石灰,然后把小狼救走了。

动物和人一样都有浓浓的亲情,母狼对小狼深深的亲情,难道不使我们感动吗?狼吃羊,有时还会攻击人,但不仅狼吃羊,人也吃羊。狼不是十恶不赦的逃犯,请手下留情,别赶尽杀绝,也给他们一席生存之地。目的只有一个,就是让大自然更和谐,更适合人类居住。

小学三年级读书笔记格式篇六

今天读了《小屁孩三年级怪事多》这本书,我想:我一定不能做顽皮的孩子,为什么这么说呢?我举个例子大家就知道了。

书中老师让大家参观电视台,小屁孩和同学金刚玩,玩着玩着居然落伍了,最后老师好不容易才找到他们。如果顽皮的话,就会走丢,说不定还会更糟糕。所以平时我们一定要听老师和父母的话,不能太淘气。

有一次在学校中,老师为了上大家表达母亲的辛苦,组织大家参加“护蛋行动”,结果大家的.蛋都被不小心打破了,只有一个同学的蛋“护蛋”成功,完好无损。通过这个行动,我了解到了老师的意图,平时母亲抚养我们非常辛苦,我们就像一个蛋一样,非常脆弱,一不小心就会被打破。母亲不知花了多少心血,所以我们长大了要好好回报母亲。

这本书让我受益匪浅,我们班有许多类似的事情,写得很真实。

小学三年级读书笔记格式篇七

假期里,我读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》。这本书记叙了贝多芬、米开琪罗、托尔斯泰三位宏大的文学艺术家努力拼搏的故事,这是一部鼓励我们奋进的好作品。

我最鄙视“交响乐”贝多芬。这位音乐大师在年幼时倍受熬煎,四岁被父亲关进琴房夜以继日练琴,十七岁那年又失去了母亲,不得不担起照看家人的'任务。他虚弱的体质导致听觉衰退,以致耳聋,令人难以想象的是,却一向英勇应对,坚持不懈,在逆境中写出了很多不朽的乐章,表达了他生命的价值。

与贝多芬相比,我有教师、父母的关爱,良好的学习环境,但却缺少贝多芬那种坚忍不拔的意志。学钢琴的时候,我一看到乐谱就头疼,练琴很不自觉;学游泳也由于怕闷水、怕换气,曾动摇学游泳的决心。最终,正是自我的坚持,才娴熟地把握了钢琴和游泳的技巧。

典范的力气是宏大的。我们要有所进步,就应多读《名人传》这类励志的书,向名人学习,学习他们的优秀品质,使之成为鞭策自我前进的动力。

小学三年级读书笔记格式篇八

故事大意:

卡乐和四个同班同学以及一条狗组成一个卡乐侦探社来破案,这次全班到古堡旅行,教师们却一个接着一个病倒,卡乐侦探社假如要破案,就得突破两个考验,一是卡乐的姐姐妮可的难关,二是怕坏男孩帮的密告而破坏了一切,所以他们必需要当心翼翼,用神不知鬼不觉的方式来破案。由于卡乐是个侦探,所以他必需把每件事情都查得水落石出才肯罢休。

在古堡旅行中,教师们一个个病倒了,卡乐推想有人暗地里在这些教师们的餐点里下毒,而在查找卡乐侦探社的侦探犬“小菊花”时,再次发觉在古堡围墙边的人影,于是卡乐等人便跟踪过去,才发觉凶手是园丁维利,顺当阻挡了导师和生物教师喝下毒酒,让大家免受了几天苦。

读后心得:

我觉得卡乐侦探社的成员情愿陪着队长卡乐冒险,这种精神令我鄙视,而他们偷偷的跑到厨房去,也实在是太大胆了。卡乐侦探社的经受告知我们遇到问题或困难时,肯定要静下心来渐渐的思索,以及信任自己的'推断,也要承受别人的意见,才能顺当的度过难关。

还有,在从事任何活动的过程中,要懂得顾虑自己及同伴们的安全,也要时时关怀同伴,像卡乐和小菊花遇到黑影子时,卡乐打算回到小木屋,这就是一个正确的打算。

我信任只要有才智和士气,肯定可以化险为夷,度过人生中的很多难关。

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