三年级小学生自我介绍英语 三年级小学生自我介绍(模板11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

三年级小学生自我介绍英语篇一

我叫石晨光，今年9岁了，我在水荫路小学上学，我上3年级4班。

我是一个孝顺父母，尊敬老师的好孩子，我在学校团结同学，我交了几个好朋友，这几个好朋友对我很好。我是一个强壮的小男孩，我还爱护比自己小的小朋友。我有个坏毛病，就是没有耐心，我很早就想改正这个坏毛病，但是到现在都没有改好。我有一个伟大的'理想，就是成为一个科学家。

听了我的介绍，想不想和我做朋友？

三年级小学生自我介绍英语篇二

我叫程伟，是一个爱看书的小男孩。今年八岁了，上三年级。要想了解我，请往下看。我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都说是樱桃小嘴，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的.距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了，别找错啊。

三年级小学生自我介绍英语篇三

我叫郎英琦，今年九岁了。我性格开朗，很喜欢跟别人打交道。

有时候，班里的同学喜欢给我起外号。因为我姓郎，所以，同学们就特别喜欢叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我从不在乎，我早已适应了这些外号。因为妈妈曾经给我讲过姥姥的故事，她读小学二年级的时候，她班里的同学知道了她的小名，于是，她就因为这点小事不上学了，成为一个没有文化的人。妈妈说，名字就是个代号，所以，无论同学们称呼我什么，我都不会生气。

我的爱好很广泛，如:唱歌、跳舞等。就是因为这些爱好，让我成为了一个多才多艺的女孩。我参加过许多才艺大赛或者是文艺晚会，都拿到了很高的'奖项。我最喜欢唱歌了，几乎每天都要放声歌唱。晚上，我总是打开音乐，在镜子面前边唱边跳，心情愉快极了！

我从小就特别要强，小时候，我总是和妈妈进行一些小比赛。有一次，我和妈妈比赛爬楼梯，我没得第一，就哭着要下楼重比一遍。现在的我，也喜欢跟妈妈比赛，但是，我再也不像以前那样淘气了。

也许是因为要强，我做每一件事都很认真。

这就是我，一个普普通通的女孩儿。

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三年级小学生自我介绍英语篇四

我叫蔡雨芮，今年九岁，三年级了，在天涯石昭忠祠小学上学，长着中等的身村，脑袋不大不小，刚刚好，身高有一米三三。

我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神又闪着亮光的眼睛，有点塌的鼻子。鼻子下面是一个小巧的嘴巴，不太爱说话，笑起来像个倒挂的月亮，还有一个小酒窝。

我喜欢看书，一天到晚不停的看，有一次，妈妈叫我吃饭，我边吃边看，我喝水时，也在看书，一直呛个不停，有时候，我一看就是几个小时，月亮都出来了，还在看书，上课的时候也在看，被老师发现过几次，还被缴过两本，我知道上课看书不对，今后一定要改掉这个不好的习惯。

我的.性格千变万化，一会儿变天真，一会儿变害怕，一会儿变马虎，一会儿又变细心，记得有一次，当时，妈妈买了一个布娃娃，我看都不看就啃，我嫌不好吃，妈妈被我的行为弄得哭笑不得。

妈妈说我是个顽皮的孩子，因为我有时起的比妈妈早，总想弄醒她，不是泼水就是乱叫，所以妈妈说我顽皮，可我不觉得顽皮。我还有很多缺点，比如上课爱搞小动作，写作业速度慢，以后我一定要改正。

小伙伴们，你愿意和我做朋友吗？

三年级小学生自我介绍英语篇五

大家好!我叫xx，今年9岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!

看看我的.长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

三年级小学生自我介绍英语篇六

我长着一张可爱的脸，眼睛大大的，嘴唇是樱桃嘴，我的优点就是爱看书，不信？我就给你介绍一下我自己。

我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的.书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。学而不思则罔，思而不学则怠，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。

怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？想跟我做朋友吗？

三年级小学生自我介绍英语篇七

三年级小学生自我介绍英语篇八

我姓杨名柳，今年9岁。在书上偶尔会看到我的名字，同学们常拿这些事来跟我开玩笑。

我长着两条黑黑的眉毛，眉毛下长着一双星星般明亮的眼睛，还有一张小嘴。

我的性格活泼开朗，我很喜欢逗别人笑。有一次，我看见姐姐坐在房间的一角闷闷不乐，就走过去问：“姐姐，怎么了？”姐姐不回答我。我见姐姐闷闷不乐的，就说：“姐姐，我给你讲过笑话吧。”姐姐很不在意地说：“你爱讲就讲。”姐姐听了我讲的笑话后哈哈大笑。看见姐姐被我逗笑了，我开心极了。

我有个毛病，就是做什么事情都很马虎。一次，学校举行期末考试。考试时，我心想：今天千万不能马虎了。离考试结束还早，卷子做完了，我也反复地检查了，没有发现错误。批阅的卷子发下来了，我看见卷子上的分数，心里十分忐忑不安。我很快地镇静了下来，仔细地检查着卷子上的错误。原来是，应用题的“答”没写。这件事让我哭笑不得。现在，我也在尽量改掉自己的这一坏毛病。

我的爱好是画画。虽然画得不是很好，但是我只要有多余的时间，我就会画画。

这就是我，一个既十分活泼开朗又有点马虎的女孩。

三年级小学生自我介绍英语篇九

早晨，起床后，我来到镜子前。

咦?我面前出现了一个差不多1米7高的人。

他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。

这不就是我吗?

我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。

但我也是有优点的呀。

喜欢问为什麽就是我的一大优点!

在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。

有时。

妈妈正在厨房做饭。

我进去后，看到什麽就问什麽。

当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。

我妈妈可不是一个耐性子的'人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。

有时我妈妈都说养我真辛苦呀。

妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。

在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。

有一次，老师布置了一篇作文，题目叫做“美丽的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便走到我面前说：“xx，你怎麽还不写呢?”我说：“老师我有个问题想不通。”

老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师，你说对不对?”老师听后脸色突变。

说到“你不写你的作文，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。

由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!

这就是我，对我感兴趣吗?来交个朋友吧!

三年级小学生自我介绍英语篇十

大家好!

我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

三年级小学生自我介绍英语篇十一

镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的`脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛。

他是个小书迷，最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下，有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。

可是，他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意，每次考试很多题明明都是会做的，可是因为马虎，得不到满分，不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。

小朋友，你知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，那就是我。