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2023年六年级童年整本书阅读教案(优质9篇)

小编:笔舞

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

六年级童年整本书阅读教案篇一

我的童年,不仅是一个五彩缤纷的童年,还是一个被爱包围的童年,在爸爸、妈妈的呵护下,让我拥有了一个健康快乐的童年,被幸福的光环包围着长大的我,注定度过一个不平凡的童年。

记得刚萌萌懂事时,妈妈办了一个托管班,收了很多单亲家庭的孩子,还有几个孤儿,所以我的童年一点儿都不孤单,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起长大,从那时起,我就已经练就了当小老师的本领,我会把从幼儿园学的知识,带到托管中心,组织哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起学习,我们一起唱一起跳,托管中心每天都会充满了欢声笑语。

从小我的胆量就特别大,特别爱表现,妈妈说我刚上幼儿园时,回到家里看到有叔叔、阿姨来接孩子,我会非叫他们看完我的表演才能走,因此,我还是托管中心里一道独特的风景线,如果我有时不在那里,叔叔、阿姨都会找我,这也是把我送上大舞台的第一步吧!

我的童年,是一个充实的童年,穿梭在各大舞台,是我的快乐,香港、深圳、湖北、中央电台都曾留下了我小小的身影,就是因为有爸爸、妈妈的陪伴,才让我的童年过的如此难忘,如此辉煌!

儿时的记忆,挥之不去,爸爸、妈妈说我是在蜜罐中长大的,童年留下的点点滴滴都历历在目,童年的趣事那真一大箩筐也说不完呢。

我的童年有欢笑,有泪水,但有更多地是一辈子用不尽的爱!

六年级童年整本书阅读教案篇二

要问我儿时的趣事,那总是讲不完的,有些甚至淡忘了。但有一件事令我记忆犹新,想起来都让我有些头皮发麻。

那大概在五岁左右。不知因为什么,我“迷”上了剪刀。我喜欢那种其他人听着有点慎人的声音——剪刀的“咔嚓咔嚓”声,也许是外婆把我惯坏了,让我有一种破坏的欲望,看到剪刀把一块完整的东西剪成若干个小块块儿时,有一种很爽的快感。

起初我只是将矛头指向家里的彩纸,是用来剪“福”字用的。那天,家里没人,我的“小女巫”特性毫不掩饰的显露出来。“咔咔咔”一阵子,那种所谓的“小动物”、“小植物”和窗花什么的,满满当当的挤在了我家雪白的墙壁上;我还不肯罢休,随后就把《幼儿画报》上漂亮的小图片啊、用弯弯曲曲的线条勾出来的艺术字啊什么的,统统都剪下来,贴在了自己的小衬衫上,得意洋洋的照着镜子,摆着各种pose,觉得自己还挺时髦。

再后来,光凭剪纸已经满足不了我的欲望了,我开始向家里的布制品伸出“魔爪”。

我的动作还算敏捷,不到一小时就结束了自己浩浩荡荡的“工程”。此时,屋子里唱起了“满江红(《黄河大合唱》也挺恰当)”,家具先暂且不提,我先来宣布一下主要“受害者”——就是被我糟蹋得惨不忍睹的布吧!目光转向餐厅,餐桌上的桌布被我裁成了不是花形的“花形”;妈妈的漂亮裙带一经我手,就变成了“穗子”——有着无数条豁;盖音响的绸布被我掏了好几个“镂空”……当然,我的“佳作”还远远不止这些。

六年级童年整本书阅读教案篇三

“童年啊!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑!”

种钞票

天黑了,风依旧柔柔地吹,银白的月光洒在大地上,明亮的星星眨着硕大的眼睛。风拂过花,花香迷漫;风拂过树,树叶遍地,风拂过草,草儿荡漾。风悄悄地溜进了我的房间,我正要偷偷地溜出去。

我飞快地跑到松台山,挖了一个坑,脏兮兮的泥土沾满了我的小手。我从口袋里掏出了几张皱巴巴的钞票,小心翼翼地把钱放进坑里,再用泥土把坑填平,做了个记号。周围阴森森的,我感觉背后一阵阴风吹过,凉丝丝的。于是,象离弦的箭似的飞快地跑回家,不动声色的回了房间。

几天前,我看了一本书——《小木偶奇遇记》。上面写了一个小木偶听了狐狸的话,种金得金,结果真的种出金子了。尔我是个小财迷,为了钱,抛掉所有的恐惧,深夜探山,种钱!

我又一次翻开书,惊奇的发现,种金得金,原来是狐狸骗小木偶的。我连忙跑去松台山上,挖出钱,而我的钱早已破烂不堪了。真是欲哭无泪,这是我所有的家当呀!

沙滩。城堡

夏天到了,爸妈带我到厦门海边玩。烈日照映着蓝色的海,徐徐的海风迎面拂来,空气中迷漫着淡淡腥味,翻滚的海浪拍打着金色的沙滩,时而快时而慢。一望无际的沙滩上,洒满了黄澄澄的沙子,踩上去是那么的松软与舒适。金光闪闪的沙滩上不时爬出几只小蟹,给这美仑美奂的沙滩上增添了几分活动。

下午,太阳不像中午那么烈了,我和几个小朋友来到沙滩。在沙滩上,我最喜欢玩的就数垒城堡了。我们以最快的速度堆了一个城堡,还很好看呢,摆了个pose,拍了照。展示的机会来了,终于轮到我堆城堡了,我很用心,很仔细的垒起了城堡的底部,还插了一根筷子做固定,这时我感觉自己就象一名建筑师。“第二层了,快,加油!”我在心里暗暗为自己打气。我迅速地抓了一团沙,马不停蹄地加快工作,泥沙很快的污染了我白皙的双手。“珈卉,动作快点,就快涨潮了!”妈妈嚷到。我不甘心,只做到第二层呀,我决定利用浪来之前做好第三层。我做的太慢了,谁知一个浪头把我埋了,我变成了“落汤鸡”,一浪接一浪,刚爬起来,又被浪扑倒,衣服全湿了,粘在身上,头发全挂在脸上,成了“沙滩版的贞子”。

随后一阵爆笑声从身后传来,我了傻傻的跟她们一起笑。

第一次做蛋炒饭

风和日丽,阳光明媚。天上的云变化多端,一会儿变成花儿,一会儿变成巨人,一会儿变成了公鸡。夏天的中午,骄阳似火,而我却独自呆在家里。

“咕噜噜”肚子经不起饥饿,发出了抗议的声响。我早已饥肠辘辘了。我在厨房里,东捣西找,左翻右掀,就是找不到一丁点儿现成的食物。“怎么办,没吃的”我急得象热锅上的蚂蚁,团团转。

“哎,自己烧吧,我经常看妈妈炒鸡蛋饭,好像蛮简单的,试一下,我如此天才,难道连炒个蛋饭也搞不定吗?”我想着想着,便从冰箱里找食材。“咦,这个看起来不错,可以炒炒看,啊,那个也不错,可以放进去”。冰箱里的食材几乎都被我搬了出来,摆在桌子上。

我打开炉火,把油倒进锅里。等油热了,便把鸡蛋打散倒进去,油和鸡蛋便在锅里跳起了舞,我不敢靠近,等他们不跳了,慢慢地靠近锅边,用手把脸捂得严严实实的,上前一看,糟了,鸡蛋糊了。“没关系,没关系!”我自言自语。接着放入切得乱七八糟的西红柿,等两都融合,便放入了饭。在放好食材后,倒了盐,我依旧捂着脸,全副武装,结果,手一抖,一勺子的盐全倒入锅中。心想:既然咸了点,那就放点糖吧。鸡蛋饭是炒好了,黑糊糊的一团东西。“尝一下,啊,又咸又甜什么东西”我含着眼泪把这鸡蛋炒饭给吃完了,这是我的第一次厨房作品啊!

“童年啊!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑!

每当我读起这首诗,我就会回忆起充满快乐的童年!

六年级童年整本书阅读教案篇四

读完了这个单元,看到了他人的童年,我不禁放下了书本,疯狂地回想着我有什么童年趣事呢?我去问了妈妈,问了爸爸,他们都让我自己想,我怎么想得出来呢?正当我走投无路时,想起来那件事。

那是在春季,一个风和日丽的早晨,我的爸爸妈妈牵着我的手,爷爷奶奶跟着后面,一家人快快乐乐地来到西湖边散步。那时,我才三岁……。

我们慢慢走,边走边笑笑,其乐融融,而我却对慢生活表示惊讶和不耐烦,便自己飞一般地向前跑,虽然只是我自己认为在飞,但这就是童趣,这就是童真!我跑来跑去,东瞧西樵,面对大自然,我是多么无知,多么天真,多么幼稚!一会儿看看这颗高耸的大树,一会儿跑到湖边看自己的倒影,上午便这样过去了。

到了中午,人流多了起来,我们在一片草坪上铺起了地毯,开始大吃,我也“吃着”——“叼着”一块鸡块狂奔不止,累了,便躺了下来。突然,我看见天上出现了一个白点。我一眯眼,只见中间黑两旁白的扇子——-蝴蝶,心想:这该不会是怪兽吧!居然会飞?嘴中叼着的鸡块掉到了地上,那个无知的孩子不知不觉地躲到了奶奶后面,叫到:“救命啊!有怪兽!”叫着跑到了“千里之外”,似乎遇到了空炸似的,抱头鼠窜。跑着跑着,我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不转睛地盯着我,好像看中了我似得。正当它离我近得连我都能看到他翅膀上的纹路的时候,它便“嗖”得一下飞走了。我好似受尽了委屈,大哭了起来,呜——-!

整个下午带着哭丧的脸离开了西湖。这不就是富满童真的我吗?想到这里我不禁笑了,每个人的童年都应该是这么丰富多彩的吧!

六年级童年整本书阅读教案篇五

童年,人生中最美妙的时光。趣事,经常发生的事,可唯有童年趣事可以令人一想起来就开怀大笑。童年,是由天真和美好组成的。我的童年,更是充满温馨与快乐。

黑龙江的冬天,滴水成冰,可寒风吹不走孩子们的童真,小时候的我,裹得像个棉花包似的,在雪地中快乐地奔跑。但与此同时,我常常想,“御寒神器”——棉裤里面装的是什么呢?虽然妈妈告诉过我,棉裤里装的是棉花,但我的好奇心还是阻挡不住我去一探究竟。

一天中午,妈妈去做饭。我看时机大好,便偷偷摸摸实施起了我的“秘密计划”。我蹑手蹑脚地拿出一把锋利的剪刀,爬上床去,看没被妈妈发现,就常出了一口气。我拉起腿上棉裤的外层,鼓足勇气,拿起剪刀,“咔嚓”一声,棉裤上出现了一个小口子。我伸手去摸那冒出的一丝丝、一团团的棉花,啊!这么柔软!小小的我发出了一声惊叹,好像目睹了彗星撞地球。

望着这像梦幻云朵般的棉花,我真想拿出一团,像陪自己的大布熊一样“陪伴”一团棉花!于是,我把手伸到缝隙中,拼尽全身力气,“嘶——”地拉开了一个更大的口子。我拿出棉花团,恍然大悟,我终于知道棉裤里装的是什么啦!正当我兴奋的时候,妈妈的脚步声划破了我的思绪。妈妈看到床上散落的棉花和棉裤的裂口,惊讶地问道:“你在干什么呢宝贝?为什么要剪棉裤呢?”我说我只是想看看棉裤里有什么。妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,妈妈不是告诉过你棉裤里是棉花吗!好了,你现在知道棉裤里是什么了,也算解决了一个问题!”我听了这番话和妈妈哈哈大笑起来。

现在想想,我还有好多好笑的举动,但都因为妈妈的理解而得到了答案,感谢妈妈,让我的童年过得多姿多彩!

六年级童年整本书阅读教案篇六

真的很不可思议,却也只能接受,以前那个没有烦恼没有压力的小女孩走了,走到了我们的记忆之中;以前那个没有升学考试烦恼的小女孩走了,取而代之的是现在戴着一副近视眼镜被埋在一大堆考试卷子中的我。

古人曰:“书海无涯苦做舟。”可我们就只能把我们的童年,青春,来压在这上面做赌吗?寒窗苦读数十年,成与败皆在那三天高考之中,成绩公布,有人哭着出来,有人笑着出来。我想,再过六年,我会和她们一样。

“啊啊啊啊!我毕业了!”捧着一大堆教科书,撕得粉碎,如燕儿一般打着转往下飘,如漫天飞雪。

“你错了,毕业,只是一个新的起点。你以后的路途,将会更加苛刻。”不知几时,曾有人对我这么说过。而我那时正在半梦半醒间,她说的话记忆也未曾深刻,依稀记得,她叹了口气,告诉我,其实你什么都不懂。

不知几时,妈妈给我讲述她的童年:

那时家乡的物资紧缺,没有我们这么好的环境,却也能从中找到乐趣,一群年龄相仿的女孩玩各种各样的东西:皮筋,口袋,烟卡等。

没有卡车,没有那么好的书包,更没有那么好的衣服,这四十多年来是怎么过来的?

妈妈对上我好奇的眼眸,宠溺的刮了刮我的鼻子,道:人啊,不唯利是图,不贪图名利,这一辈子,也就这么过去了。等你长大了,像妈妈这么大了,也就明白了。

我好奇,不解,她却也不再说,幽幽的叹了口气。我的妈妈,是一个温婉动人的水乡女子,她的童年,似乎比我们要少上许多压力。

我刚想再询问点妈妈的童年时光,却见她又板起面孔:这都几点了?还有空在这瞎扯,回屋该干嘛干嘛去!

我疑惑,不解,失落,既然妈妈也有童年,为什么还是无法理解我呢?

童年,唉!童年!

六年级童年整本书阅读教案篇七

幼年的我自然是淘气、天真、可爱的,脑子里也不时会冒出一些古灵精怪的想法。

炎热的夏天到了,可身上去还穿着长长的牛仔裤,让我恨不得卷起裤脚,凉快一下。“热死啦!”我厌烦地喊了一声。不一会儿,心里萌生出一个想法:穿长裤这么热,肯定是因为裤子太长,风吹不进去,才会很热,如果……我跑到柜子旁边,拿出一把剪刀,“咔擦咔擦”,两条裤腿上多了两个硬币般大小的洞。我喜出望外:这样的话,风就能吹进来,就会很凉快了,不会这么热啦!哈哈!我为自己那么聪明而暗暗自喜。

下午睡觉时,我热得一脚把小毯子踢飞了,妈妈还要一次又一次地帮我盖被子。早上的想法不知什么时候又蹦了出来,我再一次拿起剪刀,“咔擦咔擦”,在小毯子上剪了一个大洞:这样既凉快又不必麻烦妈妈帮我盖被子看,真是一举两得!我今天才发现自己是这样绝顶聪明。

晚上,我把这项“伟大”的发现告诉了妈妈,还拿着自以为了不起的“杰作”给妈妈看,期待地等着妈妈雨点般的赞扬声落在我身上,可事实并非如此,我满腔的热情却迎来了一顿臭骂,妈妈怒气冲冲地拿起针线来“破坏”我的“杰作”,把那条十分有创意的裤子扔进了垃圾桶。我是万分委屈,自我安慰:“妈妈肯定是嫉妒我这么聪明,才这么做的!”

六年级童年整本书阅读教案篇八

我的童年像一盒彩墨,五彩缤纷。时不时我会回首望望我五彩缤纷的童年。

一个人站在阳台里。日落时的晚霞很美,美得让人心醉,天上的晚霞注视着我,落日的红光溶入我的眼波,我的心情被感染得开阔起来。

一阵清凉的风吹来,冰凉着我的面颊,安静的气氛中,使我想起童年的时光悄悄地流过,便有一种酸楚的感觉跳了出来。不知不觉我的眼泪缓缓地流了下来,我突然觉得心里很空。童年,是快乐而美丽的日子,眼看着它悄悄地流过,却不知该如何珍惜……在我的眼里童年是无忧无虑的,而无忧无虑却只能在童年里。

我的脑海突然晃荡出太姥美丽的童话:偷摘红苹果的心情,放飞流萤的快意。我可能地意识到我再也找不到幼时的那种纯朴天真的快乐了。

我从小到大朋友不少,我从小到大跟朋友闹的别扭也不少。小时的别扭一闹不用两三下就大事化小,小事化无了。可跟现在一对比就大不一样了。像我现在这么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己错了也不会主动道歉。那自然而然朋友就少了。

哎,人要是不长大该多好啊?

在我的童年里有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的。我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。

我的童年是难忘的,我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年!

六年级童年整本书阅读教案篇九

每个人都珍藏着一段童年经历,今天爸爸得意地给我讲了他童年有趣的经历。

那年,我爸爸正值八九岁惹人嫌的时候,村子里闹腾不了了,便上小山捉小螃蟹,路过一个小水塘,一条大石斑鱼在水中若隐若现,挑逗着争强好胜的爸爸。他双手叉腰,自言自语了一会儿,嘴角一扬,主意来了:“哈哈,正愁今天无聊呢,就让你帮我解解闷!”

只见爸爸弯下腰,扎起裤腿,把白衬衫袖口往上推了推,准备工作做得有模有样,便开始抓鱼。他双腿慢慢弯曲,双手慢慢伸入水中,生怕惊着鱼。“咻”的一声,吃了一个狗啃泥,再看看手里,竟是一把水草!爸爸当时那叫一个气啊,不管三七二十一,拿起鞋子就把池塘里的水往外泼。不一会,池塘就干了,这下该无处遁形了吧,可爸爸还没有看到石斑鱼,于是乎,徒手再往池塘泥土里掏,掏着掏着便摸到一个硬硬的东西。爸爸嘀咕着:“鱼没抓到,抓个螃蟹也值!就怕是块石头,这不白忙活这么久。”

天色接近黄昏,管它是什么,先捞起来再说。爸爸没想到竟然是条大鱼!夜晚在欢笑声中悄悄地来临了。

听了爸爸的童年,感觉活在那个时代真好,哎,不像现在,老师让我们尽量不去水域,虽是为我们的生命着想,但总觉得少了份乐趣。

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