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家长会妈妈发言稿小学 家长会妈妈发言稿(通用15篇)

小编:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会妈妈发言稿小学篇一

各位家长、欧老师大家:

晚上好!

我是xx的妈妈,首先感谢欧老师给我提供这样一个机会,能与各位家长一起分享和探讨教育孩子的体会。谢谢。下面我就简单介绍一下我的做法。

习惯成就大未来。作为一名高中老师,我知道培养孩子好习惯的重要性。孩子学习成绩的好坏关键不在于智力的差异,而是学习习惯的差异。而好的习惯应该从小抓起,在孩子小的时候我们就很注重培养孩子良好的习惯,像早睡早起,饭前便后要洗手,看电视一天两次,一次不能超过半个小时等习惯,都是从小一直坚持到现在。上小学以后,要求就更细化了,在孩子上小学之前,我就跟孩子做好约定,1、写家庭作业,整理书包之类的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,妈妈帮不了你。2、上学以后,回家要写作业,晚上要早睡觉,所以我们就没有时间看电视了,周一至周五不能看电视,周六周天可以看,不过还是和原来的约定一样,一天两次,一次半小时。这个学期开学的第一天,xx很高兴的对我说:妈妈,我们欧老师也对我们说,周一至周五不能看电视,如果实在想看的话,可以看看新闻联播。我想孩子之所以高兴,是因为我的要求和老师的要求一样。

作为一名高中老师,我深刻感受到学好语文的重要性,而学好语文的前提是大量的阅读,因此我一直很重视xx的阅读。大概在孩子8个月大的时候,我买了两本巴掌大的书,讲给她听,说是讲,其实就是读给她听。也不知她能不能听懂,但是能看的出她很喜欢听,不哭不闹的。到她稍大一点,能听懂后,就不断的要求我给她讲故事,每个故事都要一遍又一遍的听。不管她要求讲多少次,我几乎从不拒绝。从那时起,我们就养成一个习惯,就是不讲故事不睡觉,直到现在也是一直这样坚持着。

在这样读的过程中,孩子的语言表达能力提高了,另外还有一个收获就是识字量大增。有时读故事不注意,读错字,她就能给我指出来。到孩子5岁以后,识字量猛增,大部分时候,短小的绘本她自己就能看了,不用我给她讲了。这时我就把从给她讲绘本升级到讲长篇的童话故事,这一时期我们读了《小鹿斑比》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、海底两万里、秘密花园、西游记等。再后来,我发现买书满足不了孩子的阅读需求,20xx年8月,我们就从阅读绘本馆借书,一直到现在。上小学一年级后,虽然看书时间少了,但是周末大部分时间都用在了阅读上。有时一本好书300多页,如果她喜欢的话,她会一口气看完。

有的家长说孩子就是不喜欢看书,我认为要让孩子爱上阅读,首先是家长能够坚持亲子阅读,通过亲子阅读培养孩子的阅读习惯。再就是我们要配合好老师的工作,做好每天的读书记录,孩子有时不听父母的,但是都愿意听老师的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长万事如意,天天开心!谢谢大家。

家长会妈妈发言稿小学篇二

大家下午好。(零落的掌声)

我是郑xx的妈妈,首先感谢李老师将这个光荣而艰巨的任务交给了我;其次,我本人仅参加工作一年就遭遇了下岗,多年来一直自力更生艰苦创业,所以基本上没开过会更不用说作报告了,今天登台向各位家长介绍一下我的育儿经验,心里真的很惶恐也很紧张。另外李老师和郑xx都强烈要求我用普通话发言,但我觉得我说的普通话可能还不如东平方言好听易懂(大笑),所以只能拜托大家费点劲儿来听了(大笑),讲的好或不好都请大家多多包涵和原谅,谢谢(全场热烈鼓掌)。

我一直认为、小学阶段功课较少,孩子又正处在天真烂漫爱玩儿的年纪,我要求郑xx只要上课认真听讲,听懂看懂,课下能够轻松完成作业,其他空余时间便都归她自己支配。郑xx做得很好,我也遵守诺言,从一年级到现在,除了老师布置的作业外,我没要求她做过一点儿额外的功课,她也因此而获得了大量的读书时间。每逢考试我也从不给她施加压力,要求她认真做题,尽力了就好。

望子成龙望女成凤是所有家长的美好愿望,但中国还有两句古话叫做“物极必反”和“欲速则不达”。在这些方面我对郑xx的政策尤为宽松,总是告诉她只要健康快乐,将来能够自食其力家庭美满就行了。我最不赞成的就是部分家长将孩子作为实现自己梦想的工具,步步相逼。我的观点是应该根据自己孩子的实际情况量力而行,是什么样的材料就打什么样的家俱,那些名贵的红木紫檀黄花梨毕竟是少,而杨树柳树甚至是梧桐树才是现实生活中的主题,并且一样能够郁郁葱葱、顶天立地。事实证明,我这种“无心插柳”的宽松政策却收到了“绿树成荫”的神奇效果。

每个孩子都是独立的个体,而不是我们的附属物,除非犯了原则性的错误,否则尽量不要按照自己的意愿强行去修剪她们。生活中,我很注重与郑xx的沟通和交流,从来不把她看做小孩子,而是将她当成大人,不论碰上什么事情我都会咨询和征求她的意见,让她思考当她自己遇到类似情况时如何处理和应对。和她一起分析各种社会现象,教她认识这个真实的世界。对于她提出的诸多好奇的问题我也从不回避,尽最大可能以她能听懂能理解的方式讲给她听。这些可能都是她比同龄的孩子略显成熟和懂事的原因。不管孩子长到多大,我们都能与她们做无话不谈的好朋友,那么我们这些做家长的就算是称职了。

自小到大,我经常和郑xx玩一些汉字组合拆解、成语接龙、古诗词接龙等文字游戏。另外我自身也是喜爱读书之人,无意之中也给孩子制造了浓浓的书香氛围,潜移默化的,她便也成了书痴,养成了广泛阅读的好习惯。

当然,郑xx也有不少缺点,个性太要强,做题总是粗心大意,字体书写不够规范等等。今后我一定努力帮她纠正,让她真正做一个全面发展的好孩子!

谢谢大家!(长时间热烈的掌声)

家长会妈妈发言稿小学篇三

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!我是xxx的家长,非常感谢老师和各位家长给我这个发言的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长的教育问题,我感到十分荣幸。

首先,要做到勤问,和小孩要多沟通,多交流,我每天都会问她学校里的事,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,上课老师在讲你懂不懂,有回答问题吗?让她感觉到家长时刻在关注着她在学校的表现。

第二,要给孩子创造一个良好的家庭环境,让她能安心做作业,不要增加孩子的学习负担,孩子成绩的好坏90%以上取决于课堂的学习效果。我每天叮嘱她在课堂上要认真听讲,不懂得要多问老师,把做题的方法掌握扎实。我们从来没有给她报过她不愿意的兴趣班,不加重她的学习负担,不使她对学习产生厌倦。当她做完老师布置好的作业后,剩余的时间就由她自己支配,但8:30前一定要睡觉。

第三,让孩子快乐的学习,学习是她一生的功课,不要让她感到学习是一种负担,是一种压力,而要她在快乐中接受。多给孩子一些表扬和鼓励,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,千万不要当面数落她,要和她把原因找出来。更不能拿她和别人比较,这样会挫伤孩子的自尊心。我的女儿也常常会抱怨:常常拿她和别人比较。是的,我们每个孩子上都有很多的闪耀点,我们做家长的如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

第四,要提高孩子多方面的综合素质,关注孩子的课外阅读。多看课外书,要注重培养孩子的阅读能力。读书不仅提高她的阅读能力,而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。还有,除了看动画片以外,要让她多看新闻,譬如:抗震救灾,彩虹计划,新闻联播,多带她出去走走,让她多了解外面的世界,增长见识。

第五,尽量不做唠叨 家长,不做代理 家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识,让她知道这些生活,学习上的事都是她自己的事,他应该对自己的行为负责。要培养孩子的爱好,激发孩子的学习兴趣,作为家长一定要尊重孩子自己的选择。

谢谢大家!

家长会妈妈发言稿小学篇四

各位老师、各位家长:

大家好!

我是苏xx的妈妈,今天,非常高兴能与大家再一次交流孩子们的教育问题,白老师让我介绍一下培养圣杰的经验,其实我也没有十分先进的方法,所以希望我们大家互相学习。首先,要感谢老师对孩子的精心培育,大家都知道,我们四(1)班是个特殊的班级体,班上像圣杰一样好动、爱说、淘气的男孩子特别多,白老师对孩子们的付出是有目共睹的,所以我建议为了表示深深的感谢,我们把掌声送给白老师。

在我们家里平时圣杰的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,快乐学习一直是我们夫妻的主导思想,所以与儿子的关系就像是朋友,无话不谈。尤其是圣杰与他父亲的关系,相当的铁,就像一个贪玩的大男孩带着一个贪玩的小男孩一样。吃晚饭时经常听见丈夫对圣杰说:“儿子,作业写完了吗?速度快一点,七点咱们准时出发。”就这样职校操场上,广场上到处都是他们的笑声。长此以后我们与圣杰的交谈就多了,了解的也更多了,所以更能极时的帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。

首先给孩子一个好的学习氛围。从圣杰小的时候,我们全家就比较注重对他的基础教育,养成了坚持每天读报纸,看新闻,读课外书的良好习惯性,小时候我们常常给他购买一些他喜欢的书,当然也会有他最最喜欢的《淘气包马小跳》《超级小虎队》等少儿刊物。近两年里孩子渐渐成熟了,所以我们逐渐地多培养孩子读一些经典之作,而且从去年开始学校也每学期推荐学生读经典作品,经典之所以成为经典,必定有它的.卓越之处。从去年开始很明显感觉到圣杰的作文和阅读都上了一个台阶。在给孩子买书这方面,我们包括他的爷爷奶奶都是从不吝啬,不吝啬的不光是买书,还有就是从不吝啬拿出时间和他一起读书、一起讨论书中的知识。

再次在学习成绩方面,我们虽然也很重视学习成绩,但是我们并不一味追求成绩,学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还是要看他是否真正掌握了知识,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常对儿子讲:“要脚踏实地的做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,如果你应该是九十分的成绩,而却考了七十分,那么你最对不起的是自己,是对自己学习过程的不尊重。”久而久之,圣杰养成了认真对待学习,认真对待作业,认真对待考试的好习惯。

另外,我们夫妻还经常与圣杰交流学习经验,把我们多年来总结的经验与他分享,比如说让他学会反思,每天晚上让儿子回忆一天中所学知识是否全部掌握,如果每科知识全部融会贯通,那么自己心中就感觉十分的洁净,如果还有糊涂的地方,那么心中就有一块黑暗的地方,就必须马上解决,不能让黑点越来越多。久而久之,圣杰就养成了不能让问题沉积的好习惯。

总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家的最重点的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱,只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获。

最后,我想对家长朋友说:我们的孩子都是最棒的,请欣赏您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正大长大。

家长会妈妈发言稿小学篇五

各位家长、欧老师:

大家晚上好!

我是xx的妈妈,首先感谢欧老师给我提供这样一个机会,能与各位家长一起分享和探讨教育孩子的体会。谢谢。下面我就简单介绍一下我的做法。

习惯成就大未来。作为一名高中老师,我知道培养孩子好习惯的重要性。孩子学习成绩的好坏关键不在于智力的差异,而是学习习惯的差异。而好的习惯应该从小抓起,在孩子小的时候我们就很注重培养孩子良好的习惯,像早睡早起,饭前便后要洗手,看电视一天两次,一次不能超过半个小时等习惯,都是从小一直坚持到现在。上小学以后,要求就更细化了,在孩子上小学之前,我就跟孩子做好约定,1、写家庭作业,整理书包之类的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,妈妈帮不了你。2、上学以后,回家要写作业,晚上要早睡觉,所以我们就没有时间看电视了,周一至周五不能看电视,周六周天可以看,不过还是和原来的约定一样,一天两次,一次半小时。这个学期开学的第一天,xx很高兴的对我说:妈妈,我们欧老师也对我们说,周一至周五不能看电视,如果实在想看的话,可以看看新闻联播。我想孩子之所以高兴,是因为我的要求和老师的要求一样。

作为一名高中老师,我深刻感受到学好语文的重要性,而学好语文的前提是大量的阅读,因此我一直很重视xx的阅读。大概在孩子8个月大的时候,我买了两本巴掌大的书,讲给她听,说是讲,其实就是读给她听。也不知她能不能听懂,但是能看的出她很喜欢听,不哭不闹的。到她稍大一点,能听懂后,就不断的要求我给她讲故事,每个故事都要一遍又一遍的听。不管她要求讲多少次,我几乎从不拒绝。从那时起,我们就养成一个习惯,就是不讲故事不睡觉,直到现在也是一直这样坚持着。

在这样读的过程中,孩子的语言表达能力提高了,另外还有一个收获就是识字量大增。有时读故事不注意,读错字,她就能给我指出来。到孩子5岁以后,识字量猛增,大部分时候,短小的绘本她自己就能看了,不用我给她讲了。这时我就把从给她讲绘本升级到讲长篇的童话故事,这一时期我们读了《小鹿斑比》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、海底两万里、秘密花园、西游记等。再后来,我发现买书满足不了孩子的阅读需求,20xx年8月,我们就从阅读绘本馆借书,一直到现在。上小学一年级后,虽然看书时间少了,但是周末大部分时间都用在了阅读上。有时一本好书300多页,如果她喜欢的话,她会一口气看完。

有的家长说孩子就是不喜欢看书,我认为要让孩子爱上阅读,首先是家长能够坚持亲子阅读,通过亲子阅读培养孩子的阅读习惯。再就是我们要配合好老师的工作,做好每天的读书记录,孩子有时不听父母的,但是都愿意听老师的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长万事如意,天天开心!谢谢大家。

家长会妈妈发言稿小学篇六

各位老师、各位家长:

大家下午好!我是#学生的家长,虽然今年我被学校推荐为优秀家长,但我觉得自己还有很多地方需要改进。

家长是孩子的第一任老师,家长的`素质决定了孩子的素质。因此,作为家长,首先要从自己做起,从各方面严格要求自己,为孩子树立言行举止榜样。

今天,学校举行“家长50个好习惯”养成启动仪式,我觉得非常有必要。平时我们比较注重孩子的成长,都没有意识到孩子成长的同时,自己也要成长。今天,学校为我们明确了作为小学学生家长应该养成的好习惯,使我们明确了自己努力的方向。

刚才,我看了这50个习惯,这些习惯确实是我们作为家长应该做到的。但是由于平时没有意识到它们的重要性,因而没有恒心坚持下去。

所以,作为家长,我将积极地养成这50个家长好习惯,我想其它家长将会和我一样,为孩子做一名好家长,使孩子因自己的成功而成功。

谢谢家长!

最后,我代表所有的家长,向辛勤培育我们孩子的老师说声谢谢!因为家庭教育和学校教育是密不可分的。

家长会妈妈发言稿小学篇七

各位老师、各位家长:

大家下午好!我是xx学生的家长,虽然今年我被学校推荐为优秀家长,但我觉得自己还有很多地方需要改进。

家长是孩子的第一任老师,家长的素质决定了孩子的.素质。因此,作为家长,首先要从自己做起,从各方面严格要求自己,为孩子树立言行举止榜样。

今天,学校举行“家长50个好习惯”养成启动仪式,我觉得非常有必要。平时我们比较注重孩子的成长,都没有意识到孩子成长的同时,自己也要成长。今天,学校为我们明确了作为小学学生家长应该养成的好习惯,使我们明确了自己努力的方向。

刚才,我看了这50个习惯,这些习惯确实是我们作为家长应该做到的。但是由于平时没有意识到它们的重要性,因而没有恒心坚持下去。

所以,作为家长,我将积极地养成这50个家长好习惯,我想其它家长将会和我一样,为孩子做一名好家长,使孩子因自己的成功而成功。

谢谢家长!

最后,我代表所有的家长,向辛勤培育我们孩子的老师说声谢谢!因为家庭教育和学校教育是密不可分的。

家长会妈妈发言稿小学篇八

首先我能站在这里跟大家分享心得,我要感谢我的女儿,她没有让我失望,能够得到老师、同学的认可,除了我们大人和老师的引导之外,主要是她个人努力的结果,对于现在的家庭来说,一般都是一个孩子,所以我们做家长的都是同样的心情,望子成龙、望女成凤。因为就这么一个孩子,所以就希望什么都给孩子最好的,孩子所有要求不论对的还是错的,有时因为疼爱孩子就一股脑的全都答应了。久而久之,孩子就在不知不觉当中养成一些不好的习惯,比如自私,我行我素,不懂的关心别人,去帮助有困难的人等等,所以我们做家长的,如果要是真的想对孩子好,为孩子的将来着想,那么有些时候就要能狠得下心,对孩子的一些无理要求给以驳回,要把孩子的一些不好的坏习惯扼杀在摇篮里,发现孩子出现了哪些不好的习惯,不好的想法,及时纠正,培养她们从小就要有一颗感恩的心,乐于助人,懂得关心别人,帮助别人。当然,当我们发现孩子的缺点的时候,不要张口就去责备孩子,我们先从自身找一下原因,因为有时孩子身上的缺点往往都是从大人那里学来的,比方说大人之间的谈话,大人跟孩子讲话的语气等等,都会影响到孩子。

在生活上,我从小就培养黄杰学会自立,要求她今日事今日毕,自己的事情自己做,在上幼儿园的时候我就培养她自己的袜子、小短裤自己洗,自己的东西自己收拾,自己制造的垃圾自己清理干净,慢慢地孩子大了就要求她做一些力所能及的家务,扫扫地,拖拖地,吃饭的时候帮助摆碗筷,吃完后要帮助收拾碗筷,早上起床自己的被子自己叠等等。这些小事看起来不起眼,但是孩子要是真的能坚持下来的话,那也不是一件容易的事,但是就这样的一些简单的不起眼的事情才能让孩子从小养成热爱劳动的美德,让孩子帮助做一些家务,她才能真正体会到父母的不容易,真正体会到做父母的良苦用心,懂得关心父母,关心别人,帮助别人。

在学习上,我经常给孩子讲,学就认认真真学,玩就痛痛快快玩,一心不能二用。现在就要让她明白,认认真真地学习半个小时好过在那坐着一个小时边学边玩,那样是学也学不好,玩也玩不好,最主要的是不能让她养成这种不好的习惯。当时我们做家长的平时,要给孩子做个好榜样,要讲文明话,做文明事,注意跟孩子说话的语气。教她慢慢学会自己安排时间,放学回家先干什么再干什么,我从黄杰上学的第一天就跟她说好了,放学回家的第一件事就是写作业,作业完成以后想怎么玩就怎么玩,培养孩子其它方面的能力,要培养孩子有所爱好,我给黄杰报了国画班,声乐班和围棋班,都是孩子要求学的,给孩子报学习班最主要是看孩子是否感兴趣,最重要的是学就一定要坚持住,不能旷课。经常时不时地教导孩子一些做人的道理,比方说勿以恶小而为之,勿以善小而不为。看一个人的修养如何,往往就是通过一些微不足道的小事就能看出来,小孩子也是这样的,要学会懂得站在别人的位置想问题,看到别人有困难了要主动提出帮助,别人给予帮助了要真诚的感谢。

大家都知道玩是孩子的天性,所以周末的时候尽量抽时间陪同孩子走出家门,一起到外面玩玩、走走、看看,出去接触一下大自然,开阔一下视野。

总之,我觉得我们做家长的都是一个心理,都希望自己的孩子各方面都做的很好,这应该是所有父母的心愿吧,但是我们要讲究方式方法,当孩子犯错的时候,用逆向思维去考虑一下孩子的问题,可能有意想不到的效果,我跟大家一样都希望我们的孩子将来会过的好,那就让我们一起努力陪同我们心爱的宝贝们一起成长!

谢谢大家!

家长会妈妈发言稿小学篇九

各位老师,家长:

大家好!

我是林xx的妈妈。

首先,我要对老师们付出的辛勤培育和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了健康成长的空间,给家长提供了交流的平台,能让我在这里和大家共同探讨孩子的教育经验。我感到十分荣幸!在说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

1、关于阅读。每天睡前,我都会跟孩子一起阅读故事书。在阅读过程中,不指字,引导孩子看图讲故事,期望孩子通过想像来理解图文所表达的意思。每天按约定的量讲,而不是随意顺从孩子的临时要求(比如,约定好,今天就读两个故事。即使孩子觉得还想听更多,也坚决不能讲第三个,因为已经约定了就要遵守。不过,可以约定第二天讲三个,总之,按照约定来。),这样可以让孩子对书本上的内容总是保持兴趣和期待,对书保持渴望,就会爱上读书,并习惯读书。兴趣是最好的向导,为了让孩子对书感兴趣,在孩子两周岁时,我给她订了幼儿画报,月刊类的,每个月都会收到一本新书。孩子在对下个月新书的热切期待中,每天晚上都听讲当月书里的故事,不断温习,直到新书到来。因为经常重复讲同样的故事,有时只要看着书上的图,孩子就能把故事说得一字不落,都能背下来了,不知不觉中也看懂并记住了一些书上常出现的字。现在的元元基本上已经形成了良好的阅读习惯,阅读面也是越来越广。

2,关于吃饭。这点我也是误打误撞,因为我不怎么会做饭,所以也不会特意的为孩子准备,平常我们大人也是不挑食,以身作则,孩子也就养成了不挑食的好习惯。

3,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。我是一直没把孩子当孩子,基本上家里所有的决定都让孩子参与,听听孩子的看法,让她知道她的意见很重要。目标是希望孩子形成独立,自主思考的品格。

4,关于责任心。爸爸往往比妈妈多一些理性,多一些原则性。因此父亲的教导很重要。有一天,元元跟着她爸爸拿着滑板车到楼下玩。后来,我听到她的哭声,原来,两人回家到楼下,元把自己的车子一放就上楼了,而爸爸也跟着空手上了楼,到了家门口,元发现爸爸没把自己的车子拿上来,就责怪她爸爸没把她的车拿上来。元爸的回答是“车是你的,而且你也没有请爸爸帮你拿啊。”元元只好一边哭一边下楼把她的'车扛上楼。回到家,爸爸跟她说,“你自己的东西要自己负责处理,如果你觉得你没办法处理,你可以请爸爸妈妈帮忙,但是你要知道,爸爸妈妈做这些事不是理所当然的,爸爸妈妈可以选择不做的,因为不是爸爸妈妈的事情。”小家伙虽然哭得很伤心,但是经爸爸这么一说,似乎也理解,从那次以后每次拿东西出去玩都自己拿回来,如果自己做不了,也会问爸爸妈妈你们能不能帮忙。作为妈妈,刚开始,我觉得她爸有点儿太强求,我平常也是很习惯地顺手就替孩子做这类事情,但是经过她爸爸这么一说,我也是很认同的,责任心,主动性是需要日常生活中慢慢地去养成的。期望小家伙树立起责任意识,先对自己负责,然后才谈得上帮助别人。

5,关于看电视与玩电子游戏。电视与电子游戏在现实生活中已经如水和空气一样不可回避。它们对小朋友的吸引力是天然存在的。禁止和放纵都不可取。只有正向引导,培养其正常的使用习惯才是正路。现在的做法是我陪着孩子看少儿频道,偶尔也让她看看外语频道,让她听听外语,听不懂正好可以激起她对陌生语言的好奇心,有时玩一些益智类的小游戏。最重要的是,每次都会约定玩的时间再开始,我们大人也会跟孩子一样全心投入到电视节目或者电子游戏中,到了约定的时间,我们就会让她守约关掉电视和电脑,然后我们故意表现出也意犹未尽的样子,但是坚持认为守约更重要。让孩子觉得守约是件很自然的事情,期望通过遵守约定增强其自制力,在未来的日子里能够很正常地使用这些电子设备和内容。

6.要让孩子养成良好的生活习惯。首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神尽兴玩耍。

我的体会就是这些了,请多指教。

家长会妈妈发言稿小学篇十

各位老师、各位家长:

大家下午好!我是xx学生的家长,虽然今年我被学校推荐为优秀家长,但我觉得自己还有很多地方需要改进。

家长是孩子的第一任老师,家长的素质决定了孩子的素质。因此,作为家长,首先要从自己做起,从各方面严格要求自己,为孩子树立言行举止榜样。

今天,学校举行“家长50个好习惯”养成启动仪式,我觉得非常有必要。平时我们比较注重孩子的成长,都没有意识到孩子成长的同时,自己也要成长。今天,学校为我们明确了作为小学学生家长应该养成的好习惯,使我们明确了自己努力的方向。

刚才,我看了这50个习惯,这些习惯确实是我们作为家长应该做到的。但是由于平时没有意识到它们的重要性,因而没有恒心坚持下去。

所以,作为家长,我将积极地养成这50个家长好习惯,我想其它家长将会和我一样,为孩子做一名好家长,使孩子因自己的'成功而成功。

谢谢家长!

最后,我代表所有的家长,向辛勤培育我们孩子的老师说声谢谢!因为家庭教育和学校教育是密不可分的。

家长会妈妈发言稿小学篇十一

各位老师、各位家长:

大家下午好!我是#学生的家长,虽然今年我被学校推荐为优秀家长,但我觉得自己还有很多地方需要改进。

家长是孩子的第一任老师,家长的素质决定了孩子的素质。因此,作为家长,首先要从自己做起,从各方面严格要求自己,为孩子树立言行举止榜样。

今天,学校举行“家长50个好习惯”养成启动仪式,我觉得非常有必要。平时我们比较注重孩子的成长,都没有意识到孩子成长的同时,自己也要成长。今天,学校为我们明确了作为小学学生家长应该养成的好习惯,使我们明确了自己努力的方向。

刚才,我看了这50个习惯,这些习惯确实是我们作为家长应该做到的。但是由于平时没有意识到它们的重要性,因而没有恒心坚持下去。

所以,作为家长,我将积极地养成这50个家长好习惯,我想其它家长将会和我一样,为孩子做一名好家长,使孩子因自己的成功而成功。

谢谢家长!

最后,我代表所有的`家长,向辛勤培育我们孩子的老师说声谢谢!因为家庭教育和学校教育是密不可分的。

家长会妈妈发言稿小学篇十二

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

还记得女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,曹老师、孙老师都对我说过,孩子在凳子上坐不住,不太会听课,开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个学期的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但她让我们看到了希望。上课坐姿好了、听课认真了、被评为读书之星。孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。对于孩子这一学期的变化,尤其是书写和日记方面进步很大,我特别要感谢我们的老师,对于孩子付出的努力,在这里也谈几点我在家是如何辅导孩子书写和写作的,要想写好文章,它的前提就是要只丰富的阅读量,积累丰富的词汇,所以第一我就是注重培养孩子良好的读书习惯。第天有个固定的读书时间。睡前至少安排半个小时,可以共同读一本书,也可以各自读自己喜欢看的书,读书时大家要尽量保持安静,同时引导孩子做读书笔记。对于孩子来说,看书尤其要做一点笔记。因为孩子看书有个特点,喜欢看热闹,很快地翻,哪热闹我看看,没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的`。买一个孩子喜欢的小本,要求孩子读书时,顺手记点什么,如摘抄点好词好句、写点感想等等,慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。让孩子养成这样一个习惯,我想他一定是一个会读书的人,爱读书的人。二是说完整话,写完整句。学生作文训练是从看图写话开始的,要重视指导孩子进行说话的训练,用完整、正确、简练的书面语言要求,我先让孩子动口说一说,看到了什么就说什么,说完整话,再加以修饰,最后动笔写一写,我经常对他说这么一句话“你能讲出来,就能写出来!”反复地鼓励孩子,让他们敢说,乐说。第三就是严要求。以前一直认为孩子还小,做到这些已经很不容易了,对质的要求我首先就没有做到,反而给孩子形成了一个坏习惯,作业我只要完成就可以了,这学期,我彻底改变了我这一想法,对孩子严格要求,写不好,写不整齐擦掉重写,直到写好为止,刚开始的时候,女儿还为此哭了不少鼻涕,但慢慢地习惯养成了,尤其是受到老师表扬后,或者得到了一朵小花,信心就更足了,现在书写都不用我要求了,自己觉得不好就会重写。

以上几点都是我的一点个人感受,其实孩子一点一滴进步是与老师辛勤付出密不可分的。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。谢谢大家!

家长会妈妈发言稿小学篇十三

各位家长、欧老师大家晚上好:

我是xx的妈妈,首先感谢欧老师给我提供这样一个机会,能与各位家长一起分享和探讨教育孩子的体会。谢谢。下面我就简单介绍一下我的做法。

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

习惯成就大未来。作为一名高中老师,我知道培养孩子好习惯的重要性。孩子学习成绩的好坏关键不在于智力的差异,而是学习习惯的差异。而好的习惯应该从小抓起,在孩子小的时候我们就很注重培养孩子良好的习惯,像早睡早起,饭前便后要洗手,看电视一天两次,一次不能超过半个小时等习惯,都是从小一直坚持到现在。上小学以后,要求就更细化了,在孩子上小学之前,我就跟孩子做好约定,1、写家庭作业,整理书包之类的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,妈妈帮不了你。2、上学以后,回家要写作业,晚上要早睡觉,所以我们就没有时间看电视了,周一至周五不能看电视,周六周天可以看,不过还是和原来的约定一样,一天两次,一次半小时。这个学期开学的第一天,xx很高兴的对我说:妈妈,我们欧老师也对我们说,周一至周五不能看电视,如果实在想看的话,可以看看新闻联播。我想孩子之所以高兴,是因为我的要求和老师的要求一样。

二、培养孩子的阅读习惯

作为一名高中老师,我深刻感受到学好语文的重要性,而学好语文的前提是大量的阅读,因此我一直很重视xx的阅读。大概在孩子8个月大的时候,我买了两本巴掌大的书,讲给她听,说是讲,其实就是读给她听。也不知她能不能听懂,但是能看的出她很喜欢听,不哭不闹的。到她稍大一点,能听懂后,就不断的要求我给她讲故事,每个故事都要一遍又一遍的听。不管她要求讲多少次,我几乎从不拒绝。从那时起,我们就养成一个习惯,就是不讲故事不睡觉,直到现在也是一直这样坚持着。

在这样读的过程中,孩子的语言表达能力提高了,另外还有一个收获就是识字量大增。有时读故事不注意,读错字,她就能给我指出来。到孩子5岁以后,识字量猛增,大部分时候,短小的绘本她自己就能看了,不用我给她讲了。这时我就把从给她讲绘本升级到讲长篇的童话故事,这一时期我们读了《小鹿斑比》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、海底两万里、秘密花园、西游记等。再后来,我发现买书满足不了孩子的阅读需求,20xx年8月,我们就从阅读绘本馆借书,一直到现在。上小学一年级后,虽然看书时间少了,但是周末大部分时间都用在了阅读上。有时一本好书300多页,如果她喜欢的话,她会一口气看完。

有的家长说孩子就是不喜欢看书,我认为要让孩子爱上阅读,首先是家长能够坚持亲子阅读,通过亲子阅读培养孩子的阅读习惯。再就是我们要配合好老师的工作,做好每天的读书记录,孩子有时不听父母的,但是都愿意听老师的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长万事如意,天天开心!谢谢大家。

家长会妈妈发言稿小学篇十四

尊敬的各位老师,家长们:

晚上好!

我是xx的妈妈,首先感谢欧老师给我提供这样一个机会,能与各位家长一起分享和探讨教育孩子的体会。谢谢。下面我就简单介绍一下我的做法。

习惯成就大未来。作为一名高中老师,我知道培养孩子好习惯的重要性。孩子学习成绩的好坏关键不在于智力的差异,而是学习习惯的差异。而好的习惯应该从小抓起,在孩子小的时候我们就很注重培养孩子良好的习惯,像早睡早起,饭前便后要洗手,看电视一天两次,一次不能超过半个小时等习惯,都是从小一直坚持到现在。上小学以后,要求就更细化了,在孩子上小学之前,我就跟孩子做好约定:

1、写家庭作业,整理书包之类的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,妈妈帮不了你。

2、上学以后,回家要写作业,晚上要早睡觉,所以我们就没有时间看电视了,周一至周五不能看电视,周六周天可以看,不过还是和原来的约定一样,一天两次,一次半小时。这个学期开学的第一天,xx很高兴的对我说:妈妈,我们欧老师也对我们说,周一至周五不能看电视,如果实在想看的话,可以看看新闻联播。我想孩子之所以高兴,是因为我的要求和老师的要求一样。

作为一名高中老师,我深刻感受到学好语文的重要性,而学好语文的前提是大量的阅读,因此我一直很重视xx的阅读。大概在孩子8个月大的时候,我买了两本巴掌大的'书,讲给她听,说是讲,其实就是读给她听。也不知她能不能听懂,但是能看的出她很喜欢听,不哭不闹的。到她稍大一点,能听懂后,就不断的要求我给她讲故事,每个故事都要一遍又一遍的听。不管她要求讲多少次,我几乎从不拒绝。从那时起,我们就养成一个习惯,就是不讲故事不睡觉,直到现在也是一直这样坚持着。

在这样读的过程中,孩子的语言表达能力提高了,另外还有一个收获就是识字量大增。有时读故事不注意,读错字,她就能给我指出来。到孩子5岁以后,识字量猛增,大部分时候,短小的绘本她自己就能看了,不用我给她讲了。这时我就把从给她讲绘本升级到讲长篇的童话故事,这一时期我们读了《小鹿斑比》、《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、海底两万里、秘密花园、西游记等。再后来,我发现买书满足不了孩子的阅读需求,20xx年8月,我们就从阅读绘本馆借书,一直到现在。上小学一年级后,虽然看书时间少了,但是周末大部分时间都用在了阅读上。有时一本好书300多页,如果她喜欢的话,她会一口气看完。

有的家长说孩子就是不喜欢看书,我认为要让孩子爱上阅读,首先是家长能够坚持亲子阅读,通过亲子阅读培养孩子的阅读习惯。再就是我们要配合好老师的工作,做好每天的读书记录,孩子有时不听父母的,但是都愿意听老师的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长万事如意,天天开心!谢谢大家。

家长会妈妈发言稿小学篇十五

尊敬的各位家长:

大家下午好,时光荏苒,一个学期转眼间就要画上句号了。首先要感谢大家对我工作的信任,理解,支持与配合。同时也要感谢我们的孩子,他们陪我度过一个充实的学期。这个学期,我和孩子们一起成长,在与孩子的点滴相处中,我收获更多的是感动,快乐和满足。感动的是在一年半的朝夕相处中,孩子更加信任我,乐于和我交流。快乐的是能亲眼见证这么多孩子的成长,分享他们的快乐,忧伤。满足的是:他们在一年半的时间里,学会了如此多的知识,他们掌握了越来越多的单词,词组,句子和语法。而且,他们更加热爱英语这门学科,乐于去表达。

经过一年半的成长,我在英语教学中也有了不少的感悟,现与大家分享:兴趣是最好的老师,抓住孩子的兴趣是关键。所以,在课堂上,我经常用简笔画,小道具等形式吸引孩子的注意力,和孩子们一起总结探讨,比如说在处理一些较难较长的单词时,我会带孩子编一些小故事,这些小故事看似没道理,但是很有效。另外,有时要适当的“示弱”,如某个句型很重要,老师故意在黑板上写出错误的句子,让孩子去挑错、改错,这样虽然打破了老师的“权威”印象,但这种方法很有利于孩子的记忆。低年段的英语要“细致”,单词的拼写句型的大小写,标点,都是我教学中抓的重点。本学期,我还注重对孩子语音语调的培养,在日常教学中,我引导并鼓励孩子有意识的模仿录音机的语音语调,从外教和其他老师的反馈来看,班级的“洋腔洋调”已经初步形成。但是,语音语调的养成不是朝夕之功,还需要我们共同的努力。

接下来,我要为您解读一下期末考试的成绩:

本次英语考试考察范围广,题型多样,内容丰富,难度适中,达到了考前的预期效果。从成绩来看我们整体上处于一个进步上升的趋势。

大部分学生都取得了可喜的进步。可以说,孩子们的进步与家长的努力是分不开的。

作为老师,我深知:孩子在校四天半的知识量之大。而周末大部分家长总能及时带孩子消化吸收。

记得我曾今说过:英语学习是个长期积累不断延续的过程,孩子在学校掌握很好的知识,如果周末得不到及时有效的复习,新的一周孩子又要接受大量的新知识,长此以往,孩子就会出现欠账,进而影响孩子的学习。但是,从孩子的成绩来看,咱班大部分家长在周末复习方面,做的很到位。在此,感谢大家的辛勤付出。

另外,我还是想希望大家能理性、客观的看待成绩。本次考试的难度适中,这也是考试成绩理想的一个重要原因。我们在充满自信的同时,还要有危机意识,因为期末成绩不错,假期,就放任孩子的想法和做法是不可取的。还有的家长陷入另一种极端,认为成绩没什么大不了,别太差就行。这样做限制了孩子进步的空间,磨灭了孩子的进取心。虽然我们不提倡给孩子太大的压力。但是我们应该不断鼓励孩子进取,能做的更好就要努力去做到。我想这对孩子一生的发展都是有益的。

以下是我的假期英语学习建议:

接下来,带孩子静下心来分析试卷,以平等的态度和孩子讨论:错题的原因,假期应该怎么去加强。这时,不妨借势和孩子共同制定假期的学习计划。

说到假期计划,我想说说我的看法:温故而知新。本学期,我们学习了很多难度很大的单词和知识点。我建议:利用假期的时间,复习巩固本学期的知识,可以说,通过平常的测试和期末卷纸,我觉得大部分孩子的单词掌握的很不扎实。所以,对基础知识的复习是很关键的。另外,本学期的语法:如单数第三人称,形容词型物主代词,名次所有格,whose,howmany/howmuch,some/any等知识点,难度很大,很有必要再次整理和巩固。

下学期的工作安排:

下学期,英语要学习4b,5a两册,相当于普通学校四年级五年级的水平,所以,难度是可想而知的。我建议有余力的孩子可以事先预习一下教材,初步熟悉单词,课文等内容。孩子有时存在这样的错误认识:我在补课班都学过,在学校不好好学也没关系。这种想法很危险,在育才的课堂上,不论是单词还是语法,我们都会做适当的拓展。所以,知识的宽度和广度是补课班无法匹及的。请您端正孩子的态度,假期的学习,只算作是热身或者是预习,注重课堂效率和平时的巩固才是重中之重。

假期将近,我要说一下假期的作业安排:

最可怕的就是以为假期可以解放了,完全放松了。一个假期可以改变很多,以前就有这样的例子,基础不是很好的经过努力有了很大的飞跃,并且以后就很容易保持。也有以前不错的经过一个假期的松懈一落千丈。

所以建议假期劳逸结合,尽量坚持在学校的各种良好的生活习惯,学习习惯。以下是假期作业:我再具体说一下每一项应该怎样做。

1.每天大声朗读英语课文30分钟,一定要注意模仿磁带中的语音、语调这样有助于培养孩子的语感。

2.学习两首英文歌曲。孩子目前有一定的英语水平,所以要为孩子挑选有一定难度,但能够熟练掌握的英文歌曲。最好能够配动作表演。

3.整理本学期的错题本,并将错题重新做一遍。(建议答案与题分离,以方便日后再次复习,重点整理典型的常错的不扎实的知识点,要结合自己的问题整理)

4.阅读英语小故事,最好能有读后练习来提高孩子的阅读理解能力。

5.复习3b,4a中掌握不扎实的地方(词汇语法知识点交际问答),下学期我们要举行“英语知识擂台赛”

6.预习4b,5a(词汇知识点语法)

8.写4篇小作文,可以写假期看到的小动物,新年遇到的新朋友,公园里的植物,介绍最喜欢的季节,凡是孩子们感兴趣的话题,都可以写一写。(注意第三人称单数)

9.结合自己的错词和短语,制作自己的英文小字典,可以配图片例句。

英语学科开学需要带回的作业材料如下:(请各位正视家庭作业,为了孩子,请不要出现为了应付而恶补的情况)

1.英语书法作品(4)

2.英语作文(4)

3.英文小字典

开学需准备的学习资料:

4b教材,a4大小的英文本

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