六年级读书心得体会(通用12篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

六年级读书心得体会篇一

在我小的时候，总认为：森林仅有春、夏、秋、冬、；我认为：动物是没有灵性的。可是，我读了《森林报》后，我的这一切看法，都随着读《森林报》这本书后，随之而改变了。

大家一读题目，大家都可能认为，《森林报》是森林里的报纸，可是我也是这样想的。可是，你的想法是错。你仔细的读过《森林报》后，会发现，这和报纸大不相同。

其实，《森林报》是一本分成春、夏、秋、冬十二个月森林里各种事的书，它里面记载着许多森林里得大事小事。这本书能够让你跟加深入地了解森林，探索、发现森林的奥秘。

从这本书中，我发现，原先森林得春、夏、秋、冬能够分成冬眠苏醒月、候鸟返乡月、欢歌乐舞月和辛勤筑巢月等等。这些月份，都蕴含着许许多多的小故事，这些小故事读完后，都能够让你回味无穷。

在《森林报》中，我发现动物原先都是有灵性的。每个小动物都有着他们自我独特的思想，能够向我们一样思考问题，他们还有自我说话的方式。

其中，我最难忘的是“林中大战”这个章节。那里以着生动、活泼、趣味的语言，来描述了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地，来获取胜利。可是在胜利背后，都有着一个个刺痛人心的小故事。

《森林报》是一本十分趣味的'书，它里面的一个个小故事，都是生动而趣味的。相信你，仔细地读完《森林报》后，也必须会像我一样，对《森林报》爱不释手的。

六年级读书心得体会篇二

第一段：引言（100字）

作为六年级的学生，我有幸阅读了很多经典的书籍。这些书籍不仅提供了知识，还培养了我丰富的想象力和品味。在这篇文章中，我将分享我对其中几本书的心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。

第二段：纪实类书籍（200字）

纪实类书籍以真实的故事和事实为基础，让我更好地了解了世界。《史记》和《百科全书》是我特别喜欢的两本纪实类书籍。《史记》让我了解了中国的历史发展和伟大人物的传奇故事，而《百科全书》则是一本我经常翻阅的书，它囊括了各个领域的知识，满足了我的好奇心和求知欲。

第三段：文学名著（300字）

文学名著是我最喜欢的书籍类型之一。我最喜欢的两本文学名著是《红楼梦》和《西游记》。《红楼梦》以其丰富的描写和独特的人物形象吸引了我，使我进入了一个真实而又奇幻的世界。而《西游记》则以其幽默的语言和不同寻常的故事情节让我爱不释手。通过阅读这些文学名著，我不仅享受到了艺术的美感，还学到了坚持不懈和勇敢面对挑战的重要性。

第四段：科普读物（300字）

科普读物是帮助我开拓视野和学习科学知识的好助手。《时间简史》和《宇宙的奥秘》是我最喜欢的两本科普读物。《时间简史》通过简洁明了的语言和生动的例子，讲述了宇宙的起源和发展。而《宇宙的奥秘》则以其丰富的插图和有趣的事实吸引了我，使我对宇宙充满了无限的好奇。通过阅读这些科普读物，我不仅了解了科学的基本知识，还培养了对科学的兴趣和热爱。

第五段：总结（200字）

通过阅读这些必读书籍，我不仅扩大了知识面，还学到了很多人生的道理。纪实类书籍教会了我如何观察和思考问题，文学名著让我明白了友情、家庭和责任的重要性，科普读物却启发了我对科学的兴趣和对世界的好奇心。阅读是一种享受，也是一种启迪，通过阅读我不仅满足了自己的好奇心和求知欲，还培养了自己的情感和思考能力。我希望无论是学生还是成年人，都能珍惜阅读的机会，通过阅读书籍，让自己的心灵得到升华。

六年级读书心得体会篇三

年在对厄运时的悲怆和从容，残疾少年对尊严的执着坚守，垂暮老人在生命的最后一刻焕发

曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透露着一股灵动感。整部作品的结构别致而新颖，情节曲折动人，风格诙谐而庄重。书中的插图是用金色线条勾勒的，如同一朵迎着太阳盛开的向日葵，朝气蓬勃。别致的文字加上精美的插图，就更显得别具一格了。

这本书是上个世纪60年代的经典，为我们记述了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想一本好书, 不仅可以给人以阅读的快乐, 还可以带来潜移默化的影响。我爱这本《草房子》!

六年级读书心得体会篇四

在我们六年级这一学年中，我充分意识到了阅读的重要性。通过阅读，我们可以开拓眼界，增长知识，培养思考能力，丰富情感世界。在这一年的读书活动中，我积极参与，认真阅读，认真记录读书笔记，取得了一些成果。下面，我将分享我的读书笔记心得体会。

第二段：从不同角度论述读书对我的影响

首先，读书使我增长了知识。通过读书，我了解到了各种各样的知识，从历史故事、科学知识到文学名著，一本本精美的图书打开了我的认知之门。我了解了很多我之前从未听说过的事情，这对于我个人的成长意义重大。其次，读书培养了我的思维能力。阅读时，我常常思考书中的情节、人物形象，从中得到启发，培养了我的想象力和创造力。另外，我还能够通过书中的人物经历、思想感悟，学会感恩、懂得理解他人，培养了我的情感。

第三段：分享读书笔记对读书的作用

读书笔记是读书过程中重要的一环。我发现，认真记录读书笔记对于提高阅读理解能力非常有帮助。在撰写笔记的过程中，我会对书中的内容进行总结、归纳，提炼出其中的重点和精髓，这样有助于我深入理解和记忆书中的内容。此外，读书笔记还帮助我形成了自己的思考体系。在记录笔记的同时，我会思考书中的道理和价值观，并将自己的看法和感想纳入其中，这样有助于我更好地理解和吸收书中的内容，并形成自己的观点。

第四段：分享读书笔记技巧和方法

在书写读书笔记的过程中，我逐渐掌握了一些技巧和方法。首先，我会写下书中的要点和感悟，这样可以帮助我整理思路，形成扎实的理解。其次，我会画思维导图，将书中的内容进行分支展开，这样有助于我理清思路，形成完整的思考链条。另外，我还会标注关键句子，用不同颜色的笔记标出书中的重点和关键词语，以便日后回顾和温故知新。这些方法和技巧帮助我更好地完成读书笔记，并加深对书中内容的理解。

第五段：展望未来，坚持阅读并写下新的读书笔记

回顾这一年的读书笔记，我深深地被阅读的乐趣和益处所吸引。因此，我决心在未来的日子里继续坚持阅读并写下新的读书笔记。我相信通过不断地读书和记录，我将能够不断提高自己的阅读能力，拓宽自己的知识面，增长自己的见识。读书是一件有意义的事情，让我们一起培养读书的好习惯，共同成长！

【总结】通过六年级的读书笔记心得体会，我深刻认识到了阅读的重要性。通过读书，我不仅增长了知识，培养了思考能力，还丰富了我的情感世界。读书笔记在读书过程中起到了重要的作用，帮助我提高阅读理解能力，形成自己的思考体系。我学到了一些读书笔记的技巧和方法，这些方法帮助我更好地完成读书笔记，并加深对书中内容的理解。未来，我将坚持阅读并写下新的读书笔记，持续提高自己的阅读能力，不断拓宽自己的知识面。让我们共同培养好读书的习惯，一起成长吧！

六年级读书心得体会篇五

六年级读书心得体会篇六

读书是人类延伸思维、开阔眼界的重要途径之一。在六年级的学习生活中，我们积极参与并认真阅读了大量的书籍，并进行了详细的读书笔记记录。通过这个过程，我们收获颇多，得到了宝贵的心得体会。在这份连贯的文章中，我将会分享关于“六年级读书笔记心得体会”的经历和收获。

第二段：积极的阅读态度

读书是需要持续的学习和专注的态度，而我们六年级同学在这方面丝毫不含糊。每当老师布置作业要求我们做好读书笔记时，我们都会积极配合、认真完成。我们意识到读书是提高个人素质的有效手段，可以帮助我们拓展知识广度和深度，培养批判性思维和逻辑思考能力。因此，我们抱着满满的热情去阅读，保持良好的阅读习惯，并将读书当作一种乐趣，享受其中带来的快乐。

第三段：仔细观察和思考

读书时，我们不仅仅只是涉猎表面知识，而是用心去观察细节，思考书中的含义。读书笔记记录了我们的思考和发现，提供了回顾和总结的机会。通过这个过程，我们变得更加细致和敏感，获得了更深入的理解和更全面的观点。读书笔记也是我们思维的延伸，当我们在读书过程中遇到问题时，我们会更加主动去寻找答案，进一步加深对故事情节、人物性格和背景知识等的理解。

第四段：拓宽知识面和培养情感

阅读是开阔眼界的窗口，通过读书笔记记录我们读过的书本，我们的知识面得到了拓宽。无论是历史、地理、科学或者文学和艺术，我们都有机会进一步了解、领略到丰富多样的知识内容。阅读也是一次情感的沟通，通过读书我们认识到不同人物的情感与心境，进一步培养了自己的情感和理解力。读书笔记不仅仅是记录我们的阅读过程，更是在这个过程中收获的宝贵资产。

第五段：提高写作水平和批判思维

读书笔记的记录也有助于提高我们的写作水平和批判思维。在记述阅读过程的同时，我们逐渐培养了评价、分析和批判的能力。我们学会用逻辑性的思维整理和表达阅读的内容，由此提高了我们的写作水平。通过读书笔记，我们也学会了从不同的角度来思考和分析问题，提出自己的观点，并且能够辩证地看待问题。这些能力不仅在学业上有所助益，更在未来的成长道路上将大有裨益。

第六段：总结

六年级的读书笔记为我们提供了一个丰富多样的阅读世界，通过读书笔记的记录，我们不仅仅能收获知识，而且还能培养出积极的阅读态度，锻炼了细致观察和批判思维的能力。读书笔记的书写，不仅仅是对阅读的记录，更是对我们心灵的滋养，一次良好的阅读体验。通过这六年级的读书笔记，我们在阅读的道路上一路前行，积累了许多经验和心得，不仅培养了自己的阅读能力，也为将来的学习和人生奠定了坚实的基础。

六年级读书心得体会篇七

一、数学给我带来的乐趣

数学是一门神奇的学科，我喜欢数学，因为它给我带来无限的乐趣。每当我成功解开一个难题时，心中就涌起一种巨大的成就感。数学让我感到快乐，让我对知识充满了渴望。正是因为这份乐趣，我愿意花费很多时间去钻研数学。

二、数学让我变得更聪明

通过学习数学，我的思维能力得到了很大的提升。数学培养了我的逻辑思维能力和问题解决能力。在解题时，我要运用所学的知识，分析问题的要点，找出解决办法。这不仅让我在数学上有了很大的提高，更让我在其他学科中也能得心应手。

三、数学教会了我坚持不懈

数学是需要坚持的学科，不能靠一蹴而就。每当遇到困难的题目时，我会去思考，去尝试，虽然有时会失败，但我从不放弃，我会继续努力直到解决问题。数学让我懂得了解题需要耐心和毅力，不达目的决不罢休。现在的我越来越坚持，无论学习中还是生活中，都能够持之以恒。

四、数学让我意识到我的潜力

通过学习数学，我发现自己是有很大潜力的。曾经我以为自己是一个不擅长数学的人，但当我努力学习、不断进步之后，我意识到了自己的潜力。数学让我相信，只要有恒心和努力，就能够突破自我，达到更高的目标。在数学的世界里，我感受到了无限的可能性，我相信只要我坚持下去，就能够取得更好的成绩。

五、数学启发了我的创造力

数学教会了我一种独特的思维方式，让我能够更好地发挥自己的创造力。在解题过程中，我需要运用逻辑思维、创新思维和想象力。通过数学的训练，我的思维变得更加敏锐，能够快速地找出解决问题的方法。数学不仅帮助我得到准确的答案，更带给我无尽的想象空间，鼓励我去创造。

总结：数学读书经历让我发现了乐趣，提升了思维能力，培养了毅力，激发了潜力，启发了创造力。通过数学的学习，我不仅掌握了解题技巧，更获得了一种更全面的教育。数学是一门充满魅力的学科，在未来的学习中，我将继续努力，不断超越自我，成为更好的自己。

六年级读书心得体会篇八

在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦.凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”

出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦.凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦.凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!

我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

六年级读书心得体会篇九

第一段：引言（200字）

在六年级的数学课堂上，每天都有新的知识等待我们去学习。通过不断的学习和思考，我的数学水平有了明显的提高，也收获了很多宝贵的经验和体会。下面我将分享我在数学学习中得到的心得体会。

第二段：兴趣即动力（200字）

数学学习的第一步是培养兴趣。数学的世界充满了神奇和乐趣，但有些同学不喜欢数学是因为他们觉得它枯燥无味。在六年级，老师通过生动的教学，激发了我对数学的兴趣，让我发现了它的趣味性。比如我们学习了几何图形的分类，我发现它们都有独特的形状和特性，每一种图形都像是数学世界中的一个小伙伴，这就让我对数学产生了浓厚的兴趣。

第三段：学以致用（200字）

数学不仅仅是为了应付考试，更重要的是学以致用。在学习数学的过程中，我发现数学遍布在我们生活的方方面面。拿几何图形来说吧，我们可以应用它们来解决日常生活中的问题，比如测量房间的面积、计算体积等。另外，数学还可以帮助我们运用逻辑思维解决问题，提高我们的科学素养。通过学以致用，我逐渐理解了数学的价值所在。

第四段：坚持与自信（200字）

学习数学需要坚持和自信。数学知识是渐进式的，每一步都是基于前一步的，所以我们必须保持持之以恒的学习态度。在六年级的数学学习中，我遇到了不少困难，但正是坚持努力，我才一点点攻克了这些难题。同时，自信也是成功的关键。当我充满自信地面对数学问题时，我才能够思考更深入，解决更复杂的数学难题。所以，我学会了坚持和自信的重要性。

第五段：总结（200字）

通过六年级的数学学习，我明白了数学知识的重要性和运用范围。同时，养成了坚持和自信的良好习惯。数学学习给我带来了乐趣，让我懂得了数学与生活的联系。我相信，只要保持对数学的兴趣和学习态度，我将在数学的海洋中不断前进，迈向更高的数学峰顶。

通过以上五段式的连接文章，我向读者分享了六年级数学学习的心得体会。从兴趣即动力、学以致用、坚持与自信等方面，我深刻体会到了数学学习的重要性和意义。希望我的经验能够为更多的同学提供一些启发，让他们在六年级的数学学习中取得更大的进步和成功。

六年级读书心得体会篇十

一天，我在书上看到一个小朋友的故事。

故事的内容是这样的：这个小朋友写字的时候有个毛病，不会写的字不查字典，也不问人。有一次。他写一篇作文，叫“我去买人参”。可是，他不会写“参”字，他就把它漏掉了。于是，作文就成了“我去买人”!笑得我肚子都疼了!

这个故事告诉我一个道理：学习的态度要认真，不懂的知识要向人请教或查书解决，弄懂为止。

从今以后，我一定会认真学习，天天向上!

六年级读书心得体会篇十一

简爱生活在一个自小父母双亡，寄人篱下的环境，还要受表兄妹的欺辱。舅妈不加掩饰的鄙视。到了寄宿学校，还要爱老师不公正的待遇。正是这一切，让简爱炼就了，坚强不屈的自信的精神，使得罗彻斯特为之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交谈的人。并且慢慢地深深爱上了她，他的真心，让她感动，可是在结婚地那一天，却得知罗另有一位患精神病的夫人还生活在同一座楼上顶层。，她觉得她必须得离开。她这样讲：“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住，我在清醒时，而不是象现在这样疯狂时所接受的原则。”

这也是简爱所告诉罗彻斯特她必须离开他的理由：“我要牢牢守住这个立场”更深一层的是简爱觉得自己受到了自己所信任人的欺骗。试问那个女人，能够承受住自己受最亲密，最信任的爱人的欺骗。在这样的情况下，简爱还作出了一个非常理性的决定。在这样一个有着非常力量的爱情的包围下，还有富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自已个人的尊严。

这是简爱最具个人魅力的地方

小说设计了一个很光明的结尾。罗彻斯特的庄园毁了，他本人也成了一个残废在这样的情况下，简爱不再在尊严和爱之间矛盾。而同时获得满足—她和罗彻斯特的结婚是有尊严的，同时也是有爱的。

在现代的社会中，很少有人会象简爱一样，为爱情，为人格而抛弃所有，而且义无反顾。追求的全心付出，而且纯净的犹如一杯冰水。

六年级读书心得体会篇十二

作为一名六年级的学生，我一直以来都很热爱读书。近期我读了一些书籍并写下了四百字读书心得体会，通过这些书籍的阅读，我受益匪浅，深深地认识到了读书的重要性。以下是我对这些书籍的思考和体会。

第二段：读书的乐趣

读书是我最喜欢的爱好之一，因为它能够带给我无穷的乐趣。读书让我进入一个全新的世界，与不同的人物共事，体验他们的人生。通过读书，我可以感受到不同的情感，感受到不同的价值观和思考方式，这让我受益良多。例如，《小王子》这本书让我思考生活的意义，培养了我对友谊和责任的认识。而《哈利·波特》系列则展示了友情，勇气和正义的力量。读书不仅仅是学习知识，更重要的是读书可以改变我们的思维方式，让我们变得更加宽容和理解。

第三段：读书的启迪

通过读书，我也收获了一些自己之前没有想过的启发。其中一本书给我留下了深刻的印象，它叫做《米猫的故事》。这本书讲述了一只聪明而勇敢的猫的故事，它在自己的困境中永不放弃，并最终实现了自己的梦想。这本书教会了我坚持的重要性，不论遇到多少困难，只要有信心和毅力，就一定能够战胜困难。读书不仅仅是为了快乐，更是为了得到帮助和指导。

第四段：读书的提升

读书不仅仅是为了娱乐和获得启发，它还可以提升我们的能力和技能。阅读可以开拓我们的视野，提高我们的语言能力和写作能力。通过读书，我们可以学习到各种各样的词汇和表达方式，提高阅读理解和写作能力。例如，当我读完《小偷家族》这本书时，我收获了新的写作灵感，并且学到了一些写作技巧。读书不仅能让我们获得知识，还能够培养我们的思维能力和创造力。

第五段：读书的影响

读书对我的成长有着非常重要的影响。它不仅仅是提升了我的学术能力，还让我变得更加开放和自信。通过与书中的人物相处，我学会了尊重和理解他人，懂得包容不同的观点和文化。读书还拓宽了我的兴趣爱好，比如我对历史和科学的热爱都源于我在书中对这些领域的探索。总之，读书不仅是我生活中的一部分，更是塑造了我今天的个人特质。

总结：

通过这些书籍的阅读和四百字读书心得体会，我意识到了读书的乐趣和重要性。它不仅给予我娱乐，启发和提升，还塑造了我的个性，影响了我的成长。我会继续保持对读书的热爱，不断丰富自己的阅读经历，为自己的成长努力。任何年级的学生都应该养成读书的好习惯，因为读书能够给我们的生活带来无尽的可能性和惊喜。