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2023年我以班级为荣演讲稿(模板10篇)

小编:ZS文王

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

我以班级为荣演讲稿篇一

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。古人云:天下兴亡,匹夫有责。

俗话说:独木难成林,一花不是春。

在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习 。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

从在开始,用行动证明自己的一切!我可以让班级因我而精彩 !

我以班级为荣演讲稿篇二

我今天演讲的题目是"我以班级为荣"

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把"恒志明理,博学通达"的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的`蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

我以班级为荣演讲稿篇三

同样,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一分力。

我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。

一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。

因此我们要同心协力,为班级争光添彩。

只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。

这就要求每一个同学都要有集体观念。

为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班级脸上抹黑。

比如说:有些人,随意讲空话,扰乱纪律。

其实这对自己对别人都没有好处,这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。

这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。

你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛,全班同学中肯定有人是得不到好名次的。

集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。

同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。

即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬。

在运动会中,优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手,同样值得尊敬。

在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

谢谢大家,我的演讲完了!

我以班级为荣演讲稿篇四

我今天演讲的题目是“我以班级为荣”

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志明理,博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

192班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的192班:

我以班级为荣演讲稿篇五

同学们、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是:《今天,我以班级为荣,明天,班级因我而骄傲》。

我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我——是一个小小的不被人重视的我。

自从素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,迈进了曹市完小新天地,组成了一个新的班班级、新的大家庭,这个小小的我开始了我的学习旅程。

自从加入这个大家庭,我很骄傲,也很自豪。

我爱我的同学们,我能感受到你们纯洁的友谊;我爱我的老师们,你们有如慈母般将我辛勤哺育。

自从我成为这个家庭的一员,你扶我走路,教我学会做人,学会学习,学会生活,学会健体,学会许许多多的道理。

我们这个班级是一个团结的班级,一个奋进的班级,一个不甘落后的班级,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。

我爱我这个班班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;是她,陪我学习,伴我成长。

不过,我们生活在班级这个大家庭里,难免会有所摩擦,难免会出现矛盾。

但只要我们真诚的面对朋友,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的节。

看,我们班,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我们也像没事一样,依然还是好朋友。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就会和好,因为他们学会了换位思考。

有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。

因为我们心往一处想,劲往一处使。

我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

在运动会上,我们班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。

这就是团结、勇敢、永不放弃的12班。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

当同学们急着去吃午饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学将墙擦干净,这就是12班人的精神,每个12班人都有一颗炙热的心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了学校的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展12班人的风采。

比、学、赶、超,是每个12班人共同的追求。

勇夺第一不骄傲,是12班师生崇高的境界。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,美丽的校园,明亮的教室,完善的设施既是同学们的乐园,又是生活的天堂。

怎样才能让我们的学校我们的班级因你的呵护而更加美丽灿烂呢?

我觉得我们首先要做到心中有学校,心中有班级。

其次,我们要做到心中有老师。

“一日为师,终生为父”。

历来人们往往将老师与父母联系在一起,因为老师对学生的心情与父母对子女的心情相似,那就是老师和父母一样深爱着我们,都希望我们生活得好,学习得好,健康地成长。

所以做学生的应尊重老师,理解老师,只有我们学生学会了尊重老师,理解老师,老师的工作才会逐渐得到社会各界的认可,学校、班级也就自然而然地会增添光彩。

我们除了做到心中有学校、心中有老师外,我们更应该做到心中有同学,因为同学意味着共同学习,共同进步,同甘共苦。

在课堂上,我们要自觉地去遵守纪律,专心听讲,为同学营造一个良好的学习环境。

而且应时时处处地去关心帮助学习上有困难的同学。

同时,我们还要以身作则,以自己的美好行为影响、感染、教育周围的同学。

我相信,我们的同学们都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才都爱我们的学校、我们的老师、我们的同学;我更相信同学们在老师地带领下会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现“今天我以12班为荣,明天12班以我为荣”的诺言。

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!

同学们,团结在班委会周围,真诚对人,真诚对已,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取,让我们的学校、我们的班级因我们的呵护而更加美丽灿烂!

我以班级为荣演讲稿篇六

亲爱的同学们:

今天学习不努力,明天努力去学习。

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!

青春如此精彩,我们的欢声笑语是屋顶的鸽子,希望的曙光照亮脸庞的一刹那,让心情长成翅膀尽情飞翔!青春如此精彩,我们的喜怒哀乐是手中的石子,在生命的湖畔手臂挥舞,激起转瞬即逝的圈圈涟漪……借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

谢谢大家

我以班级为荣演讲稿篇七

一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的`价值。进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

我在xx东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人—老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我以班级为荣!”

我以班级为荣演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我以班级为荣》。

第一次站在强手如林的舞台上展示自己,我却信心满满,成竹在胸。因为在我身后,有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光,班主任的鼓励言犹在耳,同伴们的精益求精历历在目。我来了,不是为了荣誉而战,而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。

彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。

还记得军训场上矫健的身影吗?同一声笑。同一声苦,同一片阳光下的顽强拼搏,已在心底诠释了统一的信念,化成了内心无言的`默契。一个信任的目光,一个鼓动的微笑,一句温暖的话语,69个人没有雷同,69个人心脉相连。

还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励,相互扶持。课上,认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。班会上,广泛动员,群策群力,欣欣向荣,有条不紊。运动场上,三五结伴,嬉笑玩闹,团结和谐。通过逐渐的交流与融合,再加上班委们出色组织能力,大家的心渐渐走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。

这就是我们的班集体,内秀而青春,奔放而卓越。良好的学风,团结的信念,积极进取的精神已驻扎在同学们心中,他们将带着五班的风采,继续美好的初中生活。

如果把人生比作一条漫长的道路,那么初中生活就是一道亮丽的风景线。因为青春的我们,年华正茂;因为青春的我们,生机勃勃,活力四溢。走进五班,你可以充分领略到每位成员的真诚,他们大胆秀出真我,展现青春精彩;走进五班,你可以充分感觉他们热情幽默,热心班务,关心他人。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景,一道迷人且不可复印的风景。

我爱我的班级!在这个崭新的集体中,我们同样面临着激烈的竞争,面临着巨大的挑战!这些都不足畏,因为只是会让我们的脚步更从容,团结会让我们的信心更足,积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

溪水的未来是大海,雏鹰的未来是翱翔天空,丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。同学们,让我们从这里放飞梦想,创造属于我们的青春世界吧!请记住,我们站在青春靓丽的峰顶之上,世界也会为我们真实、喧闹而美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我以班级为荣演讲稿篇九

亲爱的同学们:

今天学习不努力明天努力去学习

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!

青春如此精彩,我们的欢声笑语是屋顶的鸽子,希望的曙光照亮脸庞的一刹那,让心情长成翅膀尽情飞翔!青春如此精彩,我们的喜怒哀乐是手中的石子,在生命的湖畔手臂挥舞,激起转瞬即逝的圈圈涟漪……借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!

谢谢大家

我以班级为荣演讲稿篇十

同学们:

我今天国旗下讲话的题目是:以强身健体为荣。

同学们,你们知道吗?在20**年,我国教育部针对38万多名中小学生进行监测,结果显示:7至18岁的城乡男生平均身高比2000年的监测结果分别高出0.7-1厘米,而超重和肥胖的学生比例也迅速增加。但是,学生的多项体能达标却呈下降趋势。如肺活量,20**年7至18岁的城市男生和女生的肺活量分别下降了205毫升和303毫升;乡村男女生的肺活量也分别下降了237毫升和259毫升。近几年,这种状况仍有进一步加重趋势。超重和肥胖是高血压、冠心病、高血脂、糖尿病等众多慢性非传染性疾病的.危险因素;肺活量的减少意味着肌体摄氧量的减少,表示其肌体已开始衰老,出现未老先衰的现象;体能下降会导致免疫力下降,精力不足,学习、工作无精打采。要杜绝上述现象,最简便易行的方法是积极参加体育锻炼。所以,2008年11月国家提出了中小学开展阳光体育活动、每天锻炼身体1小时的号召。本学期,我们又开展了大课间活动。

俗话说得好,“身体是革命的本钱”,健康强壮的体质是我们一辈子的财富,健康强壮的体质,是我们成就美梦的前提。经常进行体育锻炼,人体新陈代谢旺盛,肌肉中的毛细血管开放数量增多,血流量增大,使肌体内血液供应良好,蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强,肌纤维增粗,肌肉体积增大。因而,肌肉也就变得更加粗壮、结实、发达而有力;此外,体育锻炼还可促进骨质增强,提高骨的性能,可使少年骨长径生长速度加快,对身高的生长有积极促进作用,经常进行体育锻炼的学生比不经常参加锻炼的学生的身高要高6~12厘米;经常进行体育锻炼,可增强关节周围的肌肉和韧带的力量和柔韧性;体育锻炼对循环系统发展有非常显著的影响,它对增强心血管的机能,提高血液循环质量起着积极作用,经常参加体育锻炼,可促进呼吸机能增强,表现在肺活量的增大和呼吸深度的增加;经常进行体育锻炼的人,大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高,灵活性提高了,反应也就更快了,从人体活动上看,表现出机灵、敏捷,它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活,使学习和工作都处于最佳状态,并能坚持较长时间;经常进行体育锻炼的人,在自然环境中接受寒冷和炎热的刺激,从而提高对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力;体育锻炼对于改善神经系统的调节机能,对于学生们学习能力的提高,以及工作效率的提高,都起着积极作用。

现代奥林匹克运动之父顾拜旦曾说过:一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。重要的不是取胜,而是参与。同学们,你们拥有着自己的花样年华,加强体育锻炼,增加体育意识,只要每天坚持锻炼,哪怕是绕学校操场上一两圈,或楼梯上下几个来回,都会使我们受益匪浅。

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