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实训自我总结(实用9篇)

小编:字海

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

实训自我总结篇一

进一步加强学校与企业的联系,提高学生的就业机会,鼓励教师深入企业、了解企业,以企业为师,建设“双师”型教师队伍,提升学校的教学内涵建设水平,按照学校的工作安排。依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期到企业实习。在该公司采用跟班的方式进行四个星期的实习。

在这个过程中得到巨东公司模具师傅们的指导,特别是得到了陈部长和韦组长的大力帮助。刚到巨东的时候,主管对我们教师需要学习哪一方面的知识主动进行了解,并指定师傅跟踪指导。每位到企业实训的教师都按照企业的规定,按时上下班。过程中主动向技术人员学习;这一次到巨东公司实习不但开阔了眼界,熟悉了塑料模具的整个加工流程充实了知识,提高了动手能力。以前到工厂实习是以学生的角度去思考企业所需,往往着眼于知识的学习。这一次,作为教师,目的是要了解企业生产一线的需求以便指导以后的教学工作,现将这次到企业学习的情况简要总结如下:

巨东模具厂以“团结、协作、高效、严谨”作为企业精神;强调专业化、规范化和奉献精神;具有健全、系统的管理体系;科学、严格的操作规范;同时巨东模具公司实行严格的管理制度,对员工出勤有相应的处罚机制而且往往与待遇挂钩,同时管理上分工明显,上下传递层次分明。企业每周一会集中召开总结会,由经理总结不足,鼓舞员工。但是企业老板很少到企业中来,巨东涉足的领域还包括塑料行业。模具制造是一个经验积累和专业知识日新月异的行业,巨东企业员工的年龄结构主要以80后和90后为主,一线工人一般是90后(包括我校学生),老师傅不多,年轻人之间经常交流,企业显得很有朝气。但企业一线员工的流动性很大,对企业没有什么归属感,为企业创造最大利益的集中在掌握最核心技术的人才身上,很大一方面,待遇的高低和自身能力的高低是员工对企业归属感强弱与否的决定因素,这也是中小企业的特点。

1、通过这次学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位机械专业课教师,必须具有渊博的专业知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,掌握现代教育教学技术和方法,科学运用现代教学手段进行教学。在专业课的探究过程中,教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的。作为教师,在巨东,除了学习本领之外,学生刚毕业在企业的生存状况都是我们需要了解的。我们学生有因为工作而受伤的,了解他们得知他们对工作的体会是累、脏、待遇低。这一点有助于以后在教学中对学生进行专业思想方面的教育。

2、这一次实训,过程中一边学习一边实践,进入车间,在“做中学”,再在“做中教”。在各位工程师的细心讲解下我初步懂得了塑料模具生产的工艺流程,了解到模具设计和制造方面的知识,对数控加工、测量技术在企业中的实际运用等都有了新的认识,并可以对照自己的课堂教学进行有针对性的改进,获益良多,能更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作。同时感受到,不到企业去,中职教师就成不了“双师”型教师;学校没有“双师型”教师,学生就不能真正学习到过硬的技术。

3、工作的脏和累,往往成为影响我们学生最初决定是否在模具行业继续发展的一个很大原因,在巨东实训企业,学生辞职的情绪严重。学生毕业后的对口就业率往往作为我们办学的一个评价指标,子女就业也是广大家长比较看重的。毕业找工作形式多样:双向选择、自主择业。“专业对口就业率”也是各高校一直提倡的一个衡量人才培养质量的指标。我认为中职教育中也可以加以尝试,例如对学生建立一个档案,从毕业时就业的方向、工种、质量等跟踪。再观察学生毕业几年后所从事的职业,作为评价一个学校的标准。职业学校除了培养学生专业技能以外,我觉得对他们灌输一种热爱,投身本专业工作的思想也是很重要的。国家、政府对整个人才需求环境只有一个宏观的了解,实际待考研。同时中职学校应针对本地的产业结构,适当进行调整,明确专业技能培训的方向,更好的服务于社会。

4、自身反思:

本次实训,巨东公司员工对我的热情指导给我留下很深刻的印象,结束时候还主动邀请我们有空去巨东学习。感谢学校领导特别是培训处的努力,相信在加强校企合作方面,我校已经踏出坚实的一步。这次的经历对我今后课堂教学中对学生渗透职业工作方面的教育带来很大的帮助。带着问题到企业,围绕解决实际问题的需要确定重点内容,但这次实训时间短,形式主要以观摩学习为主,学习不够深入,由于各方面的原因,这次实训对技能提高方面的效果不明显。得益于这一次的'实训,让我看到自身的不足和需要提高的地方,相信我会在日后的教学中尽快提高。

实训自我总结篇二

实训人:xx

指导老师:xx

实训地点:xxx

实训时间:6月4日—6月10日

实训小组:第六小组(组长:李xx,成员:高xx、钱x、陈xx、小史、戴xx、金xx。)

实训目的:通过案例形式密切联系实际,潜移默化地进行综合素质、职业素质教育,增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

实训内容:《秘书实训》案例8(重庆华通消费电子有限公司会议案例)和案例9(华夏啤酒有限公司会议案例)。

一、实训记录

第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求相比较,我的打字速度还没有过关。第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式不规范,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害,不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口,我忽然发觉我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的tv。第四天,我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的机会。事后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际项目,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。第五天,这是我们实训的最后一天,我们先是在实训室写晚会策划,接着在实训室进行了秘书实务技能实训总结报告会。这次报告会由班长主持,各个小组长发表了各组的总结报告,徐xx和余xx两位指导老师发表了对本次实训的讲话,给我们此次的实训提出了宝贵的意见。

二、实训总结

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训会议的演示过程中,我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的两年里,我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。本次实训,我最深的感觉就是累,我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章,成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!

实训自我总结篇三

新人实习自学心得:ae上岗篇(软件)

算起来,也好久没来这里更新,感觉满失职的。写文吧~不知道有没人听我唠叨。我还是继续做我的ae,所以,大概我也只会写这个。上次写了新人的硬件,那么这次轮到软件?(其实我不太想写,因为这个问题实在太没标准了~)

一、自学

刚刚在线的时候,有个人在问实习的问题。其实,我有点抱歉的想说,我本身没做过实习生。只是看着公司的小朋友在公司进进出出而已。实习的心情,或许还真的有点难理解。不过,不管如何,既然选择了这条路,都进了公司。也只能往前看了。

实训自我总结篇四

通过上个学期的c语言学习之后,这学期我开始了c语言的实训。这次实训一共有12道题,可以说这12道题要运用学过的所有c语言知识。刚开始的两天,由于长时间没有接触这科,所以编程的时候有一些困难,通过课下的复习我逐渐开始适应编程的节奏。这一周的编程我对于之前不怎么熟悉的语句逐渐熟悉了,通过不断的调试过程,我改正了编程的一些毛病,对于之后的实训有很大的帮助。

我认为学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

经过4个礼拜的实训,让我受益匪浅,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项实训任务都要他看成是对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

我们这次实训的内容是“学生成绩管理系统”,首先要感谢陪伴我们4个礼拜对我们精心指导的老师,帮助我们在实训过程中解决了很多我们解决不了的问题,让我们能继续的完成接下来的内容和让我们的实训成果有了圆满的成功。在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢老师也很感谢学校能安排这么优秀的老师来教我们!还有就是团队的力量,对于一个大的软件系统,不是一个人就能完成的,他需要小组成员之间的团结协作,尽管一开始我们小组之间团员的意见不是很统一,但大家各抒己见,吧自己的想法提出来,然后集思广益,把大家认为最好的意见说出来,最后终于完成了“学生成绩管理系统”的实训。

在这次实训过程中,老师还在期间让我们小组各自展示我们的实训成果,由其他小组提出意见,取长补短,对于别的小组做的比我们好的地方,我们要虚心学习,不好的地方我们会一起想解决问题的办法。这对于我们未来走向社会具有一定的锻炼性质。

作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。有些知识虽然我们学过,但是要把它运用到系统中的过程中还出现了很多问题,比如对于控件listview和datagridview的使用,在基于多表查询的时候,使用datagridview这个控件就难以实现在数据库里的多张表的更新,后来我们还是选择了listview这个控件。从这里让我知道了,只是的`学习是没有止境的,我们只有在不断的学习中了解更多,并且能够把所学的知识举一反三,这样我们才能更好的吧实训项目做得更好。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。

当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活各个方面。就学习而言,专业实训它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的小组的实训结果,让我们知道了要善于学习他人的优点。

上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的专业实训更多的

是让自己认识到自己的不足。通过此次的实训,更多的是对大二一学期的回顾和反省。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

做软件这个东西不能着急,越是着急对我们的学习就越是不利。把心态摆平稳,从简单做起,不能急于求成。在学习过程中会有很多时候心情很郁闷,是在学不下去了,不过坚持一下就好了,重在坚持嘛,没有什么不可能过去的。还有就是平时要注意多积累这样在以后用知识的时候就不愁没有资源了。

四个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

软件1121朱明红

c语言实训心得

10903090113李新程

在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。首先我要继续学习好c语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。

实训自我总结篇五

一。实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二。实训的基本内容。

在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评。

文档为doc格式

实训自我总结篇六

本次实训,我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,课堂中还不时有朋友们的演习,老师的示范,听来也容易接受,更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的,所以我们需要礼仪,这扇展示自己的窗户,在我们接待校友的途中,礼仪也是至关重要的。中国是一个礼仪之邦,在一个随时都在推销自己的商业化年代,我们更需要标准专业的礼仪!

有礼走遍天下,无礼寸步难行.对于商务礼仪的训练,我觉得并不是整夜睡木板,整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的,如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人,而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起,一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心最好的办法就是多读书!

经过这一段时间的商务礼仪的学习,我学到了很多有关商务上的礼仪知识,对我个人素质的提高有很大的作用商务礼仪做为个人素质的重要体现,应从个人形象与行为要求,商务人员的个人形象很重要,因为商务人员的个人形象,代表企业形象、产品形象、服务形象,在跨地区跨文化交往中代表民族形象、地方形象和国家形象。首先,我们要知道何谓形象,形象就是外界对我们的印象和评价。

实训总结:

非常庆幸学校为我们安排的这次商务礼仪实习实践。让我们通过本次实习知道了学习商务礼仪的重要性和必要性,大学生学习商务礼仪作用和意义以及商务礼仪对大学生社会适应能力的积极作用,学习和了解商务礼仪上知识,对我个人素质的提高有很大的作用。也是我们能以一种很成熟的心态面对人生。

在大学,除了知识的学习外,最关键、最基本的是人的能力与素质的提高,大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养是要讲礼仪的,做为大学生交我们不仅要有高素质,高技能,更要懂礼仪,礼仪是赢的自尊的基础,我们的学生时代就是我们塑造自我形象的时间,通过实训我们了解了社会需要有素质,懂礼仪的大学生,企业需要,我国的发展也需要。通过本次实习,我们了解了商务礼仪知识,提高了个人素质。现在社会商务礼仪已经成为个人素质必不可缺少的一部分,掌握良好的商务礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况 由此,实践的重要性可见一斑。如果我们仅仅学一大堆的理论知识而不去实践,又怎会知道是否可行?为了巩固我们所学到的理论知识,就要学以致用,这才是最终的目的。商务礼仪实训就是这样一门用理论指导实践的课程。我们已经大二了,下学期就要走向工作岗位,这次的实训就是为我们即将到来的求职、真正工作做准备。根据我们专业的就业情况,从事文职工作是较为普遍的,这样的工作关乎个人形象,因此了解一些日常礼仪是十分必要的。

实训目的和要求:

(1)掌握商务人员职业形象设计,提高审美情趣和品质格调;

(2)掌握具体有效的化妆技巧,使之适应不同场合的要求;

(3)掌握商务人员在各种商务活动中必须具备的标准举止规范;

(4)掌握求职面试技巧

实训具体内容:

(1)商务人员的个人礼仪:练习站姿、坐姿、走姿,根据实际情境选择服装和妆容。

(2)电话礼仪。在办公室日常的公关事务中,电话沟通是不可或缺的形式,因此为了提高办事效率,树立个人和公司的良好形象,我们必须学会正确的电话礼仪。这个部分主要是通过模拟场景的方式来练习的。

(3)接待礼仪。秘书是代表单位接待来客的,其接待态度直接影响单位的形象。在这个部分我们也是模拟实际工作中常见的场景,分小组讨论如何做才是合适的。

(4)面试技巧。针对这个部分,我们根据一般面试的场景准备了求职时的自我介绍。另外根据近年新兴的面试方法----无领导小组面试,我们还做了模拟。然后老师指出我们的不足,并再三强调注意事项。

心得体会:

其实刚刚开始练习的时候觉得非常辛苦。首先是服装,每天都穿着职业装和高跟鞋感觉很不习惯,还有很多细节的要求,连走路都会觉得十分别扭。还有电话礼仪和接待礼仪等,平常我们不会很刻意地想该怎么做。我个人觉得最实用的就是面试的技巧,这教我们如何从众多求职者中脱颖而出。很感谢这次实训的机会和老师的点评指导,让我们学到了很多细节的东西,让我们提升了自己的外在形象。

除此之外,我还学到了如何跟别人共事。因为我们是分小组的,每次为了顺利完成任务就会集中讨论。正所谓“仁者见仁智者见智”,每个人的想法不一定都是一致的,总会有分歧。当这些情况出现时我们该怎么做,这就是我们每个人都应该思考的。而我认为倾听和尝试协调是最好的解决方法。

在以后的工作中,我们还会接触更多。那么就保持着认真的态度去学习吧,因为学习礼仪就是为了美。

人生一世,必须交际,进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往中的基本规则。也是人际交往的行为秩序。

礼仪是一种自我修炼,律纪行为。礼仪不仅仅关系 到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化体现。

经过昨晚的商务 礼仪实训,受益匪浅,在当中领悟到一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要,才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西,从而理知礼仪一词所涵盖的文化与修养。

而商务礼仪的重要性还体现在员工个人的能力构成上,个人的能力由两部分构成:一为业务能力,这是个人的基本能力;二为交际能力,这是个人的可持续发展能力。交际就是处理人际关系,而学习好商务礼仪知识,在实际交往中运用好商务 礼仪知识有助于搞好人际关系,从而促进个人发展的前提。 我们首先学习了接待礼仪基本概念,在培训过程当中以演习方式表现,起到一个很好的亲身体验效果,更能让人体会到自己多么缺乏这方面知识 。演习内容说明:美国ceo带领其下团队,来中国广东东莞康丰公司考察,如一拍即合,则将此300w美金项目签约于康丰公司。示范分为两队,则看两分队哪一队伍能在最后将此大项目拿下。接待、怎样与客人沟通,其间技巧就要看各团队的表现能力了。

两场演习下来,美中不足的问题点还存在不少,因素为接触得少,实践得少,所以很多细节是有所欠缺的。

懂得商务礼仪的重要性,就是在商务交往中,使个人的穿着打扮、言谈举止、待人接物符合商务礼仪规范,要在自尊的前提下,讲究形式规范、形象设计、语言艺术,注重沟通技巧,以尊重为本,真诚相待,顺利实施商务交往,在展示个人素质的同时,也维护了企业形象。

一个人的的礼仪品行是由内而生的,教养体现于细节,细节展示素质,总而言之,细节决定成败!

2015-8-2 唐

一、实训目的:

1、通过讲座学习,能使我对商务礼仪有一定认识及其在商务活动中的重要性。

2、通过商务情景剧的表演,能够让我更好的体现商务礼仪、提高我在商务活动情景中的交际能力和培养我们的团队合作精神、沟通领导能力。

3、本次实训使我以后的日常中的谈吐和行为举止更加正确,综合就业能力有所提高。

二、实训时间:2012年1月2日~2012年1月13日

三、实训地点:经济与管理系实验室(校内)+校外

五、实训总结:

12天的实训,转眼就过去了。时间虽然短暂,但是确实让我学到了很多东西。

不到的独特风格。 4.注意面料的一致性。 虽然西服套装具有变通性能,可以灵活穿用、随时选配成套装,但它是有一定的规律的,在服饰面料方面也具有协调性。例如,全毛西装配上粗平纹布衬衫,纯棉灯芯绒西服外衣和涤卡(棉涤)西服里衬衫加系领带,这自然给人不协调感。特别是在出席各种公众场合的宴会、谈判、舞会等,要注意高级西装应选配高级衬衫,高级领带,以免有失仪表。 5.注意穿着小节。 穿西装与其制做和设计西服的严谨性一样,有着自己特有的规则。例如,男性西装的`穿着,除双排钮扣的西装外,在任何场合下都不应将钮扣完全扣上;在严肃庄重的场面,那怕是个人婚礼上,也只扣第一个钮扣;如果是外出、旅游、访友等都不应扣扣子,以显得人随和大方、平易近人而不拘紧。同时,也可减少西装的摩擦和劳损。又如,穿西装时,衬衫必须系在裤腰内,一则显得人利索精神;二则无损西装紧身造型优美。如果穿马甲、系领带的男子,应将领带直挺在马甲衣内,把扣扣好。西服马甲可以不扣最下边的一个扣。穿西装还要注意领和袖的部位。衬衫袖扣应系好,并能露出1厘米左右为好,衬衫领要平直,并由西服领压住,衬衫领能高出西装领1厘左右为好。 最后,穿西装应注意t、o、p原则,要根据时间、地点、环境来穿衣。同时,穿着西服时还要注意自己语言要美、行为要美、姿态要美,那么,西装在您身上会显示大度、热情奔放的风度。

有了合理服饰搭配后,仪态、仪容、仪表更要注意。要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现 ,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。例如:到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内;在别人(主人)未坐定之前,不宜先坐下,坐姿要端正,身体微往前倾,不要跷“二郎腿”;要用积极的态度和温和的语气与顾客谈话,顾客谈话时,要认真听,回答时,以“是”为先。眼睛看着对方,注意对方的神情等。谈吐方面也要时刻注意。要会在不同的情况,用正确的问候语,也要时刻注意自己的语气。比起服饰,谈吐举止更能体现一个人的礼仪修养。而且,商务活动中,主要体现的也就是个人的谈吐举止。优雅的谈吐举止,是商务人士必要的素质。

内的鱼刺、骨头不要直接外吐,用餐巾掩嘴,用手取出,或轻轻吐在叉上,放在菜盘内。西餐的上菜顺序也非常讲究,一般是以开胃菜、汤、副菜、主菜、蔬菜类菜肴、甜品、咖啡、小吃这种顺序上菜的。西餐的刀叉使用和摆放很有讲究,使用不当容易闹出笑话。例如,进餐中放下刀叉时,应摆成“八”字型,分别放在餐盘边上。刀刃朝向自身,表示还要继续吃,不然就会被服务员误以为吃完了而收走。其他还有很多不同的餐桌礼仪,每种礼仪都代表对应国家的文化,学好礼仪并能正确使用,即是对外宾的尊重,也是对别国文化的尊重,最终体现的是个人修养。 除了课堂的学习时间,剩下的大部分时间我们都在排商务情景剧,和到外面看看实际生活中商务人士的礼仪。很多时候自己去一家酒店或饭店的时候都没注意到这一点,认真观察后,才感到,原来礼仪距离自己那么近。小组的情景剧表演也是一波三折,从意见不一,到默契配合,中间经过了所有人的共同努力。成功的表演也是让我们感到非常的高兴。这次表演,可以说很大程度上提高了我们的团队合作能力。

经过这12天的实训,在礼仪方面,我真的感觉到学到很多东西,也有很多东西要去学习。同学们之间的友谊也更加深厚。我会努力学好我的专业,同时也要更有礼仪。

实训自我总结篇七

我们是初出社会的大学生,对梦想和未来怀有很高的期待,而当前的就业压力和我们自身的实践经验匮乏促使我们必须从基层做起,一步一个脚印,慢慢的规划自己的未来。我不赞成频繁的跳槽,因为那样我们又只能重新去适应另一种工作环境。总是以一种新人的姿态出现在职场是很难有晋升机会的,倒不如选择一个好的起点一步一步往上爬。另外,很多同学在抱怨专业不对口,说想换对口的工作。在我个人看来,对不对口倒不是左右你发展的关键,主要是你所做的工作有没有让你学到东西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最终他成了皇帝,这说明一个什么问题说明了任何事情总是有转机的,现在做什么不是最重要的,关键是以后你做什么。我们公司有很多实习业务员是从大专院校进来的,是具备高素质的劳动人才,然而他们做的工作接近于搬运工,每天搬货,卸货,打电话,接电话,录单,累而且辛苦。有的人放弃了,有的人坚持了下来。在人才辈出的深圳,大学生做苦力已不是什么新鲜事,然而放弃了就一定是是失败者,坚持了就一定是精英吗凡事不能一概而论,适合自己的才是最好的。我们每个人都要在寻找着适合自己发展的道路,如果你认为不利于你的长远发展那就没必要做无谓的坚持,毕竟时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人一定程度上是成功的,因为他们有耐力,有明确的目标,即在公司发展,从而寻求晋升机会,这也是不错的。每个公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力,人才是公司的骨干,精英。公司想发展,它就会想办法给好的员工提供晋升的机会,而坚持下来的大学生们就有机会争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的,用自己的聪明才智在工作中自己的价值。不要害怕挫折和压力,因为每一个工作都是有一定的挫折和压力的,没有任何挫折和压力的工作是没办法考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸那你这辈子可能就要虚度了。

关于职业定位,你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。很多时候我们往往最不了解的人是自己;我们并不清楚自己的优势在哪。这时候我们希望别人给我们指点;当然很多时候是我们自己在工作中渐渐培养出自己的能力和对某个行业的感情这样即使没有人指点我们也知道了自己该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点的话那是你的荣幸,因为他们根据你的优势给你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

关于心态问题,有句话说得好,往事开头难。在工作中遇到困难是不可避免的。不要怕,任何困难都是可以克服的,多多请教前辈如何解决工作上的棘手问题。也不要轻言放弃,多多坚持一下心态会好很多。如果因为一个困难没法解决就放弃努力,带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。记住:好的态度有利于解决一切问题。

关于思想方面,我认为在竞争激烈的社会,只有树立终身学习的理念,才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必须不断的充实和完善自己,提升自己的综合素质,才能让自己成为职场上的“东方不败”.固步自封,沾沾自喜,骄傲自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。

还有就是原则问题,我认为每个人做人都要有原则和立场,特别是像我们从事会计工作的。因为会计工作者要正直诚实,弄虚作假的话只会把自己推进牢房。然后要善良,善良的人是社会的启明星,他们的存在有利于社会的精神文明建设,是世界上最能温暖人心的阳光。我希望每个人即使受到再大的打击也要一如既往做善良,本真的自己,因为善良是一个人一生中最应该坚持的一种可贵的品质与修养。

最后,我要对这次的实习做个总结性的话语来激励自己:认真的做好工作,耐心的与人沟通,虚心的向人学习,诚心的与人交往,做真实的自己!

【会计实习自我总结三篇】

会计实习自我总结

会计实习自我总结

会计实习自我总结

会计实习自我总结

会计实习自我总结

实训自我总结篇八

一、全年工作总结:

面对激烈的市场竞争之严峻形势,客户部紧紧围绕对外与客户进行谈判、联络、提案、收款等;对内制定策略、协调资源、分派工作、监督进程等工作重点,注重发挥客户部承上启下、联系内外、协调各方的中心枢纽作用,为公司圆满完成年度各项目标任务作出了积极贡献。现将本人一年来的工作情况汇报如下:上半年主要服务肇庆新世界、东方新世界比稿及天津生态城美林园(外派驻场)等项目;下半年主要跟进东方新世界熹园、天津生态城美林园和创意大厦、佳大萌芽创意园、华糖创意园、石井创意园及红钻226等项目。具体情况如下:

1、肇庆新世界伴月湾尾货包装,设计跟稿以及服务款项的催收工作。

........2、东方新世界5号地比稿跟进工作。

3、4-5月外派至天津,跟进美林园项目,广告主要针对全新二期的包装,设计跟稿以及服务款项的催收工作。

4、6月份开始东方新世界熹园进入前期广告阶段,主要负责项目的全程广告跟进工作,设计跟稿以及服务款项的催收工作。

5、6-8月天津生态城项目以月费服务,一份合同包括该集团旗下三大项目的广告工作,7-8月份为美林园及创意大厦两个项目的开盘前期准备工作,主要负责项目的全程广告跟进工作,设计跟稿以及服务款项的催收工作。6、6-11月为佳大集团旗下萌芽创意园、华糖创意园、石井创意园及红钻226等项目作单项服务的广告,主要涉及到各项目的vi、现场包装及销售物料的设计广告跟进工作,以及服务款项的催收工作。

........二、自我评价:

本人坚持以积极向上,细心严谨的心态对待工作。工作态度端正且主动,能够独力承担组织布置各项任务,在项目工作要求加班加点时也毫无怨言,并且积极配合。在项目跟进的过程中,得到了领导的大力支持及同事们的热心帮助,也不断提升了与客户的沟通能力,使自身的综合能力得以更进一步的提高,同时注重与客户保持良好的合作关系。

在工作过程中我深刻体会到了团队精神的力量与专业知识的重要性。我向蓝光的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,我也会不断学习,不断进步,让我们继续努力,为蓝光的发展做出更多贡献。

....

实训自我总结篇九

20xx年,我单位在安全生产管理取得了一定的成绩,这与我公司一贯地坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的,现将今年来的安全教育培训工作总结如下:

我公司一直坚持落实全员安全知识培训的目标,要求每个职工都能够接受安全教育培训,此外,每个新职工上岗前必须进行安全知识教育培训,做好安全生产的岗前培训,同时对班组长、管理人员也进行了安全知识教育培训等一系列安全教育,涉及单位每一位职工,实现了全员参与,全员接受教育的目标。

我公司的安全教育培训,培训方式即包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、现场操作等。

安全培训教育最终的目的是要将安全意识植根于每们职工的心中,是要提升每位职工的素养,并培养处处留心的安全习惯。众所周知,习惯的培养不是一朝一夕的工作,要转变职工们的安全意识,并朝着“要我安全”向“我要安全”的提升,只有长期的坚持,不断的培训才能实现。我们要秉着“培训一个,合格一个”的原则使20xx年度的安全教育培训,取得了较好的成绩。

1、a类管理人员持有效证件6人。

2、b类管理人员持有效证件16人。

3、特种作业人员持有效证件71人,分别为:安全检查员10人、瓦斯检查员12人、井下电钳工22人、主提升操作司机共15人,持证13人,2人已培训合格待发证、安全监测监控工共6人,持证5人,1人已培训合格待发证、探放水人员6人。

4、岗前培训:

20xx年岗前培训共227人全部持有效证件。其中矿方112人,项目部115人。

20xx年岗前培训共121人全部培训合格待发证。其中矿方58人,项目部63人。

我们对新进矿的工人进行了法律法规、入井常识、“一通三防”自救互救等岗们培训知识的教育,现全部培训合格待发证。

安全教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但摆在我们面前的任务还很艰巨,我们必须坚定信心,奋力拼搏,百尺竿头,更进一步,为培训工作在进一步而努力奋斗。

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